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小學生讀書推薦(范文大全)

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《小學生讀書推薦》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《小學生讀書推薦》。

第一篇:小學生讀書推薦

小學生“經典誦讀” 閱讀書目推薦 第一學段(1~2年級)閱讀書目

1、晚安故事

2、、《愛麗斯漫游奇境》

3、《舒克和貝塔歷險記》鄭淵潔

4、安徒生童話

5、格林童話

6、童話大王7、101個經典童話

8、知識童話三百篇

9、漫畫三字經故事10、365夜故事

11、海豚愛上熱咖啡

12、科幻故事

13、《小布頭奇遇記》孫幼軍

14、《楊紅櫻親子共讀繪本故事》

15、動物故事

16、、《魔幻英雄故事》

17、寓言故事

18、益智故事

19、少年奇才故事 20、中外神童故事

21、阿凡提的故事

22、英雄人物故事

23、二十五史故事

24、伊索寓言

25、成語三百則

26、《昆蟲記》

27、十萬個為什么

28、一千零一夜

29、木偶奇遇記

第二學段(3~4年級)閱讀書目

1、《葉圣陶童話》

2、《張天翼童話》

3、《高士其科普童話》

4、《寄小讀者》

5、《嚴文井童話》

6、《長生塔》

7、《小坡的生日》

8、《金近童話》

9、《陳伯吹童話》

10、《冰心兒童文學全集》

11、《張天翼兒童文學全集》

12、《葉圣陶兒童文學全集》

13、《中華上下五千年》

14、《格林童話》

15、《安徒生童話》

16、《神秘島》

17、《海底兩萬里》

18、《格蘭特船長的兒女》

19、《湯姆?索婭歷險記》20、《哈克貝利?芬歷險記》21《水孩子》

22、《尼爾斯騎鵝旅行記》

23、《愛的教育》

24、《木偶奇遇記》

25、《愛麗絲漫游奇境記》

26、《洋蔥頭歷險記》

27、《長襪子皮皮》

28、《格列佛游記》

29、《哈里?波特》系列30、《魯濱遜漂流記》

31、《綠野仙蹤》

32、《危險的旅行》

33、《神秘島》

34、《夏綠蒂的網》

35、《天鵝的喇叭》

第三學段(5~6年級)閱讀書目

1、《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》《西游記》。

2、《孤兒的命運》

3、《童年的罪過》

4、《黑布娃娃》

5、《克雷洛夫寓言精選》

6、《伊索寓言精選》

7、《老人與?!?/p>

8、《小布頭奇遇記》

9、《皮皮魯傳》

10、《魯西西傳》

11、《電腦帝國》

12、《李大米和他的影子》

13、《調皮的日子》

14、《年糕包子兄弟和紫苜蓿農場》

15、《魔塔》

16、《中國兔子德國草》

17、《五?三班的壞小子》

18、楊紅纓校園小說系列

19、《非法智慧》20、《霹靂貝貝》

21、《蟬為誰鳴》

22、《螳螂一號》

23、《魔表》

24、《空箱子》

25、《平凡的世界》

26、《叢林奇談》

26、《海蒂》

27、《卓婭和舒拉的故事》

28、《熱愛生命》

29、《好兵帥克》30、《大林和小林》

31、《寶葫蘆的秘密》

32、《約克先生全傳》

33、《十八個美夢》

34、《新版小靈通漫游未來》

35、《吹牛大王歷險記》

36、《長腿叔叔》

37、《普來維梯徹公司》

38、《霧鎖桃李》

39、《少女的紅發卡》40、《十四歲的森林》

41、《小孩成群》

42、《紅雨傘?紅木屐》

43、《第十一根紅布條》

44、《草房子》

45、《我要做好孩子》

46、《e班e女孩》

47、《小王子》

48、資治通鑒故事

49、《快樂王子集》50、《希臘神話》

51、《王子與貧兒》

52、《苦兒流浪記》

53、《隱身人 時間機器》

54、《西頓野生動物故事集》

55、《藍色的海豚島》

56、《假如給我三天光明》

第二篇:小學生怎么讀書

小學生怎么讀書?試試這4大高效閱讀法

讀書一定要講究方法,對此,前人總結頗豐,這里只能擇要介紹幾種讀書的方法。

方法1.制定讀書計劃: 閱讀內容、閱讀量、閱讀時間

“凡事預則立,不預則廢”,拿破侖曾說:“成功不是站在自信的一方,而是站在有計劃的一方?!庇媱澞苁棺约好鞔_目標,循序漸進,提高效率,增強能力,養成良好的讀書習慣。計劃主要包括閱讀內容和閱讀時間及閱讀量。1.閱讀內容

內容上,建議以文學作品為主兼及其他,首先由自己感興趣的人物傳記入手,因為這樣的書不僅通俗易懂,而且能使讀者處于思想者、英雄、偉人的狀態中,從而汲取精神營養,如比爾·蓋茨小時候就極為熱衷于閱讀人物傳記;

其次就是根據自己的實際情況,以時間為“經”,以空間為“緯”,“系統的讀、讀系統的” 中外之“書中之書”。2.閱讀時間

時間上,建議分散和集中相結合:

分散就是利用點滴時間,見縫插針,讀上一段亦或一兩句,古人就有“三上(宋代歐陽修:馬上、枕上、廁上)”、“三余(三國董遇:冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時之余也)”讀書之說; 集中就是利用假期讀大部頭作品,特別是每天抽一段相對較長的時間來讀,建議放在臨睡前,因為心境不寧不能讀書,功利浮躁不能讀書,靈魂紛亂不能讀書,讀書需要靜下心來,專心致志,日常的喧嘩里,常常是融不進須臾的寧靜,而晚上入睡前,當是一天中最為寧靜之時,可謂是大好的讀書時光。

如果每晚能讀15分鐘,一年就是5475分鐘,近92個小時,如果每分鐘讀300字,那么就是160余萬字,如果10萬字一本書,那就可以至少讀16本書,三年下來就是48本書,如果這48本都是經典之作,那是一筆多大的財富呀。語文教育家葉圣陶也曾做過類似的閱讀統計,告誡學子在閱讀上堅持不輟,積少成多。3.閱讀量

閱讀量上,建議每天定下一個常量,比如兩千或三千字,有空就多讀點,忙就少讀點,容易的多讀點,難的少讀點,每天一統計,每周一統計,每月一統計,這樣你會發現,只要堅持下去,效果連自己也會感到吃驚。

方法2.學會讀一本書: 粗讀、細讀、復述、運用

(1)粗讀,留意文中的“路標”。當拿到書后,首先概括的讀一讀書的前言、后記、摘要、目錄,使自己對整本書有個大體了解。(2)細讀,要從頭到尾的仔細閱讀,對重點的、難理解的部分反復讀,邊讀邊思考、圈重點、劃杠杠。盡可能把自己原有的知識和新知識結合起來。(3)復述,離開書本去回憶書的內容,就象俗話說的“過電影”。這是自我檢查讀書效果的方法,也是鞏固知識的手段。

(4)運用,即引用或運用書中的有關知識方法至生活學習工作中去,也就是在博學、審問、慎思、明辨以后能夠篤行,在有“見地”后去“修證”和“行愿”,這才是讀書的真正目的所在。

宋代大學者朱熹曾有《朱子讀書法》,里面總結了“讀書六法”,對讀書人如何讀書作了深入的闡釋。美國莫提默?J?艾德勒、查爾斯?范多倫合著出版的《如何閱讀一本書》,從閱讀層次的角度,對如何閱讀一本書進行了系統的闡述,其閱讀理論至今具有很現實的指導價值。同學們不妨讀讀這些談如何讀書的書,從中找找如何讀一本書的新啟示。

方法3.學會批注閱讀: 圈圈寫寫,每逢讀書必做筆記

古人云:“不動筆墨不讀書”,俗語也有“好記性不如爛筆頭”之說。讀書與作摘錄、記心得、寫文章結合起來,手腦共用,不僅能積累大量的材料,而且能在觀表而思里、觀物而思理、觀此而思彼、觀果而思因、觀因而思果、觀難而思解中鍛煉獨立思考能力,有效地提高寫作水平,將知識轉化為能力。關于這一點,前文所述的錢鐘書先生便是我等學習的楷模。

比較著名的評注本作品如脂硯齋重評《紅樓夢》、金圣嘆評《水滸傳》等,就是很值得閱讀并借鑒的批注式閱讀和讀書筆記的閱讀的典范。實例分析 1.《水滸》只是寫人粗鹵處,便有許多寫法。魯達粗鹵是性急,史進粗鹵是少年任氣,李逵粗鹵是蠻,武松粗鹵是豪杰不受羈絆,阮小七粗鹵是悲憤無說處,焦挺粗鹵是氣質不好。(金圣嘆)2.老師示范:葦岸《大地上的事情》第五章

麻雀在地面的時間比在樹上的時間多。它們只是在吃足食物后,才飛到樹上。它們將短硬的喙(批注:huì)像北方農婦在缸沿礪刀那樣,在枝上反復擦試,(批注:觀察得太細了,讓人仿佛看到了作者葦岸凝神觀察在樹下的畫面:虔誠、柔和、親切。在作者筆下,鳥也不是鳥,是大地與自然的精靈。試想,自然界——特別是樹如果沒有了鳥這一精靈,樹還會是樹嗎?鳥是大樹的花,一如蜂是花的花。)麻雀蹲在枝上啼鳴,如孩子騎在父親的肩上高聲喊叫,這聲音蘊含著依賴、信任、幸福和安全感。麻雀在樹上就和孩子們在地上一樣,它們的蹦跳就是孩子們的奔跑。而樹木伸展的愿望,是給鳥兒送來一個個廣場。方法4.專題式閱讀:

博而專,廣而精,真正愛上閱讀

什么叫專題閱讀?簡而言之,就是圍繞一個主題進行廣泛而深入的閱讀,既有閱讀的廣度,更往閱讀的縱深推進,以達到閱讀的博而專,廣而精。當然,既然是專題,就有大,也有小。1.案例:《紅樓夢》專題閱讀該讀什么

