第一篇：小學義教策劃

小學義教活動策劃書

牽·手小組

一、活動意義

1、讓小學生在輕松的氛圍中學習知識，接受新觀念，培養(yǎng)興趣愛好，提高學習積極性。

2、提高社會對兒童的關(guān)注程度，改善小學生的學習環(huán)境與生活環(huán)境。

3、將研究生的理論知識與實際應(yīng)用有機的結(jié)合起來，增強研究生的實際表達能力、交流能力、思維能力。

4、增強研究生的社會使命感，提高研究生對社會弱勢群體的關(guān)注，學會感恩、學會關(guān)愛、學會助人。

二、活動主題

牽·手行動

三、活動時間

每周周二下午16:15-17:0

5四、志愿者招募

（一）廣納賢才

在研究生青年志愿者中廣泛招募以下人才：

1、美術(shù)（面對小學高年級學生）（3人）

2、十字繡（中、高年級）（3人）

3、簡筆畫（中、高年級）（3人）

4、剪紙（低、中年級）（3人）

5、童話賞析（低、中年級）（3人）

6、中國象棋（低、高年級）（兩個班）（6人）

7、動漫設(shè)計創(chuàng)作（低年級）（3人）

招募時間：2011年11月19日至21日

（二）面試分組

對所有的志愿義教的學生進行集體面試，選擇符合要求規(guī)范的教員。將招募的研究生按專長分成七個組，每組3人（象棋組6人）。每組每次兩人授課，按甲乙、乙丙、丙甲的順序，以保障上課的連貫性。

具體面試流程：

1、提前準備好面試有關(guān)問題。

2、進行面試，要求教員有愛心、耐心和責任心。

3、每個小組在面試時酌情予以打分，記下長項、優(yōu)點和不足，并在面試完之后取綜合條件優(yōu)秀者。

4、面試過程中要做好照相攝影工作，以備后期的宣傳工作。時間：2011年11月20日晚19:30-23:00

（三）培訓輪崗

通知所有錄取的教員參加會議，會議內(nèi)容包括：

1、講述義教理念、組織紀律、師德規(guī)范，確保義教活動正規(guī)化、長期化。

2、發(fā)放記錄本（每組一個）、工作證和工作匯報表。

3、安排整個學期的義教工作和要求：A、確定好各小組組長。

B、根據(jù)各組成員情況安排好具體的義教順序。

C、強調(diào)每次義教之后都要做好相應(yīng)的工作記錄，將其寫在各組的記錄本上，寫好之后交給下次要去的教員。

培訓時間：2011年11月20日晚19:30-23:00

五、活動安排

（一）教員討論大會

內(nèi)容：對之前遇到的問題進行討論解決，對下一周的義教活動進行規(guī)劃。屆時，根據(jù)情況可邀請老師對教員進行指導，講授兒童教育的相關(guān)內(nèi)容以提高教員的義教水平。

時間：每周日晚22:00-23:00

（二）親子見面會

內(nèi)容：和孩子們家長一起，在一系列的活動中促進孩子和家長們的了解，在輕松的氛圍中感受家庭的溫暖，讓家長見證孩子們的成長歷程。

時間：12月27日（周二）下午16:25-18:00

（三）總結(jié)大會

小組上交記錄本、工作證、工作匯報表，回收的資料要核對其完整性和真實

性，并可在小學生中做反饋意見和信息的收集，進行總結(jié)和評比。對優(yōu)秀志愿者報學校相關(guān)單位予以表彰，并予以一定的物質(zhì)獎勵。總結(jié)本學期的經(jīng)驗和成果，并提出下學期的初步計劃安排。

時間：2012年12月31日（周六）晚上19:30-22:00

六、義教注意事項

1、認真?zhèn)湔n：做到有愛心有責任心的對待每次教學，在學生心目中樹立良好的教師形象。

2、組織紀律：服從安排，嚴格遵守校方的有關(guān)規(guī)章制度，有特殊問題向組長請假予以調(diào)節(jié)，制定具體的考勤表，督促成員按時準時授課，建立強烈的責任心和集體榮譽感。

3、合作機制：與學校有關(guān)方面融洽相處，并培養(yǎng)良好的師生關(guān)系，建立長期合作計劃，努力將此活動建設(shè)成為我服務(wù)隊的明星活動。

