第一篇：5年發展規劃

蕭山十一中個人自我專業成長的5年規劃

姓名：倪正國學科： 地理繼續教育編號：4009192

我是一名剛來任教的地理教師，在教育教學方面還存在很多的不足之處，只有不斷地學習，不斷地豐富自己，才能讓自己不斷地發展，以達到社會不斷發展的需要。特此制定五年專業成長計劃如下：

（一）職業理想

做一個具有良好政治道德素養的地理教師。“教書者先強己，育人者先律己”，努力提高自己的政治思想素質。愛國守法，熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。“學高人師，身為世范”，引導學生樹立各種正確觀念，教育學生學會求知、學會做人、學會創造，培養學生成為與時俱進的新型人才。在教育過程中注意總結積累，把身邊發生的事情用隨筆或感悟的形式記錄下來。關愛每一位學生，帶給他們溫暖的記憶。正確、合理地處理好教師與學生、教師與家長以及同事之間的三種關系，和諧地進行教書育人工作。做一個堅守教師職業道德，豎立良好的師風形象的教師。

做一個具有高水平教育教學素養的地理教師。做一個業務上、教學上都過硬的教師，養成善于學習、樂于學習、主動學習的學習習慣，為自己打造一個具有多元化知識結構的人，善于思考，使自己的教育教學水平上一個臺階。提升自身文化素養，無論是作為管理者還是作為一名教師，都必須有豐富的文化底蘊，在工作中才能得以游刃有余，得心應手，以快樂、輕松、幽默和親和力感染學生。向身邊優秀的教師學習管理經驗，及時積累教育教學工作中的成功與失敗，總結經驗、教訓，讓自己“生活化、情景化”的課堂教學真正做到實效性。善于反思、勤于積累，對自己的教學活動及時進行反思，積累經驗，提高自己的管理能力，把學生的做人教育放在首位，樹立為學生一生負責的理念，培養人、塑造人，形成自己獨有的工作風格。

（二）理論學習

認真學習政治思想理論，以 “ 三個代表 ” 重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十七大精神，重點學習黨的十七大報告的教育方面內容，充分認識黨的十七大的歷史地位和重要意義，深刻領會十七大提出的重大理論觀點、重大戰略思維、重大工作

部署和新的要求。牢固樹立科學發展觀，堅持以人為本的教育教學理念，堅守《公民

道德實施綱要》和《教師職業道德規范》，做到愛國守法，愛崗敬業，關愛學生，教

書育人，終身學習。

認真學習教育教學理論，切實轉變教育觀念。學習《高中地理新課程標準》，積

極探索高中地理新課程的改革，提高自身理論素質。加強新課改、新理論的學習，主

要學習與新課程、新教育改革相應的學習材料。學習認知教育理論、教育發展性評

價理論、建構主義理論等，教師做到用先進的教育理論武裝頭腦、指導教學實踐，爭

做專家型的領導和教師。加強課堂教學的理論學習，更新教育觀念，改革課堂教學，落實新理念、新做法，觀看課堂教學錄相或現場觀摩的方式，學習本地和外地的先進

經驗，通過課堂教學的學習，切實轉變教學觀念，樹立“決勝在課堂”的決心，使自

己的教育教學理論水平和能力盡快適應新課改的要求。

（三）教育教學、教科研

在教育教學方面，教學中，能做到認真備課，根據教材內容及學生的實際，設計

課的類型，擬定采用的教學方法，認真寫好教案。平時努力鉆研課堂教學實踐經驗，努力增強上課技能，注意調動學生的積極性，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快。

課后及時對該課作出總結，能夠運用現代信息技術，并靈活有效地為教學服務。多做、多想、多聽，不斷改進自己的課堂教學，提高自身的素質，將自己改變成一名

主動學習者，使自己成為學生心目中具有親和力、輕松、快樂、幽默的高中地理教師

老師，使自己的課堂成為詩意的課堂，是學生向往的精神家園，并能和學生共同學習

成長，滿足學生成長和走上社會的實際需要。

自己現在正處于教師發展的適應期，未來5年，先站穩講臺，然后逐步形成具

有自己教育教學風格的地理教師

（1）重鉆研。加強本學科專業理論學習，學習《中學地理教學參考》和《地理教

育》，提高課堂教學實踐能力，努力有適應期新教師向發展期教師轉變。以自學為主，每天規定一定的讀書時間，學習新課程改革方面的文本知識。同時認真撰寫讀書筆記、讀書心得。積極參與教研組與學校的課題研究，并能撰寫出相關的文章。撰寫有質量的教育教學論文和經驗總結，并努力爭取論文獲獎和發表。

（2）重實踐。進一步領會地理課改精神，特別是把雙案導學教學模式付諸于實踐，提高課堂教學效率，使自己能靈活駕馭新的教學方式的改變。學案的編寫要把握教學目標，把握重、難點進行教學。活動案的編寫注重學生思維的層次性。學習信息技術，自制課件，在課堂上能熟練運用多媒體教學手段教學。并積極參與有關課件制作評比活動。

（3）重反思。課后對每節課進行認真反思，寫下教學后記，不斷總結教訓，積累經驗。進行教學案例的分析，努力使自己業務水平再上新臺階。堅持寫教學札記和教學隨筆。同時要積極撰寫教育教學論文，爭取在有關的教育教學刊物上發表

（4）重交流。養成聽課的好習慣，積極參加各類聽課、評課的活動，并堅持每學

期至少聽五節課，從別人那里學到自己所需要的東西。利用公開課的機會匯報課堂教學效果。積極主動向其他教師交流與學習。利用教研活動時間學習教育教學理論學習兄弟學校和老師的教學經驗交流學習心得探討教育教學中的疑難問題和重點以及熱點問題。備課組成員之間的互動交流。利用現有的信息技術手段達到資源共享。做為自己走上第一個工作崗位的五年，在這五年中，我將積極實施以上規劃，堅持不懈，爭取實現個人發展目標，成為一名優秀的人民教師。

