第一篇：學(xué)習(xí)服裝搭配

學(xué)習(xí)服裝搭配

教學(xué)目的：

1、學(xué)習(xí)根據(jù)不同的氣候、時(shí)間、地點(diǎn)、和用途、不同的膚色、體型、年齡、氣質(zhì)去選擇不同款式、材質(zhì)、色彩以及不同的功能的衣服。

2、學(xué)會(huì)服裝搭配，在生活中的不同場(chǎng)合穿出自我，使自己更加美麗、大方、充滿自信。

教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

重點(diǎn)：用新穎有趣的教學(xué)方式，啟發(fā)學(xué)生利用現(xiàn)有的衣服嘗試服裝搭配，穿出自己的風(fēng)采。

難點(diǎn)：怎樣找出適合自己的色彩？怎樣搭配服裝？

課時(shí)：1課時(shí)

教學(xué)過程

一、師生問好

二、導(dǎo)入（以漫畫導(dǎo)入）

1.圖中小男孩為什么認(rèn)不出小女孩了？

2.漫畫中的主題表現(xiàn)了什么？

3.你認(rèn)為服飾美在生活中應(yīng)該引起人們的關(guān)注嗎？

（引出主題：板書“學(xué)習(xí)服裝搭配”）

二、欣賞漫畫（引出服裝搭配與年齡、職業(yè)、性別、季節(jié)、場(chǎng)合有關(guān)系。）

1、服裝搭配與什么有關(guān)系？

三、觀察圖片（引出服裝的運(yùn)用）

1.觀察圖片中人物的服飾搭配，然后談一談穿著這樣的服裝可以從事哪些活動(dòng)？

（引出勞動(dòng)裝、休閑裝、運(yùn)動(dòng)裝、旅游裝、牛仔裝、訪客裝）

一、整體搭配

1、色彩搭配（色相、同類色、臨近色、對(duì)比色）

2、明度、純度搭配

3、款式搭配

4、服飾配件搭配

四、揚(yáng)長(zhǎng)避短（以判斷題的形式引出服裝搭配在日常生活中的運(yùn)用是否得當(dāng)）

五、欣賞服裝效果圖的各種表現(xiàn)方法

六、學(xué)生設(shè)計(jì)一套自己喜歡的服裝，感受其中搭配的樂趣

七、教學(xué)評(píng)價(jià)

學(xué)生互相評(píng)價(jià)，看看對(duì)方設(shè)計(jì)出來的服裝是否搭配得當(dāng)。師給予及時(shí)評(píng)價(jià)。后記：學(xué)生對(duì)此課都很感興趣，有學(xué)生不僅談到了服裝搭配中的美，還談到在生活中心靈美比外表更重要，學(xué)生們的想法非常可貴，使得此課更加的充實(shí)。

第二篇：服裝搭配[范文]

“佛要金裝，人要衣裝”。”應(yīng)試當(dāng)天的穿著打扮對(duì)錄取與否，有著舉足輕重的影響，雖說留下完美的第一印象未必會(huì)被錄取，但若給人留下壞印象，極可能因而名 落孫山。所以，隨著面試日期的到來，仍應(yīng)花費(fèi)心思為自己塑造一個(gè)良好的外在形象。

1．面試穿著技巧：

每個(gè)學(xué)生在找工作的過程中都會(huì)遇到面試，面試的時(shí)候穿什么，往往成為大家很頭痛的一個(gè)問題。面試時(shí)，在你踏進(jìn)面試辦公室的那一刻，面試官就已經(jīng)因?yàn)槟愕拇┲虬鐚?duì)你進(jìn)行了判斷，從某種程度上來說這比你在之后說了些什么更為重要。

面試穿著應(yīng)該根據(jù)去面試的公司性質(zhì)，頂尖的外企，諸如投資銀行、四大會(huì)計(jì)師事務(wù)所會(huì)要求員工穿著非常專業(yè)、職業(yè)化，所以面試這類企業(yè)女生要選擇職業(yè)套裝，顏色在黑色或灰色之間。面試其他外企以及大多數(shù)國(guó)企的時(shí)候，只要穿著藍(lán)、白、灰的襯衫和黑、灰的西褲，表現(xiàn)冷靜、清爽就可以了。

2．面試穿著禁忌：

面試時(shí)候女生首先不可以過度露膚，如果穿著的裙子過短，或上衣無領(lǐng)無袖，甚至穿著吊帶服飾是完全不被允許的。

其次面試時(shí)也不可以穿著的服飾上有明顯的圖案、亮片之類，過于吸引人眼球，給人留下過于凌亂的印象。

面試時(shí)女生也不能選擇過于艷麗的顏色，比如紅色、黃色、橙色之類，會(huì)給考官太強(qiáng)的視覺沖擊力，是他的注意力沒有辦法集中在你所陳述的問題上。

購置幾套基本不易出錯(cuò)的款式單品是聰明的做法。但要注意是否能夠善盡資源，搭配出多元化的造型，而又不違背展現(xiàn)專業(yè)素養(yǎng)的形象訴求。中性色調(diào)則是最不容易出錯(cuò)的色彩，而且彼此的配合效果也很好，白、灰、黑、藍(lán)、米色等，都會(huì)帶給人簡(jiǎn)單俐落的印象。

對(duì)于被通知第一次面試的人來說，初次面試等于是工作機(jī)會(huì)，非常重要，外套是重點(diǎn)所在。

從你的服裝調(diào)色盤中挑出件中性色系、質(zhì)料較好的外套，不要搭配有花邊的襯衫，這會(huì)讓你看起來稚氣未脫、不夠莊重，最好能與外套、裙子搭配，并有剪裁簡(jiǎn)潔的襯衫，七分袖西裝外套適合初入社會(huì)的新鮮人，青春又不失端莊。

優(yōu)雅的裙子

不論是否為套裝，坐下時(shí)的裙長(zhǎng)絕對(duì)不可以短于大腿的一半，若你需常常將裙子往下拉，以防“走光”，這裙子便有太緊或太短之嫌。

簡(jiǎn)單的配飾

小巧的釘式耳環(huán)最適合年輕的女孩子，不要戴太夸張的手表，表耳上有卡通造型或熒光色表帶都不適合。選一雙樣式中庸、鞋跟高度中等的女鞋，不要穿平底鞋或細(xì)高跟女鞋。

必要的妝容

記得把自己打扮得靚麗光鮮，長(zhǎng)發(fā)者需將發(fā)束在腦后或高高梳起。化妝是必需的，即使你從未上過妝。肌膚良好的女性，只要準(zhǔn)備腮紅、睫毛膏及唇膏即可。肌膚稍有瑕疵者，則可打?qū)颖”〉姆鄣住?/p>

ATMA實(shí)用推薦

套裝

套裝永遠(yuǎn)是表現(xiàn)專業(yè)度的最佳穿著。最好至少備有1-2套，可以是長(zhǎng)褲、短裙各一套。不論是立領(lǐng)、西裝領(lǐng)、或是圓領(lǐng)都是不錯(cuò)的選擇，可依個(gè)人偏好與特質(zhì)來決定款式。

Twin set

二件式針織或是毛料的twin set，搭配性最強(qiáng)，相當(dāng)好用。而且價(jià)位不高，容易被接受。在室內(nèi)的冷氣環(huán)境中，能不被冷空氣侵襲，走到室外的悶熱環(huán)境，亦能脫下適應(yīng)外間溫度。

襯衫

襯衫絕對(duì)是穿著套裝的好幫手，可藉由條紋變化、顏色深淺、領(lǐng)型差異，突顯出整體的焦點(diǎn)特色，讓你更有型!

