第一篇：軍訓也感人[模版]

（場景1：訓練場地）、教官：（跑步上臺，長吹一聲哨，看表，約五秒后）

（乙等人跑步上臺，一個一個無精打采）

教官：（將眾人打量一番）立正！怎么了一個個都這模樣啊！趕緊的，集合了。

丁：報告！教官：說！

丁：教官…您看看這才五點半，這大晚上的不大半夜的不大早上的…不都沒睡醒嗎…（打個呵欠）

庚：報告！教官：說！

庚：教官啊，不我都能管您叫爺爺了，您看這…雞都還沒醒呢…您看這時間是不是早了點…

教官：你們這些孩子啊，一看就是從小嬌生慣養！怎么著，還敢不聽教官的命令了？我是想讓你們一邊長跑一邊享受看日出的快樂（并指向烏云密布的天空）尷尬地說：“這個……一會就有太陽了（咳嗽幾聲），圍著場地跑三圈啊！聽我口令！跑步…

（眾人抱腹）教官：放教官：跑步……

（眾人抱腹）教官：放教官：跑步……

（眾人抱腹）教官：放（乙丙丁抱腹）

教官：我讓你動了嗎？喊報告十遍。乙丙丁：報告……

教官：不夠響亮。乙丙丁：報告……

教官：之前就大點聲不就完了嗎？聽清口令正步走！

（燈滅，換場）

（場景2：吃玩晚飯，自由時間）

乙、丙：天啊！累死了，三天下來沒渴死也得累死。誒~~~

戊：哎呦，你們女生夠享福啦！我們男生還要跟教官一個寢室…

己：怎么，教官還不讓你們睡覺了？

丁：別提了那天我在寢室，睡的好好的，教官就走進來，沖我來句：賈一凡，姿勢不對，起來重睡！

女生：oh my god ~這么夸張……

教官：回去睡吧，時間到了，好好準備，明天還有聯歡晚會呢。

（換場地，第二天中午）

丙：小馬教官，這小強教官怎么還沒來啊，教官：噢！死了，今天中午剛埋了

丙：噢！（將信將疑）

（開始訓練過了約五分鐘后,小強教官回來了）

乙丙：完了詐尸了……

（小強教官一臉茫然）

丙：小馬教官這怎么回事啊。

教官：I 也don`tno可能是墳頭沒踩嚴實吧。

丙：我看也是，應該在墳頭上多踩兩腳，踩嚴實點。

教官：無語……

（場景3：聯歡會會場）

己：下面，讓我們熱烈歡迎初一六班的同學們為我們帶來的歌舞。他們想借以這段歌舞，來對教官表示最真摯的感謝！

甲：孩子們啊…謝謝你們…教官很感動…

丁：教官你可別這么說，這是我們應該做的。

甲：……小凡啊，教官之前不該對你那么嚴厲，你真是個好孩子。好！作為教官的一份心意，現在，我請你們吃冰棍！好不好！

眾人：好！！

（同學們簇擁著教官，下臺，燈滅）

第二篇：軍訓感人的點點滴滴

軍訓感人的點點滴滴

九月是夏日未盡的余音，不再熱辣的陽光透過依舊繁密的綠陰深深淺淺地照耀生命。然而當橄欖綠彌漫成一泓碧池，我們依舊年輕稚氣的面龐卻在陽光下蛻變為明媚堅強的金色葵花。烈日下定格的稚嫩身影，操場上飄蕩的清亮歌聲，跑道上回響的堅定步伐。那些年輕的汗水與淚水，都在我們的青春里，留下難以磨滅的濃烈印記??

