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啟智靈評為誠信企業(yè)修改

時間:2019-05-13 05:48:25下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《啟智靈評為誠信企業(yè)修改》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《啟智靈評為誠信企業(yè)修改》。

第一篇:啟智靈評為誠信企業(yè)修改

以誠相報——啟智靈榮獲誠信企業(yè)稱號

誠信是公司立業(yè)之本,發(fā)展之道。一個企業(yè)要永續(xù)發(fā)展,首先要得到社會的認(rèn)同、市場的認(rèn)可和客戶的支持,啟智靈教具中國營銷總部在多年的成功運營中,始終堅持以誠待客,服務(wù)至上的宗旨,贏得客戶的贊譽(yù),多次被國家機(jī)關(guān)評為“重合同守信譽(yù)”的企業(yè),今又獲得“2010年誠信企業(yè)”的稱號,這將是我們一如既往做好本職工作的動力。

公司自成立以來,以“誠信務(wù)實、專注堅持、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、合作雙贏”的企業(yè)文化為基礎(chǔ),開創(chuàng)了兒童益智玩教具行業(yè)領(lǐng)先的銷售模式,啟智靈教具中心不僅涵蓋親子、感統(tǒng)、蒙氏、奧爾夫、福祿貝爾等七大類專業(yè)早教益智教具,還將專業(yè)的早教知識和玩教具銷售融為一體,讓客戶在獲得教具的同時了解到相應(yīng)的育兒知識,做到物超所值。

中國有句俗話:“樹大好遮蔭”,啟智靈總部對加盟商進(jìn)行開業(yè)前期的理論、軟件、測評等系列的培訓(xùn),加強(qiáng)他們自身能力的培養(yǎng),后期提供營銷軟件等方面的支持。啟智靈教具中心這一金字招牌讓加盟商的成功機(jī)會大大提高。

啟智靈不僅是開啟兒童智慧的象征,也包含了公司多年來積累的誠信聲譽(yù),是一筆巨大的無形資產(chǎn),相信在大家的共同努力下,啟智靈的前景一定會更加輝煌!

第二篇:啟智靈益智教育產(chǎn)品

聯(lián)合國教科文組織曾指出,早期教育產(chǎn)業(yè)是21世紀(jì)的朝陽產(chǎn)業(yè)。隨著中國社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,兒童早期教育已被提高到國家戰(zhàn)略發(fā)展的地位。早教行業(yè)已從過去的“粗放型”發(fā)展到“科學(xué)育樂型”,政府大力鼓勵社會力量及有識之士投身到這一朝陽產(chǎn)業(yè)中來。時勢造英雄,啟智靈親子教育園中國總部應(yīng)運而生!

點擊進(jìn)入 啟智靈親子教育園自成立以來,一直秉承著“為華夏子孫傳授早教育兒知識,使華人后代步入啟智靈親子園”的企業(yè)使命,以誠信和創(chuàng)新為本,打造中國個性化早教第一品牌。

啟智靈親子教育園為寶寶早期教育提供科學(xué)的專業(yè)平臺。啟智靈資深的研發(fā)隊伍,潛心研究國際權(quán)威理論,以感覺統(tǒng)合理論、親子教育理論、蒙臺梭利理論、奧爾夫理論、福祿貝爾理論、全腦開發(fā)理論為奠基,結(jié)合寶寶特點,借助自主研發(fā)的種類繁多的啟智靈,量身打造個性化課程體系,形成“啟智靈親子教育園”模式。

啟智靈親子教育園深切關(guān)注中國孩子的教育問題。教育其實就是愛,就是生活,就是陪孩子玩。教育的主要目的不應(yīng)是知識的灌輸,而是培育智慧、品格、氣質(zhì)、健康與快樂。父母對孩子的直接教育有不可推諉的責(zé)任,學(xué)校及教師只是父母角色的教育協(xié)助者而已。啟智靈親子園除了提供場地、環(huán)境及特有研發(fā)的啟智靈教具給寶寶自由玩耍之外,最主要的是教會家長如何對寶寶進(jìn)行早教和親子游戲。

現(xiàn)如今,啟智靈親子教育園已在全國擁有近百家大型親子園,為數(shù)十萬家庭父母提供專業(yè)系統(tǒng)的早教指導(dǎo),成為中國早教行業(yè)的領(lǐng)航品牌。

第三篇:啟智靈公益活動演 講 稿[范文]

武漢啟智靈教育咨詢有限公司特舉辦大型公益早教知識講座領(lǐng)導(dǎo)致辭: 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、小朋友們:大家好!

很高興今天能和大家相聚一堂。剛剛過去的十七屆六中全會提出要弘揚(yáng)中華文化,努力建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國,大力發(fā)展公益文化事業(yè)。因此,武漢啟智靈教育咨詢有限公司特開展此次大型公益兒童早教知識講座。首先讓我們以最熱烈的掌聲向到來的嘉賓和各位家長。小朋友表示歡迎和衷心的感謝!