第二篇：2015-2018年發展規劃

幼兒園2015—2018年發展規劃

現狀分析：

我園在徹底轉型為幼兒園，這就要求我們從根本要進行轉型。我園的硬件建設以逐步完善，但我園現在的軟件建設還相當薄弱。

首先，我們在目標治理、計劃治理上還沒有形成幼兒園的治理體系，在保教工作方面存在著輕游戲重上課，輕德重智等傾向，忽視培養幼兒的合作、交往以及生活自理能力，忽視對幼兒多元智力潛能的開發，幼兒社會性發展較差，在課程改革上還剛剛起步。我們的教師隊伍在不斷的學習中精神面貌已有所轉變，但還存在著一些潛在的消極因素，大部分教師在思想上還很陳舊，觀念還需要進一步的更新，另外大部分教師對幼兒園的教育教學還沒有經驗，實際工作的能力還有待于提高。我園現在的大環境以初步完善，但內部環境如走廊文化、家園聯系、班級環境、墻刊設計等還需進一步完善。為了使我園能以最快的速度發展起來，在較短時間內能走向正規，成為市級的示范園，特制定未來三年的發展規劃。

總目標：

沿著一條主線:實現科學規范的幼兒園治理，爭創市級示范園；

創建兩大特色：課程生活化、治理特色化；

遵行三個第一:安全第一、質量第一、健康第一

瞄準四個目標：建立具有我們自己特色的協作型團體、以全面實施和諧教育為主線，努力打造和諧的育人環境、注重幼兒多元智力潛能的開發、三年內達到市內創示范、一流幼兒園水平。

分步實施目標與計劃：

2015年—2016年

階段目標：全面的實施和諧教育,完善生活課程建設,進一步完成新樓的內部環境布置，提高教師自身建設,逐步完善幼兒園的治理體系，建立起我們自己特色的協作型團體，措施與計劃：

一、搞好生活課程建設，生活課程是幼兒園基礎中的基礎，所以要放在首位

二、搞好教師的隊伍建設，要建立具有我們自己特色的協作型團體，發揮每位教師的潛能，為我園的發展釋放能量。

三、健全各種規章制度，做到各種規章制度上墻的同時要求全體教師還要把規章制度牢記在心，用它時刻的約束自己。并更好的運用到實際的工作中。

四、完善園內內部環境，如走廊文化、家園聯系、班級環境、墻刊設計等還需進一步的完善。

五、走課程改革的第一階段，把主題活動全面的引進來，逐漸形成自己的特色。

六、組織教師進行“綱要”培訓，深入學習《綱要》解讀的第三章、第四章理論部分。吃透“綱要”精神，轉變教育觀念。用自己培訓自己的方法，用各種交流活動或每月一文、案例分析、教育隨筆等來提高教師的寫作水平。

七、做好家園聯系工作，設計好每月一次的“家長園地”欄目，包括教師承諾、家長須知、育兒知識、各種計劃、安排等，做到家園教育相互配合。

八、帶領教師深刻領會其和諧教育實質、把握其和諧教育內涵，讓全體教師都盡快把和諧教育引入幼兒一日生活中，使幼兒學會獨立思考、自由學習、由被動地接受知識變為主動的快樂的獲取知識，結合落實新課程標準，使我們的“和諧教育”目標更加明確化，以實現我們的辦園宗旨。

2016 年—2017年

階段目標：提高保教質量，進行課程改革的全面推進，注重挖掘幼兒的多元智力潛能，進行多項課題的試驗與研究，完善內部環境，健全、修改完善各項制度，抓好園風建設和教師自身的提高，擴大我園教師在市的知名度，爭創市級示范園。

措施與計劃：

一、進一步健全、修改完善各項制度，尤其是教師和幼兒的評價制度，把各項監督機制落實得更細更實。

二、提高保教質量

1、進行課程改革的全面推進，進行主題探究活動的全面開展，以“科研為突破口”開展主題探究活動的研究，創幼兒園課程的研究特色。學期末召開主題探究活動的匯報會、總結會。

2、根據我園幼兒的特點按小、中、大制定不同班次幼兒教育目標。從各個方面注重幼兒語言能力的培養，爭取把我園建立成全語言幼兒園。

3、加強班級治理擴展特色課程的實施，爭取做到班班有特色、人人有特色。特色課程增設微機課，并加大英語課的比重。

4、注重挖掘幼兒的特長，開展英語、美術、鋼琴、舞蹈各愛好小組活動，進行雙語教學，創辦、舞蹈、美術、英語特色班，促進幼兒在德、智、體、美諸方面全面發展。

5、堅持保教結合，抓好膳食治理、園內清潔、班級衛生、環境創設、餐眠護理、健康檢查、病幼照顧、放學候接等工作，做到分工名確人人有崗、人人有職、獎優罰劣，做到保中有教、教中有保。

6、認真做好預防、接種、體檢等衛生工作，重視安全教育工作，認真組織幼兒開展各項活動，做到安全，無事故發生。

7、抓好園風建設，重教師和自身道德行為的示范性，不斷完善各個中心的職責，要求人人明確規范，形成良好的團結協作的氛圍，增加教育和發展自身活力。

五、繼續開展“綠色教育”活動，做到課程“綠色”化、生活“綠色化”、環境“綠色”化，并在年底開展“綠色教育”的展示活動。

六、做好教師培訓計劃，重點放在“綱要”第三章、第四章的實踐部分。

七、加強家園合作，在提高自身建設的同時用多種手段來轉變我們身邊家長們對幼兒教育的熟悉，充分利用社會資源搞好我們的主題探究活動的研究。

八、從不同方面為我園爭創省級示范園做充分的預備，爭取在本學期達到省級示范園的標準。

2017年—2018年

階段目標：形成我園系統的治理體系，繼續進行我園的課程改革，注重幼兒不同階段的發展，挖掘幼兒的潛力，開發幼造力，用網絡系統把幼兒園的檔案材料信息化，建立我園自己的網站，不斷創設一流的辦園條件，推進幼兒園的發展，真正起到示范的作用。