比如,以《紅樓夢》為專題閱讀,不能僅僅讀《紅樓夢》原著就OK了。如果要作為專題來閱讀,這只是最基本的起步。在這個起步上,從廣度上讀,我們有必要讀讀作者曹雪芹的傳記,因為傳記里可了解許多有關原著的背景材料;

要讀讀王國維的《紅樓夢評傳》,因為這是王國維用叔本華的哲學觀念和“美術之眼(美學之眼)”看文藝,針鋒相對地批判舊紅學用“考據之眼”看文藝的立場,開創新紅學的奠基之作;

我們就要知道紅學研究分考證派(如胡適)和索隱派(如蔡元培),就要知道那些紅學研究學者對《紅樓夢》的基本觀點,如索隱派的蔡元培,在他《石頭記索隱》開篇即寫道:

“《石頭記》者,清康熙朝政小說也。作者持民族主義甚摯。書中本事在吊明之亡,揭清之失,而尤于漢族名士仕清者寓痛惜之意。當時既慮觸文網,又欲別開生面,特于本事以上加以數層障幕,使讀者有橫看成嶺側看成峰之狀況?!瓡屑t字多影朱字。朱者明也,漢也。寶玉有愛紅之癖,言以滿人而愛漢族文化也;好吃人口上胭脂,言拾漢人唾余也?!缡侩[即真事隱,賈雨村即假語存,盡人皆知,然作者深信正統之說,而斥清室為偽統,所謂賈府即偽朝也?!?從這段文字可推知:蔡元培視《紅樓夢》為政治小說,寄寓有相當的社會現實深義,其考證疏解之目的出于民族主義思想。2.有專題閱讀的意識,并積極嘗試

同學們可能會說:老師,你說的這個專題太大了,我要是能搞這個專題閱讀,費時也長,費力也大,我現在搞不了。說的也是實情,但現在搞不了,不等于以后弄不了,只要有這個意識,并作點嘗試,總會有收獲。

當然,老師也可以舉個小一點的例子。

魯迅先生我們大家都不會陌生,假如要你一個有關魯迅先生的專題閱讀,你會怎么做?老師現在班上有一位女同學是這樣做的。她先給自己的閱讀方向取了個名稱,叫《魯迅的人際交往專題探究》;再次,確定了閱讀的目的,預想可以會碰到的困難,然后查閱了很多魯迅人際交往方面的一系列文章,并到北京魯迅博物館進行了實地的資料查詢,在兩天內,光查閱的資料與文章就有近十萬字,并從從中精選出了上萬字,最后還寫出兩千多字的專題閱讀心得文章。我想,只要會有這樣的意識,有決心,大家也一樣可以做到,不同的只是專題閱讀方向不同而已——退一步說,現在做不了,總有一天可以做得到。3.專題閱讀能帶給我們什么?

會進行專題,你就會在閱讀的廣度和深度上規劃自己的閱讀,就會讀一類書,更會讀一本書;必然的,你也就會在閱讀中進行批注與讀書筆記;必然的,你就慢慢會在閱讀中學會比較,學會分析,學會綜合,學會探究,學會提煉自己的閱讀所得,并會在閱讀中真正愛上閱讀。記得有個專家說過你積累一萬張歷史卡片,你就可以成為歷史學家,在專題閱讀中,你深入,你比較,你分析,你綜合;你批注,你思考,你積累。長期堅持,如果進行的是小專題閱讀,你將成為小專家;如果進行是一般范圍下中等專題閱讀,你會成為專家;如果某一天,你進行的是《紅樓夢》、經、史、子、集或某一哲學、某一美學等方面的大專題,你就會成為大專家。即使我們不做這個家那個家,但懂得做專題閱讀了,你就真正懂得閱讀了。

世間讀書法可謂千恣百態,如諸葛孔明的“觀其大略讀書法”,陶淵明的“會意讀書法”,韓愈日記千言讀書法,朱熹的“讀書六法”,明末張溥的七焚七錄讀書法,郭沫若的“為學習而讀書、為研究而讀書、為創作而讀書、為愉快而讀書”的“四為”讀書法,華羅庚的由薄到厚由厚到薄讀書法……

剛才所說的怎樣讀書,只是一般讀書應該注意的重要方面,讀書有法但無定法,中小學生在閱讀時不必照搬照抄,關鍵需要自己在閱讀實踐中,既要借鑒他人,更要摸索適合自己的方法。師傅領進門,修行在個人,適合自己的才是最好的。

第三篇:推薦小學生必讀書

推薦小學生必讀書

小學第一學段推薦課外閱讀書目(50本):1~2年級 中國部分(20)1.《小布頭奇遇記》孫幼軍

(這是孫幼軍的代表作,也是他最著名的一部長篇童話,它影響了一代兒童。也是中國第一部獲得國際安徒生兒童文學獎提名的作品。)2.《小豬唏哩呼?!穼O幼軍

(小豬唏哩呼嚕有傻孩子傻福的憨厚,也有大智若愚的機智,更可貴的是,他善良、勇敢、富有同情心和正義感,傻得執著,傻得可愛。)3.《樹葉船》張俊以 4。《吹泡泡》張俊以

(這兩本優美的兒歌和小詩,讓我們體會到很多純真的樂趣。)5.《調皮的日子》秦文君

(《調皮的日子》和它的續集《年糕包子兄弟和紫苜蓿農場》說的是朱多星和表弟小沙這兩個搗蛋鬼的故事。)6.《竇蔻流浪記》竇蔻

(這是6歲半的竇蔻的長篇自傳體小說。小讀者可以從中體會一下同齡人的很多類似的想法和情感。)7.《365夜知識童話》魯克

(每天一個童話,每天學到知識。)8.《舒克和貝塔歷險記》鄭淵潔

(看過動畫片的同學換著看看文字,一定更有意思。)9.《戴小橋和他的哥兒們》梅子涵

(戴小橋和他的哥兒們就生活在你們中間呢,趕緊去書中找找自己和你的朋友吧。)10.《笨笨豬》楊紅櫻

(憨態可掬的小豬會笨到什么樣子呢?)11.《泡泡兒去旅行》(小布老虎叢書)薛濤(多么神氣的旅行啊,但有點替泡泡擔心喲。)12.《大個子老鼠小個子貓》周銳

(周銳的童話永遠有與眾不同的精妙。)13.《小布頭叢書一小布頭新奇遇記》孫幼軍

(新奇遇從上次奇遇的鈥満罄茨?鈥澕絳?。小布o芳婦紛晌四瀉⒆傭潿淶鬧幕鋨椋踔磷苫チ美國,陪伴朵朵度過了一個不那么平靜卻也很溫馨的幼年時光。)14.《我不是壞小孩》(全3冊)葉妹

(插圖本。來看看好小孩是什么樣子的吧。)15.《小香咕系列》秦文君

(包括《小香咕和她的表姐表妹》、《小香咕和男孩毒蛇生日會》等。)16.《李拉爾故事系列》梅子涵(包括《爸爸小時候什么樣子》、《大人都是貓咪》、《我也會當爸爸》等。)17.《最著名的中國民間故事》(包括《牛郎織女》《白蛇傳》《寶蓮燈》等,從多種角度折射了中華文明的輝煌。)18.《史記》(注音本)(1鈥4)司馬遷 19.《三毛流浪記》(全集)張樂平

(小三毛帶著自己的三根頭發過著和現在的孩子完全不一樣的生活。)20.《中華歌謠100首》金波 李眾選編(眾多民謠的精選,讀了會喜歡上它。)外國部分(30)21.《格林童話》[德]格林兄弟

(這里面有看了就忘不了的神奇故事。格林兄弟是講故事的高手呢。)22.《安徒生童話》[丹麥]安徒生

(如果你不知道這個作家,去問問你的父母。安徒生童話一直是很多人童年的朋友,甚至長大后依然不愿意放下它呢。)23.《萬花筒》[英]依列娜 法吉恩

(這是一本非常優美的童話集。去看一看,為什么叫這樣變化多端的名字呢。)24.《豪夫童話》[德]豪夫

(豪夫具有把故事描述得有聲有色、栩栩如生、活靈活現的非凡才能。)25.《愛麗斯漫游奇境》[英]卡羅爾

(愛麗斯像一頭十分可愛的溫柔的小鹿,活潑真實。童話在微笑中表現機智和幽默。)26.《狐貍列那的故事》[法]阿希季諾夫人

(在擬人的世界里,狡詐機智的狐貍列那非常有個性。)27.《小熊溫尼 普》[英]米爾恩

(看看這頭聰明的小傻熊怎樣歷險的吧。)28.《彼得 潘》[英]詹姆斯貝洛

(彼得潘,滿口珍珠般的乳牙,穿一身用樹葉和樹漿做的衣服,一個不愿長大也永遠不會長大的可愛的小男孩。因為害怕長大,他在出生的第一天,就從家里逃了出來,就有了后來很多的故事。)29.《豆蔻鎮的居民和強盜》[挪威]埃格納

(一個有趣的地方住著三個有趣的強盜,經過許多有趣的事情,有了一個有趣的結尾。)30.《鵝媽媽的故事》[法]貝洛

(《小紅帽》是這個作家的最經典作品,其他的也一樣生動有趣。)31.《洋蔥頭歷險記》[意大利]羅大里

(洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因無意中踩了檸檬王一腳被關進監獄,洋蔥頭探監時,老洋蔥頭告訴他監獄里關的都是正直的人,而強盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中養著。洋蔥頭決心救出監獄里的人。這大營救非常驚險呢。)32.《窗邊的小豆豆》[日]黑柳徹子

