第一篇：機房管理心得體會

計算機實驗室管理心得體會

對于任何一位大學生來說，社會實踐是一個很關鍵的學習內容，也是一個很好的鍛煉機會。對于我們來說，平常學到的都是書面上的知識，而社會實踐正好就給了我們一個在投身社會工作之前把理論知識與實際設計聯系起來的機會，社會實踐作是學校為我們提供的在校期間的教學實踐環節，它既讓我們看到實際的社會現狀，也我們在就業之前“實戰預演”，我們可以從中看到的不僅僅是一個計算機維護過程，還有大量關于管理方面的知識，以及我們還十分缺乏的實際經驗都包含在每臺計算機維護過程中，通過社會實踐能夠使我們更好的完善自己。

對于社會實踐來說，其中一個主要目的就是通過社會實踐所學的內容來完善我們的大學生活，當然我們在社會實踐過程中還會收集相關資料、了解相關產品設計制造的基本技術和發展現狀，從而制定計算機維護工作的思路與方法，了解相關的故障發生和處理的方法，這也是我們在計算機維護工作中要符合實際的現成參考文件。認真完成好這次社會實踐，為完成好計算機維護工作做好充分的準備，也為不久以后的工作打下堅實的基礎。

社會實踐只有短短的幾十天，但無論是對我的計算機維護工作還是今后的工作，都帶來了很大幫助

在2014年3月到6月的這段時間里。在XXX實驗室里對設備進行管理和維護，在實驗室其他成員的幫助和配合下，能比較積極的學習業務，比較認真的履行工作職責，較好的開展和完成了自己的工作。雖然沒有轟轟烈烈的成果，但也使我經歷了一段不平凡的考驗和磨練。現將工作總結如下。

一、加強學習，不斷提高業務水平

在學校已有過一學期的機房機器管理與維護經驗，學年來能較為快速地把握機房機器管理與維護的基本步驟和操作，以良好的姿態對待崗位工作。但對計算機這門快速變化的科學，每學年都是一個全新的開始。為了能以更好的姿態面對和投入工作，學年中積極向實驗室有相關維護經驗的學長請教、學習，并做好記錄，便于以后的參照學習，將自己之所學、之所見傾心于實際工作，在工作中不斷提升自我的業務水平。為了及時了解學科最新資訊，更好的履行工作職責，完成領導交辦的任務，同時也是為了充實自己，在學年中，充分利用空余時間，積極學習《網管員必讀,故障排除》、《網管員必讀,網絡安全》和《圖解局域網構建與實戰:中小型網絡完全應用》等與自己工作相關的或有幫助的書籍，以提升自己的理論水平，為自己的實際工作指引方向。

積極踐行社會主義榮辱觀，認真學習黨的政治理論知識。時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任；積極參加各項黨的活動會議，工作中注意隨時了解黨、國家和上級的有關方針、政策和重要文件精神，力爭起到模范帶頭作用。

二、扎實工作，努力提升工作質量

在工作中，嚴格按照原計算機實訓中心制定的《計算機實驗室管理員工作職責》等制度，盡量讓自己做到常規工作制度化，設備管理規范化，機器維護及時化，以保證學生的上機要求。對于機房耗材設備的領用，做到有領有換，帳目清楚。

得領導看重，讓我負責公共機房這塊的工作，這更要求我在工作中立足實際，虛心學習，在加強對業務理論知識學習的同時，把自己在工作中遇到的和處理了的問題一一用登記、記錄在冊。通過多方面的學習和積累，根據領導的要求制定出了一些實訓中心公共機房新的規章制度，現在對公共機房這塊的工作應該說是順手得多了。

三、日常的工作流程

每天早上八點按時到機房，首先把機房的門打開，整理機房的清潔衛生，讓同學們有一個良好的學習環境。

根據登記的排課時間表打開機房，開通機房電源，等待同學們到機房上課。在日常教學運轉期間，我們要在機房值班，值班過程中要維護良好的秩序，還要隨時注意機房里面的情況，及時了解機房里是否有故障機，以便及時的維護維修。

在同學們完成實驗離開實驗室以后，我們要關好計算機，關好實驗室的門窗，斷開電源，鎖好門，維護好所有實驗室的資源；還有就是對課程設計、畢業設計等在機房的排課。值班的時候對于上機情況和機器故障情況都要做相應的記錄，讓后面值班的同學知道現在機房機子的情況，還有就是便于接著做沒有完成的維修工作。

