第一篇：“初級中學(xué)—學(xué)年學(xué)校計(jì)劃”學(xué)校工作計(jì)劃

光陰荏苒，新學(xué)年各項(xiàng)工作即將開始，本學(xué)年，我校將以鄧小平理論和三個代表重要思想為指針，秉承市教體局“以創(chuàng)新求發(fā)展，用特色鑄輝煌”的工作思路，構(gòu)建和諧師生關(guān)系，打造和諧校園，以寫字教學(xué)為突破口，加強(qiáng)書法特色建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生成長、教師進(jìn)步、學(xué)校發(fā)展。

緊緊圍繞新教育實(shí)驗(yàn)，開展“師生共讀共寫”、“構(gòu)建理想課堂”、“聆聽窗外聲音”等實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，將德育工作、教師培訓(xùn)、教研、教科研等工作有機(jī)融入新教育實(shí)驗(yàn)之中。通過師生同讀書、共寫隨筆等進(jìn)一步營造書香校園，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的自主成長；以深入開展校本教研為突破口，以促進(jìn)師生發(fā)展為主線，以加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、閱讀和電化教育教學(xué)工作管理為重點(diǎn)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷深化課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理，全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的長足發(fā)展。

通過全校師生的共同努力，本學(xué)年我校計(jì)劃實(shí)現(xiàn)以下工作目標(biāo)：

1、新教育實(shí)驗(yàn)初見成效，本學(xué)年師生共讀10本書，共寫隨筆100篇；逐步構(gòu)筑符合本校教情學(xué)情的理想課堂。

2、穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量，中招普高上線人數(shù)完成40人，力爭突破50人；職高招生完成下達(dá)的任務(wù)；七八年級教學(xué)成績不落后于兄弟學(xué)校；教研室組織的學(xué)科抽測力爭全市中游。

3、努力做好控輟保學(xué)工作，輟學(xué)率不高于1.3％。

4、加強(qiáng)書香校園建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)、教師讀書學(xué)習(xí)，聽課評課成為習(xí)慣，讀書筆記每天不少于500字，聽評課每周不少于5節(jié)。

5、加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)，以寫字教育為突破口，用一年的時間，逐步彰顯書法特色，師生硬筆寫字優(yōu)秀率達(dá)到60%。

6、引領(lǐng)教師讀好十本教育專業(yè)書籍，打造教師專業(yè)成長共同體。

圍繞以上工作目標(biāo)，我們主要開展以下工作：

一、德育工作講實(shí)效

強(qiáng)化德育工作的實(shí)效性，充分利用學(xué)校現(xiàn)有德育資源，開展形式多樣，效果顯著的德育活動，實(shí)現(xiàn)育人目的。

1、繼續(xù)開展月主題活動，明確各個階段德育教育的目的，讓德育貫穿始終。

九月利用教師節(jié)開展“感謝師恩”主題活動，舉行全校學(xué)生參與的演講比賽，強(qiáng)化學(xué)生的感恩教育。

十月，舉行“我為祖國唱只歌”合唱比賽，強(qiáng)化學(xué)生愛國主義教育。

十一月，舉行“我與老師同學(xué)共讀書”讀書報(bào)告會，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

十二月，開展“我與名人同行”主題活動，向?qū)W生推薦一批名人成長故事的圖書，月底舉行故事會，交流讀書感受，進(jìn)行勵志教育。

元月舉行迎新師生書畫比賽，鞏固寫字教育成果，并激勵學(xué)生追求個性發(fā)展。

三月份，借助學(xué)雷鋒和文明禮貌月，從身邊小事做起，開展“為他人為集體做好事”主題教育，加強(qiáng)學(xué)生“知榮明恥”教育和文明習(xí)慣的養(yǎng)成，倡導(dǎo)人人做好事，構(gòu)建和諧校園。利用植樹節(jié)，綠化美化校園，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育。

四月份，利用清明節(jié)祭掃烈士陵墓，開展“憶先烈，愛祖國”為主題的愛國主義教育活動，舉辦愛國主義征文比賽。

五月份，利用“五一”勞動節(jié)和“五四”青年節(jié)，開展“熱愛勞動，做合格青年”主題教育。利用“五一”假期倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行勞動實(shí)踐，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力和良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。

六月份，“打造理想人生”主題教育。借助九年級中招和七八年級升級考試的機(jī)會，教育學(xué)生學(xué)會規(guī)劃人生，從而加強(qiáng)理想教育，并結(jié)合學(xué)生家長，讓學(xué)生體驗(yàn)父母勞動的不易，學(xué)會感恩。

2.課堂滲透德育教育，奠定德育教育基礎(chǔ)

認(rèn)真研究、制定新課改形式下課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；在備課環(huán)節(jié)上下功夫，將德育目標(biāo)作為教學(xué)活動的一個必備目標(biāo)；營造充滿尊重、關(guān)懷、民主、和諧的課堂氣氛，構(gòu)建和諧師生、生生關(guān)系。

3、繼續(xù)深入開展打造“書香校園”活動，進(jìn)一步提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)。

學(xué)校繼續(xù)投入資金充實(shí)圖書室、閱覽室，各個班級在原有的基礎(chǔ)上積極發(fā)動學(xué)生，進(jìn)一步擴(kuò)大班級圖書角的規(guī)模和使用率。

語文教師結(jié)合班主任，要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生讀書的指導(dǎo)，在學(xué)校舉行各種讀書競賽活動的基礎(chǔ)上，可以以班級和年級為單位組織各種形式的讀書競賽活動。不斷豐厚學(xué)生的文化素養(yǎng)和思想道德素質(zhì)。

4、培養(yǎng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍，辦好家長學(xué)校，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合起來。

深入貫徹市教體局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》要求，進(jìn)一步完善班主任管理機(jī)制，加大對德育工作隊(duì)伍的培訓(xùn)，全面提高班主任隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校家長學(xué)校建設(shè)，本學(xué)年要加強(qiáng)與不同類型學(xué)生家長的聯(lián)系，發(fā)揮家長學(xué)校的應(yīng)有作用，每月確定一類家長進(jìn)行一次培訓(xùn)，把家長學(xué)校當(dāng)成學(xué)校德育工作有力的抓手。

二、完善制度，明確責(zé)任，做好控輟保學(xué)工作

大力宣傳《義務(wù)教育法》，形成全社會共同關(guān)注“控輟保學(xué)”的良好氛圍，加強(qiáng)責(zé)任意識，層層簽訂責(zé)任書，將“控輟保學(xué)”與教師考評結(jié)合起來。嚴(yán)格落實(shí)中心校的有關(guān)“控輟保學(xué)”工作的五個落實(shí)，即落實(shí)依法“控輟”；落實(shí)勸學(xué)“控輟”；落實(shí)助學(xué)“控輟”；落實(shí)愛生“控輟”；落實(shí)制度“控輟”。實(shí)行控輟保學(xué)工作一票否決

制，對于流失率超過學(xué)校規(guī)定的1.3%以上的班級，班主任及任課教師取消當(dāng)年的評優(yōu)、評先、晉級資格；流失率超過5%的班級，班主任及任課教師將不得再從事原有崗位工作。積極引導(dǎo)廣大教師強(qiáng)化師德建設(shè)，學(xué)會關(guān)愛全體學(xué)生，不歧視后進(jìn)生，通過自身的努力工作，構(gòu)建起和諧的師生關(guān)系，從思想上解決學(xué)生輟學(xué)的問題。

三、常規(guī)管理抓落實(shí)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、繼續(xù)狠抓學(xué)生兩個習(xí)慣的養(yǎng)成，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣

政教處結(jié)合學(xué)生會，加強(qiáng)監(jiān)督，環(huán)境衛(wèi)生突出:“靚、靜、美”，每周繼續(xù)對各班衛(wèi)生紀(jì)律進(jìn)行檢查考評，頒發(fā)文明班級、文明寢室牌子，不斷激勵學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明意識。

教導(dǎo)處加強(qiáng)學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間管理，尤其是課堂管理。突出學(xué)習(xí)的高效意識，逐步培養(yǎng)起學(xué)生的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、教學(xué)管理常規(guī)化，抓落實(shí)，抓實(shí)效

牢固樹立“貴在堅(jiān)持、重在嚴(yán)格、功在養(yǎng)成”的管理理念，深入開展“三百活動”，做實(shí)過程管理。按照市教體局《關(guān)于深入開展“三百活動”進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理工作的通知》和《中小學(xué)校管理常規(guī)》修訂后和中心校的有關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，從計(jì)劃、課表排編、備課、上課、聽評課、作業(yè)布置與批改、輔導(dǎo)測試等環(huán)節(jié)上，從質(zhì)和量上對各項(xiàng)指標(biāo)都作出明確要求，形成常規(guī)檢查、常規(guī)管理制度，檢查要做好批注，做好記錄，檢查結(jié)果要納入年度考核。

繼續(xù)實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)班子成員承包教研組制度，扎扎實(shí)實(shí)搞好集體教研。學(xué)校每周二是文科教研組活動，周三理科教研組活動，主要進(jìn)行集體備課，聽評課，和課例研究活動，本學(xué)年的重點(diǎn)放在“構(gòu)筑理想課堂，打造高效教學(xué)”上。領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭深入課堂，每周聽評課不少于5節(jié)，教師不少于3節(jié)，充分挖掘本校資源，提高課堂教學(xué)水平。

教導(dǎo)處每周要對各個教研組的活動情況以及教師的教案、學(xué)生作業(yè)檢查一次，將檢查結(jié)果記入教師考評。

3、落實(shí)“三清”，扎實(shí)做好教育教學(xué)質(zhì)量檢測與評估

繼續(xù)強(qiáng)化素質(zhì)教育質(zhì)量抽測，落實(shí)“日清、周清、月清”。各個教師要對每天的教學(xué)情況通過課堂作業(yè)等形式進(jìn)行檢測，及時反饋。學(xué)校每周對各年級主要學(xué)科進(jìn)行抽測，通報(bào)抽測結(jié)果，便于教師及時反饋教學(xué)情況。每月舉行一次全校范圍的質(zhì)量抽測，并舉行抽測質(zhì)量分析會，便于學(xué)校對教師教學(xué)工作進(jìn)行全方位的指導(dǎo)。

4、完善評價(jià)體系，使我校學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作再上新臺階。

本學(xué)年，我校學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作已進(jìn)入第三年，我們要根據(jù)素質(zhì)教育和課改要求以及以往工作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷探索和完善促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展評價(jià)體系，以科學(xué)的評價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和促進(jìn)新課程改革的順利實(shí)施。進(jìn)一步細(xì)化評價(jià)措施，深入結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)生活實(shí)際來開展評價(jià)，使綜合素質(zhì)評價(jià)成為學(xué)校管理一個有力的抓手。

5、認(rèn)真開展實(shí)驗(yàn)和電化和閱讀教學(xué)，提高學(xué)生的動手實(shí)踐和創(chuàng)新能力。

切實(shí)做好實(shí)驗(yàn)、電化教學(xué)，是實(shí)施新課程改革、推進(jìn)素質(zhì)教育的抓手，是提高學(xué)生動手實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的突破口，本學(xué)年，針對學(xué)校實(shí)際，我校制定了專門的實(shí)驗(yàn)教學(xué)計(jì)劃，根據(jù)教學(xué)需要，爭取做到不落一節(jié)實(shí)驗(yàn)課。為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利開展，學(xué)校將實(shí)驗(yàn)教學(xué)開展情況與理化生等相關(guān)學(xué)科教師綜合考評掛鉤；學(xué)校每周檢查相關(guān)教師的實(shí)驗(yàn)教案和學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊，初步擬定每月根據(jù)教材對學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力進(jìn)行抽測。

本學(xué)年，我校繼續(xù)加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育工程設(shè)施的管理與應(yīng)用，提高課堂實(shí)效。由孫永欣老師負(fù)責(zé)設(shè)備的管護(hù)，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的建設(shè)、管理和使用工作，提高計(jì)算機(jī)室和多媒體設(shè)施的利用率，合理運(yùn)用遠(yuǎn)程教育設(shè)備、電教教材、計(jì)算機(jī)、多媒體和互聯(lián)網(wǎng)等現(xiàn)代化教育資源和設(shè)備，強(qiáng)化現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整和，使各種現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備真正走進(jìn)課堂，提高課堂教學(xué)效率。每周電化教學(xué)不低于20課時，并充分利用遠(yuǎn)程教育資源，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育。

結(jié)合打造書香校園，進(jìn)一步加強(qiáng)閱讀教學(xué)。每周開設(shè)一節(jié)閱讀課，由語文教師負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀。學(xué)校將通過學(xué)生讀書筆記展評，和讀書報(bào)告會等活動來檢測學(xué)生的閱讀效果，并將此項(xiàng)工作與語文教師的考評結(jié)合起來。

