第一篇：辦公自動(dòng)化實(shí)習(xí)報(bào)告

辦公自動(dòng)化實(shí)習(xí)報(bào)告

班級(jí)：****姓名：&&&學(xué)號(hào)：******

為了將理論傳授與實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合，我校于在2010年6月14日開始舉行辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)，這次實(shí)訓(xùn)引導(dǎo)我們查詢相關(guān)資料，并開展討論，通過理論講座，提高學(xué)生的理論認(rèn)識(shí)，通過辦公自動(dòng)化系列軟件的操作訓(xùn)練，培訓(xùn)相關(guān)軟件的操作技能。從而進(jìn)一步地提高我們文秘人員對(duì)辦公自動(dòng)化基礎(chǔ)知識(shí)和各種現(xiàn)代辦公自動(dòng)化設(shè)備操作的了解。我認(rèn)為，這次實(shí)訓(xùn)是以一周的實(shí)訓(xùn)時(shí)間讓我們了解各種現(xiàn)代辦公自動(dòng)化設(shè)備的操作，以期待著在以后的社會(huì)實(shí)踐過程中可以充分運(yùn)用。

實(shí)習(xí)目的和主要任：通過辦公自動(dòng)化系列內(nèi)容和軟件的實(shí)習(xí)，更加深入地提高我們專科生的信息素養(yǎng)以及我們?cè)谵k公事務(wù)中的技能、應(yīng)用能力。并以此來適應(yīng)社會(huì)的需求,此次實(shí)習(xí)要求我們能夠熟悉辦公化方面的有關(guān)知識(shí)，掌握相關(guān)的辦公自動(dòng)化軟件設(shè)備操作，從而提高應(yīng)用現(xiàn)代管理工具的基本技能。

實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容：包括辦公自動(dòng)化軟件OFFICE中Word、Excel、Powerpoint等應(yīng)用軟件的常用功能和各種現(xiàn)代辦公自動(dòng)化設(shè)備操作的正確操作。訓(xùn)練個(gè)人操作熟練程度，如綜合運(yùn)用word和excel做一份個(gè)人簡歷，實(shí)際操作辦公自動(dòng)化設(shè)備及解決操作中的一些故障的解決以及用PDF的應(yīng)用。通過此次實(shí)習(xí)，使我們熟練掌握OFFICE、辦公自動(dòng)化設(shè)備操作的相關(guān)知識(shí)以及辦公自動(dòng)話的相關(guān)軟件，從而進(jìn)一步提升了我們的實(shí)踐能力。其主要內(nèi)容也可以分為以下幾點(diǎn)：

1、計(jì)算機(jī)硬件與軟件

2、辦公自動(dòng)化的概述。

3、熟練掌握辦公自動(dòng)化軟件Word、Excel 和Powerpoint等應(yīng)用軟件的操作。

4、掌握各現(xiàn)代辦公自動(dòng)化設(shè)備的正確操作及故障的解決辦法。

一、實(shí)習(xí)的基本情況

實(shí)習(xí)課程：辦公自動(dòng)化實(shí)習(xí)

實(shí)習(xí)時(shí)間：1周（實(shí)訓(xùn)時(shí)間：6月14日―6月18日）

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：學(xué)校圖書館、學(xué)校機(jī)房、校外辦公自動(dòng)設(shè)備賣場）

實(shí)習(xí)對(duì)象：文秘專業(yè)學(xué)生

6月14日開始，伏老師組織我們講解實(shí)習(xí)的安排和注意事項(xiàng)以及實(shí)習(xí)報(bào)告的有關(guān)問題，6月14日進(jìn)行辦公自動(dòng)化的講述，如辦公自動(dòng)化的概述、辦公自動(dòng)化的主流軟件、辦公自動(dòng)化基本思想和應(yīng)用實(shí)施。6月15日我們進(jìn)行辦公自動(dòng)化軟件的討論學(xué)習(xí)。6月16日-6月18日我們進(jìn)行辦公自動(dòng)化軟件應(yīng)用技能培訓(xùn)。

二、實(shí)訓(xùn)的收獲和體會(huì)

（一）我們通過查閱資料更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)了計(jì)算機(jī)的硬件和軟件。如：計(jì)算機(jī)硬件系統(tǒng)有：中央處理器（cpu）和 內(nèi)存存儲(chǔ)，中央處理器又包括運(yùn)算器（ALU）和控制器（CU），內(nèi)存存儲(chǔ)有ROM 和 RAM，外部設(shè)備包括外部存儲(chǔ)儲(chǔ)，輸入設(shè)備，輸出設(shè)備，外部存儲(chǔ)儲(chǔ)包括硬盤，軟盤，光盤，磁盤，輸 入設(shè)備包括鍵盤，鼠標(biāo)，掃描儀，輸出設(shè)備包括顯示器，打印機(jī)，繪圖儀。軟件系統(tǒng)有：系統(tǒng)軟件，應(yīng)用軟件，系統(tǒng)軟件包括操作系統(tǒng)，程序語言處理系統(tǒng)，數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)，應(yīng)用軟件包括通用應(yīng)用軟件（office），專用應(yīng)用軟件等。