措施與計劃：

一、加強目標治理、計劃治理，并形成系統的幼兒園治理體系。

二、進行課程改革的第三階段，具有我園自己特色的主題探究活動逐漸形成，完成生活課程、特色課程及主題探究活動的整合。

三、運用網絡系統把幼兒園檔案材料信息化，進一步治理、加工、利用、建立適宜的現代化治理信息系統，并建立起我們幼兒園自己的網站，擴大我園的知名度。

四、開展豐富多彩的園內生活和社會活動，創設一個寬松、愉快、布滿人文關懷的環境，形成教師與教師、教師與幼兒、教師與家長之間的合作伙伴關系。

五、繼續進行課題研究，完善園本課程。在實踐中進一步貫徹落實“綱要”的精神。形成自己的教育特色。

六、進一步加強幼兒園、家庭、社會的聯系，發揮家長學校的作用，形成相互發揮積極影響的“一體化”教育思想。

七、本著不斷創新的原則，合理規劃，科學設計，繼續完善、改造各項設備設施，創設一流的辦園條件，推進幼兒園的發展。

以上目標計劃是根據當前我園實際情況而定，隨著社會的進步和市場發展的需求，希望領導和老師還要給予修訂、補充完善，以求達到計劃和時代要求的統一。

XX市XX鎮XX幼兒園 2018年1月18日

第三篇：年公司發展規劃

====年公司發展規劃

====年是我國“十一五”規劃的起始之年，在剛剛閉幕的黨的十六屆五中全會上，中央把加快海洋濱海新區的發展列入國家的發展規劃當中，這意味著濱海新區乃至整個海洋地區將步入一個新的、快速發展時期，這對我們既是機遇也是挑戰。濱海新區的建設為我公司的發展提供了廣闊的市場空間，但同時各路競爭對手也同樣瞄準這一市場，（屬網資料dw.）紛紛發揮各自的優勢，搶抓市場機遇。在機遇與挑戰并存的形勢下，我們必須要練好內功，轉變觀念，改進機制，以科學的發展觀統領各項工作，牢牢把握住這一歷史性的發展機遇，實現XXXX公司自身的快速發展。根據外部市場的宏觀經濟環境和企業發展的需要，并結合我公司的實際情況，我們把明年工作的總體指導思想確定為“穩定、改革、發展”，也就是要堅持以經濟建設為中心，在保持穩定的前提下，通過改革創新，屬網資料促進企業發展。并且在這一思想指導下，實現搶抓機遇，加快發展，全面提升我公司綜合實力的總體目標。為此，我們要做好以下六個方面的工作：

一、以市場為導向，促進生產經營工作上水平。生產經營工作是我公司的中心工作，其他各項工作必須以此為核心，充分發揮促進和保障作用。在生產經營工作中，要進一步轉變觀念，客觀認識自身的綜合實力和市場地位，增強危機意（屬網資料dw.）識，放下架子，強調以客戶為中心，從質量、周期和服務上保證客戶滿意。為此要繼續貫徹全員經營的思想，用有序的生產組織保證生產經營，用技術創新帶動生產經營，用優質的服務促進生產經營。全面提高經營工作水平。

市場信息是開展經營工作的寶貴資源，因此，職能部門要做好經營信息的管理，研究制定相關政策，建立經營信息中心，對經營信息統一管理，完善經營信息網絡，做好信息收集和評估，解決信息共享問題，充分挖掘每條信息的價值，為經營活動提供指導幫助。還要與有關部門共同配合，加強對全公司生產經營活動的統一協調指揮，發揮出全公司整體經營的優勢。同時還要注意加強業務人員的管理，通過制度約束和職業道德教育，規范經營行為，通過進行系統的知識培訓，提高業務水平。

生產部門要充分發揮各自的特點，努力擴大市場份額。XXXX專業應在鞏固現有市場基礎上，繼續保持和擴大市場影響力，積極參與標志性建筑的XXXX競標，積極開拓新市場、開辟新業務，要通過原位測試手段的推廣應用，不斷提高成果的技術含量。測量專業要繼續加強基礎測繪，不斷提高服務保障能力，為政府部門做好服務，同時還要積極開辟（屬網資料dw.）日照觀測等新的業務領域，并加緊星際公司的運作，盡快形成規模。管線探測業務要做大做強，不斷提高技術水平和生產組織能力，形成新的利潤增長點；基樁檢測業務要在保持技術優勢的基礎上，努力開拓測試新技術，做好服務，并與重要客戶和有關政府部門保持密切聯系，為今后的市場放開做好準備。巖土施工專業首先要做好生產組織管理，抓好項目成本管理，提高盈利水平，這也是我們明年的一項重點工作，并且要在此基礎上做到抓大放小，努力承攬規模大利潤高的公建和工業項目。巖土設計要在深基坑支護項目上尋求新的突破。

為了抓住濱海新區加快建設的有利時機，積極籌建濱海分公司，加大市場開發力度，不斷擴大在濱海新區的市場占有率，并逐步站穩腳跟，開創生產經營工作新局面。

二、提高基礎管理水平，向管理要效益。要按照現代企業制度的要求，逐步改進我們的管理模式，提高管理水平，形成嚴密高效、（屬網資料dw.）科學規范的管理體系。全面提高執行力，切實保證各項決策和制度落實到位，特別是要從以下幾個方面加強管理：

=、提高經濟管理水平。首先是抓好成本控制，特別是要完善單項工程核算，通過調整核算方式和核算體系，逐步向全成本核算過渡，真實反映項目盈利情況，從而增強經濟管理對生產實際的指導作用。二是要加強財務工作的計劃性，搞好資金的統籌管理，既要認真執行計劃，嚴格財務審批制度，又要簡化管理手續，提高辦事效率，適應市場環境需要。在嚴格管理的同時，為基層生產單位做好服務。三是加強財務經濟分析，經濟管理不僅僅是財務部門的工作，（屬網資料dw.）也是所有生產單位的一項重要任務。各單位的領導要注意培養經濟頭腦，要用經濟頭腦部署本部門工作，并且對本部門的財務狀況進行定期分析，提高決策的科學性。四是加強合同和施工方案評審，對合同報價、質量標準、工期要求等關鍵要素進行科學的評價，降低經濟風險，擴大利潤空間。

