第一篇：機房管理工作計劃

2009——2010年（第一學期）學校機房管理工作計劃

一、指導思想

本學期我校將繼續以縣教育技術中心工作精神和學校工作重點為指導，充分利用我校現有的現代化教育設備，以教育教學工作為中心，全面推進教育信息化工程，為教學服務，為學生服務。從學校的教育和教學工作的實際出發，進一步完善學校教育技術裝備建設，規范管理，加強應用。繼續開展整合研究。加強培訓與指導，有效提高教師信息技術應用水平，努力提高師生的信息化素養，整體推進學校的教育現代化工程。有效、有序、有目的的開展電教工作。積極配合學校完成各項任務，開展現代教育技術應用的研究，大力提升校園網在校園文化中的作用，深入研究信息技術課堂教學，不斷提高電教工作管理水平。

二、主要工作

強化教技工作常規管理

本學期，要繼續加強信息技術常規管理工作，在硬件設備的使用和校園網絡的管理方面做好以下工作：

(1)要依據管理條例，加大檢查力度，減少損耗，提高使用壽命。對機房的電教設備負責保管，并作好使用記錄。

(2)完善借用登記制度。所借電教媒體、儀器設備等須登記，使用后按時歸還。

(3)定期檢查維修。加強設備的維護和檢修工作，檢查器材使用情況;方案'范文,庫.為您.搜集-整理/，并隨時維修各類故障，以確保正常使用。

(4)努力提高校園網的使用效率，強化教師的網絡道德意識，提高自律能力，工作時間不上與教育無關的網站，不玩游戲，不利用網絡聊天。

(5)加強網絡安全，實時做好系統和軟件的升級工作，定期做好數據的備份，用好網絡防火墻和網絡過濾軟件，屏敝不良網站和信息，盡量減少計算機病毒的感染。

2、推進校園網站建設。

我校的校園網站已經建立，網站內容充實，信息更新及時。經過幾輪的校本培訓，部分教師都有了個人的網站（博客）。基于以上的實際情況;方案'范文,庫.為您.搜集-整理/，結合縣電教中心工作意見，本學期校園網的建設要做好以下幾項工作：

（1）加大校園網站建設力度，豐富校園網功能。

學校網站是學校對外宣傳的一個窗口，一個好的校園網站，也應該是學校開展日常@方案.范.文.庫'整理~教育教學工作的信息交流平臺。努力為師生、家校構建互動、學習、交

流平臺。進一步完善教師個人網站、教研組網站建設，在原有的基礎上更進一步，讓網站展示教師的風采。

（2）加強教育資源庫的建設，提高資源庫使用效率。

要進一步加強教師在使用資源庫方面的培訓，真正實現]方案-范文'庫.整理.資源庫的共建和共享。認真整理和組織各種教育資料、信息、素材、課件等，把它們歸入資源庫或加入學校主頁，做到科學、有序，豐厚學校主頁的內容。并把教師個人資料的上傳作為期末考核的一項內容，鼓勵教師開展個人資料的收集整理工作。通過學校和教師的共同努力，進一步豐富學校資源庫，實現]方案-范文'庫.整理.資源共享。

3、大力開展教師信息技術的培訓。

本學期，在原來培訓的基礎上，繼續開展校本信息技術培訓，使我校教師的信息技術素養更上一個新臺階。教技室將組織開展以下培訓活動：

(1)要求老師加強信息技術與學科整合的理論和技術學習，并注重對信息技術與學科整合教學的研究。發揮我校多名教師在教學技術運用能力上的優勢，以點帶面，全面展開研究，積極組織教師參加區、市各種教育技術能力比賽的活動，力爭創出佳績。

(2)多媒體課件的設計制作研究。教師要改變%26amp;方^案范%文庫-整理

^%26amp;電腦只是打字打文章的偏解，要多研究多媒體課件的設計制作，特別是青年教師要強化意識，率先掌握這門技術，校級公開課必須使用多媒體課件，使自己成為合格的高素質的教師。

