第一篇：述職報告 - 南京森林警察學(xué)院

述職報告

警務(wù)管理系于德仲

2008年是我校教學(xué)改革力度較大的一年，由于2005、2006級學(xué)生的畢業(yè)實習(xí)提前進(jìn)行，需要對既定的教學(xué)計劃重新作出調(diào)整，涉及理論教學(xué)、綜合實訓(xùn)、論文輔導(dǎo)等多個環(huán)節(jié)，教學(xué)管理工作壓力較大。我系全體教師識大體、顧大局，求真務(wù)實、積極應(yīng)對，表現(xiàn)出了良好的精神面貌和工作狀態(tài)。在系里統(tǒng)籌安排、合理調(diào)度下，較為出色地完成了各項教學(xué)任務(wù)。現(xiàn)將本人一年來的工作情況總結(jié)如下：

一、樹正氣、講原則，認(rèn)真保護(hù)廣大教師的積極性和創(chuàng)造性 隨著學(xué)校各項改革的不斷深入，在師資隊伍中難免會產(chǎn)生一些思想上的波動，甚至?xí)處煹墓ぷ鞣e極性和主動性造成一定的沖擊。凡是涉及學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展和廣大教師切身利益的問題，本人能夠做到樹正氣、講原則，進(jìn)行正確的宣傳和引導(dǎo)，以積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)一致的精神，帶動廣大教師正視困難、勤奮工作。教師的積極性和創(chuàng)造性是影響人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵因素，我系在日常的教學(xué)管理中，始終把調(diào)動、保護(hù)教師的積極性和創(chuàng)造性放在首位。堅持做到領(lǐng)導(dǎo)干部以身作則、率先垂范，悉心聽取教師們的意見和建議，及時幫助解決工作中遇到的各種困難，堅持民主管理、科學(xué)決策，全員參與式的教學(xué)管理新局面正在逐步形成。

二、有計劃、有措施，切實增強(qiáng)教學(xué)管理的預(yù)見性和條理性 2008年我系共承擔(dān)60余門次必修課、選修課的教學(xué)任務(wù)，同時又面臨著2005、2006級教學(xué)計劃的調(diào)整，對畢業(yè)實習(xí)、論文輔導(dǎo)、理論教學(xué)等任務(wù)需要作出特殊安排，涉及人員、課程較多，教學(xué)管理面臨著十分復(fù)雜的工作局面。針對上述情況，我系及時組織力量，進(jìn)行統(tǒng)籌安排，選派年富力強(qiáng)的優(yōu)秀教師勇挑重?fù)?dān)，為順利完成相關(guān)任務(wù)提供了有力的組織保障。

在日常的教學(xué)管理中，能夠做到分清輕重緩急，有重點、有計劃地開展工作，保證了各項教學(xué)活動有條不紊地進(jìn)行。在抓好常規(guī)教學(xué)管理的同時，對一些重大 1

活動也能給予足夠的重視，在第八屆技能節(jié)組織上，宣傳發(fā)動到位、人員安排合理、學(xué)生參與面廣，部分項目被學(xué)校組委會評為優(yōu)秀項目、創(chuàng)新項目。

三、勤檢查、多督促，努力實現(xiàn)教學(xué)活動的規(guī)范化和制度化 教學(xué)檢查是我系教學(xué)管理的一項常規(guī)工作，教學(xué)檢查重在及時。我系除進(jìn)行例行的期中教學(xué)檢查外，十分重視開學(xué)初、學(xué)期末的檢查督促工作。將常規(guī)教學(xué)管理的工作重心前移，在每學(xué)期開學(xué)的第一周進(jìn)行嚴(yán)格巡查，全系教師思想上高度重視，全年未發(fā)生一起教學(xué)事故。

規(guī)范化地開展期初、期中、期末教學(xué)檢查已成為我系教學(xué)管理的基本制度之一，對正確實施教學(xué)計劃、全面完成專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，發(fā)揮出重要的保障作用。