=、做好生產組織管理。合理安排人員設備，一方面要充分發揮人力物力資源，提高效率，擴大生產能力，另一方面要保證工程周期，維護我公司信譽。對施工和勞務型單位，要把現場施工管理作為一個重點，總結和推廣設備承包和項目管理改革的成功經驗，降低成本消耗，保證施工質量。并且不斷完善相關的配套機制和政策，加強宏觀控制，不能以包代管。另外，作為我局安全工作的重點單位，安全生產始終是一向不容忽視的重要工作，有關部門要做好經常性的監督檢查，消除不安全隱患，杜絕重大事故，保證職工和企業的生命財產安全。其↙它 文)章 ：入,黨 自傳

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=、質量管理要常抓不懈。強化質量管理責任，做到制度化、規范化管理，責任到崗，落實到位。優秀的產品質量是我們在市場競爭中的一個主要優勢，今后我們必須要把這個優勢保持下去。在教育上，必須堅持強化全公司職工的質量意識和精品意識，避免出現疲憊厭倦情緒。在管理上，要把貫標工作與實際生產更緊密地結合起來，既要加強成果檢查，也要加強生產過程的質量控制，規范操作程序，確保產品合格率===%，優級品率達到==%以上。

=、嚴格辦事程序，狠抓制度落實。在完成制度修編工作的基礎上，抓好制度落實。特別是職能科室要圍繞公司里的制度要求，制定配，（屬網資料dw.）套的實施細則，使管理工作進一步納入規范化、標準化的軌道，一方面可減少工作隨意性，做到制度面前人人平等，充分體現公平公正的原則，另一方面有利于分工協作，明確職責，提高辦事效率，同時也便于監督考核，推動工作。綜合管理部門要進一步強化和完善督辦工作，保證班子的各項決策執行到位。

除上述工作以外，要繼續完善設備物資管理，加強設備使用的跟蹤管理和新型設備調研工作，為加強成本控制和設備購置提供可靠的資料。還要做好成果資料的歸檔管理，并加強技術檔案的開發利用，利用我公司多年來掌握的資料，總結提煉出我公司自己的經驗理論，提高我公司的技術實力。

三、堅持科技興公司方針，加快技術創新步伐。積極探索和改革科研管理模式，妥善處理經營生產和科研工作的關系，逐步建立和完善我公司的技術創新體系，專職研究和兼職開發相結合，自主創新與聯合開發相結合，加強和科研公司所、大專公司校的聯系。鼓勵技術人員大膽創新，跟蹤行業技術發展的新趨勢，引進新工藝，開展新業務，及時把新技術、新工藝轉化為生產力，為我公司的發展積攢后勁。對那些在技術創新上做出突出貢獻的同志，要大力表彰獎勵。通過加強科研立項工作，確定一批市場前景廣闊，符合我公司實際的科研課題。XXXX專業要加大多種原位測試手段的推廣應用，不斷豐富XXXX技術手段，還要做好地震災害評價等新業務的技術準備工作。巖土設計和巖土施工專業要通過新樁型、新工藝的引進開發，抓住濱海新區建設的時機，著力開發或引進軟土（屬網資料dw.）處理新技術，尋找新的利潤增長點。測繪專業要加大數字化技術的投入，依托星際公司，著力研究開發地理信息系統，城市管網信息系統，工程地質信息系統和地下水資源信息系統，力爭在市政府推行數字化城市戰略的進程中占據有利位置。工程測試專業要加強物探技術的應用研究，對新引進的設備加緊開發利用，發揮現有設備潛能。

技術主管部門和專業總工要注意加強對外技術交流，豐富思路，開闊視野，隨時掌握行業技術發展的最新動態，積極參與國家和地方技術規范的編制，加強城市地質科技領域開發，不斷提高行業地位。

四、加強隊伍建設，提高職工素質。隨著市場經濟和技術水平的不斷發展，企業的競爭逐步表現為人才的競爭，職工隊伍素質的高低直接影響到企業的競爭實力和發展潛力。明年我們重點要從兩級班子建設、干部隊伍建設和技術人才培養這幾方面入手，加強整體隊伍建設。

在兩級班子建設和干部隊伍建設方面，一是要繼續抓好作風建設，使各級班子和干部加強責任心，增強緊迫感，以求真務實的態度和不斷創新的意識，履行管理職責，堅持深入基層，注重調查研究，提高決策水平。二是要加強干部考核工作，完善考核機制，突出業績考核，加大量化考核和平時考核力度。三是加強干部培訓，通過專題研討、讀書交流等形式，加強業務知識、管理理論和政策法規的學習，提高政策理論水平和綜合管理能力，以及提高應對復雜局面的能力。

在專業技術人才培養方面，要加大培訓力度，規范培訓管理。根據技術發展的需要，認真制定培訓計劃，提高培訓工作的針對性和實用性，提高培訓質量，重點做好注冊工程師考試的培訓。通過實施人才工程，發掘和培養一批優秀人才，對那些工作表現出色，有發展前途的年輕同志進行重點培養。通過擴大內外技術交流，掌握技術發展前沿動態。通過制定激勵措施，鼓勵技術人員自覺鉆研業務。還要通過開展科技論文評比、技術比武等多種形式的活動，為尖子人才脫穎而出搭建平臺，并在全公司形成比學趕幫的良好學術氛圍，為今后的發展做好人才儲備。

五、積極穩妥地推進改革，謀求發展。面對發展過程中暴露出來的一些問題，我們認識到傳統的理念和計劃經濟的管理模式已經不能適應發展的要求，只有用改革的辦法推動發展。因此，我們要按照現代企業制度的要求，積極穩妥地推進改革。

