第一篇：軍訓(xùn)心得:苦里也帶著絲絲甜

今天是軍訓(xùn)的第二天，卻覺得自己身心疲倦了，不知是新環(huán)境的壓迫，還是烈日炎炎的威逼，深深感到這一天仿佛一年那么漫長。昨天的入訓(xùn)儀式，我很不爭氣的“倒下了”，當天旋地轉(zhuǎn)的那一瞬間，我沒有選擇咬牙堅持，而是立馬蹲下來，在教官的攙扶下休息民，那些儼然如斗士般挺立的同學，他們所向我射來的目光，有同情、也有嘲諷，我慚愧而又佩服這些目光，在這場五天征途中，他們已經(jīng)比我更完美的邁出了第一步，所以接下來的日子我不能再如此放縱自己的嬌弱！第二天的炮聲打響，日光似乎沒有那么毒，心里的決心也似乎亢奮了一點，我認真聽著教官對站姿的要求，并努力去完成他們。直到肩膀酸了，腿麻了，腳痛了，汗流夾背了……我多想喊一聲“報告”，可余光里同學們都在堅持，一個個紋絲不動，腳下生根一般，我便狠狠掐滅了這個念頭。誰不累？誰不痛？人家在忍，我也要忍！讓我欣慰的是今天自己沒有倒下，雖然很多人都做到了這一點，但我覺得戰(zhàn)勝自己便是勝利！除了站軍姿苦了一點，其余的時間還是很愉快的，謝教官雖然對我們要求嚴格，但他會耐心地糾正一個個同學的動作，會帶著我們唱起嘹亮的軍歌……日子雖然艱苦，但是苦里也帶著絲絲甜。征途還未走完一半，我希望自己在接下來的軍訓(xùn)里嚴格要求自己，不到最后一刻，絕不松懈。

第二篇：批評也可以是甜

批評也可以是甜的 “老師，小航又沒寫數(shù)學和英語作業(yè)。” 周一早晨剛進教室，課代表就搶著上前告狀。看看座位上的小航，正歪著頭，驚恐地看著我。

這是個有殘疾的小女孩。由于疾病，家里沒錢醫(yī)治，本來清秀的小臉一邊大一邊小，牽連到鼻子也是歪的，右眼視力幾乎為零。殘疾和成績差，使這個孩子非常自卑，人前人后看不到她的笑臉，也聽不到她的聲音。前些日子，家里湊齊了手術(shù)的錢，為她做了手術(shù)。術(shù)后回來，她辣黃著小臉，眼睛紅紅的，特別讓人憐愛?？紤]到她的眼睛，我特許她那些日子不必寫作業(yè)。不曾想，一個多月過去了，視力恢復(fù)早就差不多了，她依舊不寫數(shù)學和英語作業(yè)，這兩科一直是她不喜歡的科目，語文作業(yè)也經(jīng)常不完成。

怎么辦呢？沉思片刻，我想出了辦法。

晨會時間到了。我微笑著走上講臺：“同學們，今天晨會，老師要表揚一位同學，”孩子們睜大眼睛看著我：“咱們班的小航同學，眼睛做了手術(shù)，醫(yī)生不讓她長時間用眼，老師準許她可以不寫作業(yè)?？伤谝暳倓偦謴?fù)的情況下，堅持完成作業(yè)。不能三科作業(yè)都寫，就寫一科，一科不能全部寫完，寫一部分也要寫，老師特別感動。”孩子們紛紛轉(zhuǎn)頭看著小航，流露出敬佩的神情。

小航看著我，一臉的驚訝，慢慢地，她的小臉紅了，悄悄地低下了頭。

臨近放學時，小航走到我跟前，“老師，我的英語和數(shù)學作業(yè)都補完了，語文作業(yè)等晚上回家寫?！?第二天早上，小航不但認真地完成了晚上的各科作業(yè)，還把前天落下的語文作業(yè)補上了。我又一次在班上有些夸張地表揚了她。從那以后，她基本能按時完成作業(yè)，偶爾也有故伎重演的現(xiàn)象，我總是微笑著“表揚”她，每次她都能及時地改正錯誤。時間長了，她各方面表現(xiàn)慢慢步入正軌，受到的表揚越來越多，人也開朗起來，活動課上經(jīng)常可以聽到她開心的笑聲。

