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幼兒園音樂多功能室管理制度

時間:2019-05-13 06:15:24下載本文作者:會員上傳
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第一篇:幼兒園音樂多功能室管理制度

音樂多功能室管理制度

一、幼兒進音樂室上課,應提前排好隊,有序進入教室。下課時依次離開教室,不得擁擠。

二、使用音樂教室,應愛護教室內的公物,不隨意動用室內的樂器,如有損壞照價賠償。

三、音樂室一切設備、教具,未經負責管理的教師同意,不得擅自使用或拿走。

四、保持音樂室的清潔衛生,嚴禁在室內進食,不得攜帶食物和其他與學習無關的物品進

入音樂教室,不亂丟果皮紙屑。

五、音樂教室使用完畢后應做好使用登記,切斷室內所有電器電源,關好門窗,方可離開。

第二篇:多功能室管理制度

社區文化活動室管理制度

一、文化活動室是面向社會公眾開放的公共文化活動場所,是保障人民群眾的基本文化權益、弘揚社會主義核心價值觀、傳播社會主義先進文化的重要陣地。

二、文體活動室面向社會公眾實行免費開放。雙休日、寒暑假及學校學習日每天下午16:30至18:00點向未成年人開放。

三、文體活動室由專人負責日常管理和設施設備維護、維修。

四、進入文化活動室要講究文明禮貌,禁止大聲喧嘩,保持室內安靜;注意公共衛生,不吸煙,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑。