四、重穩(wěn)定、求發(fā)展，不斷提高教學(xué)管理的針對性和實效性 2008年我系教學(xué)工作秩序井然，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。這得益于廣大教師的密切配合與各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，也得益于上上下下對穩(wěn)定與發(fā)展所達(dá)成的共識。我系在強(qiáng)調(diào)穩(wěn)定教學(xué)秩序的前提下，十分重視創(chuàng)新工作，以創(chuàng)新求發(fā)展，根據(jù)形勢需要，有針對性地開展教學(xué)改革。在全系范圍內(nèi)舉辦了“教學(xué)論壇”，組織開展課程聽證，切實解決了一批教學(xué)發(fā)展中的問題，收到了明顯成效。

在畢業(yè)生論文輔導(dǎo)、大學(xué)生創(chuàng)新項目申報等工作中，我系也十分重視穩(wěn)定秩序與工作創(chuàng)新的關(guān)系問題，在人員配備、工作機(jī)制上不斷加以優(yōu)化和完善。

五、其他工作情況

（一）教學(xué)工作

主要承擔(dān)警官培訓(xùn)中心的部分授課任務(wù)，講授《林業(yè)法規(guī)》、《林業(yè)行政處罰》、《林權(quán)制度改革講座》等內(nèi)容。

（二）科研工作

發(fā)表了《林地上的權(quán)利群及其制度保障》學(xué)術(shù)論文，完成了國家林業(yè)局法規(guī)司《林業(yè)行政執(zhí)法案例評析》項目，申報校級重點課題一項。

二〇〇九年二月二十七日

第二篇：述職報告 - 南京森林警察學(xué)院_7382

述 職 報 告

黃群

在過去幾年中，偵查系在系務(wù)委員會的領(lǐng)導(dǎo)下，取得了跨越式的發(fā)展。

1、完成人才培養(yǎng)工程

迅速建立偵查系教學(xué)、科研、辦案三位一體的人才高地和一流的師資隊伍，在聘期內(nèi)，產(chǎn)生2-3位教授；4-6位副教授；具有博士學(xué)位的教師3-5位；35歲以下教師，95 %以上具有碩士學(xué)位，形成專業(yè)齊全，特色突出，結(jié)構(gòu)合理，高學(xué)歷、高水平的學(xué)術(shù)梯隊。

2、啟動重點學(xué)科培育點建設(shè)工程

集結(jié)全校偵查、技術(shù)、治安、信息、法律專業(yè)的人力資源，創(chuàng)辦國家林業(yè)局重點學(xué)科培育點《野生動植物保護(hù)與利用》學(xué)科下的三級學(xué)科《野生動植物物證技術(shù)》方向，爭取2007年秋季招生，辦出學(xué)科特色，凸現(xiàn)森林公安的職業(yè)性和不可替代性。

3、啟動動植物標(biāo)本館和鑒定中心建設(shè)工程

在聘期內(nèi)，爭取建成一座8000平米集科研、教學(xué)、辦案、科普為一體的多功能、復(fù)合型，能開展國際交流和培訓(xùn)，國內(nèi)一流的標(biāo)本館和鑒定中心。館藏動植物標(biāo)本在現(xiàn)有基礎(chǔ)上，翻一翻，爭取建立活體動物標(biāo)本館和水生動物標(biāo)本館。完成野生動植物微觀形態(tài)數(shù)據(jù)庫建設(shè)，拓寬刑事物證的鑒定領(lǐng)域，逐步由單一的動植物鑒定向大公安微量物證鑒定的方向發(fā)展，提升鑒定中心綜合檢驗鑒定的能力，在全國同類院校中有一定的影響。

4、啟動重點實驗室建設(shè)

