第一篇：學校校長工作職責

洛寧縣農村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃

學校校長工作職責

一、各學校校長為學校營養(yǎng)改善計劃的第一責任人，全程參與學校營養(yǎng)改善計劃工作。

二、認真執(zhí)行落實營養(yǎng)改善計劃的各項方針、政策，做好營養(yǎng)改善計劃的宣傳、培訓工作。

三、負責成立學校營養(yǎng)改善計劃的領導機構，制定各項方案、制度、預案、職責等，并提供人力、財力保障。

四、對學校營養(yǎng)改善計劃實行目標管理和責任追究制，校長、班主任、任課教師層層落實責任目標，分工具體到人，責任明確到人，嚴明獎懲。

五、負責學校營養(yǎng)改善計劃各項工作的檢查、督促、落實。

六、具備高度的信息捕捉敏銳性，隨時掌握教師和學生的動態(tài)及反映，及時發(fā)現問題，及時解決處理。

七、嚴格執(zhí)行學校營養(yǎng)改善應急處置制度。

八、嚴格落實學生營養(yǎng)改善計劃實名登記制度，嚴禁虛報、冒領、漏報、克扣等現象。

九、根據教育部要求落實校長自費陪餐制度。

第二篇：小學學校校長工作職責

校長工作職責

校長是學校的主要領導人,對學校的各項工作全面負責: 1,全面貫徹黨的教育方針,認真執(zhí)行上級領導機關的指示和決定。按教育規(guī)律辦學,全面落實教育和教學任務。2,全面規(guī)劃學校工作,制訂和實施學校工作計劃。審查各處室工作計劃,定期檢查和總結工作。認真總結經驗,教訓,提出改進意見和措施,并向上級和職工代表大會報告工作。

3,主持校務會議和行政會議,指導學校全面工作,研究決定學校的重大問題。

4,認真組織師生學習貫徹《中小學生日常行為規(guī)范》,《師德規(guī)范》,加強校園社會主義精神文明建設,樹立良好的校風。5,堅持以教學為中心,領導教學工作;堅持深入課堂,要用三分之一的精力抓好教學工作。了解教師教學和學生學習情況。

指導教導處搞好教學實驗和教改工作。積極引導教師進行教育科學研究,不斷改進教學方法。

6,領導文體衛(wèi)生工作。認真貫徹執(zhí)行國家教委頒布的小學體育衛(wèi)生工作的兩個暫行條例,切實抓好體育課教學和課外活動,加強學校的衛(wèi)生保健工作,減輕學生負擔,保護學生健康。7,負責做好學校的人事工作。根據上級下達的名額和本校的實際,聘用,調配,管理學校的行政人員和教師,并在人事工作中努力做到知人善作,任人為賢,人盡其才,充分發(fā)揮每個教職工的積極性和業(yè)務特長,加速青年教師隊伍的基本建設。

8,審批本校招收新生計劃,人員以及到本校插班就讀的學生。

9,堅持勤儉辦學的原則,努力改善辦學條件。校長對學校的財產開支認真管理,定時審批和檢查,引導后勤人員樹立為教學服務,為師生服務的思想,管理好學校的校舍和一切校產,經費,關心職工生活,善于為教職工排憂解難。

10,建立健全學校的各項規(guī)章制度,并認真檢查執(zhí)行情況,保

證學校正常的工作,學習秩序。

教導主任工作職責

教導主任在校長領導下，協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針，具體負責學校的教育、教學等方面的組織管理工作。

一、協(xié)助校長制定學校工作計劃及起草教導處工作計劃。

二、抓好教導處的全面工作，負責草擬教學人員的分工方案，指導教學業(yè)務檔案管理，組織教師參加各類文化業(yè)務學習，做好少先隊及學生思想品德教育工作。

三、認真抓好教育教學工作，努力提高教育質量，指導制定并審查班隊工作計劃，教研組及各科計劃。開學初，抓制定計劃；學期中抓檢查；學期末抓復習、考試、總結及經驗交流。

期中、期末向校長和全體教師作教學質量分析的報告，做好教師教學工作的考評工作。

四、指導、檢查督導各科教師貫徹執(zhí)行教學大綱情況，定期檢查教師的備、教、研、改、輔、考評工作，了解學生的學習情況，指導教研組開展教研活動，主動作專題講座，組織公開教學，不斷提高教師群體的教學水平，堅持經常性聽課，并做有計劃培養(yǎng)青年教師，每學期重點指導1—2名青年教師。