這一切，都源于那次甜甜的批評。原來，批評也可以是甜的?。?/p>

第三篇：軍訓(xùn)“甜”,童年趣事

軍訓(xùn)“甜”,童年趣事

軍訓(xùn)有如一甘泉，及時地津潤了我那干枯的心田，讓我的生活又恢復(fù)了神采；軍訓(xùn)有如一絲清風；及時地把我那沉睡的心靈喚醒，讓我的青春又恢復(fù)了活氣；軍訓(xùn)又有如一瓶神藥，讓我的生活得以充實，讓我的心靈得以充實。生活給了我太多期待，讓我沒有半點神采；軍訓(xùn)給了我氣力，讓我又恢復(fù)了神采。回憶那短短五天軍訓(xùn)的日子，一種暗藏在心中已久的感觸便由然而生。確實，軍訓(xùn)是辛勞的，但卻辛苦的漂亮，辛苦的動聽，辛苦的讓人難以忘記,性命接力。在軍訓(xùn)時,新編《秋天》，我們和練習員在烈日下患難與共，他們對每一個動作請求嚴厲,金泉湖奏鳴曲，一發(fā)明咱們的動作不標準，不到位，便仔細的給我們講授,校園花絮，改正我們的過錯，爭奪讓我們把每一個動作做好,我與讀書。尤其是在站軍姿時，我們的雙肩酸痛，雙腿麻痹,給初中老師寫一封信，讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需埋怨它的苦難,時光好似，它的辛苦跟操勞,為了上學微笑，是在磨難我們像樹一樣堅挺向上，卑躬屈膝的意志，它帶給了我們一個尊嚴，一種力量，一種不向任何勢力卑躬的品德。正所謂人生苦短，年青時吃點苦，受點累算什么。俗語說 ：“不閱歷風雨，何以見彩虹；沒有一份寒透骨，哪來梅花撲鼻香,爸爸媽媽對我的愛?！彼虝宋覀冊趺慈ッ鎸窈蟮拇煺邸Ｐ菹r，我們方隊的男女生背靠背的坐著，我們每一個人的臉上都微笑著，這微笑的力量，激動了四周的所有，細細想想,我想當服裝設(shè)計師，幸福，快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中，只有我們居心去領(lǐng)會，專心去察覺，便能找到霎時的幸福與快活。

軍訓(xùn)有如一甘泉，及時潤澤了我那干涸的心坎情致悠然,初中生涯,淡遠雅尚讓我的生活又恢復(fù)了神采；軍訓(xùn)有如一絲清風；及時地把我那沉睡的心靈喚醒；軍訓(xùn)又有如一瓶神藥全文可圈可點的佳句不少,第一次戴上紅圍巾,給文章增添了些文學情趣讓我的生涯得以充實，讓我的心靈得以空虛。生活給了我太多的等待，讓我不半點神采；軍訓(xùn)給了我力氣,逃不出的天，讓我恢復(fù)了神情。我夸獎你，軍訓(xùn),假如失去了鄉(xiāng)村！感謝軍訓(xùn),那條巷，感激這次靈魂的升華！

第四篇：我的軍訓(xùn)心得:沒有苦，哪來甜

同安一實小雙溪 四年（4）班 鄭旭怡

開學啦！軍訓(xùn)緊隨其后，也跟著來了。

我們的教官姓楊，他教我們一周多的時間，讓我們學會了軍姿。

在一周的時間內(nèi)，我們上了五節(jié)軍訓(xùn)課，練了“稍息、立正、跨立”、“停止間轉(zhuǎn)法”、“踏步走”、“軍號”等。練了這么多，就挑精彩的“停止間轉(zhuǎn)法”談?wù)劙桑?/p>

記得那天軍訓(xùn)課，教官教我們停止間轉(zhuǎn)法，也就是向……轉(zhuǎn)，一開始，我見只不過是轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，心里便不安分地犯起嘀咕：“傻子都會！”練習的時候，教官一聲令下要我們“向右轉(zhuǎn)”，然后，連續(xù)再向右轉(zhuǎn)了好幾次，突然下令：“向左轉(zhuǎn)”時，我一時沒反應(yīng)過來，居然忘了哪兒是左？哪兒是右？出盡了洋相。窘得我真想鉆進地洞藏起來。但轉(zhuǎn)念一想：我是個男子漢，怎能因為這點挫折便成了“縮頭烏龜”，于是我下了決心，要好好學習，不再小看它。我先分清了左右，認真轉(zhuǎn)了幾遍，感覺熟練多了。教官又下令向后轉(zhuǎn)，我們齊刷刷地轉(zhuǎn)過身，只見康銘宏正朝著我們，他自個兒也蒙了，過了一剎那，他才覺悟了，于是臉像番茄一樣紅，灰溜溜地轉(zhuǎn)過身去了。教官又講解：向左轉(zhuǎn)是左腳跟頂?shù)?，右腳尖頂?shù)?，右轉(zhuǎn)、后轉(zhuǎn)也以此類推。我向右轉(zhuǎn)多了，向左轉(zhuǎn)，左腳尖便老不聽話，一直頂?shù)亍Ｎ蚁耄阂菚偕?，豈不羞死啦！還是好好練吧！我又繼續(xù)一絲不茍地練起來，練了好久，終于可以不用想，憑感覺轉(zhuǎn)且準確無誤。這大概就是“熟能生巧”吧！

經(jīng)過了這次軍訓(xùn)，我悟出了一個道理：沒有苦，哪來甜。心得嘛，用句老話：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。

第五篇：愛吃甜食的人性格也甜

研究：愛吃甜食的人性格也甜

在西方，家長們在萬圣節(jié)為孩子們分發(fā)糖果，就有希望他們乖巧聽話的含義。最近發(fā)表在《個性與社會心理學期刊》上的研究報告指出，這一做法或許是符合科學規(guī)律的：喜歡吃甜食的人，的確會展示出更多的善意。

科學家選擇了甜味進行研究，他們想知道是否喜歡吃甜的人會更慷慨、更善于與人相處。許多大學生回答了問卷，問題包括“你是否心軟”，“是否愛給 別人出主意”等，然后讓他們選擇自己愛吃的食物。結(jié)果表明，那些愛吃甜食的人會認為自己個性比較討喜?？茖W家后來的調(diào)查也發(fā)現(xiàn)，那些愛吃糖的人，確實比愛 吃堅果的人更愿意在學校里擔任志愿者的工作，或是承擔額外的任務(wù)。

如果你想測試一下你的同伴中誰比較有愛心，不妨放一盒糖果，看看誰會趕來品嘗。