根據(jù)學(xué)校的發(fā)展建設(shè)規(guī)劃，偵查系在“十一五”期間，每年引進(jìn)一臺80萬元以上的大型儀器，共計5臺，今年首次購置一臺160萬元的日立掃描電鏡。在聘期內(nèi)，要管好儀器，提高儀器的使用率，見章立制，使這些儀器為我校帶來重大的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益，提高社會辦案和科學(xué)研究的能力，爭取邁入省部級重點實驗室行列。

5、加大教材建設(shè)工程的力度

在聘期內(nèi)自主完成專業(yè)性、實踐性、應(yīng)用性強(qiáng)，適合森林公安人才培養(yǎng)的特色教材，爭取明年正式出版我校非刑事技術(shù)專業(yè)的《刑事技術(shù)》和《刑事偵查業(yè)務(wù)基礎(chǔ)》兩部教材；2008年出版《野生植物識別與鑒定》和《野生動物識別與鑒定》兩部專業(yè)教材，充分體現(xiàn)我校教材建設(shè)的專業(yè)特色，進(jìn)一步打造偵查系的品牌專業(yè)。

第三篇：南京森林警察學(xué)院概況

自強(qiáng)不息

厚德載物

學(xué)校概況

南京森林公安高等專科學(xué)校是一所由國家林業(yè)局主管，與公安部共建的全日制普通高校，坐落在自然風(fēng)景秀麗、歷史文化厚重的六朝古都南京。

學(xué)校總占地面積近1200畝，由仙林校區(qū)、花園路校區(qū)和東善橋教學(xué)訓(xùn)練基地組成，總建筑面積17萬平方米，建有現(xiàn)代化的圖書館、警體訓(xùn)練場館和珍稀動物標(biāo)本館，擁有先進(jìn)的教學(xué)、科研、訓(xùn)練設(shè)施，實現(xiàn)辦公自動化、信息網(wǎng)絡(luò)化、管理智能化、教學(xué)手段現(xiàn)代化。學(xué)校現(xiàn)設(shè)治安系、偵查系、警務(wù)管理系、警務(wù)技戰(zhàn)術(shù)系、信息技術(shù)系和繼續(xù)教育部，編輯出版《森林公安》、《森林防火》期刊。學(xué)校現(xiàn)有教職工300余人，其中專任教師150人；擁有教授5人、副教授等副高級專業(yè)技術(shù)職稱55人，聘請兼職教授15人、高級教官36人、教官20人，已逐步形成一支學(xué)科專業(yè)較齊全，整體結(jié)構(gòu)較合理，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，專兼職相結(jié)合的師資隊伍。國家林業(yè)局警官培訓(xùn)中心、森林消防指揮培訓(xùn)中心、野生動植物刑事物證鑒定中心和職業(yè)教育研究中心掛靠在學(xué)校。

學(xué)校堅持以教學(xué)為中心，以培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用性警務(wù)人才為目標(biāo)，實行教學(xué)、科研、實戰(zhàn)相結(jié)合，本著全日制普通教育、成人教育和民警在職培訓(xùn)并重的原則，堅持高起點、高標(biāo)準(zhǔn)、高要求、高質(zhì)量辦學(xué)，不斷提升教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，努力把學(xué)校建成全國森林公安的教育、培訓(xùn)和科研基地。2000年改建大專以來，學(xué)校為公安機(jī)關(guān)輸送的畢業(yè)生能吃苦、技能強(qiáng)、業(yè)務(wù)熟，在各自的崗位上均有較出色的表現(xiàn)，受到了用人單位的普遍好評，已有5名畢業(yè)生立功受獎，有許多畢業(yè)生已成為業(yè)務(wù)骨干。