五、負責實施學校教學改革研究專題，落實課題的方案擬定，流程管理、成果鑒定和階段總結工作。

六、統(tǒng)一安排全校學生各項活動，做好學生招生、編班、休學、轉學、畢業(yè)工作，嚴格執(zhí)行學籍管理制度。

七、定期召開教研組長、班主任工作會議，總結工作，交流經驗。

八、優(yōu)質高效地完成教育局下達的各項任務，做好對外公開教學和外出參加學習活動的安排工作。

班主任工作職責 班級是學校進行教育教學活動的基本單位。班主任是班級的組織者和指導者，肩負著具體貫徹黨的教育方針，實施學校教育教學計劃，溝通師生、學校與家庭以及社會之間的聯(lián)系，落實學校育人目標，推進全面素質教育的職責。班主任應面向全體學生，促進學生全面發(fā)展，起到導師的作用，成為學生的良師益友。為了充分發(fā)揮班主任的工作職能，現將班主任工作職責明確如下，望認真執(zhí)行。

一、能根據學校工作計劃和班級實際情況制定學期工作計劃，并能根據工作計劃獨立開展班級管理教育工作。

二、關注每一個學生的發(fā)展，尊重學生的人格。堅持正面教育，嚴禁體罰或變相體罰學生。做好學生的個別教育工作，從每個學生的個性特點和具體情況出發(fā)，因勢利導。尤其要做好特殊學生的教育、轉化工作。

三、重視學生的思想道德和行為規(guī)范教育，教育學生遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》，逐漸養(yǎng)成學生的文明習慣。

四、注重培養(yǎng)學生的主人翁精神，讓學生人人有崗位，人人有事做，使學生學會關心，學會做事，學會合作。培養(yǎng)和建設好班集體。指導班委會、少先隊中隊委的工作，培養(yǎng)好學生干部，發(fā)揮班隊干部的模范作用，提高學生自理能力，把班級建設成團結友篇二：中心小學校長崗位職責

大秦學區(qū)中心小學校長崗位職責

1、主持學校的全面工作，使黨的教育路線、方針、政策以及上級教育行政部門的指示能在學校得到貫徹落實，確保完成學校的教育任務，認真聽取黨支部的意見和建議接受黨支部的監(jiān)督。

2、組織制定、實施、檢查學校工作計劃，并不斷提出改進措施。

3、領導學校的教育教學工作，深入教學第一線，了解教育教學計劃的執(zhí)行情況及師生的教與學情況，并根據實際情況提出要求，引導進行教育教學改革。

4、負責學校的教師隊伍建設工作，組織教師進行校內外的教學經驗交流和進行教學改革的研究，組織在職培訓提高和職稱評定工作，努力建設一支高素質的教師隊伍。

5、領導各部門和教師并發(fā)揮社會及家長的積極性，開展學生的課內外的思想政治教育和品德修養(yǎng)教育工作。

6、負責選拔、聘任、考核學校基層干部，做到知人善用，建設一支精干的管理干部隊伍。

7、制定、實施學校的基建計劃和校容規(guī)劃，保證學校教學條件與校容校貌的不斷改善，并努力改善教工和學生的生活待遇，使他們能安心地工作和學習。

8、認真貫徹國家頒布的《學校體育衛(wèi)生工作暫行規(guī)定》，領導、組織學校的體育衛(wèi)生工作，保證學生健康成長。

9、建立健全學校規(guī)章制度，認真檢查執(zhí)行情況，負責對違紀的師生員工做出妥善處理，確保學校有良好的工作、生活和教學秩序

10、協(xié)調各方面關系，確保德育工作在學校一切工作中

的首要地位和教學工作在學校一切工作中的中心地位，調動各方面力量和教職員工的積極性，共同為實現學校的目標而奮斗。

大秦學區(qū)中心小學副校長崗位職責

1、貫徹黨的教育方針和上級教育行政部門的指示，協(xié)助校長領導學校教學工作，保證完成學校教學任務，認真聽取學校黨支部的意見和建議，接受黨支部的監(jiān)督。