五、愛護圖書、設備,如果人為損壞,照價賠償。

第三篇:多功能培訓室管理制度

多功能培訓室管理制度

1、本活動室實行免費開放,開放時間為每天上午9:00—

11:30,下午為3:00—5:30。

2、本活動室由專人負責管理,室內器材一律不準借出或挪

作他用。

3、管理人員要作好財產登記,建立專用賬冊,賬物相符,嚴格財產管理制度。

4、管理人員要掌握設備性能和使用方法,能排除一般故

障,保證設備正常工作。

5、電教設備應保持清潔、整齊,做到防火、防盜、防潮、防塵,定期對電器通電,檢查電源、網絡線路等是否暢通。

6、注意著裝整潔,不得赤膊、穿背心和拖鞋進入教室。

7、請勿帶食物進入教室,嚴禁在室內進食。

8、請保持室內安靜,不得大聲交談和喧嘩。

9、請保持室內衛生清潔。不準亂丟紙屑、雜物,嚴禁在室

內吸煙、隨地吐痰、在桌凳和墻壁上亂刻亂畫。

10、管理人員隨時關好門窗,停止使用時應斷開電源。

11、遵守本室其它有關規定,服從工作人員的組織管理。

第四篇:第六小學多功能室管理制度

各功能室安全管理制度

1、多功能室必須有專人管理。未經許可,外人不得擅自動用儀器、設備。

2、按配備標準和教學要求,及時申購儀器、設備及材料,保證教學正常進行。

3、儀器、設備、材料入庫,要憑單據及時記賬、編號后分類存放,定期核銷易耗材料,做到賬物相符。

4、賬冊實行計算機管理,每年年底調整一次,做到和財產賬相符。

5、經批準出借的儀器、設備,按出借制度執行。

6、經批準報廢報損的儀器、設備,按報廢報損制度執行。

7、做好各類儀器、設備的維修保養工作,保持常用儀器、設備完好無損。

8、根據教學安排,及時做好準備工作。使用完畢,做好使用記錄和檔案資料整理工作。

9、教師上課前,必須檢查使用的設備完好情況,發現問題及時反映,以保證教學正常進行。

10、學生必須愛護室內一切電教設備,未經許可,不得擅自使用,凡有意損壞電教設備的要按價賠償。

11、教師必須嚴格遵守有關電教儀器的使用規則,做好安全措施,防止事故發生。

12.室內必須保持整潔,桌椅擺放整齊,每天上最后一節課的班級,學生要把室內打掃干凈。

13、課后,教師必須把所有的電教設備收放整齊,關窗鎖門。

14、保持室內整潔有序,不準存放其他無關物品。

15、做好安全防范工作,定期檢查漏電保護器、滅火器等安全設備,下班前關閉水、電總開關和門窗。

第六小學微機室管理制度

一、進入機房前,必須洗凈手腳,換上鞋套或拖鞋,否則不準入內。

二、進入本室,必須按各班編排位置對號入座或在指導教師帶引下依次入內,定人定機,不得私自更換座位。

三、保持室內安靜、清潔,不準打鬧,不準在室內隨意走動,嚴禁吸煙、吃東西、隨地吐痰和亂扔紙屑;嚴禁在設備、桌凳、機罩上亂刻、亂寫。違者根據有關規定嚴肅處理。

四、使用時必須按正確的操作程序進行,嚴禁亂動設備,違者,依情節給予批評。對損壞微機者,除按《電教儀器(設備)損失賠償制度》賠償一定的經濟損失外,還要接受學校有關規定的處理。

五、使用中,若微機發生故障,應立即報告管理人員排除,待故障排除后方可使用,不得讓設備帶病運行,嚴禁私自拆開微機。

六、使用完畢,必須按正確的方法關機。任課教師要認真、仔細、填好登記冊(簽字),并按時交接給下節任課教師或微機管理員。

七、使用結束后,管理員要及時關斷總電源,并隨時保持室內整齊,清潔,注意防火、防盜、防水、防高溫。

八、嚴禁使用來歷不明的外來軟件,光盤。微機室一切儀器(設備)及附屬設施一律不得外借。

第六小學檔案室管理制度

一、檔案室由學校安排兼職人員負責管理,設立檔案專用柜,做到庫房、辦公、閱覽分開。

二、學校所藏檔案,檔案管理人員必須根據學校特點,按照標準化、規范化的要求,分類編目,合理組卷,逐步實現檔案管理現代化。

三、對已破損、褪色、霉變的檔案,管理人員應及時進行修復或復制。

四、管理人員要嚴格做好檔案的保密工作。嚴格檔案查閱制度和借閱手續,對外單位同志來校查閱或借閱檔案均須憑單位介紹信并經學校分管領導同意后方可查閱或借閱。任何個人不得查閱與本人無關的檔案資料。