學(xué)校高度重視教學(xué)建設(shè)，積極推進(jìn)教學(xué)改革。“偵查學(xué)實踐教學(xué)模式構(gòu)建與創(chuàng)新”教改課題獲得國家級教學(xué)成果二等獎和江蘇省教學(xué)成果一等獎，“培養(yǎng)森林公安與信息技術(shù)復(fù)合型人才的研究”等兩項課題獲得江蘇省教學(xué)成果二等獎；《犯罪心理學(xué)》、《公安計算機(jī)應(yīng)用》、《森林資源管理概論》、《公安應(yīng)用文寫作》等課程分別被評為江蘇省一類、二類優(yōu)秀課程；主編和參編各類教材32本，其中公安特色教材22本，有力地促進(jìn)了公安教育改革的深化。學(xué)校擁有近3000萬元的教學(xué)、科研設(shè)備，刑事科學(xué)實驗室、偵查實訓(xùn)中心、室內(nèi)射擊靶場等教學(xué)實驗、實訓(xùn)場所裝備先進(jìn)，為提高教學(xué)質(zhì)量提供了有力的支持，森林公安教育正在凸顯自身的專業(yè)特色。

學(xué)校強(qiáng)調(diào)素質(zhì)教育和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，注重理論教學(xué)與實踐相結(jié)合，本著“貼近實戰(zhàn)、突出實用、符合實際”的教學(xué)原則，強(qiáng)化警察職業(yè)能力訓(xùn)練，狠抓實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，采取現(xiàn)場教學(xué)、模擬教學(xué)等手段，使教學(xué)內(nèi)容更貼近公安實戰(zhàn)需要。每年舉辦歷時一個月的“技能節(jié)”，培養(yǎng)、鍛煉、檢驗學(xué)生動手能力和實戰(zhàn)水平。在全國各地公安機(jī)關(guān)建立了校外實訓(xùn)基地13個，構(gòu)成了比較完備的校內(nèi)外實踐教學(xué)體系，使學(xué)生既掌握公安知識，熟悉公安業(yè)務(wù)，又具有較強(qiáng)的警務(wù)實戰(zhàn)技能。

作為全國森林公安、森林消防訓(xùn)練基地，學(xué)校充分利用現(xiàn)有的辦學(xué)資源，積極舉辦各類在職民警業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，每年培訓(xùn)森林公安、森林消防業(yè)務(wù)骨干近4000人，形成完善的教學(xué)、訓(xùn)練、管理體系。

學(xué)校還重視國際學(xué)術(shù)交流。近年來，已與多個國家建立了學(xué)術(shù)上的聯(lián)系，多次選派教師前往澳大利亞、美國、加拿大等國作高級訪問學(xué)者或考察、培訓(xùn)。同時，學(xué)校還接待俄羅斯、澳大利亞等國消防官員來訪。隨著教學(xué)改革的不斷深化，學(xué)校將繼續(xù)擴(kuò)大對外交流渠道，拓展學(xué)術(shù)交流領(lǐng)域，努力與國際警務(wù)和森林消防同行建立更加廣泛的聯(lián)系。

第四篇：南京森林學(xué)院 競聘報告 演講報告

各位代表：下午好！

非常感謝各位在百忙之中來聽我的竟聘演說。我競聘的崗位是信息技術(shù)系副主任。

我是于2003年4月離開南京化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息技術(shù)系副主任工作崗位，成為森林公安隊伍中的一員，和大家一起工作在這美麗的校園。同年6月，被任命為計算機(jī)專業(yè)教研室主任，次年4月被組織考察任命為信息技術(shù)系副主任，分管教學(xué)工作，同時兼任計算機(jī)專業(yè)教研室主任。三年多來，領(lǐng)導(dǎo)的信任，同事的幫助，使我工作起來覺得特別舒心，也取得了一定的成績。一、三年工作總結(jié) 專業(yè)建設(shè)

公安信息技術(shù)專業(yè)是我校的一個新興專業(yè)，我到學(xué)校后，正是首屆學(xué)生全面進(jìn)入專業(yè)課程的學(xué)習(xí)時期，我和同事們一起，在教學(xué)中總結(jié)經(jīng)驗，通過市場調(diào)研、召開專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會，滾動修改專業(yè)教學(xué)計劃，形成了“一主兩輔、學(xué)做交替”的專業(yè)培養(yǎng)模式，公安信息技術(shù)專業(yè)擠身于校首批重點建設(shè)專業(yè)。2004年，信息網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)察專業(yè)招生，拓展了專業(yè)渠道，專業(yè)建設(shè)走上了良性軌道。