啟智靈是一家專業(yè)從事兒童早期教育的公司,一直為開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè),實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。祖國的明天需要靠全社會人一起去創(chuàng)造,尤其是我們的孩子們,你們是祖國的生力軍,是國家生生不息中華文化的傳承。讓孩子成人成才不僅僅是天下父母的期望,也是整個社會、國家的期望!啟智靈公司時刻以“為華夏子孫傳授早教育兒知識而努力拼搏,使華人后代在知識領(lǐng)域成為世界的領(lǐng)航人”為企業(yè)使命,懷著為祖國未來繁榮昌盛的拳拳之心,承載著為祖國培育花朵的夢想,將激情和愛心獻(xiàn)給學(xué)前教育事業(yè)。

讓孩子成為國家的棟梁之才,這無疑是離不開教育。教育無論是現(xiàn)在還是將來都是時代不變的話題,尤其是在獨生子女普遍化的今天,每個家庭都希望自己的孩子接受高質(zhì)量、高檔次的教育。讓孩子聰明伶俐成為天才兒童是每個父母心底的希望,啟智靈公司一直基于這樣的希望,而努力打造全球第一所公益親子園,讓優(yōu)質(zhì)早教的陽光照到更多的孩子身上,使專業(yè)的早教向百姓家庭輻射,只有孩子受到好的教育,社會才能更好的發(fā)展,啟智靈公司就是抱著“傳播早教知識,滿足百姓需求,承擔(dān)社會責(zé)任”的經(jīng)營理念,為社會的發(fā)展與國家的未來奉獻(xiàn)綿薄之力。

啟智靈公司相信每個孩子的未來不是夢,今天的努力是力量的凝聚;左右相依,啟智相助,是歡樂也是精神的填寫;日新月異的社會中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。啟智靈與所有孩子同在,也祝愿每個孩子們聰明、快樂!

今天,華中科技大學(xué)同濟(jì)學(xué)院兒少婦幼系王教授為大家進(jìn)行這期講座,同時現(xiàn)場組織家長和孩子參與系列的互動游戲,親身感受早教帶來的快樂,使孩子與家長更加親近、和諧。讓我們以熱烈的掌聲歡迎王教授。謝謝大家!

2011年12月9日下午2:30在武漢市武昌區(qū)武鍋幼兒園隆重舉行

第四篇:啟智故事

啟智故事:

無論做什么事,如果分散注意力就會出現(xiàn)差錯,鬧出笑話。

傳說清朝時候,有個縣官,因天氣熱,便想買副竹床躺躺涼快涼快。于是,他把仆人叫來吩咐說:天氣熱了,你到街上給我買副竹床回來。說完交給仆人一塊洋錢,叫他快去快回。豈料仆人漫不經(jīng)心地把竹床誤聽成豬腸,于是肉店老板一看是縣衙門的人,連忙揀上一副上好的豬腸,秤后還有余錢,又將兩只豬耳搭上。仆人一見,眉開眼笑,心想:老爺只叫我買一副豬腸,現(xiàn)在卻多了兩只豬耳朵,正好給我下酒用,便偷偷將兩只豬耳朵塞進(jìn)自己的褲腰里。

仆人手拿著豬腸回到衙門,瞇著雙眼對縣官說:老爺,豬腸買回來了。縣官見仆人買回來的是豬腸,頓時火冒三丈,罵道:你這個混蛋,叫你去買竹床,為什么買回豬腸,耳朵到哪里去了?仆人一聽,嚇得面如土色,連忙拿出兩只豬耳朵,顫抖著雙手呈上遞給縣官,哆哆嗦嗦地說:老爺……明察,耳朵在這……

這個故事讀來引人發(fā)笑。仆人鬧笑話的原因,主要是分散注意力,誤聽了縣官的話。

第五篇:啟智觀后感

觀后感

觀看了《啟智傳遞榜樣》之后,我深刻感受到,榜樣的力量是美好的,是無窮的,榜樣的力量時時刻刻提醒我們奮斗,拼搏,榜樣的力量是一種向上的力量,像一面旗幟。

在11月份,我們學(xué)校舉辦了一個活動,有很多同學(xué)聽說了以后都積極的參加這個活動,經(jīng)過層層的篩選我校選出了16個優(yōu)秀個人和四個優(yōu)秀班集體,我感到非常的榮幸,我們班就是這四個集體中的一個,我們班為了這個活動做了非常多的付出,很多同學(xué)為了這個活動做了努力,當(dāng)然,我們班也是非常優(yōu)秀的,所以,我們榮獲了這一榮譽(yù)。

在上周五,舉行了15級家長會的時候,也在五樓報告廳舉行了這項活動的頒獎禮,為了這個頒獎禮,學(xué)校里反復(fù)的練習(xí),是為了把最好的一面展現(xiàn)在各位家長的面前,也讓各位家長為自己孩子的選擇而感到自豪,并且在全校進(jìn)行直播,可以看出學(xué)校對這次活動的重視。

通過這次的頒獎典禮后,我感慨萬千,也許在人生的道路上,你也許成為別人的正能量,也有可能成為你的正能量,給你帶來前進(jìn)的動力,我們身邊有許許多多的正能量,他們不一定是驚天動地的偉績。正能量就像一雙陰影的翅膀,在我們困難時,給我們帶來鼓勵和信心,榜樣的力量無處不在,只要你用心去尋找,就會發(fā)現(xiàn),運用一句廣告詞:陳歐說過:“哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮”所以說,只要你堅持不懈,不怕困難,就會成為別人的榜樣,給別人帶去溫暖,信心的正能量!(王真真)啟智——傳遞榜樣的力量觀后感

冬天已經(jīng)悄悄來臨,當(dāng)溫暖的陽光照耀在校園時,寒冷的冬天卻充滿活力。

星期五我們觀看了“啟智——傳遞榜樣的力量”頒獎典禮,此次頒獎典禮共有16個個人,和4個團(tuán)體榜樣,很榮幸的是我班就是4個團(tuán)體榜樣種的一個。

在頒獎典禮中給我留下深刻印象的是被稱為“同學(xué)們的脊梁骨”的學(xué)生會。每周學(xué)生會的成員都會根據(jù)近期的檢查情況進(jìn)行通報與表揚(yáng)。對做的好的專業(yè)部提出表揚(yáng),對做的不好的專業(yè)部提出存在的問題,讓同學(xué)們明白存在的問題及自身的不足之處。在課余時間,學(xué)生會會組織學(xué)生參加各種有意義的活動,例如:足球賽、籃球賽、冬日暖陽會操比賽等活動,讓同學(xué)們走了健康的身體,在關(guān)鍵時刻,他們主動承擔(dān)責(zé)任,積極帶頭完成任務(wù),切實的做到了同學(xué)們的榜樣。他們的付出為同學(xué)們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,希望在學(xué)生會的帶領(lǐng)下個個專業(yè)部可以更加優(yōu)異。(于可心)