（二）我們經(jīng)過上課學(xué)習(xí)到：OA就是OFFICE AUTOMATION（辦公自動(dòng)化）的簡稱，它就是采用Internet/Intranet技術(shù)，基于工作流的概念，使企業(yè)內(nèi)部人員方便快捷地共享信息，高效地協(xié)同工作；改變過去復(fù)雜、低效的手工辦公方式，實(shí)現(xiàn)迅速、全方位的信息采集、信息處理，為企業(yè)的管理和決策提供科學(xué)的依據(jù)。一個(gè)企業(yè)實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化的程度也是衡量其實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化管理的標(biāo)準(zhǔn)。辦公事務(wù)OA中，最為普遍的應(yīng)用有文字處理、電子排版、電子表格處理、文件收發(fā)登錄、電子文檔管理、辦公日程管理、人事管理、財(cái)務(wù)統(tǒng)計(jì)、報(bào)表處理、個(gè)人數(shù)據(jù)庫等。

（三）我們?cè)趯W(xué)校的機(jī)房里進(jìn)行了一下操作：Windows XP：掌握Windows XP的啟動(dòng)與退出；鍵盤和鼠標(biāo)的操作；桌面、任務(wù)欄及其窗口、對(duì)話框的組成及操作；；熟練掌握文件和文件夾的創(chuàng)建、重命名、選取、移動(dòng)、復(fù)制和刪除等基本操作；初步掌握控制面板的使用及Windows XP 常用設(shè)置；了解附件中常用工具的使用。

文字處理軟件Word2003的使用：如：文檔的排版，表格制作與編輯，圖片、以藝術(shù)字的插入和格式設(shè)置等；掌握Word軟件的各種使用技巧,不僅會(huì)使,而且要在方法和速度上逐步提高,能進(jìn)行Word文檔的各種編輯和處理,在今后的工作中熟練使用,能綜合并熟練運(yùn)用本章的各種方法編輯和修改Word文檔.電子表格軟件Excel2003的使用：掌握工作簿、工作表、單元格的概念，掌

握如何創(chuàng)建和保存工作簿；工作表的格式化，圖表的創(chuàng)建于編輯，數(shù)據(jù)的排序、篩選、分類匯總等數(shù)據(jù)管理操作、常用函數(shù)的使用和單元格格式設(shè)置等等；

演示文稿制作軟件Powerpoint2003的使用：會(huì)創(chuàng)建演示文稿，能比較熟練地進(jìn)行幻燈片版式的設(shè)計(jì),能夠熟練地向幻燈片中添加文字、圖片、聲音及視頻剪輯等對(duì)象，演示文稿的制作、幻燈片的編輯、幻燈片放映方式的設(shè)置以及一些多媒體技術(shù)的應(yīng)用都是我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容。初步認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)辦公應(yīng)用Office。·

（四）我們?cè)诔啥茧娔X城進(jìn)行參觀、了解了一下知識(shí)：

1、打印機(jī)，操作：①連接打印機(jī)及硒鼓安裝 ②安裝驅(qū)動(dòng)程序 ③裝紙 ④打印；常見故障出現(xiàn)的原因：①不送紙：紙張放于送紙器外面②卡紙：紙張受潮；紙張斜放；紙張擺放不平整；定影膜不正常③在軟件中選擇“打印”命令后，打印機(jī)不響應(yīng)：開關(guān)沒開；數(shù)據(jù)線沒有連接到電腦；連接不正常；打印機(jī)或傳真不正常④錯(cuò)誤指示燈一直亮：噴墨打印機(jī)沒有墨；卡紙；沒紙或硒鼓的蓋子沒有蓋好⑤打印機(jī)經(jīng)常吃進(jìn)多張紙：紙張受潮；卡紙；定影膜不正常；使用全新的紙張，紙張比較密集。

2、掃描儀，操作：①連接掃描儀 ②安裝驅(qū)動(dòng)程序及掃描軟件 ③放置原稿 ④打開掃描軟件進(jìn)行文稿掃描，常見故障出現(xiàn)的原因：①計(jì)算機(jī)不能發(fā)現(xiàn)掃描儀：電源線、USB沒有連接好；掃描軟件或驅(qū)動(dòng)器沒有安裝好；掃描儀與計(jì)算機(jī)軟件沒有連接好②掃描圖像出現(xiàn)網(wǎng)文或辨識(shí)后錯(cuò)誤較多：文檔沒有放于玻璃面板正中位置；蓋板沒有蓋好或紙張有傾斜度，進(jìn)光亮大；分辨率過低。