在這個過程中我們在控制室還了解了機房是怎樣通過交換機與服務器連接的，各機房內的電腦是怎樣由幾個大型的級聯交換機進行互聯的。在控制室內，我們看到了服務器通過交換機與各機房的連接情況，了解服務器機房的布局，整個數學與計算機學院的網絡是通過校園網，連接到教育網的，服務器機房的布局保證了所有機房能否正常聯網，所有的網線都是由服務器機房通過交換機用級聯的方式到達機房的，校園網到服務器室還運用了高傳輸率的光纖。

了解機房的布局，每個機房的網線都是由服務器機房連接出來的，同樣的是運用交換機把信號傳輸到每臺計算機，讓上機的同學們能夠正常學習，老師還給我們講解了網線連接的一些基本要求。

四、總結

一轉眼社會實踐生活過去了，回首最大的感受 : 收獲 + 喜悅。這短短的社會實踐給我們留下的不僅僅是回憶，因為他使我們的自身價值得到了提高。

盡管對機房這塊的工作順手得多了，但在有關實驗室管理方面的工作做得還詳盡細致，以致有時手忙腳亂，力不從心，辦事效率不高。在今后的工作中要一如既往的加強學習，更加深入的了解實驗室的管理工作，以努力提高自己的工作能力及業務水平，力求在今后的工作中，更加進步，做好機房的管理、維護及實驗室管理、協調工作。不辜負領導對我的關心和信任，以及學長對我的幫助和支持。

真的說不出是什么感覺，伴著時間，就像是在和自己的影子賽跑，不可能從真實的兩面去看清它，只是經意不經意的感受著有種東西在過去，也許更適合的只有那句話：時不待我，怎可駐足。原以為社會實踐對于我來說會是很長，很枯燥無味，但實際卻不同。想象收獲的東西，真的很多，回想這段時間與身邊人一起共事的場景，?? 社會實踐，并不像我想象中的那樣輕松愜意，而是充滿了挑戰和艱辛。我不斷地提醒自己，自己要擺正態度，無論多么艱辛痛苦，我都要堅持，雖然現在不怎么樣，我也知道自己不怎么樣，因為我是才出來的大學生，不懂的太多，需要學的太多，我一定會堅持到底，不斷充實自己。

這次社會實踐使我成長了不少，從中有不少感悟，我覺得以下幾點是我以后做人做事最重要的。

首先是要真誠：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。第一天去社會實踐，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣，應該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養成了一個習慣，每天早上見到他們都要面帶笑容的點下頭。我總覺得，經常有一些細微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達了對學長對朋友的尊重關心，也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和學長們打成一片，很好的跟他們交流溝通學習，我想，應該是我的真誠，換得了學長的信任。他們把我當朋友也愿意指導我，愿意分配給我任務。

其次是溝通：要想在短暫的社會實踐時間內，盡可能多的學一些東西，這就需要跟學長有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到公司，學長并不了解你的工作學習能力，不清楚你會做那些工作，不清楚你想了解的知識，所以跟學長很好的溝通是很必要的。同時我覺得這也是我們將來走上社會的一把不可缺少的鑰匙。通過溝通了解，學長我有了大體了解，邊有針對性的教我一些知識，在這方面的工作中，真正學到了計算機教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，鞏固了舊知識，掌握了新知識，甚至在實踐中推翻了書本上舊有的不合實際的知識，這才真正體現了知識的真正價值，學以致用。

最后是“主動出擊”：當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。在中心服務器機房的時候，我會主動地幫學長做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向學長請教問題，像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，通過這些我就和學長走的更近，學長就會更愿意更多的指導我。獲得更大的收獲。

社會實踐真的是一種經歷，只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生社會實踐時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，但我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪能應付這瞬息萬變的社會呢？

計算機社會實踐,讓我對計算機知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結合，能更好地為社會服務。本次社會實踐,提高了我的動手能力，同時也讓我了解到了自己的不足,我會繼續努力,完善自我,為社會主義現代化建設做貢獻。在此對指導老師的用心輔導表示由衷的感謝。

第二篇：學機房管理

學校機房管理

目前，各地都在開展“校校通”工程，全國的中小學校紛紛建立計算機網絡和機房，我市信息化建設的速度也位于全省前列，普通學校都要擁有100多臺電腦，面對這么多的電腦，我們信息技術教師和機房管理人員如何與之和平相處呢？經過一段時間的實踐，摸索出了一套相對來說比較安全可靠的管理方法，該方法可使機房管理事半功倍。

(我校機房的軟硬件環境是: 機房60臺兼容機，安裝Windows xp＋還原卡＋多媒體硬件切換，是個典型的小型局域網，有教師機25臺，安裝 Windows xp)