觀 啟智傳遞榜樣 有感

看過啟智傳遞榜樣頒獎典禮后,我深受啟發(fā),感觸深刻,榜樣的力量是無窮的,它能使我們時時刻刻把奮斗的目標(biāo)銘記在心,榜樣的力量是一種正能量,榜樣是一種積極向上的力量,像一艘帆船,指引我們前行。

這次的基金是有我們學(xué)校啟智創(chuàng)業(yè)園的人員用一年的時間掙的錢,拿出1萬元獎勵一些學(xué)習(xí)好的、孝順父母、家庭條件貧窮的正能量的傳遞者,本次活動有16個個人,4個團(tuán)體,我們班很榮幸被選為其中的一個團(tuán)體,就在周五,我們和14高護(hù)2班去了五樓多功能報告廳觀看現(xiàn)場直播,我們班之所以能被選為先進(jìn)集體,不光是成績優(yōu)異、班規(guī)嚴(yán)謹(jǐn)、同學(xué)們的尊守,還少不了班主任的指導(dǎo),他為了我們班制定了許多新制度,為了我們以后的春季高考,班主任每天都是以笑面對我們,我們真以有這樣的一位班主任為榮。

通過這次的頒獎典禮之后,我感慨萬千,在人生的道路上你有可能成為別人的榜樣,為他人傳遞正能量,也有可能將會別人將會成為你的榜樣,指引你前進(jìn)的方向和動力,總而言之榜樣的力量是美好的,在日常生活中,只要你用心去尋找,榜樣的力量無處不在,他們不一定有驚天動地的偉績,但是他們身上的這種正能量值得我們學(xué)習(xí),使我們在受挫時堅定,像一雙隱形的翅膀,鼓舞著我們,哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮!(張明蕾)

啟智——傳遞榜樣的力量觀后感

青春在我們的心中是苦澀的,又是甘甜的,是精致的,又是粗糙的,是清晰的又是朦朧的,是一杯苦茶,最后卻品出清雅之香。先苦后甜!

在星期五,我們一起觀看了“啟智——傳遞榜樣的力量”頒獎典禮,本次活動有16個個人,4個團(tuán)體,其中我們班是4個團(tuán)體中的一個,我們很榮幸。

那是一個個普普通通的同學(xué),那是一個個真實的故事。其中讓我記憶猶新的是一位名叫李開新同學(xué),她用了三年的時間改變了自己在校她積極參加學(xué)校的各種各樣的活動,例如:合唱比賽、演講比賽、護(hù)士節(jié)、藝術(shù)節(jié)、元旦晚會...這些都有她的身影,臺上的她穿著漂亮的禮服現(xiàn)在自己,然而臺下見得最多的也是她,她一遍一遍的排練,一遍一遍的背誦和理解。她從一個普通的播音員成為了校園電視臺的臺長。這都是她堅持不懈,努力奮斗的結(jié)果。她用微笑迎接每一天。第一次站上舞臺她緊張不知所錯,然而她通過自己的努力,拼搏才成就了現(xiàn)在可以隨機(jī)應(yīng)變的她,這就是她青春的成長。

我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí),讓青春變的更加絢麗多彩!(潘悅)觀后感

周五,很榮幸作為獲獎的團(tuán)體觀看了“啟智-傳遞榜樣的力量”的頒獎典禮。雖然典禮的時間不是很長,但是一個個鮮活的故事卻讓人深受感觸。在座的各位家長更是頻頻落淚。

我記憶猶新的是啟智公益榜樣--李開新學(xué)姐和啟智孝親榜樣--盧曉同學(xué)。來到職教中心后,對李開新的初次印象便是她那甜美的聲音。無論是在合唱比賽、護(hù)士節(jié)、演講比賽、藝術(shù)節(jié)、元旦晚會都可以看見她的身影。她之所以成功,靠的便是她的不懈努力和一步一步堅實的腳印。她的故事,更證明了職教中心是個挖掘人的潛力的大舞臺。話說,緣分真的是無處不在,小學(xué)、初中我都和她同校,那時的她并非像現(xiàn)在這般優(yōu)秀。而來到職教中心,她成了萬眾矚目的人,這不僅源于她的努力,更來自學(xué)校這個大家庭的付出與培養(yǎng)。

雖然事情已經(jīng)過去很多天,但是盧曉的故事一直盤旋在腦海里。他幼年喪父,作為家庭的唯一男子漢,每次回到家他必定要幫家里下地干活,為了趕收土豆,他和媽媽清晨4點鐘就起床,扛著每箱一百斤的土豆,他汗流浹背。為了補(bǔ)貼家用,他還利用暑假去外地打工,并把賺到的錢都送到媽媽的手里。在學(xué)校里,他勤奮刻苦、銳意進(jìn)取、嚴(yán)于律己。在電子拖動、電子制版、制圖、單片機(jī)等都表現(xiàn)得很優(yōu)秀,受到多位老師的多次表揚(yáng)。他完美的詮釋了責(zé)任才是最具美感的“名片”。

這次頒獎典禮讓我深受感觸。我也深深明白了,努力才是生存之道!(劉偉)啟智—傳遞榜樣的力量觀后感

有一種青春柔情似水,流淌美好的時光,有一種青春,激情似火,閃爍出奪目的光芒。有一種青春,像風(fēng)箏,在理想的天空漫步,有一種青春,堅如磐石,敲打出生命的鏗鏘。這就是我們要傳遞的正能量。