6、加強(qiáng)和改進(jìn)畢業(yè)班管理工作。

繼續(xù)落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)包級、包班，教師包學(xué)生制度，加強(qiáng)對畢業(yè)班教學(xué)的指導(dǎo)。本學(xué)年由政教主任平保軍老師承包九年級，各個班主任及任課教師都要承包相應(yīng)的學(xué)生。上學(xué)期要結(jié)合07年中招，做好質(zhì)量分析，開展好九年級新授課的教學(xué)，加強(qiáng)對畢業(yè)班抽測力度，上學(xué)期基本完成整個學(xué)年的教學(xué)任務(wù)。下學(xué)期要結(jié)合考試說明經(jīng)常性開好復(fù)習(xí)研討會，要借助復(fù)習(xí)課、講評課等課例研究搞好專題研討。學(xué)校將不遺余力地為畢業(yè)班提供服務(wù)，為畢業(yè)班師生營造一個良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)環(huán)境。力爭實(shí)現(xiàn)中招普高上線人數(shù)完成40人，突破50人；職高招生完成下達(dá)的任務(wù)的目標(biāo)。

7、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校體育和衛(wèi)生藝術(shù)教育工作。

積極開展中小學(xué)課外文體活動，認(rèn)真開展體育、藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)，嚴(yán)格落實(shí)“兩課兩操兩活動”的要求，保證學(xué)生每天至少進(jìn)行1小時的體育鍛煉，提高體育課和課外活動的質(zhì)量，初中畢業(yè)生的體育測試合格率達(dá)95％以上。

四、深化教育教學(xué)改革，逐步彰顯特色

1、扎實(shí)推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)，用一年的時間使新教育理念融入我校日常教育教學(xué)工作之中，培養(yǎng)10名實(shí)驗(yàn)教師。

結(jié)合我校課堂教學(xué)實(shí)際，從備課入手結(jié)合我校開展的校本教研，構(gòu)筑理想的高效課堂。每個教研組抽出一名教師進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，計(jì)劃用一年的時間培養(yǎng)出10名課堂教學(xué)能手。

2、注重特長學(xué)生培養(yǎng)，加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)。

2009年九月，我

校被命名為“省級書法教育先進(jìn)學(xué)校”，并被確定為新鄭市首個“省級書法教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。本學(xué)年，我校在過去一年開展寫字教育的基礎(chǔ)上將進(jìn)一步推進(jìn)書法教育，每周每班開設(shè)一節(jié)書法課，并成立專門的書法實(shí)驗(yàn)班，每周開課一次，每月舉行一次學(xué)生作品展評每學(xué)期舉行兩次書法現(xiàn)場會，邀請家長和社會各界參加。繼續(xù)開展“師生每日一練”活動，并積極引導(dǎo)學(xué)生參加各級各類比賽，用一年的時間逐步彰顯出書法特色。

3、深化課程理念，推進(jìn)新課改向縱深方向發(fā)展

本學(xué)年繼續(xù)深入學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，在前兩年推進(jìn)新課改的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步推進(jìn)新課改工作。

1每兩周舉行一次新課改培訓(xùn)，進(jìn)一步夯實(shí)教師推進(jìn)新課改的理論基礎(chǔ)。

2搭建交流平臺，加強(qiáng)研討交流。學(xué)校將積極為教師搭建校本教研交流平臺，經(jīng)常組織教師走出去，請進(jìn)來，充分利用教研沙龍、教研論壇、專題研討、教研期刊等，開闊教師視野，啟迪教師智慧，廣泛交流，形成教研合力，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，推進(jìn)新課改。

3領(lǐng)導(dǎo)班子做好表率，要成為新課改工作的領(lǐng)頭人。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每月要為所承包的教研組做好一節(jié)示范課，積極與教師進(jìn)行研討，扎實(shí)開展新課改工作。

4充分借助新教育實(shí)驗(yàn)“構(gòu)筑理想課堂”項(xiàng)目，在新課改實(shí)效性上狠下功夫。鼓勵那些承擔(dān)實(shí)驗(yàn)課題的教師成為新課改的領(lǐng)頭人，實(shí)現(xiàn)真正意義上的高效課堂。

4、扎實(shí)推進(jìn)“書香校園活動”，營造師生共讀共寫氛圍

我校開展“打造書香校園”一年多以來，成效顯著，提升了師生文化素養(yǎng)，教學(xué)成績逐步提高。本學(xué)年，我校將不遺余力進(jìn)一步推進(jìn)書香校園活動。學(xué)年初，根據(jù)師生需要，將籌集資金五千元以上用于購書，以補(bǔ)充圖書室和閱覽室，保證師生有書讀。計(jì)劃每個教師本學(xué)年閱讀十本教育學(xué)書籍，教師學(xué)習(xí)筆記每天不少于500字，并將教師的學(xué)習(xí)情況與評優(yōu)、評先、晉級掛鉤。教師讀書同時要指導(dǎo)好學(xué)生的讀書，開展師生共讀一本書共寫隨筆活動，引導(dǎo)學(xué)生讀優(yōu)秀作品，學(xué)校每月開展一次學(xué)生讀書筆記展評，繼續(xù)建好班級圖書角，充分發(fā)揮圖書角作用，讓圖書角成為學(xué)校圖書室有益的不出和學(xué)生讀書的樂園。積極開展網(wǎng)絡(luò)閱讀，網(wǎng)絡(luò)寫作，要求40歲以下教師建立并經(jīng)常寫博客，讓個人博客成為教研和個人成長的平臺。

五、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，打造一個團(tuán)結(jié)進(jìn)取，奮發(fā)向上的團(tuán)隊(duì)

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

進(jìn)一步提高管理隊(duì)伍的思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，倡導(dǎo)想干事、能干事、干成事的良好風(fēng)尚，形成團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)有為、開拓創(chuàng)新、加快發(fā)展的整體合力。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不動搖，每天學(xué)習(xí)筆記不得少于500字。堅(jiān)持實(shí)行周工作匯報(bào)交流制度，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子之間的研討、交流，不斷更新教育理念，增強(qiáng)適應(yīng)教育改革發(fā)展的能力。每周召開一次班子會議，研究學(xué)校各項(xiàng)工作，增強(qiáng)責(zé)任意識，服務(wù)意識，不斷提高班子成員的政治修養(yǎng)、理論水平和管理水平。建立健全領(lǐng)導(dǎo)班子成員分包年級分包教研組制度，有效指導(dǎo)年級和教研組的工作。

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建教師成長專業(yè)共同體

強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。把師德師風(fēng)建設(shè)放在隊(duì)伍建設(shè)的首要位置，繼續(xù)深入開展師德評估活動、“五個一活動”、“三查三評活動”、“師德先進(jìn)個人”評選活動，完善師德師風(fēng)評價(jià)、獎懲機(jī)制。組織開展向吳玲等優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)活動，大力弘揚(yáng)和培育高尚的師德精神。進(jìn)一步學(xué)習(xí)和貫徹《關(guān)于全面加強(qiáng)中小學(xué)師德建設(shè)的若干意見》、《十條規(guī)范》、《十條懲戒》、《教師禮儀》等，提高教師師德素養(yǎng)。將教師師德評價(jià)結(jié)果作為評先晉級的依據(jù)，實(shí)行師德“一票否決制”。

借助新教育實(shí)驗(yàn)，扎實(shí)開展教師培訓(xùn)工作。在教師制定個人成長計(jì)劃的基礎(chǔ)上，以學(xué)科組，年級組為單位組建教師成長共同體。要求共同體教師“同讀同寫同發(fā)展”，走“專業(yè)閱讀+專業(yè)寫作+專業(yè)成長共同體”的教師專業(yè)發(fā)展模式。爭取用一年的時間引領(lǐng)十名教師成為新教育的實(shí)驗(yàn)教師。參與新教育實(shí)驗(yàn)的教師，每月讀一本教育理論書籍，每天寫不少于500字的教育隨筆，學(xué)會與學(xué)生共讀共寫，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。

開展豐富多彩的教師文體活動，積極引導(dǎo)教師鍛煉身體，健康工作，健康生活，以良好的積極心態(tài)面對教育教學(xué)工作。

六、做好安全穩(wěn)定等工作，構(gòu)建平安校園、和諧校園

1、健全學(xué)校安全制度,加強(qiáng)學(xué)校安全管理。

明確安全責(zé)任,實(shí)行安全責(zé)任掛牌公示制度和責(zé)任追究制度。結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)和季節(jié)變化，扎實(shí)搞好學(xué)生安全教育。學(xué)校每周都要對學(xué)校的校舍、消防、衛(wèi)生、交通等安全隱患排查和專項(xiàng)檢查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改；積極配合綜治、公安、文化、工商、衛(wèi)生、環(huán)保等有關(guān)部門抓好學(xué)校周邊環(huán)境的治理，開展創(chuàng)建安全文明校園活動，努力為師生創(chuàng)造一個良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、加強(qiáng)學(xué)校飲食衛(wèi)生管理

深入貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《食品衛(wèi)生法》等法律法規(guī)，牢固樹立“健康第一”的思想，建立健全食品衛(wèi)生安全監(jiān)管工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，嚴(yán)禁食堂代銷店出售“三無”食品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，追究相關(guān)人員責(zé)任。學(xué)校由總務(wù)處直接負(fù)責(zé)飲食衛(wèi)生安全，成立飲食衛(wèi)生安全監(jiān)督小組，每周對學(xué)校食堂和代銷店至少檢查一次，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題要追究承包人的責(zé)任。同時，加強(qiáng)健康教育，進(jìn)一步提高廣大師生的食品衛(wèi)生安全意識，促進(jìn)學(xué)校飲食衛(wèi)生安全管理工作的規(guī)范化、制度化。努力改善師生就餐環(huán)境。

3、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化事業(yè)發(fā)展環(huán)境

加強(qiáng)教師的思想、作風(fēng)和紀(jì)律建設(shè)，大興學(xué)習(xí)之風(fēng)、團(tuán)結(jié)之風(fēng)和實(shí)干之風(fēng)。以開展新教育實(shí)驗(yàn)為突破口，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識，努力構(gòu)建終身教育體系，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型系統(tǒng)；增強(qiáng)服務(wù)意識，熱情待人，照章辦事，真正為群眾做好服務(wù)，堅(jiān)決杜絕“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象，爭當(dāng)群眾滿意的教師；增強(qiáng)責(zé)任意識，對工作要做到認(rèn)真負(fù)責(zé)，雷厲風(fēng)行，一抓到底；增強(qiáng)大局意識，既要明確分工、各負(fù)其責(zé)，更要圍繞中心工作和事業(yè)發(fā)展中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，互相配合，團(tuán)結(jié)一致，搞好工作。

新的一學(xué)年是我校穩(wěn)步發(fā)展的一年，全體教職工要在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，求真務(wù)實(shí)，以最大的熱情和最充沛的精力投入到工作當(dāng)中，爭取取得更大的進(jìn)步。我也相信，在上級各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下，社會各界的幫助下，通過我們龍王二中全體師生的不懈努力，我們一定會實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo)！

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第二篇：初級中學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃

中學(xué)秋季學(xué)期工作計(jì)劃

為全面貫徹國家教育方針，認(rèn)真落實(shí)上級的有關(guān)決定，樹立危機(jī)意識，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，全面推進(jìn)教育改革發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。狠抓教學(xué)常規(guī)和教研工作，營造良好的教學(xué)氛圍，培育和造就高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，加強(qiáng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真總結(jié)這些年來的教育教學(xué)工作得失。特作本計(jì)劃：

一、指導(dǎo)思想：

以貫徹落實(shí)黨的教育方針。苦字當(dāng)頭，實(shí)干興校，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持依法治校，全面貫徹教育方針，繼續(xù)努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作思路及重點(diǎn)：

1、加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。

2、抓規(guī)范，嚴(yán)格學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、提高管理水平。

3、抓改革，進(jìn)行以“提高課堂教學(xué)質(zhì)量”為內(nèi)容的改革，以改革促發(fā)展。

三、主要任務(wù)：

1、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。全面貫徹國家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教師是關(guān)鍵。因?yàn)楹玫慕逃齼?nèi)容，完善的教育方式，理想的教育方法，靠教師去實(shí)施。以狠抓師德、師風(fēng)建設(shè)，樹教師新形象，通過定期和不定期的業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)，樹立教書育人的責(zé)任感和使命感，提高教師依法治教的能力和水平。

2、完善制度、狠抓落實(shí)、加強(qiáng)管理、提高效率教學(xué)管理的實(shí)質(zhì)在于管理者憑借教師的智慧和才能，充分調(diào)動教師的積極性，主動性和創(chuàng)造性，以實(shí)現(xiàn)提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生整體素質(zhì)水平的目標(biāo)，一流的學(xué)校需要一流的管理，一流的管理離不開科學(xué)規(guī)范的制度，只有形成團(tuán)結(jié)、協(xié)作的發(fā)展態(tài)勢。教育教學(xué)質(zhì)量的提高才有可能，所以完善和制度規(guī)范與科學(xué)的考核制度，是提高教師素質(zhì)，激勵教師努力工作的重要保證。

