第一篇：2009學(xué)年下學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)

2009學(xué)年下學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作總結(jié)

為全面貫徹黨的教育方針，實施素質(zhì)教育，積極開展教學(xué)研究，推進(jìn)新課程實施，提高教育教學(xué)質(zhì)量，在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合我校實際對本學(xué)期開展工作做如下總結(jié)：

一．抓教學(xué)常規(guī)，強化過程管理

1．學(xué)校定期召開教研組教師會議，充分發(fā)揮了教研組在教學(xué)研究、教學(xué)管理中的重要作用。加強教研活動的管理，學(xué)校組織統(tǒng)一安排教研場所，行政隨教研組參加教研活動，活動有登記、內(nèi)容有記錄，充分發(fā)揮校本教研的功能。強化集體備課和優(yōu)化課堂教學(xué)，實現(xiàn)新課程環(huán)境下的教研方式、集備方式和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)新課程、課堂教學(xué)體現(xiàn)“三維”目標(biāo)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，開展多種形式的教學(xué)研究活動，教育教學(xué)成績得到了明顯的提高。

2．加強了對教師教學(xué)常規(guī)執(zhí)行情況的檢查，定期（每個月底一次檢查）、不定期對教師的備課、作業(yè)布置與批改、教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)計劃的執(zhí)行情況進(jìn)行檢查、評比。

3．強化了隨堂聽課制度，對聽課過程中發(fā)現(xiàn)的情況及時交流處理。每周舉行教研活動，提供提高教師教學(xué)技能的優(yōu)秀平臺。教師能充分利用教學(xué)資源、重視信息技術(shù)與課程教學(xué)的整合。充分達(dá)成教學(xué)“三維”目標(biāo)，體現(xiàn)新課程理念下的課堂教學(xué)新模式，起到了示范、輻射作用。為充分利用學(xué)校優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，深化信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，探索新課程背景下課堂教學(xué)新模式，2009年12月4日，我校九位年輕教師面向全鎮(zhèn)舉

行教學(xué)公開課活動。本次教學(xué)公開周活動有來自教研室、中心校和鎮(zhèn)內(nèi)4所小學(xué)的100多位教師及專家前來參加教學(xué)觀摩，并與我校部分開課教師進(jìn)行交流，共同探討新課程背景下教學(xué)教研活動的實施手段等。通過本次面向全鎮(zhèn)的教學(xué)教研活動，我校向外展示了一線教師的教學(xué)風(fēng)采，體現(xiàn)了全體教師和學(xué)生對新課程改革的探索和熱情。這次教學(xué)活動既是對我校實施新課程教學(xué)的一次檢驗，也給我校對外交流和展示提供了一次良好的機會和平臺。

4、嚴(yán)格、規(guī)范學(xué)籍管理。按規(guī)定做好學(xué)生的學(xué)籍管理工作，辦理好學(xué)生入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、寄讀、、休學(xué)、復(fù)學(xué)、畢業(yè)等手續(xù)，本學(xué)期已完成全部學(xué)生的建檔工作。

二．加強教科研工作，促進(jìn)教學(xué)和科研水平

1．加強課題研究的管理，把教科研與日常的教學(xué)活動結(jié)合起來，定期召開課題組成員會議，制訂學(xué)期工作目標(biāo)和計劃，工作分工到人，加強過程管理，使研究工作能通過扎實的研究過程出成果、出效益。本學(xué)期由王群芳等教師申報了市級課題《數(shù)學(xué)主題圖的應(yīng)用與研究》，參加課題研究人數(shù)20人，并榮獲了“市級優(yōu)秀課題組”榮譽稱號，部分成果將匯總推廣。

2、積極開展校際教研活動。拓展教研形式和內(nèi)容。開展現(xiàn)代技術(shù)培訓(xùn)工作。學(xué)校組織教師參加英特爾未來教育培訓(xùn)、多媒體可見制作的培訓(xùn)、新課程遠(yuǎn)程培訓(xùn)。促使教師掌握Word、PowerPoint、Excel、Internet 等一般的現(xiàn)代教育技術(shù)，并與所教學(xué)科整合，盡可能利用現(xiàn)代教育技術(shù)服務(wù)教

育教學(xué)。

三．加強學(xué)科競賽，科技創(chuàng)新大賽、課外活動的管理

認(rèn)真組織好各學(xué)科的課外活動、學(xué)科競賽輔導(dǎo)，要求活動有計劃、有措施、地點、時間、人員落實，努力提高了各項活動的質(zhì)量

四．加強對圖書閱覽室、實驗室、信息技術(shù)工作的管理

本學(xué)期進(jìn)一步加強了對圖書閱覽室、實驗室、信息技術(shù)工作的檢查、督促管理，要求制度健全，衛(wèi)生、安全工作到位，不斷提高各項工作的水平，做好器材的維護(hù)保養(yǎng)，增強服務(wù)意識，做到活動開展正常，資料的整理正確及時，發(fā)揮其應(yīng)有的各類功能，努力為教育教學(xué)服務(wù)。

本學(xué)期工作按學(xué)校教學(xué)工作計劃有條不紊地開展，各項工作科學(xué)有序，取得了一定成績，今后將制定明確目標(biāo)、努力的方向，采取科學(xué)的管理方法，扎實高效的工作作風(fēng)，充分發(fā)揮教導(dǎo)處的作用。

中沙完小

2009年12月

第二篇：學(xué)校下學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作安排我擔(dān)任初三（3）班的英語教學(xué)工作，在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己，積極向其他教師請教，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作有計劃，有組織，有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié)，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，繼往開來，以促進(jìn)教學(xué)工作更上一層樓。

在教學(xué)工作中我深深知道自己肩負(fù)的重任，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理念，深入研究新的教學(xué)方法，時刻以提高學(xué)生的語言運用能力和為學(xué)生今后語言發(fā)展奠定基礎(chǔ)作為目標(biāo)。新課程改革，是一次深刻的改革，新課改倡導(dǎo)全人教育，強調(diào)課程要促進(jìn)每個學(xué)生身心健康的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好的品質(zhì)和終身學(xué)習(xí)的能力。新課改倡導(dǎo)建設(shè)性學(xué)習(xí)，注重科學(xué)探究的學(xué)習(xí)，關(guān)注體驗性學(xué)習(xí)，提倡交流與合作、自主創(chuàng)新學(xué)習(xí)。