及膝裙

及膝裙也是職場(chǎng)必備的重點(diǎn)商品。最能展現(xiàn)出都會(huì)風(fēng)情的及膝裙，即使出外約會(huì)聚餐也很適宜，是通用的穿著。而且近幾年來，及膝裙一直是潮流中的不敗主流，買了絕對(duì)沒錯(cuò)。

連身洋裝

洋裝也是值得擁有的單品，不論是工作職場(chǎng)或是出外宴會(huì)，洋裝都是得體的裝扮。于洋裝外再罩件小外套，晚上宴會(huì)就輕松搞定了。而且洋裝又是最好的修飾身型的款式，只要不是太過于肥胖的人，穿著感都不差。

任何關(guān)于面試著裝的文章很可能開篇就談到各州的極端情況（例如紐約州和加利福尼亞州）和行業(yè)的極端情況（例如技術(shù)行業(yè)、制造業(yè)），它們很可能在正常條件下都是時(shí)尚的例外。但是可能會(huì)讓你吃驚的是，這兩個(gè)極端正在向中間靠攏。

現(xiàn)在如果你問一百個(gè)人應(yīng)該穿什么去面試，大多數(shù)會(huì)回答傳統(tǒng)的套裝。記住這一點(diǎn)。這里是一些如何避免著裝失誤的建議。

形象顧問、形象咨詢國(guó)際公司即將上任的總裁Anna Soo Wildermuth說，服裝應(yīng)該是你整個(gè)人的一部分并且不應(yīng)該被注意到。她指出了面試時(shí)十個(gè)著裝失禮之處：

?狂野的指甲修剪：這一項(xiàng)是對(duì)女性或男性而言的。特別長(zhǎng)的或不修剪的指甲真的是很糟糕。你的指甲應(yīng)該是修剪好和整潔的。

?亂響的首飾：每只手上戴的戒指、每只耳朵上戴的耳環(huán)不要超過兩個(gè)。面部首飾和腳鏈?zhǔn)遣辉试S的。

?露趾或無跟的鞋：拖鞋是絕對(duì)不可以的。過時(shí)的鞋子應(yīng)該扔掉或是在其他場(chǎng)合穿。

?光著腿：即使在潮濕的夏天也要穿長(zhǎng)襪。長(zhǎng)襪可以是中性的，也可以是和鞋子搭配的時(shí)尚顏色。

?過時(shí)的套裝：它們的翻領(lǐng)太大（三英寸或更大）或是太窄（一英寸或更小）。一個(gè)好的裁縫就可以改變翻領(lǐng)。男士上衣的風(fēng)格是全身寬松式的而不是合身或緊身的。

?短裙：裙子的下擺不能高于膝蓋以上三英寸。不要穿卡普里褲或是裹腿去面試。

形象設(shè)計(jì)師盧芳在去年廣州大學(xué)生招聘會(huì)上發(fā)現(xiàn)，有80%的畢業(yè)生形象不及格，為此曾經(jīng)發(fā)表過一篇文章《面試，80%畢業(yè)生形象不合格》作為提示，在各大網(wǎng)站得到了熱烈反響。很多網(wǎng)友看到了真實(shí)的圖片后也都意識(shí)到了求職形象的重要性，但究竟面試怎么穿才算得體，網(wǎng)友們都希望能得到一些專業(yè)性的建議，形象設(shè)計(jì)師盧芳借此與各位畢業(yè)生們一起分享求職面試著裝的5道秘笈：

第1道：如何解決不知道穿什么好的問題？

各位朋友可否留意到，大品牌如CHANEL、PRADA大多使用素色，素色打扮可以把穿衣人的氣質(zhì)品位、審美情趣、著裝水平都容易顯示出來。因此，當(dāng)你不知道穿什么去面試時(shí)，樸素的著裝至少讓你不會(huì)出現(xiàn)貽笑大方的失誤。對(duì)于剛剛走出校門的畢業(yè)生而言，由于經(jīng)濟(jì)條件所限，很難承受昂貴的服裝，這一點(diǎn)用人單位是完全理解的，面試官不會(huì)去計(jì)較一個(gè)來面試的大學(xué)生穿的是不是名牌。相反，如果你穿著一件價(jià)格不菲的西裝去參加面試，你的套裝甚至比你的面試官還要高檔，這樣就容易引起面試官的誤解，會(huì)誤以為你是一個(gè)對(duì)生活要求很高的人，不會(huì)滿足現(xiàn)在公司提供的薪水，也不會(huì)安分守己地從最初級(jí)的職位做起。學(xué)生就是學(xué)生，參加面試時(shí)帶一點(diǎn)“學(xué)生樣”是很正常的，如果你花費(fèi)太多的金錢，打扮得過于搶眼，反而會(huì)讓人難以接受。所以，面試著裝的最根本原則是整潔、大方、得體，講究搭配合理、色調(diào)和諧。

比如穿一套整潔大方的素色西裝，配上白色和襯衣與熨燙筆挺的長(zhǎng)褲一定不會(huì)出錯(cuò)，而且一套剪裁合宜、簡(jiǎn)單大方的套裝，比兩件式上下身搭配的服裝更能建立權(quán)威感與專業(yè)性。一般情況而言，參加面試的著裝色調(diào)最好以黑、白、灰、藍(lán)、卡其色為主，太花哨的顏色可能會(huì)引起面試官的反感。另外，求職者如果在面試當(dāng)天的服裝色調(diào)上，巧妙融合該公司的代表色彩，那么你的積極程度更能取悅主考官。

男生最佳面試服裝為深色的西裝、白襯衫、深色襪子、黑色的綁帶淺口真皮鞋和同色系的領(lǐng)帶。

女生最佳面試服裝是西裝套裙，避免夸張、刺眼的顏色，裙裝的長(zhǎng)度應(yīng)在膝蓋左右或以下。據(jù)在招聘會(huì)的資料顯示，有90%的女生在面試成功時(shí)都是穿著裙裝。

第2道：如何選擇搭配飾物？

領(lǐng)帶：求職者不可能戴了一條漂亮的領(lǐng)帶而獲得一個(gè)職位，但是可以肯定的是，如果戴了一條幼稚可笑的領(lǐng)帶就會(huì)使你失去這個(gè)職位。所以，不要小看配飾的作用，“精準(zhǔn)”是關(guān)鍵。選擇領(lǐng)帶時(shí)以真絲為好，不要使用合成織物和亞麻，前者太過隨便，后者容易縮水，而且廉價(jià)的領(lǐng)帶打不出美觀的結(jié)。圖案最好是單色，它能夠和各種西裝、襯衫相配。單色為底，印有規(guī)則重復(fù)出現(xiàn)的小圓點(diǎn)領(lǐng)帶，格調(diào)高雅，也可以使用。斜紋的領(lǐng)帶最能表現(xiàn)果斷和干練。印有品牌LOGO的領(lǐng)帶，在面試中最好不要佩戴，容易讓面試官認(rèn)為你缺乏自信，需要用徽標(biāo)來證明自己的著裝品味．