我校為鼓勵中職生積極開展創(chuàng)新實踐活動,熱心公益,感恩父母,孝老敬親,在全校個人和班級中,經(jīng)過層層選拔,最終選出16個人,4個集體。

其實有一個啟智孝親榜樣中,有這樣一個同學(xué),讓我很感動,她叫李寅春,13機(jī)電4班的一名學(xué)生,媽媽患有胃病,常年需要吃藥打針來維持,地理的農(nóng)活只能靠他爸爸來完成,還有一個弟弟,為了減輕家庭的負(fù)擔(dān),2013年3月份入校來就一直在餐廳勤工儉學(xué)。我在她身上看到,貧窮沒有壓彎她自強(qiáng)不息的脊梁,也許家庭貧困,但她卻沒放下她自己的驕傲,也許努力不會被看見,但她始終堅持,同時他也告訴我一個道理:眼淚是無奈的選擇,堅持是最好的選擇。

責(zé)任在心,是每一名職教學(xué)子共同的人生信念,啟智公益活動,傳遞那份沉甸甸的責(zé)任,實現(xiàn)人生的夢想,讓我們已青春的名義發(fā)誓:讓我們一起努力,傳遞榜樣的力量!(丁新玲)啟智

傳遞榜樣的力量

觀后感

上周五,全班同學(xué)參加了15級新生的家長會暨“啟智--傳遞榜樣的力量”頒獎典禮。

這次活動是學(xué)校啟智創(chuàng)業(yè)園拿出一萬塊的基金來贊助的,參加的人很多,最后得獎的只有16個個人和四個集體,其中就有我們班,雖然我并不是很了解那16個人和其他3個集體是如何的優(yōu)秀,可是我很清楚自己的班級優(yōu)秀在哪里。

我們班是全校唯一一個不帶手機(jī)進(jìn)教室的班級,杜絕了“充電器一串,低頭族一片”的現(xiàn)象,沒有了手機(jī)的制約,同學(xué)們可以更加認(rèn)真的聽課,一絲不茍的完成作業(yè)。每天教室的衛(wèi)生干干凈凈,黑板講臺一塵不染,窗戶明鏡如新,拖把擺放整齊??宿舍內(nèi)務(wù)整潔的也很好,四四方方的被子,干凈明亮的陽臺,擺放整齊的水壺??

這些都是我們?nèi)嗝恳粋€同學(xué)努力的結(jié)果,每當(dāng)有朋友問起我在哪個班級,我都會驕傲的回答:14涉外1班。恩沒錯我就是14涉外1班的一員(馬金鳳)啟智——傳遞榜樣的力量

觀后感

平陰職教中心首屆啟智青年榜樣評選活動在12月4日下午進(jìn)行了振奮人心的頒獎典禮。頒獎典禮邀請了15級學(xué)生的家長和各位領(lǐng)導(dǎo)來參與。

孝老敬親,熱心公益,努力學(xué)習(xí),苦練技能。他們身上充滿了青春的正能量,這就是榜樣。隨著主持人的開場,節(jié)目在臺上演著,一個個榜樣逐漸浮出水面。“啟智孝親榜樣”“啟智公益榜樣”“啟智智慧榜樣”“啟智技能榜樣”和四個團(tuán)體榜樣。

對于我們14涉外護(hù)理1班來說,我們競選成功,是20個榜樣里的其中一個。我們在現(xiàn)場觀看了這次的頒獎典禮,作為要上臺領(lǐng)獎的我,雖然已經(jīng)彩排了三次,但是真正當(dāng)正式上臺領(lǐng)獎的時候,不免有些緊張,看著一個個感動人心的故事,看著他們的家長把獎杯頒發(fā)在他們的手中,心中為他們喝彩。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把獎牌頒發(fā)給我的時候,我的心中感到這是一份沉甸甸的榮譽(yù)。是我們2014級涉外護(hù)理1班共同努力的結(jié)果,是我們大家共同的榮譽(yù)。

我們大家都熱心班級事務(wù),團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,有責(zé)任心,相信我們會在日后的生活中不斷提高,使我們14涉外1班會越來越好。(雷燕燕)觀“啟智傳遞榜樣的力量”觀后感

平陰縣職教中心首屆“啟智傳遞榜樣的力量”經(jīng)過層層激烈的選拔與競爭,終于脫穎而出16個個人,4個集體,于12月4日下午在五樓多功能報告廳舉行頒獎典禮,并且舉行了全校15級學(xué)生的家長會,而且頒獎人是獲獎學(xué)生的家長,很榮幸,在全校接近200個集體中我們班獲得了僅有的4個名額之一。

這16個個人分為四組分別是:啟智公益榜樣,啟智孝親榜樣,啟智智慧榜樣,啟智技能榜樣,這16個個人才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的好榜樣,能在幾千個學(xué)生中脫穎而出,真的很不容易他們無論是在學(xué)習(xí)上還是在品德上他們都是最好的,有的在孝敬父母及其他親人上有著感人至深的事跡,還有的在專業(yè)技能上出類拔萃??