精心備好每一節(jié)課是上好每一節(jié)課的前提。由于本學(xué)期我只帶一個班的課，所以有更多的時間和精力備課。針對B班學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，我把教科書作為備課的主要依據(jù)和基本材料，熟練的掌握教材的全部內(nèi)容，了解課本的整體結(jié)構(gòu)，分清重點、難點和關(guān)鍵；同時查閱有關(guān)資料，充實教材內(nèi)容，并進(jìn)行科學(xué)選擇，優(yōu)化組合。在備課時，做到必須弄清楚每節(jié)課要讓學(xué)生復(fù)習(xí)到什么知識，每節(jié)課有哪些重點和難點，做到每節(jié)課的復(fù)習(xí)內(nèi)容全面充實，重難點突出。在授課時做到講授內(nèi)容翔實清晰，點面結(jié)合，精講精練。

在平時的日常工作中從這幾方面入手：

1、鼓勵為主，防止放棄，面向全體學(xué)生，為學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

2、增強上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準(zhǔn)確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。

3、虛心和其他教師探討教學(xué)中的難點，疑點和難以解決的問題，在討論中共同提高。

4、教學(xué)中努力探索以學(xué)生為中心，教師為主導(dǎo)的教學(xué)模式，關(guān)注學(xué)生情感，創(chuàng)造民主、和諧的教學(xué)氣氛。

5、上課內(nèi)容豐富現(xiàn)實、教態(tài)自然，講課生動、難易適中、照顧全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。

當(dāng)然，由于B班的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差，在教學(xué)過程中也發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生的綜合能力不夠強，甚至有的學(xué)生對學(xué)習(xí)采取放棄的態(tài)度，我要做的是在今后的教學(xué)中加強這方面的理論學(xué)習(xí)與研究，探索轉(zhuǎn)化問題學(xué)生的思路和模式，這樣才能不斷提高我的教學(xué)水平和教學(xué)效果，從而再創(chuàng)佳績。

第三篇：學(xué)校下學(xué)期教學(xué)教研工作總結(jié)

下學(xué)期教學(xué)教研工作總結(jié)

夏日已至，一學(xué)期的工作又結(jié)束了，回顧本學(xué)期的工作，我校全體師生在教體局及鎮(zhèn)中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹黨的教育方針，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，認(rèn)真開展教育教學(xué)和教研教改活動，積極完成上級交給的各項任務(wù)，扎實工作，銳意進(jìn)取，學(xué)校教育教學(xué)和教研教改工作都取得了一定的成績，但也存在許多不足之處，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

主要成績及做法：

1、教學(xué)常規(guī)管理落到實處

教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作取得高效的前提與保障。本學(xué)期我們進(jìn)一步加大了常規(guī)管理的督查力度，提升了學(xué)校常規(guī)管理的水平，切實做到了常規(guī)上規(guī)范，確保了學(xué)校教學(xué)工作的良性運營。

本學(xué)期常規(guī)教學(xué)管理突出四個重點：一是備課。抓實集體備課，充分發(fā)揮教研組集體智慧，著重在學(xué)課標(biāo)、學(xué)教材上下功夫，努力通過集體研討提高全體教師駕馭教材、駕馭課堂、駕馭學(xué)生的能力，從而優(yōu)化課堂預(yù)設(shè)，促進(jìn)課堂生成；抓實獨立備課，全體教師在集體備課的基礎(chǔ)上，結(jié)合自身教學(xué)風(fēng)格和班級學(xué)生特點，精心設(shè)計課堂，切實提高課堂設(shè)計水平，抓好集體備課，二是上課。抓好典型示范，各教研組在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，讓每位教師明確課堂教學(xué)的基本操作程序和方式；抓好課堂研討，一人一節(jié)教研課切實到位，做到了課前研究、課堂觀摩、課后研討三落實。通過活動，促進(jìn)了教師提高課堂教學(xué)的認(rèn)識水平和操作能力，全面提高了課堂教學(xué)效率。三是教研活動。教研活動追求實效，追求創(chuàng)新。抓實理論學(xué)習(xí)，站在教育前沿，圍繞我校的課題系統(tǒng)研討，重視課堂教學(xué)研究。課堂是課改的主陣地，新課改呼喚新課堂。全體教師自覺將課改的理念融注于教學(xué)行為之中，努力讓我們的課堂充滿生命的活力，引領(lǐng)學(xué)生健康快樂成長。注重創(chuàng)建生活的課堂：教師在教學(xué)過程中注重創(chuàng)建生活情境，讓學(xué)生經(jīng)常面臨生活問題進(jìn)行探究學(xué)習(xí)，適時引導(dǎo)學(xué)生運用所學(xué)知識解決現(xiàn)實生活中的問題，從而加強課程內(nèi)容與學(xué)生生活、社會實際和科技發(fā)展等方面的聯(lián)系，以增強學(xué)生的過程體驗，讓他們自覺感受學(xué)習(xí)的價值、意義，并實現(xiàn)課程知識與生活知識、社會知識的協(xié)調(diào)發(fā)展。注重營造民主的課堂：尊重學(xué)生的選擇，關(guān)注學(xué)生個體的獨特感受和體驗；要尊重差異，努力將學(xué)生的個體差異與個體經(jīng)驗作為鮮活的教學(xué)資源；倡導(dǎo)平等對話，鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的見解，適時為學(xué)生的自主生成和主動發(fā)展提供開放的時空。構(gòu)建探究的課堂：改變被動接受的教學(xué)方式，把“以學(xué)定教”作為基本策略，積極倡導(dǎo)并引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，切實改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式努力實現(xiàn)“內(nèi)容知識”與“方法知識”的同步生成，努力培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的愿望和能力。四是抓好常規(guī)教學(xué)日清管理工作。每月對教師的常規(guī)教學(xué)工作進(jìn)行全面檢查，做到了一周一檢查，一月一匯總，即周清月結(jié)，公布上墻。較好的促進(jìn)了教學(xué)工作。

2、教學(xué)質(zhì)量明顯提高

全體教師樹立了科學(xué)的質(zhì)量觀，自覺探尋新課程背景下學(xué)科教學(xué)規(guī)律，遵循規(guī)律，科學(xué)施教，合理訓(xùn)練，自覺追求全面發(fā)展的質(zhì)量，真實可靠的質(zhì)量，自然生成的質(zhì)量，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展，促進(jìn)全體學(xué)生的最優(yōu)發(fā)展，切實提升了我校的教學(xué)質(zhì)量。一是要把握方向。我們正視新課程背景下學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評價的內(nèi)容、方式等方面的變化，準(zhǔn)確把握質(zhì)量評價的改革方向，調(diào)整策略，主動適應(yīng)。如語文注重閱讀、積累和習(xí)作，數(shù)學(xué)注重思維和方法的訓(xùn)練，英語注重詞匯積累和口語交際等。本學(xué)期各學(xué)科圍繞以上重點，組織專題研究活動，實現(xiàn)了教學(xué)的低耗高效。二是夯實培優(yōu)補差。深入分析差生成因，悉心研究轉(zhuǎn)差方法，認(rèn)真落實轉(zhuǎn)差措施，全面提高防差、轉(zhuǎn)差實效。關(guān)注重點年級、重點學(xué)科的教學(xué)工作。畢業(yè)班肩負(fù)著代表全校接受社會評價的重任，責(zé)任重大，全校上下都要全力支持畢業(yè)的教學(xué)工作。