3、加強(qiáng)對青年骨干教師的培養(yǎng)。

4、加強(qiáng)安全教育，培養(yǎng)學(xué)生安全意識。

5、加強(qiáng)民主法制教育，定期舉行法律知識講座，結(jié)合熱點(diǎn)問題進(jìn)行典型案例教育，讓學(xué)生知法、懂法、守法，做遵紀(jì)守法的合格小公民。

6、本學(xué)期繼續(xù)地進(jìn)行“文明班級”和“文明宿舍”評選活動，完善考核評比辦法，發(fā)揮文明班級的帶頭作用。促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。

7、切實(shí)加強(qiáng)體、衛(wèi)、藝工作，培養(yǎng)學(xué)生體質(zhì)，提高學(xué)生審美鑒賞能力，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)。

四、狠抓教學(xué)常規(guī)工作，做好常規(guī)工作的檢查與落實(shí)。

1、提前寫好切實(shí)可行的教案。

2、規(guī)范作業(yè)要求，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

3、強(qiáng)化課外輔導(dǎo)，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生。

4、抓好期中和年末考試工作。

5、做好年末總結(jié)工作。

五、加強(qiáng)學(xué)校德育工作

1、初一繼續(xù)以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《龍車中學(xué)的學(xué)生量化管理》為重點(diǎn)；初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀(jì)律性，學(xué)會自律自重為重點(diǎn)；初三以樹立遠(yuǎn)大理想，學(xué)好知識和必備技能報(bào)效祖國為重點(diǎn)。同時還要突出抓好兩個方面的工作：

1、不斷完善德育管理體系段考前召開全校學(xué)生家長會，家長會采取分班級進(jìn)行，由各班主任主持召開，相關(guān)科任老師要到場并認(rèn)真分析本班級每一個學(xué)生的優(yōu)、缺點(diǎn)及時向家長反饋信息。對尖子生和問題學(xué)生多的學(xué)生進(jìn)行家訪，充分發(fā)揮家訪的作用。努力使學(xué)校、家庭、社會教育形成一個整體，產(chǎn)生良好的育人效果，簽訂安全責(zé)任書。

2、繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。我們將繼續(xù)堅(jiān)持班主任月例會制度。政教處主持每月召開一次班主任工作會議，總結(jié)階段性德育工作經(jīng)驗(yàn)，建立有效的考核機(jī)制。克服班主任工作的隨意性，充分調(diào)動班主任工作的積極性。

（二）、強(qiáng)化教育教學(xué)管理，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再上新臺階（教導(dǎo)處主任組織）

1、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理力度：主抓課堂效力，每個老師必須向課堂40分鐘要質(zhì)量，要求老師只講練”的教學(xué)模式。保證學(xué)生課堂的練習(xí)量。老師充分利用好多媒體或者小黑板。堅(jiān)持集體備課（分語文組、政史組、英語組、數(shù)學(xué)組、理化組、地生組），坐班制度（早上坐班第2、3節(jié)；下午第6節(jié)）；領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課制度、學(xué)生作業(yè)檢查制度（教導(dǎo)處每兩周檢查一次并且及時反饋，作業(yè)要求：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)每周2次作業(yè)必須全部批改；政治、歷史、地理、生物每周一次作業(yè)，單元測試也算作業(yè)，作業(yè)必須是全部批改）、堅(jiān)持每周評課人員評課反饋制度（教研組長）、課堂教學(xué)，學(xué)生作業(yè)情況問卷調(diào)查制度（教導(dǎo)處），教導(dǎo)處不定期的召開全校學(xué)生尖子會議；政教處不定期召開問題學(xué)生會議。對調(diào)皮學(xué)生一定要進(jìn)行紀(jì)律處分。

2、努力打造“精致課堂” 充分認(rèn)識課堂教學(xué)在全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵作用，把打造“精致課堂、提高課堂效率”作為突破口和切入點(diǎn)，正確處理好課堂教學(xué)中傳授知識和培養(yǎng)能力的關(guān)系。每周至少聽兩位老師課，聽、評課不分文、理組。無課老師全部參與觀摩研討，聽課老師要認(rèn)真按照新教學(xué)模式打分。、領(lǐng)導(dǎo)一學(xué)期聽課達(dá)到20節(jié)；普通老師一學(xué)期聽課達(dá)15節(jié)，所聽的課必須有教研組長和授課老師同時簽字（每周星期一文體節(jié)進(jìn)行政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或布置其他工作）。按照上級要求，我校本學(xué)期不再利用雙休日補(bǔ)課，但又要提高教學(xué)質(zhì)量，所以很

抓課堂教學(xué)至關(guān)重要，向課堂分鐘要質(zhì)量是關(guān)鍵。繼續(xù)實(shí)施“洋思模式”教學(xué)，少講多練，讓學(xué)生有更多的自學(xué)空間。

3、精心抓好畢業(yè)班的教學(xué)工作 總體要求：“練習(xí)精、批改全、輔導(dǎo)勤”，確保高質(zhì)量地完成中考目標(biāo)（重點(diǎn)：2個，超額完成田林高中指標(biāo)；爭取完成田林職業(yè)高中的招生任務(wù)）。學(xué)校各處室、各部門都要為初三所想，全力支持和幫助初三的各項(xiàng)工作，提高初三教師工作的積極性和創(chuàng)造性。每月召開初三年級研討會，分析和研究初三的現(xiàn)狀，確定明年中考的目標(biāo)，找出最優(yōu)的教學(xué)“藥方”，強(qiáng)化初三年級工作的計(jì)劃性、主動性和全面性。重視提優(yōu)補(bǔ)差工作，提優(yōu)補(bǔ)差要抓到實(shí)處，補(bǔ)到點(diǎn)子上：既定人、定標(biāo)，又要定時反饋、定期考核。

4、教學(xué)獎懲辦法：（待定）

（三）加強(qiáng)學(xué)校安全管理（政教主任組織）。

1、開學(xué)初分管安全的領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)人員對學(xué)校進(jìn)行安全大排查并以書面形式匯報(bào)學(xué)校，對存在問題及時整改

2、每月對學(xué)生宿舍進(jìn)行一次抽查，防止學(xué)生攜帶兇器或者不良書刊進(jìn)校

3、經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，必要時開展一些安全演練。

4、宣傳安全常識，將校內(nèi)的安全與家庭安全和社區(qū)安全有機(jī)結(jié)合起來，形成“人人講安全，通過板報(bào)、專欄、墻報(bào)、廣播等方式在校內(nèi)對師生進(jìn)行防火、防盜、防騙（搶）、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全衛(wèi)生教育和自護(hù)自救教育。

（四）加強(qiáng)校園文化建設(shè)（副校長組織）

文化是一種氛圍，是對個體行為的軟約束。在新的學(xué)期里，著重注重校園文化，特別是班級文化的建設(shè)，研究創(chuàng)造出能體現(xiàn)龍中特色的校園文化。學(xué)校文化建設(shè)要具體抓好以下幾個方面的工作：加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè)；推進(jìn)“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè)；加強(qiáng)校園文化軟硬件建設(shè)，努力營造寬松、和諧、賞心悅目的校園文化氛圍，打造“和諧校園”；以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為背景加強(qiáng)班級文化建設(shè)。豐富校園生活，本學(xué)期將開展一次籃球比賽；拔河比賽，體育組出臺方案

（五）后勤管理工作（后勤主任組織）

1、分管領(lǐng)導(dǎo)要對后勤人員實(shí)行嚴(yán)格管理、制度管理，提高后勤人員的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)質(zhì)量。不能出現(xiàn)因?yàn)楹笄谌藛T的疏忽而導(dǎo)致學(xué)校不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)的現(xiàn)象。

2、抓好學(xué)校的資產(chǎn)管理工作，完善各種校產(chǎn)管理制度。簽訂公物承包責(zé)任制；定期對各班級、各部門的公物進(jìn)行檢查；認(rèn)真執(zhí)行公物領(lǐng)用登記審批制度。加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，切實(shí)做好報(bào)支工作。

3、每月向校長室匯報(bào)一次，使校長及時掌握學(xué)校各項(xiàng)開支的使用情況，理財(cái)小組每月要對學(xué)校收支情況進(jìn)行檢查并及時反饋。

4、學(xué)期末要及時做好學(xué)校帳目的結(jié)算工作，嚴(yán)守財(cái)務(wù)紀(jì)律。

5、加強(qiáng)水電使用的管理，相關(guān)人員及時維修，保證安全，防止浪費(fèi)。

6、本學(xué)期，我校單生教職工比較多，為了讓教職工在生活上有保障，學(xué)校決定實(shí)行統(tǒng)一開飯，具體方案由后勤和學(xué)校工會出方案。

（六）學(xué)校建設(shè)方面（工會主席組織）

1、本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)向上級領(lǐng)導(dǎo)部門申請解決我校師生飲水困難的問題。

2、在學(xué)校學(xué)生食堂使用前，把食堂前的道路硬化。

3、繼續(xù)向上級領(lǐng)導(dǎo)部門申請解決我校圍墻問題。####中學(xué)

2014年9月10日篇二：吳圩初中2015年學(xué)校工作計(jì)劃 吳圩初中2015年學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以蒙城縣教育局2015年工作要點(diǎn)為統(tǒng)領(lǐng)，繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本”、依法治校、依法從教；以精細(xì)化的學(xué)校管理為抓手，以深化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為主線，以加強(qiáng)規(guī)范管理為保障，強(qiáng)化課程改革，深入實(shí)施素質(zhì)教育，統(tǒng)籌推進(jìn)重點(diǎn)工作，全面提升辦學(xué)效能；促進(jìn)教師、學(xué)生和學(xué)校的和諧發(fā)展，實(shí)現(xiàn)師生快樂學(xué)習(xí)、幸福工作、全面發(fā)展的目標(biāo)，以創(chuàng)辦人民滿意的教育為宗旨，力爭使我校教學(xué)水平再上新臺階。

二、工作目標(biāo)

1、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，抓實(shí)學(xué)校管理，提升辦學(xué)水平。

2、著力推進(jìn)素質(zhì)教育，加大課堂教學(xué)改革，推動教研教改。

3、制定和實(shí)施各項(xiàng)德育主題和德育活動，使學(xué)生學(xué)會做人。

4、繼續(xù)深化學(xué)校文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

5、在學(xué)校財(cái)力范圍內(nèi)，盡力改善學(xué)校辦學(xué)條件。

6、打造平安校園，實(shí)行安全穩(wěn)定零指標(biāo)管理。

三、工作措施

（一）、抓好常規(guī)管理，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為。

1、規(guī)范各種規(guī)章制度。依據(jù)縣局和學(xué)校制度，結(jié)合學(xué)校具體情況，進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度，力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化、規(guī)范化、精細(xì)化。

2、規(guī)范校務(wù)公開制度。實(shí)行校長信箱，成立教代會，給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺，利用好家長委員會，組織好家長會，認(rèn)真聽

取家長對學(xué)校工作的意見和建議。

3、規(guī)范課程管理。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊、開足、上好課程，不隨意增減課程和課時，不隨意調(diào)整課難度和教學(xué)進(jìn)度。

4、規(guī)范后勤服務(wù)工作。管理好校園校內(nèi)財(cái)物，加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作，確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用；規(guī)范臨時人員的用工制度；加大學(xué)生宿舍和就餐管理的力度，保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境。

（二）開展豐富多彩的活動，進(jìn)一步創(chuàng)新德育模式。

1、認(rèn)真落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制，繼續(xù)健全和完善學(xué)校安全工作制度，強(qiáng)化學(xué)生的法制教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)校師生的人生安全、財(cái)物安全，增強(qiáng)學(xué)生的法制、安全意識，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

2、強(qiáng)化德育工作的層次性。分年級根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)抓好德育工作專題的研究，確立主題，制定具體實(shí)施辦法；抓好團(tuán)委會、班委會、團(tuán)支部學(xué)生干部培訓(xùn)，充分發(fā)揮學(xué)生干部自治自理作用。

3、開展形式多樣的德育活動。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，結(jié)合重大節(jié)假日，開展形式多樣的活動，以“向雷鋒學(xué)習(xí)、五四青年節(jié)、五一勞動節(jié)”為契機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)思想品德教育，教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起，從我做起，助人為樂，積極向上，人人爭當(dāng)先進(jìn)。

4、家校聯(lián)動，共同育人。班主任要定期向家長匯報(bào)學(xué)生的在校情況。做好各種準(zhǔn)備工作，實(shí)實(shí)在在的搞好家校聯(lián)系。