3、復(fù)印機(jī)，操作：①開機(jī)預(yù)熱 ②原稿放置③復(fù)印機(jī)倍率的調(diào)整 ④復(fù)印機(jī)濃度的選擇 ⑤紙張規(guī)格的選擇 ⑥復(fù)印份數(shù)的設(shè)定⑦復(fù)印（暫定）常見故障出現(xiàn)的原因：①卡紙：紙張受潮；紙張斜放；紙張擺放不平整；定影膜不正常；高溫②復(fù)印機(jī)不啟動(dòng)：電源沒有接好；操作板上開關(guān)沒開；操作板上設(shè)置不正確③復(fù)印不清楚：遮光不好；玻璃面上有異物；紙張沒有和玻璃面板貼緊；顯影不足；紙張不好。

在培訓(xùn)期間，我們憑著對(duì)辦公自動(dòng)化設(shè)備的好奇及對(duì)本專業(yè)的熱愛，努力掌握本專業(yè)的職業(yè)技能；我們通過一些方法點(diǎn)滴的積累自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，逐步地提高自己！我們知道實(shí)訓(xùn)其實(shí)是對(duì)每個(gè)人綜合能力的檢驗(yàn),要想做好手上事物,必須要有一定的動(dòng)手能力。當(dāng)然一定知識(shí)的積累是必不可少的。作為新時(shí)期的大學(xué)生，尤其是一名普通的專科生，我們所要掌握的技能也應(yīng)該更加熟練與精湛！這樣，我們才不至于被淘汰與冷落，才能在今后有一席之地。

以上就是我對(duì)這次實(shí)訓(xùn)中的體會(huì)。

第二篇：辦公自動(dòng)化實(shí)習(xí)報(bào)告

辦公自動(dòng)化實(shí)習(xí)報(bào)告

辦公自動(dòng)化實(shí)習(xí)報(bào)告1

一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/strong>

1、認(rèn)識(shí)傳真機(jī)的操作面板和各種符號(hào)、掌握傳真機(jī)的基本設(shè)置與使用方法

2、認(rèn)識(shí)電腦傳真機(jī)軟件的基本操作，掌握電腦傳真機(jī)的基本設(shè)置，并熟練操作。

3、了解復(fù)印機(jī)的基本工作原理，認(rèn)識(shí)靜電復(fù)印機(jī)的結(jié)構(gòu)，認(rèn)識(shí)復(fù)印機(jī)的操作面板和各種符號(hào)；了解復(fù)印機(jī)維護(hù)的一般原則和意義。

4、了解多功能一體機(jī)基本工作原理，認(rèn)識(shí)多功能一體機(jī)的操作面板和各種符號(hào)。

二、實(shí)習(xí)設(shè)備

傳真機(jī)、計(jì)算機(jī)及傳真軟件、多功能一體機(jī)、復(fù)印機(jī)

二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容

1、復(fù)印機(jī)

A、實(shí)驗(yàn)步驟：將操作面板的手稿文字面向文字面向文字面向文字面向上放在復(fù)印機(jī)上面的掃描臺(tái)，如上圖箭頭所示--將白紙放在手送紙盤上--啟動(dòng)復(fù)印機(jī)--作濃度和縮小調(diào)整--按“復(fù)印”按鈕--將縮小復(fù)印出來的文字面向下再放在手送紙盤--作濃度和放大調(diào)整--按“復(fù)印”按鈕--可得到縮小、放大的復(fù)印件印在同一張紙上。

B、復(fù)印機(jī)的結(jié)構(gòu)原理：在不同電的狀態(tài)下，使用復(fù)印機(jī)，找出：原稿臺(tái)、供紙盒、控制面板、供紙棍、接紙盤、碳粉盒、感光鼓、電暈絲、分離爪、定影棍等所在的位置。并畫出靜電復(fù)印機(jī)的基本結(jié)構(gòu)示意圖（須注明復(fù)印機(jī)型號(hào)）。 ·找出松開“感光鼓”、“碳粉盒”的相關(guān)把手，說明更換“感光鼓”的方法和用完“碳粉”后添加“碳粉”的步驟。

C、復(fù)印機(jī)的維護(hù)和保養(yǎng)，日常保養(yǎng)工作包括：機(jī)器外表的清潔；光學(xué)系統(tǒng)的清潔；稿臺(tái)玻璃、掃描燈架、反射鏡、鏡頭、反光罩等；電暈絲的清潔；搓紙部件清潔；機(jī)控的清潔。定期維護(hù)：檢查下列靜電復(fù)印機(jī)的結(jié)構(gòu)系統(tǒng)，并作相應(yīng)的檢查、清潔和調(diào)整。 包括：充電；曝光；顯影；轉(zhuǎn)印/分離；定影；清潔；輸紙裝置。

2、傳真機(jī)--傳真機(jī)

實(shí)驗(yàn)步驟：先啟動(dòng)傳真--按“設(shè)定”--設(shè)定傳真的用戶即自己名字的拼音（yehuier）--再按“設(shè)定”--設(shè)定傳真機(jī)的電話號(hào)碼為自己的學(xué)號(hào)（41207136） --最后設(shè)定時(shí)間、日期-- 再把傳真稿件文字朝下放在下圖相應(yīng)位置--按啟動(dòng)鍵--拿起電話撥另一臺(tái)傳真機(jī)的號(hào)碼（8002）--拿起8002的電話，同時(shí)按啟動(dòng)鍵即為接收了--把白紙放在相應(yīng)的位置，8002會(huì)自動(dòng)打印傳真過來的文件。這樣就完成了從傳真機(jī)--傳真機(jī)的實(shí)驗(yàn)。