2、領導教導處、科研室制定、實施學校的教學工作計劃，并經常檢查執(zhí)行情況，認真總結經驗，不斷提出改進措施。

3、經常深入教學第一線，通過聽課、談話等形式，了解師生教與學情況，從實際出發(fā)，提出要求，引導教師不斷改進教學。

4、領導教師開展教材及教學法改革的研究，組織校際間及校內的教師教學經驗交流，開展教學觀摩，不斷積累經驗，改進教學，提高教學效果。

5、負責教師的業(yè)務培訓工作，培養(yǎng)骨干教師，提高青年教師業(yè)務素質，努力建設一支高水平的教師隊伍。

6、認真貫徹部頒《學校衛(wèi)生工作暫行規(guī)定》，領導好體育課和課外體育鍛煉及學校運動隊的工作，領導好保健工作，提高學生的身體素質，保護增進學生的健康。

7、組織召開教研組長會議，及時傳達上級教育行政部門關于學校教育及教研工作的指示精神，不斷提出新的要求，推動學校教學工作的開展。

8、領導教導處搞好質量檢測和期末教學考核工作，并

組織教導處進行統(tǒng)計分析，不斷積累經驗為以后教學工作打下良好基礎。教導主任崗位職責

教導處是管理學校教學工作的指揮中心、信息中心和服務中心，具體承擔著

１、主持教導處工作，協(xié)助教學副校長領導全校教學工作，制定教學工作計劃，組織教師執(zhí)行教學計劃，落實課程標準，提高教學質量。

２、主管各學科教研組長隊伍建設，創(chuàng)造性開展校本教研和校本培訓工作。指導各教研組進行教學改革，及時總結和推廣教學中的典型經驗。

３、組織教師進行業(yè)務培訓，培養(yǎng)骨干教師和學科帶頭人，提高教師業(yè)務水平。

4、指導教師依法治教，嚴格按課程標準執(zhí)行教學任務，加強教學常規(guī)管理和教學質量的監(jiān)督控調工作。

5、領導體育、衛(wèi)生教師貫徹《體育、衛(wèi)生工作條例》促進學生全面健康成長。

6、管理好學生的學籍、新生編班、考勤、成績考核、轉學和畢業(yè)生等項工作：建立健全教學檔案、學生檔案等。

7、加強圖書室、閱覽室、儀器室和實驗室、多媒體教室的管理，充分發(fā)揮現代化辦學設施和育人功能。

8、深入教學一線，每學期聽課不少于100節(jié)，了解學生學習情況，積極配合任課教師做好學困生的幫教工作，確保每一個孩子合格完成學業(yè)。

教研組長工作職責

1、明確和組織學習學年組長、教研組長得崗位職責。認真組織好教研活動。

2、教導處定期召開學年組長、教研組長會議，總結匯報研究教育教學工作。

3、教研組要認真制定工作計劃、教學進度計劃并檢查計劃落實情況。

4、教研組長負責教研組日常教學研究工作，組織教師學習教育基本理論，參與教研課題方案的制定和實施。組織、指導教師集體備課、學習課程標準，鉆研教材，研究教法、進行教學分析與診斷，通過互相看課評課、組內觀摩公開課等形式，各自取長補短，共同提高，5、教研組長每周看課不少于二節(jié)，至少有一節(jié)組員的課，看后及時評課。

6、教研組長每周要按時檢查本組同志的備課情況，及時批閱。發(fā)現問題及時糾正。

7、協(xié)助教導主任做好教學常規(guī)檢查、教學質量監(jiān)控與考核工作。及時了解、掌握本學科教師的教學計劃落實情況和教學常規(guī)執(zhí)行情況，利用抽樣檢測、看課診斷等形式，了解教與學存在的問題，及時總結并采取有效措施不斷改進、完善教學工作。單元試卷經教導處審閱后方可使用，教研組長要及時將單元試卷和成績匯總上交教導處存檔。