(一個生性好奇、好動、活潑的小姑娘,被強令退學后,在一所特殊的學校里成長的故事。)33.《淘氣包埃米爾》[瑞典]林格倫

(一個罕見的淘氣包。無論他走到哪里,都要把那個地方弄得雞飛狗跳,不得安寧??墒撬⒉粔?,只不過是生性好動,天真活潑。)34.《假話國歷險記天上掉下來的大蛋糕》 [意大利]羅大里

(天上掉蛋糕?是不是也是假話呢?看了這個作品集子你就知道怎么回事了。)35.《隨風而來的瑪麗阿姨》[英]特拉弗斯(一個神奇的阿姨,讓很多孩子翹首期待。)36.《丁丁歷險記》(小開本全22冊)[@belgium@]埃爾熱(所有的歷險都讓我們緊張,勇敢地隨丁丁去看看吧。)37.《雅諾什繪本》(10種)[德]雅諾什(雅諾什的書都是自創、自繪的,所以他的書非常的與眾不同,在德國,從6歲的小孩子到99歲的老頭老太,都是雅諾什的讀者,他的書總是再版、再版鈥︹)38.《米切爾 恩德童話繪本》(全6冊)米切爾.恩德 39.《了不起的狐貍爸爸》羅爾德 達爾

(在一個山谷里,有三個飼養場,接下來出場的是狐貍爸爸的一家人:狐貍爸爸、狐貍太太、四個小狐貍。狐貍爸爸很聰明,總能輕而易舉地獲取三個場主的雞、鴨、鵝及火雞、蘋果酒以及其他食物。)40.《電話里的童話》[意]羅大里

(一個個通過電話傳遞給孩子的故事,很特別呢。)41.《小口袋叢書》

(這是一套在歐洲極為流行的兒童讀物,參加伴隨一代代兒童成長。它的故事新奇而又往往出入意外,結局幽默。插圖明快,加注拼音。)42.《迪迪的故事》(全24冊)Enid BIyton 43.《獅子系列叢書》(全5冊)[德]馬克斯.克魯塞 44.《火鞋與風鞋》[德]鳥爾蘇娜 韋爾芙爾

(一份特殊的生日禮物,讓一個七歲的孩子找到了自信。)45.《淘氣包謝得意》(全5冊)(繪本)[法]洛德 果范(法國一個小男孩的故事,能讓你大笑不止。)46.《小學生迪克比》(全6冊)(繪本)[法]洛迪 齊德魯

(一個又懶又笨的小學生,卻有著非凡的想像力,天真可愛,幽默有趣。)47.《為什么動物會有尾巴》(彩色注音版動物童話)[法]納塔 卡普托(本書收錄了十六篇來自法國的關于動物的童話,這些好聽的故事在向你講述各種動物習性的同時,也在告訴你許多做人的道理鈥︹)48.《精靈鼠小弟 吹小號的天鵝》[美]懷特

(看過電影《精靈鼠小弟》嗎?童話寫得更生動啊。吹著小號的天鵝是很美很得意的呢。)49.《名家繪本世界童話》

(這是一套值得收藏的童話書,由十一位意大利名畫家繪畫。通過優美的畫面閱讀名著,印象一定深刻。)50.《伊索寓言》

小學第二學段推薦課外閱讀書目(50本):3~4年級 中國部分(25)1.《寄小讀者》冰心

用書信的形式送來愛的溫馨。2.《嚴文井童話》嚴文井

他的《下次開船港》讓很多孩子知道時間的意義。3.《高士其科普童話》高士其

用詩歌的形式講了很多科學的道理。很著名的有《我的土壤媽媽》等。4.《陳伯吹童話》陳伯吹

很有浪漫氣息的童話。5.《金近童話》金近

他的童話很像他的兒童詩,很優美。6.《葉圣陶童話》葉圣陶

他的代表作品是《稻草人》,你知道這稻草人夜里看見了什么嗎? 7.《小坡的生日》老舍

老舍寫童話的語言依然生動幽默。8.《長生塔》巴金

世界上有長生塔嗎?等你看完就知道了。9.《管家琪幽默童話》系列管家琪

包括《怒氣收集袋》、《復制瞌睡羊》、《口水龍》、《捉拿古奇臺風》等。是不是這書名,就夠幽默的? 10.《皮皮魯傳》《魯西西傳》鄭淵潔

這是作者創造的兩個非常有代表性的人物。你如果還不知道這兄妹倆,那真是可惜了,他們的故事很不一般呢。11.《幽默三國》周銳

這是一套幽默的兒童文學作品,把中國古典四大名著都給幽默了一回。讓你耳目一新。原來換種方式讀書也很有趣呢。12.《魔法學?!犯鸶?/p>

早在哈里波特來中國之前,魔法學校就在中國開學了。米楠就是這學校的學生。還有另外的續集喲,值得一看。13.《李大米和他的影子》張之路

鈥溞〔祭匣⒋允歿澙錈嬗蟹淺:玫淖髕罰亮艘歡ㄈ媚憧場!段業穆杪枋薔欏貳抖瞧ど系娜印房醇餉志禿苡幸饉及傘 14.《五 三班的壞小子》楊紅櫻

在這些校園故事里,你也許能找到自己的影子。有人認為這本書的書名應該改成鈥溔 三班的壞小子鈥?。你抠n昃橢朗遣皇嗆鮮柿恕 15.《魔塔》彭懿

這是非常有幻想色彩的鈥湸蠡孟胂盜銹澲弧U飧魷盜欣恕恫蹺貳ⅰ緞∪司”Α返讓易髕貳 16.《中國兔子德國草》周銳周雙寧

這本書是鈥溈燉中∽喲允歿澲唬馓狀允榛褂小段薜卸硬宦┢貳ⅰ隊懈雒孛芨嫠吣恪返齲餛渲械目燉侄亮司涂梢愿惺艿健 17.《三個小寵物》肖定麗

可愛的小寵物也有很溫馨的故事呢。18.《小老虎歷險記》湯素蘭

小老虎遭遇的險情一定很刺激。19.《鼴鼠的月亮河》王一梅

夜里,兩個孤獨的小鼴鼠,坐在河邊干什么呢7 20.《馬戲團的動物明星》沈石溪

他被稱為中國動物小說作家的第一人,中國動物小說之王。還有《虎女金葉子》等。21.《阿笨貓全傳》冰波

阿笨貓帶給我們的是捧腹大笑后的思考。22.《嘭嘭嘭》童喜喜

一個小女孩和一個隱身人的故事,讀完了你會知道:鈥溹剜剜剽澗烤故鞘裁7 23.《三劍客世界之謎系列》楊鵬 24.《西游記》吳承恩 孫悟空總是我們心中永恒的英雄。25.《水滸傳》施耐庵

一百零八好漢的故事令人蕩氣回腸。外國部分(25)26.《苦兒流浪記》法國??硕?馬洛

棄兒雷米富有傳奇性和戲劇性的命運,一定會吸引你的。27.《當世界年紀還小的時候》法國于爾克 舒比格

一篇篇獨立的小故事,很有趣味的插圖。隨便從哪兒開始讀吧,每次你都能讀到真正的故事。28.《時代廣場的蟋蟀》美國喬治 塞爾登

一個小男孩,一只老鼠,一只貓,和一只會演奏音樂的小蟋蟀的傳奇故事。29.《恩德作品選》德國米切爾 恩德

一只天底下最倔犟的烏龜,不接受勸告與安慰,不聽信猜測與謊言,她只知道一步一步地向前爬,終于準時趕到了目的地。恩德是德國一個著名的作家,這本書收入了他最好的短篇作品。30.《魯濱孫飄流記》英國笛福

講述一名水手獨自在一座荒島上生活數年的故事。31.《吹牛大王歷險記》德國拉斯伯

無法想象的吹牛,讓你在大笑中體會智慧和樂趣。32.《柳樹間的風》英國格雷厄姆

童話中癩蛤蟆三次歷險,鼴鼠、河鼠對自然的贊美鈥︹τ稚鐘惺庥礎 33.《水孩子》英國查 金斯萊

現實生活和幻想世界交織在一起,童話的科學想象的氣息很濃郁。34.《車的顏色是天空的顏色》

你只要是看過這一本書,當你再坐出租車的時候,你大概就會發呆,我會遇見小狐貍變成的乘客嗎? 35.《哈默林的花衣吹笛人》英國克里斯蒂娜

這本兒童詩集,收錄了英國布朗寧的長詩《哈默林的花衣吹笛人》、羅塞蒂的長詩《小妖精集市》和斯蒂文森的詩集《一個孩子的詩園》。特別是《一個孩子的詩園》非常有情趣,看出了很不一樣的世界。36.《木偶奇遇記》意大利科洛狄

一個小木頭人,靠著自己的努力,成了一個真正的男孩子。這中間的神奇和驚險是很吸引入的。37.《長襪子皮皮》瑞典林格倫

一個有很大力氣很特別的女孩子,帶給我們很奇特的故事。38.《格列佛游記》英國斯威夫特

奇異的世界,大人國小人國的一切讓你大開眼界。39.《莫吐兒》美國阿萊赫姆

小說敘述了一九歲猶太男孩及其家人在貧困中求生存的故事。這是一部人們閱讀時鈥溣中τ摯摑澋擬溇鈄髕封潯 40.《秘密花園》美國伯內特

一個神秘的花園,一個用愛心澆灌的花園。41.《卓婭和舒拉的故事》俄國柳科斯莫杰米揚斯卡婭

曾經影響過許多人的少年英雄。42.《五個孩子和一個怪物》英國內斯比特

這是鈥溞〔祭匣⒁氪“中的一本,這個譯叢中的書都很精彩。43.《椋鳩十動物小說全集》日本椋鳩十

他的動物故事經常有很奇特的描寫。44.《安房直子幻想小說代表作》(全六冊)日本安房直子

在安房直子奇幻的國度里,有小狐貍的窗戶,那里的樹枝上落滿了白色鸚鵡,還能聽到女孩的靈魂在嚶嚶抽泣。45.《叢林之書》英國吉卜林

由十五篇故事組成,其中有關于狼孩莫格里在印度原始森林中和動物們的故事。46.《我的動物朋友》法國蒂皮德格雷

這是一個叫做蒂皮的12歲小姑娘和動物為伴的真實記錄。47.《窗邊的小豆豆》日本黑柳徹子

一個生性好奇、好動、活潑的小姑娘,被強令退學后,在一所特殊的學校里成長的故事。48.《彼得 潘》英國詹姆斯貝洛

彼得潘,滿口珍珠般的乳牙,穿一身用樹葉和樹漿做的衣服,一個不愿長大也永遠不會長大的可愛的小男孩。因為害怕長大,他在出生的第一天,就從家里逃了出來,就有了后來很多的故事。49.《湯姆 索亞歷險記》美國馬克 吐溫