3、電腦--傳真機(jī)

實(shí)驗(yàn)步驟：翻開掃描儀的蓋，文字面向下，按下“掃描鍵”--在電腦上點(diǎn)擊“掃描”--改名--掃描，即可把傳真稿件手稿資料掃描到電腦上 啟動(dòng)WinFax軟件--使用鼠標(biāo)，工具--初始化設(shè)置--雙擊“用戶”，姓名用中文名，填寫其他資料--應(yīng)用--確定--再雙擊 “發(fā)送”--填寫相關(guān)內(nèi)容--插入掃描的文件--應(yīng)用--確定--點(diǎn)擊“Send”--在傳真機(jī)接收，打印即可 ·選項(xiàng)/位置/設(shè)置/改完用戶信息/點(diǎn)擊“頁眉”

4、一體機(jī)

多功能一體機(jī)集掃描、復(fù)印、打印、傳真于一體，可使用電話交換機(jī)進(jìn)機(jī)與機(jī)的傳真，電話號(hào)碼碼有一定的要求，兩位數(shù)的對(duì)兩位數(shù)的、三位數(shù)對(duì)三位數(shù)，傳真過程與第二部分的傳真步驟差不多

三、實(shí)驗(yàn)收獲與感想

在實(shí)習(xí)的過程中，我了解到復(fù)印機(jī)、多功能一體機(jī)、傳真機(jī)操作面板的各種按鈕和符號(hào)，及它們的工作過程及注意事項(xiàng)，現(xiàn)在我可以自己動(dòng)手打印或復(fù)印資料，真正體會(huì)到辦工作自動(dòng)化實(shí)習(xí)的好處，它提高了我的動(dòng)手能力，使我對(duì)高科技的工具有了深入的了解。

另外，我和同學(xué)互相討論，互相幫助，都很認(rèn)真對(duì)待這次辦公自動(dòng)化實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。有一點(diǎn)很深刻的感想就是只有自己親自動(dòng)手才能真正掌握操作步驟，因?yàn)橐婚_始我總是看同學(xué)做，到真正自己試的時(shí)候發(fā)覺不會(huì)，所以這也可得出只有把理論與實(shí)踐相結(jié)合才能更好地掌握操作性強(qiáng)的知識(shí)。 總的來說，我對(duì)自己這次實(shí)習(xí)的表現(xiàn)還是挺滿意的。實(shí)習(xí)的時(shí)間雖然短暫，但我所學(xué)到的知識(shí)頗多，我認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)其實(shí)是對(duì)每個(gè)綜合能力的檢驗(yàn)，要想做好手上的事，必須要有一定的動(dòng)手能力，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)習(xí)的過程都是理論指導(dǎo)實(shí)踐的過程。我相信，這次的實(shí)習(xí)會(huì)為我以后的工作奠定下一定的基礎(chǔ)！

辦公自動(dòng)化實(shí)習(xí)報(bào)告2

在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了為期一周的辦公自動(dòng)化培訓(xùn)。

訓(xùn)練總結(jié)時(shí)間飛逝，訓(xùn)練轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)結(jié)束。經(jīng)過這一周的培訓(xùn)，我對(duì)辦公自動(dòng)化的知識(shí)有了一定的了解。培訓(xùn)第一天，老師在這里簡單講解了一下培訓(xùn)內(nèi)容，然后讓我們分組完成作業(yè)項(xiàng)目。最長的操作就是分析XX學(xué)生的模型管理。做這個(gè)報(bào)告，需要對(duì)XX年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。所以我們組列出了我們需要了解的信息，鎖定了XX創(chuàng)冠班的學(xué)生作為我們的調(diào)查對(duì)象。因?yàn)橹苯用鎸?duì)面交流了解更多信息，我們組決定采訪他們。面試的時(shí)候，XX班的同學(xué)都很興奮，很耐心的回答了我們的問題，讓我們很滿意。我知道老師這次讓我們調(diào)查XX同學(xué)的模體情況，不只是調(diào)查報(bào)告，而是要找出問題所在，這樣才能真正解決問題。

XX班的同學(xué)和我們?cè)瓉淼哪Ｊ胶懿灰粯印Ｋ麄冊(cè)趯W(xué)校的第一年，就要進(jìn)行模培，沒有老師的專業(yè)指導(dǎo)，完全靠個(gè)人智慧。今年，他們還沒有擺脫不成熟的高中，所以這次訓(xùn)練也是對(duì)他們能力的考驗(yàn)。當(dāng)然第二種工作模式是老師指導(dǎo)，邊學(xué)習(xí)邊完成訓(xùn)練。現(xiàn)階段，他們還在嘗試和探索。他們需要采取行動(dòng)來學(xué)習(xí)和測試自己的能力。第二年和第三次，沒有老師的指導(dǎo)，他們會(huì)在數(shù)學(xué)上取得成功。他們應(yīng)該真正依靠自己，通過實(shí)踐證明自己的學(xué)習(xí)能力。實(shí)訓(xùn)課程《商業(yè)模擬市場》的轉(zhuǎn)型，也是更好地為我們的同學(xué)服務(wù)，讓他們發(fā)現(xiàn)自我、了解自我、提高自我的有利途徑。