8、組織本組教師指導本學科課外活動和學科競賽活動。

9、組織本組教師的教育理論學習和業(yè)務進修學習，全面提高教師的素質。

10、關心本組教師思想、工作和生活及健康情況。

科研室主任工作職責

1、開展教育科學知識的普及宣傳，組織教職工學習前沿的教育教學理論，扎實開展教育科學研究。

2、制定教育科學研究計劃，有步驟、有重點地進行教育科學研究、協(xié)調、組織學校教育科學研究工作。深入教育教學第一線，總結、篩選教育教學研究成果；舉薦、推廣優(yōu)秀教育教學研究成果。

3、深化完善學校考試制度改革和學生綜合素質評價制度改革，促進學生全面和諧主動發(fā)展。

4、加大科研骨干的培養(yǎng)力度，深入課題組開展教育教學研究，提高教師的科研水平，做好各級課題的立項、過程管理和結題工作。

5、面向學生、面向教師、面向家長、面向社會，開展教育信息交流和咨詢活動。

6、組織學術交流、定期舉行優(yōu)秀教育科研成果評獎。辦好教育研究刊物或匯編，刊載優(yōu)秀教育教學研究論文。

7、建立教育教學研究檔案，做好各項研究資料、研究成果的整理與保存工作。總務主任崗位職責

1、協(xié)助校長具體管理學校的總務工作，負責教學用品的采購，管理和供應。

2、管理校產，負責學校基本建設和校舍、桌椅等校產篇三：小學校長工作職責

校長工作職責

校長是學校的法定代表，學校工作的領導者，擔負著全校管理工作的重任，具有在教育、教學管理工作中的決策權和指揮權。

2、全面貫徹黨的教育方針，認真執(zhí)行上級部門的法令、法規(guī)和決定，遵循教育規(guī)律，堅持以教學為中心，安排學校各項工作，制定學校長遠規(guī)劃和近期奮斗目標，制定學年、學期工作計劃，做好總結，定期向教育局、學校支部和教代會報告工作，聽取合理化建議，接受批評，改進工作。

3、重視領導班子的建設，根據干部“四化”標準，培養(yǎng)后備干部，提高管理水平，搞好團結，協(xié)作，優(yōu)勢互補。定期召開行政會、校務委員會，發(fā)揮集體領導的作用，提高民主決策，科學決策水平。

4、抓好教師隊伍建設，組織教職工學習，培養(yǎng)一批結構合理、德才兼?zhèn)洹⒎e極向上、愛崗敬業(yè)、具有高度事業(yè)心和責任感的中青年教師及學科帶頭人。落實知識分子政策，關心他們的思想和生活。有計劃的地安排教師的業(yè)務進修和學歷達標學習。

5、領導和知道教育教學工作，組織制定學校管理的各項規(guī)章制度，充分調動每個人教職工的工作積極性，深入工作第一線，了解、掌握工作情況，指導工作。

6、領導和指導教導處工作，抓好年級組長、教研組長和班主任

的管理，提高他們的管理水平，做好學生的思想工作，有計劃地進行黨的錄像、方針政策、法制、道德和理想教育，全面關心學生的身心健康，促進學生德、智、體等方面全面發(fā)展，批準對學生獎懲。

7、抓好學校體育、衛(wèi)生和安全工作，認真執(zhí)行《學校體育工作條列》和《學校衛(wèi)生工作條例》，制定安全工作管理措施，有計劃地組織開展問題活動和課外活動，做好疾病防止工作，定期對師生進行體檢。

8、加強后勤總務管理，管好用好學校經費，審查學校財務預算，執(zhí)行財務制度，審定和檢查學校各項經費的收支使用情況，搞好學校基本建設，使學校的經費，、校舍，、設備合理使用。

9、組織開展勤工儉學，堅持增收節(jié)支，為教育教學服務，為師生服務。

10、發(fā)揮學校教育的主導作用，努力促進學校教育、家庭教育和社會教育的協(xié)調一致，相互配合，形成良好的育人環(huán)境。

副校長協(xié)助校長工作、分管部門工作。

第三篇：學校黨支部書記、校長、副校長工作職責

學校黨支部書記、校長、副校長工作職責

黨支部書記工作職責

一、落實黨組織領導的校長負責制，主持學校黨支部工作，領導工會、共青團和民主黨派及其他群眾組織開展工作，保證黨的路線、方針、政策和教育方針在學校貫徹執(zhí)行，發(fā)揮黨組織的政治核心作用。