(3)加強電教手段的操作和使用研究，多撰寫相關論文。要從自己成功的教學中，善于發現總結經驗，論文的命題要小，來源于課堂的研究點滴，通過相互交流，取長補短，來推動全校教師電教理論水平的提高。

(4)提倡教師無紙化辦公。健全教師進行電子化備課制度，通過教育網志(blog)和FTP平臺定期上傳相關材料。

(5)加強學生的信息技術教育。充分用好學生博客個人網站平臺和小學生研究性學習網平臺，以信息技術課為基礎，開展課外興趣小組活動，注重培養電腦操作小能手。

4、對我校的光盤進行登記，并向全校老師推薦。

月工作安排

9月份：

1．制定好工作計劃。

2．檢查多媒體教室的設備、投影機是否正常運行，檢查網絡、廣播電視系統是否正常工作。

3．根據需要調整網站網站欄目，及時更新網站內容。

10月份：．

1．由校網管員對全校教師開展博客使用的培訓和網絡安全的培訓。

2．開展課件制作相關軟件的使用培訓。

3．發布一次各項多媒體使用率情況;方案'范文,庫.為您.搜集-整理/。

4．對校青年教師進行信息技術與學科整合綜合運用能力的培訓。

11月份：

1．組織現代教育技術應用水平考試報名和培訓。（如上級由考試計劃的話）

2．做好2009年春季電教教材的征訂工作。

3．組織初一學生進行打字比賽。

12月份

1．組織初二學生進行電腦制作小報比賽。

2．組織教師開展課件制作提高班培訓。

1月份：

1．開展教師個人博客、課件評比。

2.總結本學期教技工作，完成書面總結。

第二篇：學校2017機房管理工作計劃

黨岔中學機房管理工作計劃

本學期我將以學校工作重點為指導，充分利用本機房現有計算機設備，以教育教學工作為中心，為教學服務，為學生服務。從學校的教育和教學工作的實際出發，規范管理，加強應用，整體推進學校的教育現代化工程。有效、有序、有目的的開展信息技術教育教學工作。本期機房管理工作主要從一下幾個方面入手：

一、主要任務目標

1、強化學校網絡、網站建設與管理，優化網絡結構。

2、繼續抓好信息技術培訓工作，使100%的教師信息技術應用水平達合格。

3、加強信息技術學科教研，在七、八年級開設信息技術課，充分培養學生的信息技術動手能力。

4、加強信息技術課題研究，用課題帶動應用。

5、以建設“無游戲學校”為契機，強化措施，規范網絡管理，爭取能申報“信息技術教育示范學校”。

二、主要工作措施

1、以學校網絡、網站建設與管理為龍頭，優化網絡結構 ⑴加強領導

為加強對校園網的管理和使用，完善相關規章制度，落實各項管理工作措施，確保網絡安全、通暢。

⑵健全制度，規范網絡建設

學校為杜絕網絡信息安全事故發生，確保網絡暢通，更好的服務與學校教育教學工作，即保證網絡安全暢通，又要杜絕師生在網上聊天、打撲克、玩游戲等不良現象，使師生對網絡的使用有規可依。

⑶強化網絡防毒工作，重視網絡信息安全

結合學校實際，電腦室要配合學校，加強對師生的網絡信息安全教育，嚴格杜絕通過校園網傳播不良信息，杜絕病毒和垃圾郵件的傳播，對全校的微機每周至少查毒、殺毒一次。對出現重大網絡信息安全事故的責任教師，學校將按規定嚴肅處理。

2、采取得力措施，加強網絡資源建設，滿足教學要求 搞好校級資源庫建設和資源上傳工作，把有關的電教教學材料全部匯集到學校資源庫，使其更好地服務于教學。

3、加強信息技術學科教研，提高學生的信息技術水平學校把信息技術納入正規的管理范疇，開設信息技術課，每周一課 時，要求任課老師在學期初制定出詳實的教學計劃，且按計劃進行教學，過程中要進行積極認真的輔導，并組織學生參加信息技術的相關比賽和考試。

