第一篇：遠教計劃

仙源小學2012遠程教育工作

計劃

為了進一步開展好我鎮農村中小學現代遠程教育，充分發揮遠教資源優勢，讓其能真正為教育教學工作和農村工作服務，實現教育信息帶動教育現代化，全面提高教育教學質量，全面推動當地社會經濟發展，根據上級遠教部門有關要求，結合我鎮實際，制定本工作計劃。

一、指導思想

堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想作指導，堅持遠教為“三教統籌”服務的原則，切實做到遠教工作“使干部經常接受教育，讓農民長期得到實惠”，大膽開拓，不斷創新，探索遠教工作新模式，提高資源的利用率，開創我鎮遠教工作新局面。

二、工作目標

堅持從“管、學、用”三個方面入手，切實搞好遠教工作，將遠教工作與學校教研、繼續教育和學校常規工作整合，將遠教工作與當地農村黨員干部培訓相結合，提高資源利用率，促使學校教育能上一個新臺階，使當地社會經濟能在遠教工作的推動下向前邁進。

三、具體措施

（一）、進一步提高遠程教育工作的地位，明確遠程教育的目標。

1、成立以校長為組長的遠教工作領導小組，高度重視和抓好此項工作。鎮中學成立“仙源鎮農村中小學現代遠程教育技術服務站”，負責管理和維護全鎮各站點遠教資源。

2、我鎮遠教工作已經在學校和當地經濟的發展中起到了越來越重要的作用，但也有部分領導對此項工作認識不到位，管理力度不到位。為 1

此，有必要進一步提高遠程教育工作的地位，通過遠程教育推進“教研興校”“科技興鎮”的目標的實現。

（二）繼續抓好“管”，是做好遠教工作的保障。

1、經續規范建設遠程教育工作制度，根據實際情況對遠程教育工作制度進行修改，通過學校領導親自抓，提高資源的利用率，使設備得到及時保養和維護，通過不斷投入經費，保障遠教設備的正常運轉，保證遠教工作的正常遠行。

2、繼續做好遠教設備的維護工作，堅持定期檢查檢修設備，定期對天線等設備打油除銹，做好設備的防潮、防塵、防雷擊等工作。

3、對站點的管理使用情況，采用故障日內報告制度。

（三）認真抓好“學”，是推進遠教工作的關鍵。

1、管理人員要加強信息技術學習，率先掌握和運用現代信息技術。一方面要不斷學習硬件設備的管理、維護方面的常識，同時還要加強對常用軟件的使用與維護，盡量避免遠程教育設備出現軟、硬故障，通過自學，繼續提高管理、操作能力。

2、建立促學機制，強化學習意識。各站點在老師常規考核中，要把信息技術等技能培訓與測試情況納入考核，根據參加培訓學習情況和測試過關情況，量化教師基本技能，以此敦促教師自覺參加學習，接受培訓，提高本領。

（四）著重強調“用”，是遠教工作的目標所在。

昂貴的資源不是擺設，要使用才見效益。管好、學好的目的就是要用好。充分利用現代遠程教育資源，掌握現代信息技術，促進教育現代化，這是我們開展此項工作的目標和任務。因此，怎樣用好，是否用好遠教資源，是遠教工作在新階段的核心和關鍵。

1、充分利用現有設備和資源，開展教師繼續教育學習和培訓，發揮

資源優勢，提高利用效率。繼續全天向教師開放計算機教室，根據學校安排，加強對教師的技能培訓通過集中培訓結合自主學習的模式，使教師使用現代信息設備的技能進一步提高，使更多的教師能利用遠程教育設備開展教育教學工作。根據鎮、村領導的安排，根據實際情況對當地農村黨員干部群眾進行政策法規、適用技術等方面的培訓，促使當地社會經濟的良性發展。

2、全鎮教師務必充分利用“遠教”資源，做到學用結合，將自己所學的知識和技能運用于教學工作中，為教學工作服務。要充分利用設備開展教學，積極開展多媒體課件制作，運用現代教學手段，激發課堂教學的生機和活力。建議學校在本期開展一次課件制作比賽，通過比賽促使教師學用現代信息技術的水平得以提高。