5、抓好安全法制教育，勵志教育和禁毒教育，學(xué)期內(nèi)有計(jì)劃地實(shí)施法制教育、勵志教育、人生目標(biāo)教育和禁毒教育。

（三）、加強(qiáng)教學(xué)研究，進(jìn)一步打造有效課堂。

繼續(xù)全面推行高效課堂模式，促進(jìn)學(xué)生、教師有效學(xué)習(xí)、教學(xué)。

1、進(jìn)一步規(guī)范教師常規(guī)工作，加強(qiáng)環(huán)節(jié)督查。要求教師做到：精心備好教案，要有詳細(xì)的教學(xué)過程、合理的教學(xué)方法。在備課上下功夫，堅(jiān)決做到不備課不上課，特別要及時撰寫教學(xué)反思，以“悟”促教；精心設(shè)計(jì)好每一個教學(xué)過程，改進(jìn)教學(xué)方法，面向全體學(xué)生，上好常態(tài)課，要從基本的課堂常規(guī)入手，提高常態(tài)課的質(zhì)量；精心布置作業(yè)，提倡分層布置，并嚴(yán)格控制學(xué)生的課外作業(yè)量；課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞“培優(yōu)輔困”這一目標(biāo)，既要面向全體，又要因材施教，努力使每位學(xué)生有所提高。

2、優(yōu)化上課環(huán)節(jié)，突出主體參與。認(rèn)真執(zhí)行課程表和作息時間，能充分挖掘各種教學(xué)資源，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，教學(xué)過程把握得當(dāng)，教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢，尊重學(xué)生人格，關(guān)注個體差異，營造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生的主體參與，激活學(xué)生的思維，使每個學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲；強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué)，做好課堂演示實(shí)驗(yàn)，實(shí)行學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)，鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。

3、進(jìn)一步完善公開課、聽評課制度，加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流。學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手要努力擴(kuò)大輻射面，根據(jù)學(xué)校期初制定的教學(xué)活動安排有序進(jìn)行。聽課時，特別提倡多聽同一備課組內(nèi)的常態(tài)課，且做到“有聽必評”，領(lǐng)會其長處，指出其不足，切實(shí)提高聽課效益。

4、抓好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和管理。初一年級繼續(xù)做好養(yǎng)成教育，初二年級防止兩極分化，做好學(xué)困生的輔導(dǎo)工作業(yè) ；初三年級面臨

升學(xué)的挑戰(zhàn)，全體畢業(yè)班老師應(yīng)牢固樹立強(qiáng)烈的憂患意識和質(zhì)量意識，學(xué)期初將首先對畢業(yè)班全面進(jìn)行調(diào)研活動，通過聽課，課堂常規(guī)工作的督查，學(xué)生的評教評學(xué)等活動，掌握初三的教學(xué)動態(tài)，初三教師要仔細(xì)研究考試的新動向，加強(qiáng)與兄弟學(xué)校老師的聯(lián)系，注重信息的收集，做好復(fù)習(xí)工作，加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo)，樹立信心，提高畢業(yè)班的升學(xué)率。初三各班中考的奮斗目標(biāo)、學(xué)生的奮斗目標(biāo)、競爭目標(biāo)及時上墻。營造中考氛圍。

5、加大課堂改革，推動教研教改。全面推行“高效課堂”模式，教師可以充分利用“班班通”、安徽省基礎(chǔ)教育資源網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)資源，加強(qiáng)教師之間的業(yè)務(wù)交流和優(yōu)質(zhì)資源共享從而更好地輔助我們的課堂教學(xué)。

（四）、創(chuàng)新機(jī)制，進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神，并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作、提升創(chuàng)新能力，通過開展學(xué)生評教、教師民主評選等活勸，樹立優(yōu)秀教師典型，明確教師努力方向，以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展。

2、完善績效考核機(jī)制。制訂教師教育教學(xué)等工作的績效考核方案，發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用，促進(jìn)教師間的良性競爭，促進(jìn)教師隊(duì)伍發(fā)展，為徳、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展的平臺。

3、加強(qiáng)文化學(xué)習(xí)，建立學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。開展讀書活動，向老師推薦書目，引導(dǎo)教師做一名能讀書、會讀書、愛讀書的學(xué)習(xí)型教師，引導(dǎo)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路，不斷提升個人品位。

4、加強(qiáng)校本培訓(xùn)。邀請專家來校講學(xué)，組織教學(xué)節(jié)活動；利用暑假和假日，除積極參加縣教育局組織的各類培訓(xùn)活動，還將把教師送出去進(jìn)行集中培訓(xùn)，在教師中真正樹立起“最大的福利就是培訓(xùn)”的意識，讓教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升。

（五）構(gòu)建和諧、平安、無煙校園，繼續(xù)深化校園文化建設(shè)。

1、營造溫馨校園氛圍。利用“薄改”工作，加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度，同時把工作的重點(diǎn)放在開展有益于師生身心健康的活動上，放在培養(yǎng)共同價(jià)值觀和內(nèi)在精神上。學(xué)校積極開展特色活動，活躍教師學(xué)生身心的同時，也培養(yǎng)師生責(zé)任意識、團(tuán)隊(duì)意識，共同營造溫馨的校園文化氛圍，擴(kuò)大社會知曉度和影響力，不斷增強(qiáng)教師、學(xué)生的自豪感、成就感、歸屬感、幸福感。

2、開展“平安校園”創(chuàng)建工作。加強(qiáng)校園安全的預(yù)防工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、門衛(wèi)每日巡查校園，對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問題，要及時整改落實(shí)到位。進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作，加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳工作，尤其要做好當(dāng)下的流行性疾病的防治工作。定期開展消防、交通、禁毒、反邪教等方面的安全教育和相關(guān)應(yīng)急演練。杜絕火災(zāi)、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生，確保師生的安全。

3、抓好學(xué)校教育宣傳思想工作。借助各種教育宣傳平臺，及時、準(zhǔn)確、全面上報(bào)教育信息，學(xué)校最新動態(tài)。宣傳我校的辦學(xué)成果和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，宣傳我校先進(jìn)個人的選擇進(jìn)事跡等。通過正確的輿論導(dǎo)向，讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價(jià)，提高我校的知名度和篇三：初中學(xué)校工作計(jì)劃9 xxxxx初級中學(xué)

2012-2013學(xué)第二學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，以黨的十八大精神為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)2013年全國教育工作會議精神，以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以構(gòu)建高效課堂教學(xué)為主線，繼續(xù)狠抓常規(guī)教學(xué)管理，強(qiáng)化創(chuàng)新校本教研，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作目標(biāo)

1、重視學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度，讓學(xué)生有一種積極向上的學(xué)習(xí)激情和主動自覺的學(xué)習(xí)意識。

2、以創(chuàng)新性教研和績效考核制度調(diào)動教師的工作熱情增強(qiáng)教師工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)化管理，進(jìn)一步實(shí)施精細(xì)化、科學(xué)化管理，不斷提高素質(zhì)教育質(zhì)量，創(chuàng)建區(qū)級“精細(xì)化管理”示范學(xué)校。

4、抓實(shí)抓好九年級的教學(xué)管理和七、八年級的培優(yōu)補(bǔ)差工作，再接再厲全面提高教學(xué)質(zhì)量，使2013年中考成績比往年翻一番。

5、完成教師周轉(zhuǎn)宿舍工程，美化、硬化校園道路，綠化操場，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件為迎接“雙高雙普”驗(yàn)收打好硬件基礎(chǔ)。

6、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校安全穩(wěn)定工作，努力創(chuàng)建市級“平安校園”。

7、建立完善校園信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，努力實(shí)現(xiàn)數(shù)字化校園建設(shè)。

三、具體工作任務(wù)

（一）繼續(xù)強(qiáng)化德育工作

1、加強(qiáng)對學(xué)校德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，成立以校長為組長，副校長、政教處主任、團(tuán)委書記及各班主任為成員的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、要充分利用課間操、班會、晨會會、校內(nèi)外活動等途徑有計(jì)劃、有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、勞動教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、環(huán)保知識教育和基礎(chǔ)道德教育與文明養(yǎng)成教育。對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育以及對班級日常管理工作的考核要繼續(xù)強(qiáng)化，加大力度，扣緊重點(diǎn)，注重實(shí)效。

3、要進(jìn)一步強(qiáng)化主題班、團(tuán)、隊(duì)會的作用，按學(xué)校計(jì)劃圍繞教育重點(diǎn)，積極組織開展形式多樣、喜聞樂見的活動。團(tuán)組織一定要通過各種活動充分發(fā)揮共青團(tuán)員的先鋒模范作用，為學(xué)校的校風(fēng)建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

4、校園環(huán)境布置要體現(xiàn)文化氣息，教室布置在體現(xiàn)潔、齊、美的基礎(chǔ)上突顯班級的個性，室外保潔區(qū)要安排到位、督查到位。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人，營造健康高雅的育人氛圍。

6、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)和培養(yǎng)，積極開展 “ 抓落實(shí)、創(chuàng)一流、比貢獻(xiàn)”、“服務(wù)零距離”、“三講兩實(shí)踐”等活動。提高班主任管理班級的能力，有重點(diǎn)地解決學(xué)生日常行為規(guī)范中薄弱環(huán)節(jié)，有的放矢地展開班級管理工作。

（二）在教學(xué)教研上下功夫

1、以“質(zhì)量第一，能力第一”為宗旨，創(chuàng)建良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。教師要嚴(yán)格履行職責(zé)，做好學(xué)生的表率，以良好的自身作風(fēng)帶動學(xué)生好的學(xué)風(fēng)。

2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)制度，切實(shí)搞好教學(xué)工作。

開學(xué)第一周，每位教師、教研組、不是管理人員要制訂出切實(shí)可行的工作計(jì)劃上交教務(wù)處審核。要求教師超周備課，第一節(jié)課必須持教案上課。

要求教師備課要做到“七備”：備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備作業(yè)、備板書。備不好課絕對不能上講臺。教案要寫出個人特色。授課后要寫 “課后反思”。教師上課要講究方法，要有激情，充滿生氣，語言要有感染力，提倡啟發(fā)和討論式教學(xué)。

教研組長以上的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行“推門式”聽課。校長、主任、教研組長聽課30節(jié)以上，教師聽課20節(jié)以上。開展“對外公開課” 活動，邀請學(xué)生家長來校聽課。開展“師生互換角色”活動，讓學(xué)生當(dāng)小老師，教師當(dāng)大學(xué)生。

強(qiáng)化教研，以教研創(chuàng)新提高教學(xué)質(zhì)量，每周周二、周三、周四下午開展政語、數(shù)理、英語教研活動，開展小組合作、導(dǎo)學(xué)案教學(xué)法培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，轉(zhuǎn)變教師教學(xué)理念，構(gòu)建高效課堂。

學(xué)生作業(yè)做到“四精、四必”，即精選、精練、精批、精評，有法必收、有收必批、有批必評、有錯比糾，嚴(yán)厲杜絕學(xué)生抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。

教務(wù)處每周組織一次有計(jì)劃、有目的的檢查、抽查，及時反饋和處理教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題，真正把教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處，收到實(shí)效。

3、通過“共享式的集體備課”、“探究式的課堂實(shí)踐活動”、“專題式的學(xué)習(xí)討論活動”、開發(fā)校本教材、對外公開課、組織小課題研究等務(wù)實(shí)創(chuàng)新的教研活動要把提高學(xué)生、教師的綜合素質(zhì)、課堂教學(xué)效率和教育教學(xué)質(zhì)量作為教育科研的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。

4、切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，注重教學(xué)過程的管理和監(jiān)控，促進(jìn)教學(xué)秩序科學(xué)化、系列化、制度化。實(shí)行優(yōu)教獎勵制度，進(jìn)一步拉大獎勵差距，充分調(diào)動全體教師的工作積極性。

5、加強(qiáng)實(shí)踐活動課課、實(shí)驗(yàn)課教學(xué)，讓學(xué)生多動手實(shí)踐和操作，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的督查，建立檢查、通報(bào)制度，并納入教職工考核。做好畢業(yè)班的實(shí)驗(yàn)操作考試的準(zhǔn)備，確保取得優(yōu)異的成績。

6、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)工作。全體九年級科任教師要自添動力，自加壓力，團(tuán)結(jié)協(xié)作，克難奮進(jìn)。在教導(dǎo)處、教研室的指導(dǎo)下，扎實(shí)搞好新課的教學(xué)工作和中考復(fù)習(xí)研討活動，確保中考取得優(yōu)異成績。

7、扎實(shí)加強(qiáng)藝術(shù)、書法教育、健康教育、安全教育、環(huán)保教育、體育學(xué)科建設(shè)，努力培育學(xué)校特色。認(rèn)真開展“陽光體育”活動，舉辦春季田徑運(yùn)動會，“紅五月文藝匯演”成立體育特長隊(duì)、校園舞蹈隊(duì)。大力開展音、美等課外興趣小組活動，進(jìn)一步規(guī)范興趣小組的管理與活動制度，組織興趣小組成果展示活動。完善學(xué)生心理健康教育管理制度，建立心理健康教育咨詢室。

（三）加強(qiáng)班子的管理和教師隊(duì)伍的建設(shè)