周四會(huì)議結(jié)果的報(bào)告給一周的實(shí)踐訓(xùn)練留下了深刻的印象。這個(gè)作業(yè)的報(bào)告和以前一樣，每組一個(gè)代表上臺(tái)通過PPT匯報(bào)。但不同的是，這次會(huì)議是以模擬公司會(huì)議的形式，邀請(qǐng)嘉賓、主持人等。，和公司的正式會(huì)議很像。可能是我們班的準(zhǔn)備工作不夠，會(huì)前的安排很亂，好在最后能很快解決。從這件事，讓我想到吳強(qiáng)老師之前教給我們的解題能力。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，首先要分析問題的原因，然后尋找問題的解決方法，而不是毫無頭緒地撞上去。經(jīng)過這件事，我發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)解決問題的能力還有待提高。只有發(fā)現(xiàn)自己的不足，才能有利于以后的工作和辦事能力。

實(shí)訓(xùn)最后一課是模擬招聘，在場的每個(gè)同學(xué)都要上臺(tái)做一分鐘的自我介紹。可能是因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)都找到工作了，我們沒當(dāng)回事。個(gè)人覺得好像場合不對(duì)，所以準(zhǔn)備不充分，表現(xiàn)也不太好。老師提出做這個(gè)項(xiàng)目的目的，就是發(fā)現(xiàn)我們演講過程中的問題，做簡要的點(diǎn)評(píng)。改正自己的缺點(diǎn)，對(duì)自己的成長和以后的面試也很有幫助。每一天都是新的開始，珍惜每一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校的時(shí)間不多了，老師說的絕對(duì)是真的。

我們有各種各樣的工商管理專業(yè)。為了提高我們的專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技能，我們非常有必要進(jìn)行辦公自動(dòng)化方面的實(shí)踐培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中獲得的技能和知識(shí)有利于我們未來的就業(yè)需求，有利于我們更好地融入社會(huì)，有利于我們的日常事務(wù)。在我看來，這種培訓(xùn)是一種短期操作，讓我們了解各種現(xiàn)代辦公自動(dòng)化設(shè)備的操作，以便在未來的社會(huì)實(shí)踐中充分利用。

“能想起來才能做，不管成功不成功。”在短短一周的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練中，我清楚地認(rèn)識(shí)到了這個(gè)道理。想要掌握辦公自動(dòng)化的所有知識(shí)，最重要的是依靠自己不斷的探索和實(shí)踐，再加上老師的指導(dǎo)和強(qiáng)大的百度。整整一天過得很快，實(shí)操結(jié)束了和大多數(shù)同學(xué)一樣的感覺。本周的實(shí)訓(xùn)是我們上周的課程。實(shí)習(xí)結(jié)束后，我們將離開學(xué)校，分道揚(yáng)鑣。離開的時(shí)候，我們懷念整潔美麗的職業(yè)學(xué)院，懷念現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，懷念在自習(xí)室里與朋友拼搏的學(xué)習(xí)氛圍。一周的實(shí)訓(xùn)期間，每天都有不同的項(xiàng)目作業(yè)要做，課程安排也比較緊，但是每節(jié)課都挺充實(shí)的。在這次培訓(xùn)中，我和其他同學(xué)是一個(gè)新的團(tuán)隊(duì)，所以隨著畢業(yè)的臨近，我和一些平時(shí)交流較少的同學(xué)增加了友誼的建設(shè)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)不僅僅是一遍又一遍的完成作業(yè)那么簡單，最重要的是和他們有更深的友誼。還有就是每天進(jìn)步的感覺是我一直追求的，所以很感謝老師不厭其煩的給我們上課。我很喜歡老師的課堂，不僅幽默，還讓我們課后有時(shí)間練習(xí)，讓同學(xué)們真正掌握自己的東西。

通過辦公自動(dòng)化系列的實(shí)踐，可以進(jìn)一步提高我們專科生的信息素養(yǎng)和我們?cè)谵k公事務(wù)中的技能和應(yīng)用能力。為了適應(yīng)社會(huì)的需要，這次實(shí)習(xí)要求我們熟悉辦公自動(dòng)化的相關(guān)知識(shí)，掌握相關(guān)辦公自動(dòng)化軟件和設(shè)備的操作，從而提高應(yīng)用現(xiàn)代管理工具的基本技能。大學(xué)生活的結(jié)束，吹響了實(shí)訓(xùn)結(jié)束后的離別旋律。真的希望能再有機(jī)會(huì)重訪老師的課堂。我覺得老師給我們上的不僅僅是幾堂課，而是對(duì)大學(xué)應(yīng)該有的生活和人生態(tài)度的新認(rèn)識(shí)——無論你想在大學(xué)里培養(yǎng)什么樣的能力，在課堂上學(xué)習(xí)知識(shí)永遠(yuǎn)是不會(huì)改變的主要事情。