五、管理人員要保持室內整潔,加強防盜、防光、防高溫、防火、防潮、防塵、防鼠、防蟲的管理。

六、需銷毀的檔案經鑒定小組批準后,由2人在指定地點監銷,并在銷毀清冊上簽字。

第六小學實驗儀器室規則

一、帳物清楚、相符。實驗儀器的購入、調入、調出應按規定建立教學儀器明細帳,每學期盤點核查一次,并及時上報補充需求。

二、注意安全。配備消防設施,通風防盜,劇毒藥品應專拒存放,防止事故發生。儀器、器材、藥品定位定拒科學存放。儀器拒卡片貼放規范整潔。

三、確保教學需要。任課教師應預做演示實驗,并在演示實驗課前三天,分組實驗課前一周書面通知實驗管理人員。實驗管理人員應在課前認真準備好儀器、材料和藥品。

四、任課教師應認真做好實驗情況記錄工作。各種記錄資料按學期分別匯總存檔,妥善保管。

五、搞好維護保養工作。嚴格按照說明書對實驗儀器進行科學的維護和保養,使其經常處于良好的備用狀態。

六、嚴格建立執行借還制度。在不影響實驗正常開出的前提下,教學儀器借出儀器室應辦理借物手續,限期歸還。

七、嚴格建立執行賠償制度。設備和儀器、器材與藥品是國家財產,應嚴加愛護、節約,如有損壞、遺失應子賠償。

八、實驗儀器、設備的報損報廢,需嚴格按照申請、審批和注銷的程序辦理,不得任意處置。

第六小學美術室管理制度

一、美術室由上美術課教師具體負責管理。

二、要認真做好設備添置登記,美術器材應規范擺放整齊。

三、注意室內清潔,不準帶東西在室內吃,不準亂丟紙屑、雜物,不準在座臺、墻壁亂刻亂畫。

四、上課時學生要有秩序進入室內,按規定的地方就座,室內保持安靜,不準隨意喧嘩、走動、打鬧。

五、愛護美術器材,沒有取得管理人員允許,不準隨意取用,違反者如造成損失,照價賠償。

六、美術器材借出或非管理人員使用,必須經學校主管行政同意方可借出或開門使用,如借出、使用損壞或遺失,照價賠償。

七、每次活動完,要檢查器材放置情況,關好電源、鎖好門窗,如失職造成損失,扣年終獎或按損失程度,追究事故責任。

第六小學科學實驗室管理制度

1、實驗室是開展實驗教學的主要陣地,教學儀器是開展實驗教學必要的物質條件,必須切實加強管理,確保實驗教學的正常進行。

2、實驗室必須建立和張貼各項規章制度。如《操作規程》、《學生實驗守則》、《賠償制度》、《儀器藥品領用出借歸還制度》、《安全防護制度》等,并嚴格執行。

3、自然實驗室所有儀器、標本、模型、藥品等均應登記入冊,建立系統管理帳冊,以便查驗,做到來往分明、帳物相符。

4、自然實驗室各種儀器、標本、模型、藥品等均應根據不同性質、性能和要求,分科、分類編號,分櫥存放。存放要整齊直觀,取用方便,用后復原。貴重儀器和易爆、易燃、劇毒藥品設專櫥保管,防止意外事故發生。

5、熱心為教學服務,進實驗室上課,應在前一天做好作好安排,并準備好教學所需的儀器、標本、藥品。

6、學生進入自然實驗室應保持安靜,不大聲喧嘩,不隨便到處動手觸摸,不追逐打鬧。

7、加強儀器的平時保養、維修與檢驗工作,做到保管于保養相結合,提高使用效率。實驗室的上下管道、電源、消防器材必須完好,以便隨時啟用。

8、實驗室各種儀器、藥品等未經學校領導批準不得隨便外借。經校長批準出借的要有借條,并要及時追回,檢查有無損壞情況。

9、定期向學校領導書面匯報儀器、藥品、標本等的配備、保管、使用情況,并提出添置、制作儀器、標本、藥品等的報告,報領導審批。

10、隨時做好實驗室的安全保衛和清潔衛生工作。堅持每周進行一次大掃除。

11、人員變動時,必須嚴格辦理清點、移交手續。

第六小學學生實驗規則

一、實驗前應根據教師指導做好準備,了解實驗目的、內容和實驗步驟。實驗后應按要求獨立完成實驗報告。

二、遵守紀律。不遲到、不早退、不做與實驗無關的事,保持實驗!室安靜和良好秋序。

三、進入實驗室應在指定位置就位,清點實驗儀器和材料,發現不足立即報告教師。實驗結束應及時清點、整理,向教師報告。

四、嚴格執行實驗操作規程,樹立安全意識,防火、防毒、防止觸電事故。發現問題立即報告教師,確保實驗順利和安全。

五、杜絕浪費,節約水電、材料。愛護儀器、設備。損壞公物應主動報告和賠償。

六、實驗室的一切物品未經實驗室工作人員許可,不得任意取用或帶走。

七、養成良好的行為習慣。愛護衛生,不亂扔東西。每次實驗后應認真清潔實驗設備和實驗室。

第六小學音樂室管理制度

一、音樂室由音樂教師具體負責,音樂室內器材、設備要記賬、編號、分類存放,未經許可不得擅自動用和帶出。

二、按配備標準和教學要求,申購器材、設備,保證教學正常進行。

三、室內一切用品擺放有序,保持干凈,保持室內整潔,不準存放其它無關物品。

四、愛護器材設備,有嚴重損壞及丟失予以賠償。

五、學生要有秩序進入室內,服從音樂教師指揮,不準隨意喧嘩、走動、打鬧。

六、經批準報廢報損的器材、設備,按報廢報損制度執行。七,管理員要認真做好設備登記、造冊、建賬工作,做到賬物相符。

八、管理員必須做好各類器材、設備的維修保養工作,做好吹奏樂器的消毒衛生工作。保持器材、設備清潔和室內整潔。

九、音樂教師要負責音樂室的檔案收集、整理

第六小學圖書閱覽室管理制度

1、圖書室是學校書刊情報資料中心,是為學校教育教學和教育研究服務的機構,圖書室必須為全面貫徹黨的教育方針,促進學生德智體等全面發展,提供師生所需的書刊情報資料和教學參考等資料,認真做好服務工作。