第一：安裝硬盤還原卡并做好備份。我校的電腦是去年和前年購置的兼容電腦，做完系統，安裝完軟件后，進行完磁盤碎片整理后，把C盤利用GHOST做磁盤鏡像保存在E盤并隱藏，把相關驅動程序拷貝到E盤，并安裝了華蘇還原卡，所以學生不會很容易就把系統破壞。我把虛擬內存設置存放在F盤，在D盤存放了一些圖片素材，還原卡保護C、D、E盤，F盤留給學生存放文件。這樣，一旦機器出現問題，只要重新啟動機器就可以還原到裝機時的狀態，如果問題比較嚴重，可以通過GHOST把做好的鏡像文件恢復到C盤，只需要10分鐘的時間。

第二：使用多媒體網絡教室。要想充分利用機房提高上課效益，同時便于管理，那么多媒體網絡教室是不可少的。多媒體網絡教室有軟件和硬件的，我校采用的是硬件，硬件多媒體不占用機器資源，與教師機的同步效果比較好，它的屏幕廣播、語音對講、遙控輔導、轉播等功能都很有效。“屏幕監視”可以讓我們有“足不離位，能知學生事”的享受，“屏幕廣播”可以有“少費口舌”的功效，“鎖定”可以使我們“免去不少奔波”的苦惱。

另外，我相信絕大計算機教師都會有這樣的體會：在課上叫不出學生的名字而卡殼，只能說“請這個學生??”，有時干脆只能手指某學生。這也難怪，信息技術課每個班級一周才一節課，而我們教師每周又要上近十多節課，根本不可能記住學生的名字。我們實行定人定機制度，每個班級按某一順序進行編座，再將姓名按機器號寫入記分冊。學生有問題可通過電子舉手，那么教師可立即知道學生的姓名，可以大膽地叫出他的名字，進行適時的輔導了，同時也可以把提問成績作為平時成績。

第三：設置代理服務器。

上課時，教師在上面課上的精彩，而學生在下面游戲也玩的痛快，相信這一現象在不少學校中存在！有何解決良策呢？我認為可以設置教師機為服務器，就可以有效地控制學生上網的隨意性。具體步驟如下：

（一）教師機的設置：

1.教師機安裝WINXP系統。

2.教師機安裝雙網卡。

3.給教師機分配一個公網IP地址（222.**.***.***）和一個私網IP地址（192.168.0.1）。

4.運行網絡安裝向導，把教師機設置為“本機連接到INTERNET，網絡中其他計算機通過本機連接到INTERNET”即可。

5.把兩根網線分別插入相應的網卡。

（二）學生機的設置

首先確定該學生機已連上局域網，注意需要安裝TCP／IP協議并指定網關192.168.0.＊，DNS服務器地址為211.98.4.＊（注明：須與本地的DNS一致），這樣學生機就可以通過教師機做代理進行上網了。

（三）上網測試

使用Ping命令來測試學生機是否已連入Internet，直接打開瀏覽器查看網頁即可測試是否連通。

此種方法無論是教師機還是學生機設置都比較簡單，在教師上課時可以通過禁用網卡來阻止學生上網。

第四，制定相應規章制度。

為了方便機房管理，我們制定了相關的管理制度，如《學生機房管理制度》《校園網安全管理條例》等，并要求班主任貫徹到學生個

人。

當然要想提高自己計算機管理水平，那只有不斷地學習，虛心學習他人的長處，懇于鉆研，現在的書刊雜志上也提供了許多高水平的文章，這種學習是最直接的、最捷徑的。平時我們還要主動地學習，見到新事物、新知識、新技術要有了解的愿望和動機，并加以嘗試。或許有些內容當時看起來對自己并無用處，但只要你試著去了解，這樣時間長了可以做到舉一反