8月24日，是我軍訓開始的日子，剛剛開始時，心中不免有些興奮，但更多的卻是壓力，一想到軍訓有十天就會唉聲嘆氣，腰板在不經意間就會縮下幾分，對軍訓就會少幾分底氣，但一開始軍訓我就改變了想法。

我們的教官雖然很嚴厲，但很關心我們。記得有一次，那天火辣辣的太陽雖然還未直照，但路旁的沙土已現出膽怯的光亮。小草也像經受不住太陽的炙烤，慢慢地垂下了葉子。這么熱的天，我們竟然還在站軍姿，禁著日光的灸烤，我心里抱怨極了我心想：這么熱的天竟然還站軍姿！這教官，太不近人情了！突然，下課的哨音響了，整個訓練場都沸騰了，只有我們班還在踢正步。我當時真是恨極了教官，心想：我們怎么攤上這樣一個教官。在別的班已經休息的差不多時，教官終于讓我們休息了。在我奔向水瓶時，無意聽見了老師和教官之間的對話。教官說：“老師您看孩子們訓練得這么辛苦就讓他們在涼快地方休息一節課吧。”我對教官的恨意頓時煙消云散了。還對教官充滿了感激之情。原來教官也這么關心我們呀！在休息時，可能是我上火了，鼻子開始嘩嘩流血。教官不顧黏黏的血，拿紙給我止血。在血止住之后,我看到教官滿頭大汗，我心里很愧疚很后悔。

軍營里的點點滴滴，都值得我們回憶！這是我們最勇敢的年華，甘香明亮。即使有痛，也只是夏日午后的一場雷雨。花朵釋放了所有的過往，光芒溫柔了一片艷陽。縱使有一天驀然回望，也能感悟那樣的傷痛是另一種明亮，讓生命散發出靜靜的芬芳。所以請記住那一場曲折的長途跋涉，記住那些喜怒哀樂有笑有淚的過往，也記住那一片成長中的，青蔥挺拔的向日葵海洋。

第三篇：精神科的故事平常也感人

精神科的故事平常也感人

林秋

二零零九年十一月十日是我結束了在腫瘤科的八年抗戰，轉戰到精神科的第一天。提起精神科人們腦海中就會聯想起緊閉的大門，凌亂的病室，或站或走的患者嘴里說著“瘋言瘋語”，想到這兒我就有一種不寒而栗的感覺。然而當我真正走進這個集體時，我完全推翻了之前的想法，很快就融入其中，如今的精神科可以用 “嚴謹”“溫暖”“敬佩”來形容。

“嚴密謹慎”是我們精神科的工作方針，對病人的嚴密觀察很重要，病人什么時候犯病，犯病時有什么表現，這些要是沒被及時發現，對患者疾病的轉歸和安全都是不利的，經過長時間的仔細觀察，我們科的護士對每個病人都很了解，通過聽他們走路的聲音就能變別出來是誰，常此以往，我們科的護士個個練就了“眼觀六路耳聽八方”的本領。

“溫暖”是形容我們科室的氣氛，不光我們醫務人員之間團結互助，對待病人也像我們的親人一樣。精神科的護士與其他科室的護士不一樣，他們對患者的護理是全方位的，有的沖動患者發作起來非常瘋狂，為了患者不出意外，我們必須把他保護在床上，這個時候，就需要我們護士喂飯、喂水、接屎、接尿，然而大家從沒有一句怨言。記得有一位李××的女患者，71歲，家人持殘聯協議將其送來我院，家屬臨走前扔下一句話：“這三個月里除非她死了，否則別給我打電話。”之后她的家人再也沒來看過她，這時已經進入冬季了，老人穿著很單薄，大家就從家里拿來棉衣棉鞋送給她，大家吃肉的時候，也都習慣夾出一些讓她解解饞，老人常說：“你們都比我親生的姑娘強啊“！還有一位高××的患者過生日，護士長特意為他煮了長壽面和雞蛋，我們護士還自費買了水果送給他作為禮物，熱熱鬧鬧的給患者慶祝生日。如此事例不勝枚舉，讓患者感受到了家庭般的溫暖。

