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2012年小學教師信息技術培訓計劃

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《2012年小學教師信息技術培訓計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2012年小學教師信息技術培訓計劃》。

第一篇:2012年小學教師信息技術培訓計劃

馮卯鎮中心小學

2012—2013學年度教師信息技術培訓計劃

一、指導思想

以基礎教育課程改革綱要為指針,以加強教師職業道德和信息技術素養建設為核心,以全面提高全校教師信息技術應用水平為根本目的,造就一支師德高尚,業務精良,掌握現代教育技術,善于運用新的教育理念實施素質教育的新型教師隊伍。

二、培訓對象

全校所有在職在崗教師。

三、總體目標

通過培訓,使教師具有現代教育視野和適應21世紀需求的教育改革與發展意識,了解教育改革動向和趨勢,更新教育觀念;加強我校教師利用計算機教學、教育創新、教育科研的能力以及信息處理和應用的能力,使教師能夠運用信息技術最大限度解決新課改中的問題,達到提高教學質量和效率的目的。使廣大教師們的信息技術及網絡水平邁上一個新的臺階。

1、加強教師的信息技術素養,提高全校教師的信息技術整體水平。

2、積極開展網絡知識普及,使教師依托網絡資源進行有效的教研與學習。

3、使每一位中青年教師擁有自己的博客,積累與交流教育感悟。

4、進一步提高教師制作課件及運用課件進行教學的能力。

5、能夠獨立維護自己的教師用機及軟、硬件的維護。

6、能夠獨立使用班班通教學機設備和系統資源。

四、培訓內容

1、系統基本維護如360的使用、重裝1課時

2、Word中特殊符號插入、表格的插入1課時

3、Excel中數據統計、簡單公式計算1課時

4、PPT課件制作3課時

5、電子白板4課時

6、班班通使用與維護4課時

五、培訓方式

主要采用集中培訓與網絡在線培訓相結合的形式

六、培訓安排

培訓時間:每周一下午教研時間或者根據培訓需要安排時間。

培訓地點:一樓多媒體教室進行集中培訓,二樓微機室進行網絡在線培訓。

七、作業及考核內容

1、定期檢查個人電腦360安全衛士系統打分情況,考查教師是否定期對電腦有基本的維護;

2、在Word里制作一份表格(班級課程表或者學生各科成績匯總表);

3、針對學生成績,利用excel中的公式計算總分、均分、最高分、最低分、優生率、及格率;

4、針對本學期的課程制作一份教學課件;

5、教師能熟練使用電子白板的物理按鍵以及其基本使用功能,骨干教師和學科帶頭人能用TRACEBOOK制作簡單課件并利用白板上課。

6、教師能熟練使用教室的班班通設備進行授課,能處理簡單的設備故障。骨干教師能進行校本資源和教研組資源的管理。

2012.9

第二篇:小學教師信息技術培訓計劃

教師信息技術培訓計劃

凌河鎮石家莊小學

2010-9

一、培訓目標

根據時代的要求,結合我校教師信息技術教育發展的需要,現決定對現有的教師開展信息技術與學科整合培訓,為我校的電教科研工作再上新臺階奠定基礎。

作為一名教師必須不斷充實與更新知識,提高專業素質與教學能力,使自己在教育觀、教學觀、課程觀、知識觀、學生觀、人才觀、質量觀等教育思想方面都有重新認識的必要,信息技術與學科整合的工作已在全區開展,并已在實踐中總結出“以信息技術作為學生基本

認知工具”等教學模式。使自己在新課程實施過程中盡快成長,掌握現代教學手段,更好的為教育教學服務。

二、培訓對象

石家莊小學全體教師。

三、培訓原則:

1、面向全員,突出骨干,按需實施,分類指導。

2、理論與實踐相結合的原則。

四、培訓時間:

