第一篇：機房管理總結(jié)

2011-2012（上）幾江中學信息技術(shù)組機房管理總結(jié)

張勇

本期擔任信息技術(shù)組教研組長并承擔高2014級七個班信息技術(shù)教學工作，同時在教科處任工作人員。在學校領(lǐng)導的關(guān)心和支持下，在教科處和信息中心的幫助下，在本組同事的關(guān)心下，本期圓滿完成各項工作，現(xiàn)將機房管理工作總結(jié)如下：

一、概況

我校現(xiàn)有機房10間，其中學生教學用機房7間，電子閱覽室2間。其中高中部有機房4間，初中部機房3間。初中部是2008年以前配置的方正和長成品牌機和部分雜牌機。共150臺左右，每間機房約50臺。高中部是2008年以后配置的方正品牌機，配置較高，均使用流行的液晶顯示器，安裝有方正正版windows操作系統(tǒng)。高中部共有5號至9號五間標準機房，每間電腦數(shù)為54臺。我所使用的是7號機房，共有方正電腦54臺，另有教師機一臺。

二、機房管理初探

根據(jù)信息中心和教研組的安排，我首先將學生按班級分別登記到上機記錄本上，確保人人有一臺電腦（個別超過54人的班級，則有部分學生共用電腦）。其次，為了落實課改小組討論的順利進行，我按學生座位分成了四個縱列大組，后根據(jù)需要將四個大組拆分為8個小組。并確定了組長的職責和確定了科代表。最后，在開學時講清楚上機要求，要求學生上機時要保證課堂紀律，不得隨便下機和講話，下課后將電腦正確關(guān)機。通過以上措施，保證了學生用機和上課的規(guī)范管理。

三、再探機房管理

根據(jù)教學需要，我校在教師機上安裝了洪恩多媒體輔助教學軟件。我常用的功能是“全屏演示”功能，使用這一功能將我所要講解的軟件操作過程對學生進行講解和示范。另外，根據(jù)教學要求，使用了“文件下發(fā)”功能將教學中需要的軟件或圖片等資源下發(fā)至學生機。這個功能后來在李東洋老師的幫助下又有了高級應用，即在主機上建立一個空文件夾，將學生需要的資料放在這個文件夾內(nèi)，通過“文件下發(fā)”中的”windows deskop”功能直接發(fā)到學生機的桌面上，這樣方便了教師和學生的雙向交流。有時，我也使用了“全屏演示”功能將學生的優(yōu)秀作品(如學生用PPT制作的旅游計劃)展示給全體學生觀摩。當然，由于對這個軟件的功能認識并不到位，相當多的功能我也沒有去嘗試。在硬件維護上，我注意上課前檢查電腦是否有故障，小的故障自己排除，大的問題向?qū)W校信息中心匯報，本期更換了一個鍵盤。對學生機使用過程中產(chǎn)生的木馬、病毒，我采取加強學生教育和巡視，并通過電腦自帶的恢復功能用進程的形式進行恢復。

四、關(guān)于學生成績認定

由于從2013級起，本學科將進行學分認定管理，所以學生的學習積極性也比之前要高。在教學中，我做到每節(jié)課至少有一半的時間學生在制作作品或者跟著老師在討論，確保學生有事可做，不至于落入上機就是玩游戲的誤區(qū)。在平時的作業(yè)要求中，我要求學生至少以小組形式上交作品，并告訴學生平時作業(yè)將占期末考試50%的分數(shù)，在最后的成績評定中，我堅持采取了這種方式來評定學生成績，學生對成績和學分也很關(guān)注，我的感覺是：你越重視學生成績認定，學生也越重視，反之，則形成惡性循環(huán)。

五、不足

關(guān)于學生上課打游戲問題，我覺得可以將網(wǎng)絡關(guān)閉，強行要求學生做要求的作業(yè)。如果大多數(shù)學生能完成作業(yè)，可以開放一小段時間讓學生自行學習。由于個別班級學生人數(shù)較多，形成合用電腦效果不佳的問題。我相信，只要我們正確對待我們的工作，正確看待學生，我們的課應該是越來越受到歡迎的。

第二篇：機房管理總結(jié)

2009-2010機房管理工作總結(jié)

時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間跨過了一個之坎，又迎來了新的一年，回首過去的一年，內(nèi)心不僅感概萬千，時間如俊，回首過往，雖然沒有轟轟烈烈的成果，但也使我經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨練。非常感謝學校領(lǐng)導給我這個成長的平臺，使我在工作中不斷學習，不斷進步，慢慢的提升了自己的素質(zhì)及技能。在此，我向?qū)W校的領(lǐng)導以及全體同事表示最衷心的感謝，有你們大家的協(xié)助才能使我在工作中更加的得心應手，也因為有大家的努力，才能使學校的發(fā)展更上一個臺階，在工作上，圍繞學校的工作，對照相關(guān)標準，嚴以律己，較好的完成各項工作任務，取得一定的成績，現(xiàn)將我的工作總結(jié)如下：