湯姆,活潑好動、充滿好奇心、好勝心,并且富于冒險精神,他的歷險很有吸引力。此外還有《哈克貝利 費恩歷險記》。50.《魔法師的帽子》芬蘭托芙 揚松

這是一頂神通廣大的帽子,活躍在這本童話里的木民小人隨著這帽子的魔法而冒險歡笑。

小學第三學段推薦課外閱讀書目(50本):5~6年級 中國部分(30)1.《冰心兒童文學新作獎獲獎叢書》

十年來冰心兒童文學獲獎作品大集合。共四本,它們是《藍花》、《鐘聲》、《象母怨》、《青鳥飛過》。2.《女兒的故事》梅子涵

實在是很特別的文筆,講述出成長中多么豐富的故事,一個完整的大幽默。3.《中華當代少年小說叢書》

匯集了當代名家的許多部少年小說,包括董宏遒的《十四歲的森林》、張微的《霧鎖桃李》、程瑋的《少女的紅發卡》、夏有志的《普來維梯徹公司》等。4 《女生賈梅》《男生賈里》秦文君

秦文君的代表作。很多出版社出版了她很多的作品。小說、童話、散文都會讓你大吃一驚,你可以從低年級一直讀到高年級,每個階段都有她的作品可以美美的讀。5 《藍鯨的眼睛》(中國兒童文學獲獎者自選文庫)趙冰波 6.《綠太陽和紅月亮》(中國兒童文學獲獎者自選文庫)白冰 7.《琵琶甲蟲》(中國兒童文學獲獎者自選文庫)高洪波 8.《羚羊木雕》(中國兒童文學獲獎者自選文庫)張之路 9.《哭泣的巧克力強盜》(中國兒童文學獲獎者自選文庫)張秋生 10.《和大山攀談》(中國兒童文學獲獎者自選文庫)尹世霖 11.《飛翔的花孩兒》(中國兒童文學獲獎者自選文庫)葛翠琳 12.《小狐貍的新式汽車》(中國兒童文學獲獎者自選文庫)葛冰 13.《小狼請客》(中國兒童文學獲獎者自選文庫)孫幼軍 14.《一龍二虎三猴》(中國兒童文學獲獎者自選文庫)羅辰生 15.《小孩成群》(兒童文學名家經典自選集)秦文君 16.《紅雨傘 紅木屐》(兒童文學名家經典自選集)彭懿 17.《雙人茶座》(兒童文學名家經典墑選集)l梅子涵 18.《第十一根紅布條》(兒童文學名家經典自選集)曹文軒 19.《麻雀不唱》(兒童文學名家經典自選集)常新港 20.《蟋蟀也吃興奮荊》(兒童文學名家經典自選集)張之路 21.《草房子》曹文軒

可以讓你感動、可以讓你感嘆,可以讓你落淚。如果再去看他的其他作品,你會找到一個美好的世界。22.《我要做好孩子》黃蓓佳

故事就像發生在我們的身邊一樣,每一件事情都讓我們深有感觸。她的《今天我是升旗手》、《我飛了》等都值得一讀。23.《e班e女孩》張弘

小說中到處可見網絡里流行的e人e語e故事,向你展現了網絡時代少年的生活,也告訴你應該如何適應這個嶄新的e時代。24.《非法智慧》張之路

長篇科幻小說《非法智慧》融思想性、科學性、文學性、先鋒性于一爐,充滿生動的藝術魅力、豐富的審美內蘊與深刻的思想意義。25.《女生日記》楊紅櫻

是一本可以掀開我們女生自己的內心的好書。男生別忘記去看她的《男生日記》。26.《城南舊事》林海音

透過孩子的眼睛,成人的喜怒哀樂、悲歡離合顯現出別樣的感覺。27.《一只狗和他的城市》常新港

這是一個卡夫卡式的鈥湵湫”的故事。這是一部視角獨特的生命與成長的寓言,是一種關于少年生命與成長主題的另類觀察。28.《烏丟丟的奇遇》金波

烏丟丟是個跳來跳去的人,是那個演木偶戲布袋爺爺的木偶走失的小腳丫。29.《史記故事》

這是我們爺爺的爺爺傳下來的故事,是我們子子孫孫還要不斷讀下去的童話。30.《東周列國志故事》

講述了春秋戰國時代五百多年間列國爭斗的故事,展現了各諸侯國之間激烈而復雜的斗爭、戰斗以及顛覆和兼并的情形。外國部分(20)31.《小王子》法國.圣??耍K佩里

生活在其他星球上的小王子告別他的玫瑰花,周游了許多星球,最后來到地球,帶來了想象豐富而略帶憂郁的故事。32.《昆蟲記》法國法布爾

將科學和藝術結合在一起,昆蟲世界變得豐富多彩。33.《快樂王子集》英國王爾德

這里收集了王爾德的全部九篇童話,用優美的文字講述著最動人的故事。憂郁的情緒表達著美好善良的情感。34.《希臘神話》德國施瓦布

很多的神話人物都是從這里走出來的。35.《王子與貧兒》英國馬克 吐溫

因為相象,王子與貧兒交換了自己的生活,各自體驗到了另種滋味。36.《藍熊船長的13條半命》德國瓦爾特 莫爾斯

藍熊有二十七條命。他的每一條或半條命都有很傳奇的故事。不過這本自傳他只講述了前半生,另一半應該更加神秘吧。37.《騎鵝旅行記》瑞典塞 拉格洛夫

一個不愛讀書的小男孩,被一個小精靈變成了一個小人,騎在鵝背上,游歷了祖國的河山,也經歷了很多奇特的事情,很幽默生動。作品獲得1909年諾貝爾文學獎。38.《隱身人時間機器》英國威爾斯

這兩篇中篇科幻小說中的時間機器和隱身術,是以后多部科幻小說使用的幻想素材。威爾斯是繼凡爾納后出現的科幻小說的典范作家。39.《屋頂上的小孩》美國克倫畢斯

這是一套獲得紐伯瑞文學獎的作品,寫了孩子心靈深處的快樂和苦惱。還有《橋下一家人》等。40.《西頓野生動物故事集》加拿大西頓

西頓既是畫家又是作家,他天生喜愛動物,年輕時就開始觀察、調查野生鳥獸,所以筆下的動物描繪生動,充滿生命的尊嚴。41.《好兵帥克》捷克雅 哈謝克

一個說不清真傻還是假傻的帥克,被卷入了一場誰也弄不清為什么打起來的大戰中,好玩的故事讓你笑得肚子疼。42.《藍色的海豚島》美國斯 奧臺爾

卡拉娜獨自一人在島上孤零零地生活了十八年,等待援救她的船只到來。她獨立修建住所,制造武器和捕魚用具,與野狗斗爭,歷經艱險才、繩以生存下來。這是個真實的故事。43.《假如給我三天光明》美國...海倫.一凱勒

海倫.凱斯是一位.生來看不見、聽不見、說不出話的女孩。她最終獲得了哈佛的學位,并在國際講壇上用自已也聽不到的聲音震撼世界。44.《海蒂》瑞士施皮里

瑰麗的自然美和溫馨的人情美洋溢在小說中。45.《毛毛鈥斺斒奔淝栽艉鴕桓魴∨⒌牟豢傷家櫚墓適隆 德國米切爾 恩德

一部感動大人和孩子的幻想文學經典,故事之核心是圍繞著時間而展開的。46.《魔戒》英國托爾金

20世紀最偉大的魔幻作品,由《魔戒再現》、《雙塔奇兵》、《王者無敵》等組成。別忘記先讀《小矮人歷險記》,這是整個故事的前奏。47.《愛的教育》意大利亞米契斯

一位四年級的學生在自己的筆記本上寫他在校內外的所見所聞所想,所有故事都是愛。48.《海底兩萬里》法國凡爾納

最經典的科幻小說,還有《格蘭特船長的兒女》《神秘島》等。閃耀著快樂和奇幻的色彩。49.《泰戈爾詩選》印度泰戈爾

純粹的、智慧的詩歌,大聲朗讀它們吧。50.《莎士比亞戲劇故事》英國蘭姆姐弟

走近永遠的莎士比亞,欣賞人類的戲劇大師的作品一定會使你收獲多多。

第四篇:小學生讀書倡議書

小學生讀書倡議書

在不斷進步的社會中,在很多情況下我們需要用到倡議書,倡議書是一種號召性的專用書信,具有一定的格式要求。相信寫倡議書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的小學生讀書倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生讀書倡議書1

各位領導、各位來賓、老師們、同學們:

大家好!

在碩果累累的金秋九月,在xx河畔的xx山腳下,xx小學積極響應“全民閱讀,建設書香社會”的號召,在xx小學校園里舉辦“校園讀書節”!

本屆讀書節我們的活動主題是“書香潤澤校園,閱讀濡養童年”?!白呦蜷喿x社會”,讓我們每個人都捧起書籍,實現師生同讀、親子共讀、全員閱讀!讓我們在閱讀中開拓眼界,在閱讀中盡情歡笑、在閱讀中莊嚴思考、在閱讀中奮發圖強,在閱讀中學會創造!