在精神科短短幾個月里，讓我感觸頗深，當我看到馮琦主任站在虎背熊腰的男患者面前顯得那么瘦小，而當她給患者做治療時，面帶笑容，從容淡定，與患者心貼心的溝通時，我頓感她是那么的偉岸，當我看到每天主任室門前排著長長的患者，中午主任連飯都吃不上，只能以兩個小面包和一杯開水充饑時，讓我感到有多么的心疼，當我得知來找她看病的有很多外地的患者，不辭奔波勞苦慕名而來時，讓我感到了主任醫術的高超。當我看到于曉萍護士長在患者洗澡時，給患者搓澡洗頭累得滿頭大汗時，我感嘆她的敬業精神，當我看到年齡較小的患者違拗不肯吃藥，護士長苦口婆心耐心勸解時，呈現在我眼前的一幕是一位慈母規勸自己孩子的場景……她們所做的一切我都看在眼里，“敬佩”由心而生，讓我感到有一股神圣的力量在驅使著自己，以天使般圣潔的心靈無怨無悔地投入到工作中。

在精神科里，看著患者有序的參加各類文體娛樂活動，看著發生在醫護人員和患者之間的感人故事，我知道，全體醫護人員是在用精湛的專業知識，無私奉獻精神和愛心為患者打造“家居式“的醫療環境，營造了精神上的綠洲。

第四篇：世界最著名也最感人的短篇小說 窗

世界最著名也最感人的短篇小說 —— 窗

讀好書就是和高貴的心靈對話,幸福總是與智者同行Read good books and a good heart talk

編者寄語 無疑，這是一個感動了無數人的故事，我曾在不同的時間，不同的心境下讀過它，每一次，都會有一新的不同感受。——因為它帶給我們的遠遠要比我們感悟到的要多。

世界最著名也最感人的短篇小說 | 窗 作者 | 泰格特（澳大利亞）-1-在一家醫院的病房里，曾住過兩位病人，他們的病情都很嚴重。這間病房十分窄小，僅能容下兩張病床。病房有一扇門和一個窗戶，門通向走廊，透過窗戶可以看到外界。其中一位病人經允許，可以在每天上午和下午被扶起來坐上一個小時。這位病人的病床靠近窗口。而另一位病人則不得不日夜躺在病床上。當然，兩位病人都需要靜養治療。使他們感到尤為痛苦的是，兩人的病情不允許他們做任何事情借以消遣，既不能讀書閱報，也不能聽收音機、看電視……只能靜靜地躺著。而且只有他們兩個人。-2-兩人經常談天，一談就是幾個小時。他們談起各自的家庭妻小，各自的工作，各自在戰爭中做過些什么，曾在哪些地方度假，等等。每天上午和下午，時間一到，靠近窗的病人就被扶起身來，開始一小時的仰坐。每當這時，他就開始為同伴描述起他所見到的窗外的一切。漸漸地，每天的這兩個小時，幾乎就成了他和同伴生活中的全部內容了。很顯然，這個窗戶俯瞰著一座公園，公園里面有一泓湖水，湖面上漫游著一群群野鴨、天鵝。公園里的孩子們有的在扔面包喂這些水禽，有的在擺弄游艇模型。一對對年輕的情侶手挽著手，在樹林里散步。公園里鮮花盛開，主要有玫瑰花，但四周還有五彩斑斕、爭相斗艷的牡丹花和金盞草。在公園那端的一角，有一塊網球場，有時那兒進行的比賽確實精彩，不時也有幾場板球賽，雖然球藝夠不上正式決賽的水平，但有得看總比沒有強。那邊還有一塊用于玩滾木球的草坪。公園的盡頭是一排商店，在這些商店的后邊鬧市區隱約可見。躺著的病人津津有味地聽這一切。這個時刻的每一分鐘對他來說都是一種享受。-3-描述仍在繼續：一個孩童怎樣差一點跌入湖中，身著夏裝的姑娘是多么美麗動人。接著又是一場扣人心弦的網球賽。他聽著這栩栩如生的描述，仿佛親眼看到了窗外所發生的一切。一天下午，當他聽到靠窗的病人說到一名板球隊員正慢悠悠地把球擊得四處皆是時，不靠窗的病人突然產生了一個想法：為什么偏偏是挨著窗戶的那個人，能有幸觀賞到窗外的一切？為什么自己不應得到這種機會？他為自己有這種想法而感到慚愧，竭力不再這么想。可是，他愈加克制，這種想法卻愈加強烈。他白晝無時不為這一想法困擾，晚上，又徹夜難眠。結果，病情一天天加重了，醫生們卻對加重的原因不得而知。