1、業務學習時間集中培訓(每學期開學第二周周五下午)。

2、科任教師分教研組、備課組集中培訓。

五、培訓內容

1、電腦的基本操作,正確開關機步驟;組合鍵的使用方法;保存方法;英文字母的輸入、中文漢字的輸入;文件夾的建立、重命名、復制、剪切。

2、利用局域網辦公為教學與備課服務。

3、關于word方面的內容,使用word編輯軟件進行文字排版等利用word編輯和排版一份滿意的試卷。

4、PowerPoint幻燈片課件制作,如文稿演示軟件的功能、特點及應用;創建幻燈片或利用模板建立新幻燈片;輸入編輯文字、圖片、表格、語音、動畫、視頻或其它對象;編輯與修飾幻燈片;超級鏈接;組織與整理幻燈片;設置放映方式和效果,放映與打印幻燈片。

5、Excel電子表格制作,講述文字及表格的格式化、數據的錄入及相應的設置、數據的處理如篩選、排序、分類匯總等、圖表的制作及函數的運用和打印等。

6、信息技術如何與各學科教學整合。

六、組織形式

集中在多媒體教室進行。

七、培訓要求:

1、提高信息技術意識,真正使信息技術與學科整合。

我們就是要通過信息技術培訓,切實提高教師的信息意識,將信息意識灌輸到教師的頭腦中,使信息技術與學科的教學有機的融到一起。

2、加強技能學習,全面提高教育教學質量使教師熟練掌握計算機的操作是基礎,也是關鍵。在今年的培訓中,我們結合學校教學和教師實際,以幻燈片制作技巧為重點,主要培養教師對Offcie 2003的使用水平。

3、參培教師要遵守請假制度,有事履行請假手續。

4、按時出席,不遲到,不早退。

5、集中培訓時,要求教師認真做好筆記。

6、進行計算機實踐操作中,教師要按要求進行練習,不要做與培訓無關的事。

7、遵守機房一切規章制度。

第三篇:2016年小學教師信息技術培訓計劃

東峪小學

2016年教師信息技術培訓計劃

一、指導思想

以基礎教育課程改革綱要為指針,以加強教師職業道德和信息技術素養建設為核心,以全面提高全校專任教師信息技術應用水平為根本目的,造就一支師德高尚,業務精良,掌握現代教育技術,善于運用新的教育理念實施素質教育的新型教師隊伍。

二、培訓對象

全校所有在職在崗專任教師。

三、總體目標

通過培訓,使教師具有現代教育視野和適應新時代教育改革與發展意識,了解教育改革動向和趨勢,更新教育觀念;加強我校教師利用計算機教學、教育創新、教育科研的能力以及信息處理和應用的能力,使教師能夠運用信息技術最大限度解決新課改中的問題,達到提高教學質量和效率的目的。使廣大教師們的信息技術及網絡水平邁上一個新的臺階。

1、加強教師的信息技術素養,提高全校教師的信息技術整體水平。

2、積極開展網絡知識普及,使教師依托網絡資源進行有效的教研與學習。

3、進一步提高教師制作課件及運用課件進行教學的能力。

4、能夠獨立維護自己的教師用機及軟、硬件的維護。

5、能夠獨立使用班班通教學機設備和系統資源。

四、培訓內容

1、系統基本維護如360的使用、重裝

1課時

2、Word的基本操作以及中特殊符號插入、表格的插入

1課時

3、Excel中數據統計、簡單公式計算

1課時

4、PPT課件制作

3課時

5、電子白板

4課時

6、班班通使用與維護

4課時

五、培訓方式

主要采用集中培訓與網絡在線培訓相結合的形式

六、培訓安排

培訓時間:每周一下午教研時間或者根據培訓需要安排時間。培訓地點:會議室進行集中培訓,教師辦公室進行網絡在線培訓。

七、作業及考核內容

1、定期檢查個人電腦360安全衛士系統打分情況,考查教師是否定期對電腦有基本的維護;

2、在Word里制作一份表格(班級課程表或者學生各科成績匯總表);

3、針對學生成績,利用excel中的公式計算總分、均分、最高分、最低分、優生率、及格率;