老師們、同學們,書籍是祖先賦予我們的最大的一筆財富,是人類智慧和精神力量的結晶,是文明傳承不可替代的載體。雖然小學生活只有短短的六年時間,但我們的教育要延伸社會50年!想積累厚重的人生底蘊嗎?想擁有快樂幸福的童年嗎?那么,讀書吧!與書籍為友,與經典對話,與智慧同行!讓我們的童年因閱讀而更加豐富多彩!

老師們、同學們,讓我們與經典為友,同好書相伴,開拓視野,陶冶情操,頤養身心,積極營造健康向上、清新高雅、和諧文明的校園讀書氛圍。

今天,在讀書節啟動之際,我鄭重提出如下倡議:

1、堅持閱讀讀好書。同學們可以根據自己的興趣與志向,選擇喜歡的書籍,每天至少用三十分鐘以上的時間讀書,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,讓那散發著淡淡墨香的書本成為我們童年最親密的伙伴。

2、筆墨留痕多讀書。讀書可以讓我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,多讀書吧!閱讀書籍、走近名篇、品位經典,在閱讀中汲取知識的營養。同時,做個讀書的有心人,養成不動筆墨不讀書的好習慣,讓閱讀的快樂充盈我們純潔的心靈。

3、牽手閱讀同讀書。讓我們每個人都積極參加讀書活動,實現師生同讀、生生共讀、親子閱讀,與學生、家長、教師共享讀書的美好時光,分享讀書帶給我們的濃濃樂趣!

“讀書成就自我,閱讀豐富人生”,老師們,同學們,讓我們一起讀書吧!讓讀書成為一種習慣,讓校園處處飄溢書香,讓我們的童年因讀書而更美好。最后,讓我們一起喊出我們我們的讀書口號吧:“快樂讀書,快樂成長!”

xx市xx小學

20xx年x月x日

小學生讀書倡議書2

讀書,可以使我們拓寬眼界,獲得豐富的知識;讀書,能夠引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能使我們提高閱讀能力,養成良好的學習習慣。讀書將給孩子們的人生打好出色的底子,給孩子的世界添上一抹絢麗的色彩。多彩的暑假如期而至,我們期待孩子們在假日里能每天手捧書籍、吮吸書香。而在這個過程中,作為家長的您是最有機會也是最有義務跟孩子一起讀書的人。

“你或幸運,發現寶藏,

黃金成堆,珠寶滿堂;

你我比來,仍是我富,

因有慈母,為我讀書。”

相信讀了這首小詩,您一定感慨萬千?!按饶赴樽x”這是多么動人的情景??!和自己至親的人一起為著一本書流淚哭泣,為著一本書如癡如醉,這真的是“黃金成堆,珠寶滿堂”都無法比擬的快樂!親子之間的語言是一個家庭最大的財富,因為那是一種感情的交流。實踐證明,進行親子閱讀,小而言之可以養成良好的家庭閱讀氛圍,鼓勵您的孩子喜愛上閱讀;大而言之則可以使父母與子女都養成終身學習的意識,共同閱讀,共同學習,共同成長,從而提高全民族的素質。

尊敬的各位家長,回想自己兒時,我們會想起,為了一本摯愛的書點著手電躲在被窩里閱讀的情景;我們會想起,為了反復閱讀僅有的幾本連環畫,廢寢忘食的情景……這是我們每個人一生中最溫馨最美好的回憶!而我們的孩子,他們何其幸運,他們生活在一個不缺書的年代。我們相信,有了您的共讀,孩子的閱讀一定會有質的飛躍!

推廣親子閱讀,不僅僅是要投入幾本書,更是要投入自己的感情,書可以買到,但家長在其中付出的感情,是無法用金錢換來的。

我們期待:作為家長的您與孩子一起高聲朗讀,一起低聲吟哦,一起捧腹大笑,一起潸然淚下,一起角色扮演;我們更期待:作為家長的您時時關注孩子做讀書筆記,經常閱讀孩子的讀后感言,有條件的幫助孩子開通個人博客,養成撰寫博文的良好習慣……

親愛的家長朋友們,讓我們靜下心來,大手拉小手,書海共暢游,和孩子們一起。

在讀書中快樂!

在讀書中成長!

小學生讀書倡議書3

尊敬的家長、老師、親愛的同學們:

讀書對于人的成長和發展至關重要,“書是人類進步的階梯”。

人類的一點一滴的進步都離不開書籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大復興,一個重要的原因就是有一個熱愛學習、勤奮讀書、善于思考的民族。

我們學生,更是要靠書籍來開啟成功的人生,它對積累語言,培養語感,發展能力,提升人文精神,有著極其重要的作用。

為了豐富小學生的假期文化生活,培育對祖國語言文字的悟性和靈性,決定在寒假開展讀書活動。

希望家長朋友與學校積極配合,帶孩子到書店購買適合學生益智的讀物,在假期里指導您的孩子每天利用一定時間認真閱讀。

讀書好,好讀書,讀好書。

您的孩子會獲益匪淺,何樂而不為呢?

我讀書,我閱報;我成長,我快樂;讓我們與書本為友,與大師對話吧!

幾點說明:

1、各學校將本學期“圖書漂流”的書籍以班級為單位收集好,扎成一捆。

務必本周四(1月21日)交學校集中存放。

數目應與各學校圖書漂流書目及本數(附后)相同,不能缺少。

2、各學校要安排一位責任心強的教干或教師負責這項工作。

清查數目,不得有誤。

3、漂流到其他學校的圖書,也要認真清點,如與各學校圖書漂流書目及本數不符,要向被漂流的學校咨詢、查找。

確保數目無誤。

4、圖書漂流到學校后,要按原有低(拼音版)、中、高年級在寒假前必須分配到學生手中,以便學生在寒假中閱讀(寒假開學后2-4周學生的讀書筆記,記錄此讀書內容)。

5周以后本校自行漂流。

5、各學校要安排學生把本學期誦讀的古詩詞再認真梳理、背誦。

寒假開學后,教委將對學生本學期讀書情況、寒假讀書內容以及本學期誦讀的古詩詞情況進行抽測。

同時要鼓勵學生多背誦優秀的中華詩詞。

使學生的假期生活更豐富多彩。

倡議人:XXX

時間:XXXX年XX月XX日

小學生讀書倡議書4

4月23日是世界讀書日,又稱世界閱讀日、世界圖書和版權日(英文原名是World Book & Copyright Day)。塞萬提斯、莎士比亞、維加、莫里斯、納巴科夫等許多著名的作家都在這一天出生或逝世。聯合國教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書日”,鼓勵人們特別是年輕人發現讀書的樂趣。十年來,“世界讀書日”已成為許多國家讀者的一個節日。

閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。人的精神發育史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。建立學習型社會,最簡單、最快捷、最有影響力、最見成效的方式,就是親近圖書,全民閱讀。未來最具有競爭力并最終能勝出的民族,一定是閱讀能力最強的民族。,中宣部、文化部、教育部等九部委共同發出“知識工程”——倡導全民讀書,建設閱讀社會的通知,全民讀書活動在我國蓬勃發展。

我們昌樂小學一向大力倡導“人人讀好書”,通過組織讀書節、建立班圖書角、開展經典頌讀、大主題閱讀等活動,越來越多教師、學生、家長愛上讀書。今天,在“世界讀書日”這個特殊的節日里,我們向全體師生、家長、附近社區居民倡議:

在4·23這一天,共同營造讀書的氛圍,走進閱讀天地。

在這一天,媽媽給孩子買一本新書,給孩子一個美好的祝愿;

在這一天,親朋好友互贈一本書,傳遞美好的感受和新的啟迪;

在這一天,家家關閉電視一小時,在溫馨的家里共享閱讀;

在這一天,走進圖書館讀書一小時,靜靜體驗閱讀的快樂。

讓我們一起行動起來,讓我們記?。?·23——世界讀書日——我們的節日!

小學生讀書倡議書5

親愛的同學們:

大家好。書是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯。正是在書的滋潤下,你們才由無知的孩童一步步成長為明理的少年。書籍讓你們眼界大開,讓你們明辨是非,讓你們感情豐富,讓你們思想深刻,讓你們口吐珠璣,讓你們妙筆生花。(現在網絡購書非常方便,淘寶和當當上都有這些書籍)

讀書要有選擇,要讀有益于學習、有益于身心健康的好書。把平時的零花錢換成最珍貴的精神食糧,購買一些有益于學習和身心健康發展的好書。

愛讀書的孩子是快樂的,愛讀書的家庭是祥和的。為此,我校誠摯地向同學們發出倡議:

一、在家長的指導下,利用自己的零花錢,購買一些自己喜歡的、有益的好書。每位同學至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上。

二、要讀好書,要多品讀經典。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲思中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!

三、讀書要學以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。我們要將讀書與生活有機統一起來,細細品味生活點滴,并記錄下來,寫好暑假讀好書征文。我校將在下學期開展讀書比賽活動和講故事比賽活動。

同學們,請加入到讀書的行列中,做一個多讀書、讀好書的快樂讀書人吧!人生有涯,花開有期。讓我們多讀書,讀好書,讓書香伴隨我們度過一個健康積極的暑假。讓我們用書籍來塑造自己,拓展生命的寬度,踏上征服未來的路途。讓我們攜手,讓智慧的雨露澆灌希望之花,使書香飄蕩在整個趙口學校校園。

小學生讀書倡議書6

各位老師,同學們:

大家上午好!