辦公自動(dòng)化實(shí)習(xí)報(bào)告3

在專業(yè)老師的指導(dǎo)下，我們進(jìn)行了為期一周的辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)。

實(shí)訓(xùn)總結(jié)時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼間實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束，經(jīng)過這一周的實(shí)訓(xùn)，我對(duì)辦公室自動(dòng)化的知識(shí)有了一定得了解。實(shí)訓(xùn)的第一天，老師對(duì)此處的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容作了簡要的說明，然后讓我們分小組完成作業(yè)項(xiàng)目。持續(xù)時(shí)間最長的一作業(yè)就是對(duì)XX級(jí)學(xué)生的工模經(jīng)營情況進(jìn)行分析。做這一報(bào)告，我們需要對(duì)XX級(jí)的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查。于是，我們小組羅列出我們需要了解的信息，鎖定創(chuàng)管班班的同學(xué)為我們的調(diào)查對(duì)象。由于直接面對(duì)面的交流會(huì)了解更多的信息，所以我們小組決定采用訪談法對(duì)他們進(jìn)行訪問。訪談的過程中，XX級(jí)的同學(xué)顯得相當(dāng)?shù)?興奮，他們很有耐心的回答我們提出的問題，讓我們非常的滿意。我知道老師此次讓我們對(duì)XX級(jí)的同學(xué)進(jìn)行工模情況的調(diào)研不是單單一份調(diào)查報(bào)告而已，而是發(fā)現(xiàn)問題，從而做到真正的解決問題。

XX級(jí)同學(xué)和我們當(dāng)初的工模情況很不一樣。他們?nèi)胄５牡谝荒昃鸵M(jìn)行工模實(shí)訓(xùn)，沒有老師的專業(yè)指導(dǎo)，完全靠個(gè)人的睿智。他們這一年還沒有脫掉高中的稚嫩，進(jìn)行這一實(shí)訓(xùn)，也是對(duì)其能力的考驗(yàn)。進(jìn)行的第二次工模，當(dāng)然是有老師的指導(dǎo)，是一邊學(xué)習(xí)一邊完成實(shí)訓(xùn)。這一階段，他們還在嘗試階段，還在探索階段，他們需要付出行動(dòng)去學(xué)習(xí)、檢驗(yàn)自己的能力。下一年及第三次，沒有了老師的指導(dǎo)，這樣算學(xué)有所成，他們要真正依靠自己，用實(shí)踐去證明自己的學(xué)習(xí)能力，是否學(xué)有所成。工商模擬市場這一實(shí)訓(xùn)課程的轉(zhuǎn)變，也是更好的為我們同學(xué)服務(wù)，讓他們發(fā)現(xiàn)自我，了解自我，提高自我的一有利方式。

一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)印象比較深刻的就是星期四的會(huì)議成果的匯報(bào)。這次作業(yè)的匯報(bào)和以往方式是一樣的，都是每小組一名代表上臺(tái)通過PPT方式匯報(bào)。但不同的是，這次是模擬公司會(huì)議的形式，有邀請(qǐng)嘉賓、主持人等，和公司正式會(huì)議形式很相似。可能是我們班的準(zhǔn)備工作做得不夠，會(huì)議前的布置顯得一團(tuán)糟，還好最后可以很快的得到解決。從這一件事中，讓我想到吳強(qiáng)老師之前向我們講授的解決問題的能力。當(dāng)我們遇到困難時(shí)我們首先應(yīng)該分析問題的原因，再去尋找解決問題的辦法，而不是毫無頭緒的亂撞。經(jīng)過這件事，我發(fā)現(xiàn)我們同學(xué)的解決問題的能力還是需要提高的，只有找到我們的不足，才有利于今后的工作和處理事務(wù)的能力。

實(shí)訓(xùn)的最后一節(jié)課就是模擬招聘，在場的同學(xué)每個(gè)人都要上臺(tái)去做一分鐘的自我介紹。可能是由于大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)找到工作的緣故，我們都不是很認(rèn)真對(duì)待。就我個(gè)人來說，似乎場合不對(duì)，所以也沒有很好準(zhǔn)備，自己的表現(xiàn)也不是很好。老師提出做這一項(xiàng)目的目的，就是從我們的演講過程中發(fā)現(xiàn)問題，并作出簡要的點(diǎn)評(píng)，針對(duì)我們的缺點(diǎn)進(jìn)行指正對(duì)我們的成長和今后的面試也是非常有幫助的。每天都是一個(gè)新的開始，珍惜每次上臺(tái)的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲覀冊(cè)谛５臅r(shí)間不多了，老師說的是一點(diǎn)也不假的。