七：預(yù)計成效：

1、為小學生帶來一定的快樂和幸福，培養(yǎng)他們良好的興趣愛好和成長成才的決心。

2、成為服務(wù)隊乃至團委甚至是學校的一項長期品牌活動。

3、在研究生中引起一定的反響，為有才之士提供一個鍛煉和發(fā)揮的舞臺，為以后的捐助等埋下良好的群眾基礎(chǔ)。

八:活動成果

1、活動照片：每次會議活動都會安排專人照相留念。

2、學生作品：活動作品包括教課過程中的優(yōu)秀作業(yè)、義教中的感言作品，家長的一些評語等，制作好后贈予小學。

3、每個教員的活動總結(jié)與活動感言。

教員分組表

第二篇：義教策劃

義教申請書

義教申請書

個人簡歷

本人XXX，男，中共黨員，系XX大學06級XXXX專業(yè)的學生

電話：

郵箱：

地址：

義教原因

從小，我父親在外打工，母親在家務(wù)農(nóng)，我與姐姐讀書，家境雖不是太富裕，但仍是幸福的四口之家。可在我生活在幸福中時，從媒體上了解到有許許多多的窮苦孩子因經(jīng)濟原因而讀不起書，那時，我便想做些力所能及的事來。然而，聽了徐本禹的感人事跡后，我就下定決心：我也要投身于義教這光榮事業(yè)中去。并且，大學里我光榮的入了黨，在黨的熏陶下，我更樂于奉獻。于是，我懷著一顆赤誠的愛心在此報名申請，真誠地希望能給我這個機會，了我心愿——把我的一絲愛心灑向別人，讓愛傳愛，使世界愛心無所不在！

義教意向

我從小就擅長數(shù)學，一直以數(shù)學等理科為我的金牌科目。也正因我的理科的優(yōu)秀，被領(lǐng)導，老師所關(guān)心，經(jīng)常給我心中那顆愛苗施肥，催化了她的成長！其中，在初中時的數(shù)學競賽中，曾獲縣級二等獎的成績，并且，在2008年暑假期間，我和另兩位同學在老家開辦了暑期培訓班，在開班授課中，我主講數(shù)學，其中包括給小生初地學生講“希望杯”競賽題目，訓練他們的數(shù)學思維，拓寬解體方法！我想我能勝任小學的奧數(shù)教學！

義教目標

我想通過我的有限義教時間，和孩子們一起學習奧數(shù)，用我的智慧去傳教孩子們知識與愛心。去帶領(lǐng)他們打開數(shù)學殿堂之門。

義教計劃

目前，我還沒看過小學的奧數(shù)教材，但從我弟弟妹妹那了解到：現(xiàn)在的數(shù)學比我們那時，更注重能力的掌握與運用。但我相信：我能成功地做好一名義教教師！我會在上課前，認真?zhèn)湔n，課上，講課時，盡量講得生動來充分調(diào)動孩子們的積極性；盡量講得透徹易懂以讓學生更易接受；盡量做一些趣味性實驗活動且爭取讓孩子們參與，讓孩子們在快樂中學習數(shù)學。課后，我會盡量地了解孩子，陪他們聊天，講一些感人故事給他們聽，在聊天中，讓他們學習到：愛心與知識的重要性！

義教時間

備：

1、本周為第12周2、“√”為空余時間；“×”為有課時間；“×至14周”表示至14周后，此段時間也為

空余時間

義教申請書

在此我特別聲明的是：

1、我的這次義教活動完全是出于愛心與對社會奉獻的責任心，沒有任何功利性質(zhì)的成分，不收取任何報酬！

2、愿貴協(xié)會與校方以對學生負責的態(tài)度，對我從嚴考核！

第三篇：“義教篇”策劃

（一）義教篇

主要負責人：伍雅紋

1、義教意義

在10天的短短時日里，我們并不希望學生只是增長了自己的知識，更重要的是要讓他們懂得學習的方法、做人的道理、生活的意義。

只有懂得正確的學習方法，才能在最短的時間內(nèi)學習到最多的東西，達到事半功倍的效果，所謂“磨刀不誤砍柴工”，不是一味地學習就能學好，掌握方法才是至為重要的。這一點說起來雖然簡單，但做起來還是有一定的難度，需要有“過來人”的指導。