3、教研工作成績顯著

一是加強教改實驗帶頭人的培養(yǎng)，讓他們經(jīng)歷過程，經(jīng)受磨煉、體驗感悟；讓他們展示成果、展現(xiàn)才華、享受成功，使之逐步成長。為學(xué)校教科研工作出謀劃策，并實現(xiàn)自身科研素質(zhì)的提升。二是突出教研組建設(shè)。教研組長要努力體現(xiàn)學(xué)科帶頭人，質(zhì)量把關(guān)人的核心作用，身先士卒，率先示范，協(xié)調(diào)統(tǒng)籌，要積極營造“學(xué)習(xí)——實踐——研究”的工作氛圍；教研組成員在群體中學(xué)習(xí)，在研究中學(xué)習(xí)，在實踐中學(xué)習(xí)，不斷改善教學(xué)實踐過程，提高了教學(xué)實踐效率。三是立足解決現(xiàn)實問題。加強跟蹤調(diào)研，尋找成因，研究對策，對癥下藥，指導(dǎo)轉(zhuǎn)化，努力實現(xiàn)學(xué)科與學(xué)科、班級與班級、教師與教師的同步發(fā)展。四是圍繞我校研究課題開展課題研究活動，取得了階段性成果，我校的多篇教研論文獲獎，教研教改工作受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。五是校本培訓(xùn)工作按計劃有序開展，資料、記載詳實。六是遠(yuǎn)程教育工作開展扎實有效，記載詳實，資料收集全面。被教體局評為“遠(yuǎn)程教育應(yīng)用先進(jìn)單位”。

4、加強了學(xué)生的國防、安全、健康（含心理健康）、環(huán)境保護(hù)、艾滋病預(yù)防、毒品預(yù)防等專題教育。不斷豐富學(xué)生的各種知識，提高學(xué)生的防范意思。

存在的不足：

1、教學(xué)質(zhì)量與兄弟學(xué)校相比還有一定差距，還需要進(jìn)一步提高。

2、常規(guī)教學(xué)工作還不夠科學(xué)化、精細(xì)化，還需要進(jìn)一步完善。

3、教研教改工作及課題研究工作還需要進(jìn)一步加強，使之更規(guī)范、更科學(xué)、更具系統(tǒng)性。

改進(jìn)措施：

1、鼓勵全體教師樹立科學(xué)的質(zhì)量觀，切實提升了我校的教學(xué)質(zhì)量。

2、加大常規(guī)教學(xué)工作的管理力度，努力使之科學(xué)化、精細(xì)化。

3、鼓勵教師為學(xué)校教研教改工作出謀劃策，不斷完善學(xué)校教研教改制度，努力使學(xué)校教研教改工作再上新臺階。

第四篇：下學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

××市××中學(xué)2016年下學(xué)期工作總結(jié)

2016年，我校在上級教育主管部門關(guān)心指導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局，以“提質(zhì)量、守底線、抓管理、創(chuàng)特色”為工作重點，以“提高學(xué)校的美譽度、辦人民滿意的教育”為目標(biāo)，進(jìn)一步解放思想，繼續(xù)努力推進(jìn)教育改革，注重細(xì)節(jié)管理，創(chuàng)建和諧校園。全體教職員工繼續(xù)發(fā)揚團結(jié)協(xié)作，追求卓越精神，學(xué)校各項工作有序、高效實施。實現(xiàn)了管理水平和教育質(zhì)量的全面攀升，圓滿完成了年初所提出的各項目標(biāo)任務(wù)，在2016年11月市督導(dǎo)評估工作中，我校再次被評為“優(yōu)秀”。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

一、加強干部隊伍建設(shè)，拒腐防變能力得到進(jìn)一步增強

1、抓好作風(fēng)建設(shè)，增強拒腐防變能力

進(jìn)一步加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，強調(diào)繼續(xù)抓好行風(fēng)建設(shè)，健全黨風(fēng)廉政監(jiān)督機制，規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的從政、從教行為，促進(jìn)學(xué)校各項活動有序、有效開展。本學(xué)校每周一定期召開行政辦公會，各部門領(lǐng)導(dǎo)匯報前期工作開展情況，交流后階段的工作計劃，對工作中遇到的新、難問題集體商議解決。發(fā)揚密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)，積極開展“兩學(xué)一做”活動，著力解決群眾反映強烈的突出問題。4月20日，我校隆重召開“兩學(xué)一做”活動動員大會，制定《××中學(xué)深入開展“兩學(xué)一做”活動實施方案》，并就我校開展“兩學(xué)一做”活動進(jìn)行廣泛動員和全面部署。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)貫徹“三嚴(yán)三實”精神，領(lǐng)會“兩學(xué)一做”精髓，時時處處以身作則，到目前為止，我校的黨風(fēng)、校風(fēng)、工作作風(fēng)產(chǎn)生了巨大變化。

2、加強廉政風(fēng)險防控，堅持黨務(wù)校務(wù)公開

有關(guān)教職工福利待遇、獎金分配、評優(yōu)晉級等教職工切身利益都由教代會表決通過，充分發(fā)揮工會委員會的民主監(jiān)督作用。學(xué)校的各項決策，及時向全校公開，保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。認(rèn)真落實制度管理，特別是嚴(yán)格財務(wù)管理，主動接受教代會的監(jiān)督。學(xué)校的基建工程、學(xué)生校服采購等，無論是工程的招標(biāo)還是物品采購，都成立了領(lǐng)導(dǎo)組，以分管校長牽頭，工會、辦公室、總務(wù)處、教務(wù)處、學(xué)生處等主要負(fù)責(zé)人和教工代表為成員，負(fù)責(zé)制定方案、細(xì)則，組織實施，陽光操作，教職工滿意度高。

二、注重師德師風(fēng)建設(shè)，德育工作卓顯成效

1、加強師德建設(shè)，倡導(dǎo)良好的師表風(fēng)尚

學(xué)校分三塊狠抓師德師風(fēng)建設(shè)，一是通過開展黨員政治學(xué)習(xí)，發(fā)揮黨員教師的模范帶頭作用；二是通過德育工作例會，提高班主任老師的職業(yè)道德水平；三是通過舉辦寒暑假學(xué)習(xí)班、簽訂師德師風(fēng)建設(shè)承諾書、召開教職工大會等形式增強全體教職工的法律意識、紀(jì)律意識和服務(wù)意識，規(guī)范工作行為。2016年我校又涌現(xiàn)了一大批愛崗敬業(yè)，奮發(fā)有為的教師，其中劉乾坤老師、曹麗梅老師獲得第八屆“××獎”，謝立榮老師被評為市級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，陳宏敏老師被評為市優(yōu)秀教師，陳建輝老師被評為區(qū)優(yōu)秀教育工作者，湯鳳龍、左國勛、胡正安、楊春老師被評為區(qū)優(yōu)秀教師，胡衛(wèi)中、張益老師獲“愛生如子”獎。

