第一篇:山城八一希望小學2013年春季學校工作計劃
山城八一希望小學學校工作計劃
(2012-2013學年度第二學期)
一、指導思想
以黨的十八大精神為指導,以提高教育教學質量為核心,以科學發展觀統領我校教學教研工作,繼續深入貫徹《國家教育十三五教育規劃》精神,加大課程改革的力度,提高課程實施水平,認真貫切落實學校本學期工作目標和任務,加強教學常規管理,加大教研工作力度,不斷提高課堂教學效益,提高教師業務素質,提高學校辦學質量。
二、基本情況
本校現有教師30人,其中高級教師4人,小學一級教師7人,小學二級教師15人,未評職教師3人,實習教師1名,其中黨員5人,有學生520人,共分6個級12個教學班,其中人數在36至45之間的有9個班,46人至55人的為3個班。
三、工作重點
1、進一步強化教學常規。堅持每周的教學常規管理,切實加強對教學過程的嚴格檢查和監控,提高教學管理水平,向管理要質量,向管理要效益。繼續堅持常態日常管理,加強教學全過程的督促檢查,對教學水平不高,質量滯后且工作態度不好的教師和教學現象及時進行剖析,加強督促與指導,使之教學水平和教學質量都得到較大提高。
2、深入開展“課內比教學、課外訪萬家”活動。通過各種
形式,想方設法提高教師實施新課程教材的教學水平,不斷改進教學方法,以達到課程標準教材的教學要求。一是組織各學科骨干教師上示范課,體現示范作用;二是要求每位教師每學期聽課10節以上,達到揚長避短,實現整體提高。
3、開展校本研訓。著力開展校本培訓工作,做到有計劃、有步驟地提高我校教師的教學業務水平和教研能力,造就一支高素質的教師隊伍,為進一步提高教學質量打下堅實的基礎。
4、狠抓六年級工作。做好考研工作,研讀課程標準、做到
依課程標準、依考試說明、依照教材進行復習。六年級復習時要幫助學生構建知識網絡,培養學生觸類旁通、綜合運用知識的能力、創新能力。在練好內功的同時,注意捕捉信息、動向,研究復習對策調整復習教學計劃。要做到“六個結合”,即抓教研與抓考研相結合,抓基礎與抓應試能力訓練相結合,抓智力培養與抓非智力培養相結合,抓練內功與抓收集信息相結合,抓畢業班與抓非畢業班相結合。
5、積極開展第二課堂活動。開展興趣小組活動,活躍校園
文化,加強對所有學科課外輔導,對不同層次的學生開展針對性輔導。
6、為全面貫徹落實教師隊伍建設年活動,提高教師職業道
德素養,強化教育系統行風建設,增強師德師風的實效性,在本期我校計劃以“敬業愛生、教書育人”為核心,以“德為人先、學為人師、行為世范”準則的學習活動,努力鑄就一支忠誠于教
育事業、熱愛本職工作,讓學生尊重、家長信賴、社會滿意的教師隊伍。
7、安全和總務工作
(1)搞好校園衛生與創建工作。認真落實“每天一小掃,每天衛生監督”、表揚與批評等相關衛生管理制度。
(2)切實抓好學校的安全與穩定工作。①定期制定安全
倡議書、告家長書;②落實學校安全工作責任制,強化安全事故責任追究制;③經常性的開展安全教育,切實上好安全知識課;④建立安全隱患排查制度,及時發現和消除隱患;⑤強化學校安全管理,堅持校務安全值日制度,堅持節假日值班護校制度;⑥加強各種逃生演練活動,提高應急避險能力;⑦加強班級安全教育,認真落實安全委員日常工作;⑧通過懸掛安全標語橫幅、3月安全宣傳月、觀看安全光碟、國旗下的講話、廣播、板報等形式開展交通安全、飲食安全、春季食品安全、夏季防雷電等教育,要求班主任“時時講安全、處處講安全、事事講安全”,將安全教育日常化、制度化、系列化。
(3)進一步節支創收,各項開支精打細算,做到花小錢
辦大事,堅持校務公開制度,嚴格財務制度,加強民主理財。
8、認真實施農村義務教育學生營養改善計劃,促進學生體質健康發展
(1)、成立農村義務教育學生營養改善計劃領導小組,認真開展好此項工作,將上級劃撥的補助資金全部用于對學生提供營