在快節奏的信息化社會,勸導人們開卷讀書的很多理由正在變得缺乏說服力。閱讀能讓人獲得有用的知識?上網似乎也可以;在書本中感受遠方?那為什么不去旅游呢;領略名著帶給人的震撼?看改編的電影豈不更方便?于是,閱讀即便沒有變成小眾的,似乎也變得奢侈起來。

然而,真正熱愛閱讀的人是不需要理由的,從書本中獲得的巨大愉悅已經足以令人廢寢忘食。一個角落、一本書、一束光,就能筑起一個完整而繽紛的世界。那些白紙黑字、帶著墨香的書頁在你指尖嘩嘩流淌,或記載著高深玄妙的思想,或傳遞著歷史深處的信息,在你的腦海中排列為奇妙而華美的文字城堡。手捧書本閱讀的過程,就是一個自我教育、心靈洗禮過程。在一次次的洗禮中,勤于閱讀的人必將有著豐富心靈層次、必將是心智成熟飽滿。

同學們,在紛繁復雜的社會里,太多人習慣了眾聲喧嘩,卻無法和自己平靜地相處片刻??砷喿x就給人這種能力。我們在閱讀中學著和自己對話,正如我們在終極的意義上獨自面對人生一樣。在某種意義上,閱讀是對平庸生活的救贖,讓我們得以暫時擺脫瑣碎的眼前之事,對永恒之物進行片刻的凝望。而這,正是精神人格養成的過程。

閱讀也是為了和這個世界更好相處。我們提倡閱讀,并非為了閉門不出、與世隔絕。閱讀不是為了逃避世界,而是為了更好地擁抱世界、熱愛他人。從閱讀中,我們不僅在與高尚人物的靈魂對話,更能見識到比眼前的世界更深邃、更遼闊的另一個世界。這個世界不僅包括人類已知的歷史空間,也包括歷代經典作家們營造的精神空間。通過這種思接千載、神游八荒的精神活動,我們將學會虛心求教,將變得柔和、平淡、寬厚,最終收獲一種“身到凌云之處仍謙卑”的可貴氣質。在我們的閱讀課堂中,像曼德拉、呼蘭河傳、平凡的世界、穆斯林的葬禮、百年孤獨等作品,逐漸代替那些圖畫多而文字少的冊子的時候,我覺得同學真正的在走向成熟。

也可能到現在還有很多同學,不明白我們讀書了到底有什么用,我下面告訴你,讀書起碼給你帶來三樣東西:情懷、胸懷和氣質。什么叫情懷?對世界的美好和丑惡的理解能力,能夠欣賞美好并且有的時候原諒丑惡。什么叫胸懷?海納百川,容天下英雄進入你的麾下;納天下思想進入你的`頭腦,轉換成你的智慧,這就是胸懷。理解世界的各種發展,各種現象并且有志于改變其中的丑惡,并且善于發揚自身的美好,這就是胸懷。什么叫做氣質?一個人的氣質來源于什么?來源于的智慧知識、經驗才能,氣質是與人交往的能力、處變不驚、遇事果敢等各種能力的綜合體現。

同學們,青春終將逝去,但我們的內心需不斷強大,請同學們在閱讀中一次次的將我們的心靈洗禮,使之堅韌強大。

倡議人:xxx

20xx年x月x日

小學生讀書倡議書7

為了營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發師生的讀書的興趣,讓課外書為我們打開一扇扇窗,開啟一道道門,豐富我們的知識,開闊我們的視野,凈化我們的靈魂,升華我們的人格。學校為此計劃開展“書香暑假”讀書活動。我們這次書香暑假讀書活動的主題是— 讓閱讀成為生活習慣!

活動的具體要求是:

1、每位同學寫出自己的閱讀計劃(固定的閱讀時間、閱讀地點、閱讀方式)和書單(開學后交)。(參考書目:中外經典名著、名家名篇、優秀文學雜志、科普讀物、中外著名童話、名人傳記等)。

2、每位同學在暑假期間必須讀完兩本書,讀后要寫出讀書心得(寫在稿紙上),在開學時上交3篇讀后感; 每人要寫出20篇以上的日記。

3、每位同學建立一本“采蜜集” (統一用軟皮筆記,至少20篇),將讀書的主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。并在每次的閱讀筆記上體現出閱讀時間、閱讀地點、文章題目。也可以進行自己的特色設計,開學后學校將進行評選并展覽優秀心得。

4、沒有共同的閱讀背景,師生就是生活在同一個屋檐下的陌生人,就沒有對話的基礎,課堂就沒有生機、活力和效率。因此,學校倡導全體師生“共讀、共寫、共同生活”。要求每位教師假期內讀兩本以上的教育名著,寫出讀書心得兩篇、20篇讀書筆記,以實現超我與本我的對話和自身的發展與升華。

秋季開學后,學校將組織評選活動,評出“書香班級”、“學習型教師”、“讀書明星”,并進行表彰?;顒訉⒃u出“書香班級”五個,各給獎金一百元; 評出“學習型教師”6名、“讀書明星”一、二、三等獎共80名,進行表彰獎勵。

開展“書香暑假”讀書工程,就是為了讓大家養成良好的讀書習慣,使讀書成為一種樂趣,一種風氣,一種氛圍。讓閱讀成為我們的生活習慣!老師同學們,請積極參加到書香暑假讀書活動中來吧!相信,讀書就會快樂!

小學生讀書倡議書8

敬愛的家長:

您好!

通過一年的觀察和了解,我發現了孩子們許多的優點,他們聰明好學,積極向上,但也存在一些不足,比如有些孩子不熱愛閱讀,有些孩子閱讀量遠遠不夠……

說到閱讀,相信每個家長都深知它的作用。我不想給大家說一些空洞的話,只想告訴大家一個基本的事實:研究古今中外所有偉大人物的人生歷程,你會發現他們幾乎無一例外都是熱愛閱讀的人,而且他們中絕大多數在少年兒童時代都經歷過如饑似渴的閱讀階段。

北京有個機構調查表明:中小學生的學習成績與家庭藏書量成正比,家里一本書都沒有或者僅有幾本書的家庭,孩子大多數學習成績不好。

正因為如此,著名教育家蘇霍姆林斯基說:“30年的經驗使我深信,學生的智力發展,取決于良好的閱讀能力。閱讀的技能就是掌握知識的技能?!彼磸拖蚶蠋熀图议L叮囑:“請記住,兒童的學習越困難,他在學習中遇到的似乎無法克服的障礙越多,他就越需要閱讀!”

各位家長,實在地講,課堂教學的作用是有限的,它只能教給孩子基本的學習方法;而最重要的,能夠影響孩子一生的學習,則依賴于大量的課外閱讀。本學期的第一組課文就要求我們的孩子養成良好的閱讀習慣,一生都與好書相伴。

因此,我建議各位家長:一、為孩子準備一些書。最近要買的書——《新語文讀本》第九冊、《城南舊事》、《女生日記》/ 《男生日記》;推薦買的書——《細菌世界歷險記》、《穿過地平線》、《爺爺的爺爺從哪里來》、《動物素描——布封博物筆記》、《半個月亮》、《紅巖》;二、給孩子準備書籃或雜志架,將它們放在最常被看到的地方,以便隨時取閱;三、每天抽半小時的時間陪孩子一起閱讀(還沒養成閱讀習慣的孩子的家長)。

請家長仔細閱讀以上文字并寫下您的想法,然后請您的孩子交給我。

謝謝您的支持!

小學生讀書倡議書9

親愛的同學們:

大家好。書是人類智慧的源泉,是人類進步的階梯。正是在書的滋潤下,你們才由無知的孩童一步步成長為明理的少年。書籍讓你們眼界大開,讓你們明辨是非,讓你們感情豐富,讓你們思想深刻,讓你們口吐珠璣,讓你們妙筆生花。

讀書要有選擇,要讀有益于學習、有益于身心健康的好書。過大年了,同學們又會喜氣洋洋地收到不少壓歲錢。新年壓歲錢,寄托了長輩對孩子*的愛,讓我們把這份愛換成最珍貴的精神食糧,購買一些有益于學習和身心健康發展的好書。

愛讀書的孩子是快樂的,愛讀書的家庭是祥和的。為此,我校誠摯地向同學們發出倡議:

一、在家長的指導下,利用自己的壓歲錢,購買一些自己喜歡的、有益的好書。每位同學至少要有兩本(共讀和選讀各一本)以上,去年買過的除外。

二、熱愛民族文化,親邁傳統經典。積極誦讀《弟子規》、《三字經》、《經典誦讀》等書目,并將經典的思想精神轉化為自覺行為。

三、我校將在下學期開展師生共讀一本書和選讀一本書活動。共讀書目:六年級為《上下五千年》,四、五年級為《愛的教育》,三年級為《中華美德故事》,一、二年級為《格林童話》。

四、訂好讀書計劃,寫好心得體會。

最是書香能致遠,唐詩宋詞譜華章。我們希望同學們積極參與學校舉行的寒假讀書活動,沉浮字里行間,沐浴書香墨韻,共享讀書的美好時光,*分享讀書的濃濃樂趣。同學們,讓我們去收獲精神世界的豐盈,用書的厚度來提升我們人生的高度。與書為友,其樂無窮!

小學生讀書倡議書10

親愛的同學們:

高爾基說過:“書籍是人類的階梯?!鄙看藖喺f:“生活時沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。智慧里沒有翅膀書籍就像大地沒有陽光?!笨墒?,在快節奏的信息化社會,勸導人們開卷讀書的很多理由正在變得缺乏說服力。閱讀能讓人獲得有用的知識?上網似乎也可以;在書本中感受遠方?那為什么不去旅游呢;領略名著帶給人的震撼?看改編的電影豈不更方便?于是,閱讀即便沒有變成小眾的,似乎也變得奢侈起來。

同學們,我們為什么要讀書?因為讀書可以讓我們了解祖國悠久燦爛的歷史和文化?!度纸洝贰ⅰ兜茏右帯?、《安徒生童話》……能將我們帶進歷史長河,感受中華璀璨美麗的文化。讀書可以讓我們了解精彩繽紛的世界。讀書比看電視更加趣味無窮。文字比圖像更能激起心靈深處的震動。讀書可以讓我們建立自己的思想,擺脫平庸。書讓我們學會了思考,開闊了胸懷,讓我們的生活更精彩。為了讓大家愛上讀書,體會到讀書的快樂,讓小學生的素養提高,所以我在此提出倡議:

1、堅持閱讀讀好書。同學們可以根據自己的興趣與志向,選擇喜歡的書籍,每天至少用三十分鐘以上的時間讀書,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,讓那散發著淡淡墨香的書本成為我們童年最親密的伙伴。

2、筆墨留痕多讀書。讀書可以讓我們增長知識,開闊眼界,陶冶情操,多讀書吧!閱讀書籍、走近名篇、品位經典,在閱讀中汲取知識的營養。同時,做個讀書的有心人,養成不動筆墨不讀書的好習慣,讓閱讀的快樂充盈我們純潔的心靈。

3、牽手閱讀同讀書。讓我們每個人都積極參加讀書活動,實現師生同讀、生生共讀、親子閱讀,與學生、家長、教師共享讀書的美好時光,分享讀書帶給我們的濃濃樂趣!