2、創(chuàng)新德育活動，提升學(xué)生道德水平

3月份在全校師生中開展了以“弘揚雷鋒精神，爭做時代新人”為 主題的學(xué)雷鋒活動；5月份舉行了第七屆“五心”辯論賽；10月份舉行了高一年級詩歌朗誦比賽和高二年級的演講比賽；12月底舉辦了全校性的元旦文藝晚會。此外，學(xué)生處、團委利用升旗儀式、國旗下講話、助學(xué)金發(fā)放儀式、主題班會、黑板報、校園廣播站等陣地加強德育宣傳。這一系列活動的開展，對陶冶學(xué)生情操、提高學(xué)生思想素質(zhì)起到了較好的作用。針對新形勢下學(xué)生成長的特點，遵循學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律，我校積極開展對中學(xué)生的心理輔導(dǎo)，舉行專門的心理輔導(dǎo)講座，加強心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的意志品質(zhì)和艱苦奮斗精神，增強適應(yīng)社會生活的能力。

三、推進(jìn)課程改革，教研教學(xué)水平提升顯著

教育教學(xué)工作是學(xué)校發(fā)展的生命線，一年來，我校以課堂改革為重心，扎實開展教育科研，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。

1、強化教學(xué)常規(guī)檢查。一是加強教學(xué)過程的有效管理。本由教學(xué)分管校長領(lǐng)導(dǎo)，教務(wù)處聯(lián)合各教研組、年級組重點進(jìn)行了8次教學(xué)檢查，查備課，查作業(yè)設(shè)計與批改，做到有安排、有檢查、有記錄、有反饋、有評價。二是加強教師教學(xué)行為的有效調(diào)控。每期期末由教務(wù)處組織對所有授課教師進(jìn)行滿意度測評，對學(xué)生滿意度不高的教師，由年級組領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行約談，指出不足，幫助改進(jìn)；對測評中學(xué)生反映較多的突出問題，由學(xué)校專題研究，及時解決。通過教學(xué)檢查和教師測評，利于學(xué)校掌握教學(xué)情況，利于教師及時調(diào)整教學(xué)策略，取得了教學(xué)相長的雙贏效果。

2、加強教師培訓(xùn)，提高教學(xué)水平。學(xué)校積極主動配合主管部門抓好 教師的繼續(xù)教育工作，推薦教師參加上級組織的各種業(yè)務(wù)水平、教研能力的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。本，教師參加說課、教學(xué)比武、教學(xué)競賽等，有楊春、張令舟、李嵐、李軍昌、張電波、謝俐、劉光明、徐而上、易國榮等40多人次獲區(qū)級以上獎勵，其中張電波老師的說課在湖南省通用技術(shù)說課比賽中獲省二等獎、江孟科老師在湖南省中學(xué)數(shù)學(xué)解題比賽中獲高中組省一等獎。在“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動中，我校彭霞、張電波兩位教師獲部級優(yōu)課獎，徐而上、易國榮、李嵐三位教師獲省級優(yōu)課獎。教師所寫論文有150多篇獲得省市區(qū)級獎勵，錄像課、課件制作獲得區(qū)級以上獎勵50多項，張鑫老師執(zhí)教的《技術(shù)設(shè)計的原則》在湖南省通用技術(shù)錄像課評比中獲省三等獎。

3、著力教研，推進(jìn)高效課堂的探索研究。一是充分挖掘校內(nèi)教科研資源。本以教研組、備課組為單位開展教育教學(xué)研究與交流活動共20多次，教師到位率達(dá)98%。組織校內(nèi)示范課、公開課、研究課、匯報課、比武課、備課組教研課200多堂，有效的促進(jìn)了教師間的教育教學(xué)交流和年輕教師的成長。組織開展了青年教師教學(xué)比武活動，青年教師的教學(xué)水平普遍提高。開展了教育教學(xué)理論培訓(xùn)等活動，全年開展這類教研教改活動共20多次。組織青年教師向老教師學(xué)習(xí)并跟班聽課，全校教師相互聽課交流。在各級教學(xué)比武、教學(xué)開放日、五市十校聯(lián)誼等活動中，我校教師對外展示公開課90多堂，并獲得兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評。二是對課題研究加強了檢查、督促。2016年6月，在湖南省“十二五”教育技術(shù)課題評獎中：陳行軍老師主持的課題“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下高中語文探究性閱讀教學(xué)的實驗研究”獲省二等獎，劉成老師主持的 課題“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的校本德育課程研究”獲省二等獎。2016年9月，在湖南省教育學(xué)會“十二五”教育科研課題評獎中：熊愛良老師主持的課題“高中化學(xué)‘自主探究—提升拓展’課堂教學(xué)模式研究“獲省二等獎，劉成老師主持的課題“高中學(xué)生文學(xué)社團建設(shè)的實踐研究”獲省三等獎。在“十三五”課題研究中，我校已立項市級課題9項。三是選派高三各科備課組長和部分教師赴長沙參加高考研討會、高效課堂研討活動等，了解教學(xué)和高考新動向，捕捉教改新信息，并及時召開校內(nèi)研討會，傳達(dá)貫徹研討會精神，共商提高課堂效率和應(yīng)對高考復(fù)習(xí)良策。

4、全面實施素質(zhì)教育，實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。2016年高考，我校600分以上85人，全市第一；彭俊宇、周錚兩位同學(xué)錄入清華大學(xué)；一本上線557人、二本上線人數(shù)1206人，均為全市第一；彭俊宇同學(xué)686分，湖南省第19名，榮獲××市理科狀元！高司民同學(xué)637分，湖南省第41名，榮獲××市文科狀元；張余馨同學(xué)627分，湖南省第89名，榮獲××市文科第二名！理科前10名4人，前20名7人，前50名20人，前100名39人，均為全市第一；文科前10名5人，前20名9人，前50名19人，前100名41人，均為全市第一；文、理科前100名80人，全市第一。2016年學(xué)考一次性合格率97.34%，全市第二。我校再次被赫山區(qū)教育局授予“高考工作先進(jìn)單位”“學(xué)考工作先進(jìn)單位”稱號。學(xué)生的科技作品、科技小論文等獲省市區(qū)獎勵60多項，我校榮獲市“優(yōu)秀組織獎”；今年4月，在湖南省第37屆青少年科技創(chuàng)新大賽中，我校謝可欣同學(xué)的《混搭輪養(yǎng)，擇魚面漁——無網(wǎng)捕魚模式研究》獲省二等獎，蔣增鈺同學(xué)的《空氣凈化電風(fēng)扇》、肖遙駿同學(xué)的《××中心城 區(qū)交通狀況的調(diào)查與建議》、盛璞熹同學(xué)的《模塊化可自動分件循環(huán)快遞包裝盒》獲省三等獎；在機器人競賽、信息學(xué)奧林匹克聯(lián)賽中，我校學(xué)生有30多人次獲省級以上獎勵，曹世紅、謝建國老師指導(dǎo)的學(xué)生作品《老媽和我》獲中國移動“和教育”杯第十七屆全國中小學(xué)電腦制作活動高中組電腦動畫一等獎；男足、女籃均打入全省前六強；學(xué)校啦啦操隊包攬××市首屆中小學(xué)生啦啦操比賽中學(xué)組兩項冠軍。