養食品,不得直接發給學生或家長。
(2)、加強安全監管,建立食品質量檢驗登記、留置檢驗等制度,嚴把食品采購關,質量檢查關,食品儲存關、食品加工關和食品留樣關,建立健全有關的責任制度。
(3)、制定學校食品安全事故應急預案,保證正常的教學秩序。
(4)、完善食堂監督機制。成立伙食委員會,由教師、學生、家長、教育、衛生、鄉負責人共同參與食堂管理及監督。
山城八一希望小學
二0一三年三月一日
第二篇:山城八一希望小學督導評估自查報告
山城八一希望小學督導評估自查報告
環縣山城八一希望小學位于紅軍長征最后一戰——山城堡戰役所在地,是中央軍委和蘭州軍區援建的一所希望小學。
學校總投資146萬,占地面積8000平方米,校舍建筑總面積2489平方米。其中教學樓面積721平方米,設有教室、儀器室、音體器材室;磚木平房32間,面積640平方米,設教師宿舍、多媒體教室、教師灶;磚混現澆平房27間,面積668平方米,設有教室、辦公室、圖書室、會議室;教學輔助用房340平方米;磚木廁所8間,面積120平方米。生均建筑面積約4.8平方米。
學校現有學生516,設有12個教學班,有圖書8101冊,生均17冊,課桌凳290套,多媒體教學設備一套,教職工28名,本科3人,專科21人,高中4人。
小學校始終以“深化教育改革,全面推進素質教育,提高學生綜合素質和實踐能力”為目標,以“提高教育質量,培養合格加特長學生”為辦學宗旨,學校管理工作規范有序,學校辦學條件逐年提高,教育質量不斷提高。現將學校督導自查情況匯報如下:
一、辦學方向
1、辦學思想。
我校全面貫徹黨的教育方針,積極推動素質教育,學校以抓教風為突破口,讓教師樹立正確的教育觀、人才觀和質量觀,面向全體學生,尊重學生個性發展,因材施教,促進學生全面健康發展。同時抓好每一個班級,提高每一名學生,絕不放棄任何一名學生。
學校全面實施素質教育,積極推進課程改革,組織教師進行課題研究和校本教研,積極探索教育規律,改革教育教學方法。
2、計劃制定與實施。
學校每學年、每學期制定了學校工作計劃和大事歷。各項計劃、大事歷,內容詳實,符合校情,具有真實性和可操作性。校領導成員根據學校工作計劃,按照各自分工制定詳細的工作計劃和大事歷,并認真組織實施。在實施過程中,不折不扣地執行,同時做好記錄。
二、學校組織管理
1、班子建設。
學校領導班子共3人,其中校長負責全面工作,教導主任負責教學教研、德育、班主任、少先隊、文藝、業務考核等工作,教務副主任負責校產設施、衛生、后勤等工作。成員之間,各盡所長,分工合理,工作協調配合。
學校領導班子在工作中的模范帶頭。為打造一支工作態度端正,業務素質高,團結向上,工作效率高的領導班子,為全體教師做出良好的表率。同時,成員之間在工作中,要相互商量,相互配合,不搞個人主義,積極完成學校安排的各項工作任務。
一年來,學校組織班子成員不斷學習《新義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等,適時安排外出培訓學習。通過班子成員以點帶面的作用,努力使全體教師統一思想認識,提高素質水平,樹立良好的師德風范,為學校教育教學工作的正常開展打下堅實的基礎。更重要的是,班子成員逢事都能顧全大局,把集體利益放在前,把個人利益放在后,使班子成員能夠凝心聚力,團結協作,心往一處想,勁兒往一處使,團結協作、積極向上的一個班子。
2、教師隊伍建設。
學校狠抓教師隊伍建設,在領導班子帶動的基礎上,學校不斷組織教師學習《教師法》、《中小學教師職業道德規范》。要求教師按照職業道德規范來要求自己,做一名為學生終身發展負責任的教師,做一名為教育事業奉獻一生的教師。