首先是搞好人力資源管理的改革，逐步推行新的用人機制和分配機制。用人上采用雙軌制模式，對于我們需要的人才，簽訂勞動合同，不再調入人事關系，改變以往只能進不能出的現象，真正做到“不求人才為我所有，但求人才為我所用”，既減小了企業負擔，也擴大了我們選人用人的靈活性和主動性，擴大了選材范圍。我們還要逐步推行崗位管理模式，通過簽訂內部聘用合同，明確崗位職責、標準要求和相應的待遇，對于符合崗位要求的，不論年齡不論資歷，擇優聘用，創造一個公平競爭的內部環境。對技術人員實行評聘分開，強調業績和表現，改變以往論資排輩、“干好干壞都一樣，干和不干都一樣”等不合理現象，進一步完善制約機制和激勵機制，真正調動職工積極性。

在專業發展上，我們計劃對工程監理和建筑設計實行委托管理，借助外部人才和灷活的管理機制，帶動專業發展，增強全公司的綜合實力。在巖土施工專業繼續推行設備管理責任制和項目管理責任制，并逐步健全和完善配套的管理機制，盡快扭轉巖土施工專業目前效益較差的不利局面。

六、加強企業文化建設。“三流企業做項目，二流的企業做品牌，一流的企業做文化”，優秀的企業文化是保持企業持續發展的內在動力。

首先要大力加強宣傳教育工作，對先進人物和先進事跡弘揚表彰，對錯誤典型進行批評教育，引導職工樹立正確的價值觀，在全公司范圍內形成健康向上的精神面貌。通過總結我們過去成功的經驗，提煉出符合自身特點，適應發展需要，為廣大職工認可的企業精神，經營理念，管理理念，樹立科學的發展觀和價值觀。使全體職工在思想上和行動上達成和諧統一，打造優秀的天勘文化。

除了加強宣傳和引導以外，還要激發職工主動參與管理的主動性，要在完善二級民主管理體系的基礎上，開展多種形式的活動，調動職工參政議政的的積極性，激發職工的集體榮譽感和歸屬感，增強團隊凝聚力。

為順利完成全年工作的總體目標，較好地完成上述幾個方面的工作，要求全公司上下要大力發揚創新精神，我們所面臨的是發展進程中出現的問題，對我們全公司干部職工而言都是全新的課題，因此必須要擺脫傳統模式的束縛，以市場經濟的觀念和現代企業制度的要求去思考和解決各種問題，無論是在技術手段、工作方法上，都要拿出新的思路。而最關鍵的是要實現觀念上的創新。這就要求我們必須深入領會和全面貫徹黨的十六屆五中全會精神，以科學發展觀統領我們的各項工作，為構建和諧而努力。

第四篇：2011-2016年農業發展規劃

麻陽苗族自治縣江口墟鎮2011-2016年農業產業發展規劃

（第二次修訂草稿）

為貫徹落實縣委提出的“站在新起點，大干新三年，實現新跨越”的目標精神。實現“發展集約高效農業，建設社會主義新農村，積極推進我鎮農業產業發展”的發展戰略。根據省、市、縣有關會議精神，結合我鎮農業產業發展實際，特編制本規劃。

一、農業產業發展的現狀和問題

（一）、農業產業發展的現狀

1、農業產業穩步發展，主導產業優勢明顯。自2006年以來，我鎮糧食生產持續5年實現豐收。2009年全鎮糧食種植面積1.4萬畝，是全縣糧食生產主產區之一。

2、基地建設初具規模。經過幾年的發展，目前已形成駱子村千畝葛根基地和百畝榨菜示范區。黃泥溪200畝西瓜+榨菜套餐農業生產示范基地，老坪山500畝刺葡萄，田家灣等六個村1000畝優質稻水稻+榨菜示范區，以及駱子村200畝種苗花卉生產基地。

3、農民收入顯著提高。2009年 全鎮農業總產值達到4500萬元，農民人均純收入1910元，較上年增長8%，實現了農民收入穩步增長。

（二）農業產業化面臨的 困難和問題

1、農業基礎設施薄弱。農業抗御自然災害能力不強，一些水利設施損壞嚴重，設備陳舊老化，直接影響支柱產業的發展和農民增收。

2、產業結構結構不盡合理。有些地區還存在一定面積的低產糧田，糧食單產水平不高，畜牧業規模化程度較低。

1、實現糧食生產穩步上升，完成2000畝具有出口潛力的高產優質稻面積，2、建立覆蓋全鎮的葛根生產基地，爭取在建立一個100畝的葛根種苗培育基地，完成商品用葛根種植面積3000畝的建設，進入市場的葛根產品達到2000噸，產值超過2000萬元。

3、在2011年在老坪山村建立一個300畝富硒刺葡萄基地，并在全鎮范圍內 種植2000畝刺葡萄，在集鎮建立一個集包裝與加工一體的加工企業。

4、全面完成柑桔品改。到2016年錦紅種植面積達到5000畝，良種覆蓋率達到90%以上。

5、招商引資，扶持成立一家專門從事集“果蔬加工、經營、銷售”為一體的果蔬企業，帶動江口果蔬全面發展，建立3000畝優質果蔬基地，其中優質高效反季節蔬菜200畝。

6、建立200—300畝百合、雪蓮果種植基地，到2016年全鎮發展中藥材種植1500畝左右。

7、到2016年全鎮發展紫云英，水稻制種面積3000畝。

8、到2016年發展花卉苗木1000畝。

9、全鎮曬紅煙面積達到1000畝，占有全縣30%的份額。

10、畜禽生產取得突破性發展。建立覆蓋全鎮大部分村的6萬只土雞養殖基地，完成1000頭肉用牛養殖基地，建成達到3萬頭瘦肉型生豬基地，肉類總產量力爭達到達3000噸。

11.到2016年，全鎮水產養殖實現水產品產量2610噸，產值4617

為中心，覆蓋全鎮所有村組，適當發展鴨、羊、鵝、兔等畜禽；公館，老坪山，田家灣，羊合垅為中心，發展優質土雞繁育打造優質土雞品牌；發展以田家灣，大禾田，石眼潭村為中心的肉用牛養殖基地。以大禾田為中心，覆蓋全鎮所有村組，發展生豬養殖，重點扶持宏源生態養殖有限公司。