四、加強安全管理，創(chuàng)建平安校園

安全無小事，責(zé)任重如山。我校始終牢固樹立“安全第一”的思想，以食品安全、消防安全、交通安全、校園周邊治安環(huán)境治理為著力點，從人防、物防、技防等多方面入手，全方位、多角度加強安全管理，為師生營造安全、和諧、健康的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境。

一是加強安全督查。成立校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)一步明確安全任務(wù)和職責(zé)，加強對學(xué)校安全工作的領(lǐng)導(dǎo)；領(lǐng)導(dǎo)組不定期地組織相關(guān)人員開展校園安全大檢查，消除安全隱患。二是健全工作機制。繼續(xù)堅持校領(lǐng)導(dǎo)在校值班制度，預(yù)防處理突發(fā)安全事故；保衛(wèi)科始終做到24小時值班，負(fù)責(zé)學(xué)校的值班巡邏工作，確保校園安全。三是完善防范措施。以“防火、防盜、防食物中毒”為重點，提升校園安全防范能力；落實重點部位的技防措施，加強安全防范；加強食品衛(wèi)生管理，食堂、商店所有進(jìn)貨必須實行臺賬登記制度，嚴(yán)禁不合格商品流入，確保食品的絕對安全，確保不發(fā)生飲食安全事故。四是加強安全教育。每到開學(xué)之初，學(xué)校都印發(fā)《致學(xué)生家長的一封信》，加強開學(xué)初安全教育；積極開展“安全出行”“預(yù)防溺水”，“預(yù)防毒品、吸煙有害”等主題教育，增強安全防 范意識。特別是加強學(xué)生法制教育，聘請了法制副校長，負(fù)責(zé)學(xué)生的法制教育工作。五是開展綜合治理。2016年，在上級政府部門的關(guān)懷下，學(xué)校配合教育、公安、工商、文化等部門，開展校園及周邊環(huán)境綜合治理，保障學(xué)校有一個良好的教學(xué)和生活環(huán)境。

由于學(xué)校安全工作常抓，安全警鐘長鳴，責(zé)任明、措施力、動真格、出實招，因此多年來學(xué)校無安全責(zé)任事故發(fā)生。

五、實施人文關(guān)懷，提高保障服務(wù)水平

1、統(tǒng)籌兼顧，關(guān)心教職員工身心健康。為了教職工的身心健康，學(xué)校在財力有限的情況下，組織全體教職工和退休教師體檢，組織了三八節(jié)女職工戶外活動、青年教師交流活動、教職工籃排球賽、教職工棋牌比賽、教職工趣味運動會等活動，并在教職工出現(xiàn)危難時及時送上關(guān)心，讓每位教職工時刻感受到學(xué)校大家庭的“溫馨”。

2、落實民生工程，保證貧困學(xué)子完成學(xué)業(yè)。過去一年，我校繼續(xù)按照國家和省市區(qū)各級政府關(guān)于民生工程的具體要求，進(jìn)一步貫徹落實對高中學(xué)校家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的各項資助政策。一方面，在上級政府、教育主管部門及社會各界的關(guān)心支持下，學(xué)校積極爭取資助項目。校外爭取到包括國家助學(xué)金、中央專項彩票公益金、胡楊勵志助學(xué)基金等多個助學(xué)項目，共發(fā)放助學(xué)金196.9萬元，資助學(xué)生1707人次。另一方面，我們加大了校內(nèi)減免和獎勵力度。一年來，校內(nèi)減免和獎勵金額達(dá)158.7萬元，惠及學(xué)生500多人次。

3、優(yōu)化后勤服務(wù)，提高保障服務(wù)水平。學(xué)校力求用有限的財力為師生營造一個舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。本，學(xué)校進(jìn)一步加強了 校園綠化管理，修剪了花草樹木，清除了草坪雜草，并對部分花木進(jìn)行調(diào)整、移植；對進(jìn)校道路兩側(cè)人行道進(jìn)行改造，鋪3米寬行道磚，樹下植草皮；對學(xué)校的防雷設(shè)施進(jìn)行了全面檢測，投資近十萬元完善了相關(guān)設(shè)施；為配合創(chuàng)全國文明城市迎國檢，綠化帶、草地上矗立了若干宣傳牌，更顯文化氣息。

一年來，在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體教師的不懈努力下，我校各項教育教學(xué)工作雖然取得了一定的成績，但也存在著很多不足。今后我們將繼續(xù)努力，創(chuàng)造條件，因校制宜，不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)和完善學(xué)校管理，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育和爭創(chuàng)“國家級示范性高級中學(xué)”而努力。

第五篇：下學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)

望城區(qū)職業(yè)中專2012年下學(xué)期工作總結(jié)

2012年下學(xué)期，在區(qū)委區(qū)政府的高度重視下，在區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和上級各部門的大力支持下，學(xué)校黨政班子團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職員工，緊緊圍繞“辦人民滿意的職業(yè)教育、創(chuàng)建全國千強改革發(fā)展示范性職業(yè)學(xué)校”的目標(biāo)，內(nèi)涵發(fā)展，質(zhì)量興校，全面完成了各項工作目標(biāo)。