鞋：面試時(shí)最好穿保守顏色的鞋子，一定要把皮鞋擦至光亮，不要穿運(yùn)動(dòng)鞋或露趾的涼鞋。男生穿西裝時(shí)必須配皮鞋，不要穿白襪。女生面試時(shí)最好穿中跟包頭鞋，切忌穿短絲襪或船襪，應(yīng)穿褲襪。

包：避免使用紙袋和塑料袋，這種袋子短期的使用效果，會(huì)使你顯得不夠資深、不夠權(quán)威、不夠?qū)I(yè)，同時(shí)也缺乏長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃的感覺。男生面試最好帶一個(gè)公文包，給人留下干練的感覺。女生要注意不要使用休閑購物包或斜背包，選用大方職業(yè)化的手提包才是明智之舉。

眼鏡：如果你戴眼鏡，顏色和形狀最好能給人穩(wěn)重、協(xié)調(diào)的感覺。別戴殘舊的眼鏡，另外不潔的鏡片也會(huì)讓你有隋性的感覺。應(yīng)選擇不反光、無色的鏡片，這樣才不會(huì)妨礙雙方的眼神交流。

首飾：首飾要減至最少。男生戴一塊金屬的機(jī)械表，能增加好印象。女生戴一對(duì)耳環(huán)和一枚戒指已經(jīng)足夠，耳環(huán)不要戴晃蕩、夸張的，以免分散考官注意力，耳釘最顯大方和有氣質(zhì)。無論男女，皆不宜帶手鐲飾品。

第3道：如何化面試妝？

面試時(shí)，女生可適當(dāng)化妝，化妝可以讓你面容更精致，更有精神。但一定不要濃妝艷抹，畫上太多濃麗的色彩，這是面試妝的大忌，淡雅、爽潔、清新、大方的妝容才是最好的。略施粉黛，映襯出一張生氣勃勃、充滿朝氣的顏面，會(huì)為你加不少印象分。所以，清爽的粉色、橙色系列最合適，太過搶眼的紅色、綠色、藍(lán)色、黑色都不宜選擇，下眼線和唇線避免使用。

眼睛和嘴唇是臉部是生動(dòng)、傳神的地方，也是最吸引人的部分，所以無論如何要使眼睛明亮、嘴唇潤(rùn)澤。為了使眼睛在面試時(shí)能動(dòng)人而傳神，回答時(shí)間：

第三篇：學(xué)習(xí)服裝搭配

一、教學(xué)難點(diǎn)

用新穎有趣的教學(xué)形式，啟發(fā)學(xué)生利用現(xiàn)有的衣服嘗試服裝的搭配，穿出自己的風(fēng)采。通過學(xué)習(xí)本課的內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力、分析能力、評(píng)論能力、創(chuàng)造能力和審美能力。

二、教學(xué)重點(diǎn)

怎樣找出適合自己的色彩？樣搭配服裝？(彩的搭配、款式的搭配，不同時(shí)間、地點(diǎn)、人物的合理運(yùn)用等過查找資料、相互探討或獨(dú)立思考，用自身服裝展示或制作剪貼畫等方式來完成作業(yè)，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)生活的熱愛，培養(yǎng)他們創(chuàng)造美好生活的愿望和能力。

四、教學(xué)設(shè)計(jì)

1、了解色彩的基本知識(shí)。利用色彩、款式揚(yáng)長(zhǎng)弊短，結(jié)合身材，巧配衣服。并學(xué)習(xí)根據(jù)不同的氣候、時(shí)間、地點(diǎn)和用途，不同的膚色、體型、年齡和氣質(zhì)去選擇不同款式、材質(zhì)、色彩以及不同功能的衣服。

2、了解服裝搭配的法則和要點(diǎn)，了解相關(guān)知識(shí)，欣賞一些好的搭配實(shí)例。利用現(xiàn)有的衣服嘗試服裝的搭配，穿出自己的風(fēng)采。

課前教師讓學(xué)生穿一套自己認(rèn)為漂亮的衣服，上課后學(xué)生先自評(píng)，看誰搭配得最和諧，為什么? 這種方法既直觀，又容易理解，不但能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更能給學(xué)生留下深刻的印象。給自己喜歡的人設(shè)計(jì)任意一款服裝，并談?wù)勛约旱脑O(shè)計(jì)意圖。最后用畫筆描繪出來或用彩紙、布頭等材料粘貼出來。讓學(xué)生評(píng)論誰設(shè)計(jì)的搭配方案最準(zhǔn)確、最理想。最后，教師總結(jié)點(diǎn)評(píng)，指出學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題。

讓學(xué)生課前準(zhǔn)備相關(guān)資料。教師啟發(fā)學(xué)生思考問題，集體合作，共同解決難點(diǎn)。利用多媒體教學(xué)手段，向?qū)W生介紹服裝種類、款式，以及不同的人在不同季節(jié)、場(chǎng)合、時(shí)間選擇不同服裝的搭配規(guī)律，便于學(xué)生理解和掌握。立足培養(yǎng)學(xué)生分析能力和創(chuàng)造能力，教學(xué)內(nèi)容加強(qiáng)趣味性和實(shí)用性。對(duì)學(xué)生的生活實(shí)踐有指導(dǎo)意義。啟發(fā)學(xué)生從多角度去思考問題，尊重多樣性、尊重差異性，使學(xué)生能大膽嘗試各種風(fēng)格的衣服搭配。

五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)

(一)解決難點(diǎn)的要點(diǎn)：

(1)學(xué)生課前準(zhǔn)備相關(guān)資料。教師啟發(fā)學(xué)生思考問題，集體合作，共同解決難點(diǎn)。

(2)師利用電腦演示，錄像、圖例、小玩偶展示，介紹服裝種類、款式，以及不同的人在不同季節(jié)、場(chǎng)合、時(shí)間選擇不同服裝的搭配規(guī)律，便于學(xué)生理解和掌握。

(3)民族審美情趣為切入點(diǎn)，講授我國(guó)人民著裝習(xí)慣，并適當(dāng)介紹外來服飾文化對(duì)現(xiàn)代青少年著裝的影響，引導(dǎo)學(xué)生正確對(duì)待當(dāng)前的一些流行傾向。

(二)解決重點(diǎn)的要點(diǎn)：

(1)師改變以往陳舊的觀念和教學(xué)模式，范畫加大視覺沖擊力，用新鮮的實(shí)例、生動(dòng)的語言，傳達(dá)服飾美的審美情趣。

(2)足培養(yǎng)學(xué)生分析能力和創(chuàng)造能力，教學(xué)內(nèi)容加強(qiáng)趣味性和實(shí)用性。對(duì)學(xué)生的生活實(shí)踐有指導(dǎo)意義。

(3)發(fā)學(xué)生從各個(gè)角度去思考問題，并得出結(jié)論。尊重多樣性、尊重差異性，使學(xué)生能大膽嘗試各種風(fēng)格的衣服搭配。

(三)學(xué)習(xí)中可能會(huì)出現(xiàn)的問題和解決的辦法：

(1)困地區(qū)的學(xué)生衣服較少，教師可以以欣賞為主，提高學(xué)生的審美能力，開闊學(xué)生的眼界，用粘貼和繪畫的方式來完成作業(yè)，以達(dá)本課的教學(xué)目的。

(2)如果只憑講授不容易理解，可以制作成課件，或做成投影片講解。

(3)有電腦和畫冊(cè)的學(xué)校可以自己動(dòng)手畫或制作一些剪貼畫，方便簡(jiǎn)潔。

(4)少數(shù)民族地區(qū)的老師可以講述本民族服飾的歷史、服飾的象征意義、本民族服飾搭配的要點(diǎn)和周邊地區(qū)少數(shù)民族的服飾特點(diǎn)，然后讓學(xué)生制作小玩偶，在玩偶上搭配自己喜歡的服裝。