二、貫徹執(zhí)行上級黨組織的工作精神，組織安排好黨員學習，開展組織生活，負責黨員的考核、評議、總結表彰工作，每期向黨員大會和上級黨組織報告工作。

三、負責黨組織的思想建設和組織建設，有計劃地培養(yǎng)和發(fā)展優(yōu)秀的教職工入黨，做好積極分子培養(yǎng)指導工作。

四、領導紀檢、監(jiān)察工作，有計劃地在教職工中開展黨紀、政紀教育，保證上級黨組織和教育行政部門的精神在本校的貫徹落實，及時解決和處理學校出現的不正之風和違紀問題。

五、支持校長行使教學行政指揮權，深入群眾，關心群眾，調查研究，抓好典型，推廣經驗，落實黨的知識分子政策，領導黨校德育工作，指導畢業(yè)生政審工作。

六、抓好領導班子建設，帶頭執(zhí)行民主集中制，定期召開民主生活會，做好干部的培養(yǎng)、考察和任免工作。

七、審查校工會、共青團、政教處的工作計劃，有計劃地開展活動，督促計劃的貫徹實施。

德育（政教）副校長工作職責

一、協(xié)助校長全面貫徹黨和國家的方針、政策，認真執(zhí)行上級黨組織、教育行政部門的指示和學校黨總支及行政的決議，處理日常行政工作。

二、協(xié)助學校黨支做好教職工的思想政治教育，指導群團組織工作。

三、負責領導和組織全校德育、體育衛(wèi)生和美育工作，并加強檢查督導。

四、制定德育工作計劃和管理制度以及各崗位職責與考核措施。

五、深入每個年級，指導年級開展工作。

六、建立健全校紀校規(guī)。

七、認真學習教育、教管理論，努力提高理論水平和管理水平。

八、完成學校黨支部和校長布置的其他工作。

教學（業(yè)務）副校長工作職責

一、協(xié)助校長全面貫徹國家的教育方針、法令和上級教育行政部門關于學校教育工作的指示。

按照教育教學規(guī)律，負責組織管理教學教研工作，健全教學指揮系統(tǒng)、管理制度和教學常規(guī)，提高教學質量。

二、領導執(zhí)行教學計劃、教學大綱，構思部署并指導學校全局性的教學、教研、教改工作。

三、制定教學、教研、教務各崗位職責條例和考核措施。

四、協(xié)助校長做好教研組長、備課組長的選配以及教學人員的安排工作。

五、負責對教研組長、備課組長和教師及其所屬教務人員履行職責的情況進行考核。

六、深入各個年級，指導年級開展工作。

七、深入實際，指導檢查工作，及時解決教學、教研、教務工作中的突出問題。

八、管理和指導科技館、圖書館工作。

九、認真學習教育理論、教學理論，積極參與教育教學教研活動，勇于實踐，敢于創(chuàng)新，以身示范。

十、制定體育衛(wèi)生、美育工作計劃和管理制度以及各崗位職責與考核措施。

十一、完成學校黨支部和校長布置的其他工作。

后勤（總務）副校長工作職責

一、協(xié)助校長負責全校的總務、基建、勤工儉學工作，調動全體工作人員的積極性，為教學和師生員工的生活提供必需的物質條件，保證教育教學活動正常開展，起到后勤保障作用。

二、認真學習馬列主義理論、教育理論和教管理論，積極參與教育活動，勇于探索，以身示范。

三、負責對總務部門、基建辦公室和勤工儉學各類人員履行崗位職責情況進行考核。

四、努力辦好食堂，改善師生員工的生活，做好住房的分配、調整工作，加強校產管理。

五、負責學校的基建規(guī)劃及基建管理工作，做好圖紙會審、建筑隊的選擇、簽訂合同和工程驗收及工程結算等工作，加強對施工的管理，嚴格進行質量檢查，確保工程進度和質量。