一、2012年主要工作成績

（一）加強教師隊伍建設(shè)，提高教育教學(xué)能力

1、師德師風(fēng)建設(shè)常抓不懈。緊緊圍繞教育教學(xué)、人才培養(yǎng)的要求，以教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為核心，以師德規(guī)范為準(zhǔn)則，強化師德教育，通過每兩周一次的教職工大會政治學(xué)習(xí)、教師集體宣誓和國旗下講話，組織全體教職工參加長沙市職業(yè)教育教書育人先進(jìn)事跡巡回報告會活動，在廣大教職工中倡導(dǎo)“愛國守法，愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，教書育人，為人師表，終身學(xué)習(xí)”的教師職業(yè)道德規(guī)范。全體教職工奉獻(xiàn)愛心，積極參與到扶貧助學(xué)和向貧困地方學(xué)生送溫暖活動。易小莉老師自發(fā)向貴州貧困山區(qū)學(xué)生捐獻(xiàn)兒童圖物和御寒衣物。賀璞、黃玲英、李靜等31位同志在師德考核中被評為優(yōu)秀類。陳昆明、曾武、戴石輝、劉智海、李夏、周英姿和盛躍飛等同志以學(xué)校發(fā)展為己任，戰(zhàn)嚴(yán)寒、斗酷暑，為學(xué)校成功入圍全國千強作出了努力。

2、教師隊伍建設(shè)上新臺階。采取學(xué)歷提升、“雙師”培養(yǎng)、人才引進(jìn)、送訓(xùn)、外出學(xué)習(xí)等方式提高教育教學(xué)水平。暑期紀(jì)敏、鄭健保、劉志海、秦鐵鋼四位老師不畏酷暑、克服困難參加國家級骨干教師培訓(xùn)，選派舒梅花和傅彩虹老師

參加專業(yè)教師培訓(xùn)。李淑梅、汪志明、高學(xué)余、李霞云、楊雙、張文彪、劉志海、李倩華八位老師利用周末時間參加省安監(jiān)局培訓(xùn)。組織全體教職工赴三一公司泵送車廠參觀學(xué)習(xí)，組織班主任外出考察學(xué)習(xí)。王敏、戴石輝、易偉和李霞云4位老師成為省級專業(yè)帶頭人，楊旭、楊艷開、舒梅花和佘高嬋4位老師被推薦為市級骨干教師，龍飛躍、戴石輝、張銀芳、佘高嬋、李淑君五位教師被評為區(qū)第六屆“名教師”。楊旭老師被評為國家中職網(wǎng)站建設(shè)先進(jìn)工作者。曾武、李淑梅老師被評為長沙市優(yōu)秀教師，李淑梅、曾武、盛躍輝老師被評為長沙市“十一五”課題研究先進(jìn)個人，夏向紅、肖勇老師分別被評為長沙市藝術(shù)教育工作先進(jìn)個人和健康教育工作先進(jìn)個人，蔡琪沅、譚衛(wèi)紅老師被評為長沙市中職教育教學(xué)先進(jìn)個人，葉浪被評為長沙市中職教育優(yōu)秀班主任。盛躍飛、楊立斌、蔡琪沅、胡燦紅等36位教師在績效考核中多方面工作表現(xiàn)優(yōu)異，被評為優(yōu)秀教師。涌現(xiàn)出雷建良、李凱、邱瓊等14位扎根班級、關(guān)愛學(xué)生的優(yōu)秀班主任。

3、教育教學(xué)成果顯著。廣大教師結(jié)合教育教學(xué)實踐，撰寫了大量的教學(xué)案例、科研論文等，獲得了國家、省、市、區(qū)獎勵的人次有220次。韓榮、胡燦紅、肖璐、李小晴、肖杜、楊艷開、謝璐先、周英姿等老師的作品在國家、省、市級刊物上予以公開發(fā)表。廣大教師積極指導(dǎo)學(xué)生參加“全國第九屆文明風(fēng)采”競賽，共105人次作品獲獎，其中張銀芳、張英姿、文立紅等11位教師指導(dǎo)的學(xué)生獲全國一等獎。佘高嬋老師在全省中職信息技術(shù)教學(xué)比賽中獲二等獎。劉志青老師參加長沙市“星城杯”賽課獲三等獎。在望城區(qū)高效課堂教學(xué)比武中，劉志清、胡偉獲一等獎，譚衛(wèi)紅、張銀芳獲

二等獎。在湖南省教育教學(xué)改革發(fā)展優(yōu)秀成果評選活動中，李靜、肖杜、朱紅艷老師作品獲得一等獎。盛躍輝老師指導(dǎo)的學(xué)生論文獲“文明美德伴我成長”主題征文全國一等獎。在長沙市中職教師教學(xué)視頻大賽中，譚衛(wèi)紅和王勇春老師作品分獲二、三等獎。由張立志、周斌老師指導(dǎo)的田徑隊奪得長沙市中職組團體總分第四名，由舒梅花、李錫勇老師指導(dǎo)的跳繩隊獲市中小學(xué)陽光體育運動會冠軍。9S課題作為省級課題已進(jìn)入結(jié)題階段，焊工專業(yè)省級課題已進(jìn)入總結(jié)階段，機械專業(yè)成功申報省級示范特色專業(yè)，汽修專業(yè)成功申報省級特色專業(yè)，成功申請中央財政支持的汽修專業(yè)實訓(xùn)基地。

（二）加強德育教育，實現(xiàn)成人成才目標(biāo)

提出“成才先成人，做事先做人”的育人觀念，實行“三自三成”教育，“學(xué)習(xí)雷鋒、爭創(chuàng)標(biāo)兵”成為學(xué)生努力的方向，人人爭做文明使者。9S管理覆蓋教育教學(xué)和學(xué)生常規(guī)管理。

1、規(guī)范學(xué)生日常行為。學(xué)生科、教務(wù)科等科室共同研究制訂了《學(xué)生成長手冊》，明確了學(xué)生成人成才目標(biāo)，也明確了教師教學(xué)目標(biāo)。《學(xué)生成長手冊》通過學(xué)習(xí)、宣傳和實施，效果明顯，任課教師管理更主動，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性得到提高。整合、精減學(xué)生干部人數(shù)，提高辦事效率。學(xué)生管理實行“時時有檢查、天天有通報、周周有小結(jié)、月月有排隊、一期一次總結(jié)表彰”。學(xué)生科對學(xué)生個人衛(wèi)生、服飾發(fā)型、校徽佩戴等情況進(jìn)行督查通報。通過信息平臺、家長會、家訪和電話聯(lián)系等實現(xiàn)學(xué)校教育和家庭教育的互動。專業(yè)組長和班主任精心組織家長會，音樂、旅游等專業(yè)家長到會率好，效果好。學(xué)校被評為長沙市中職德育工作先進(jìn)集體。

2、豐富多彩的活動育人。以活動為載體，“一期有一個大型活動，一月有一個主題活動，一周有一次特色活動”，形成“春有技能節(jié)、夏有勵志會、秋有運動會、冬有藝術(shù)節(jié)”。開展了消防演習(xí)、文藝匯演、校園卡拉ＯＫ比賽、愛心捐款捐物、心理健康和環(huán)保知識講座等主題活動，社團和興趣小組定期都有活動開展，志愿者參加“中國（望城）第四屆鄉(xiāng)村休閑旅游節(jié)”、“全國環(huán)湘江自行車賽”和望城區(qū)百姓城管等志愿活動開展得有聲有色。2012年9月舉辦了新加坡國際交流班。