5、建設“綠色機房” 和“ 無游戲機房”，讓師生感受到信息技術的綠色春天建設綠網工程，對學校機房建立“綠色機房”，學校計劃，除上信息技術課外，每周有計劃的對學生開放，為廣大學生提供健康、安全的網絡的學習環境。學習將采取得力措施，杜絕學生玩電腦游戲，其次進行正面宣傳教育。

三、通過管理制度保護設備不受人為破壞

制訂管理制度，每個班級編排信息技術課座位表，使每位學生固定使用一臺機器，讓他們在課前檢查是否有損壞，如有損壞應當立即向授課老師報告進行維修。基本上杜絕了人為破壞設備硬件的現象，為學校節省維修費用。

四、機房清潔工作

每天的信息技術課結束以后把耳機、鍵盤、鼠標、板凳等物品歸位，擺放整齊，把發現的垃圾清理干凈，每周進行一次徹底的大掃除，做好機器設備的防塵，努力為學生營造一個干凈、整潔的學習環境。

五、其他方面

除了完成信息技術的教育教學任務之外，積極配合學校完成各項任務，不斷提高機房管理工作管理水平。

機房管理工作計劃

黨 岔 中 學

2017年9月

第三篇：學校2016機房管理工作計劃

XXX學校2016-2017學第一學期

計算機機房管理工作計劃

管理教師：XXX 本學期我將繼續以學校工作重點為指導，充分利用本機房現有計算機設備，以教育教學工作為中心，為教學服務，為學生服務。從學校的教育和教學工作的實際出發，規范管理，加強應用，整體推進學校的教育現代化工程。有效、有序、有目的的開展信息技術教育教學工作。本期機房管理工作主要從一下幾個方面入手：

一、通過管理制度保護設備不受人為破壞

制訂管理制度，每個班級編排信息技術課座位表，使每位學生固定使用一臺機器，讓他們在課前檢查是否有損壞，如有損壞應當立即向授課老師報告由黃國雄老師進行維修。基本上杜絕了人為破壞設備硬件的現象，為學校節省維修費用。

二、機房清潔工作

每天的信息技術課結束以后把耳機、鍵盤、鼠標、板凳等物品歸位，擺放整齊，把發現的垃圾清理干凈，每周進行一次徹底的大掃除，做好機器設備的防塵，努力為學生營造一個干凈、整潔的學習環境。

三、其他方面

由于學校地處雷擊高發區，所以每次離開機房前檢查是否斷網斷電，關好門窗，做好防潮防盜工作，避免學校財產損失。

除了完成信息技術的教育教學任務之外，積極配合學校完成各項任務，不斷提高機房管理工作管理水平。

第四篇：機房管理學期工作計劃

信息技術管理員工作計劃

一、指導思想

本學期我校將繼續以市教育技術中心工作精神和學校工作重點為指導，充分利用我校現有的現代化教育設備，以教育教學工作為中心，全面推進教育信息化工程，為教學服務，為學生服務。從學校的教育和教學工作的實際出發，進一步完善學校教育技術裝備建設，規范管理，加強應用。繼續開展整合研究。加強培訓與指導，有效提高教師信息技術應用水平，努力提高師生的信息化素養，整體推進學校的教育現代化工程。有效、有序、有目的的開展電教工作。積極配合學校完成各項任務，開展現代教育技術應用的研究，大力提升校園網在校園文化中的作用，深入研究信息技術課堂教學，不斷提高電教工作管理水平。