只有懂得做人的道理，才能真正成才。成才并不只是代表著你有一身的學識，還代表著你是一位正直、德行高尚的人。在學習的世界里，學習如何做人與學習知識同樣重要，不容被忽視。

只有懂得生活的意義，才能更好地擁抱生活，活出精彩人生。生活是美好的，無論遇到什么挫折都應(yīng)該堅信這點，只有做到熱愛生活，才能將人生的事情完成得更好。

2、義教目標

（1）拓展學生的知識面，并培養(yǎng)學生對各學科的興趣；

（2）授以學生學習的方法，并幫助其解決學習問題，使學生能夠不斷進步；

（3）陶冶學生的情操，引導其樹立正確的人生觀、世界觀及價值觀，并為將來樹立自己的理想和目標；

（4）提高學生的動手能力，增強學生的日常生活知識；

（5）鍛煉學生的身體，提高其運動技巧及身體素質(zhì)，并培養(yǎng)其合作精神；

（6）傳播先進文化，奉獻一顆愛心，展現(xiàn)個人風采，鍛煉自身能力，實現(xiàn)自我價值。

3、教學安排

（1）、招生對象：（2）、開設(shè)課程：語文、數(shù)學、英語、自然、歷史、體育、美術(shù)、音樂、禮儀（3）、班主任安排：1班——趙旭旭2班——袁楓儀3班——邱珊珊4班——張思妮5班——張智文（4）、課程介紹：

（5）、課程表 1班課程表：

2班課程表：

第二周3班課程表： 第一周4班課程表： 第一周5班課程表： 第一周第二周4、課堂守則

（1）、學生守則

①嚴禁遲到早退；

②若有因故缺席、遲到或早退的情況，必須向班主任報告，或托人轉(zhuǎn)告班主任，并說明原因；

③上課過程中，學生若出現(xiàn)頭暈、嘔吐、發(fā)燒等不適癥狀，應(yīng)立即報告老師，并在他人的陪同下前往醫(yī)務(wù)室進行治療；

④在戶外上課時，應(yīng)聽從老師指揮，嚴禁擅自脫離隊伍獨自行動； ⑤獨立完成老師布置的作業(yè)；

⑥積極參與課堂互動，嚴格遵守課堂紀律； ⑦尊敬師長，與同學和諧共處、共同進步。

（2）、教師守則

①提高學生學習的興趣，改善學生學習的方法，并積極幫助學生解決問題；

②根據(jù)學生上課的具體情況，積極與隊員交流討論，并適當?shù)卣{(diào)整教學方案；

③進行思想上的溝通和引導，與學生建立積極的關(guān)系，建設(shè)良好的班風； ④提前準備好教學物資及教學內(nèi)容；

⑤把握好教學尺度，避免傳授較為敏感的政治性話題； ⑥注意自身的言行舉止，避免對學生造成任何不良影響。

5、教學應(yīng)急預(yù)案

（1）狀況：由于學生較為羞澀且對老師還不熟悉，教學出現(xiàn)冷場狀況。

措施：老師可恰當?shù)貙⒃掝}轉(zhuǎn)為學生喜歡并且感興趣的，或插入一些互動環(huán)節(jié)，如小

游戲、小比賽，來刺激學生表現(xiàn)自我。老師也可在課下與學生聊天，拉近距離，使學生不再因有敬畏感而約束自己。

（2）狀況：課堂秩序混亂，學生上課遲到、曠課、早退問題嚴重。

措施：老師可設(shè)計一套獎懲措施，做好相應(yīng)的記錄，并在義教結(jié)束時對表現(xiàn)良好的學生進行精神上的表揚及物質(zhì)上的嘉獎。