學校以人為本,運用激勵機制調動教師工作積極性。在物質分配、外出學習、評優表先上堅持公開、公正、公平的原則,實行陽光操作和公示制度,讓工作踏實、成績顯著的教師得到實惠。同時,學校建立教師崗位責任制,按照教師考核制度,每期進行考核量化積分,記錄教師成長發展的全過程。
3、制度建設。
一年來,學校在原有制度的基礎上,根據學校實際情況不斷修改、補充新的制度。會議制度、教師考勤制度、班級管理制度、外出培訓學習制度及報銷標準、教代會工作制度等;安全工作各項制度及突發事件應急預案等等。
三、德育工作
學校堅持把德育工作放在首位。學校德育隊伍由教導主任、少先隊輔導員、班主任組成。每學期制定有德育工作計劃,有措施、有方法。以愛國主義為主線,以集體主義為原則,以誠實守信、關愛他人為重點,開展德育系列活動。
學校經常開展形式多樣的思想品德教育、愛國主義教育、革命傳統教育、法制教育、安全衛生教育。每周一上午、周末下午在升降旗儀式上對全體學生進行愛國主義教育和法制教育。每年清明節,全體師生到山城烈士紀念碑接受革命傳統教育。利用專題會積極向全體學生進行安全教育。
學校結合學生身心發展情況,利用班級、少先隊活動、國旗下講話等對學生進行養成教育,從學生日常行為規范上下功夫。要求學生在家要孝敬父母,到校要尊敬老師,見到老師要問好,與同學相處要和睦友好,互相尊重。
平時利用少先隊活動和主題班會,教育學生要尊老愛幼、樂于助人,說話要文明禮貌,待人要熱情誠實,做事要認真細致,與人要和諧相處,同時要講究個人衛生(每天刷牙、洗臉、洗腳,勤洗澡剪指甲),每天早睡早起注意鍛煉身體等。學校還組織少先隊干部每天檢查,檢查紀律衛生、兩操及學生一日常規,有效地發揮了學生自我監督、自我管理的作用。
四、教學教研工作
學校全面執行國家課程標準,開齊開全各類課程,認真落實國家、地方和校本課程,無增減課程現象。學校有總課程表、班級課程表、教師課程表、作息時間表。
1、抓好過程監控,抓好常規教學。
對于教師備課、設計教案、上課、作業批改、課后輔導、培優補差等教學環節,學校制定有一系列的常規教學管理制度,并認真組織實施。經常性地進行不定時推門聽課、抽查作業、查崗查課等。
2、突出課堂教學。
近年來,學校一貫堅持向課堂40分鐘要質量、要效益。把課堂教學作為提高教育質量的主要手段,把課后輔導和測驗考試作為輔助手段。每學期都安排相應的示范課、公開課、匯報課、達標課、競賽課、“同上一課”、“一課多上”等活動,人人講課,人人聽課,人人評課。通過聽課評課,探究課堂教學的規律,互相學習教學方法,提高自身的授課水平。
3、依托校本教研,轉變教學觀念,改變教學方法。
轉變傳統的教學觀念,注重基礎,探索符合課改要求的教學方法和模式,注重教學中基礎知識和基本技能的同時,關注學生的學習過程與方法、情感態度與價值觀的形成。努力營造民主、平等互動的師生關系和教學環境,引導學生獨立思考、自主探索、合作交流、動手實踐,充分發揮學生的自主性和創造性。
學校語文、數學教研組定期開展課改研討會,交流課改心得,總結課改經驗,討論解決教學中遇到的種種問題,逐步提高教師在新教育下的教學能力。
4、衛生工作
學校還注重搞好校園衛生和個人衛生。做到室內外衛生天天干凈,學生有良好的衛生習慣。制定了常見病、多發病、傳染病的預防措施和應急預案,嚴防各類疾病的流行蔓延。
5、注重學生成長。
一年來,學校致力于培養學生主動學習的愿望和興趣。培養學生刻苦努力學習,能夠主動參與學習,提高學習效率。注重培養學生自己的學習方法,讓學生自覺養成對自己學習過程和學習結果進行反思的好習慣,運用自己學到的知識、經驗和技能,獨立分析解決問題,初步進行研究和創新,學生之間能夠實現交流溝通,進行合作。
辛勤的努力也換來了豐厚的回報,通過以上教學教研工作的開展,我校的教育質量也在不斷提高。在今年的“六一”文藝匯演、演講比賽、體操比賽等活動受到鄉鎮府和學區的好評。