2、圖書室須利用軟件進行圖書登記,做到帳帳相符,帳物相符。

3、圖書目錄以分類目錄、書本目錄、海報目錄為主。

4、認真制定書刊資料的選購標準,拒購質量低劣,內容不健康的書刊,復本適當。不斷豐富藏書質量。對于內容陳舊、復本過多,利用率低和破損嚴重的書刊要及時剔除,及時注銷。

5、新書到館室后,要及時驗收、登記,在完成分類、編目、排架等工作,及時外借,加速書刊資料的流通工作。

6、積極向學生介紹、推薦優秀書刊和新到書刊。在條件許可下,增設優秀讀物和新書專柜。

7、經常保持室內整潔,積極采取措施做好防塵、防火、防潮、防蛀、防盜等工作,對學生進行愛護書刊、公物的教育。

8、教職工調離、學生畢業、退學、轉學時,均需還清全部書刊,否則不予辦理離校手續。

第六小學體育室管理制度

一、活動課課前教師要認真檢查器材,發現問題及時與管理員匯報。

二、貫徹誰用、誰管理、誰負責的原則,做到層層負責、物物有人管。

三、活動課后老師要組織學生搞好衛生,關好門窗和電源,管理員檢查合格,經允許后方可離開。

四、室內器材一律不準外借,特殊情況經校長批準。辦理相關手續,并按時歸還。

五、本校師生借用器材,管理員要認真填好借用記錄。正常使用出現的損壞、老化報廢必須填寫報告單。

六、任何人不準帶外來人員在體育室內活動。

七、合理使用器材,延長使用時期,發揮使用效率,做到物盡其用,用盡其能。

八、愛護室內的設施和各種器材,如有丟失或損壞按價賠償,并追究當事人的責任。

九、室內要保持衛生清潔,器材擺放整齊規矩,注意防潮、防火、防塵。

十、體育室是專室專用,如有特殊用場需經校長批準。

十一、師生必須在學校規定時間內活動,其他時間一律不準開放。

十二、各班要加強學生思想教育,愛護學校的各種體育器材。

第六小學勞技室管理制度

1.勞技室由勞技教師專人管理。未經許可,外人不得擅自動用儀器、設備。2.勞技室按配備標準和教學要求,及時申購器材、設備,保證教學正常進行。

3.器材、設備入庫,勞技教師要憑單據及時記帳、編號后分類存放,做到帳物相符。

4.勞技教師做好帳冊管理,每年年底調整一次,做到和財產帳相符。5.器材、設備原則上不外借。特殊情況必須經學校主管部門批準,辦理手續,并按時歸還。

6.到定期保養、及時維修。如有損壞應及時填寫“生活與勞動室器材損壞報告單”,按有關規定自然報損。保持常用器材、設備完好無損。若發現非正常損壞,將實行所購金額2至3倍賠償;7.根據教學安排,及時做好準備工作。使用完畢,做好使用記錄。8.保持室內整潔有序,不準存放其它無關物品。