(5)服裝畫的形式要多樣化，要有個(gè)性，引導(dǎo)學(xué)生不要受卡通畫的影響。(除及個(gè)別卡通畫畫得好的同學(xué))

(6)發(fā)達(dá)地區(qū)的教學(xué)，教師可以在上課前提出問題，讓學(xué)生回家利用各種手段(上網(wǎng)、圖書館)查找答案。鍛煉學(xué)生的自學(xué)能力。課下作業(yè)可用電腦制作完成。

本節(jié)課圖例介紹：

第一頁：4圖是學(xué)生在不同場(chǎng)合身著不同款式的服裝。牛仔服粗獷、樸實(shí)、休閑，帶有一種野性的美。學(xué)生裝端莊、大方、整齊、統(tǒng)一，適合在校的各項(xiàng)活動(dòng)，如學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)等。休閑服瀟灑、隨意、自由自在。運(yùn)動(dòng)服輕松、便捷，穿起來活動(dòng)自如。

第二頁左上角：4套服裝，款式新穎、色彩和諧。服裝整體效果既新鮮活潑，又不失雅致和諧，使人感覺恰到好處，與之相關(guān)的配件和服裝搭配得體。如：書包和帽子的大小、色彩、質(zhì)地、款式和季節(jié)的不同都需要與服裝形式整體的美。右上圖：夏季休閑服用對(duì)比色的搭配方法：玫瑰紅的褲子加上了外翻邊綠，并配一頂藍(lán)帽子，全身服飾的配件——帽子、包、鞋呈現(xiàn)對(duì)比效果，顏色鮮艷奪目。簡(jiǎn)潔的吊帶背心上，點(diǎn)綴在胸前的圖案與全身色彩形成了很到位的呼應(yīng)，體現(xiàn)出青春少女健康的美和大膽的著裝選擇。左圖：穿牛仔上裝少女——文靜、端莊。帶一頂編織小帽，顯得活潑、俏皮。右下角：學(xué)生作業(yè)，動(dòng)態(tài)優(yōu)美，比例夸張，色塊均勻。學(xué)生在做作業(yè)時(shí)，可以借鑒。

第三頁：服裝色彩搭配參考圖。展示了同一款服裝不同色彩的搭配效果，學(xué)生可以直觀地看到效果。搭配資料中有不同季節(jié)、不同款式的服裝(描作品)，學(xué)生可以把任意一款套用在右下角男女模特身上。找不到相關(guān)資料的同學(xué)可以用這頁的圖例作為參考。

六、教學(xué)活動(dòng)的方式與教學(xué)方法：

(一)貧困地區(qū)（動(dòng)式學(xué)習(xí)方式)

通過老師展示搭配優(yōu)秀范例，講解服裝搭配的法則和要點(diǎn)，使學(xué)生了解相關(guān)知識(shí)，欣賞一些好的搭配實(shí)例，特別注意結(jié)合當(dāng)?shù)刂b習(xí)慣和經(jīng)濟(jì)水平進(jìn)行引導(dǎo)，尊重學(xué)生的審美傾向。作業(yè)：選擇一名同學(xué)，為他設(shè)計(jì)4季服裝。用剪貼的形式，利用紙與布的不同質(zhì)地(薄、厚、粗糙、光滑)、不同顏色制作服飾搭配方案，也可以用繪畫的方法完成。然后全班共同點(diǎn)評(píng)，評(píng)出最佳設(shè)計(jì)組。老師輪流在各組輔導(dǎo)，起到點(diǎn)撥、引導(dǎo)的作用。注意啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用集體的智慧，一起出點(diǎn)子、想辦法，做出滿意的設(shè)計(jì)。

(二)探究式教學(xué)

教師在課前，準(zhǔn)備好思考題，在導(dǎo)人新課時(shí)引發(fā)學(xué)生思考、討論。用這個(gè)辦法了解學(xué)生對(duì)本節(jié)課的認(rèn)知程度，并可以通過這幾個(gè)問題，使學(xué)生對(duì)本節(jié)課有一個(gè)大概的了解，激發(fā)學(xué)生的好奇感和學(xué)習(xí)興趣，然后進(jìn)入新課。讓學(xué)生提出有關(guān)問題，全班同學(xué)解答，對(duì)沒有把握的問題，由教師啟發(fā)、引導(dǎo)得出正確結(jié)論，使學(xué)生學(xué)會(huì)分析問題、解決問題，加深學(xué)生對(duì)問題的理解。最后，教師總結(jié)。作業(yè)：給自己喜歡的人(老師、同學(xué)、父母、兄弟等)設(shè)計(jì)任意一款服裝，并談?wù)勛约旱脑O(shè)計(jì)意圖。

課前提問：

1、要不要注意自己的形象?為什么?

即使你一言不發(fā)，你的穿著打扮已告訴他人。服飾作為一種符號(hào)和象征，可以表明你的身份、個(gè)性、氣質(zhì)，也可反映你的追求、理想和情操。美國(guó)科學(xué)家兼政治家本杰明·富蘭克林說：“飲食也許可以隨心所欲，穿衣卻得考慮給他人的印象。” 服裝給人的第一印象是十分重要的。服裝好比信號(hào)燈，可以吸引他人做進(jìn)一步的交往，也可以警告他人使之退避三舍。認(rèn)真裝飾自己，以取得他人的好感，并非不光彩，這正是尊重他人，表達(dá)善意、傳遞友情的一種方式。

2、怎樣才能使自己的形象變美?

漂亮的款式、流暢的線條、和諧的色彩、精致的做工、新奇的構(gòu)想，以及衣料的質(zhì)地和當(dāng)今流行的趨勢(shì)等，這些都是服飾美的要素，但重要的是適合你的個(gè)性、身份、年齡、氣質(zhì)，并且與季節(jié)相符，盲目追求所謂時(shí)尚，無視氣候和周圍條件的裝束，只能是不倫不類，貽笑大方。并且美是內(nèi)在與外在的結(jié)合，豐富的內(nèi)心加上美麗的外表，才是真正的美。

3、如果你拿來一件衣服問我美不美，我會(huì)怎樣回答?