1、要著力建設(shè)一支事業(yè)心、責(zé)任心、進(jìn)取心強(qiáng)的高素質(zhì)的校領(lǐng)導(dǎo)班子，各處室負(fù)責(zé)人圍繞教育教學(xué)質(zhì)量，踏踏實(shí)實(shí)抓出成效。形成一個團(tuán)結(jié)協(xié)作好、廉潔自律好、工作實(shí)績好的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體。

2、繼續(xù)抓好師德師風(fēng)建設(shè)，以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點(diǎn)。堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料私自亂收費(fèi)等一些有損教師形象的現(xiàn)象，做到依法執(zhí)教、文明施教。

3、加大力度促進(jìn)我校骨干教師的形成，要大力抓好青年教師的培養(yǎng)。繼續(xù)研究改進(jìn)和完善教師考核辦法，對教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)進(jìn)行科學(xué)合理的考評，作為評優(yōu)評先晉級的主要依據(jù)。

4、要抓好全體教師的繼續(xù)教育，促進(jìn)教師專業(yè)成長，不斷充實(shí)和提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。建立完整的教師培訓(xùn)檔案。

5、在現(xiàn)代教育技術(shù)方面，注重教師素質(zhì)的培養(yǎng)。指導(dǎo)老師充分利用教育資源進(jìn)行學(xué)習(xí)，提高教師的現(xiàn)代教育技術(shù)運(yùn)用水平；利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間對老師進(jìn)行多媒體教學(xué)技術(shù)的培訓(xùn)，要求中青年教師每周都要上多媒體課，使每位教師都能使用現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，并納入老師業(yè)務(wù)考評。

（四）切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作

建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面構(gòu)建校園安全穩(wěn)定工作保障體系，完善各類突發(fā)事件應(yīng)急工作方案，切實(shí)保障學(xué)生安全，創(chuàng)建區(qū)級“平安校園”。

（五）在后勤工作上作保障

總務(wù)后勤人員要樹立為學(xué)校師生及教育教學(xué)服務(wù)的意識，總務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真教育好、管理好后勤服務(wù)人員，提高其為師生服務(wù)的質(zhì)量。認(rèn)真貫徹財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律，積極做好財(cái)務(wù)工作。嚴(yán)格執(zhí)行上級的代收費(fèi)制度，不亂收費(fèi)，不挪用資金，上交費(fèi)用及時。加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理力度。委派專人負(fù)責(zé)學(xué)校財(cái)物保管，防止學(xué)校財(cái)物的流失。進(jìn)一步加強(qiáng)校園綠化美化建設(shè)和管理。

新的學(xué)年，我們站在新的起點(diǎn)上，我們要抓住新的歷史機(jī)遇，規(guī)范辦學(xué)，提高質(zhì)量。在區(qū)教體局的直接領(lǐng)導(dǎo)下，蓄勢而發(fā)，乘勢而上，使廟中2013年教育教學(xué)工作取得更得的成績。篇四：2014學(xué)校初中教學(xué)工作計(jì)劃

甘溪鄉(xiāng)初級中學(xué)2014——2015學(xué)年教學(xué)

工 作 計(jì) 劃

為了全面貫徹落實(shí)《沿河縣中小學(xué)教學(xué)管理實(shí)施方案》，強(qiáng)化學(xué)校教學(xué)管理，落實(shí)教學(xué)任務(wù)，提高教學(xué)效率，促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升，現(xiàn)制定如下計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想 緊緊圍繞《沿河縣中小學(xué)教學(xué)管理實(shí)施方案》目標(biāo)要求，完善落實(shí)各項(xiàng)管理制度，狠抓良好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成，關(guān)注教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注教學(xué)過程，關(guān)注師生情感，關(guān)注師生成功，力爭使我校的教育教學(xué)質(zhì)量有新的突破。強(qiáng)化教研教改，提高新課堂創(chuàng)建水平。

二、重點(diǎn)工作 從加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理、教師教學(xué)常規(guī)管理、學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)管理、教學(xué)評價(jià)、學(xué)風(fēng)和考風(fēng)建設(shè)、改進(jìn)工作作風(fēng)等方面入手，采取得力措施，增強(qiáng)管理服務(wù)意識，提高管理效能，構(gòu)建高效課堂，打造名師隊(duì)伍，使學(xué)校的各項(xiàng)工作沿著低耗高效的道路健康和諧發(fā)展。

三、主要工作及措施

（一）、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師素質(zhì)提升。

1、精心挑選骨干教師、優(yōu)秀班主任、青年教師參加市、縣教育局組織的各項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動，促進(jìn)骨干教師、名師隊(duì)伍建設(shè)。

2、認(rèn)真開展校本培訓(xùn)活動。學(xué)校教務(wù)處、教科室、教研組要依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，精心、高質(zhì)組織以“新課堂”為主題的校內(nèi)精品課、公開課、示

范課、教研課活動。深入進(jìn)行課改大探討，召開各種主題的專題講座，組織教師觀看名師風(fēng)彩課堂實(shí)錄，探討教法和學(xué)法。

3、針對學(xué)校教師特點(diǎn)，繼續(xù)抓好“青藍(lán)”工程，促使新教師、新班主任盡快成熟。創(chuàng)造條件，以“走出去、請進(jìn)來”的模式，將教師培訓(xùn)活動創(chuàng)出特色，讓教師增加新營養(yǎng)，補(bǔ)充新理念，借鑒新方法，再添新后勁；鼓勵教師多讀教育專著，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高專業(yè)水平。

4、以教育局本學(xué)期要對全體教師進(jìn)行教材教法考試為契機(jī)，組織教師重溫各科課程標(biāo)準(zhǔn)，用近幾年的中考題讓教師做來拓展知識面。

5、加強(qiáng)師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)活動。組織教師學(xué)習(xí)教育方面的法律法規(guī)，提升教師職業(yè)道德水平，增強(qiáng)廣大教師敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，讓每一位教師都真正具備“求真務(wù)實(shí)、敬業(yè)愛生”的作風(fēng)，樹立以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展的教育理念。通過教師互評、學(xué)生評教師、家長評教師等多種形式促進(jìn)師德、師風(fēng)建設(shè)。

（二）、強(qiáng)化教學(xué)過程管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、抓教學(xué)過程管理，規(guī)范教師的教學(xué)行為。

教學(xué)過程是一個動態(tài)的過程，本學(xué)期在注重教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)管理的同時，將著力加強(qiáng)教學(xué)過程的管理：①加大聽、查課的力度：采用兩人檢查制度，一查授課情況，根據(jù)教學(xué)常規(guī)考核細(xì)則有針對性地提出改進(jìn)措施，嚴(yán)禁不按時上下課和無故缺課現(xiàn)象發(fā)生。繼續(xù)加大對聽常規(guī)課的力度。教師聽課每周不少于一節(jié)。二查早晚自習(xí)輔導(dǎo)的情況，要求輔導(dǎo)老師準(zhǔn)時到班按時下班，嚴(yán)禁教師在早晚讀時間將學(xué)生放到教室以外來讀書，而下班的教師聚到一塊擺瞎扯或自己個人玩手機(jī)等。做好學(xué)生的考勤、輔導(dǎo)工作，切實(shí)履行輔導(dǎo)教師的工作職責(zé)。②加大教學(xué)工作檢查的力度：本學(xué)期除嚴(yán)格每月一次的常規(guī) 檢查外，將不定期檢查教師備課及作業(yè)批改情況并及時記載，作為學(xué)期結(jié)束考核的依據(jù)之一。③要重視作業(yè)的時效性，做到“四必”：即有發(fā)必收、有收必批、有批必評、有評必補(bǔ)。加強(qiáng)對學(xué)生作業(yè)的有效控制，作業(yè)、練習(xí)布置要科學(xué)合理，重在質(zhì)量，做到有效作業(yè)，練有效果，切實(shí)做到“減負(fù)增效”。嚴(yán)禁亂印亂訂，教務(wù)處定期檢查，嚴(yán)格控制。抓好學(xué)生教學(xué)日志記錄，抓好每學(xué)期學(xué)生評教工作。④嚴(yán)抓教學(xué)計(jì)劃的制定和落實(shí)，科任教師制定計(jì)劃要細(xì)心、用心，教研組長把關(guān)專心、精心，教務(wù)處審核耐心、盡心。實(shí)行每月必考制度，學(xué)校統(tǒng)一控制學(xué)科教學(xué)進(jìn)度，確保計(jì)劃、進(jìn)度有效落實(shí)。⑤嚴(yán)格考試紀(jì)律，加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè)。⑥加強(qiáng)理化生教學(xué)的管理、規(guī)范實(shí)驗(yàn)教學(xué)，在學(xué)生實(shí)驗(yàn)期間加強(qiáng)巡回指導(dǎo)，嚴(yán)格操作規(guī)程，質(zhì)量第一，安全至上。實(shí)行指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制，保證學(xué)生在最短的時間內(nèi)掌握操作技能，效率優(yōu)先。開足開齊各種實(shí)驗(yàn)課。⑦加強(qiáng)老師業(yè)務(wù)檔案管理。

2、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣

轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式是新課程的核心理念，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式就是要強(qiáng)化學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化班級管理模式，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。①培養(yǎng)學(xué)生遵規(guī)守時的良好習(xí)慣，做到不遲到，晚讀前預(yù)備鐘一響，操場上的一起體育活動就要停止，為上課做好準(zhǔn)備；②上課認(rèn)真做好筆記，引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生課后鞏固預(yù)習(xí)；③注重形成學(xué)習(xí)策略，主動學(xué)習(xí)，勤于思考，敢于質(zhì)疑。提倡教師設(shè)計(jì)出質(zhì)量較高的問題，鼓勵學(xué)生提出問題，培養(yǎng)學(xué)生的“發(fā)問、發(fā)現(xiàn)”意識。同時要正確對待學(xué)生，全方位的衡量學(xué)生、評價(jià)學(xué)生，給學(xué)生以人格尊嚴(yán)；教師要關(guān)懷和幫助出錯的學(xué)生，師生共同關(guān)注珍惜有價(jià)值的錯誤；從而引導(dǎo)學(xué)生重視錯誤，糾正錯誤。

3、抓好教研組建設(shè)，提高新課堂創(chuàng)建水平

創(chuàng)新課堂教學(xué)模式，走出特色路子。要抓好教研組建設(shè)，發(fā)揮教研組在創(chuàng)新課堂教學(xué)模式的組織和牽動作用，適時開展高效課堂研究活動。活動主要以改革創(chuàng)新課堂教學(xué)模式為目標(biāo)，以“一人一品”為平臺，以課堂教學(xué)為突破口，以打造高效課堂為核心。在課堂教學(xué)上，我們要貫徹“高效教學(xué)”理念，引導(dǎo)老師逐步將課堂上的“說教”讓位于學(xué)生的“學(xué)練”，真正把課堂變成“演兵場”、“訓(xùn)練場”。新學(xué)期開始，學(xué)校一定要加大課堂教學(xué)的督導(dǎo)力度。要加強(qiáng)課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流，取長補(bǔ)短，切實(shí)提高課堂教學(xué)效果。

教科研要立足學(xué)情，立足課堂高效，要突出激發(fā)興趣、主動參與、自主學(xué)習(xí)。要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定有效教研計(jì)劃。活動要做到“四定”：即定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定計(jì)劃，做好活動記錄。本要切實(shí)落實(shí)好我校在縣級立項(xiàng)的“情景式心理主題班會課堂”的開展過程、資料收集和整理工作。

4、做好教務(wù)處常規(guī)管理工作，發(fā)揮教務(wù)處職能

進(jìn)一步督促本學(xué)期各教師、教研組完成各自的工作計(jì)劃和總結(jié)。為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)作好工作。教務(wù)處將定期召開學(xué)生座談會及教師座談會，以及相關(guān)測評，及時了解各年級的教學(xué)情況，有的放矢地調(diào)整相應(yīng)措施，提高教學(xué)質(zhì)量。做好各類教育教學(xué)科研的資料收集、整理歸檔工作。完善各項(xiàng)記錄，抓好任課教師的績效評價(jià)工作。加強(qiáng)對各專用教室的使用和管理。圖書室要做好服務(wù)工作，確保正常提供借書和閱覽。電教人員要主動與各教研組聯(lián)系，使各教研組及時利用電教資源。做好各類賬冊的登記工作，加強(qiáng)設(shè)備的管理與維護(hù)保養(yǎng)。實(shí)驗(yàn)室做好學(xué)生實(shí)驗(yàn)及演示實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備及教學(xué)工作。

5、協(xié)調(diào)信息技術(shù)管理人員完成好各項(xiàng)工作，完善電教工作、教師培訓(xùn)、繼續(xù)教育工作，并加強(qiáng)對計(jì)算機(jī)課的指導(dǎo)。

6、抓好語言文字工作，全面加強(qiáng)“讀儒家經(jīng)典、做君子少年”的讀書活動和規(guī)范漢字書寫教育，扎實(shí)推進(jìn)寫字課的開展。