9.做好安全防范工作,定期檢查漏電保護器、滅火器等安全設施,下班前關閉水、電總開關和門窗

各功能室安全管理制度

中召第六小學

第五篇:松橋小學多功能室管理制度

松橋小學多功能室管理制度

1、多功能室必須有專人管理。未經許可,外人不得擅自動用儀器、設備。

2、按配備標準和教學要求,及時申購儀器、設備及材料,保證教學正常進行。

3、儀器、設備、材料入庫,要憑單據及時記賬、編號后分類存放,定期核銷易耗材料,做到賬物相符。

4、賬冊實行計算機管理,每年年底調整一次,做到和財產賬相符。

5、經批準出借的儀器、設備,按出借制度執行。

6、經批準報廢報損的儀器、設備,按報廢報損制度執行。

7、做好各類儀器、設備的維修保養工作,保持常用儀器、設備完好無損。

8、根據教學安排,及時做好準備工作。使用完畢,做好使用記錄和檔案資料整理工作。

9、教師上課前,必須檢查使用的設備完好情況,發現問題及時反映,以保證教學正常進行。

10、學生必須愛護室內一切電教設備,未經許可,不得擅自使用,凡有意損壞電教設備的要按價賠償。

11、教師必須嚴格遵守有關電教儀器的使用規則,做好安全措施,防止事故發生。

12.室內必須保持整潔,桌椅擺放整齊,每天上最后一節課的班級,學生要把室內打掃干凈。

13、課后,教師必須把所有的電教設備收放整齊,關窗鎖門。

14、保持室內整潔有序,不準存放其他無關物品。

15、做好安全防范工作,定期檢查漏電保護器、滅火器等安全設備,下班前關閉水、電總開關和門窗。

松橋小學電腦室管理制度

一、進入機房前,必須洗凈手腳,換上鞋套或拖鞋,否則不準入內。

二、進入本室,必須按各班編排位置對號入座或在指導教師帶引下依次入內,定人定機,不得私自更換座位。

三、保持室內安靜、清潔,不準打鬧,不準在室內隨意走動,嚴禁吸煙、吃東西、隨地吐痰和亂扔紙屑;嚴禁在設備、桌凳、機罩上亂刻、亂寫。違者根據有關規定嚴肅處理。

四、使用時必須按正確的操作程序進行,嚴禁亂動設備,違者,依情節給予批評。對損壞微機者,除按《電教儀器(設備)損失賠償制度》賠償一定的經濟損失外,還要接受學校有關規定的處理。

五、使用中,若微機發生故障,應立即報告管理人員排除,待故障排除后方可使用,不得讓設備帶病運行,嚴禁私自拆開微機。

六、使用完畢,必須按正確的方法關機。任課教師要認真、仔細、填好登記冊(簽字),并按時交接給下節任課教師或微機管理員。

七、使用結束后,管理員要及時關斷總電源,并隨時保持室內整齊,清潔,注意防火、防盜、防水、防高溫。

八、嚴禁使用來歷不明的外來軟件,光盤。微機室一切儀器(設備)及附屬設施一律不得外借。

松橋小學檔案室管理制度

一、檔案室由學校安排兼職人員負責管理,設立檔案專用柜,做到庫房、辦公、閱覽分開。

二、學校所藏檔案,檔案管理人員必須根據學校特點,按照標準化、規范化的要求,分類編目,合理組卷,逐步實現檔案管理現代化。

三、對已破損、褪色、霉變的檔案,管理人員應及時進行修復或復制。

四、管理人員要嚴格做好檔案的保密工作。嚴格檔案查閱制度和借閱手續,對外單位同志來校查閱或借閱檔案均須憑單位介紹信并經學校分管領導同意后方可查閱或借閱。任何個人不得查閱與本人無關的檔案資料。