（3）狀況：學生上課時，身體出現(xiàn)不適。

措施：事先了解好學校的醫(yī)務(wù)室在哪里，并讓其他同學或是自己陪同該不適的同學前往醫(yī)務(wù)室。

（4）狀況：老師上課時，身體出現(xiàn)不適。

措施：安排好替補的老師，一旦出現(xiàn)這種情況，便讓該老師代替上課，保證課程進度。（5）狀況：由于各種原因，無法按原定計劃完成教學內(nèi)容。

措施：適當調(diào)整教學內(nèi)容，該縮減的就縮減，該增加的就增加，盡量按教學計劃走。（6）狀況：有室外活動時，天氣變得惡劣且不適宜外出。

措施：將室外活動轉(zhuǎn)移到室內(nèi)，若是室內(nèi)無法進行該項活動的，就調(diào)整課程順序，先

上可以在室內(nèi)教學的內(nèi)容。

第四篇：小學義教總結(jié)材料

義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革工作總結(jié)

大柳小學 2012年5月2日

大柳小學地處滁州市西北,是一個教育基礎(chǔ)相對薄弱的學校,全鎮(zhèn)占地113平方公里,人口一萬多,轄4個行政村,現(xiàn)有在校學生近547人。現(xiàn)有正式教職工39人。一年來，在南譙區(qū)教育局的關(guān)心和支持下，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導下，我校以“打造教育品牌，建設(shè)教育強校”為目標，以辦人民滿意教育為宗旨，全面貫徹黨的教育方針，按照省市縣的部署，堅決貫徹執(zhí)行《全面實施義務(wù)教育經(jīng)費保障新機制》文件精神，在全校中小學全面落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革的政策，成立義保改革領(lǐng)導小組，建立學校財務(wù)管理制度。免除義務(wù)教育階段學校學生的學雜費，免費提供學生教科書。全校教育在困境中發(fā)展，在競爭中前進，在風浪中揚帆，成績斐然。現(xiàn)將我校教育落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革情況總結(jié)如下：

一、實施義保經(jīng)費新機制讓陽光普照。

我校自開始全面實施義務(wù)教育經(jīng)費保障新機制以來，努力提高公用經(jīng)費保障水平，確保資金使用效益，確保學校正常有序運轉(zhuǎn)。成立了義務(wù)教育經(jīng)費保障機制改革工作領(lǐng)導小組，印發(fā)了《義務(wù)教育經(jīng)費保障新機制改革》實施方案。通過開設(shè)校園專欄、分發(fā)省教育廳統(tǒng)一制作的宣傳畫和宣傳卡、印發(fā)“致學生家長的一封信”、聘請收費監(jiān)督員等多種形式增加宣傳途徑，廣泛宣傳。同時，各校也通過黑板報、班會、在國旗下講話等形式和渠道宣傳國家的惠民政策。2011年國家兩免一補配套資金535*547合計292645元，（其中區(qū)配套資金每生每年10元）。為全校547名中小學生減免了雜費、教材費。為一名困難殘疾學生提供1000元/年的困難補助。

二、監(jiān)督規(guī)范收費行為使家長滿意。

我校嚴格按照省、市、區(qū)文件及會議要求，嚴格執(zhí)行收費政策，規(guī)范收費行為。我校每年開學初召開了學校收費工作會議，開學一周，成立自查組，深入各校，明查暗訪。按照區(qū)教育局統(tǒng)一部署，收費工作全面落實“預(yù)審、公示、監(jiān)督員和責任追究”等7項制度，各校在行政會或教師會上也及時學習傳達了有關(guān)收費的會議和文件精神，做到學習深入人心，免費大快人心。一年來，我校沒有出現(xiàn)強制或變相強制向?qū)W生攤派各類報刊和教輔資料的現(xiàn)象，更沒有出現(xiàn)違規(guī)收費的現(xiàn)象，中小學收費行為規(guī)范，真正學生放心，家長滿意。全校教育呈現(xiàn)出“風正一帆懸、校園紅旗飄”景象。