-4-一天晚上，他照例睜著雙眼盯著天花板。這時，靠窗的同伴突然醒來，開始大聲咳嗽，呼吸急促，時斷時續，液體已經充塞了他的肺腔，他兩手摸索著，在找電鈴的按鈕，只要電鈴一響，值班的護士就立即趕來。但是，不靠窗的病人卻紋絲不動地看著。心想：他憑什么要占據窗口那張床位呢？痛苦的咳嗽聲一聲又一聲……卡住了……停止了……直至最后呼吸聲也停止了。不靠窗的病人仍然盯著天花板。第二天早晨，醫護人員發現靠窗那個病人已咽氣了，他們靜悄悄地將尸體抬了出去。稍過幾天，似乎這時開口已經正當得體，剩下的這位病人立刻提出，是否能讓他挪到窗口的那張床上去。醫護人員把他抬了過去，將他舒舒服服地安頓在那張病床上。接著他們離開了病房，剩下他一個人靜靜地躺在那兒。醫生剛一離開，這位病人就十分痛苦地掙扎著，用一只胳膊支起了身子，口中氣喘吁吁。他探頭朝窗口望去：他看到的只是光禿禿的一堵墻。怡心錦箋

【閱讀金典】一本書的再閱讀不僅僅只是可能，而是必要，很多書，你不能希冀自己一眼就洞穿它，當你十五歲看，二十歲看，四十歲五十歲看時，你會發現許多原來沒有發現的東西，原來沒有感受到的情感，還有原來沒有發現的許多許多。

盡收天下美文，伴君人生旅程長按上圖關注。你若不離不棄，我必生死相依

第五篇：軍訓結束教官感人講話

軍訓就要圓滿結束了，新的學習生活即將開始，我相信同學們在軍訓結束后，一定會把教官們的嚴謹作風、頑強的意志、吃苦的精神作為學習的榜樣。下面是小編為大家整理的關于軍訓結束教官講話，歡迎查閱。

軍訓結束教官講話1

同學們，一個星期過去了，今天雖然我走了，但卻是最開心的一天!因為我從中看到了我們的感情。眨眼間七天的軍訓結束了，留給我們的是辛，酸，苦，辣和我們永恒的記憶。結束并不意味著句號，而是漫長的高中生活中的一個逗號。是第一步~需要你們努力的日子還很長，你們能邁出這踏實的第一步，就說明以后的困難你們有能力去克服，灼熱的足球長，火辣辣的陽光，汗流浹背的你們，構成了一道特別的“吃苦風景線”，我們不能僅僅去在乎軍訓的結果，重要的是在乎我們在軍訓中學到了什么，學會了什么。吃苦不是時尚，需要用汗水和毅力去交換，其實吃苦能給你們留下無盡的財富，和敢于戰勝困難的勇氣!

我希望軍訓能把你們這一群十六歲左右的人鍛煉成了真正的高中生，讓你們知道什么是團結，什么是榮辱，以及讓你們學會怎樣堅強，怎樣面對生活，面對困難，怎樣去爭當先進個人，創建優秀班級。沒有你們每個人的努力，就不可能有一個完美的班級，還記得我總讓你們蹲下和起立嗎?其實是希望你們能深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要。記得那天晚上去班級看你們的時候，我心里也是有點緊張，語言不太暢通，但是我知道這也是給我一次鍛煉的機會，所以我要勇敢面對。剛學立正的時候，你們東倒西歪，各種動作，各種姿勢的都有。其實立正看起來簡單，但是想要動作標準，長時間保持對于你們來說真的很不容易，站軍姿的時候我也講過，外表動作要標準，心里想些事情進行放松，當你們能按照標準把軍姿訓練堅持下來，那就說明你們已經在軍訓中成功了一小步。

這次軍訓同時也鍛煉我的指揮能力，也許指揮的不夠好，我確實盡力了，但這里也要跟同學們道歉。你們的軍訓日記早上收上來的時候我會看，有一個共同點就是在激勵自己，你們要在激勵自己的時候確實做好，否則激勵是沒有意義的。

建班育人，爭先創優!最后祝福同學們，高中3年里考試取得好成績，最終考上理想大學。

軍訓結束教官講話2

尊敬的學院領導各位老師，親愛的同學們：

大家好!