五、管理人員要保持室內整潔,加強防盜、防光、防高溫、防火、防潮、防塵、防鼠、防蟲的管理。

六、需銷毀的檔案經鑒定小組批準后,由2人在指定地點監銷,并在銷毀清冊上簽字。

松橋小學實驗儀器室規則

一、帳物清楚、相符。實驗儀器的購入、調入、調出應按規定建立教學儀器明細帳,每學期盤點核查一次,并及時上報補充需求。

二、注意安全。配備消防設施,通風防盜,劇毒藥品應專拒存放,防止事故發生。儀器、器材、藥品定位定拒科學存放。儀器拒卡片貼放規范整潔。

三、確保教學需要。任課教師應預做演示實驗,并在演示實驗課前三天,分組實驗課前一周書面通知實驗管理人員。實驗管理人員應在課前認真準備好儀器、材料和藥品。

四、任課教師應認真做好實驗情況記錄工作。各種記錄資料按學期分別匯總存檔,妥善保管。

五、搞好維護保養工作。嚴格按照說明書對實驗儀器進行科學的維護和保養,使其經常處于良好的備用狀態。

六、嚴格建立執行借還制度。在不影響實驗正常開出的前提下,教學儀器借出儀器室應辦理借物手續,限期歸還。

七、嚴格建立執行賠償制度。設備和儀器、器材與藥品是國家財產,應嚴加愛護、節約,如有損壞、遺失應子賠償。

八、實驗儀器、設備的報損報廢,需嚴格按照申請、審批和注銷的程序辦理,不得任意處置。

松橋小學美術室管理制度

一、美術室由上美術課教師具體負責管理。

二、要認真做好設備添置登記,美術器材應規范擺放整齊。

三、注意室內清潔,不準帶東西在室內吃,不準亂丟紙屑、雜物,不準在座臺、墻壁亂刻亂畫。

四、上課時學生要有秩序進入室內,按規定的地方就座,室內保持安靜,不準隨意喧嘩、走動、打鬧。

五、愛護美術器材,沒有取得管理人員允許,不準隨意取用,違反者如造成損失,照價賠償。

六、美術器材借出或非管理人員使用,必須經學校主管行政同意方可借出或開門使用,如借出、使用損壞或遺失,照價賠償。

七、每次活動完,要檢查器材放置情況,關好電源、鎖好門窗,如失職造成損失,扣年終獎或按損失程度,追究事故責任。

松橋小學科學實驗室管理制度

1、實驗室是開展實驗教學的主要陣地,教學儀器是開展實驗教學必要的物質條件,必須切實加強管理,確保實驗教學的正常進行。

2、實驗室必須建立和張貼各項規章制度。如《操作規程》、《學生實驗守則》、《賠償制度》、《儀器藥品領用出借歸還制度》、《安全防護制度》等,并嚴格執行。

3、自然實驗室所有儀器、標本、模型、藥品等均應登記入冊,建立系統管理帳冊,以便查驗,做到來往分明、帳物相符。

4、自然實驗室各種儀器、標本、模型、藥品等均應根據不同性質、性能和要求,分科、分類編號,分櫥存放。存放要整齊直觀,取用方便,用后復原。貴重儀器和易爆、易燃、劇毒藥品設專櫥保管,防止意外事故發生。