三、化繁為簡、觸類旁通。這是我關于學校機房管理的一點看法，有不足之處，請批評指正。

鶴崗市第十九中學

郭海濱

第三篇：機房管理

信息中心機房運行管理制度

為科學地管理機房，保障辦公自動化系統平臺和網絡設備高效、安全、穩定地運行，特制定本規章制度，請遵照執行。

一、出入管理

1、中心機房要保持清潔、衛生，無關人員嚴禁進入機房。

2、進入機房人員應遵守機房管理制度。

3、進入機房人員不得攜帶任何易燃、易爆、腐蝕性、強電磁輻射物、流體物質等可能對設備正常運行構成威脅的物品。

二、安全管理

1、機房管理人員在巡檢過程中，如發現異常情況應立即按照預案規程進行操作，并及時上報和詳細記錄。

2、非機房工作人員未經許可不得擅自上機操作和對運行設備及相關配置進行更改。

3、嚴格執行密碼管理規定，對操作密碼定期更改，超級用戶密碼由系統管理人員掌握。

4、機房管理人員應恪守保密制度，不得泄露信息中心各種資料與數據。

5、中心機房內嚴禁吸煙、喝水、吃食物、嬉戲和進行劇烈運動，保持機房安靜。

6、定期對機房內設置的消防器材、監控設備進行檢查，以保證其有效性。

三、操作管理

1、中心機房的數據實行雙人作業制度；操作人員應遵守此管理制度，不得違章操作。

2、機房管理人員必須認真、如實、詳細填寫《機房及監控室設備巡檢記錄》等各種登記簿，以備后查。

3、嚴格按照每日預制操作流程進行操作，對新上業務及特殊情況需要變更流程的應事先進行詳細安排并書面報請負責人簽字批準后方可執行；所有操作變更必須有存檔記錄。

4、每日對機房環境進行清潔，以保持機房整潔；每周進行一次大清掃，對機器設備吸塵清潔。

5、工作人員必須密切監視中心設備運行狀況以及各網點運行情況，確保安全、高效運行。

6、嚴格按規章制度要求做好各種數據、文件的備份工作。中心服務器數據庫要定期進行雙備份，并嚴格實行異地存放、專人保管。所有重要文檔定期整理裝訂，專人保管，以備后查。

四、運行管理

1、未經負責人批準，不得在中心機房設備上編寫、修改、更換各種軟件系統及更改路由器、交換機、防火墻和過濾網關等設備的參數配置。

2、各類軟件系統的維護、增刪、配置的更改，各類硬件設備的添加、更換必須經負責人書面批準后方可進行；必須按規定進行詳細登記和記錄，并對各類軟件、現場資料、檔案進行整理存檔。

3、部門負責人應定期與不定期對制度的執行情況進行檢查，督促并落實，并作為人員考核之依據。

第四篇：機房管理

電信機房管理制度保密規定

設備維護和管理人員都應熟悉并嚴格遵守和執行電信機房管理制度規定的安全保密規定：１．對各級機構人員編制、機線設備、網絡組織、電路開放、系統口令等機密資料不得抄錄或對外泄露．

２．未經批準不得將機密圖紙、機密文件、軟件版本、技術檔案、內部資料攜帶出機房或工作間，并按時履行清退和登記簽收手續．

３．凡外單位人員進入機房，應經公司有關部門批準同意后，方可入內．

４．各級領導必須經常對維護和管理人員進行安全、保密和消防教育，定期檢查安全保密規則的執行情況，發現問題隱患及時處理．

電信機房管理制度保密資料的范圍

１．電信通信發展規劃、總體布局、網絡組織、基建、引進、財務計劃、電信資費調整方案、系統軟件、局數據及用戶數據、用戶原始資料．

２．為戰備通信、機要通信、黨政專用通信和邊海防通信提供的通信手段及保障措施；為黨、政、軍重要部門特殊需要提供的電信通信保障措施和通信密碼．

３．具有國際先進水平的電信科技成果．

４．電信重要外事活動中的秘密事項．

電信機房管理制度機房管理要求

環境要求：

１．機房應保持整齊、清潔．

２．配有監視溫濕度的儀表．并保證溫濕度符合相應設備的環境要求．

對于程控設備機房：

溫度范圍：21°C 2 °C:

濕度范圍：50% 10%。

３．機房的照明度應滿足設備正常運行和維護的要求．

４．防潮措施，一般根據機房空間高度以不低于２.5m為原則．將地面提高15~30cm．５．機房附近有無法搬運的強磁設備時，機房內應安裝金屬屏蔽層，嚴禁攜帶強磁物進入機房．

電信機房管理制度管理要求：

１．設置機房兼職安全員．

２．進機房應更換專用工作服和工作鞋．

３．機房應有防雷電，防靜電措施，插拔印刷電路板時應采取防靜電措施，以免損壞電路板．４．機房應設置滅火裝置，并安放在指定位置，每周檢查一次，保證機房各項告警系統靈敏、完好。機房人員應學會正確使用滅火裝置．