五、教師專業發展
1、師德建設。
一年來,學校一貫重視教師職業道德建設,定期開展職業道德教育。教育內容貼近學校實際,符合農村現狀。學校涌現出了師德方面好的典型,教師為人師表,愛崗敬業,具有高度責任感,為學生終身發展負責任,不放棄任何一名學生;絕大多數教師早來晚走,無私奉獻,尊重學生尊重家長,不體罰和諷刺學生;同時教師有自我發展自我成長的意識,注重學習更新觀念,在教學實踐過程中不斷總結、反思、改進和提高。本期我校積極貫徹環縣教體局《關于在全縣教育系統開展向孫揚同志學習的決定》的精神,在全校掀起了向孫揚同志學習的熱情,每個教師都撰寫了學習心得,大家都立足以孫楊為榜樣,堅持以人為本,立德為先,做人民滿意的教師,進一步加強了師德師風建設。
2、教學理念的轉變。
理念是行動的先導,教學觀念不更新,時間行為也不會改變,通過課程培訓,全體教師積極施行新課程改革,形成了新的教育教學方法。教師都基本掌握課程標準,設計教學方案,不斷提高教學手段,能夠運用現代化教育技術從事教育教學。
一年來,教師能夠積極主動與學生家長、同事、學校等進行交流和溝通,能對自己的教育觀念,教學質量進行反思改進,教師有明確的自我發展目標。堅持校本研修,重視通識培訓,專業培訓,信息技術培訓,骨干教師培訓,努力提高自身綜合素質。
3、苦練基本功。
一年來,學校堅持不斷地進行教師基本功訓練和比賽,包括普通話、三筆字、簡筆畫等。學校通過演講比賽、書法展、板書競賽等方式進行教師基本功訓練,通過長期的練習、競賽,教師的基本功逐年提高。
六、其它工作
1、后勤工作。
學校后勤工作始終堅持為教學服務的宗旨,一切圍繞教育教學開展工作。學校制定有財務管理、物品采購、保管、使用等制度,定期檢查清點。學校固定資產分類造冊,帳物兩對照,專人管理,專人負責。后勤保障者師生學習生活所需的物品供應,有供水、供電、消防等生活設施。嚴格執行財經紀律,執行財務制度。學校實行收費公示制度,嚴格按照上級收費政策進行收費,不存在違反政策收費現象。
2、民主管理,校務公開。
一年來,學校致力于以人為本,民主管理的管理方針。學校財務收支情況每期張榜公布,給教師一個明白,還領導一個清白;學校的重大事項都要通過教代會審議,對未能通過的事項重新商議;教師評優表先,實行陽光操作,按照政策,制定方案,在教師會上通過后進行積分、公示,最終確定優秀名單。總之,對于教師關心、關注的事項一律公開,讓教師清楚明白、安心工作。
3、安全工作。
安全工作一直是學校工作的頭等大事。安全工作,學校常年堅持每月進行安全隱患排查,做好記錄,及時整改或上報。同時,利用升國旗、班會、板報等形式對師生進行安全法制教育,不斷提高師生安全防范意識,每學期進行安全自救演練提高師生安全自救能力。層層簽訂安全工作責任書,形成處處有人管,事事有人做的安全工作局面。學校從未發生過重大安全事故。
七、項目建設
項目名稱:農村義務教育薄弱學校改造計劃-食堂及教學輔助用房
項目資金投資:政府撥款100萬
建設規模和內容:新建磚混結構平房25間,面積549.25平方米,廁所(磚木結構)12間,面積140.35平方米,總建筑面積689.6平方米。工程進展情況:拆除原廁所磚木結構8間面積120平方米,新建廁所磚木結構12間,于8月30日以全部竣工投入使用,新建磚混平房25間,主體已全部完成。
八、學校存在問題
1、教學管理需進一步改進。
2、教學質量需進一步提高。
3、學校師資力量薄弱,百分之五十以上的教師屬近年來非師范院校畢業生,專業不對口,全校師范院校畢業的專業型教師不足百分子二十五,無音、體、美專業教師。
4、新建電腦教室馬上竣工,急需購置電腦50臺,資金短缺。
九、今后努力方向