我們做學(xué)的專業(yè)——工商企業(yè)管理專業(yè)比較廣泛，為提高我們專業(yè)的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能，對(duì)我們進(jìn)行辦公自動(dòng)化的實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)是非常有必要的。這次實(shí)訓(xùn)掌握的技能知識(shí)有利于我們今后的就業(yè)工作的需要，有利于我們更好的溶入社會(huì)這個(gè)大集體，有利于我們?nèi)粘Ｊ挛锏奶幚怼Ｔ谖铱磥恚@次實(shí)訓(xùn)是以短期的操作讓我們了解各種現(xiàn)代辦公自動(dòng)化設(shè)備的操作，以期待著在以后的社會(huì)實(shí)踐過程中可以充分運(yùn)用。

“只有你能想到這件事，你才能去做這件事，不管成功與否。”在短短一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)中，我認(rèn)清楚這一道理。如果要掌握辦公自動(dòng)化的所有知識(shí)最為重要的就是要靠自己不斷的摸索，實(shí)踐，加上老師的指導(dǎo)和強(qiáng)大的百度。充實(shí)的日子過的很快，實(shí)訓(xùn)結(jié)束了和大多數(shù)同學(xué)一樣的感受，這一周的實(shí)訓(xùn)是我們最后一星期的課程，上完實(shí)訓(xùn)課，我們就要離開學(xué)校，各奔東西啦。離別之際，我們很留戀整潔的、美麗的番職院，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，還有和朋友一起在自修室奮斗的學(xué)習(xí)氛圍。一個(gè)星期的實(shí)訓(xùn)，每天都有不同的項(xiàng)目作業(yè)要做，課程安排的相對(duì)比較緊，但是每節(jié)課過的挺充實(shí)的。這一次實(shí)訓(xùn)，我是和另外一些同學(xué)組成的新的團(tuán)隊(duì)，這樣臨近畢業(yè)之際，我又和一些平時(shí)比較少交流的同學(xué)曾增加了友誼關(guān)系的建設(shè)，這一團(tuán)隊(duì)的建設(shè)，不僅僅是完成一次次的作業(yè)那樣的簡單，和他們友誼又更深一層才是最為重要的。還有那每天都有進(jìn)步的感覺是我一直以來的追求，所以非常感謝老師不顧辛勞的給我們上課。我非常喜歡老師的課堂，不僅幽默風(fēng)趣，而且這種講完后給我們時(shí)間實(shí)踐的課堂模式讓我們同學(xué)真正掌握了屬于我們自己的東西。

通過辦公自動(dòng)化系列內(nèi)容的實(shí)習(xí)，更加深入地提高我們專科生的信息素養(yǎng)以及我們?cè)谵k公事務(wù)中的技能、應(yīng)用能力。并以此來適應(yīng)社會(huì)的需求,此次實(shí)習(xí)要求我們能夠熟悉辦公化方面的有關(guān)知識(shí)，掌握相關(guān)的辦公自動(dòng)化軟件設(shè)備操作，從而提高應(yīng)用現(xiàn)代管理工具的基本技能。大學(xué)生活完結(jié)在實(shí)訓(xùn)結(jié)束之后敲響了離別的旋律，真的希望再有機(jī)會(huì)重溫老師的課堂，我想老師給予我們的不僅僅是幾節(jié)課，而是從新認(rèn)識(shí)大學(xué)應(yīng)有的生活以及對(duì)待生活的態(tài)度——無論你在大學(xué)要發(fā)展一種什么樣的能力，上課學(xué)習(xí)知識(shí)永遠(yuǎn)是主要的不會(huì)變也能變的。

辦公自動(dòng)化實(shí)習(xí)報(bào)告4

首先來談?wù)劥蛴C(jī)，它雖然看上去很不起眼，但我們決不能小瞧它的價(jià)值。它是計(jì)算機(jī)的外部輸出設(shè)備之一，可以將計(jì)算機(jī)中經(jīng)過編輯和校對(duì)后的文件、數(shù)據(jù)、圖片、信息等以黑色或彩色打印到各種載體（紙張、膠片、塑料薄膜等）上，以供保存和交流。而且隨著現(xiàn)在科學(xué)日新月異的發(fā)展，目前市場上銷售的打印機(jī)大體上分三類：激光類、噴墨類、針式（色帶）類。它們的性能、價(jià)格各有不同和特點(diǎn)。激光打印機(jī)打印的效果特清晰，但其價(jià)格（尤其是它的墨鼓）最貴。噴墨式較便宜，可以打印彩色，適合家庭用，其最大可打印A4紙，但其新墨盒很貴，有的品牌高達(dá)打印機(jī)的一半價(jià)格。目前市場上可以拿舊墨盒去充填墨水，價(jià)格較低廉。而針式可以打印較大的紙幅，且其色帶便宜，但色帶用久了，打印的效果就不太好，字跡不夠清晰。