為期三十天緊張而艱苦的軍訓生活圓滿地結束了，在這里我代表全體教官向所有支持和配合本次軍訓工作的領導和老師表示衷心的感謝!對全體20--級同學在軍訓中取得的優異成績表示熱烈的祝賀!

大學生參加軍事訓練不僅是《國防法》賦予我們的義務，更是大學生成長過程中的必修課，軍訓的真正目的和含義絕不只為學會幾個隊列動作，教唱幾首軍旅歌曲，更主要是通過軍訓培養學生的吃苦精神、服從意識和集體主義觀念，樹立良好的學生形象，養成良好的行為習慣，增強學生的責任意識和高度的集體榮譽感。

在整個軍訓過程中我們學院700多名同學服從命令，聽從指揮，嚴格要求。這次參加軍訓的同學中有許多是第一次離開父母自己獨立生話，而且一來到新的校園，就加入了緊張、艱苦的軍訓生活中去，同學們都沒有退縮，在軍訓過程中，服從學院安排，聽從教官的指揮，嚴格按軍訓標準規范訓練每個動作，發揚了一不怕苦，二不怕累和連續作戰的精神，磨煉了堅強的意志品質，養成了按時起床，按時訓練，按時值日的良好習慣。在內務整理上，被褥疊放整齊，物品擺放有序，室內空氣清新。

但是老師們，同學們，我們的軍訓成果和軍訓精神能保持多久呢?是3天還是3個月還是3年，甚至是一輩子?俗話說的好“師傅領進門，修行靠個人”，為此，我謹代表全體教官在這里向一一級的全體同學提三點希望：

1、樹立主人翁意識，自覺維護學院聲譽，把良好的紀律作風帶入新的學習生活。

2、養成良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，時刻以軍人的要求為準則，做一名優秀的警院學生;

3、增強紀律觀念，堅決按照學院警事化管理制度的要求不斷磨練自己，為營造良好的校風、學風盡自己的努力。

軍訓就要結束了，希望同學們要把在軍訓中養成的好思想、好作風、好習慣帶到學習當中去，并加以發揚光大。同時，要進一步克服自身存在的不足，成為德、智、體全面發展的好學生。讓軍訓成果、軍訓精神陪伴我們一起成為我們永遠的精神財富。

最后，請允許我代表部隊以及全體教官，向學院領導、各位老師在軍訓期間對我們工作的大力支持、對同學們在軍訓中給予的積極配合表示衷心的感謝，并致以崇高的軍禮!謝謝大家。

軍訓結束教官講話3

各位老師、同學們：

大家好!

炎炎烈日，厲兵校場。整個校園成了火熱的軍營。

今天，我們在這里舉行軍訓會操，檢閱我們這支年輕而富有朝氣的臨時“軍隊”。幾天的軍訓生活即將化為圓滿的成果，也即將成為美好的回憶。這次軍訓進展迅速，成效顯著。這得益于新星中學校領導的高度重視和嚴密組織，得益于每位同學嚴肅認真、積極刻苦的訓練，得益于班主任、學生、教官之間的密切配合。

幾天來，同學們吃苦耐勞，嚴于律已，頑強拼搏，表現出色。訓練場上，驕陽烈日，有人暈倒了，稍作休息，立即歸隊，帶病堅持訓練，輕傷不下火線者比比皆是;隊伍集合，動作迅速;站立軍姿，滿身大汗，紋絲不動;隊列操練，動作規范，口號嘹亮;訓練場外，又能互相幫助，關心照顧，團結友愛;剛才各班會操步伐整齊，隊伍雄壯，口號聲、呼號聲聲震校園。幾天的時間雖短，但同學們處處展示出了軍人的颯爽英姿和自身的優秀品質。