按照學校長期工作規劃,學校將新建的師生大灶、電腦室、會議室、儀器室盡快粉刷布置投入使用,打算增設教師集體辦公室,加強集體學習提高教師素質,想方設法提高教育教學質量。進一步加強思想道德和教育素質的提高,向先進學校看齊,盡快改變我校教育教學質量低的現狀,力增在短期內使我校步入我縣示范校的行列。
對于缺少的專業教師,學校要挑選相對有特長的教師,有計劃、有目的、有針對性地進行學習培訓,逐步提高教師素質,適應教學需要,能夠按照標準上課。
另外,我校要組織領導班子成員,進一步學習學校管理知識提高管理水平,到兄弟學校參觀學習,學習其它學校的先進管理經驗,結合我校的實際情況加以改進或參考,以全面提高學校的管理水平和管理效能。讓學校的管理逐年進步,通過良好的管理進一步提高教育質量。
二0一二年十月二十日
第三篇:八一希望小學學校工作計劃 2016.3
學校工作計劃
本學期我們以縣教育局和師范進修學校教育教學的工作要點和會議精神為指導,全面落實中心校的工作安排與部署;全面落實精細化管理的要求;增強教師的責任感和使命感,提高學生的綜合素質;以高效課堂為載體,提高課堂教學質量;繼續狠抓養成教育,增強德育質量;提高安全責任意識,創建平安校園。提升辦學品位,辦出特色教育。在新的學期里,學校主要抓好以下幾個方面的工作:
一、抓好安全工作,維護學校穩定,保證學校工作有序開展。安全教育是學校其他一切工作能否正常開展的前提。抓好安全常規教育,每位教師要明確自己的安全責任,強化安全管理意識,增強師生的安全防范意識和能力。利用校會、班會、國旗下講話、學習園地、成長袋、中隊周報等途徑,根據季節的不同有針對性的對師生進行安全教育:交通安全、用電安全、防火、防溺水、防食物中毒、各種傳染病的預防、校內外活動安全等。并根據縣教育局、中心校的安排做好各項安全穩定工作以及安全資料的收集整理工作。
二、加強德育工作,提高師生道德素養。
(一)加強師德師風建設
學校遵照執行中小學教師師德師風的要求:要求我們的教師要講職業責任,自覺加強職業道德教育,要關心愛護每一個學生,不愧對人民教師這個神圣職業稱號,嚴禁體罰和變相體罰學生。不得歧視差生,更不能無故體罰學生。對無故攆走學生,體罰學生,造成不良后果,違背教師職業道德,影響學校聲譽的個別教師要嚴加教育,將上報中心校,給予相應的處分。加強年青教師的人生觀、價值觀的教育,為青年人引路子,使他們加快成長的步伐。
(二)學生德育教育
1、搞好上級教育主管部門安排的各種德育教育活動。
2、做好學生一日常規檢查工作,促進學生日常行為規范的養成。
3、搞好公區、教室清潔衛生的檢查評比工作。
4、督促各班搞好班級文化建設、成長袋的規范建立、主題班會的開展等工作。
5、本學期 “六一”慶祝活動,主要圍繞我校“首屆藝術節”活動開展。
三、抓實教學常規過程管理,全面提升教學質量。
1、加強過程管理,抓好教學常規的落實。
圍繞提高課堂教學效率,嚴抓教學常規的落實,做到教學常規管理精細化、長效化。嚴格按中心校課程計劃安排好課程表、作息時間表。按照教育局、中心校制定的常規檢查標準,做好從計劃、備課、上課、聽課、作業批改、學生輔導到總結全過程的檢查工作,每次檢查必須做好記錄。學校每月檢查一次。
2、聽課要求按縣局文件規定執行:校長每期聽課不少于40節,教學主任不少于80節,教師不少于20節。
3、按照課程計劃開齊、開足、開好各門課程,開設豐富多彩的校本課程和綜合實踐活動等課程。
四、教育科研工作
1、積極配合與參與中心校的教科研工作。
2、本學期繼續加強集體備課制度,提高集體備課質量。集體備課要堅持定時間、定內容、定發言,落實其時效性,發揮團隊優勢,探索教學中“五個有效”(教師有效組織、有效指導、學生有效參與、有效體驗、有效練習)的途徑和方法,堅決摒棄滿堂灌、夸夸其談,切實解決教師在自身教學實踐中遇到的問題。通過常態下課堂教學研究,不斷發現問題、解決問題,適時調整和改進課改實施的思路和策略,使新課程改革實驗真正走上“規范化、制度化、常規化、常態化”的軌道。