3、定期做好資源的記錄備份和發放工作，及時進行軟件的更新升級和設備維護保養工作，保證設備的正常使用。

4、繼續推行學校辦公自動化，初步實現教育教學管理信息化、自動化、規范化。

（五）及時“結”，是遠教工作進步的階梯

搞好遠教工作，僅僅停留在完善資料、應付檢查上是沒有用的，我們必須要在現有的工作上有進步，而要想有進步，就必須及時總結經驗教訓，用以指導今后的工作。本學年繼續實行“月報”制度，每月總結一次本月的工作得失，定期召開村校聯席會議，推廣好的經驗，使我校的遠教工作能在本年度有新的進步。

習水縣仙源鎮中心小學

二○一二年二月二十八日

第二篇：遠教計劃

頭道溝寄宿制小學2011——2012學第一學期

遠程教育工作計劃

一、指導思想

在縣教育局和總校的領導下，以十七大精神為指導，貫徹落實科學發展觀，大力構建和諧社會，創建和諧校園，努力辦好學生稱心、人民需要的教育。力爭縮小我校在教育教學資源方面與先進學校的差距。同時，為把國家下發的遠程教育設備用好，充分發揮其效益，大力促進教學質量的提高，構建高效課堂。結合本校實際，特制訂本學期遠程教育工作計劃。

二、主要工作及目標

1、抓好教師培訓工作，要求每位教師都能熟練使用遠程教育設備開展教育教學活動。

2、在供電正常的前提下，每位教師使用遠程教育設備開展教育教學活動每周一課時。

3、本學期開展與遠程教育有關的教研活動不低于4次。以提高遠程教育設備的使用效益。

4、每位教師在本學期內都要寫出一篇與遠程教育有關的論文或心得體會。我們的目的是提供一個交流的平臺，并通過這個平臺，讓大家能夠及時總結經驗或教訓，發現新問題，探討新方法。

三、主要措施

1、加大宣傳力度，統一思想認識

遠程教育主要通過中國教育衛星寬帶傳輸網，快速接收大量的優質 1

教育資源，我們能夠及時地結合教育教學實際，充分利用衛星傳輸的優質教育教學資源，提高教育教學質量。同時衛星教學收視點可以成為我們對教師進行不間斷培訓的一個培訓點。因此，我們將加大這方面的宣傳力度，讓老師們盡快了解遠程教育的相關內容，明白只有不斷加強學習，才能適應日益發展的教育教學改革發展的需要。

2、加強領導，分工明確

從學校領導到每位教師都要高度重視現代遠程教育，學校成立相應的領導機構來從事現代遠程教育的規劃與實施，并做到任務分工明確，做一些扎扎實實的工作，為師生服務。

學校成立遠程教育工作領導小組，校長張樹生任組長，負責對學校遠程教育作整體統籌安排；教學主任賈興華任副組長，主要抓好教學工作計劃的制訂與實施工作。

3、因地制宜，采取多種模式，逐步推進

現代遠程教育技術，信息量大，資源范圍廣，如何把這些資源更好地應用到教育教學中來呢？我們打算抓以下幾個方面的工作：

（1）抓好教師培訓工作

要運用好遠程教育資源，首先要求教師必須熟練地掌握計算機的基本操作。為此，我校在本學期要抓好教師的培訓工作，讓每位教師在原有操作技能的基礎上，提高操作水平，逐步熟悉遠程教育資源各板塊的內容、特點及運用技巧。

（2）加大遠程教育資源的課堂應用率

為使遠程教育資源更好地為教育教學服務，我校制訂了遠程教育資

源利用教師課程表，每位教師都應按表上課（在供電正常的前提下），并不斷總結經驗，努力使遠程教育資源與本校的教育現狀達到互融的地步。

（3）遠程教育資源為農村服務

我校地處農村，遠程教育資源中有許多能為農村提供幫助的信息。我們準備與村委取得聯系，希望他們能夠利用我校的遠程教育設備對相關人員進行有關方面的培訓，讓遠程教育資源為農村服務，促進本村文化與經濟的不斷發展。