六、領導開展勤工儉學活動。

在遵守國家財經政策的原則下，建立和發(fā)展校辦產業(yè)，以不斷改善辦學條件和教職工的工作、生活條件。

七、完成學校黨支部和校長布置的其他工作。

安全（法制）副校長工作職責

一、負責學校安全管理工作的組織協(xié)調，指導、監(jiān)督、檢查學校各部門、各崗位落實安全管理制度、措施及任務完成情況。

二、落實《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)，教育為先、預防為主，加強管理、完善機制，排除隱患、抓好防范，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。

三、組織開展學校安全隱患的排查整治，嚴防安全責任事故發(fā)生。

四、努力加強法制安全教育、培訓、應急演練，積極開展“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活動。

加強法制教育，廣泛開展法制講座、法制報告、法制咨詢，提高廣大師生的法律意識。

五、做好“防盜、防火、防特、防災”四防工作。

對要害部門加強保衛(wèi)，落實好安全防范措施，確保治安保衛(wèi)工作任務的完成。

六、抓好消防安全、交通安全、飲食飲水安全、住宿生安全管理、校舍安全、食品衛(wèi)生安全、特種設備安全等管理。

七、安排安全工作日程和節(jié)假日領導帶班、教師值班值宿等工作。

八、完善學校各項應急預案，經常組織進行各種應急演練，提高師生自救互救能力。

九、積極與轄區(qū)公安派出所、交警、綜合執(zhí)法、衛(wèi)計、市場監(jiān)管等部門聯(lián)系，協(xié)調和落實校園周邊治安秩序的整治和其他相關工作。

十、認真抓好流行傳染病的預防和治療工作。

第四篇：校長工作職責

校長職責

校長是學校的法人代表，對外代表學校，對內主持學校工作，對學校負有領導責任。

1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，以及上級黨委、教育行政部門的指示和學校黨組織的決議，全面提高教育質量。

2、組織制定與實施學校發(fā)展規(guī)劃和學年、學期工作計劃。經常檢查工作計劃執(zhí)行情況，并定期進行總結。

3、主持校務會議和行政會議。堅持以教學為中心，妥善安排好每一階段工作，抓好重點。

4、抓好學校的德育、教學、體育、衛(wèi)生和總務等各項工作，并負責協(xié)調各方面的關系，以便共同完成總體目標。

5、負責學校的人事工作，按規(guī)定手續(xù)聘任中層干部，聘用教研組長、班主任和任課老師。

6、負責學校財務工作。對學校的財務開支進行審批、檢查，審定教工獎金發(fā)放方案。

7、建立健全學校各項規(guī)章制度，管理好對教職工的獎懲考核。

8、支持教代會、工會、共青團等群眾組織工作。

9、關心師生員工的生活，使教工集體福利每年有所改善。

10、努力改善辦學條件，抓好校園文化，校園環(huán)境及學生學習環(huán)境建設。

第五篇：校長工作職責

校長工作職責

1、校長對學校各部門的工作要全面規(guī)劃，統(tǒng)一安排，負責組織、制訂并審批全校各部門的工作計劃，定期檢查工作，期末向全校教職工報告工作。

2、定期主持辦公會議，研究學校工作，做到人人有專責、事事有人管、辦事有標準、工作有檢查。

3、按照就業(yè)形勢制定教學計劃，設置專業(yè)，作好招生宣傳工作計劃，提交學校討論。

4、深入實際、調查研究、及時總結、交流培訓經驗、指導協(xié)調工作、完善培訓工作網絡。

5、堅持原則、不徇私情、秉公辦事，監(jiān)督教學工作的開展。

6、按規(guī)定辦理學生結業(yè)證或職業(yè)資格證手續(xù)。

7、加強教學管理，切實按教學計劃、教學大綱組織，不斷提高教學質量。

8、領導和組織全校教職工的政治、文化和業(yè)務學習，不斷地提高特別是業(yè)務、文化素質。

9、負責學校的教學工作，努力改善辦學條件，改善教職員工的生活。

10、審批學校各部門經費收支。

黃岡***職業(yè)培訓學校 二OO三年六月二十九日