我們獲得的這個名額并不是為了獎金,而是一種榮譽(yù),能在接近200個集體中被選中說明我們班真的很優(yōu)秀,優(yōu)秀不僅僅是班級,還體現(xiàn)在我們班的每一位同學(xué),我們班班內(nèi)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,成績優(yōu)異,紀(jì)律嚴(yán)明,班外同學(xué)們認(rèn)真遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,德智體全面發(fā)展,各項活動積極參加并且表現(xiàn)優(yōu)異,有如此好的成績還必須要有個負(fù)責(zé)任的班主任,我們班主任只要有時間就會在早上早操時間來看住校生跑操,早自習(xí)也是只要有時間就早早的到教室,對每位同學(xué)更是無微不至,之所以有這么優(yōu)秀的班主任才有的這么優(yōu)秀的14涉外1班,才會獲得這次榮譽(yù)。

通過這次觀看頒獎典禮,我認(rèn)識到了很多,其實身邊的榜樣很多可以說無處不在,只是體現(xiàn)在不同的方面,只要我們發(fā)現(xiàn)了我們的榜樣,去向他看齊向他學(xué)習(xí),自己也會和他一樣優(yōu)秀!(劉修輝)頒獎觀后感

周五我們在班主任的帶領(lǐng)下,來到五樓小禮堂觀看了學(xué)校創(chuàng)業(yè)園贊助舉辦的首屆《啟智_傳遞榜樣的力量》頒獎現(xiàn)場。

到達(dá)的時候,前排已經(jīng)坐著領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心孩子們的家長們了,很榮幸,我們班惑了獎,還可以來到頒獎現(xiàn)場,一陣悅耳的音樂過去,頒獎開始了,獲獎的是幾位很孝順的同學(xué),這其中就有我的老鄉(xiāng)_盧曉。他幼年喪父,和媽媽相依為命,視頻里,在寒冷的冬天,他作為家里的頂梁柱,天還沒亮,就和母親來到地里搶收白菜,為了讓媽媽少干一點,他一直在加快手上的進(jìn)度,回到家,他不懼疲勞,搶在媽媽前面做飯,做家務(wù)。支撐起家里的一切。還有我們的班級,入校第二年了,我們班已經(jīng)獲得了多項榮譽(yù),教室里擺滿了榮譽(yù)證書,在護(hù)理部成為不可晃動的標(biāo)桿,在班主任的帶領(lǐng)下,我們班創(chuàng)下了多個第一:第一個不帶手機(jī)進(jìn)教室,第一個幫扶制排座位。來到14涉外1班,窗明幾凈,拜訪的花朵生機(jī)盎然,正如我們班的同學(xué)不懼艱險,茁壯成長!(夏夢冉)觀后感

成長路上,有風(fēng)有雨,讓青春的風(fēng)帆在這里停泊靠港。涓滴之助,滋潤心田,讓善良的種子匯聚成愛的海洋。校園榜樣,承載責(zé)任,讓職教的校園充滿社會正能量。讓我們一起呼喚—— ——啟智、傳遞榜樣的力量!

上周五,我班作為獲獎的團(tuán)體觀看了“啟智傳遞榜樣的力量”的頒獎典禮。那一個個生動的故事,催人淚下。

讓我印象深刻的是護(hù)理部2012級高護(hù)2班的學(xué)習(xí)委員陳迪,她是校學(xué)生會生活部部長,在生活中她懂事,聽話,能夠幫助老師做一些力所能及的小事,在家里幫助父母做一些家務(wù)活,2014年秋季,由她計劃并主持了“暖陽照我心”團(tuán)體心里戶外拓展活動,豐富了同學(xué)們的課余生活和考驗了大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,2014年冬季,她參加了“冬日暖陽”之關(guān)愛特殊孩子活動,2015年暑假,她又參加了學(xué)校里組織關(guān)注的“阿爾茲海默癥”的志愿活動。通過陳迪同學(xué)我知道了作為一個學(xué)生應(yīng)該做些什么。在家聽父母的話幫助父母分擔(dān)家務(wù)讓父母減輕勞累,在校聽老師的話,刻苦努力的學(xué)習(xí)。

通過這次頒獎典禮,使我懂得了許多道理。要想讓我們的校園充滿社會正能量就要先從自身做起,一起呼喚傳遞這樣一份美好的力量!(齊曉迪)啟智—傳遞榜樣的力量觀后感

上星期五,學(xué)校舉行了“啟智—傳遞榜樣的力量”頒獎禮,看了這次頒獎禮,我深受啟發(fā):榜樣的力量是偉大的,是無處不在的,只要用心去尋找,我們就能無時無刻看到自己學(xué)習(xí)的榜樣,奮斗目標(biāo)!

通過一個多月的層層選拔,16名個人和4個先進(jìn)班級誕生了,榮幸的事,在同學(xué)們的努力下我們14涉外1班也成為了4個先進(jìn)班級之一,我們懷著興奮的心情去五樓多功能報告廳和老師們家長們一起見證這榮譽(yù)的時刻,我們班之所以能夠選上除了班里同學(xué)團(tuán)結(jié)一致、班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)外更是與班主任孜孜不倦的悉心的教導(dǎo)密不可分

在人生的道路上,歷經(jīng)千辛萬苦,你將別人視為榜樣拼搏奮斗,別人也可能將努力的你視為榜樣,榜樣是力大無窮的,他會在我們退縮的時候鼓舞我們“哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮”(宋麗娟)觀啟智——傳遞榜樣的力量

一滴水,只有匯入大海,才能懂得其真正意義??

學(xué)校為了促進(jìn)廣大學(xué)生得積極性,特此舉辦了啟智——傳遞榜樣的力量這次活動。這次活動,目的是為了激發(fā)廣大師生要以身作則,向榜樣學(xué)習(xí)。周五下午,學(xué)校組織了16個先進(jìn)個人、4個集體、以及學(xué)生家長都在5樓多功能報告廳觀看頒獎典禮。