3、筑牢安全工作防線。成立了駐校警務(wù)室和人民調(diào)解辦公室，化解各類矛盾。與派出所、社區(qū)共同加強對校園周邊環(huán)境整治，巡警大隊在校門口護(hù)送學(xué)生上下學(xué)。定期更新消防設(shè)施設(shè)備，加強消防安全巡察，“全國中小學(xué)生安全教育日”、“開心上學(xué)、安全回家”宣傳教育活動深入師生中，抓好實習(xí)實訓(xùn)場所安全教育和疾病防控、食品安全衛(wèi)生等工作，積極創(chuàng)建長沙市文明交通示范學(xué)校。校內(nèi)沒有發(fā)生一起重特大安全事故。

（三）把好教學(xué)質(zhì)量關(guān)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量

學(xué)校以教學(xué)質(zhì)量為核心，嚴(yán)抓常規(guī)管理，把好課堂關(guān)，進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

1、抓教學(xué)常規(guī)管理。進(jìn)一步完善績效考核，教職工全員聘任，因事設(shè)崗，因崗定職，因崗定人，人人都有崗位目標(biāo)，人人考核排序，做到“一天一考核、兩周一通報、兩月一小結(jié)、一期一兌現(xiàn)”。行政實行24時間值班制，督導(dǎo)室每天四次對教室、辦公室和實習(xí)場所督查，認(rèn)真做好了一月一次的教學(xué)常規(guī)檢查和兩周一次的教研活動。學(xué)科帶頭人、新

進(jìn)教師、對口班教師每人一堂教研公開課準(zhǔn)備充分，教學(xué)效果好，參與聽課的教師多。本期共推出骨干教師、學(xué)科帶頭人和名教師的示范課12節(jié)，研討課15節(jié)。行政和教務(wù)科人員實行推門聽課。學(xué)校被評為長沙市中職教學(xué)工作先進(jìn)集體。

2、抓有效課堂。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地，廣大教師精心備課，認(rèn)真制作課件，科學(xué)組織教學(xué)，首次嘗試“25+20”課堂教學(xué)方式，師生互動，教學(xué)效果良好。上課期間及時清查學(xué)生人數(shù)，督促做好課堂筆記。實習(xí)課重安全教育，規(guī)范操作。部分行政下實習(xí)場所擔(dān)任指導(dǎo)老師，加強對學(xué)生的實習(xí)管理。機械、計算機、語文和英語老師在長沙市業(yè)務(wù)能力考試中合格率100%，其中胡燦紅、李倩華和丘瓊?cè)焕蠋煫@優(yōu)秀等第。

3、提升學(xué)生職業(yè)能力。科學(xué)的教學(xué)管理和有效的課堂教學(xué)促進(jìn)了提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)生獲國家、省、市榮譽400多項，其中107人次獲國家級獎勵。由蔡琪沅老師指導(dǎo)的石紀(jì)斯同學(xué)在長沙市技能選拔賽中取得第二名好成績，順利取得進(jìn)入省技能競賽資格。龐美琴在第15屆全國青少年“五好小公民”主題教育征文活動中獲我區(qū)中學(xué)組唯一一等獎。周雷和李駿同學(xué)在長沙市第四屆中專學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育--自主創(chuàng)業(yè)成功案例評選中分獲一、三等獎。譚旭、陳巧玲等58人次在長沙市中學(xué)生運動會上取得優(yōu)異成績。高考對口二本上線率居我區(qū)普中之首。

（四）拓展招生就業(yè)渠道，增強學(xué)校吸引力

1、招生逐步邁入良性循環(huán)。在全區(qū)初中畢業(yè)生低谷的壓力下，廣大教職工共同努力，實現(xiàn)提前招生和劃線招生，生源質(zhì)量好于往年，共招收新生1156人，在全市普職分流考核中，被給予高度評價。戴石輝、高凱、夏向紅等22位老師招生工作突出、成績顯著被評為學(xué)校招生先進(jìn)個人，周英姿老師被評為市級招生先進(jìn)個人，學(xué)校被評為長沙市中職招生工作先進(jìn)單位。

2、貢獻(xiàn)率進(jìn)一步提高。堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，拓寬就業(yè)渠道，提升就業(yè)品位，擴大訂單培養(yǎng)成果，繼續(xù)與三一重工、中聯(lián)重科、廣汽菲亞特、遠(yuǎn)大、晟通科技建立長期就業(yè)合作伙伴關(guān)系，90%以上學(xué)生進(jìn)入訂單企業(yè)工作。與廣汽三菱已達(dá)成聯(lián)合辦學(xué)意向。加強就業(yè)跟蹤服務(wù)，建立畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)和就業(yè)典型檔案。率先在省內(nèi)啟動“長沙—湘西扶貧”培訓(xùn)項目，開展了兩期湘西臘爾山噴涂班培訓(xùn)，學(xué)員100%安置到三一公司就業(yè)。同時，省外派勞務(wù)服務(wù)平臺、國家技能鑒定站、省安全生產(chǎn)培訓(xùn)和青少年校外活動中心等工作受到省、市、區(qū)高度評價。招生就業(yè)科被區(qū)政府評為“十大群眾滿意服務(wù)窗口”，學(xué)校被評為長沙市中職就業(yè)工作先進(jìn)集體。

（五）提高后勤服務(wù)水平，確保學(xué)校正常運轉(zhuǎn) 后勤工作立足服務(wù)師生，服務(wù)教育教學(xué)，為教學(xué)及各項活動開展提供堅實的后勤保障。

1、后勤管理規(guī)范化。創(chuàng)新管理方式，用水用電實行刷卡制，安裝節(jié)水裝置；后勤信息化管理全面鋪開，學(xué)校財產(chǎn)所有都編號錄入信息庫，進(jìn)行跟蹤管理；及時維修、補漏和綠化、美化和亮化；嚴(yán)格執(zhí)行政府采購政策，主動接受工會監(jiān)督；實行財經(jīng)預(yù)算制度，先預(yù)審后執(zhí)行。嚴(yán)格收費行為，實行“班主任-總務(wù)科長-校長”三級責(zé)任制。食堂管理進(jìn)一

步規(guī)范，師生就餐吸引力得到增強。

2、育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。2012年向上級積極爭取資金600余萬元，用于改善辦學(xué)條件和教師福利待遇。汽修實訓(xùn)基地項目建設(shè)價值320萬元的設(shè)備全部到位并妥善保管。爭取到教育部支持，合作辦學(xué)的豐田公司捐贈一輛全新的實習(xí)用卡羅拉小車和動力一臺。“學(xué)校擴容提質(zhì)”寫進(jìn)2013年區(qū)政府工作報告。國家改革示范校建設(shè)爭取到中央專項建設(shè)資金達(dá)1090萬元。