（4）加強學校衛星收視點的管理

學校遠程教育設備管理員要負責教育教學資源的收集、整理、刻錄工作，以利于教師能及時利用好遠程教育教學資源。

四、主要工作安排

9月：完成教師利用遠程教育設備及資源開展教育教學活動的培訓工作。

10月：組織教師開展遠教資源的實踐應用操作，熟悉操作程序。11月：組織青年教師上一節利用遠程教育設備及資源進行課堂教學的研討課；開展教研活動，探討遠程教育相關問題。

12月：繼續開展遠程教育教研活動，要求教師寫出論文或心得體會。2012年1月：工作總結。

第三篇：2012年遠教學習計劃

平壩縣十字鄉半坡小學遠程教育

工

作

計

劃

2012年3月半坡村遠教站

平壩縣十字鄉半坡小學遠程教育

工作計劃

為認真貫徹落實上級領導的通知精神，結合我村校工作實際情況，最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢，提高遠程教育應用水平，讓全校師生充分享受更好、更優的教育資源，提升我村黨員干部教育教學質量。根據鄉發?2012?47 號?關于印發?2012十字鄉農村黨員干部現代遠程教育集中學習教學計劃?的通知?文件精神，為進一步增強我校遠程教育工作，確保集中學習取得實效，特制定本工作計劃。

一、指導思想

以上級有關遠程教育精神、學校工作計劃和教務處工作計劃為指導，通過衛星數據接收、計算機網絡設備，把優質的教育教學資源和教學方法送到教師手里，使他們學習先進的教育理念的教學方法，努力提高我校的教育教學質量。積極配合黨委政府，作好農村黨員干部、農民群眾的培訓工作。要切實按照省、市、縣等各級遠教辦的要求，進一步統一思想，優質、高效地完成全年工作任務。我校嚴格按照?2012十字鄉農村黨員干部現代遠程教育集中學習教學計劃?規定的學習時間和學習內容，認真開展集中學習，所學專題作為站點教學組織管理和教學效果檢查評估的重要內容。在全村開展對遠程教育再認識再實踐再探索再提高的“四再遠教”活動，增強全村各遠教站點的責任感和使命感，使這項惠民工程在培訓農村黨員干部、培育新型農民、建設社會主義新農村和構建和諧社會中真正發揮作用。

二、學習安排

我校每月集中學習不少于2次，每次學習不少于2小時（課時），按每個專題30分鐘計算，每次可組織4個專題進行學習，即全年總計集中學習應不少于24次，48課時，96個專題。本教學計劃安排96個專題，其中省、市安排36課時，72個必學專題，其余12課時，24個教學專題根據縣遠程辦統籌安排進行。

三、工作任務：

１、利用遠程教育資源中的“專題教育”對學生進行安全教育、愛國教育、心理輔導、預防青年犯罪等活動。鼓勵教師利用電教媒體召開班會，主題中隊會，對學生進行形式多樣的教育，使學生能接受到全面的遠程教育。

2、開展基于遠程教育資源管理、應用交流活動，培養一批能夠熟練運用遠程教育資源進行教學的學科教師，以此來推動遠程教育教學的深入應用。

3、完善各類進一步規章制度、工作職責。保證遠程教育資源的準時和完整的接收，做好資源的整理、公布。

4、開展基于“比教學”的優質課、示范課的教學研究活動，促進電教資源與課程的整合，鼓勵教師利用網絡進行教育教學及教研活動，提高教師教育教學水平。

5、認真做好校本培訓工作，加強對教師教育技術的培訓，努力讓全體老師喜歡進入多媒體教室來上課。

6、利用課余時間為學生播放“百部影片”，豐富學生的課余文化

附：?2012半坡小學開展農村黨員干部現代遠程教育集中學習教學計劃?。

第四篇：2014年春季遠教計劃

敖溪小學2013---2014學年第二學期

遠程教育工作計劃

本學期，學校信息化工作認真貫徹落實教育局和學校信息化建設方面的有關精神，充分發揮教育信息化投資效益，堅持從實際出發，注重課堂教學實效，促進信息技術與課程整合深入開展，切實提高學校管理、課堂教學、以及德育教育等方面的信息化應用水平。