二、主要工作

1、強化教技工作常規管理

本學期，要繼續加強信息技術常規管理工作，在硬件設備的使用和校園網絡的管理方面做好以下工作：

(1)要依據管理條例，加大檢查力度，減少損耗，提高使用壽命。對機房的電教設備負責保管，并作好使用記錄。

(2)完善借用登記制度。所借電教媒體、儀器設備等須登記，使用后按時歸還。

(3)定期檢查維修。加強設備的維護和檢修工作，檢查器材使用情況，并隨時維修各類故障，以確保正常使用。

(4)努力提高校園網的使用效率，強化教師的網絡道德意識，提高自律能力，工作時間不上與教育無關的網站，不玩游戲，不利用網絡聊天。

(5)加強網絡安全，實時做好系統和軟件的升級工作，定期做好數據的備份，用好網絡防火墻和網絡過濾軟件，屏敝不良網站和信息，盡量減少計算機病毒的感染。

2、推進校園網站建設。

我校的校園網站已經建立，網站內容充實，信息更新及時。經過幾輪的校本培訓，部分教師都有了個人的網站（博客）。基于以上的實際情況，結合市電教中心工作意見，本學期校園網的建設要做好以下幾項工作：

（1）加大校園網站建設力度，豐富校園網功能。

學校網站是學校對外宣傳的一個窗口，一個好的校園網站，也應該是學校開展日常教育教學工作的信息交流平臺。努力為師生、家校構建互動、學習、交流平臺。進一步完善教師個人網站、教研組網站建設，在原有的基礎上更進一步，讓網站展示教師的風采。

（2）加強教育資源庫的建設，提高資源庫使用效率。

要進一步加強教師在使用資源庫方面的培訓，真正實現資源庫的共建和共享。認真整理和組織各種教育資料、信息、素材、課件等，把它們歸入資源庫或加入學校主頁，做到科學、有序，豐厚學校主頁的內容。并把教師個人資料的上傳作為期末考核的一項內容，鼓勵教師開展個人資料的收集整理工作。通過學校和教師的共同努力，進一步豐富學校資源庫，實現資源共享。

3、大力開展教師信息技術的培訓。

本學期，在原來培訓的基礎上，繼續開展校本信息技術培訓，使我校教師的信息技術素養更上一個新臺階。教技室將組織開展以下培訓活動：

(1)要求老師加強信息技術與學科整合的理論和技術學習，并注重對信息技術與學科整合教學的研究。發揮我校多名教師在教學技術運用能力上的優勢，以點帶面，全面展開研究，積極組織教師參加區、市各種教育技術能力比賽的活動，力爭創出佳績。

(2)多媒體課件的設計制作研究。教師要改變電腦只是打字打文章的偏解，要多研究多媒體課件的設計制作，特別是青年教師要強化意識，率先掌握這門技術，校級公開課必須使用多媒體課件，使自己成為合格的高素質的教師。

(3)加強電教手段的操作和使用研究，多撰寫相關論文。要從自己成功的教學中，善于發現總結經驗，論文的命題要小，來源于課堂的研究點滴，通過相互交流，取長補短，來推動全校教師電教理論水平的提高。

(4)提倡教師無紙化辦公。健全教師進行電子化備課制度，通過教育網志(blog)和ftp平臺定期上傳相關材料。

(5)加強學生的信息技術教育。充分用好學生博客個人網站平臺和小學生研究性學習網平臺，以信息技術課為基礎，開展課外興趣小組活動，注重培養電腦操作小能手。

4、對我校的光盤進行登記，并向全校老師推薦。

信息技術教研組 二〇一二年二月

第五篇：學機房管理

學校機房管理

目前，各地都在開展“校校通”工程，全國的中小學校紛紛建立計算機網絡和機房，我市信息化建設的速度也位于全省前列，普通學校都要擁有100多臺電腦，面對這么多的電腦，我們信息技術教師和機房管理人員如何與之和平相處呢？經過一段時間的實踐，摸索出了一套相對來說比較安全可靠的管理方法，該方法可使機房管理事半功倍。

(我校機房的軟硬件環境是: 機房60臺兼容機，安裝Windows xp＋還原卡＋多媒體硬件切換，是個典型的小型局域網，有教師機25臺，安裝 Windows xp)