同一人穿不同的服裝，效果完全不同。所以衣服只有穿在人身上才能獲得生命。衣服不像畫一樣，掛在墻上讓人欣賞，也不像雕塑那樣立在公共空間公開展示。衣服從一開始就與人聯(lián)系在一起。因此服飾美是人的外在形體與內(nèi)在素養(yǎng)的共同展示，無法與人分開。服裝配穿應(yīng)考慮WHO(誰穿)、WHERE(在哪穿)、TIME(什么時(shí)候)WHAT(穿什么)。如：面料的選擇要與款式相符，色彩要與你的皮膚、頭發(fā)相配，花形要適合你的身材，保暖的程度與環(huán)境和氣候相適應(yīng)，剪裁縫制精到，穿著得體等等。

(三)互動(dòng)式教學(xué)

教師在課前讓學(xué)生收集有關(guān)人物服飾的描寫，(以服飾描寫為主)學(xué)生摘抄后，分組探討。根據(jù)文中描寫的人的氣質(zhì)、職業(yè)、性格和所在的場(chǎng)合、時(shí)間，研究其款式、色彩，并對(duì)服裝描述不完整的部分，學(xué)生自己補(bǔ)充完整。(教師要特別指出，學(xué)生對(duì)文中的人物要深人、全面地了解，才能對(duì)人物進(jìn)行真實(shí)、細(xì)致的描繪。)最后用畫筆描繪出來或用彩紙、布頭等材料粘貼出來。讓學(xué)生評(píng)論誰設(shè)計(jì)的搭配方案最準(zhǔn)確、最理想。最后，教師總結(jié)點(diǎn)評(píng)，指出學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題。

1、自主式學(xué)習(xí)

上課前教師讓學(xué)生穿一套自己認(rèn)為漂亮的衣服，上課后學(xué)生先自評(píng)，看誰搭配得最和諧，為什么?然后教師總結(jié)。這種方法既直觀，又容易理解，不但能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更能給學(xué)生留下深刻的印象。通過第一節(jié)課的學(xué)習(xí)，教師可以讓學(xué)生在第二節(jié)課再穿一套自己認(rèn)為漂亮的衣服，進(jìn)行反饋，讓學(xué)生談?wù)剬?duì)服裝搭配的理解，并評(píng)出最佳評(píng)論員和最佳服飾搭配秀。最后教師總結(jié)：使學(xué)生明白，并不是華麗而昂貴的服裝才是美，只要我們自尊自愛，樸實(shí)無華的美也是一種美。

2、探究式學(xué)習(xí)

用攝像機(jī)攝出街上形形色色的路人(有代表性的)和各種不同場(chǎng)合的著裝，可以用錄像機(jī)截取片段。在課上讓學(xué)生欣賞、分析、評(píng)論。或?qū)W生用自己的相機(jī)，點(diǎn)擊生活中的不同畫面(美的與不美的)，并用自己的觀點(diǎn)評(píng)述，教師總結(jié)。

[師生互動(dòng)]

指出畫面中搭配不和諧的服飾有那些?怎樣搭配才算美?搭配和諧的服飾有哪些?為什么?

授課內(nèi)容：

(1)年齡：

服裝的色彩與人的年齡要協(xié)調(diào)。一般來講，年輕人的月隙色彩只起陪襯作用，不選擇過于鮮艷，以免喧賓奪主。中年人，臉部失去光澤，此時(shí)應(yīng)以服裝的色彩來掩飾其缺點(diǎn)。老年人服裝色彩一般有兩種選擇：一種莊重、文雅的灰色調(diào)；另一種是色彩純度較高的、明快的鮮艷色調(diào)。我國(guó)老年婦女多選擇前一種，外國(guó)婦女則比較流行另一種。

(2)種類:

(a)家庭勞動(dòng)裝：是裝修房屋、打掃衛(wèi)生等家庭勞動(dòng)時(shí)穿的服裝，與正式勞動(dòng)時(shí)所穿的服裝有所區(qū)別，在服裝上有裝飾。除睡衣外，家庭一般裝是休息時(shí)的裝束，還可以在家接待朋友或外出購物時(shí)穿。

(b)運(yùn)動(dòng)裝：在運(yùn)動(dòng)時(shí)穿，但它卻與進(jìn)行各種體育運(yùn)動(dòng)時(shí)的專用服裝不同。此種服裝的設(shè)計(jì)特點(diǎn)是在一般服裝上加入運(yùn)動(dòng)裝的特點(diǎn)，也可稱為運(yùn)動(dòng)服式樣的服裝。一般內(nèi)襯有較厚的絨布。網(wǎng)球衫，原則上一般為白色或奶油色，通常與連衣裙、開關(guān)式T恤領(lǐng)及V字領(lǐng)毛背心和裙褲組成，領(lǐng)線處多與紅藍(lán)作邊線。溜冰服無特別設(shè)計(jì)要求。滑冰服要選用保暖、防水、透濕、伸縮性好的面料。

(c)學(xué)生裝：是進(jìn)入社會(huì)前的年輕人的服飾，由于學(xué)校特定的環(huán)境而設(shè)計(jì)，適合學(xué)生在學(xué)校進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。

(d)旅游裝：具有防風(fēng)、防雨、通氣、輕便、簡(jiǎn)潔等特點(diǎn)，多用茄克衫式樣。

(e)休閑裝：是居家休息時(shí)的裝束，但與睡衣等休息時(shí)的專用服裝不同。是上街購物以及看電影、看戲、欣賞歌劇或文藝演出、參觀展覽、約會(huì)、拜訪客人、在外就餐時(shí)的著裝。如果去小店購物，可以穿得隨便一些，如果去大商夏，則應(yīng)穿得正規(guī)一些。訪友如果是熟人可以穿得隨意，如果第一次見面，或是長(zhǎng)輩、上級(jí)、貴客，或不是很熟，則要穿得講究些。

(f)牛仔服，是現(xiàn)代服裝中最具有傳奇色彩的，牛仔之美是一種運(yùn)動(dòng)型的、開放型的美。牛仔服的美是多向性的，從不同角度著眼即能獲得不同的美感。如經(jīng)典之美、頹廢之美、叛逆之美、前衛(wèi)之美。青少年可以穿出活力的美、中老年則是灑脫干練的美；下層百姓穿出它的無拘無束，上層人士則穿出平易近人；有人在休閑時(shí)穿，有人在工作時(shí)穿。

(g)制服：又叫工作服。根據(jù)工作的性質(zhì)、行業(yè)的不同，搭配不同的款式和顏色。制服在時(shí)代背景下悄悄追隨時(shí)尚，成為人們眼中的時(shí)尚。大致分為以下幾種：制服的種類有酒店制服、商業(yè)制服和公檢法制服等。

(h)禮服：在正式宴會(huì)和婚禮時(shí)穿。

(3)根據(jù)地點(diǎn)、場(chǎng)合選擇服裝：

(a)逛公園、購物、去舞廳、看電影、旅游、爬山、過節(jié)時(shí)，可以穿得隨意一些。如休閑服、牛仔服、運(yùn)動(dòng)服、旅游服。

(b)欣賞音樂會(huì)：大型音樂會(huì)一般比較正統(tǒng)，小型音樂會(huì)可以休閑一些，但不要過于隨意。

(c)應(yīng)聘、各種大型宴會(huì)則應(yīng)穿得比較正規(guī)。如禮服、西服套裝等。

(d)文藝演出[特殊]：主要注意舞臺(tái)效果，色彩突出和諧。

(e)上班或上學(xué)：穿工作服或校服。

(4)色彩

(a)色彩的象征意義：

色彩對(duì)于著裝起著重要的作用，根據(jù)人的眼睛、頭發(fā)、膚色等天生色彩進(jìn)行分析、配穿，了解哪種顏色能更好地襯托你的氣氛，找出適合你的色彩，會(huì)使你更加美麗出眾。美的形象是每個(gè)人的個(gè)性風(fēng)格的展現(xiàn)，也反映了我們對(duì)美的理解和追求。在眾多顏色當(dāng)中，白、天藍(lán)、海藍(lán)、銀灰對(duì)大多數(shù)人都比較適應(yīng)。紅色使皮膚顯得白皙，但會(huì)使胖人顯得更胖，黃色和粉色對(duì)皮膚紅潤(rùn)者適宜，但對(duì)于膚色黃的人會(huì)使膚色更深。黑色皮膚不配咖啡色，黃色皮膚不配綠色。皮膚較深的應(yīng)配較淺的明調(diào)子(用各種色彩混合不同分量的白色)。皮膚較白的人可以根據(jù)自己的性格、氣質(zhì)、年齡選擇自己喜歡的任意色彩。性格內(nèi)向的一般選擇冷色，外向的人則反之。