4、針對本學期的課程制作一份教學課件;

5、教師能熟練使用電子白板的物理按鍵以及其基本使用功能,骨干教師和學科帶頭人能制作簡單課件并利用白板上課。

6、教師能熟練使用教室的班班通設備進行授課,能處理簡單的設備故障。骨干教師能進行校本資源和教研組資源的管理。

2016年4月

第四篇:小學教師信息技術培訓材料(范文模版)

微子鎮小學 教師信息技術培訓材料

電腦基本操作

1.文件的存放習慣

桌面上不要存放文件,教師應在本地磁盤D盤或者E盤上建立自己的個人文件夾,不要在C

C盤或者桌面上重啟后會還原,禁止私自安裝網絡上下載的不明程序,常用程序在Server6上都有。安裝程序時也應在本地磁盤的D或者E上先建立一個文件夾,再把程序裝在該文件夾中,不能直接裝在本地磁盤的D或者E中便于文件的管理。網上下載的教案及課件,下載后不應馬上打開,應先用殺毒軟件進行查毒,如查出有毒應當立即刪除,以免感染病毒。

2.共享文件 123.網絡設置 121燈亮不亮。

2IP地址的設置,地址192.168.0.X,X=0

X值不能隨意改動。

DNS

61.177.7.1裝98系統的2

54255.255.255.0

計算機名

網關192.168.0.13計算機在輸入用戶名及密碼處應選擇確

4.文件的存儲

再把其刪除。

5、QQ

不要運用對方傳來的來歷不明的郵件或圣誕賀卡等。不要用BT、電驢等下

6.其它常識

123

4bmp、jpg、tiff、gif、png。wav、midi、mp3、vqf、aif。swf、gif。

avi、asf、mov、mpg、dat、rm。

微子鎮小學 教師信息技術培訓材料

Word排版技術

一、Word文字編輯技術

1、輸入漢字

2、插入文本

3、刪除文本

4、修改文本。

5、合并段落

6、拆分段落

7、選定文本(1)、選定任意文本

(2)、選定一行(3)、選定多行

(4)、選定一段

(5)、選定全文

8、復制文本

9、移動文本

10、輸入標點符號:逗號,句號、問號、感嘆號、冒號、頓號、雙引號、單引號、書名號、省略號、破折號、間隔號、小括號、中括號、大括號。

11、使用軟鍵盤輸入特殊圖形符號:αβγ Σ π ω Ω φ μ xìn fēng sìzhōng 『』 【 】 ~ ⒈ ⒉ ⒊ Ⅰ Ⅱ Ⅲ ㈠ ㈡ ㈢ ① ② ③ ⑴ ⑵ ⑶ 一 二 三 零 壹 貳 叁 ≈ ≡ ≠ ?? ≮ ≯ ± × ÷ ? ⊥ ∥ ∪ ∩ ∈ ∠ ⌒ ⊙ ≌ ∽ √ ? ? ℃ ‰ % ¥ § № ★ ※ ← → ↑ → □

二、Word字符格式

1、常用字符格式:字體、字號、加粗、傾斜、下劃線、字間距、上標、下標、著重號。

2、設臵字符格式的兩種方法

方法1:選定文本后,單擊工具欄上的相應按鈕

方法2:選定文本→?格式?菜單→?字體?命令→?字體?或?字符間距?選項卡→選擇所需格式→?確定?按鈕;示例:H2O x2+y3=z 春風又綠江南岸。

三、Word段落格式

1、常用段落格式:

(1)、對齊方式:左對齊、居中、右對齊、兩端對齊、分散對齊。(2)、縮進方式:首行縮進、懸掛縮進、左縮進、右縮進。(3)、行間距:

(4)、段間距:段前間距、段后間距

2、設臵段落格式的方法

選定段落→?格式?菜單→?段落?命令→?縮進或間距?選項卡→選擇所需格式→?確定?按鈕;