第一：安裝硬盤還原卡并做好備份。我校的電腦是去年和前年購置的兼容電腦，做完系統，安裝完軟件后，進行完磁盤碎片整理后，把C盤利用GHOST做磁盤鏡像保存在E盤并隱藏，把相關驅動程序拷貝到E盤，并安裝了華蘇還原卡，所以學生不會很容易就把系統破壞。我把虛擬內存設置存放在F盤，在D盤存放了一些圖片素材，還原卡保護C、D、E盤，F盤留給學生存放文件。這樣，一旦機器出現問題，只要重新啟動機器就可以還原到裝機時的狀態，如果問題比較嚴重，可以通過GHOST把做好的鏡像文件恢復到C盤，只需要10分鐘的時間。

第二：使用多媒體網絡教室。要想充分利用機房提高上課效益，同時便于管理，那么多媒體網絡教室是不可少的。多媒體網絡教室有軟件和硬件的，我校采用的是硬件，硬件多媒體不占用機器資源，與教師機的同步效果比較好，它的屏幕廣播、語音對講、遙控輔導、轉播等功能都很有效。“屏幕監視”可以讓我們有“足不離位，能知學生事”的享受，“屏幕廣播”可以有“少費口舌”的功效，“鎖定”可以使我們“免去不少奔波”的苦惱。

另外，我相信絕大計算機教師都會有這樣的體會：在課上叫不出學生的名字而卡殼，只能說“請這個學生??”，有時干脆只能手指某學生。這也難怪，信息技術課每個班級一周才一節課，而我們教師每周又要上近十多節課，根本不可能記住學生的名字。我們實行定人定機制度，每個班級按某一順序進行編座，再將姓名按機器號寫入記分冊。學生有問題可通過電子舉手，那么教師可立即知道學生的姓名，可以大膽地叫出他的名字，進行適時的輔導了，同時也可以把提問成績作為平時成績。

第三：設置代理服務器。

上課時，教師在上面課上的精彩，而學生在下面游戲也玩的痛快，相信這一現象在不少學校中存在！有何解決良策呢？我認為可以設置教師機為服務器，就可以有效地控制學生上網的隨意性。具體步驟如下：

（一）教師機的設置：

1.教師機安裝WINXP系統。

2.教師機安裝雙網卡。

3.給教師機分配一個公網IP地址（222.**.***.***）和一個私網IP地址（192.168.0.1）。

4.運行網絡安裝向導，把教師機設置為“本機連接到INTERNET，網絡中其他計算機通過本機連接到INTERNET”即可。

5.把兩根網線分別插入相應的網卡。

（二）學生機的設置

首先確定該學生機已連上局域網，注意需要安裝TCP／IP協議并指定網關192.168.0.＊，DNS服務器地址為211.98.4.＊（注明：須與本地的DNS一致），這樣學生機就可以通過教師機做代理進行上網了。

（三）上網測試

使用Ping命令來測試學生機是否已連入Internet，直接打開瀏覽器查看網頁即可測試是否連通。

此種方法無論是教師機還是學生機設置都比較簡單，在教師上課時可以通過禁用網卡來阻止學生上網。

第四，制定相應規章制度。

為了方便機房管理，我們制定了相關的管理制度，如《學生機房管理制度》《校園網安全管理條例》等，并要求班主任貫徹到學生個

人。

當然要想提高自己計算機管理水平，那只有不斷地學習，虛心學習他人的長處，懇于鉆研，現在的書刊雜志上也提供了許多高水平的文章，這種學習是最直接的、最捷徑的。平時我們還要主動地學習，見到新事物、新知識、新技術要有了解的愿望和動機，并加以嘗試。或許有些內容當時看起來對自己并無用處，但只要你試著去了解，這樣時間長了可以做到舉一反

三、化繁為簡、觸類旁通。這是我關于學校機房管理的一點看法，有不足之處，請批評指正。

鶴崗市第十九中學

郭海濱