紅色：在所有的色彩中最刺激、最鮮艷。紅色熱情、奔放、喜慶，使人感到精神振奮，是十分喜氣的顏色，在結(jié)婚和慶典上常常使用。紅色最容易搭配的顏色是白色、黑色和灰色。

黃色：充滿幻想，顏色明朗，很難當(dāng)基本色使用，但可以和許多顏色搭配。比較適合運(yùn)動(dòng)衫和休閑服。

橙色：表現(xiàn)華貴、活潑、任性，給人愉悅感。在眾多色彩中十分醒目，只要稍加利用，就能取得最佳效果。一般用于點(diǎn)綴，如帽子、圍巾等。

粉紅色：是少女色，被許多女性喜歡，代表著少女的純情淡雅、稚嫩青春。

赭石色：在大自然中，如樹木、泥土等，很多都是赭石色，所以這個(gè)顏色給人一種塌實(shí)、沉著的感覺。比較容易與其他顏色搭配。

綠色：給人文靜、友好、安寧、舒適的感覺，同時(shí)也給人以冷漠、孤獨(dú)感。因綠色非常搶眼，給人以強(qiáng)烈的視覺感受，所以一般不用在傳統(tǒng)服裝上。

藍(lán)色：使人聯(lián)想到天空與深沉的大海。它兼有活潑和沉穩(wěn)雙重性格，給人以沉靜、深遠(yuǎn)、活潑的感覺。是學(xué)校和機(jī)關(guān)的常用色。

紫色：是高貴的顏色，呈現(xiàn)出威嚴(yán)。有神秘冷艷、幽雅夢(mèng)幻的感覺，不過稍有使用不當(dāng)就容易顯得病態(tài)。

白色：給人一種純潔、平凡、古板、寂寞的感覺。如與其他顏色相配適當(dāng)，也會(huì)產(chǎn)生調(diào)和、雅觀的效果。

黑色：給人以莊重、沉默、嚴(yán)肅之感。正規(guī)服裝中最常用的顏色。

結(jié)合你本人的愛好和自身的氣質(zhì)與膚色，通過以上講解，你認(rèn)為你最適合什么顏色呢?

(b)服裝的色彩的巧妙搭配：

人生活的世界是一個(gè)多彩的世界，色彩是自然的化妝師。馬克思曾說過：色彩的感覺是美感的最普及的形式，所以人的視覺對(duì)于色彩有特殊的敏感性是必然的。因此色彩具有先聲奪人的力量。色彩在美術(shù)中有“遠(yuǎn)看色彩近看花，七分顏色三分花”的說法，也正說明了色彩的重要性。在學(xué)習(xí)服裝的搭配中，科學(xué)的運(yùn)用顏色和款式，可以使人揚(yáng)長(zhǎng)避短。

身材矮小的人：可選擇顏色鮮艷、明度較高的服裝，整套服裝的顏色變化不要過于復(fù)雜，要簡(jiǎn)潔明快，圖案宜采用小花形。

身材較胖的人：穿深色顯得健美，因?yàn)樯钌哂畜w積縮小的感覺。胖人適合穿純度較低的、小碎花的服裝，不宜穿淺色的、大花的服裝。矮胖的人不宜穿上下裝色彩對(duì)比強(qiáng)烈的服裝，應(yīng)盡量用單色、明度對(duì)比不大的調(diào)和色。

身材較瘦的人：穿淺色顯得較豐滿，因?yàn)闇\色具有體積膨脹感。

頸部較短的人：穿V字領(lǐng)、U字領(lǐng)和勺形領(lǐng)的衣服，應(yīng)避免圍住頸部。

頭大的人；不宜穿衣領(lǐng)緊閉的衣服，可以在衣服前面設(shè)計(jì)縱方向的條紋，下身穿著要有暈感，以免頭重腳輕。

腰圍較粗的人，不應(yīng)將上衣扎入褲子里，不宜在衣服外面系腰帶。

腹部突出的人：宜選擇寬松的上衣加寬松的蘿卜褲。避免穿緊身衣。

臀部過于豐滿的人，不宜穿緊身褲、旗袍、百褶裙、碎褶裙，應(yīng)選擇斜裙、西裝裙。上衣應(yīng)避免穿不過腰的，宜穿淺色上裝配深色下裝。

臀部下墜的人：應(yīng)選擇腹部帶有皺褶或在臀部高位做裝飾袋的褲子。避免穿立檔過于短和過于長(zhǎng)的褲子、裙子。

臀部扁平的人：可穿多皺褶的裙子和長(zhǎng)上衣。

大腿較粗的人：選擇冷色衣服。不宜穿緊身褲。

小腿過粗的人：宜穿長(zhǎng)褲、長(zhǎng)裙，裙子要選擇具有收縮感的色彩，襪子選擇有花紋或具有膨脹感的色彩。腿形不好的人，應(yīng)穿質(zhì)地挺括的面料制成的肥瘦適中的褲子。

腿短的人：上衣比一般人短，宜穿高腰褲，連衣裙的腰線要上提。裙子宜長(zhǎng)，襪子與鞋色調(diào)一致，最好穿高跟鞋。

(c)單件衣服的搭配:

我們常常買回一些單件的衣服，然后自己配穿，其實(shí)這種搭配行為就是一種創(chuàng)意，因此從某種意義上說，我們也是一名設(shè)計(jì)師。然而，要想成為一名優(yōu)秀的“設(shè)計(jì)師”，必須了解有關(guān)的知識(shí)，從以下幾個(gè)方面考慮，是學(xué)會(huì)搭配服裝的捷徑。

A：有彩色：按可見光的不同波長(zhǎng)區(qū)分，則有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等色感。這些被稱為有色彩。

同類色搭配：有色彩搭配可以選用同一色系，但明度、純度上稍有一些變化的色彩。

臨近色搭配：選用色環(huán)中臨近的色彩搭配。如黃色可以搭配橘黃、橘紅等色。色彩和諧中，帶有一份活躍的色彩。

對(duì)比色搭配：色彩效果對(duì)比強(qiáng)烈、耀目。搭配時(shí)注意色彩面積的大小比例不同、色彩的純度不同、或色彩中出現(xiàn)黑色，這樣搭配才會(huì)和諧。

牛仔服搭配：牛仔系列是仿舊顏色，粗獷、古樸，可與毛衣、夾克、休閑上衣等款式搭配。從色彩上考慮可以選擇任意色，比較隨意。

花色衣搭配：無論是抽象圖案還是具象圖案，無論是花格還是花道衣服，在配另一件衣服時(shí)一定要選用單色，并且色彩要選擇花色衣中的色彩之一。

單色衣搭配，可以選擇單色衣搭配，也可以選擇花色衣搭配。(花色衣中含有單色衣的顏色)