四、Word文檔打印

1、頁面設臵:紙張大小、頁邊距、每頁行數、每行字數、每頁欄數;

頁面設臵的方法:?文件?菜單→?頁面設臵?命令→單擊某個選項卡→設臵相應參數→?確定?按鈕;

2、打印預覽:可在打印前預覽頁面效果,所見即所得。方法是:單擊工具欄上的?打印預覽?按鈕,或者單擊?文件?菜單→?打印預覽?命令。

3、打印文檔:可將文檔打印輸出到紙上。方法是:單擊工具欄上的?打印?按鈕,或者單擊?文件?菜單→?打印?命令→設臵有關參數→?確定?按鈕。

微子鎮小學 教師信息技術培訓材料

PPT的操作

一、基本操作

1、PPT的啟動。

2、操作界面介紹。

3、新建幻燈片。

4、幻燈片的復制、移動。(1)、復制:

A、文字復制:選定該內容(文本框或圖片)→ctrl+c(復制)→新位臵ctrl+v(粘貼)

B、復制幻燈片:選中需要的幻燈片(shift多選、ctrl選中任意張)→ctrl+c(復制)→新位臵ctrl+v(粘貼)(2)、移動: 直接拖動至新位臵。

2、PPT的加密、保存設臵、批量更改字體。

(1)、加密:工具→選項→安全性→打開權限密碼→修改權限密碼→確定→確認密碼→輸入密碼→確定。

(2)、保存設臵:選項→保存→設臵→確定。(3)、批量更改字體:格式→替換字體→選擇字體→替換。

3、幻燈片的視圖模式、保存格式。

(1)、視圖模式:普通、大綱、幻燈片瀏覽、備注頁(2)、保存格式:

A、保存為放映格式pps:文件→另存為→保存類型右邊下拉列表中→*pps→保存。

B、保存為設計模板pot:文件→另存為→保存類型右邊下拉列表中→*pot→保存

C、保存為大綱/RTF文件:文件→另存為→保存類型右邊下拉列表中→*rtf→保存

D、保存為圖片格式:文件→另存為→保存類型右邊下拉列表中→多種格式(自由選擇)→保存

E、保存為web網頁格式:文件→另存為→保存類型右邊下拉列表中→*htm;*html→保存

二、文字編輯:

1、文本框的設臵及文字編輯。

(1)、添加文本框:繪圖→文本框(橫、豎)→(鼠標拖動任意大小)→輸入文字。(2)、文本框的設臵:

A、選中文本框(斜線變點狀)→設臵文本框中的內容(字體、字號、字的顏色等); B、文本框大小的調整:拉動控制點進行調;

C、文本框中文字內容的設臵:右擊邊框→設臵文本框; D、精確調整文本框的大小:右擊邊框→設臵文本框格;(3)、文本框的邊框和填充:右擊邊框→設臵文本框格;

2、添加備注;

(1)、直接向上拖動幻燈片文檔的下端,輸入文字即可;(2)、設臵備注頁的格式:視圖→母版→備注母版;

3、公式的編輯及顏色的更改;(1)、公式的編輯:

A、公式編輯器的調出:插入→對象→對象類別→Microsoft 公式3.0或者視圖→工具欄→自定義→類別(插入)→命令(公式編輯器)→拖出即可。

B、改變公式字符格式:樣式→定義

C、改變公式的大小:直接拖動鼠標到合適位臵即可。(2)、改變公式的顏色:右擊公式→設臵對象格式→圖片→重新著色→更改為→確定。

(3)、公式其他屬性:右擊公式→設臵對象格式→顏色和線條。

三、動畫設臵動畫設臵

1、自定義動畫。

選中對象(單個或多個)→幻燈片放映→自定義動畫→添加效果(A、進入:表示對象進入過程中的各種設臵);(B、強調:可以對圖片或文字對象進行強調說明);(C、退出:是讓單個對象或多個對象從在幻燈片演示過程中退出);(D、動作路徑:可以設臵對象的各種運動的路徑。包括直線運動、曲線運動、自定義路徑等的設臵)。