（三）、抓好畢業(yè)班的教學(xué)，做好迎接中考的研究工作。

1、認(rèn)真抓好畢業(yè)班的教學(xué)管理工作。定期召開“三會”：畢業(yè)班教師會、畢業(yè)班學(xué)生會、成績分析會。學(xué)生會學(xué)期2次，其它會每學(xué)期至少3次。跟蹤好畢業(yè)班的教學(xué)情況，及時調(diào)整畢業(yè)班的教學(xué)策略。做好培優(yōu)補(bǔ)差工作，做到有計(jì)劃、有目的，落到實(shí)處。

2、做好迎接中考的研究工作。畢業(yè)年級各科都要研究《考試說明》，明確考什么和怎么考；研究近三年中考卷（教師必做），弄清題型、題量和難度變化，把握命題特點(diǎn)和趨勢；研究中考復(fù)習(xí)的策略及措施，提高復(fù)習(xí)的針對性和實(shí)效性。

3、抓好月考、模擬考試和體育考試工作。

（四）、完善考核方案，加強(qiáng)常規(guī)管理。

1、加強(qiáng)常規(guī)檢查、督查力度，及時反饋、及時反思、及時總結(jié)。堅(jiān)持常規(guī)管理，強(qiáng)化教學(xué)日常規(guī)范管理，突出精細(xì)化管理和實(shí)效性管理。

2、加強(qiáng)常規(guī)工作考核，結(jié)合上級和學(xué)校績效考核辦法，達(dá)到以考核促工作的目標(biāo)。

3、積極按照市、縣教育局等上級有關(guān)部門的要求，認(rèn)真配合做好其它相關(guān)中心工作。學(xué)校工作任重而道遠(yuǎn)，面對新的學(xué)年，希望與挑戰(zhàn)并存，我校全體教職工將振奮精神，團(tuán)結(jié)拼搏、開拓進(jìn)取、與時俱進(jìn)，為更加輝煌的甘中而努力奮斗。2014年9月篇五：2014.9初中學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃 2014-2015學(xué)年第一學(xué)期 第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃

初中部 2014.9.1 2014-2015學(xué)年第一學(xué)期

第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想 2014—2015學(xué)年第一學(xué)期的教學(xué)教研工作，要以《煙臺市初中教學(xué)工作管理常規(guī)》和長島縣教研室工作要點(diǎn)為抓手，牢固樹立以人為本，以學(xué)生的發(fā)展為本的教育思想，優(yōu)化教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。認(rèn)真落實(shí)“和諧高效，思維對話”型課堂教學(xué)基本規(guī)范和作業(yè)規(guī)范，加強(qiáng)教學(xué)研究活動，全面提高課堂教學(xué)實(shí)施水平，進(jìn)一步提高一校的教育教學(xué)質(zhì)量。

二、課程設(shè)置

本學(xué)期的課程設(shè)置：

主要開設(shè)語文、數(shù)學(xué)、英語、思想品德、生物、歷史、地理、體育、美術(shù)、音樂、信息技術(shù)、體育活動、校本、傳統(tǒng)文化、安全環(huán)境、地方、綜合實(shí)踐、班會等課程，初二要開設(shè)人防教育，初

三、初四級部還要開設(shè)物理、化學(xué)、人生規(guī)劃等課程。

三、工作目標(biāo)

（一）、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教育教學(xué)行為

（二）、深化課堂教學(xué)改革，努力抓好“高效課堂”、作業(yè)改革、讀書工程各項(xiàng)重要工作。

（三）、抓好師資培訓(xùn)，全面提升教師素質(zhì)

四、重點(diǎn)推進(jìn)的工作

貫徹落實(shí)《煙臺市初中教學(xué)工作管理常規(guī)》和《煙臺市初中作業(yè)基

本規(guī)范》，規(guī)范辦學(xué)行為，抓好“高效課堂”、作業(yè)改革、讀書工程、寫字教學(xué)等各項(xiàng)重要工作，抓好初四畢業(yè)班的送考工作和初

二、初三的小四科會考工作。

五、具體保障措施

（一）、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教育教學(xué)行為

教學(xué)計(jì)劃、教案要規(guī)范、完整。教研組計(jì)劃、教師教學(xué)計(jì)劃的制定，必須要符合《煙臺市初中教學(xué)工作管理常規(guī)》中第十一條的要求，按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃來制定。堅(jiān)持周一查學(xué)制度，檢查結(jié)果與考評掛鉤，期中、期末各進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)查學(xué)活動，檢查結(jié)果記入德勤績能考核。

1、嚴(yán)格執(zhí)行《長島縣中小學(xué)辦學(xué)水平評價(jià)標(biāo)準(zhǔn) 》

嚴(yán)格執(zhí)行教輔資料管理的有關(guān)規(guī)定，嚴(yán)禁亂征定，不參加未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)的任何考試、競賽，不組織周考、月考等任何考試，不公布學(xué)生成績，不按考試成績排列學(xué)生名次。不以考試成績作為評師生的主要標(biāo)準(zhǔn)。穩(wěn)妥做好教材、教輔、報(bào)刊的征定、發(fā)放工作，做好循環(huán)用書的管理和使用工作，不參與有償家教活動，一心一意教學(xué)，全心全意育人。

2、精心備課

備課是教師準(zhǔn)備教學(xué)所進(jìn)行的一系列活動的中心內(nèi)容和具體體現(xiàn)，是上好課、提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)和根本保證。教師備課要采取個人備課與集體備課相結(jié)合的方式，在個人備課的基礎(chǔ)上以備課組為單位開展集體備課。統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)，分析教材內(nèi)容間的相互聯(lián)系，根據(jù)不同類型的知識特點(diǎn)采取不同的教學(xué)策略和方法。在認(rèn)真研究課程標(biāo)

準(zhǔn)和教材的基礎(chǔ)上，教師認(rèn)真編寫教學(xué)設(shè)計(jì)，也就是以課時為單位設(shè)計(jì)具體的教學(xué)方案。教學(xué)設(shè)計(jì)內(nèi)容主要有：新授課、單元復(fù)習(xí)課、講評課以及語文、英語學(xué)科的作文指導(dǎo)課，理化生學(xué)科的探究及實(shí)驗(yàn)課等課型。它包括教學(xué)流程、教學(xué)內(nèi)容、教師和學(xué)生活動、思維對話的預(yù)設(shè)、練習(xí)及作業(yè)設(shè)計(jì)等內(nèi)容。教師必須提前一周時間寫好教學(xué)設(shè)計(jì)。

教案封皮必須寫清學(xué)校、年級、科目、教師姓名、使用日期這五項(xiàng)內(nèi)容。每個人的教案必須有自己個性化的修改、整理或注解，嚴(yán)禁抄襲教案。

3、認(rèn)真上課 教師上課時要衣著得體、儀表端莊、教態(tài)親切自然。不隨便出入教室、會客、接聽電話等，不做與上課無關(guān)的事情，不中途離開課堂，不早退。教學(xué)用語要準(zhǔn)確，簡練、生動，板書設(shè)計(jì)要合理、規(guī)范、條理清晰，教師課堂教學(xué)要體現(xiàn)“學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。堅(jiān)持精講多練、講練結(jié)合，由講授走進(jìn)探究與合作，給學(xué)生更多的動腦、動口、動手自我訓(xùn)練的時間。課堂教學(xué)要注重思想教育的滲透，要確定更有利于學(xué)生“自主、合作、探究”學(xué)習(xí)的教學(xué)方法和教學(xué)手段，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑探究，培養(yǎng)學(xué)生提出、研究分析和解決實(shí)際問題的能力。

教師因病或其它事情不能上課，要提前請假，由級部負(fù)責(zé)安排調(diào)課，調(diào)課通知單要通知到任課教師、班主任，并報(bào)教務(wù)處備案。

4、認(rèn)真抓好起始年級、起始學(xué)科的習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)風(fēng)教風(fēng)的形成工作 養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，形成優(yōu)良的學(xué)風(fēng)教風(fēng)是初一級部工作的重中之重。初一級部要制定學(xué)生日常行為習(xí)慣的要求，每位任課

教師手持一份，教室中要張貼，級部組織教師和學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)，要求教師按常規(guī)要求學(xué)生，學(xué)生按常規(guī)要求去做。每位任課教師第一節(jié)課都要對學(xué)生進(jìn)行本學(xué)科學(xué)習(xí)教育并提出相關(guān)要求。初一級部全體教師要抓班靠班，加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。開學(xué)第五周召開初一級部會，交流對學(xué)生日常行為培養(yǎng)情況。初三物理化學(xué)教師第一節(jié)課也要對學(xué)生進(jìn)行本學(xué)科學(xué)習(xí)教育并提出相關(guān)要求，教學(xué)中要由淺入深，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

5、要努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣 在平日的教育教學(xué)工作中，老師仍要始終堅(jiān)持對學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)，包括：預(yù)習(xí)的習(xí)慣、聽課做筆記的習(xí)慣、課后復(fù)習(xí)鞏固的習(xí)慣、認(rèn)真書寫的習(xí)慣、主動思考的習(xí)慣、合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣、積極回答問題的習(xí)慣、擠時間讀書的習(xí)慣。讓學(xué)習(xí)成為每位學(xué)生自然的習(xí)慣，快樂的事情。

6、重視地方課程、學(xué)校課程和綜合實(shí)踐活動的教學(xué)工作。

不但要高質(zhì)量的實(shí)施國家課程體系的建設(shè)，還要不斷完整規(guī)范地方課程教學(xué)，建設(shè)富有特色的校本課程和綜合實(shí)踐活動課程體系。把校本課程納入課程建設(shè)，鼓勵教師通過遴選、改編、整合、拓展等方式設(shè)計(jì)開發(fā)新的課程，使之符合區(qū)域、學(xué)校、教師、學(xué)生的需要。要適時建好學(xué)校的實(shí)踐教育基地，做好校內(nèi)外綜合實(shí)踐課程規(guī)劃，開足開好課程，不斷提升學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

7、切實(shí)抓好會考、送考工作，穩(wěn)步提升一校教學(xué)質(zhì)量

要認(rèn)真做好初二地理、初三生物、歷史、信息技術(shù)會考工作、初四升學(xué)考試工作。

第三篇：初級中學(xué)學(xué)校計(jì)劃

學(xué)校工作計(jì)劃

過去學(xué)，我校上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下，在縣教育局的正確指導(dǎo)幫助下，全體教職員工團(tuán)結(jié)合作，樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀堅(jiān)持正面育人、服務(wù)學(xué)生的宗旨，不斷增強(qiáng)自身的使命感和責(zé)任感，奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新，努力工作，積極進(jìn)取，振奮精神，敬業(yè)愛業(yè)、樂業(yè)。學(xué)校教育教學(xué)取得了可喜的成績，在社會上贏得了很好的聲譽(yù)。學(xué)校安全工作和育人環(huán)境建設(shè)取得實(shí)效，各項(xiàng)管理措施和制度建設(shè)逐步形成正規(guī)化、科學(xué)化。

在新學(xué)年里，我校將繼續(xù)以鄧小平理論、江澤民論“三個代表”重要思想為指導(dǎo)思想，認(rèn)真領(lǐng)會各級黨委政府的要求，積極完成縣教育局布置的各項(xiàng)工作和任務(wù)，解放思想，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，確立奮斗目標(biāo)，明確任務(wù)，振奮精神，與時懼進(jìn)，團(tuán)結(jié)一致，真抓實(shí)干；增強(qiáng)工作的責(zé)任感、使命感、緊迫感。積極推行素質(zhì)教育，規(guī)范教育教學(xué)管理，繼續(xù)實(shí)行教師人事制度改革。全面貫徹落實(shí)教育方針，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)綜合素質(zhì)人才，加強(qiáng)教師師風(fēng)師德、教師隊(duì)伍建設(shè)，要將教師隊(duì)伍建成業(yè)務(wù)素質(zhì)精湛、團(tuán)結(jié)互助、有良好師德的教師隊(duì)伍。加強(qiáng)學(xué)校德育工作，常抓學(xué)校安全工作，做好教師繼續(xù)教育工作，齊心協(xié)力，改變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，工作作風(fēng)，以人為本，理解支持教師教學(xué)工作，關(guān)愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)干事。推進(jìn)依法治校的進(jìn)程。

以學(xué)校發(fā)展為主題，以實(shí)施素質(zhì)教育和推進(jìn)教育現(xiàn)代化為旗幟，以改革為動力，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，以課程改革為抓手，以教育法律法規(guī)為保證，全面搞好學(xué)校的各項(xiàng)工作，努力提高學(xué)校的整體水平。狠抓各項(xiàng)工作管理，全面提高辦學(xué)質(zhì)量，使我校在新的一年中各項(xiàng)工作取得更大的發(fā)展。努力使我校成為人民群眾滿意的學(xué)校。具體工作計(jì)劃如下：

一、學(xué)校德育和思想政治工作。（以德育人，德育為首；全面推進(jìn)學(xué)校思想政治工作建設(shè)，思想為先導(dǎo)，提高師生的整體素質(zhì)。）