５．機房設備應有一定的防震措施．

６．機房設備應排列正規，布線整齊，儀表準確，工具就位，資料齊全．

７．機房內的照明設備和空調設備應有專人負責，定期檢修．

電信機房管理制度管理員網絡維護管理及口令權限管理制度

１．系統用戶等級劃分為二級，對應操作權限如下：對系統進行操作（重起、安裝刪除軟件）由每一級用戶完成。內容修改由第二級用戶完成。

２．系統管理員不可用作＃＃內容修改。

３．每個用戶對所負責部分系統（內容）負全責。

４．遠程控制軟件只作為一級系統管理員使用不可用于文件傳輸等用途。

５．新開系統用戶及現有用戶統計由一級系統管理員負責。

６．系統管理員定時負責察看日志，需清除日志時必須進行備份，發現異常連接及時處理。７．密碼經過３０天后自動失效，屆時需修改密碼，并由一級系統管理員修改并備分密碼。８．用戶通過服務器之外的計算機登陸需向系統管理員提交書面通知。

電信機房管理制度服務器機房出入管理制度

１．工作人員進入機房前必須如實登記調試信息．

２．自覺保持機房衛生，不準隨意亂扔雜物．

３．不準在機房內吸煙，飲水，吃東西．

４．工作人員不準接觸與自己無關的其他設備．

５．不準隨意插拔網線和電源．

６．工作人員調試機器后，請填寫完離開的時間再離開機房．

７．工作人員離開時應將自己攜帶的軟盤等物品隨人帶走，不得留在機房．

８．工作人員如需將設備帶出機房必須時行登記．

９．未經批準不能在機房內施工．

１０．施工人員在離開機房前必須對機房進行清潔，工程物品隨人帶出機房．進出機房的人員必須嚴格按照該１．發生任何案件及事故后根據案件及事故的不同立即向上級有關部門報告．

２．公司人員發生一般的案件及事故不觸犯國家法律的，匯報給公司領導由公司領導根據公司的規章制度進行公司內部處理．

３．公司人員發生一般的案件及事故觸犯國家法律的，匯報給公司領導并向公安機關報案，以公安機關處理．

４．如發生黑客及病毒入侵和收到宣揚封建迷信，淫穢，色情，賭博，暴力，兇殺，恐怖，教唆犯罪，反動的信息后，立即向公安機關報案，并保存其證據．

５．對于任何重大案件及事故的有關人員絕不姑息留情．發現后立即交給公安機關處理．

第五篇：機房管理工作總結

工作總結

劉思磊

本我開始接受機房管理工作，現將工作情況總結如下：

1、按時趕到機房，提前10分鐘開機房，做好準備工作。

2、檢查機器。對于機房中的機器我都會定期進行檢查，做到心中有數，不好使的機器、鍵盤、鼠標等及時進行維修和更換，這樣能保證每個學生都有機器練習，也避免了鼠標亂插撥的現象。

3、衛生。好的環境能給人一種好的心情，機房的衛生除了要求學生保持以外，每天都會進行打掃，并每個星期進行兩次大掃除。

4、紀律。在機房練習時要求學生上機跟上課是一樣的，不允許吃東西、亂說話、談論跟上機練習無關的事情，要保持安靜，有什么問題可以舉手問或叫老師。學生也希望自己能在有學習氣氛和干凈的環境中學習。

5、機房輔導。機房輔導時是需要很多耐心的，在機房巡視時認真、主動、耐心地輔導學生，幫助他們完成帶課老師所留的上機作業題，并且注意對基礎不好的學生進行手把手輔導。

實習工作方面，我圍繞努力培養學生實操能力這個中心目標，著重抓提高學生動手、處理信息能力的工作。做到期初有計劃，有實習進度，使實習工作能有條不紊地順利進行下去，使得技術理論知識和操作要領得以傳授給學生。由于實習時間寶貴，這對于學生來講的很重要的；對于老師，對于學生都是很關鍵。還要對計算機進行處理（計算機在日常維護上的問題都“弄”出來），還上網尋找好的教學資料、教學課件，把它們和我所從事的工作結合起來，為我所用。在教學之余，我還注意到要自學。從行動上，學電腦技術、教學技能。

努力方向

1、加強自身基本功訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養，讓學生學有所得。

2、加強機房紀律和機器使用的管理，使學生不僅要保持機房衛生，遵守紀律，更應該學會愛護機房的機器。

3、學校安排的工作要積極主動的完成。

4、多利用業余時間認真學習電腦知識，對計算機硬件維修及軟件維修方面的水平有進一步的提高。在今后的學習工作中，我將嚴格要求自己，努力工作，好好學習，向這個方向前進。

不知不覺中，一年的工作也接近了尾聲，新年也即將到來，總得來說一年的工作中收獲還是很多的，但比起其他老師還是有很大差距，還要虛心向他們學習。因此，我要在新的一年里更加倍的努力工作，在今后工作上還請領導，同事們多提寶貴意見！