5、熱心為教學服務,進實驗室上課,應在前一天做好作好安排,并準備好教學所需的儀器、標本、藥品。

6、學生進入自然實驗室應保持安靜,不大聲喧嘩,不隨便到處動手觸摸,不追逐打鬧。

7、加強儀器的平時保養、維修與檢驗工作,做到保管于保養相結合,提高使用效率。實驗室的上下管道、電源、消防器材必須完好,以便隨時啟用。

8、實驗室各種儀器、藥品等未經學校領導批準不得隨便外借。經校長批準出借的要有借條,并要及時追回,檢查有無損壞情況。

9、定期向學校領導書面匯報儀器、藥品、標本等的配備、保管、使用情況,并提出添置、制作儀器、標本、藥品等的報告,報領導審批。

10、隨時做好實驗室的安全保衛和清潔衛生工作。堅持每周進行一次大掃除。

11、人員變動時,必須嚴格辦理清點、移交手續。

松橋小學自然標本室管理制度

1、標本室是擺放標本的場所,要專室專用,不得堆放公私雜物、不得從事其他活動,各種標本不得據為己有。

2、標本室由傳人管理,實現管理人員負責制。

3、標本要按計劃采購,及時驗收,登記。

4、標本要經常維護,及時保養,要做到防塵、防潮、防壓、防擠、防曬工作。

5、標本的領用、外借、歸還必須勇過管理人員,必須辦理登記手續,并檢查村本的完好情況。

6、愛護標本,開展自制標本的活動。

松橋小學學生實驗規則

一、實驗前應根據教師指導做好準備,了解實驗目的、內容和實驗步驟。實驗后應按要求獨立完成實驗報告。

二、遵守紀律。不遲到、不早退、不做與實驗無關的事,保持實驗!室安靜和良好秋序。

三、進入實驗室應在指定位置就位,清點實驗儀器和材料,發現不足立即報告教師。實驗結束應及時清點、整理,向教師報告。

四、嚴格執行實驗操作規程,樹立安全意識,防火、防毒、防止觸電事故。發現問題立即報告教師,確保實驗順利和安全。

五、杜絕浪費,節約水電、材料。愛護儀器、設備。損壞公物應主動報告和賠償。

六、實驗室的一切物品未經實驗室工作人員許可,不得任意取用或帶走。

七、養成良好的行為習慣。愛護衛生,不亂扔東西。每次實驗后應認真清潔實驗設備和實驗室。

松橋小學音樂室管理制度

一、音樂室由音樂教師具體負責,音樂室內器材、設備要記賬、編號、分類存放,未經許可不得擅自動用和帶出。

二、按配備標準和教學要求,申購器材、設備,保證教學正常進行。

三、室內一切用品擺放有序,保持干凈,保持室內整潔,不準存放其它無關物品。

四、愛護器材設備,有嚴重損壞及丟失予以賠償。

五、學生要有秩序進入室內,服從音樂教師指揮,不準隨意喧嘩、走動、打鬧。

六、經批準報廢報損的器材、設備,按報廢報損制度執行。七,管理員要認真做好設備登記、造冊、建賬工作,做到賬物相符。

八、管理員必須做好各類器材、設備的維修保養工作,做好吹奏樂器的消毒衛生工作。保持器材、設備清潔和室內整潔。

九、音樂教師要負責音樂室的檔案收集、整理

松橋小學心理咨詢室管理制度

一、咨詢室工作人員須在規定的時間內按時到崗、按時下崗。

二、咨詢室衛生由當日咨詢人員負責打掃,要求整潔舒適。

三、咨詢人員接待來訪者時,必須熱情周到,想人所及。

四、咨詢人員在咨詢時,須學會傾聽,做好記錄。

五、咨詢人員在分析問題時,要做到客觀、仔細、耐心。

六、咨詢人員要及時整理來訪者的材料,并做好分析與總結。

七、咨詢人員要為來訪者嚴守個人秘密,違者后果自負。

八、咨詢人員若不能當時解決問題,須查閱相關資料后再行約定時間解決。

九、咨詢室在一定時期內要將咨詢情況歸檔,備以后查閱。

十、咨詢人員遇到確有心理問題嚴重到精神問題者可介紹到他處就醫。

十一、咨詢測量用表不可外借、復印,由咨詢室統一管理使用。

十二、咨詢人員要遵守管理制度,愛護室內公共財產,嚴格要求自己,做到愛室如家。

松橋小學圖書閱覽室管理制度

1、圖書室是學校書刊情報資料中心,是為學校教育教學和教育研究服務的機構,圖書室必須為全面貫徹黨的教育方針,促進學生德智體等全面發展,提供師生所需的書刊情報資料和教學參考等資料,認真做好服務工作。

2、圖書室須利用軟件進行圖書登記,做到帳帳相符,帳物相符。

3、圖書目錄以分類目錄、書本目錄、海報目錄為主。

4、認真制定書刊資料的選購標準,拒購質量低劣,內容不健康的書刊,復本適當。不斷豐富藏書質量。對于內容陳舊、復本過多,利用率低和破損嚴重的書刊要及時剔除,及時注銷。

5、新書到館室后,要及時驗收、登記,在完成分類、編目、排架等工作,及時外借,加速書刊資料的流通工作。

6、積極向學生介紹、推薦優秀書刊和新到書刊。在條件許可下,增設優秀讀物和新書專柜。

7、經常保持室內整潔,積極采取措施做好防塵、防火、防潮、防蛀、防盜等工作,對學生進行愛護書刊、公物的教育。

8、教職工調離、學生畢業、退學、轉學時,均需還清全部書刊,否則不予辦理離校手續。

松橋小學體育室管理制度

一、活動課課前教師要認真檢查器材,發現問題及時與管理員匯報。

二、貫徹誰用、誰管理、誰負責的原則,做到層層負責、物物有人管。

三、活動課后老師要組織學生搞好衛生,關好門窗和電源,管理員檢查合格,經允許后方可離開。

四、室內器材一律不準外借,特殊情況經校長批準。辦理相關手續,并按時歸還。

五、本校師生借用器材,管理員要認真填好借用記錄。正常使用出現的損壞、老化報廢必須填寫報告單。

六、任何人不準帶外來人員在體育室內活動。

七、合理使用器材,延長使用時期,發揮使用效率,做到物盡其用,用盡其能。

八、愛護室內的設施和各種器材,如有丟失或損壞按價賠償,并追究當事人的責任。

九、室內要保持衛生清潔,器材擺放整齊規矩,注意防潮、防火、防塵。

十、體育室是專室專用,如有特殊用場需經校長批準。

十一、師生必須在學校規定時間內活動,其他時間一律不準開放。

十二、各班要加強學生思想教育,愛護學校的各種體育器材。

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