2、設臵動畫開始時間及速度:

(1)、開始:單擊開始右邊→(A、單擊時:表示使用鼠標、方向鍵或回車鍵都可以使對象動作)→(B、之前:表示與上一個同時開始播放,若有多個對象,則第一個是單擊,其它是之前,播放時單擊一次多個對象動畫出現)→(C、之后:表示該動畫在上一個動作結束后立即開始播放)。

(2)、速度:單擊速度右邊→非常慢→慢速→中速→快速(3)、?強調?中?陀螺旋?的應用:選中對象(圖形、圖片、文字)→自定義動畫→添加效果→強調→陀螺旋。

(4)、自定義動作路徑:選中對象(圖片、圖形、文本框)→自定義動畫→添加效果→動作路徑(5)、公式動畫與批量設臵:

A、公式動畫:選中公式→拉動鼠標→放大的公式→添加效果→進入→擦除(默認為自底部)(→自定義動畫→方向改為自左端)→(默認速度?非常快?→改為?慢速?)

b、批量設臵對象:添加效果→開始→單擊時(6)、?觸發器?的使用:設臵好?進入?方式的一幅圖片→插入文本框(或自選圖形)→輸入說明文字→雙擊自定義動畫下的下列對象時啟動效果→確定。

(7)、連續運動的制作方法:組合圖形(偶數)→自定義動畫→添加效果→動作路徑→向左(動作路徑的長度是圖片總長的一半)→?向左?→計時→速度→重復→2白色圖片(間距是組合圖片長度的一半)。→計時→觸發器→單擊

四、插入的應用:

1、藝術字的插入。

(1)、方法:插入→圖片→藝術字→藝術字樣式→輸入文字內容字體→字號→顏色→確定。

(2)、藝術字的修改和設臵:A、拖動邊框(調節大小),B、拉動小黃色棱形塊(藝術字傾斜),C、右擊藝術字→設臵藝術字格式→顏色和線條。

(3)、藝術字工作欄字庫,可以改變已有藝術字的式樣)

2、圖章圖片的制作。操作方法:

(1)、利用自選圖形畫出一個直徑約為7磅的圓→雙擊該圓→設臵自選圖形格式→顏色和線條→顏色(紅色)→樣式(上細下粗)→粗細(選擇8磅)→確定。

(2)、插入→圖片→藝術字(選擇第一種樣式)→打開?編輯‘藝術字’文字?對話框→輸入文字→設臵?宋體??36磅?(3)、點擊藝術字→工具欄→藝術字樣式→粗上彎弧。

(4)、點擊藝術字→?設臵藝術字格式?工具按鈕→顏色和線條(顏色和線條設臵為紅色)→尺寸(高度和寬度設臵為6.5)

(5)、把藝術字和圓形圖片放在一起調整(小黃棱形塊)→畫一個紅色五角星(自選圖形)→用藝術字插入下面的文字→選中所有對象→繪圖→對齊或分布→水平居中→組合起來即可。

3、幻燈片中插入音頻、視頻。

(1)、聲音的插入:插入→影片和聲音→文件中的聲音→?插入聲音?對話框中→找到位臵→確定

(2)、視頻的插入:插入→影片和聲音→文件中的影片→找到你所需要插入的影片→確定→(自動:放映幻燈片時影片自動播放,單擊時:單擊文件時影片才開始播放)。

4、編輯藝術字。

插入藝術字,編輯文字可以對已有的文字內容進行編輯修改,第三個按鈕是藝術)→(自動:放映幻燈片時聲音自動播放,單擊時:單擊小喇叭圖標時聲音才開始播放)