1、學校機房的維護方面

在我接手學校機房管理工作后，首先進行對學校機房的硬件維護工作（兩個機房的電腦是2005年配置的相對較老，已經(jīng)快不能服役于教學了），我憑著自己的能力把學校機房的學生電腦依次檢查并對個別電腦進行了系統(tǒng)的維修，為保證系統(tǒng)開機后能夠滿足三個年級學生的正常上機學習，我利用課余時間對軟件不全的電腦進行了office軟件的安裝，對于個別鍵盤按鍵丟失以及鼠標損壞的現(xiàn)象，我利用機房現(xiàn)有的資源，把淘汰下來的鼠標鍵盤重新整和維修，這樣把很多已經(jīng)需要更換的鼠標鍵盤重新利用，為學校節(jié)約了很多的資金。目前學校的機房至今沒有出現(xiàn)過什么重大問題，保證了學生的正常上課秩序。

2、教學工作方面

在教學工作中，我圍繞努力培養(yǎng)學生信息素養(yǎng)這個中心目標，著重抓提高學生獲取、處理信息能力的工作。平時做到期初有計劃，有教學進度，使教學工作能有條不紊地順利進行下去，使得信息技術(shù)理論知識和操作要領(lǐng)得以傳授給學生。由于信息技術(shù)學科學校安排的課時比較少（一周每班一節(jié)）這對于學生來講的很重要的一節(jié)課；而對老師來講也是比較難上的一節(jié)課。所以上好每節(jié)課對于老師，對于學生都是很關(guān)鍵的。所以我平時除了備好課外，還要查閱各種資料，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學資料、教學課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來，為我所用。在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參加各級各類教研活動外，我還注意到要自學。從行動上，學電腦技術(shù)、教學技能等。

3、學校網(wǎng)絡的維護方面

一年來我一直負責學校網(wǎng)絡管理工作，我每天按時開關(guān)網(wǎng)絡，監(jiān)視著學校網(wǎng)絡的變化，做到有問題及時解決，自己解決不了的請專家解決，保證能有暢通無阻的網(wǎng)絡網(wǎng)絡環(huán)境，提高校園網(wǎng)的使用率，最終提高教師學工作效率。

信息技術(shù)教師的工作是復雜的，有辛苦的時候也有開心的時刻，我將不斷努力，積極把我校的信息技術(shù)教學工作和網(wǎng)絡管理工作做好，成為一位出色的信息技術(shù)教師。

馬街中學：董發(fā)光 2010-8-24

第三篇：機房管理總結(jié)

機房管理總結(jié)

時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間就過了一個學期，回首過去的這一學期，一路走來，內(nèi)心感概萬千，回首走過，雖然沒有轟轟烈烈的成果，但也讓我經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨練。

在工作上，我參照《機房管理員工作守則》相關(guān)標準和領(lǐng)導主管要求，盡心盡力，順利完成本學期的各項工作任務，現(xiàn)將我的工作總結(jié)如下：

一、思想上，我能擁護黨的領(lǐng)導，堅持走社會主義道路，熱愛社會主義，熱愛社會主義教育事業(yè)，關(guān)心時事；愛崗敬業(yè)，對機房工作具有強烈的責任感，盡心盡力地完成本分工作，并能夠很好的團結(jié)同事，及時與領(lǐng)導老師和同事進行溝通協(xié)調(diào)，發(fā)揮團隊精神，認真學習領(lǐng)導傳達的上級精神，完成布置的工作任務。

二、日常工作職責上

1、在學生上課前，準時打開機房供學生上課，有時也會提前幾分鐘來到機房開門開電，做好上課的準備工作。

2、檢查機房電腦。每天我都會進行檢查，做到心中有數(shù)，出問題的電腦，不好使的鍵盤、鼠標等及時進行維修和更換，這樣才能保證每個學生都有電腦進行實訓，教學的正常進行。

3、輔助老師學生進行實訓。平時，也要求學生不允許在課堂吃東西、談論跟上機練習無關(guān)的事情，用局域網(wǎng)玩單機游戲或聯(lián)機游戲，擾亂課堂紀律，同時也及時解決學員在上機時遇到的問題，認真、耐心的去給學員解決上機中遇到的電腦問題等。保證了學生有學習氣氛和安靜的環(huán)境中學習。

4、衛(wèi)生環(huán)境的和諧。好的環(huán)境能給人一種好的心情，機房的衛(wèi)生除了要求學員保持以外，都會在周一中午及時進行打掃，但平時我也常常在學生來課堂之前打掃衛(wèi)生，清理垃圾，給來機房上課的老師同學個和諧的環(huán)境。

三、配合主管完成各種臨時性的工作任務

完成機房內(nèi)的本份工作之余，在主管布置下，也時常在同事機房一起完成各種工作任務，如硬件的更換，IP的設置或更改，系統(tǒng)的更新，軟件的安裝，計算機系統(tǒng)及軟件維護等，以及去過現(xiàn)代系和計算機系安裝交換機和網(wǎng)絡布線等。