軍訓是一個成長的階梯，也是一個人生難忘的階段，更是一個嶄新的課堂，通過軍訓，同學們初步體驗了軍營生活，進一步強化了國防意識，同時在一定程度上增強了體質，磨練了意志，鍛煉了抗挫品質，培養了團結協作精神，形成了良好的紀律觀念，學會了用紀律來約束自己，用修養來規范自己。

同學們，軍訓雖苦，但正如孟子所說，只有“先苦其心志”，方能“增益起所不能”，只有經過“苦”的洗滌，才能鑄就鋼鐵般的意志。好的開始是成功的一半，你們挺過了辛苦的軍訓，那說明你們已經成功的完成好了開學的第一課。在今后的學習、生活中，同學們要繼續發揚軍訓時的作風，吃苦耐勞，不怕困難，嚴守紀律，勤奮學習，只有這樣，才能以優異的成績創造你們更加美好的明天!

軍訓是一個橋梁，軍訓是一個紐帶，通過這次軍訓活動，進一步加深了軍、校雙方的聯系，班主任、同學和教官們也結下了深厚的友誼。大家彼此為對方感動，彼此向對方學習。在軍訓即將結束的時候，我衷心祝愿新星中學的領導和老師們工作順利，桃李滿天下;祝愿同學們學習進步，生活開心，最終都能金榜題名!

謝謝!

軍訓結束教官講話4

尊敬的陽光學校董事長李立新先生、姜立海校長、各位老師、教官，親愛的同學們：

剛才，看了你們的分列式和匯報表演科目，你們昂揚的士氣、整齊的隊列、出色的表演，充分展示了陽光新學子的風采，也讓我們感受到了陽光學校治校嚴謹的優良作風。

8天來，我們400余名同學灑下了辛勤的汗水，有的也流下了委屈的淚水，但你們始終堅持困難面前不放棄、強度訓練中不退縮、嚴格管理下不講條件，給我們全體教官留下了深刻的印象，也給了我們深深的思考，你們作為能夠進入陽光學校學習的驕子，不僅僅能在學習上走在前列，面對艱苦的環境、艱苦的訓練仍然還是強者。軍訓生活即將結束，總結這幾天的軍訓生活，在你們身上我感到有以下幾個特點：

1、軍訓熱情高

軍訓作為同學們中學生活的第一課，我感覺絕大多數同學能夠珍惜這幾天的軍訓生活，在訓練過程中，對待訓練的態度比較端正，熱情很高，很多同學都會說，這是一次難得的鍛煉提高自己的機會，通過軍訓能夠感受嚴明的紀律、磨礪堅強的意志、培養強烈的團隊意識，對以后個人的成長以致走上社會有很大的幫助。正是有了比較端正的態度，絕大多數同學在軍訓過程中做到了服從命令、聽從指揮，訓練熱情比較高。

2、作風紀律嚴

整個軍訓期間，大多數同學都能夠嚴格遵守軍訓規定，自我喲求嚴格，紀律觀念強，聽招呼、守紀律。

3、團隊意識濃

雖然同學們走進陽光學校前來自不同學校、不同家庭，絕大多數是獨生子女，在家庭生活中是小皇帝、小公主，但在軍訓過程中，同學們沒有以自我為中心，能夠時時想到為學校爭光、處處想到為班集體添彩，表現出了高度的集體榮譽感和強烈的團隊意識，在內務評比、隊列會操方面你追我趕，爭第一的氛圍濃厚;日常生活中，能夠團結友愛、相互關心、相互幫助，不讓一個同學掉隊。

4、吃苦意識強

這次軍訓，中間因為三次下雨，耽誤了不少訓練時間，在時間短、天氣熱、科目多、強度大的情況下，大多數同學能夠把軍訓當作磨練意志的難得機會，自覺吃苦敢于吃苦，在訓練中留血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊，表現了頑強的意志，特別是不少同學帶兵帶傷參加訓練，堅持輕傷不下訓練場。

為搞好這次軍訓，帶隊的鄒光海班主任與各位老師堅持深入訓練一線，積極配合教官做好各項訓練工作，在全體學生都進入睡夢的時候還能看到我們各位老師查鋪的身影，在學生還沒有到達訓練場前，老師們已經親自抬著保溫桶打好了開水，對你們付出的辛勤勞動，這里表示衷心的感謝。