五、抓好體衛藝,讓學生全面發展。
1、音樂、美術教師除了完成自己正常的教育教學工作,還要配合少先隊搞好藝術節的文娛節目選送和各類作品選送。
2、體育教師除了完成自己的教育教學工作,重點抓好大課間活動和眼保健操的檢查。
3、搞好上級教育主管部門安排的體衛藝方面的活動。
六、規范后勤工作,為師生服好務。
1、管理好學校設施設備,隨時排查隱患,保證設施設備安全。
2、學校所有校產,作好財產登記,提高使用效率。
3、學校設施、設備經常檢查,增減做好登記,需要維修的及時維修,損害的做好記錄。
八一希望小學 2016.3
學校工作計劃
八一希望小學
2016.3
第四篇:環縣山城八一希望小學慶七一開場詞
男1:尊敬的各位領導
女1:各位來賓
男2:親愛的老師
女2:同學們
齊 : 大家下午好(鞠躬)
男1:這里是“頌歌獻給黨”師生共慶建黨九十周年文藝演出的節目
現場。我是今天的主持人任凱
女1:我是魯歡歡
男2: 我是李討丁
女2:我是任璇
齊 :歡迎大家的到來。
男1:七月的天空流光溢彩
女1:七月的大地笑語歡歌
男2:又是一個豐收的七月,中國共產黨用金色的鐮刀把希望收割!女2: 又是一個如火的七月,中國共產黨用金色斧頭把前程開拓!男1:七月是詩歌的畫卷,朝霞般瑰麗,砸碎夢魘般黑暗,我們踏歌而來,女1:七月是歌曲的世界,大海般壯闊,吹響奮進的號角,我們踏浪奮進.男2:我們用歌聲擁抱紅太陽,在歌聲中太陽光芒萬丈,女2: 我們用真誠擁抱紫月亮,在真誠里月亮豪情萬丈.男1:山城堡是一塊紅色的熱土,名垂千秋、經典輝煌、女1:震驚中外的山城堡戰役就發生在這里
男2:在這片浸透著烈士鮮血和汗水、寄托著老一輩無產階級革命家
無數理想和追求的黃土地上
女2:譜寫了山城兒女前仆后繼、參軍參戰、奮勇支前的光輝歷史。男1:在建黨90周年之際,我們緬懷革命先烈,回憶紅色歷史,女1:它必將激勵我們以更加昂揚的斗志、更加飽滿的熱情投身學習男1:九十年前的七月,一個偉大的政黨莊嚴宣告成立
女1:九十年前的七月,一面火紅的旗幟迎風冉冉升起
男2:從此,中華大地發生了前所未有的變化
女2:從此,華夏兒女創造了震驚世界的奇跡
男1:九十年曲曲折折九十載風風雨雨
女1:九十年光輝歷程九十載翻天覆地
男2:中國共產黨的今天,是一部由和諧與歡樂組成的樂章。女2:中國共產黨的歷史,是一首用生命和鮮血譜成的交響。男1:在這面火紅的黨旗率領下
女1:中華兒女前仆后繼,一條巨龍于世界的東方傲然屹立
男1:下面我宣布——“頌歌獻給黨”師生共慶建黨九十周年文藝演出
齊正式開始
男:1: 90年的歷程,見證著你奮斗的足跡
女1: 90年的滄桑,留下你堅韌的身影
男2:七月,只是人類歷史長河中的一瞬,但又是莊嚴的永恒。女2:七月,是祖國的一個奇跡,男1:七月是中國的一個壯舉,女1:七月是中國神圣而唯一的選擇。
男2:今天,我們又走進一個七月,讓心中的忠誠與飛迸的熱汗一齊歌唱!
女2:歌唱七月給生命帶來超越時空的力量,男1:歌唱七月給萬千生命帶來的金色向往!
女1: 穿歲月風頭,伴歷史云煙。
男2:在黨九十周年紀念日的今天,讓我們再一次把祝福送給黨。女2:愿我們的黨歲月輝煌,邁向永恒,更祝愿我們的祖國,河山大好,繁榮昌盛。
男1:隨著我們的贊歌唱到尾聲。我們的舞曲躍至曲終。我們節目到此就即將拉下帷幕。
女1:在此也感謝為本場演出辛苦付出的老師同學與工作人員們,感謝你們的付出,沒有你們就不會有今天的成功。
男1:尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們,“頌歌獻給黨”師生共慶建黨九十周年文藝演出
齊到此結束
齊再會!