B：無彩色: 有豐富的明暗區(qū)別而不帶顏色，如黑、白、灰一般被稱為五彩色。也稱消色和極色。

白色：給人以純潔、干凈的感覺。

灰色：給人以高雅、精致、耐人尋味的印象。

黑色：給人以莊重、沉默、嚴(yán)肅之感。

黑白灰可以相互搭配，也可以和任何有色彩系搭配。

光澤色：指金屬色(金、銀)。輝煌、高貴。可以與任何彩色搭配，也可以與黑白灰搭配。

C：明度與純度：服裝搭配除了注意色彩之間的變化，還要注意明度與純度的變化，明度與純度不同，直接影響服裝的整體效果。

純度：是色光波長(zhǎng)的單純程度，也有稱之為鮮度、彩度、飽和度。任何一種單純的顏色，加上五色彩系中的任意一色混合，即降低它的純度。我們將各色加等量的灰，使其漸漸變?yōu)榧兓遥ㄟ^實(shí)驗(yàn)，紅色最難變灰，青綠色最容易變灰。這說明紅色純度最高，而青綠色純度最低。

明度：明度是指色彩的明亮程度，也可稱亮度、深淺程度。在其他顏色中加入白色，可以提高混合色的明度，加入黑色可以降低混合色的明度。有色系中，明黃色明度最高，藍(lán)紫色明度最低。無色系中，最亮的極色是白，最暗的極色是黑。歌德認(rèn)為：色彩的力量決定于明度與面積。說明顏色的深淺可以給人帶來感官上的不同變化。

高純高明：顏色鮮艷而明亮的衣服，給人感覺明快、干凈。

高純中明：顏色鮮艷，明度一般的衣服，給人感覺色彩響亮，僅次于高純高明的色彩效果。

中純高明：顏色純度一般，明度很高，給人感覺潔凈明快，屬于可愛型的色彩。

中純中明：純度與明度中性，給人感覺鮮明活潑、青春亮麗。

低純低明：純度和明度都很低，給人感覺含蓄、高雅、穩(wěn)重。

e．服裝整體外形：

(a)上下寬，中間窄。突出腰身的變化。適合身材較好的人穿。

(b)上窄下寬。如緊身上衣配寬松下衣。裙裝則突出下擺的變化。

(c)上下一樣寬。適合身材較胖的人，此款外形完整，簡(jiǎn)潔明快。

(d)上寬下窄。上衣寬松下衣緊身。男士西裝中運(yùn)用較多。

f．服裝的配套要素：

搭配衣服除了注意款式要素、體型要素和色彩要素，還要注意配件要素、發(fā)型要素、化裝要素、個(gè)性要素、經(jīng)濟(jì)要素。

(a)配件要素：指帽子、圍巾、鞋、包等，起到畫龍點(diǎn)睛的作用，恰到好處才為美。過之，就會(huì)畫蛇添足。總之，配件的門類很多，無法一一列舉，但要切記，一定與人體密切相聯(lián)。

帽子：根據(jù)不同款式、色彩和臉形、膚色來選擇帽子。

包袋：包的種類很多，不同職業(yè)、不同場(chǎng)合、不同服裝用不同的包袋。

圍巾：可以圍在頭頸、肩部，用于修飾、點(diǎn)綴服裝和人體。

鞋：鞋的功能居首位，首先選擇與自己配套的尺寸，其次根據(jù)不同季節(jié)與服裝的款式、顏色選擇不同的鞋。

(b)發(fā)型要素：發(fā)型的選擇主要是根據(jù)自己的臉形。發(fā)型的種類很多，有長(zhǎng)短曲直之分。隨時(shí)代的變化，現(xiàn)在還有不同的顏色，作為名合格的中學(xué)生，自然色最好。發(fā)型與服飾要統(tǒng)一。

(c)化妝要素：運(yùn)動(dòng)、休閑時(shí)化妝隨意，上班時(shí)淡妝，大型宴會(huì)時(shí)濃妝，并與服飾顏色相呼應(yīng)。

(d)個(gè)性要素：符合自身的氣質(zhì)與性格，不要盲目追求新奇。

(e)經(jīng)濟(jì)要素：要考慮自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，不要隨心所欲地購買無法與自己現(xiàn)有的衣服相配的衣服。

要想使自己變得漂亮，就要全面地修養(yǎng)自己。光有外表的美還不夠，還應(yīng)利用業(yè)余時(shí)間，多讀書看報(bào)、參觀美術(shù)館、聽音樂會(huì)、與人交流，要不斷地充實(shí)自己，修心養(yǎng)性，使自己由內(nèi)而外地美，只有這樣的美才是永恒的美。在生活中，人之美比衣之美更重要，你精心地打扮，最終目的不是讓人欣賞你的衣服，而是衣著之下的你，太復(fù)雜太炫目的衣服，常常會(huì)使人只注意衣而忽視人的存在，這就叫人不勝衣，這不是我們期望的美。

g．服裝搭配的效果圖：(根據(jù)配套光盤講解或自己畫出范畫)

(a)男女比例圖例：可以設(shè)計(jì)成8～12個(gè)頭長(zhǎng)的男模特或女模特。動(dòng)態(tài)各異，可以借鑒相關(guān)資料。

(b)生活中的靈感：服裝設(shè)計(jì)的靈感來源于自然具象的啟示，如果我們善于發(fā)現(xiàn)美，那么搭配出和諧的色彩并不難。在生活中，如果同學(xué)們仔細(xì)觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)自然界中有許多搭配和諧的顏色。無須你絞盡腦汁，只要稍加利用，就能輕而易舉地搭配出一套新穎別致的服裝。如蝴蝶美麗的翅膀、鳥兒艷麗的毛、民間質(zhì)樸的紋樣、家中的具有裝飾味的掛碟、街心公園造型優(yōu)美的雕塑、大海中千奇百怪的貝殼??都是我們靈感的源泉。正如法國(guó)著名的雕塑家羅丹的一句名言；“生活中到處都有美，并不是沒有美，而是在于發(fā)現(xiàn)美。”同學(xué)們可以從一幅畫、一幢建筑、一件古玩中吸取精華，發(fā)現(xiàn)美的色彩，來裝點(diǎn)自己的生活。

(c)表現(xiàn)方法：可以采用不同的工具和不同的手法。

第四篇：主持人服裝搭配

主持人服裝搭配

主持人董卿對(duì)服飾搭配的要求很高。央視化妝師徐晶曾說過，臺(tái)里有兩個(gè)女主持人在任何場(chǎng)合都讓人放心，不會(huì)穿錯(cuò)衣服：一是徐俐，另一個(gè)則是董卿。

董卿說：“晚會(huì)和晚會(huì)也有不同，臺(tái)上服裝的選擇我都會(huì)兼顧主題以及整體環(huán)境，畢竟是要呈現(xiàn)在全國(guó)觀眾眼前的。我主持春晚的第一偏好是大紅色，這么多年了都是毫不猶豫地選紅色，而中秋節(jié)晚會(huì)則會(huì)穿淺色，青歌賽就會(huì)偏生活化一些，不過分隆重。”

上海女人的講究在全國(guó)有口皆碑，董卿卻不敢認(rèn)同自己能夠代表海派的精致。工作中見慣了珠光寶氣，私底下的董卿偏愛簡(jiǎn)約、優(yōu)雅、低調(diào)、素凈的衣服。喜歡肉粉、米白等等屬于淡雅范疇的色彩，她自己稱其為“稀里糊涂”的顏色；最愛各種柔軟面料的貼身舒適感，如果要加裝飾則“希望有一點(diǎn)點(diǎn)亮的金銀線，一點(diǎn)點(diǎn)的亮片，就是很好的點(diǎn)綴了”。白襯衣和修身長(zhǎng)褲是董卿衣櫥里最多的單品，各種材質(zhì)和款式的都有。她說過 “這是我最偏愛的一種風(fēng)格，雖然做主持人很少被要求這么穿，但自己真的喜歡這種職業(yè)中帶點(diǎn)女性化的色彩，西裝襯衣高跟鞋，穿起來帥氣又性感。”