三、制度完善使“責、權(quán)、利”更加明確。

我校為進一步加強義務(wù)教育階段收費管理，切實減輕農(nóng)民負擔，堅決治理亂收費行為，明確了教育、人事、財政等部門的教育管理職責。中心學校能切實承擔起教育、教學管理的義務(wù)，建立了完善的管理制度。理清思路、知難而進，真正演好了工作“主動出擊”和“協(xié)調(diào)配合”兩場戲。還健全了“三不準”和“五監(jiān)督”管理制度，做到教師工資由區(qū)統(tǒng)一標準，統(tǒng)籌發(fā)放；學校和教師隊伍由校統(tǒng)一管理；學校班子建設(shè)由校統(tǒng)一計劃；中小學公用經(jīng)費和危改資金由區(qū)教育局統(tǒng)一安排，同時對學校實行民主監(jiān)督、行政監(jiān)督、評議監(jiān)督、財務(wù)監(jiān)督和教學教研管理監(jiān)督。通過行之有效的改革措施，基本形成了責權(quán)利明確、人事財協(xié)調(diào)統(tǒng)一的教育管理新體制。

四、目前存在的問題及原因分析

問題之一：師資隊伍優(yōu)化不夠。目前，我校中小學教師年齡結(jié)構(gòu)老化、音、體、美、信息課專業(yè)教師缺乏等因素影響了我校教學水平的提高。加上繼續(xù)教育培訓經(jīng)費短缺，學習培訓流于形式等原因制約了師資水平的提升。師資隊伍建設(shè)亟待加強。

問題之二：我校經(jīng)過努力實施校網(wǎng)布局調(diào)整，先后撤并了瓦廟、磨盤山、橫塘、三星、金山、華嚴庵等6所小學。進一步整合了教育資源，但是，部分學生上下學路途較遠，無安全可靠車輛，造成一定的安全隱患。學校資金困難，無法安排校車，有著較大的安全隱患。

五、進一步完善改革措施的思考和建議：

1、切實加強領(lǐng)導、擴大保障宣傳

切實加強領(lǐng)導狠抓制度建設(shè)，提高我校中小學公用經(jīng)費保障水平，監(jiān)督和管理資金達到如期的使用效益。各校須拓寬宣傳渠道，廣泛宣傳陽光收費政策，讓學生放心、家長放心、社會放心。

2、加強布局調(diào)整、整合教育資源

堅持統(tǒng)籌安排、整體優(yōu)化的工作思路，加大校網(wǎng)布局調(diào)整的力度，集中優(yōu)勢互補的人力資源打造特色教育，推行素質(zhì)教育的進程。同時合理地整合教育資源，促進教育資源共享，發(fā)揮學校的規(guī)模效益。進一步地提高教育質(zhì)量。

3、加大教育投入，確保健康發(fā)展

希望真正落實“以區(qū)為主”的管理體制，區(qū)校齊抓共管的良好局面，加大對薄弱鄉(xiāng)校教育的投入，建立中小學校舍維修改造長效機

制，鞏固和完善農(nóng)村中小學教師工資保障機制，確保健康有序發(fā)展。營造一個“學生好學、教師樂教、校園和諧”的辦學環(huán)境。

4、強化內(nèi)部管理、提升辦學品位

堅持“苦練內(nèi)功、外樹形象”的辦學理念，強化中小學內(nèi)部管理，以校本教研為平臺立師德、正師風、練師能，做到以研興教、以研興校；還以開展廉政文化進學校活動為契機，狠抓建章立制，規(guī)范辦學行為，積極創(chuàng)建“平安的、和諧的”校園，進一步提升辦學品位。

總之，我校全面落實省市縣義務(wù)教育保障新機制改革實施方案，取得了顯著成績。這只是一個新的起點，啟發(fā)我們還要奮起直追共鑄大柳教育明天的輝煌。

第五篇：重慶工商大學融智學院小學義教策劃

重慶工商大學融智學院二○一二——二○一三第一學期

青年志愿者協(xié)會小學義教項目

策

劃

書

重慶工商大學融智學院社團聯(lián)合會

青年志愿者協(xié)會

二○一二年九月二十四日

重慶工商大學融智學院二○一二——二○一三第一學期

青年志愿者協(xié)會小學義教項目實施方案

一、活動名稱：你的成長,我的快樂!