（六）黨、工、團同頻共振，提供堅強保障

1、黨總支發(fā)揮政治核心作用和先鋒示范作用。黨總支準(zhǔn)確把握黨建工作與教書育人的結(jié)合點，加強對學(xué)校發(fā)展的科學(xué)決策、民主決策、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和監(jiān)督支持，堅持民主集中制和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，推進(jìn)黨務(wù)公開。組織全體黨員和教職工學(xué)習(xí)、貫徹和落實黨的十八大精神，深入開展“三聯(lián)三示范”活動，落實校級和行政聯(lián)專業(yè)組、黨員聯(lián)班制度，指導(dǎo)做好全員育人工作。加強對入黨積極分子的隊伍建設(shè)，加強對入黨對象的過程教育與培養(yǎng)。發(fā)展了2名教職工新黨員和6名學(xué)生新黨員，4名預(yù)備黨員按期轉(zhuǎn)正。青年黨校第17期培訓(xùn)班順利結(jié)業(yè)。創(chuàng)建市級文明標(biāo)兵單位工作順利通過驗收，學(xué)校有望成為2012年全區(qū)唯一獲評新創(chuàng)建的市級文明標(biāo)兵單位。

2、工會成為教職工之家。緊密配合黨總支抓好師風(fēng)師德建設(shè)，弘揚師德模范，團結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工緊緊圍繞學(xué)校中心工作獻(xiàn)策出力。實現(xiàn)民主管理、陽光政務(wù)，深入推進(jìn)校務(wù)公開，維護(hù)教職工合法權(quán)益。豐富教職工文娛生活，組織重陽節(jié)老同志外出活動、乒乓球賽、籃球賽和趣味體育比

賽，李曉晴老師在區(qū)教育系統(tǒng)乒乓球比賽獲女子單打亞軍。做好了教職工的婚、喪、病等的慰問工作和離退休教職工、困難教師和教職工子女的關(guān)愛工作。計生常規(guī)工作在檢查中獲高度評價。

3、團委搭建學(xué)生成人成才的平臺。學(xué)校團委認(rèn)真抓好青年學(xué)生的思想道德建設(shè)，開展入團積極分子培訓(xùn)，積極發(fā)展新團員，《詩蕾》第2期出刊，文藝沙龍、社團活動、第三屆挑戰(zhàn)吉尼斯活動和學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動開展得有聲有色。團委被評為長沙市五四紅旗團委。

學(xué)校的發(fā)展和取得的成績得到各界肯定，影響力不斷向外輻射，先后接待上海、浙江等20多批次考察團來校交流考察。學(xué)校還獲得“全國第九屆中等職業(yè)學(xué)校文明風(fēng)采競賽”優(yōu)秀組織獎、全國環(huán)境教育優(yōu)秀單位、全國中職優(yōu)秀網(wǎng)站、全國英語等級考試優(yōu)秀考點、湖南省示范性職教中心和示范性職業(yè)學(xué)校、省職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀網(wǎng)站、長沙市市級實習(xí)實訓(xùn)基地、市中職學(xué)生專業(yè)技能競賽組織獎、市藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位、區(qū)重才愛才先進(jìn)單位、區(qū)雷鋒號示范學(xué)校、區(qū)綜治工作先進(jìn)單位、人防工作先進(jìn)單位等榮譽。2012年4月省政府教育“三檢合一”督導(dǎo)檢查，專家組給予我區(qū)職業(yè)教育“大放異彩”的高度評價。8月作為長沙唯一一所職業(yè)學(xué)校躋身國家千強建設(shè)單位。

成績的取得離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，更離不開全體教職工的共同奮斗。在取得成績的同時，我們也應(yīng)清楚看到我們的不足，主要表現(xiàn)為：一是學(xué)校制度的執(zhí)行力不夠，執(zhí)行過程中打折扣；二是部分同志工作積極性和主動性不強，服務(wù)水平待提高；三是學(xué)生思想教育不夠耐心，浮于表面應(yīng)付，深入不夠，工作方式簡單粗暴，教書和育人沒有有機結(jié)合。

二、2013年主要工作

1、按照國家改革發(fā)展示范學(xué)校建設(shè)方案開展創(chuàng)建工作，4個重點建設(shè)專業(yè)制定具體實施方案，分步推進(jìn)；機械加工加工技術(shù)、汽車運用與維修分別開展省級示范特色和省級特色專業(yè)創(chuàng)建。

2、加強教師隊伍建設(shè)，分批安排專業(yè)教師下企業(yè)實踐，采取特招等方式引進(jìn)人才，鼓勵廣大教師提升學(xué)歷，研究生學(xué)歷比例逐年增加。

3、推進(jìn)課堂理實一體化，將理論學(xué)習(xí)與實際訓(xùn)練緊密結(jié)合，優(yōu)化課堂教學(xué)效果，推進(jìn)“25+20”課堂教學(xué)模式，增強課堂活力，提高教學(xué)質(zhì)量。

4、全面加強教育教學(xué)信息化，創(chuàng)新教學(xué)方法和手段，不斷提升教師信息化教學(xué)理念和信息技術(shù)應(yīng)用能力，優(yōu)化信息化教學(xué)環(huán)境。

5、全面落實《學(xué)生成長手冊》，貫徹執(zhí)行長沙市中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理規(guī)程和學(xué)生畢業(yè)規(guī)定；做好控學(xué)保流工作，實現(xiàn)班主任和招生老師雙聯(lián)控流保學(xué)制度；探索任課教師家訪制度。

6、完成中職學(xué)歷招生1200人的目標(biāo)；加大短期培訓(xùn)力度，開展職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)鑒定、特殊作業(yè)人員培訓(xùn)、外派勞務(wù)人員培訓(xùn)及企業(yè)員工培訓(xùn)等共計2000人次。

7、建立技能競賽培養(yǎng)長效機制，備戰(zhàn)省、市學(xué)生技能競賽、師生技能絕活展示、學(xué)生優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項目及DI競賽、師生發(fā)明創(chuàng)造項目等。

8、規(guī)劃學(xué)校擴容提質(zhì)。

老師們，成績鼓舞斗志，宏圖催人奮進(jìn)，我們已圓滿完成了2012年的各項工作任務(wù)，取得了驕人的成績。2013年，我們將緊緊圍繞區(qū)委提出的“建設(shè)現(xiàn)代化公園式城區(qū)”的要求，以“辦人民滿意的職業(yè)教育、創(chuàng)建國家改革發(fā)展示范學(xué)校”為目標(biāo)，推動學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、科學(xué)發(fā)展。