12、水產養殖：以石眼潭、黃泥溪為中心，覆蓋全鎮所有山塘水庫，依托優越的生態環境和豐富的漁業資源優勢，大力發展大水面養殖和網箱養殖。

四、農業產業化主要任務

（一）、提升主導產業。

1、以發展一村一品為抓手，突出區域產業特點，穩定發展糧食產業，在穩定糧食生產的基礎上，發展農業套餐模式，加快發展葛根產業和榨菜產業，構建“以穩定糧食生產為基礎，葛菜瓜葡苗藥煙為主導，突出發展畜牧水產”的產業體系。

2、建設產業基地。以板塊發展為重點，以產業基地和園區建設為依托，加快產業區域化發展，建立“葛根、西瓜、榨菜、刺葡萄、苗木、中藥材、制種七大特色主導產業示范基地”，實現集約化生產、產業化經營、市場化發展。

3、大力發展網箱養魚，建立一家水產養殖龍頭企業，實現有效的統一經營管理體制。

4、打造鎮域精品。把品牌發展擺在最重要位置，全力做大做強精品產業，培育產業精品，提升市場競爭力。

帶動和集聚生產要素，帶動投資的增長和經營的發展，按照一家企業、一個產品、一個品牌、一個協會和一批基地的要求，突出重點給予扶持。

（三）加大投入力度，完善農業產業化運行機制。一是通過爭取國家和省、市農業項目，如糧食大縣建設、農業綜合開發、退耕還林、養殖小區建設、小型水利建設等項目，來爭取國家投資農業基礎設施和農業產業化建設。二是要廣泛招商引資，鼓勵和引進市內外企業老板、個體工商戶投資開發農業產業化項目建設，大力發展農業企業，培植和壯大產業龍頭。三是要發動農民群眾參與農業產業化基地建設，要吸收社會閑散資金作為農業產業化建設資金的重要來源，充分發揮農民的主體作用，四是進一步完善投資政策，簡化手續，利用銀行信貸資金，促進農業產業化建設。

江口墟鎮人民政府 二0一0年八月

第五篇：學校2016-2020年發展規劃

習水縣第七中學校五年發展規劃

（2016年——2020年）

一、學校基本情況

2012年8月，習水縣委、縣人民政府、縣教科局根據縣城教育均衡發展的需求，決定將原習水五中初中部剝離出來，在東皇鎮九龍山老職高校址新辦一所縣屬初級中學——習水縣第七中學。2014年3月，為解決縣城中小學大班額問題，根據上級主管部門的安排，習水七中又搬入習水五中逸夫樓辦學。

習水七中現有28個教學班，學生1656人，教師76人，其中本科學歷70人，高級職稱 18人，中級職稱 30人，省級骨干教師1人，省級名師2人，市級骨干教師 5人。縣級骨干教師6人，縣級教學能手5人。我們本著“一切為了學生，為了學生一切”的宗旨，嚴謹治校，科學管理，以“高起點、高效能、高質量”的辦學思路，“科研興校、質量立校、全面育人、和諧發展”的辦學理念，以“明德、博學、篤行”為校訓，以“愛生、敬業、善導”為教風，以“立德、勤學、慎思”為學風。努力打造“和諧七中，奮進七中，魅力七中”。

二、學校辦學現狀分析

習水七中是一所城區直屬學校。學校始終貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，積極倡導“誠信、和諧、爭先、創新”的精神，本著“一切為了學生，為了學生一切”的宗旨，嚴謹治校，科學管理。學校對學生實行嚴格管理，對教師實行考勤、集體備課、績效工資考核等有效的管理，如今的習水七中充滿生機與活力。實行課堂教學改革，成績顯著。

三、學校存在困難

1、教學資源嚴重不足，學生桌椅、黑板破舊，無理、化、生實驗室、電腦室、多媒體教室和食堂等。

2、緊缺教師，按編制計算學校需要教師76人，現有教師54人，現在差教師21人；如綠洲高中和五中高中代課教師下學期回去，學校差教師47人。為了學校工作有序開展，必須補充各科專業教師。

3、教學場地狹窄，班級多，大班額，校園住家戶多、人員雜，進出車輛多，影響教學秩序，希望有一個好教學場地和教學設施。

4、教學工作經費緊缺，一間只有空教學樓的學校，僅30萬啟動資金來解決1300多師生的工作和學習，經費嚴重不足，艱苦過日子。

5、校園周邊很吵鬧，上學、放學期間，車、人流量大，車輛亂停、亂放，亂擺攤經營等，有安全隱患。

6、學校教改科研意識不濃。教師均參加教學課題的研究，但僅僅局限在按時完成指定的任務，缺乏獨立思考探索。學校沒有根據教師的不同水平指導教師申報各級各類的課題。

四、學校發展面臨機遇

1、農村子弟進城讀書的需要 隨著城鎮經濟的迅速發展，農民工進城務工、進城安家，子女就近擇校讀書已經成為趨勢。學校現在1220人，切實解決了縣城教育的困難，緩解了社會壓力。

2、學校布局調整的需要

根據縣教育局教育布局調整教育工程的規劃，把習水一中搬遷到城外新建，習水七中搬遷到習水一中，習水一中的基礎設施上建一所高標準的學校，擁有60個教學班，在校學生3000人的初級中學，以實現教育布局的科學合理性。地理位置較好，交通方便，空氣清新，有利于學生管理，師生和諧、積極向上。學校要搶抓機遇，加快發展，力求在三年內辦成教學質量一流、環境優雅、具有特色、老百姓滿意的一所初級中學。

五、學校發展規劃

（一）、學校三年發展指導思想

百年大計，教育為本。全面貫徹黨的教育方針，堅持教育為社會主義現代化建設服務，為人民服務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。以《國家中長期教育改革和發展綱要》為指南，堅持科學發展觀，開拓創新，與時俱進，全面推進素質教育，搶抓機遇，加快發展，努力打造“和諧七中、奮進七中、魅力七中”，為學校的可持續發展奠定堅實的基礎。