或許他們背后沒有那么偉人的成績,但是她們有一顆平凡的心,正是因為正是因為這顆平凡的心,才能取得如此傲人的成績。他們有的是貧困家庭,有的是單親家庭。但是他們并沒有因為家庭的變故而頹廢,而是在成長的磨練中越挫越勇更是他們懂得了什么叫做堅強(qiáng),相信他們在這么多優(yōu)秀的人里脫穎而出。想比他們背后一定會有著非常心酸的故事。再說說那4個優(yōu)秀的集體吧!他們是得多優(yōu)秀才會從全校頂尖出來的啊!他們團(tuán)結(jié)拼搏、努力進(jìn)取。用生命在詮釋著什么是團(tuán)結(jié)就是力量,或許只有每個人多付出那么一點點那我們的明天會不會就更好呢?國旗護(hù)衛(wèi)隊,校學(xué)生會,14涉外1,14高護(hù)2,或許他們不是最優(yōu)秀的,也不是最完美的,但是他們一定是非常努力的吧!相信他們以后還會做的更好!總之,看完這次頒獎典禮后,我感觸很深,我不知道該用怎樣的語言去描述自己此時的心情,我只能用簡短的語言來表達(dá)。我相信我們的明天會更好!你們相信嗎?(王玉冰)觀《啟智傳遞榜樣的力量》有感

讓我們揚(yáng)起希望的帆,照亮人生的道路,為我們指引前進(jìn)的方向,讓我們不再迷惘,在我們身邊 有值得我們學(xué)習(xí)的榜樣。

12月4日星期五下午,在多媒體報告廳15級召開了家長會以及啟智傳遞榜樣的力量頒獎典禮,其中有16個個人,四個團(tuán)體,我們班連同14級護(hù)理2班都有幸成為其中的一個團(tuán)體,正因為如此我們班在星期五下午觀看了這場盛大的典禮。

一場場的演出,一段段的介紹,雖然只有一段小小的視頻,但卻展現(xiàn)了在家的孝心,在校的責(zé)任心,他們和我們都一樣,也是一名普通的學(xué)生,但他們有堅定的信念,堅強(qiáng)的毅力,朝著自己所制定的目標(biāo)發(fā)展。

當(dāng)大屏幕展示出我班的成績時,同學(xué)們都揚(yáng)起了微笑,雷艷艷同學(xué)代表我們班上臺領(lǐng)獎,手中拿著獎牌,這是一件多么幸福的事情啊,我們應(yīng)該憑借這種動力繼續(xù)努力,繼續(xù)去營造一個更好的14涉外1班。典禮結(jié)束后,我們都受到深深的感觸:努力就會有收獲,努力就會有成功,我們應(yīng)該在這次活動中找到自己的不足,改正缺點,只要努力就有希望,我相信14涉外1班的明天會更加輝煌。(丁齊心)啟智——傳遞榜樣的力量

前幾天學(xué)校組織開展“啟智傳遞榜樣的力量”評選活動,分為啟智孝親榜樣、啟智公益榜樣、啟智智慧榜樣、啟智技能榜樣以及啟智團(tuán)體榜樣。

看著站在臺上的同學(xué),心里真的好生羨慕,但看到他們背后所付出的艱辛感覺他們得到這榮譽(yù)是理所當(dāng)然的。

像啟智孝親榜樣盧曉,在家?guī)湍赣H做家務(wù)和媽媽一起下地干活重活累活盡量都自己做,暑假堅持去打工將賺來的錢交給母親。啟智公益榜樣張文文同學(xué),在校四年,軍訓(xùn)七次,不畏艱辛,五星紅旗下盡情揮灑著汗水。還有陳迪同學(xué)熱心公益多次參加公益活動,有公益小天使之稱。

而啟智團(tuán)體榜樣校學(xué)生會更是為我們校園做出了巨大貢獻(xiàn),他們課余時間組織同學(xué)參加各種有意義活動,他們猶如校園里的點點星光,點綴了校園,照亮了大職教。

國旗護(hù)衛(wèi)隊的同學(xué)們同樣的不容易,我們玩耍休息的時間他們都用來訓(xùn)練,一遍遍齊步正步走,一遍遍抬腿擺臂,春去東來,小廣場上灑滿了他們訓(xùn)練的身影。

這次能夠有幸成為啟智團(tuán)體榜樣其中的一個班級我感到十分榮幸,以后我們班也會做的更好,立志成為全校同學(xué)的好榜樣!(靳婷婷)啟智傳遞榜樣的力量

觀后感

平陰職教中心首屆開展“啟智青年傳遞榜樣的力量”于2015年12月4日拉開了序幕

盧曉,一個陽光大男孩,社聯(lián)的副臺長。熱心服務(wù)是他的品質(zhì),無私奉獻(xiàn)是他的追求。校內(nèi)校外,涌動著他服務(wù)的身影。永遠(yuǎn)朝氣蓬勃。學(xué)生會是他為師生服務(wù)的平臺,他用責(zé)任凝聚團(tuán)隊力量,將最辛苦的工作干的有聲有色。在家?guī)湍赣H干家務(wù)做飯下地干活從沒有一句怨言不怕累不怕苦不怕累。

宋來根,當(dāng)命運的不幸無情地降臨在他的身上,當(dāng)投來的同情目光嘆息著生命的曲折時,他沒有詛咒老天的不公,他沒有抱怨命運的不平。他用超人的毅力為生活點亮啟航的明燈。和爺爺奶奶相依為命,生活的重?fù)?dān)并沒有壓垮他,依然頑強(qiáng)的面對現(xiàn)實生活,他把這些當(dāng)成前進(jìn)的動力,這就是榜樣的力量!在這次的評選活動中我們班也有幸成為了四個團(tuán)體之一,在我看來應(yīng)該是實至名歸。我們班在許多方面都表現(xiàn)的特別突出,我們會已這次的評選活動為動力在學(xué)生干部的領(lǐng)導(dǎo)下在老師的大力支持下一定會成為市級省級乃至全國的優(yōu)秀班級,我們會為此而努力。我們在以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該具有像榜樣一樣的精神,遇到困難勇敢面對,不為艱難困苦,不被現(xiàn)實生活中的挫折打敗愈挫愈勇。(李穎)