四、不足之處

校園無線Wifi網(wǎng)絡經(jīng)常出現(xiàn)網(wǎng)絡故障，可能是教師利用網(wǎng)線連接電腦自動獲取IP時產(chǎn)生沖突造成，一定要在下學期開學初解決問題，為教師提供一個暢通的網(wǎng)絡。

第四篇：機房管理總結(jié)

機房工作總結(jié)

期末已經(jīng)到來了，作為學校的員工，本著對工作認真負責的態(tài)度，嚴格按照學校領(lǐng)導的要求，現(xiàn)將學校計算機房和教學工作的總結(jié)如下：

在學校計算機房的維護管理工作中，我積極的投入、并認真、努力的開動腦筋實干加巧干，在日常計算機房的維護保養(yǎng)過程中，利用網(wǎng)絡不斷學習更新自己，時常不忘充電提高，面對計算機病毒橫行的網(wǎng)絡，學校周六周日學生要上網(wǎng)，為確保學生上網(wǎng)查閱資料和娛樂，提高了學校計算機的使用率和可靠率，為廣大學生和任課教師服務，穩(wěn)固了后勤。教學上安裝的多媒體網(wǎng)絡系統(tǒng)，能實現(xiàn)一機控制多機，進行統(tǒng)一教學演示，達到了大學計算機房的先進多媒體教學演示授課，提足步入了先進科學的教學模式，實現(xiàn)其教學不受上網(wǎng)的影響。教學任教方面：

本學期，三機房作為學校的主力機房，現(xiàn)有60臺電腦，安裝財務軟件（用友T3）、建筑繪圖設計軟件（CAD）、PS、動漫制作軟件（Flash）等達20余種教學常用軟件，以便于維護教學活動的正常進行。本學期不但順利完成教學任務，而且機房還配合順利完成大專計算機等級考試、計算機操作員考試等考試的軟件安裝技術(shù)指導以及參加監(jiān)考的工作。并且，機房在業(yè)余還積極配合學校多為老師的教學培訓，加班加點的為學校服務、為學生服務，真正的做的自動自發(fā)的要求。

在管理方面：

本學期我采取和學生結(jié)合、與任課教師結(jié)合、與班主任結(jié)合的路線，所以機房不管衛(wèi)生情況還是教學設備的維護情況都取得了突破性的進展。對那些問題學生，積極的進行處理和引導，讓他們真正的遵守機房紀律和制度。機房在美工方面也大力的加大功夫，我們采取打印學生作品展覽的形式，讓機房變成一個學習的樂園，讓大家都可以看到自己的學習成效和感染性刺激性的讓那些不愿意學習的學生學習起來。并且，機房還采取上機每天的實時登記，正確的把握每天的上機使用情況，若有問題以便于盡快的解決，盡量不影響到教學。

最后，計算機房的下學期的工作目標，主要是為了讓學生們能夠愛惜、愛護計算機，愛護公物，愛護學校的財產(chǎn)，講道德，懂得做人行事，延長學校公物計算機的使用壽命，不會因人為的原因而損壞，因為中專學生正處于調(diào)皮貪玩的年齡階段，行為習慣、言談舉止也有待提高，學校方面還需完善制度，加強對學生的管理，對學生講明道理，先說斷后不亂。

計算機機房管理員XXX

二O一四年六月

第五篇：機房管理總結(jié)

一號機房管理工作總結(jié)

17年轉(zhuǎn)瞬即逝，在各位領(lǐng)導和主任的領(lǐng)導下，在機房全體同道的大力支持和幫助下，我堅持不斷地學習理論知識、總結(jié)工作經(jīng)驗，加強本身思想修養(yǎng)，努力進步提高綜合素質(zhì)，嚴格遵守各項規(guī)章制度，完成了自己崗位的各項職責。在工作上，圍繞學校的工作，對照相關(guān)標準，嚴以律己，較好的完成各項工作任務，現(xiàn)將我的機房管理工作總結(jié)如下：

1.機房維護方面在我接手一號機房管理工作后，首先進行對學校機房的硬件維護工作，我憑著自己的能力把這間機房的學生電腦依次檢查并對個別電腦進行了系統(tǒng)的維修，為保證系統(tǒng)開機后能夠滿足學生的正常上機學習，我利用課余時間對軟件不全的電腦進行了軟件的安裝，對系統(tǒng)不正常的進行了系統(tǒng)重傳修復，以能保證教學能正常進行，保證了學生的正常上課秩序，協(xié)助其他老師并提早安裝所需軟件，服務教學，保證教學。

2.機房管理方面積極清潔機房和設備，給老師和學生提供良好的上機環(huán)境，保證機房安全，下課后檢查各項設備，按順序切斷電源，關(guān)好門窗；做好各事件記錄和報告及善后工作。