（二）、辦學目標

以“高起點辦學，高效能管理，高質量教學”為辦學思路，“課改興校、質量立校、全面育人、具有特色”的理念，以“明德、博學、篤行”為校訓，以“嚴謹、求實、奮進”為校風，以“愛生、敬業、善導”為教風，以“立德、勤學、慎思”為學風。積極實施素質教育，培養學生全面發展，扎實開展課堂教學改革。通過三年的努力，力爭每屆初三畢業考取習水一中人數占參考人數50℅，考取習水五中人數占50℅，全縣綜合排名位居前一。力求把我校建成教育思想先進、教育管理規范、師資力量雄、辦學條件優良、教育質量一流的初級中學，最終實現以下辦學目標：

1、教師：敬業、奉獻、善教

2、學生：習慣良好、積極進取、快樂健康

3、學校：高質量、有特色、老百姓滿意

（三）具體措施

1、切實把握學校發展定位，全力辦好習水七中。抓住省教育廳幫扶習水的大好機遇，根據縣委、縣政府、縣教育局對教育布局調整規劃的相關精神，學校全體教職工要齊心協力，同舟共濟，克服困難，更新教育觀念，強化進取意識，抓住機遇，大力發展，力爭三年內把我校辦成一所學額3000人，環境優雅，教育教學設施現代化，質量一流，具有特色的初級中學。

2、切實抓好學生養成教育，促進學生快樂、健康成長。養成教育是學校教育的一個重要的有機組成部分，是德育工作中最基礎性、最關鍵性的環節。良好行為習慣的養成可以轉化一個人內在的品質和情操，影響學生一生的發展，可以使學生終身受益。（1）、加大學科育人的力度。利用嚴謹循序的學科特點，培養學生實事求是、追求真理、熱愛生活、關心環保、腳踏實地的優良品質。針對體育課克服困難、注重合作的教學要求，教育學生敢于向自我挑戰，不斷增強團隊精神和合作能力。（2）、加大德育常規工作力度。增加學校的人文色彩，教學樓書寫校訓，走廊張貼勵志標語，教室懸掛名人名言，各項管理制度，《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》等，使學校每一面墻壁都能說話。利用學校升降旗集會、班會專門講安全、養成教育的要求與進展；充分利用學校廣播站、宣傳欄、黑板報和宣傳標語等，對養成教育進行不遺余力的宣傳。（3）、加大家校合作力度。每期召開一次家長會，溝通家長和學校間的情感，對家庭教育提出明確的要求，如讓孩子承擔一定的家務，不讓孩子進網吧、游戲廳，過馬路遵守交通規則，嚴禁乘坐“三無”車船等，與家長簽訂安全責任書。建立學生成長檔案，完善學生信息，定期將學校每階段內教育的主要內容、重點工作、學習成績向家長通報。形成家庭、學校、社會三位一體，互相影響，互相支持，使養成教育長期有效的開展下去。（4）、加大管理制度落實力度。繼續做好班主任考勤工作，成立學生會，明確學生會干部職責。堅持定期召開班主任一月2次會。做好衛生、課間操、儀容儀表、班級黑板報、學生違紀、好人好事、廣播稿督查評比工作，把檢查評比結果與月優勝班級評比掛鉤。（5）、加大活動育人力度。以活動為載體，開展好多種形式的德育活動，積極籌劃、精心安排，讓學生在活動中受到多方面教育，真正做到鍛煉人，培養人。開展好“懂禮儀、講衛生、守紀律、愛學習”流動紅旗評比活動。（6）、加大班主任隊伍建設力度。結合績效工資考核、班主任考勤制度，堅持對班主任的管理和培訓，進一步打造懂教育規律、懂學生心理、懂教育方法，會做學生思想工作、會與學生建立和諧關系、會上好每一堂課的班主任隊伍。期末做好優秀班主任評選工作。

（7）、加大學校行政值日、督查力度。每天安排2名行政人員，從學生到校至學生放學全天，全方位督查，及時處理突發問題，解決突發難題，督查教師到堂、學生違紀、衛生習慣、儀容儀表、“課間操操”等情況，明確行政值日職責，做到守時、守紀、有效。（8）、改善辦學條件。力爭在三年內完成學校異地新建任務，讓更多的學生能享受優質教育。（9）、開展“十二五”課題研究。力爭用三年時間開展“十二五”課題的研究，努力探索適合培智學校走班教學的模式，并通過課題研究促進學校新一輪的跨越式發展。

3、切實加強教師隊伍建設，努力打造一支高素質教師隊伍。學校要打造優質品牌，爭創縣級示范學校，就必須組建一支陣營整齊，實力雄厚，結構合理，熱愛教育，樂于吃苦，樂于奉獻，切實具有責任感的高素質教師隊伍。三年內，我校必將全力打造一支高素質教師隊伍。具體措施如下：（1）、狠抓師德師風建設。我校領導班子努力塑造新時期領導的人格魅力，努力樹立公道、正派、廉潔、務實、勤勉、深思、好學、創新的新時期領導形象，給每位教師以平等的人格和地位，均衡的發展機會和空間，特別是通過情感管理，民主管理，自主管理，人才管理和校園文化管理等一系列人才管理途徑，更大地影響教師們更積極自覺地工作。人格塑造，是師德師風建設的最終目標和永恒主題。