評估工作

評估工作是近幾年工作的重中之重，我系在評估工作中，“做得早、做得好”，計算機(jī)專業(yè)教研室建設(shè)和專業(yè)剖析分別接受校領(lǐng)導(dǎo)和校內(nèi)評估專家的現(xiàn)場檢查，在充分聽取校內(nèi)專家意見的基礎(chǔ)上進(jìn)行整改，使我系的評估材料無論在專業(yè)建設(shè)層面還是在教研室層面，都走在前列。得到了評估專家組成員的高度評價。

評估期間，我系還承擔(dān)全校計算機(jī)基礎(chǔ)能力培訓(xùn)與測試工作，這是一項遠(yuǎn)超于日常教學(xué)的工作，要求隨機(jī)抽檢的同學(xué)平均成績達(dá)到優(yōu)秀水平，容不得半點閃失，廣大教師不畏酷暑，利用節(jié)假日為全校04級同學(xué)補(bǔ)課，教師人均補(bǔ)課超過100課時，而每課時的報酬僅僅6元。

評估期間，本人撰寫了信息網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)察專業(yè)剖析報告、市場調(diào)查分析報告、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合總結(jié)報告、公安信息安全專業(yè)方向發(fā)展規(guī)劃、學(xué)生素質(zhì)發(fā)展報告、信息技術(shù)系質(zhì)量控制體系等文字材料約20萬字，反復(fù)審核并整理了我系所有60多盒的評估材料，做到萬無一失。另外我還被聘為“學(xué)生就業(yè)”和“實踐環(huán)節(jié)”兩個評估條目的校級專家組。師資隊伍建設(shè)

信息技術(shù)系從無到有，從幾位教師發(fā)展到現(xiàn)在的24人，形成了一個年齡結(jié)構(gòu)、職稱層次合理的師資隊伍。老教師勤勤懇懇，處處起模范帶頭作用，新教師刻苦努力，虛心好學(xué)。近幾年來，我系陸續(xù)引進(jìn)了大量的青年教師，第一次走進(jìn)課堂，如何上好第一堂課是非常關(guān)鍵，為此，我系實施了新教師試講制度，老教師為新教師傳授經(jīng)驗、指出不足，使我系的青年教師在開課的第一學(xué)期就都能獲得很好的教學(xué)效果。

教研室工作

三年來，我一直兼任計算機(jī)專業(yè)教研室主任，教研室4次被評為校優(yōu)秀教研室。

教學(xué)、科研

三年來，我先后承擔(dān)了C語言等4門課程的教學(xué)，教學(xué)效果優(yōu)秀，多次被評為“教學(xué)十佳”、“中青年骨干教師”、“優(yōu)秀教育工作者”等稱號。主持省公安廳科研課題1項、校教研課題2項、公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文5篇、獨立編寫高等教育出版社《程序設(shè)計基礎(chǔ)——C語言》教材一本，并被作為CEAC職業(yè)教育教材推廣使用、完成碩士論文，并被推薦為河海大學(xué)優(yōu)秀碩士論文。

二、今后工作思路

除了保障日常教學(xué)順利進(jìn)行外，主要做好下面四方面工作： 專業(yè)改革

目前，我校特別是我系畢業(yè)生的就業(yè)形勢非常嚴(yán)峻，如何依托森林公安，通過專業(yè)改革，調(diào)整專業(yè)方向，培養(yǎng)信息技術(shù)與森林公安復(fù)合型人才，使之更加適應(yīng)社會需求；如何通過合理設(shè)置課程體系，強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)技能，提高競爭意識和競爭能力，拓展就業(yè)渠道，是今后專業(yè)改革的重要舉措。