4、積極參加學校組織的各項比賽活動,如講故事、朗誦、演講、書簽設計、成語接龍等等,為我校讀書活動增添光彩。

“讀書成就自我,閱讀豐富人生”,老師們,同學們,讓我們一起讀書吧!讓讀書成為一種習慣,讓校園處處飄溢書香,讓我們的童年因讀書而更美好。

倡議人:

20xx年11月28日

小學生讀書倡議書11

同學們。我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,有的同學在家里被視為是“小皇帝”、“小太陽”,父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績為籌碼,考好了發給“大獎”,很多同學的腰包...想要了解更多關于小學生讀書節倡議書怎么寫的知識,跟著華律網小編一起看看吧。

同學們。我們從小生活在和平時期,過著一種舒適安定的生活,有的同學在家里被視為是“小皇帝”、“小太陽”,父母對他百般疼愛;有的家長以考試成績為籌碼,考好了發給“大獎”,很多同學的腰包都是鼓鼓的。于是學會搞攀比、講排場、擺闊氣。這種花父母的錢不心疼鋪張浪費的作法,對自己今后的成長是極為不利的。

同學們,植樹節的意義不是在于每個人都要在植樹節這天去種一棵樹,而是通過植樹節的又一次來臨,使我們大家更加的關注綠化、環保問題。那就讓我們攜起手來,為我們的地球再增添一些綠色吧!

小學生讀書倡議書12

親愛的老師、同學們:

高爾基說“書籍是人類進步的階梯”;莎士比亞說“生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”。中國的圣賢告訴我們“讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才”??梢姡沤裰型猓x書都為世人所推崇。一個人不讀書,他會變得無知,一個民族不讀書,會變得落后。讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。

為了讓全體師生愛上讀書,享受閱讀的快樂,使我校真正成為書香校園,使每個師生的素質在書本中得到提高,學校特舉辦了讀書節。在此我們向全校師生發出如下倡議:

1、選擇好書,并堅持閱讀。根據自己的興趣與志向,選擇所喜歡的書籍,每天擠出半小時以上的時間讀書,并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。

2、博覽群書,并寫下讀書筆記。讓我們懷著渴求和虔誠的心,閱讀各種課外書籍,在這些凝結著人類千百年文明的經典中汲取成長的營養。同時,做個讀書的有心人,養成讀書就動筆的好習慣,讀讀寫寫,隨讀隨寫

3、朗讀語文、英語書上的經典課文。讓朗朗讀書聲回蕩在校園,讓朗讀的快樂充實我們的心靈。

4、積極參加學校組織的各項比賽活動,如講故事、朗誦、演講、書簽設計、成語接龍等等,為我校讀書節增添光彩。

我閱讀,我快樂。書山有路樂為徑,學海無涯巧為舟。老師們同學們,快快捧起書本吧,與書為友,讓讀書成為每個師生的習慣,用朗朗讀書聲裝點校園,讓校園因讀書而美麗!

小學生讀書倡議書13

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!

“書是人類進步的階梯”,人類的一點一滴的進步都離不開書籍,中華民族之所以成為禮儀之邦,之所以成為文明古國,之所以今天又能走向偉大的復興,其中的一個重要原因就是,中華民族是一個熱愛學習、勤奮讀書、善于思考的民族。我們是炎黃的后代,我們是中華民族的一員,就應該為民族的偉大復興而勤奮學習,刻苦讀書。

聯合國教科文組織于1995年把每年的4月23日這天定為“世界讀書日”,提出“讓世界每一個角落的每一個人都能讀到書”。古語說:“讀萬卷書,行萬里路?!泵飨苍f:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。

在這個特別的日子即將來臨之際,我們向全體同學發出如下倡議:

一、崇尚讀書。我們可能依然平凡,讀書讓我們拒絕平庸;我們生活的空間可能依然狹小,讀書卻可以讓我們胸懷世界。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

二、品讀經典。讀書好,好讀書,讀好書。與書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!

三、博覽群書。時代的發展需要高素質、復合型人才,只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。

四、讀以致用?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行?!敝挥袑⒆x書、做人、做事有機統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,才能真正實現知行統一。

五、終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實與美麗。從而實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,達到完善自我,全面發展的目的。

同學們,讀書吧!讓我們在書海中遨游,用心體會讀書的快樂,讓讀書為我們的進步與成功奠定基礎,為開拓與拼搏注入活力。讓讀書在我們的校園蔚然成風,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園,讓讀書生活,伴隨著我們以及我們的校園,讓我們更加自信、充實地走向美好的未來!

學生代表:xxx

20xx年x月x日

小學生讀書倡議書14

親愛的同學們:

大家好!

書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。

讀一本好書,就像交了一個 好朋友。

書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們;又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。

我們倡導讀書,因為讀書能給人智慧給人力量。

小說教給我們怎樣做人的道理,詩歌喚起我們對美好生活的追求,童話讓我們感到美與丑,真和假……

我們倡導讀書,因為讀書能陶冶情操健全人格。

“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!币槐竞脮拖褚凰液酱?,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。

我們倡導讀書,因為讀書能增長知識開闊眼界。

一個人不讀書,他會變得無知;一個民族不讀書,她會變得落后。

讀書的多少更成為一個人、一個民族素質高低的象征。

同學們,隨著信息時代的到來,互聯網、電視,多媒體為我們提供豐富多彩的信息,但是那泛著淡淡墨香的書本仍然是我們最親密的伙伴。

為此我們向全校同學提出倡議,希望同學們能在家長的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,過一個充實而有意義的溢滿書香的寒假。

1.備好兩本書。

同學們可以在家長指導下,利用自己的壓歲錢,買和兩本自己喜歡、對人有益的好書。

可以是童話故事、寓言故事、神話故事、成語故事、科普讀物、中外小說、少年百科全書。

開學時帶到班級,將自己閱讀的好書推薦給其它同學,與同學換著看,以增加閱讀量。

2.讀好兩本書。

每位同學在寒假內讀兩本好書,每天用1個小時以上的時間,認真朗讀感悟一些經典美文,讓瑯瑯書聲充斥你的心靈。

讀后要寫出讀書心得(寫在稿紙上),在開學時上交兩篇讀后感。

3.每天寫幾句。

準備一本“采蜜集”,將讀書的主要內容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等記錄下來。

每位同學都要制定讀書計劃,每天什么時間讀,讀多長時間,看什么內容。

當天沒有按計劃讀完的,第二天一定要補上。

并在每次的閱讀筆記上體現出閱讀時間、閱讀地點、文章題目。

開學時帶到學校與同學交流,學校還將進行評選。

同學們,書是個萬花筒,書是個大觀園,書中的生活五彩繽紛,書中的世界色彩斑斕。

讓我們一起步入書的海洋,樂讀書,好讀書,多讀書、讀好書,與書為友,其樂無窮!

倡議人:XXX

時間:XXXX年XX月XX日

小學生讀書倡議書15

親愛的同窗們:

你們好!

古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!钡拇_, 讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐盛的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。

一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。

優秀的書籍可以讓我們縱情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于發明!在書的世界里,可以領略廣闊的天地,欣賞絢麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠久,眺望未來的瑰麗!

為此我們向全校同窗提出倡議,盼望同窗們能在家長、老師的輔助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,積極參與學校舉行的各項活動,并與父母、老師、同窗共享讀書的美好時間,分享讀書的濃濃樂趣。

1.選好書。

同窗們可利用假期,精心選擇一幾本自己喜歡、對成長有益的好書,可以是童話類的,小說類的;也可以是柯┒脆的,人文類的;還可以是名人傳記類的,哲學類的等。

他們都有一個共同特色――那就是“好書”。

2.讀好書。

每個學生在寒假里至少讀2本好書。

3.摘好筆記。

讀書筆記可以提高同窗們的鑒賞程度,讀書摘記可以增長同窗們的寫作能力。

同窗們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。

4.寫好讀后感,積極向學校投稿。

同窗們,讀書吧!在這萬物生長的季節,讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!