(2)、發揮榜樣模范作用。我校袁玉林老師雖年歲已高，但工作兢兢業業，樂于吃苦，樂于奉獻，是一位有高度責任感的教師。是我校的楷模。學校號召全體教師向他學習，真正做到宣傳一片，教育一片，成長一片。（3）、建立健全教師評價體系。在師德建設的工作中，先以制度建設為基礎，制定出全校師生禮貌行為規范的制度，出臺新的教師考核辦法，如師德量化評比，把參加集體師德活動、學生測評、家長測評、同事測評等情況綜合起來，衡量每位教師的師德情況；建立評價機制，建立學生、家長對教師的反饋評價體系，作為衡量師德情況的重要依據；注重教師的個性化的修養的養成，樹立“身正為師、德高為范”行為準則。設立師德師風校長投訴箱。向學生、家長公開投訴電話，接受學生、家長對師德師風的監督，學校收到投訴及時進行自查自糾。開展師德師風家長問卷調查，對調查中發現的問題學校及時給予處理、整改。把師德師風建設與考核、評優評先有機結合起來，促進師德師風建設的各項措施落到實處。教師隊伍建設建設是一項系統工程，是學校教師隊伍建設的一項長期歷史任務，不可能一蹴而就，一勞永逸，必須長抓不懈，堅持發展的思路，不斷總結經驗教訓，勇于實踐，大膽創新，才能不斷提高師德水平。（4）、實施提升教師素質工程。隨著知識經濟時代的到來，隨著信息經濟的日漸迫近，終身學習已經成為我們生活和工作的重要內容。所以，一張文憑的“保鮮期”已經大大縮短，我們必須及時補充新的知識，吸收新的信息，才能與時俱進，才能永葆活力。讓學習成為學校的制度，讓學習成為教師的需要，制定了嚴格的理論學習制度，對教師理論學習的內容和學習量都作出了明確的規定。要求教師的理論學習必須以教育理論為主，要自己的學科教學密切聯系，要根據自己的實際需要，要有針對性地進行學習，每學期不得少于4篇學習筆記，要求結合教學工作寫出體會和感想，并且要作為教學常規必查內容。（5）、推進課堂教學改革。堅持電腦辦公，提高工作效率。教師的工作是富有創造性的工作，是極具研究性的工作，讓教師把自己的一切教育教學行為都納入研究的范疇中，這是實踐先進教育思想的需要，也是落實新的課程改革精神的需要。我們的具體做法是：積極推行電子備課制度，提高備課質量。要求是：鉆研教材——寫出教案——集體研究——修改添加使用——課后反思。寫好教學反思讓教師在總結中提高。集體備課不僅把教師從繁重的工作量中解脫了出來，而且提高了備課的質量，充分發揮了集體的作用和智慧。完成二案設計，實行“學教稿”備課。學案、教學案合二為一，師生共用；三清強化，當天過關“日日清”、周末檢查 “周周清”、月末檢測“月月清”。三步課堂的教學原則“低起點，小步子，多活動，快反饋”； 五項規定：實行二次備課.；一課一稿設計；精選習題資料；規范課堂組織；嚴格課堂評價；（6）、健全有效的激勵機制。建立激勵機制是提高

教師隊伍質量的保證，建立有效的激勵機制，是我們長期開展好教師繼續教育，提升教師隊伍質量的有力保證。學校建立了擇優外出學習制、定期理論學習制、青年教師優質課比賽制、考核制。這些制度的建立健全，充分地調動了教師們參與學習、參與研究的積極性。“人民教育人民辦，辦好教育為人民”，這是我們執著的追求。我們將堅持不懈地抓好教師隊伍的質量建設，把這一項工作作為學校的頭等大事來抓，力爭抓得實在，抓出特點，抓出成績，把學校真正辦成學生喜歡、家長的好學校。

4、切實改善辦學條件，構建一個和諧、向上的工作、學習環境。

5、切實做好校園文化建設，確保七中科學發展。以“和諧校園”為統領，以優化、美化、凈化校園文化環境為重點，以打造“和諧七中、奮進七中、魅力七中”為發展目標，促進學生快樂、健康成長，為學校的可持續發展奠定基礎。（1）、校園環境文化建設。做好綠化、美化環境工作。校園綠化、美化，以實用、經濟、美觀為原則，使校園成為工作、學習的理想場所。規范教室、教師辦公室物品放置，強化室內外衛生要求，清除衛生死角，做到窗明幾凈，空氣清新，保持各公共場所整潔。室內外物品放置整齊，學習辦公用品擺放有序，張揚人文精神，營造快樂、健康的工作學習生活氛圍。（2）、校園精神文化建設。充分發揮黑板報、廣播站和宣傳欄的主陣地作用。引導校園文化氣氛健康向上，開展形式多樣的宣傳活動。在教學樓外墻上書寫校訓“明德、博學、篤行”。在教學樓走廊上張貼名人頭像、學生作品展、名言警句及溫馨提示。（3）、校園班級文化。班級文化是一個班級的靈魂，具有自我調節、自我約束的功能。班級文化建設是校園文化建設的重要支撐點和落腳點，也是形成良好班風的載體和平臺，更是學生動手操作，發展個性，創設自我教育載體的陣地和園地。因此，營造積極向上、溫馨和諧的班級環境，會讓學生產生強烈的歸屬感和主人翁的責任感，使學生在不知不覺中受到暗示、熏陶和感染。（4）、重視和發展校園藝術教育。學校藝術教育工作以學校素質教育為核心，全面實施《學校藝術教育工作發展規劃》，以堅持創新學校藝術教育的組織形式和活動機制為突破口，將創新精神和實踐能力、審美能力的培養貫穿于藝術教育全過程。以深化課程改革為主題，面向全體學生，夯實藝術教學常規，豐富學生藝術生活，推進校園文化建設，增強學生的藝術素質和提高學生審美能力，進行個性化、創造性的藝術教育工作，使我校的藝術教育適合每一個學生的發展，營造藝術的、和諧的校園藝術文化。具體措施：

1、抓好學校環境建設，提高學校環境藝術品味。

2、開足開全藝術教育課程，探索藝術教育課堂教學模式。

3、積極組織開展各類藝術活動。

4、加強藝術教育工作的檢查監督與指導。

5、建設音樂室、舞蹈室、實驗室、藝術室、電腦室、圖書室。

總之，七中今后的三年，將是機遇與挑戰并存，希望與困難同在的三年，也是學校領導班子與全體教職工同舟共濟，艱苦奮斗的三年，我們有決心也有信心在上級部門的領導下，團結一致，搶抓機遇，迎接挑戰，不久的將來七中必將成為質量、有特色、老百姓滿意的一所初級中學。

習水七中

2015年 9月16日