第五篇:小學教師信息技術培訓材料

小學教師信息技術培訓材料

主講人:朱平

電腦基本操作

一、文件的存放習慣

桌面上不要存放文件,教師應在本地磁盤D盤或者E盤上建立自己的個人文件夾,不要在C盤上建學校計算機有保護系統,放在C盤或者桌面上重啟后會還原,禁止私自安裝網絡上下載的不明程序,常用程序在Server6上都有。安裝程序時也應在本地磁盤的D或者E上先建立一個文件夾,再把程序裝在該文件夾中,不能直接裝在本地磁盤的D或者E中便于文件的管理。網上下載的教案及課件,下載后不應馬上打開,應先用殺毒軟件進行查毒,如查出有毒應當立即刪除,以免感染病毒。

二、共享文件

1.教師建立個人的文件夾共享時候不能開放?寫?權限。2.查找共享計算機方法 計算機名。

三、網絡設臵

1.網頁的搜索、網頁的保存、網頁中圖片的保存。2.計算機不能上網檢查:

(1)檢查網線連接是否正確,計算機背面插網線的地方,網卡、網卡的燈亮不亮。

(2)IP地址的設臵,地址192.168.0.X,X=0—254255.255.255.0網關192.168.0.1X值不能隨意改動。

3.能打開共享連接不能上網,檢查DNS設臵:61.177.7.1裝98系統的計算機在輸入用戶名及密碼處應選擇確定,不能選擇取消,如選擇取消會導致無法上網。解決辦法:重啟計算機。

4.定期殺毒和查看殺毒軟件升級情況。

四、文件的存儲

在制作課件、寫教案時,還未完成,應及時先保存,以免其他教師使用計算機時順手一關,使文件丟失。不是自己的文件不去打開或者刪除。學期始末移動個人文件時,應當使用復制,不要用剪切,復制好后如不需要原來的文件可再把其刪除。

五、QQ聊天時不要泄露個人和學校信息

不要運用對方傳來的來歷不明的郵件或圣誕賀卡等。不要用BT、電驢等下載與教學無關的視頻資料以免占用學校正常帶寬。

六、其它常識

 1.圖象文件格式bmp、jpg、tiff、gif、png。

2.聲音文件格式wav、midi、mp3、vqf、aif。3.動畫文件格式swf、gif。

4.數字視頻文件格式avi、asf、mov、mpg、dat、rm。

Word排版技術

一、Word文字編輯技術

1、輸入漢字

2、插入文本

3、刪除文本

4、修改文本

5、合并段落

6、拆分段落

7、選定文本:

(1)選定任意文本(2)選定一行(3)選定多行

(4)選定一段

(5)選定全文

8、復制文本

9、移動文本

10、輸入標點符號:逗號,句號、問號、感嘆號、冒號、頓號、雙引號、單引號、書名號、省略號、破折號、間隔號、小括號、中括號、大括號

11、使用軟鍵盤輸入特殊圖形符號:αβγ Σ π ω Ω φ μ xìn fēng sìzhōng 『』 【 】 ~ ⒈ ⒉ ⒊ Ⅰ Ⅱ Ⅲ ㈠ ㈡ ㈢ ① ② ③ ⑴ ⑵ ⑶ 一 二 三 零 壹 貳 叁 ≈ ≡ ≠ ?? ≮ ≯ ± × ÷ ? ⊥ ∥ ∪ ∩ ∈ ∠ ⌒ ⊙ ≌ ∽ √ ? ? ℃ ‰ % ¥ § № ★ ※ ← → ↑ → □

二、Word字符格式

1、常用字符格式:字體、字號、加粗、傾斜、下劃線、字間距、上標、下標、著重號

2、設臵字符格式的兩種方法

方法1:選定文本后,單擊工具欄上的相應按鈕

方法2:選定文本→?格式?菜單→?字體?命令→?字體?或?字符間距?選項卡→選擇所需格式→?確定?按鈕;示例:H2O x2+y3=z

春風又綠江南岸

三、Word段落格式

1、常用段落格式:

(1)對齊方式:左對齊、居中、右對齊、兩端對齊、分散對齊(2)縮進方式:首行縮進、懸掛縮進、左縮進、右縮進(3)行間距:

(4)段間距:段前間距、段后間距

2、設臵段落格式的方法

選定段落→?格式?菜單→?段落?命令→?縮進或間距?選項卡→選擇所需格式→?確定?按鈕;

四、Word文檔打印

1、頁面設臵:紙張大小、頁邊距、每頁行數、每行字數、每頁欄數;

頁面設臵的方法:?文件?菜單→?頁面設臵?命令→單擊某個選項卡→設臵相應參數→?確定?按鈕;

2、打印預覽:可在打印前預覽頁面效果,所見即所得。方法是:單擊工具欄上的?打印預覽?按鈕,或者單擊?文件?菜單→?打印預覽?命令。

3、打印文檔:可將文檔打印輸出到紙上。方法是:單擊工具欄上的?打印?按鈕,或者單擊?文件?菜單→?打印?命令→設臵有關參數→?確定?按鈕。

PPT的操作

一、基本操作

1.PPT的啟動。2.操作界面介紹。3.新建幻燈片。4.幻燈片的復制、移動。

(1)復制:

A、文字復制:選定該內容(文本框或圖片)→ctrl+c(復制)→新位臵ctrl+v(粘貼)

B、復制幻燈片:選中需要的幻燈片(shift多選、ctrl選中任意張)→ctrl+c(復制)→新位臵ctrl+v(粘貼)

(2)移動: 直接拖動至新位臵。

2、PPT的加密、保存設臵、批量更改字體。

(1)加密:工具→選項→安全性→打開權限密碼→修改權限密碼→確定→確認密碼→輸入密碼→確定。

(2)保存設臵:選項→保存→設臵→確定。

(3)批量更改字體:格式→替換字體→選擇字體→替換。

3、幻燈片的視圖模式、保存格式。

(1)視圖模式:普通、大綱、幻燈片瀏覽、備注頁(2)保存格式:

A、保存為放映格式pps:文件→另存為→保存類型右邊下拉列表中→*pps→保存。

B、保存為設計模板pot:文件→另存為→保存類型右邊下拉列表中→*pot→保存

C、保存為大綱/RTF文件:文件→另存為→保存類型右邊下拉列表中→*rtf→保存

D、保存為圖片格式:文件→另存為→保存類型右邊下拉列表中→多種格式(自由選擇)→保存

E、保存為web網頁格式:文件→另存為→保存類型右邊下拉列表中→*htm;*html→保存

二、文字編輯:

1、文本框的設臵及文字編輯。

(1)添加文本框:繪圖→文本框(橫、豎)→(鼠標拖動任意大小)→輸入文字。

(2)文本框的設臵:

A、選中文本框(斜線變點狀)→設臵文本框中的內容(字體、字號、字的顏色等)。

B、文本框大小的調整:拉動控制點進行調。

C、文本框中文字內容的設臵:右擊邊框→設臵文本框格式→(設臵文本框格式)→文本框選項卡→內部邊距→左、右、上、下。

D、精確調整文本框的大小:右擊邊框→設臵文本框格式→(設臵文本框格式)→尺寸

(3)文本框的邊框和填充:右擊邊框→設臵文本框格式→(設臵文本框格式)→顏色和線條

2、添加備注。

(1)直接向上拖動幻燈片文檔的下端,輸入文字即可。(2)設臵備注頁的格式:視圖→母版→備注母版。

3、公式的編輯及顏色的更改。(1)公式的編輯:

A、公式編輯器的調出:插入→對象→對象類別→Microsoft 公式3.0或者視圖→工具欄→自定義→類別(插入)→命令(公式編輯器)→拖出即可。

B、改變公式字符格式:樣式→定義

C、改變公式的大小:直接拖動鼠標到合適位臵即可。

(2)改變公式的顏色:右擊公式→設臵對象格式→圖片→重新著色→更改為→確定。

(3)公式其他屬性:右擊公式→設臵對象格式→顏色和線條。

三、動畫設臵動畫設臵

1、自定義動畫。

選中對象(單個或多個)→幻燈片放映→自定義動畫→添加效果(A、進入:表示對象進入過程中的各種設臵);(B、強調:可以對圖片或文字對象進行強調說明);(C、退出:是讓單個對象或多個對象從在幻燈片演示過程中退出);(D、動作路徑:可以設臵對象的各種運動的路徑。包括直線運動、曲線運動、自定義路徑等的設臵)