遵紀(jì)守法

星期一下午前兩節(jié)課我們上經(jīng)濟(jì),隨著上課鈴聲漸漸消失,老師來了。這節(jié)課老師給我們講的是履行義務(wù),承擔(dān)責(zé)任。老師給我們講了這樣一個故事:有一個人在銀行取錢,由于取款機(jī)壞了,想取100元,可是能取到1000元,這900元相當(dāng)于是白拿的,他也沒有將這些錢交給有關(guān)部門,而是私吞了。他的這種做法就是違法行為,白拿的錢多少就決定著他將要判刑多少年。或許大部分人遇到這種情況都會想不拿白不拿,可是換一個角度想:天下沒有免費的午餐。這個故事告訴我們:應(yīng)該做一個遵法守法的好公民,嚴(yán)格要求自己,自覺履行法律法規(guī)。老師講到維護(hù)祖國安全的時候,他告訴我們:我們發(fā)的每一條短信,在手機(jī)上所有的內(nèi)容,有一個部門專門監(jiān)督,他們?nèi)绻肟措S時都可以看。我們應(yīng)該提高法律意識,依法規(guī)范自己的行為。(殷銘偉)啟智--傳遞榜樣的力量 觀后感

平陰縣職教中心首屆啟智青年榜樣評選活動在12月4日拉開序幕,在此之前,各位同學(xué)及團(tuán)體經(jīng)過了層層選拔與考驗最后脫穎而出了16個個人榜樣和4個團(tuán)體榜樣,這些個人以及團(tuán)體都是非常優(yōu)秀的,他們或許在空暇的時間為同學(xué)們服務(wù),或許在更努力的練習(xí)技能,又或者在默默的奉獻(xiàn)著??

在觀看啟智--傳遞榜樣的力量時,一幕幕優(yōu)秀而令人感動的畫面浮現(xiàn)在眼前,簡短的視頻,卻體現(xiàn)了職教學(xué)子的孝心、專心、愛心、責(zé)任心,他們也只是中職生,但他們更加努力著,奮斗著,就像國旗護(hù)衛(wèi)隊盡管再累、再苦也從未掉隊。因為教官對他們說過"國旗護(hù)衛(wèi)隊只歡迎最堅強(qiáng)的人!"一年三百六十五個日出,五星紅旗就會三百六十五次伴著初升的太陽冉冉升起,他們便三百六十五次用莊嚴(yán)的軍禮目送五星紅旗冉冉升起!

啟智--傳遞榜樣的力量,將愛心與責(zé)任心一個一個青年榜樣傳遞下去,灑在校園每一個角落,讓我們的校園充滿愛,讓愛的力量永存,讓啟智精神永存。(張曉蕾)啟智傳遞榜樣的力量

觀后感

有一種青春,柔情似水,流淌著美好的時光。有一種青春,激情似火,閃爍出奪目的光芒??伴隨著鏗鏘有力的詩詞,平陰縣職教中心首屆啟智青年榜樣評選活動正式拉開帷幕。

作為14涉外1班普通的一員,我很榮幸來到演出現(xiàn)場,觀看身邊的榜樣!此次評選共有十六位個人和四個優(yōu)秀團(tuán)體脫穎而出,當(dāng)然我們在這之中。次次評選給我印象最深刻的就是那開在貧困墻角里的小花-李寅春。

李寅春的家庭條件并不好,母親患有胃病,家庭的重?fù)?dān)落在了爸爸的身上,還要照顧弟弟,成全弟弟的學(xué)業(yè)。于是她主動去食堂打工來減輕家里的負(fù)擔(dān)。也許家庭的重?fù)?dān)壓垮了父親偉岸的脊背,眼淚是無奈的選擇,學(xué)校的經(jīng)歷鍛煉了她堅強(qiáng)的意志,堅持是最后的選擇。希望李寅春同學(xué)一直努力下去,優(yōu)秀的走到最后!

責(zé)任在心是每個職教學(xué)子的人生信念。啟智公益活動傳遞那沉甸甸的責(zé)任,實現(xiàn)人生理想,讓我們以青春的名義宣誓:傳遞榜樣的力量!

今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校將以我為榮!(王玉葉)

啟智 傳遞榜樣的力量觀后感 周五下午觀看了啟智傳遞榜樣的力量頒獎典禮,由創(chuàng)業(yè)園提供的一萬元愛心基金,是他們一分一分掙來的,錢來的不容易得到的更不容易,真的是層層選拔,選出來的四個集體,十六個個人。

其中給我留下印象最深的是李寅春,家庭條件不是特別好,她的媽媽患有胃病,長年需要吃藥來維持,地里的農(nóng)活家庭的重?fù)?dān)都是他爸爸一個人來完成,全家人都靠他爸爸一個人的資金來養(yǎng)活他一家三口人,于是懂事的他,下定決心改變家庭的現(xiàn)狀,不向家里要生活費,決定在食堂勤工儉學(xué),每次去食堂都會看見她忙碌的身影在食堂工作的時候,撿到手機(jī)飯卡等物品她都會交給公寓辦老師而不私自留下,不為一句謝謝也不為通報表揚(yáng),只為看到同學(xué)們失而復(fù)得的喜悅,也許努力不會被別人看見但她始終堅信,也許家庭貧困,但絕對不能放下自己的驕傲,不管遇到啟智 傳遞榜樣的力量觀后感

周五下午觀看了啟智傳遞榜樣的力量頒獎典禮,由創(chuàng)業(yè)園提供的一萬元愛心基金,是他們一分一分掙來的,錢來的不容易得到的更不容易,真的是層層選拔,選出來的四個集體,十六個個人。