倡議人:XXX

時間:XXXX年XX月XX日

第五篇:小學生讀書心得體會

小學生讀書心得體會1

“書”,我們再也熟悉可是,課桌上的“餐具”,天上的“太陽”,生活中的“水”,我們的“心臟”。書是我們精神中的“鈣鐵鋅錫維生素”,幫忙我們的精神“茁壯成長”。它比金子還寶貴,讓我們慢慢的品味,細細的品嘗······

每個人的一生中之所以能不斷提高,與其始終如一的學習是分不開的,所謂活到老學到老,莊子說,吾生也有涯,而知無涯。知識是沒有窮盡的,堅持學習讓人始終處于不敗之地。反之,沒有知識的不斷補充和積累,人便會落后于時代。歌德說過,誰落后于時代,就將承受那個時代所有的痛苦。異常的是在現今知識爆炸的年代里,不能接觸新的知識便會被時代所淘汰。

偉大的文學作家xx以往說過:“書籍是任何一種知識的的基礎,是任何一門學科的基礎的基礎?!弊屛覀冏屑氄J真的每一本書,為我們的學習打好堅固的基礎。

書是困難時的一雙手,是干渴時的一股甘泉,是機器上的一臺發動機。或是說,僅有他才能使我們的血液流動,促進心臟的呼吸,僅有他才能使我們活在這個世界上,我們要“讀好書、好讀書、讀好書”把冰心的言論銘記在心。記得那時一次暑假,讓我與書結下了一段不解之緣,一段難以忘懷的`歲月。

在書店,我購買了一本《楊紅櫻科學童話全集》。在這本書里,以一個個小動物來敘說地球上的每一個生物.“神犬探長”、“青蛙博士”、“波卡”、“小洼人”、“米奇”、“鴕鳥巴巴”,以一個個特殊身份來敘說出地球上的每一個動物。不僅僅這些,還有密切關系著的食物鏈,每一個動物的生活習性,正是我們擁有一個可愛的地球母親,才找來了許許多多的生靈。

正是因為我們的生活這樣,所以我們更要保護我們這可獨一無二、璀璨而又閃亮的明珠“地球”。在我們的身邊,破壞地球母親的實際隨處可見,到處亂扔垃圾、隨地吐痰、亂砍亂伐樹木、工業污染,每當這些人一活動,我們的地球母親便會受到一次嚴厲的打擊。前一段時間,中國出現干旱,就是因為水循環被遭到嚴劣的遏制、嚴重的打擊,使地球無法降雨,干旱面積越來越大。讓我們發出內心的吶喊,讓地球不再變得的烏煙瘴氣、黑色渲染。只要我們每個人進一份力,十三億中國人的心聲將一同想起,一齊飛舞!讓我們保護環境吧!讓地球重還舊貌,但還要舊貌變新顏,到處鶯歌燕舞,更有潺潺流水。同學們,行動起來吧!不只是你、他、她而是十三億堅強不屈的中國人民!讓我們再次站起,把我們大家庭---地球搞得干干凈凈,不再有任何的瑕癖,真正成為全中國、全世界的一顆閃閃的紅星。讓我們行動起來,不被惡劣的環境所屈服,站起來!當國旗再次升起的時候、國歌在此再次響起的時候,那就是我們見證輝煌的一刻!

小學生讀書心得體會2

如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我歡樂地成長;如果我是一條小魚,那么書就是清清的溪流,它滋潤著我,讓我歡樂的成長;如果我是一只小鳥,那么書就是碧藍的天空,它支撐著我,讓我歡樂的成長!

從小,我就很喜歡看書。記得還在幼兒園時,我便早早地學起了a、o、e。為什么?只是為了能早點捧起我心愛的書本,在書的世界中翱翔。那時,書就像一個繽紛世界,讓我流連忘返。在書中,我和小鳥一齊飛上藍天,和小精靈一齊唱歌跳舞,和蝴蝶們一齊玩捉迷藏隨著時光的流逝,我一天天地長大,一本本書更是成了我的好伙伴:我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。我常常靜靜地坐在書桌旁,時而深思,時而幻想,時而歡樂,時而憂傷。在《水滸傳》里,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《魯濱遜漂流記》里,我懂得了遇事要堅強;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我汲取了戰勝困難的力量!讀《中華國寶》和《中華國恨》,讓我明白了中華民族以往有過的輝煌歷史,也讓我明白了中華民族以往遭受的屈辱!更讓我在心中立下了和周恩來總理一樣的志愿為中華之崛起而讀書!努力讀書,振興中華!書是無窮的`寶藏,為我增添了豐富的知識;書是歡樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書猶如冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書又似沙漠里的綠洲,給予我新的期望!就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長!

花朵離不開陽光的呵護,草兒離不開雨露的滋潤,作為一名小學生,我更離不開書的滋養。

今日,我已成長為一名四年級的小學生,這與我天天讀書是分不開的:因為讀書我掌握了許多知識,教師都對我豎起了大拇指,還因為讀書,我學會了做人,成了教師和同學們都喜愛的學生

今日,我仍舊堅定不移的做著一件事:讀書!我讀書,帶著我的夢想去讀書,帶著我的追求去讀書,讓我們在歡樂的讀書氛圍中健康成長!

雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨,魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪,我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧,在這海闊天空中歡樂的成長!

小學生讀書心得體會3

古今中外的許多名人對書有著很高的評價。劉向說:書猶藥也,善讀書能夠醫愚。莎士比亞說:生活里沒有書籍,就想鳥兒沒有翅膀。一本好書是風雨中的一把傘,是烈日下的一處樹蔭,是嚴寒中取暖的火爐,是酷暑里沁人心脾的涼風。書是我形影不離的好朋友。

書猶如一杯好茶,我將慢慢的品嘗,書猶如一幅畫卷,我要慢慢地展開。有一次,我在看《紅樓夢》時,那章題目是《終結紅樓夢》,賈寶玉最終變成了和尚,我想寶玉為什么要當和尚,而不當原先的賈二爺了?難道是因為黛玉離世后沒有去見她,還是因為他與寶釵的這樁婚事不好?這倒也未必呀!我必須要找到這個答案。我還看過《西游記》中,孫悟空在天上大鬧,佛祖便把他壓到五行山下,又貼了一張紙整整五百年吶,他都在那里一動不動,無論春夏秋冬他都在那里等著,等著取經人的'到來,倘若我被壓在五行上腳下,早已餓死,渴死,熱死了。我真為他感到失落,悲痛好好的猴王,非要到天上去惹是生非。

我愛讀書,有一次,那是快到期末考試時,我高高興興的跑回家,拿出一本《紅樓夢》就津津有味地讀起來。正當我讀的起勁是,媽媽便從我的手中搶過去那本書,媽媽很生氣地說;快考試了,應當去復習課本上的資料,等考完后,再讀書也不遲呀!我沮喪極了,只乖怪溜溜地回到自我的臥室。晚上等爸爸媽媽睡著了,我便灰溜溜地慢慢地從他們的房間走過,那起那本書,悄悄地回房間讀了起來。過了一會,不知不覺媽媽便來到我的房間,看到我在讀書拍了拍我的肩膀,我頓時嚇了一身冷汗,聽媽媽話:孩子,明兒個再讀書也不遲呀,別到考試呀又生病了,怎樣辦?睡覺吧,別把身體給弄倒了,聽話,睡覺吧,?。∥尹c了點頭,開始入睡了。

讀書之樂何處尋,數點梅花天地心,讀書是我生活中的一大樂趣,我堅信,僅有讓我們的靈魂融入到我們的生命,才能有一個比大海更廣闊的心靈空間,讓我們做一個歡樂的讀書人吧!

小學生讀書心得體會4

書,陶冶了我的性情;書,豐富了我的知識;書,開闊了我的視野;書,給予了我人生的啟迪。以書相伴,人生就會有大不一樣。生活能夠清貧,但不能夠無書。博覽全書的人,往往知識豐富,能集眾家之所長于其身,所以能使人喜歡讀書,將使他終身受益。

雖然我們都明白要多讀書,讀好書??扇匀挥幸恍┤藳]有養成良好的讀書習慣,究其原因,那是因為他們沒有對讀書產生興趣,興趣才是最好的`教師!

讀書不僅僅能夠讓孩子獲取廣泛的知識,陶冶情操,還能使孩子得到放松休閑,緩解焦慮,調節情緒,與孩子一齊讀書,既能留出一些時間與孩子共處,又能要求自我也養成讀書的習慣,一舉兩得。

經常讀書的人會思考,明白怎樣才能想出辦法。他們智商比較高,能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒,抓住根本和要害,從而提出解決問題的方法。經常讀書的人不會亂說話,言必有據,每一個結論會經過合理的推導得出,而不會人云亦云、信口雌黃。

讀書的最終目的當然是為了提高對人性的認識,鍛煉心胸,逐步訓練感受幸福的本事,培養自信心,構成實踐本事。有道是“腹有詩書氣自華”,所以,養成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝了一部發動機,一個人養成了讀書的習慣,一輩子不寂寞。養不成讀書的習慣,一輩子不知所措。

小學生讀書心得體會5

“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,而我卻認為書中自有樂趣在。我常常一頭撲進書的海洋中,徜徉于其間,留戀忘返。為此我也鬧了許多的笑話。書讓我愛不釋手,它就是我的最愛。

從前我是一個作文盲,一見作文就頭疼。每次作文課我都得驚出一身冷汗。教師布置得作文,我絞盡腦汁,搜腸刮肚也寫不出來。由于我喜歡上了讀書,漸漸地,我的作文水平有了明顯的提高,也使我愛上了讀書。

我只要啃上一本好書就什么都忘了,周圍的一切都好像不存在了,世界上好像就我一個人了。別人喊我,我也只是隨隨便便答應一下,可整個人像木頭一樣,一動也不動。

沒有書讀的日子是難熬的,原先幾乎沒有什么書讀,隨便碰到一本書或雜志,我都會呆在那翻上好半天。此刻可好了,我們班級建立了圖書角,買來了漂亮的圖書柜,更讓人欣喜的是里面添置了好多適合我們閱讀的好書,這些書是我做夢都想讀的。從有了書的那一天起,我每一天都盡情的遨游于書的海洋,整天都與書為伴,書已經成了我生活中的一部分,書是我的最愛。

因為我看書入了迷,有時也回鬧笑話。有一次,我在看《愛的教育》,媽媽叫我去買鹽,我嘴上說立刻去,可屁股底下一下也沒有動。媽媽生氣了,我看情景不妙,只得飛快得去買了,我飛快的跑著,可心里還想著書,到了商店卻又忘了買什么,最終想起一袋這個詞,就買了一袋味精。在回去的路上以為回去就能夠繼續看書了,心里高興極了?;氐郊?,媽媽看了以后生氣的說:“買錯了,是鹽?!睕]辦法,我只得重新去換?;貋砗笥纸蚪蛴形兜?看我心愛的書。

有書想伴的日子是歡樂的,他讓我在失意時能盡快的擺脫痛苦,在得意時把握自我;讓我在孤獨寂寞的時候向他傾訴,在高興時與他分享。讀書,將與我終生相伴,書永遠是我的最愛。

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