第五篇:希望小學2008年春季學校工作計劃
2010年春季學校工作計劃
一、指導思想:
我校堅持以“科學發展觀”為重要思想指南,以課程改革為契機,以高標準、高質量地實施義務教育為主題,以新課程學習研究為實施重點,確定“以人為本、質量為根”的工作思路,充分發展學生潛能,努力為學生成長發展提供優質服務,外塑形象、內強素質求發展。結合我縣“十項基本功”達標活動,強化管理,不斷提升學校的辦學品位。
二、工作重點:
1.更新教學觀念,強化新課程學習,規范教學行為。
2.強化教學管理,落實常規教學,提高教育質量。
3.加強校本培訓,注重特色,豐富學校的特色建設。
三、主要措施:
(一)加強新課程學習,組織指導教師加強學法、教法指導,改變教師觀念,提高教師素質。
1.改變教師觀念,提高教師素質。教師素質的高低直接關系到素質教育的實施質量。因此,教師具有高尚的道德素質、知識技能素質、健康心理素質、創新能力素質和教學管理素質。面對教育的新局面,學校對教師提出更高、更新、更具體的要求:①教師要明確自己的職能,要把自己的學生培養成為有用之才為工作的本質。②教師不斷學習,自我完善,讓學生佩服你、選擇你、接受你,達到你不會學,我教你學,你不想學,我讓你喜歡學的境界。③教師要熱愛自己的職業,使出渾身解數,提高業務素質。④教師要采取多種方法,使學生發自內心喜歡你所教的學科,能在輕松愉快中得到知識。
2.提高教師隊伍的業務水平是提高教育教學質量的關鍵。本學期,我們在自修、反思的基礎上,加強案例式分析,參與分享教學診斷,強調合作等,使教師在做中學,在實踐中領悟,在實踐中總結,在總結中提高。在教師中進行交互式討論,開放式探究,使教師既研究了自己,又分享了別人成長的經驗,提高了反思能力,自覺調合教與學的行為,提高課堂教學效能,從而使教師在新課標指導下真正的上好每一節課。
3.抓好集體教研。集體教研是交流教改信息,探討教學方法的一項重要措施。本學期個人與集體備課相結合,研課堂之教,學生之學,集集體之智慧,按教材內容,將重點備課任務合理分解,落實到人。
(二)繼續加強教學管理,完善教學工作中規章制度。
1.強化教學的規范化、制度化、科學化,執行教學法規,做到以法治教,加強常規檢查。超周備課,每周二為校會日,由教導主任簽字,布置本周一切主要工作和活動,教案檢查有記錄,對存在的問題個別反饋。
2.更好開展常規工作。教導主任和校長深入第一線,每周抽時檢查教師課堂教學情況。注重教學質量全過程監控,同時加強聽課交流,教師聽課每學期每人不少于15節。
3.提中輔優補差,認真抓好教育教學工作。加強師德修養,確立為“教育服務”的意識。尊重學生,真正將學生當成學習的主人,在教學中正確對待后進生,使每個學習有困難的學生都有進步,使每個家長都滿意。
(三)加強特色教育,提升學生個性品質,豐富學校特色建設。
1.開展營造書香校園活動。書香校園,即重思考的校園,好學校的群體,建立充滿智慧和生趣的真正的學習型校園。讓讀書成為師生的生活習慣。
2.加強各種訓練。開展普通話比賽,口算比賽,作文比賽,數學競賽活動。培養學生創新精神和能力培養,發展學生個性特色,形成特色教育。
(四)工作安排:
二月份:1.教師分工,排課程表
2.完善各類計劃(教學,課時,各類活動)
三月份:1.迎接開校檢查
2.一二年級識字教學研討
3.完善班級規章,落實執行情況
4.開展營造書香活動
四月份:1.三年級寫話優質課研討
2.普通話比賽活動
3.教科研論文交流
4.少先隊活動:放風箏比賽
5.期中考試
五月份:1.三年級數學基本功研討
六月份:
七月份:
2.慶“五四”教師活動 3.學生作業評比 1.慶“六一”活動 2.英語課研討 3.數學競賽 1.組織期末復習2.期末考試 3.匯總各類材料
2010年2月25日
希望小學
2010年春季學校工作計劃
2010年2月25日