教學(xué)改革

教育發(fā)展一日千里，一些計算機(jī)基礎(chǔ)方面的課程已經(jīng)下沉到中小學(xué)教育，然而各地區(qū)的基礎(chǔ)教學(xué)極不平衡；信息技術(shù)發(fā)展日新月異，一些舊技術(shù)不斷更新、新技術(shù)不斷產(chǎn)生，使得我們專業(yè)課程不斷發(fā)展變化，課程內(nèi)涵不斷更新，教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段和實驗設(shè)備都必須隨之發(fā)展，教學(xué)改革將是我們長期要面臨的任務(wù)。

學(xué)科建設(shè) “升本”是我校將要面臨的重大轉(zhuǎn)折，本科階段的中心任務(wù)將是由目前的課程建設(shè)轉(zhuǎn)移到學(xué)科建設(shè)，如何搞好本科教學(xué)和學(xué)科建設(shè)，這是我和我的同事們將要面臨的新課題，只有通過不斷學(xué)習(xí)、不斷探索，才能更快地適應(yīng)這種變化。

師資隊伍建設(shè)

做好全系教師的培訓(xùn)規(guī)劃。總體上說，以師德教育為基石、以知識更新為基礎(chǔ)、以提高實踐能力為目標(biāo)，教學(xué)和科研并重。加強(qiáng)與森林公安、地方公安、校際間的聯(lián)系，請進(jìn)來、走出去。對青年教師要通過壓擔(dān)子、提任務(wù)、配師傅、結(jié)對子等多種培訓(xùn)方式提高其整體水平。

三、優(yōu)勢與不足

優(yōu)勢：從事計算機(jī)專業(yè)教學(xué)十多年，且有著豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，善于思考。

不足：從學(xué)校到學(xué)校，缺乏一線實踐經(jīng)驗，特別是公安一線的實戰(zhàn)經(jīng)驗。在這個任期內(nèi)，我將響應(yīng)學(xué)校的號召，在適當(dāng)?shù)臅r候，深入公安一線，深入了解“三基”工程對信息技術(shù)的基本要求，為更好地培養(yǎng)信息技術(shù)與森林公安復(fù)合型人才積累第一手資料。

作為分管教學(xué)的系副主任，取得的一些微薄的成績都是在校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、職能部門和兄弟系部的大力支持，特別是在我系趙明生主任的領(lǐng)導(dǎo)和全系教師的共同努力下取得的，如果我這次能得到各位代表的信任，再次當(dāng)選為信息技術(shù)系的副主任，我將一如既往努力工作，回報各位領(lǐng)導(dǎo)、代表和廣大老師的信任！謝謝大家！

江林升 2007年1月10日

第五篇：2014年南京森林警察學(xué)院在河南計劃招生20人

若禹教育鄭州花園路國基路交叉口居易國際1號樓145室55608589

2014年南京森林警察學(xué)院在河南計劃招生20人

2014年南京森林警察學(xué)院在河南計劃招生20人。

南京森林警察學(xué)院是一所由國家林業(yè)局主管，與公安部共建的全日制普通高校，坐落在自然風(fēng)景秀麗、歷史文化厚重的六朝古都南京。前身為南京森林公安高等專科學(xué)校，2010年01月21日教育部公示，南京森林公安高等專科學(xué)校更名南京森林警察學(xué)院。

報考條件，除滿足相關(guān)專業(yè)所要求的身體條件外，公安院校招收高中畢業(yè)生，公安現(xiàn)役院校只招收普通中學(xué)應(yīng)屆高中畢業(yè)生;報考公安院校考生年齡不超過22周歲，報考公安現(xiàn)役院校考生年齡不超過20周歲，年齡截止時間為2014年8月31日，均為未婚。凡報考公安院校和公安現(xiàn)役院校的考生，必須經(jīng)過政審，政審工作從即日起至6月28日18：00前進(jìn)行。