一、基本情況

我校現有教師54人，學生1256人，共有24個教學班。每間教室都配備了多媒體設備以及電子白板，有一間計算機教室。

二、健全組織加強管理

1、成立以校長為組長的信息技術教育工作領導小組，全面開展信息技術的教育、培訓工作。

信息化工作涉及面廣，涵蓋學校工作的方方面面，重視管理，樹立服務第一，重質量和效益十分重要。有教導處負責教育信息化工作，抓好現代信息技術在課堂教學中的應用。禁止教師利用辦公電腦做與教育教學無關的事，禁止教師利用辦公電腦看休閑小說、電影等，禁止教師利用辦公電腦瀏覽不健康的內容。

2、健全各項規章制度。《“班班通”管理制度》、《教學資源共享使用制度》、《教學設備使用情況登記制度》等制度，每項工作有計劃、有安排、有檢查；活動有組織、有記錄、有責任人；

3、為了使我校“班班通”教育設備能正常運轉，使教師們能正常開展課堂教學。在使用前期，專門指派教師，每天巡視在每個教學樓層，發現問題，及時解決。

三、加強培訓，提高技能

結合新課改，了解教師的情況，并根據教師的情況制定相應的培訓方案。本學期至少要對全體教師進行兩次以上的集中培訓。學校教導處和信息中心定期對教師的信息技術能力進行測評，重點是通過上機操作的形式考察教師的計算機應用能力。通過培訓使全體教師都做到能上網查詢資料，能電子備課，能利用資源整合課件。

“班班通”、信息技術教育、學科整合是一項以現代技術為支撐的事業，需要我們不斷探索和完善，加強管理、總結經驗，克服困難和不足，不斷探索創新，使這項工作得以進一步推廣和深化。

四、注重興趣培養，努力提高學生信息素養

學生興趣班要圍繞提高學生的信息素養來設置，每一個學生必須有一個自己的特長方向，打字、畫畫、制作網頁??等等。根據這樣的要求，信息技術老師一方面在課堂教學上注重學生的能力。