陽光學校委托我們承擔軍訓任務，我們全體教官非常榮幸，為了高標準完成軍訓任務，我們教官為了讓同學們能夠通過軍訓有所收獲，他們在管理上可能比較嚴格、批評可能比較嚴厲，希望同學們能夠理解和你們一起在烈日下戰斗的教官。

同學們，軍訓生活雖然短暫，但經歷是一個人一生的財富。我們常講“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，希望你們能保持軍訓期間的優良作風和堅毅的品質，在未來的學習生活中，奮發向上、頑強拼搏，取得優異的學習成績。

最后祝陽光學校的領導和各位老師身體健康、工作順利，祝同學們回去一路順風!

謝謝大家!

軍訓結束教官講話5

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們、戰友們：

大家下午好!

鏗鏘的腳步踏出時代的節拍，黝黑的面容洋溢著青春的風采。--學校----年學生軍訓工作馬上就要結束了，在這短短的-天時間里，同學們用辛勤的汗水譜寫了一曲團結之歌，以優異的軍訓成績向學校和老師交了一份滿意答案，我謹代表參訓官兵向大家表示熱烈的祝賀，向學校的各位領導、老師和有關部門表示衷心的感謝!

大中專學生參加軍訓是學校培養人才的一個重要環節，是增強國防意識，接受國防教育，進一步加強和全面推進素質教育的重要舉措，通過-天的軍事訓練，我們高興的看到，同學們動作整齊劃一、令行禁止、斗志昂揚、英姿颯爽，磨練了拼搏進取意志、提高了思想政治覺悟、增強了組織紀律觀念、培養了吃苦耐勞精神，為同學們爭當熱愛祖國，理想遠大的好學生;爭當勤奮學習，追求上進的好學生;爭當品德優良，團結友愛的好學生;爭當體魄強健，活潑開朗的好學生打下了堅實的基礎，達到了舉行軍訓的預期目的。

在這里，我要感謝參訓的老師們：軍訓期間，學校領導非常關心，有關部門明確分工，不顧繁瑣，嚴密組織，確保了軍訓工作的順利開展。各位老師堅持跟隨在訓練場協助教官抓好訓練，極大地鼓舞了軍訓人員的熱情。幾天來你們和同學們一起同甘共苦，早起晚歸、任勞任怨、關心學生疾苦，全身心投入班集體工作，為學生樹立了學習的楷模，展示了--學校老師愛生敬業的一貫品質。

在這里，我要感謝參訓的同學們：軍訓期間，雖然天氣反復無常，時而陰雨綿綿，時而烈日炎炎，但每一個同學都能不怕苦、不怕累，就怕自己掉了隊;不怕曬、不怕黑，就怕為班級體抹了黑;安下心來訓練，靜下心來思考;發揚艱苦奮斗，勇于拼搏，刻苦訓練精神;開展比、學、趕、超活動;軍訓使你們超越了自我，去掉了嬌氣，塑造了剛毅，告別了稚嫩，邁向了成熟，摒棄了懦弱，鍛煉了堅強，付出了辛勞，收獲了快樂，你們用實際行動向社會展示了--學校的新形象。

在這里，我要感謝參訓的武警官兵：軍訓期間，你們嚴格要求、精心組織、刻苦訓練、安全為本，你們的優良作風深深地影響著受訓的同學;那嘶啞的口令、干裂的嘴唇體現著你們的辛勞與艱辛。但你們的汗水沒有白流，受訓學生那整齊的方隊、威武的身姿就是對你們辛勞的最好回報，你們是優秀的人民子弟兵，是當代軍人最杰出的代表，是我們武警一支隊的驕傲。

老師們、同學們、戰友們，我衷心希望大家都銘記這段難忘的經歷，把軍訓這種飽滿的熱情、頑強毅力、必勝信心帶到學習、工作和生活中去，用勤勞和智慧，青春和汗水鋪就一條通往理想的成功之路。

最后祝大家身體健康，學業有成，工作順利!

謝謝大家!