其中給我留下印象最深的是李寅春,家庭條件不是特別好,她的媽媽患有胃病,長年需要吃藥來維持,地里的農(nóng)活家庭的重?fù)?dān)都是他爸爸一個人來完成,全家人都靠他爸爸一個人的資金來養(yǎng)活他一家三口人,于是懂事的他,下定決心改變家庭的現(xiàn)狀,不向家里要生活費,決定在食堂勤工儉學(xué),每次去食堂都會看見她忙碌的身影在食堂工作的時候,撿到手機(jī)飯卡等物品她都會交給公寓辦老師而不私自留下,不為一句謝謝也不為通報表揚(yáng),只為看到同學(xué)們失而復(fù)得的喜悅,也許努力不會被別人看見但她始終堅信,也許家庭貧困,但絕對不能放下自己的驕傲,不管遇到多少困難,他總是笑著面對這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)身邊的榜樣力量,要做好孝老敬親的好兒女,把責(zé)任放在第一位,讓我們一起努力,傳遞榜樣的力量。多少困難,他總是笑著面對這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)身邊的榜樣力量,要做好孝老敬親的好兒女,把責(zé)任放在第一位,讓我們一起努力,傳遞榜樣的力量。(凌芳)

啟智傳遞榜樣力量觀后感

上周五,我們班有幸成為觀看頒獎典禮的班級之一,而我們班級也是獲獎團(tuán)體。現(xiàn)場有家長為學(xué)生頒獎,16位個人榜樣,4個團(tuán)體榜樣。

這一次的傳遞榜樣由我們學(xué)校的啟智創(chuàng)業(yè)園呈辦的,是傳播正能量的一次活動,全校2000多人選出16人個人榜樣讓同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),有的是有孝心有的是有責(zé)任他們一直在付出不求回報默默的做好自己的工作同時還積極幫同學(xué),尊敬師長。

我們班級獲得的是優(yōu)秀團(tuán)體獎,全校眾多班級中只選了四個,這足以證明我們班的優(yōu)秀了,我們班級有理想,敢擔(dān)當(dāng),學(xué)風(fēng)濃班風(fēng)正,素質(zhì)高。充滿了正能量和活力。

責(zé)任在心,是同學(xué)們的信念,啟智活動,傳遞榜樣的力量實現(xiàn)人生的理想,讓我們一起努力吧!(高秀紅)

觀啟智傳遞榜樣有感

12月4日周五下午我校首屆“啟智——青年榜樣”頒獎典禮開始了我思緒紛飛,感動萬分——榜樣的力量是無窮無盡的!有人說過:"思想收獲行為,行為收獲習(xí)慣。”樹立榜樣,我們能時時看到奮斗的目標(biāo)和榜樣,榜樣是一種向上而積極的力量,它也是一面鏡子,讓我們認(rèn)清自己面對自己。

在這次評選出的啟智——青年榜樣有16個個人,4個團(tuán)體,我們班很榮幸的成為了其中的一個團(tuán)體。很榮幸的去了五樓多功能報告廳現(xiàn)場觀看,親眼目睹這一盛況,見證這一激動人心的時刻。那16個先進(jìn)個人,無論是在學(xué)習(xí)上還是在品德上他們都是最優(yōu)秀的,有的在孝敬父母及其他親人上有著感人至深的事跡,還有的在專業(yè)技能上出類拔萃??

4個團(tuán)體之一的我們班,之所以成為其中的一個榜樣團(tuán)體,是因為我們班團(tuán)結(jié)友愛,成績優(yōu)異,紀(jì)律嚴(yán)明,各項活動都有不俗的表現(xiàn)。不光是同學(xué)們認(rèn)真遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,德智體全面發(fā)展,還因為有一個兢兢業(yè)業(yè)、帶班有方的班主任,他每天早早地來到教室和我們一起上早自習(xí),還有下午的最后一節(jié)課也會督促我們復(fù)習(xí)一天的功課,課余時間會不時的來到我們中間,與我們溝通交流,了解我們的困難、所思所盼,并及時予以解決。他關(guān)心我們的生活和學(xué)習(xí),可以說是無微不至,但是,當(dāng)我們有了任何的毛病和缺點,絕不會逃過他的法眼,并予以指出,和我們談若不改正的危害,并不厭其煩的告訴我們正確的做法是什么。他每天早早地來到教室,而且是最后一個離開教室,日復(fù)一日,年復(fù)一年。他總是以笑容面對我們,我真的很高興有這么一位班主任。

在這樣一個班級里我感到很幸運,我也深刻的感受到團(tuán)結(jié)的力量,榜樣的力量。希望我們班再接再厲能再創(chuàng)輝煌。(張敏)啟智傳遞榜樣的力量觀后感 上周我們有幸參與啟智-青年榜樣的頒獎典禮,其中有16個個人和兩個團(tuán)體,我們班也在團(tuán)體的名單中,當(dāng)我看著種種事跡時帶給我們無盡的感慨。如何讓我們的青春來的更有價值?這當(dāng)中有很多跟我們一樣大的學(xué)生他們家庭比我們貧苦從小缺少父愛但是他們并沒有退縮 迎著困難前進(jìn)。一邊努力學(xué)習(xí)一邊幫家里干活還要在外打工。他們看起來并不可憐卻透漏著頑強(qiáng)。不喊苦不流淚每天用笑容帶給家人和朋友歡樂跟信心,他們有的成為了學(xué)校里不可缺少的一份子他們用自己的才能贏得了在學(xué)校的一些職位。他們靠自己的雙手在食堂幫忙打工貼補(bǔ)生活費用。他們是榜樣!是一種能夠打動我們的力量。團(tuán)體時我們班的同學(xué)臉上洋溢著笑容因為要給我們班頒獎了,我們班的副班長雷艷艷代表上臺領(lǐng)獎,獎項落在她手上時鼓掌聲熱烈了,全班同學(xué)都為之高興,我們班從開學(xué)到現(xiàn)在無論是紀(jì)律或者學(xué)習(xí)都是好的而我相信在這之后我們班會更好的做出帶頭作用,我們也會以他們個人為榜樣,走好今后的人生路。(于楠)

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