五、加強計算機教室及校園網絡和管理。

1、遵守和完善各種規章制度，使各項工作有章可循。

2、整理學校網絡，提高網絡的利用率，充分利用現有的資源，最大限度的發揮計算機在教學中的作用，積極為教學服務，從而，提高教育教學質量。

3、繼續實行設備保管責任制。使用者即是保管者，以能確保設備的正常使用，把人為損壞因素降到最低，從而保證設備的完好率。

4、繼續做好計算機教室的使用，做到“一勤一檢”：勤使用，勤檢查。每位上課學生及時認真做好記錄，保證使用率達95%以上。

5、強化網絡防毒工作，重視網絡信息安全。

六、具體月工作安排 二月份：

1、檢修校園網、多媒體教室、班班通教室、微機室的運行情況；

2、制定學校信息化工作計劃。

三月份：

1、學校網站內容的充實與維護。

2、骨干教師舉行化“班班通”教學示范課。

四月份：

1、定期檢修、維護校園網，使正常運行。

2、舉行教師現代教育信息技術培訓

3、學校組織教師進行現代教育技術論文的撰寫，并評選優秀論文。五月份：

1、評選電教優質課。

2、繼續完善學校網站，及時充實、更新。

六月份：

1、整理好各種帳本薄冊，進行一次綜合整理和效對，確保無誤有序，帳本相符。

2、加強學校網站的維護與管理。七月份：

3、總結本學期信息化工作。

4、匯總本學期教師使用電教設備的情況。

5、檔案整理。

敖溪小學

2014年2月27日

第五篇：2013-2014第一學期遠教計劃

仁 和 鄉 紙 廠 小 學

現 代 遠 程 教 育

工

作

計

劃

（2013—2014學第一學期）

仁和鄉紙廠小學

現代遠程教育工作計劃

（2013—2014學第一學期）

為了最大限度地發揮現代遠程教育設備的作用和資源優勢，努力降低教育發展的不平衡現狀，消除數字教育鴻溝。進一步提高學校微機室的利用率，加強現代信息技術教育和多媒體教學的研究和推廣，讓我校師生能更加充分享受到更好、更優的教育，使我校的教育、教學成績有更大的提高。特制定本計劃。

一、基本情況

我校現有教師18人，學生380余人。有現代遠程教育模式二配置。學校自發配套建設有微機室、多媒體教室和衛星接收室合一個，還有完備的常規電教器材。

二、指導思想

按縣上級主管部門有關現代信息技術教育、遠程教育精神和學校工作計劃、教導處工作計劃為工作指導。以校本培訓為基礎，以計算機輔助教學為主體，做好遠程教育資源二次開發的研究和推廣。為農服務工作的拓展。常規電教和現代技術多媒體教學齊頭并進，推進我校教學工作的全面現代化。

三、遠程教育教研小組

組長：張富毅

副組長：史正權

成員：盧維海陳吉運黃永碧朱敏

陶遜趙恩龍文杰明樊凌波

四、工作目標任務

本期的工作目標是：以現代遠程教育技術為主，常規電教手段為輔，充分利用遠程教育資源，用現代教育手段促進我校教育教學質量的進一步提高。本期的校本師資培訓內容主要是：進一步學習使用現代遠程教育設備，熟悉設備的操作方法；學習遠程教育資源的選擇、利用和二次開發；學習常用的課件制作方法。

五、具體措施

1、做好計算機室、多媒體室的常規管理和維護工作，嚴格管理，愛護并充分利用設備，確保設備完好并正常運行。工作期間一旦出現故障，及時上報并聯系來人修理。教育學生愛護設備，保持遠教室清潔，按照要求操作和學習。

2、制定好各種計劃和制度，并按計劃認真開展工作，填寫好各相關的記錄和表冊。

3、重視管理員自身的業務學習，提高管理水平。努力學習網站及課件制作和管理知識。

4、重視安全教育。教育學生遵守操作規程，注意設備安全和用電安全。保證遠教室內不發生任何責任事故。

5、積極向全校教師宣傳現代教育技術手段的的優點、重要意義和教學思路，宣傳信息時代新的教育思想、內容、觀念和方法，增強老師們的生存危機意識、職業進取意識。促使他們及時轉變教學觀念和方法，全面推進我校的現代遠程信息技術教育。

7、搞好現代遠程教育教學資源二次開發的研究和推廣工作。為本校教師的多媒體教學課程提供相應的教學便利、幫助、示范和指導。強力提供技術支撐。

幫助他們做好課件的搜集、開發和利用。為參加上級組織的現代信息技術教育和計算機培訓的教師提供服務和幫助。

8、認真做好校本培訓工作，努力讓全體老師早日學到相關知識，喜歡進入多媒體教室來上課。根據上級、學校安排和本校的實際，本期每周周會后，適時對全校教師進行現代信息技術教育培訓。

9、繼續做好“為農服務”工作。定期向社去、農村的農民朋友義務提供“三農信息服務”資料冊。為當地經濟、教育、文化的發展服務。資源共享，優勢互補！努力實踐現代遠程教育“讓師生受利益、讓農民得實惠”的諾言！

10、定期開展現代遠程教育校本教育科研，推進校際交流。營造更為濃厚的現代遠程教育氛圍。“大山再也擋不住知識了！大山再也擋不住信息了！”我們堅信現代遠程教育的明天一定會更加燦爛輝煌！

2013年9月20日