1、加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、紀(jì)律教育、集體主義思想教育、勞動實(shí)踐教育，將各種教育寓于活動中，通過活動豐富學(xué)生的知識，使學(xué)生的行為習(xí)慣成自然，對學(xué)生的操行評定和班級量化評分由政教處、班主任共同考核。

2、抓好學(xué)校育人環(huán)境建設(shè)，各班級開設(shè)環(huán)保課程，由專職教師擔(dān)任。學(xué)生養(yǎng)成定時打掃衛(wèi)生，講究個人衛(wèi)生的良好習(xí)慣,要求各班級辦好學(xué)習(xí)園地,加強(qiáng)宣傳欄建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好的文化氛圍。

3.樹立學(xué)生“安全健康第一”的思想，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，預(yù)防為主，預(yù)防傳染病發(fā)生，對學(xué)校防火、防盜等工作常抓不懈，責(zé)任到人。

4.健全好人好事登記制度,使用“流動紅旗”，評選先進(jìn)班集體。

5.堅(jiān)持抓好每周國旗下講話，結(jié)合構(gòu)建和諧社會、新型農(nóng)村的方針、政策，抓好學(xué)生在學(xué)校的基礎(chǔ)教育。利用校會，家長會，主題班會等活動對學(xué)生進(jìn)行思想及紀(jì)律教育。

6.開展五個教育。(1)行為規(guī)范教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。(2)思想品德教育，著重培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義、集體主義觀念。(3)傳統(tǒng)美德教育，重視培養(yǎng)學(xué)生忠孝、仁義、禮和、智勇、勤儉、誠信的觀念和意識。(4)遵紀(jì)守法教育，加大宣傳力度,使學(xué)生熟知校規(guī)校紀(jì)及相關(guān)法律法規(guī)的內(nèi)容，及時嚴(yán)肅處理學(xué)生中的嚴(yán)重違紀(jì)行為。(5)心理健康教育。開展好心理教育講座，組織全體師生學(xué)習(xí)心理健康教育理論，掌握必要的心理健康知識和疏導(dǎo)辦法。邀請心理教育專家來校作講座，指導(dǎo)科研工作。

7、加強(qiáng)兩個建設(shè)。(1)班主任隊(duì)伍建設(shè)。通過開展思想政治教育,強(qiáng)化班主任的法制意識和依法執(zhí)教觀念,堅(jiān)決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生的惡劣事件的發(fā)生。堅(jiān)持班主任晨會制,進(jìn)一步做好班主

任量化考核工作,不斷加大考核力度。(2)校園文化建設(shè)。發(fā)揮環(huán)境氣氛對人的心理、思想的影響作用，著力營造健康活潑、積極向上的校園文化環(huán)境。

8、做好常規(guī)工作，養(yǎng)成文明習(xí)慣。繼續(xù)抓好《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的貫徹落實(shí)和實(shí)施，使學(xué)生的行為習(xí)慣更為規(guī)范，提升學(xué)生自我服務(wù)日活動的針對性和實(shí)效性。面向全體學(xué)生，注重實(shí)效，注重學(xué)生的全面發(fā)展，積極做好后進(jìn)生的思想、學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化工作。

二、學(xué)校教學(xué)科研工作。（樹立質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展強(qiáng)校的教育教學(xué)理念，加強(qiáng)教學(xué)管理，向管理要質(zhì)量，要效益）

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)對教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、由校長直接掛帥，指導(dǎo)幫助、協(xié)調(diào)年級組教學(xué)。及時布置和落實(shí)年級教學(xué)中出現(xiàn)的問題，及時與各年級組教師共同探討研究年級教學(xué)工作。

2、正確處理教師與教師，教師與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系，分層定目標(biāo)，定任務(wù)并明確責(zé)任，切實(shí)使教師們在工作中產(chǎn)生效果，在業(yè)務(wù)素質(zhì)上得到提高。教師隊(duì)伍素質(zhì)是提高教育質(zhì)量和水平的關(guān)鍵，直接關(guān)系到能否推進(jìn)課程改革、提高辦學(xué)水平。本學(xué)期要堅(jiān)持以法治教與以德治教相結(jié)合，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和教職工隊(duì)伍建設(shè)。

3、教務(wù)處、教科室、要抓重點(diǎn)，突破關(guān)鍵性問題，要把教學(xué)活動開展同提高教學(xué)質(zhì)量聯(lián)系起來，切記不搞形式主義，形式活動不見效果，除經(jīng)費(fèi)上的不支持外，在工作上分層追究責(zé)任。

4、教務(wù)處定期將教學(xué)管理的得失情況向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，在管理中多了解外部信息，必要時向?qū)W校申請組織教師到外參觀學(xué)習(xí)、借鑒或邀請教學(xué)豐富的外校教師到我校傳經(jīng)送寶，使教師業(yè)務(wù)素質(zhì)大幅度得到提高。

5、加強(qiáng)教研活動開展的力度，確保其實(shí)效性。各教研組、備課組要注意根據(jù)本組教師和教學(xué)實(shí)際，圍繞提高“課堂教學(xué)效益”這個中心安排、組織好理論學(xué)習(xí)和日常教研活動。每個教研組都要根據(jù)具體情況確定一個教研課題和特色活動，教研室要做好跟蹤引導(dǎo)，要變“檢查”為主為以“研究”為主，集中精力抓教研，要深入教學(xué)第一線，及時發(fā)現(xiàn)教師工作和教師專業(yè)化成長中的具體問題，傾聽呼聲，了解情況，以積極互動方式，與教師共同切磋，跟教師一起修改、完善教案，研究改進(jìn)教學(xué)的策略，與課改同行，與教師一起成長。教務(wù)處、教科室多開展集體備課、說課、評課、教材教法研討、常規(guī)管理交流活動，高度重視教師學(xué)科單元目標(biāo)檢測，對抓質(zhì)量不手軟，不放松，指導(dǎo)和組織好教師、學(xué)生參加縣級開展的各種活動，力爭在縣級以上的活動中獲獎。

6、加快步伐，將課改工作引向深入。以新課程理念為先導(dǎo)，以教學(xué)反思為抓手，以課堂教改為重點(diǎn)，組織教師進(jìn)一步解讀新課程，實(shí)踐新課程，摸索、總結(jié)行之有效的課程實(shí)施模式。抓好校本研究、突出教育教學(xué)管理成果，學(xué)期結(jié)束每個教師必須有一篇好的經(jīng)驗(yàn)文章。

7、通過各種渠道，提高教師的業(yè)務(wù)水平。繼續(xù)規(guī)范教研組、備課組活動，組織好各種展示課、匯報(bào)課、研討課的開課評課工作和師徒結(jié)對活動，主要以扶持新人為主，加強(qiáng)對新教師幫教工作，使一批青年教師盡快掌握駕馭課堂教學(xué)的藝術(shù)，促使他們盡快成長。

8、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化過程管理。切實(shí)加強(qiáng)對教學(xué)全過程的嚴(yán)格檢查、監(jiān)控，做到強(qiáng)化平時，淡化期末。認(rèn)真搞好每周一次的集體備課，特別注重教學(xué)后的反思；課堂教學(xué)要真正做到把課堂還給學(xué)生，充分落實(shí)學(xué)生的主體地位；課外作業(yè)分層布置，注重批改的及時性與鼓勵性。

9、加強(qiáng)畢業(yè)班工作指導(dǎo)，力求教學(xué)質(zhì)量有進(jìn)一步的提高。初三年級組教師、班主任要積極研究畢業(yè)班教學(xué)，多方聯(lián)系，及時傳遞信息，狠抓薄弱學(xué)科的教學(xué)指導(dǎo)，確保教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)的圓滿完成。

10、繼續(xù)抓好“教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)”，堅(jiān)持“面向全員”突出骨干傾斜薄弱的思想，以“新理念，新課程，新技術(shù)和師德教育”為重點(diǎn)，充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程，扎實(shí)推進(jìn)教師全員培訓(xùn)，全面提高教師實(shí)施素質(zhì)教育能力。

三、后勤服務(wù)（后勤工作切實(shí)保障教學(xué)，為教學(xué)服務(wù)，努力改變教職工生活待遇，加強(qiáng)學(xué)校校園環(huán)境建設(shè)）

1、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高服務(wù)水平。樹立為教育教學(xué)工作服務(wù)的意識，不斷提高服務(wù)的自覺性，主動采購、發(fā)放教學(xué)用品，及時做好教學(xué)設(shè)備的添置和維修，保障教學(xué)工作正常進(jìn)行。

2、指導(dǎo)總務(wù)后勤做好工作計(jì)劃安排，進(jìn)一步明確總務(wù)后勤的責(zé)任，加大對總務(wù)后勤的監(jiān)察力度，規(guī)范對總務(wù)后勤的管理措施，督促總務(wù)后勤有效地為師生服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。

3、嚴(yán)格執(zhí)行好黨和國家實(shí)施的“兩免一補(bǔ)”政策，嚴(yán)格收費(fèi)管理和收費(fèi)制度，嚴(yán)禁亂收費(fèi)。嚴(yán)格按照物價(jià)部門規(guī)定和批準(zhǔn)的項(xiàng)目、數(shù)額收費(fèi)，制止一切亂收費(fèi)行為；嚴(yán)格財(cái)務(wù)管理制度和經(jīng)費(fèi)支出審批制度，加強(qiáng)對帳務(wù)管理，堅(jiān)持“收支”兩條線、“票管分離”制度有效的作好經(jīng)費(fèi)預(yù)算、經(jīng)費(fèi)開支、經(jīng)費(fèi)結(jié)算，切實(shí)將有限的資金辦實(shí)實(shí)在在的事情。

4、嚴(yán)格把好經(jīng)費(fèi)開支的審核關(guān)，加強(qiáng)民主監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行好校產(chǎn)賠償制度，實(shí)行誰主管誰負(fù)責(zé)的責(zé)任追究制。、總務(wù)后勤要積極協(xié)助學(xué)校作好師生排憂解難，全力保障教育教學(xué)開支的正常運(yùn)行，積極協(xié)助學(xué)校搞好校園規(guī)劃，參與多渠道的籌措方式，改善學(xué)校辦學(xué)條件。

7、抓好財(cái)務(wù)和校產(chǎn)管理，不斷提高管理效益。財(cái)務(wù)工作手續(xù)齊全，帳帳相符，堅(jiān)持校產(chǎn)專管制度，定期做好登記和核對檢查，完善領(lǐng)用借用手續(xù)。

8、努力加強(qiáng)對后勤人員的管理，不斷提高責(zé)任性和積極性。對后勤人員集中部門管理，分工明確，責(zé)任到人；定期召開教師代表和學(xué)生代表會議對職員進(jìn)行測評，及時反饋，及時整改，做到獎勤罰懶。

9、搞好美化綠化工作，不斷優(yōu)化校園環(huán)境。進(jìn)行校園綠化、美化、凈化治理，突出校園文化氛圍。

四、學(xué)校制度建設(shè)、信息化建設(shè)。（規(guī)范學(xué)校管理制度，以制度管理和情感管理調(diào)動教師的工作積極性，加強(qiáng)學(xué)校信息網(wǎng)建設(shè)、為教學(xué)服務(wù)）

1、完善考核制度，規(guī)范教師管理。學(xué)校進(jìn)一步完善教職工業(yè)務(wù)考評制度，從出勤、工作量、工作態(tài)度、工作實(shí)績等方面對教職工進(jìn)行考核評定。考評制度包括：教職工學(xué)期考核；教研組長、年級組長教核；班級管理教核；中層干部考核及各處室的考核制度。

2、完善教師教學(xué)的各項(xiàng)檔案管理。對常規(guī)教學(xué)環(huán)節(jié)的量化考核，實(shí)行以教務(wù)處檢查為主和不定期抽查的量化制度。對教學(xué)管理中收集到的數(shù)據(jù)、材料、檢查情況要及時量化，及時建檔，進(jìn)一步增強(qiáng)教學(xué)評估的客觀性。

3、全面實(shí)行校務(wù)公開，推進(jìn)學(xué)校民主管理。進(jìn)一步完善教代會制度和校務(wù)公開制度，認(rèn)真聽取教職工的建議和意見，調(diào)動教職工的工作積極性。建好校務(wù)公開欄、認(rèn)真解決群眾關(guān)心和反映的熱點(diǎn)問題，努力維護(hù)我校教育良好形象。

五、學(xué)校安全工作（加強(qiáng)安全教育，重視安全防范。杜決學(xué)校重特大事故發(fā)生）

1、進(jìn)一步加強(qiáng)安全領(lǐng)導(dǎo)小組的管理責(zé)任和師生的防范意識。

2、抓安全防范責(zé)任落實(shí)，兼管工作不到位，造成影響，逐層追究責(zé)任。

3、堅(jiān)持每天課間操后作安全強(qiáng)調(diào)，堅(jiān)持每周、每月作一次安全防范大檢查，針對問題及時上報(bào)，及時處理。

3、總務(wù)后勤、安全保衛(wèi)，采取不定期對師生住房、水、電線，用火及一些設(shè)施、設(shè)備檢查，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生食品管理制度，實(shí)驗(yàn)室管理者，實(shí)驗(yàn)教師，嚴(yán)格執(zhí)行好危險(xiǎn)藥品管理制度，實(shí)驗(yàn)室管理者，嚴(yán)格保管和使用好危險(xiǎn)藥品，杜絕一切不良事故發(fā)生。