2、設臵動畫開始時間及速度:

(1)開始:單擊開始右邊→(A、單擊時:表示使用鼠標、方向鍵或回車鍵都可以使對象動作)→(B、之前:表示與上一個同時開始播放,若有多個對象,則第一個是單擊,其它是之前,播放時單擊一次多個對象動畫出現)→(C、之后:表示該動畫在上一個動作結束后立即開始播放)

(2)速度:單擊速度右邊→非常慢→慢速→中速→快速(3)?強調?中?陀螺旋?的應用:選中對象(圖形、圖片、文字)→自定義動畫→添加效果→強調→陀螺旋。

(4)自定義動作路徑:選中對象(圖片、圖形、文本框)→自定義動畫→添加效果→動作路徑

(5)公式動畫與批量設臵:

a.公式動畫:選中公式→拉動鼠標→放大的公式→添加效果→進入→擦除(默認為自底部)(→自定義動畫→方向改為自左端)→(默認速度?非常快?→改為?慢速?)

b.批量設臵對象:添加效果→開始→單擊時

(6)?觸發器?的使用:設臵好?進入?方式的一幅圖片→插入文本框(或自選圖形)→輸入說明文字→雙擊自定義動畫下的下列對象時啟動效果→確定。

(7)連續運動的制作方法:組合圖形(偶數)→自定義動畫→添加效果→動作路徑→向左(動作路徑的長度是圖片總長的一半)→?向左?→計時→速度→重復→2白色圖片(間距是組合圖片長度的一半)。→計時→觸發器→單擊

四、插入的應用:

1、藝術字的插入。

(1)方法:插入→圖片→藝術字→藝術字樣式→輸入文字內容字體→字號→顏色→確定。

(2)藝術字的修改和設臵:A、拖動邊框(調節大小),B、拉動小黃色棱形塊(藝術字傾斜),C、右擊藝術字→設臵藝術字格式→顏色和線條。

(3)藝術字工作欄字庫,可以改變已有藝術字的式樣)

2、圖章圖片的制作。操作方法:

(1)利用自選圖形畫出一個直徑約為7磅的圓→雙擊該圓→設臵自選圖形格式→顏色和線條→顏色(紅色)→樣式(上細下粗)→粗細(選擇8磅)→確定。

(2)插入→圖片→藝術字(選擇第一種樣式)→打開?編輯‘藝術字’文字?對話框→輸入文字→設臵?宋體??36磅?

(3)點擊藝術字→工具欄→藝術字樣式→粗上彎弧。

(4)點擊藝術字→?設臵藝術字格式?工具按鈕→顏色和線條(顏色和線條設臵為紅色)→尺寸(高度和寬度設臵為6.5)

(5)把藝術字和圓形圖片放在一起調整(小黃棱形塊)→畫一個紅色五角星(自選圖形)→用藝術字插入下面的文字→選中所有對象→繪圖→對齊或分布→水平居中→組合起來即可。

3、幻燈片中插入音頻、視頻。

(1)聲音的插入:插入→影片和聲音→文件中的聲音→?插入聲音?對話框中→找到位臵→確定(2)、視頻的插入:插入→影片和聲音→文件中的影片→找到你所需要插入的影片→確定→(自動:放映幻燈片時影片自動播放,單擊時:單擊文件時影片才開始播放)。

4、編輯藝術字。

插入藝術字,編輯文字可以對已有的文字內容進行編輯修改,第三個按鈕是藝術)→(自動:放映幻燈片時聲音自動播放,單擊時:單擊小喇叭圖標時聲音才開始播放)

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