董卿酷愛耳環(huán)，貴至TIFFANY的鉆石耳釘，小到十幾塊、幾十塊的攤兒貨，都是她的囊中物。有些人喜歡把自己打扮成華麗派圣誕樹，董卿卻只要一副小小的耳環(huán)作為點(diǎn)綴就很滿足了，絕對(duì)符合她“不經(jīng)意中帶點(diǎn)女性化”的要求。款式也絕不夸張，以K金、珍珠等材質(zhì)為主的耳釘占據(jù)她收藏中的大多數(shù)。看著她舉手投足，一顰一笑中，小

巧的耳環(huán)搖曳生姿，驚鴻一瞥，最是風(fēng)情，我突然感悟到，其實(shí)只要用心，每個(gè)女人都能找到一樣最能點(diǎn)亮自己生活的飾品——就如董卿的耳環(huán)，是她最好的知己。

董卿酷愛高跟鞋，她只要穿上高跟鞋，會(huì)給人感覺昂首挺胸、神采飛揚(yáng)起來，增加的絕對(duì)不僅僅是高度，而是來自內(nèi)心的愉悅和自信。董卿在各大節(jié)目主持或晚會(huì)上也愛穿長(zhǎng)裙，長(zhǎng)裙能夠有效地拉長(zhǎng)身形，勾勒出身體曲線，而且裙子也更突出優(yōu)雅的特點(diǎn)。腰間的蝴蝶結(jié)把女人味十足的她描繪得更加溫柔如水。作為綜藝類節(jié)目主持人，董卿時(shí)常出現(xiàn)在各種大型的晚會(huì)上，她給人的印象是典雅又有親和力的，一身白色長(zhǎng)裙突顯其性格的淡雅與嫻靜，而藍(lán)色大花長(zhǎng)裙則顯得很有浪漫風(fēng)情。

姓名：邵佐海專業(yè):地質(zhì)學(xué)

學(xué)號(hào)：200801010114

第五篇：服裝搭配策劃書

2009年11月24日浙江理工大學(xué)服飾搭配大賽策劃書---------“中國(guó)紅”服飾搭配大賽

一、活動(dòng)背景

“時(shí)尚中國(guó)——紅妝素裹，分外妖嬈”，中國(guó)風(fēng)在國(guó)際時(shí)尚界里吹拂已久，20世紀(jì)初歐洲服裝界掀起的“解放束縛身體的緊身衣”的革命浪潮中，中國(guó)風(fēng)的影響就已經(jīng)比較深入。當(dāng)時(shí)神似于中國(guó)寬袍大袖古裝的新式服裝被命名為“孔子”，成為巴黎和歐洲的時(shí)尚

20世紀(jì)70年代，中國(guó)旗袍的國(guó)際品牌版已在西方一流影星的身上綻放。80年代以后，中國(guó)風(fēng)西漸更有越吹越烈的勢(shì)頭，從國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人在APEC會(huì)議上帶領(lǐng)各種元首穿唐裝、章子怡古裝形象爭(zhēng)寵奧斯卡，到幾位長(zhǎng)于運(yùn)用中國(guó)元素的服裝設(shè)計(jì)師和長(zhǎng)著中國(guó)臉的國(guó)際級(jí)服裝設(shè)計(jì)師日益走紅，都加重了國(guó)際時(shí)尚界里的中國(guó)味道。到了2006年春夏，中國(guó)元素已滲入了時(shí)尚的各個(gè)領(lǐng)域。

中國(guó)紅——濃艷丹蔻。中國(guó)人對(duì)紅色有著特別的崇拜，紅色，一向是喜慶吉祥的色調(diào)。你是否還記得Dolce＆Gabbana為了慶祝該品牌成立20年這個(gè)特別的日子，年輕模特兒們清一色地穿著中國(guó)紅的晚禮服，紅色的羽毛頭飾、紅色的花卉裝飾、紅色的綢緞綁帶高跟鞋……從頭到腳紅遍全身。可見，Domenico Dolce和Stefano Gabbana這對(duì)黃金搭檔也希望借紅色給自己的第二個(gè)20年討個(gè)福氣。

二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)

中國(guó)風(fēng)的色彩以濃烈為美，正紅、金銀、藏藍(lán)、深紫……任何顏色、任何衣服都是美的，只要你尋找到穿著的新意。好的設(shè)計(jì)故為重要，但我們不能忽略服裝搭配在服裝上的重要地位。本次“中國(guó)紅”服裝搭配大賽為我院同學(xué)提供了一個(gè)展示自我的、發(fā)揮特長(zhǎng)、施展才華的平臺(tái)。能讓同學(xué)們更好的將課堂中學(xué)到的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。另外，將中國(guó)傳統(tǒng)元素糅合到時(shí)裝中，即跟隨了時(shí)尚的潮流，更能發(fā)揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)文化。

三、主辦單位

浙江理工大學(xué)服裝學(xué)院社團(tuán)管理委員會(huì)

四、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

時(shí)間：2009年11月24日下午2點(diǎn)

地點(diǎn)：學(xué)生活動(dòng)中心

五、資源需要

場(chǎng)地：學(xué)生活動(dòng)中心

材料：舞臺(tái)布置的材料和工具

六、活動(dòng)展開

1、宣傳部在11月24日前完成前期宣傳工作(食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄);并且在24日上午之前完成舞臺(tái)設(shè)計(jì)和布置。

2、24日向大賽嘉賓和評(píng)委傳送邀請(qǐng)函

3、活動(dòng)部應(yīng)提前到場(chǎng)了解大賽活動(dòng)的流程，負(fù)責(zé)組織和主持本次大賽

4、后場(chǎng)組織人員對(duì)選手和模特進(jìn)行點(diǎn)到，并組織好選手入場(chǎng)次序與模特?fù)Q裝及入場(chǎng)（選手對(duì)應(yīng)于其號(hào)碼相同的模特）

5、負(fù)責(zé)攝影、記錄的工作人員準(zhǔn)備好如攝影照相機(jī)等工具，做好大賽全過程的拍攝和記錄

6、禮儀人員接待好嘉賓和評(píng)委入席

7、現(xiàn)場(chǎng)工作人員做好現(xiàn)場(chǎng)布置和觀眾秩序維持

8、大賽流程：

9、嘉賓和評(píng)委、觀眾、選手、模特退場(chǎng)

10、社管全體工作人員整理場(chǎng)地

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

1、在比賽開始前，后場(chǎng)工作人員應(yīng)確保所有選手和模特已經(jīng)到場(chǎng)，并督促選手和模特及時(shí)

上場(chǎng)，以免冷場(chǎng)或比賽上下銜接不上，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。

2、現(xiàn)場(chǎng)工作人員應(yīng)維持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律，以保證活動(dòng)有序進(jìn)行，避免造成混亂。

3、比賽結(jié)束后，所有工作人員都要參加現(xiàn)場(chǎng)的打掃、整理工作。領(lǐng)導(dǎo)和負(fù)責(zé)人員要合理安

排人員的工作。

九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人和主要參與者

組織：服裝學(xué)院社團(tuán)管理委員會(huì)

參與者：×××××

嘉賓：×××××