4、充分利用每天課間操后作法制、禁毒、安全防范知識講座與教育。

5、密切聯(lián)系群眾、村委、派出所等有關(guān)單位，加強(qiáng)校園周邊綜合治理，確保校園永久平安。

六、依法治校工作

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，形成依法治校的工作機(jī)制。

2、加強(qiáng)法制教育，打好依法治校的基礎(chǔ)。

3、加強(qiáng)建章立制，確保依法治校的實(shí)施。

4、加強(qiáng)民主管理，推進(jìn)依法治校的進(jìn)程。

在新學(xué)年中，學(xué)校將一步明確工作目標(biāo)，使管理機(jī)制有新舉措、新課程推進(jìn)有新成就、師資隊(duì)伍建設(shè)有新突破、學(xué)校建設(shè)有新突破，激發(fā)教職工的工作熱情，不斷提升辦學(xué)品位。

第四篇：學(xué)校 初級中學(xué)食堂工作計(jì)劃

**初級中學(xué)食堂工作計(jì)劃

為認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國食品安全法》，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食堂衛(wèi)生管理，依據(jù)《食品安全法》，《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，結(jié)合我校食堂實(shí)際情況，使全體師生有一個清潔、舒適的工作環(huán)境，保證就餐任務(wù)的順利進(jìn)行。特制定學(xué)校食堂工作計(jì)劃如下：

一、要繼續(xù)進(jìn)一步加強(qiáng)食堂工作管理，加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，提高食堂員工的業(yè)務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量。

二、在干好食堂工作的前提下。全體食堂人員要積極參加政治學(xué)習(xí)，不斷提高為師生服務(wù)的自覺性，做到禮貌待人，文明服務(wù)、熱情主動。

三、嚴(yán)格執(zhí)行食品安全法，工作人員必須做到持健康證上崗，嚴(yán)防衛(wèi)生事故。

四、搞好食品采購、運(yùn)輸、保管、衛(wèi)生工作，凡是發(fā)現(xiàn)已經(jīng)變質(zhì)和腐敗和食品，堅(jiān)決不預(yù)采購，以防食物中毒。

五、搞好學(xué)校食堂衛(wèi)生，食具要做到天天消毒，生熟分開，預(yù)防傳染病的發(fā)生。

六、食品要洗凈，飯不夾生，盡量做到現(xiàn)吃現(xiàn)做。

七、食品要保持清潔，夏季要加大防蠅措施，冬季做好保溫工作。

八、必須搞好糧、油、菜等各種食品的采購，抓好月底的各種庫存盤點(diǎn)及有關(guān)事宜。

九、各種物資、食品、蔬菜的采購要保證質(zhì)量，供應(yīng)必須及時，少采勤購，注重價(jià)格成本合算。

十、正確處理食堂工作人員之間的工作關(guān)系，要相互支持，友好相處、協(xié)同工作。

十一、要自覺做好本職工作，工作中吃苦耐勞，不斷提高飯菜質(zhì)量，保證無差錯，安全無事故。

十二、對各種要下鍋的食品，包括：面食類、油鹽類、調(diào)料類、蔬菜類、肉食類等要認(rèn)真做好成本合算，以保證食堂經(jīng)濟(jì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。

十三、個人方面要注意：上班時間要穿戴好工作服，不要在食堂會客，工作時間嚴(yán)禁吸煙以及與工作無關(guān)的其他事宜。要定期洗澡。理發(fā)，不得留過長指甲。對于分給個人的衛(wèi)生區(qū)，要堅(jiān)持及時收拾干凈，保證飲用餐具、地面、庫房的整潔。

十四、以改變服務(wù)方式，提高服務(wù)意識為突破口，把改善食堂飲食、強(qiáng)化飯菜質(zhì)量為重點(diǎn)，抓真抓實(shí)。

十五、充分發(fā)揮食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職能，定期召開會議，及時聽取及反饋師生中的信息。

十六、新學(xué)期開始，食堂全體職工要以新的姿態(tài)接受新的挑戰(zhàn)，為了保證食堂工作的全面開展，我們有信心遵守好學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，做到不遲到不早退，愛護(hù)公共設(shè)施，注意節(jié)約，把工作落到實(shí)處，為樹立良好的學(xué)校整體形象作出應(yīng)有的努力。

**初級中學(xué)食堂管理處二0一四年二月二十五日

第五篇：XXX初級中學(xué)2007—2008學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃

光陰荏苒，新學(xué)年各項(xiàng)工作即將開始，本學(xué)年，我校將以鄧小平理論和三個代表重要思想為指針，秉承市教體局“以創(chuàng)新求發(fā)展，用特色鑄輝煌”的工作思路，構(gòu)建和諧師生關(guān)系，打造和諧校園，以寫字教學(xué)為突破口，加強(qiáng)書法特色建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生成長、教師進(jìn)步、學(xué)校發(fā)展，XXX初級中學(xué)2007—2008學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃。

緊緊圍繞新教育實(shí)驗(yàn)，開展“師生共讀共寫”、“構(gòu)建理想課堂”、“聆聽窗外聲音”等實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，將德育工作、教師培訓(xùn)、教研、教科研等工作有機(jī)融入新教育實(shí)驗(yàn)之中。通過師生同讀書、共寫隨筆等進(jìn)一步營造書香校園，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的自主成長；以深入開展校本教研為突破口，以促進(jìn)師生發(fā)展為主線，以加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、閱讀和電化教育教學(xué)工作管理為重點(diǎn)，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷深化課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理，全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的長足發(fā)展。

通過全校師生的共同努力，本學(xué)年我校計(jì)劃實(shí)現(xiàn)以下工作目標(biāo)：

1、新教育實(shí)驗(yàn)初見成效，本學(xué)年師生共讀10本書，共寫隨筆100篇；逐步構(gòu)筑符合本校教情學(xué)情的理想課堂。

2、穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量，中招普高上線人數(shù)完成40人，力爭突破50人；職高招生完成下達(dá)的任務(wù)；七八年級教學(xué)成績不落后于兄弟學(xué)校；教研室組織的學(xué)科抽測力爭全市中游。

3、努力做好控輟保學(xué)工作，輟學(xué)率不高于1.3％。

4、加強(qiáng)書香校園建設(shè)，領(lǐng)導(dǎo)、教師讀書學(xué)習(xí)，聽課評課成為習(xí)慣，讀書筆記每天不少于500字，聽評課每周不少于5節(jié)。

5、加強(qiáng)特色學(xué)校建設(shè)，以寫字教育為突破口，用一年的時間，逐步彰顯書法特色，師生硬筆寫字優(yōu)秀率達(dá)到60%。

6、引領(lǐng)教師讀好十本教育專業(yè)書籍，打造教師專業(yè)成長共同體。

圍繞以上工作目標(biāo)，我們主要開展以下工作：

一、德育工作講實(shí)效

強(qiáng)化德育工作的實(shí)效性，充分利用學(xué)校現(xiàn)有德育資源，開展形式多樣，效果顯著的德育活動，實(shí)現(xiàn)育人目的。

1、繼續(xù)開展月主題活動，明確各個階段德育教育的目的，讓德育貫穿始終。

九月利用教師節(jié)開展“感謝師恩”主題活動，舉行全校學(xué)生參與的演講比賽，強(qiáng)化學(xué)生的感恩教育。

十月，舉行“我為祖國唱只歌”合唱比賽，強(qiáng)化學(xué)生愛國主義教育。

十一月，舉行“我與老師同學(xué)共讀書”讀書報(bào)告會，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

十二月，開展“我與名人同行”主題活動，向?qū)W生推薦一批名人成長故事的圖書，月底舉行故事會，交流讀書感受，進(jìn)行勵志教育。

元月舉行迎新師生書畫比賽，鞏固寫字教育成果，并激勵學(xué)生追求個性發(fā)展，學(xué)校工作計(jì)劃《XXX初級中學(xué)2007—2008學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃》。三月份，借助學(xué)雷鋒和文明禮貌月，從身邊小事做起，開展“為他人為集體做好事”主題教育，加強(qiáng)學(xué)生“知榮明恥”教育和文明習(xí)慣的養(yǎng)成，倡導(dǎo)人人做好事，構(gòu)建和諧校園。利用植樹節(jié)，綠化美化校園，加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育。四月份，利用清明節(jié)祭掃烈士陵墓，開展“憶先烈，愛祖國”為主題的愛國主義教育活動，舉辦愛國主義征文比賽。五月份，利用“五一”勞動節(jié) 和“五四”青年節(jié)，開展“熱愛勞動，做合格青年”主題教育。利用“五一”假期倡導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行勞動實(shí)踐，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力和良好生活習(xí)慣的養(yǎng)成。六月份，“打造理想人生”主題教育。借助九年級中招和七八年級升級考試的機(jī)會，教育學(xué)生學(xué)會規(guī)劃人生，從而加強(qiáng)理想教育，并結(jié)合學(xué)生家長，讓學(xué)生體驗(yàn)父母勞動的不易，學(xué)會感恩。

2.課堂滲透德育教育，奠定德育教育基礎(chǔ)

認(rèn)真研究、制定新課改形式下課堂教學(xué)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)；在備課環(huán)節(jié)上下功夫，將德育目標(biāo)作為教學(xué)活動的一個必備目標(biāo)；營造充滿尊重、關(guān)懷、民主、和諧的課堂氣氛，構(gòu)建和諧師生、生生關(guān)系。

3、繼續(xù)深入開展打造“書香校園”活動，進(jìn)一步提高學(xué)生思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì)。學(xué)校繼續(xù)投入資金充實(shí)圖書室、閱覽室，各個班級在原有的基礎(chǔ)上積極發(fā)動學(xué)生，進(jìn)一步擴(kuò)大班級圖書角的規(guī)模和使用率。語文教師結(jié)合班主任，要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生讀書的指導(dǎo)，在學(xué)校舉行各種讀書競賽活動的基礎(chǔ)上，可以以班級和年級為單位組織各種形式的讀書競賽活動。不斷豐厚學(xué)生的文化素養(yǎng)和思想道德素質(zhì)。

4、培養(yǎng)學(xué)校德育工作隊(duì)伍，辦好家長學(xué)校，使學(xué)校教育與家庭教育有機(jī)結(jié)合起來。

深入貫徹市教體局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》要求，進(jìn)一步完善班主任管理機(jī)制，加大對德育工作隊(duì)伍的培訓(xùn)，全面提高班主任隊(duì)伍的綜合素質(zhì)。加強(qiáng)學(xué)校家長學(xué)校建設(shè)，本學(xué)年要加強(qiáng)與不同類型學(xué)生家長的聯(lián)系，發(fā)揮家長學(xué)校的應(yīng)有作用，每月確定一類家長進(jìn)行一次培訓(xùn)，把家長學(xué)校當(dāng)成學(xué)校德育工作有力的抓手。

二、完善制度，明確責(zé)任，做好控輟保學(xué)工作

大力宣傳《義務(wù)教育法》，形成全社會共同關(guān)注“控輟保學(xué)”的良好氛圍，加強(qiáng)責(zé)任意識，層層簽訂責(zé)任書，將“控輟保學(xué)”與教師考評結(jié)合起來。嚴(yán)格落實(shí)中心校的有關(guān)“控輟保學(xué)”工作的五個落實(shí)，即落實(shí)依法“控輟”；落實(shí)勸學(xué)“控輟”；落實(shí)助學(xué)“控輟”；落實(shí)愛生“控輟”；落實(shí)制度“控輟”。實(shí)行控輟保學(xué)工作一票否決制，對于流失率超過學(xué)校規(guī)定的1.3%以上的班級，班主任及任課教師取消當(dāng)年的評優(yōu)、評先、晉級資格；流失率超過5%的班級，班主任及任課教師將不得再從事原有崗位工作。積極引導(dǎo)廣大教師強(qiáng)化師德建設(shè)，學(xué)會關(guān)愛全體學(xué)生，不歧視后進(jìn)生，通過自身的努力工作，構(gòu)建起和諧的師生關(guān)系，從思想上解決學(xué)生輟學(xué)的問題。

三、常規(guī)管理抓落實(shí)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量

1、繼續(xù)狠抓學(xué)生兩個習(xí)慣的養(yǎng)成，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣

政教處結(jié)合學(xué)生會，加強(qiáng)監(jiān)督，環(huán)境衛(wèi)生突出:“靚、靜、美”，每周繼續(xù)對各班衛(wèi)生紀(jì)律進(jìn)行檢查考評，頒發(fā)文明班級、文明寢室牌子，不斷激勵學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和文明意識。

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