二、活動目的：1.以“傳播知識，傳遞愛心”為主題。為了向較

困難的孩子們傳播更多的課外實用知識，培養(yǎng)孩子們的愛心和

團隊精神，我們青年志愿者協(xié)會專門成立義教分隊，用我們的一點一滴托起孩子們的未來，把愛傳遞到二塘小學的每個角落。

2.教授過程中，傳授給學生課外實用知識，培養(yǎng)優(yōu)良品德，拓

寬學生的視野，引導孩子們建立正確的價值觀，勇敢地追求自

己的夢想，培養(yǎng)孩子們樂于奉獻的精神，努力在每個孩子心中

種下一顆希望的種子。

3.讓大學生用自己所學知識回報社會，實現(xiàn)自我價值，通過對義教生活的體驗，學會面對各種困難，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，并豐富業(yè)余生活。

三、活動對象：家里貧困的學生，成績上不去但是愛學習的學生

四、活動時間：2011年11月，需要與校方溝通時間，配合校方的時間安排。初期定為兩個星期或者一個月一次。參與義教的志愿者人：每次8至20人。

五、活動地點：二塘小學

六、活動準備：

1、團隊組建：凡是青年志愿者協(xié)會的會員以及學校愿意支教的非會員，都可以報名參加志愿者服務(wù)隊義務(wù)支教的活動。

2、宣傳倡導：宣傳部組長及其成員，負責項目資料整理，負責

面對全校宣傳。

七、校內(nèi)非會員活動志愿者報名準備：

1.宣傳部負責畫海報宣傳此次活動。

2．并安排人員準備好報名點所需要的東西，如四舍樓下宣傳活動 所用的報名表，并提前準備好四舍樓下的擴音喇叭和投報名表的投表箱、小音箱、電腦。

3.安排人員早自習到各個教室宣傳。并將宣傳單交給每班班長，需要注明報名表可投到四舍樓下的投表箱。

4.與其他部門協(xié)調(diào)好，提前將宣傳點要用的桌椅棚架借好，安排好四舍宣傳點的值班表。需要與保衛(wèi)處溝通好設(shè)點事宜。

八．校內(nèi)非會員活動志愿者招募準備：

1.在前期招募義教志愿者過程中，需要青協(xié)義教隊各個部門通力合作。

2.義教志愿者要求:有團隊精神,能吃苦耐勞,有較好的表達能力(把復(fù)雜的知識簡單化,思路清晰,有條理),能融入孩子們的圈子并活躍課堂氣氛。

3.第一輪：先讓他們自我介紹，并講明加入義教隊的目的。然后提問問題。由面試人員評定，篩選。第二輪：由三人一小組，由評委出題，小組協(xié)商后共同完成答題。以考察協(xié)作和應(yīng)變能力以及合作能力。最終決定入選人員。

九．對會員活動志愿者報名準備：

由部長通知組長，由組長通知會員，愿意參加的人報名，報名后進行培訓。培訓后合格者便可以進行義教。

十.對志愿者的培訓:

1．對培訓活動的材料的收集。

2.基本禮儀,課堂應(yīng)注意的基本事項(活躍氣氛、帶動學生學習的積極性,突發(fā)事件的應(yīng)急處理)。

十一．義教活動流程：

1.與接受義教的學校確定活動時間及交流相關(guān)事宜。

2.初步了解該學校的狀況。

3.主動聯(lián)系學校，通過學校老師，學校領(lǐng)導得知學校教學基本情況和學生的基本信息，并通過學校了解學生家長的意見，記錄學生資料。4.確定義教志愿者名單及教案以及確定各個方面負責人以及各負責人職責分工。

5.教學活動內(nèi)容：主題為：趣味教學，小班教學（一對多）。教學形式?jīng)]有限制，可在室內(nèi)也可以室外，可用課堂教學的形式進行，也可用拓展游戲或戶外文體活動的形式進行。（主要從自然科學，人文，安全，禮儀，常識等角度出發(fā)，對學生進行趣味教學，豐富學生的課余生活，幫助他們擴大知識面，進一步認識我們的國家和世界，并且提高個人的綜合素質(zhì)，樹立正確的世界觀、價值觀。）。

十二.注意事項：

1.活動的相關(guān)負責人要各司其職，積極參與。

2.活動結(jié)束后要做好相關(guān)事宜的收尾工作。

3.各個部門要相互合作，做好活動的宣傳。

4.活動展開中要注意安全。

5.做好應(yīng)急預(yù)案，注意活動細節(jié)。

6.要監(jiān)督支教者的出勤情況，要將工作落到實處。