目前我們每天都要用打印機(jī)打印大量的單據(jù)和報(bào)表，幾乎每項(xiàng)業(yè)務(wù)都離不開打印機(jī)，一旦它出現(xiàn)故障，就會(huì)嚴(yán)重影響我們的工作甚至導(dǎo)致停業(yè)。所以，保障打印機(jī)正常運(yùn)行非常重要。對(duì)此，技術(shù)人員做了深入的調(diào)查，調(diào)查結(jié)果顯示，百分之八十以上的打印機(jī)故障（如卡紙、打印不清、亂碼、無法打印等）大多是由于使用不當(dāng)引起的。在這種情況下，如何正確使用打印機(jī)，顯得尤其重要。此次實(shí)踐報(bào)告就是為了使大家能夠自如的應(yīng)用和操作打印機(jī)，提高工作效率，希望能給大家在日常使用打印機(jī)的過程中帶來一些幫助。

使用打印機(jī)

（一）、打印機(jī)工作的環(huán)境

1、打印機(jī)工作的正常溫度范圍是10℃—35℃，正常濕度范圍是3O％—80％，工作環(huán)境應(yīng)保持相當(dāng)?shù)那鍧嵍龋蛴C(jī)應(yīng)遠(yuǎn)離電磁場振源和噪音。

2、要保持清潔，盡可能地減少灰塵。

3、打印機(jī)上面請(qǐng)勿放置其他物品。

4、要特別注意打印時(shí)的溫度，若打印頭溫度太高，應(yīng)暫停打印。

（二）、打印機(jī)使用的注意事項(xiàng)

1、打印機(jī)正在工作時(shí)，特別是正在打印時(shí)，不要強(qiáng)行帶電抽紙，以免掛斷打印針；在打印過程中，嚴(yán)禁人為地轉(zhuǎn)動(dòng)手動(dòng)旋紙鈕，以免斷針；打印時(shí)，打印頭與滾筒的間距過大會(huì)造成打印字跡太淡，且易斷針，間隙過小，會(huì)因沖擊力大而縮短色帶和打印頭的壽命；同時(shí)要注意，在打印機(jī)開機(jī)過程中，不能用手撥動(dòng)打印頭字車，開機(jī)后，也不要用手移動(dòng)打印頭字車，以免造成電路或機(jī)械部件的損壞，不要讓打印機(jī)長時(shí)間地連續(xù)工作。

2 、正確的開關(guān)機(jī)順序 應(yīng)該是先開終端，再開打印機(jī)等其他外設(shè)。關(guān)機(jī)順序應(yīng)當(dāng)先關(guān)打印機(jī)，再關(guān)終端。每次開機(jī)、關(guān)機(jī)、再開機(jī)之間要有20秒以上的時(shí)間間隔，注意每次結(jié)束營業(yè)時(shí)要挨個(gè)關(guān)掉設(shè)備電源，不要直接關(guān)總閘。

3、打印機(jī)卡紙時(shí)，應(yīng)該先關(guān)閉打印機(jī)電源，將機(jī)蓋打開，使用旋轉(zhuǎn)手柄將被卡的紙旋轉(zhuǎn)出來，并注意把一些碎屑也在清理出來。

4 、打印機(jī)工作后，其打印頭表面溫度較高，更換色帶或清除卡紙時(shí)不要用手隨意觸摸打印頭表面。

5、各種接口電纜線插頭都不能帶電插拔，即拔插電纜線插頭時(shí)必須將打印機(jī)和計(jì)算機(jī)（終端）的電源都關(guān)掉才行，否則會(huì)損壞打印機(jī)接口電路或計(jì)算機(jī)(終端)打印接口。

6、打印機(jī)在工作時(shí)，最好不要把防塵罩打開，打印頭在左右移動(dòng)的過程中，會(huì)吸入更多的灰塵，關(guān)閉防塵罩也有利減少打印機(jī)噪聲對(duì)操作人員的影響。

7、打印機(jī)出現(xiàn)故障時(shí)，要及時(shí)處理，不能自行處理的，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系設(shè)備維修人員進(jìn)行維修，不要勉強(qiáng)打印機(jī)帶病工作，會(huì)造成更大的故障，也會(huì)造成某些無法修復(fù)的機(jī)械部件損傷。

維護(hù)打印機(jī)

日常清潔保養(yǎng)

1、日清潔，就是每日營業(yè)結(jié)束后，關(guān)閉打印機(jī)電源，對(duì)打印機(jī)外部使用干凈的抹布進(jìn)行灰塵和污漬的清潔，用在稀釋的中性洗滌劑（盡量不要使用酒精等有機(jī)溶劑）中浸泡過的軟布擦拭打印機(jī)機(jī)殼，特別注意在清潔過程中不要把清潔液體流進(jìn)打印機(jī)內(nèi)部，以防腐蝕打印機(jī)的機(jī)械部件或損壞電路。

2、常保養(yǎng)，打印機(jī)在使用過程中，經(jīng)常會(huì)有碎紙屑、灰塵、發(fā)絲、小雜物掉入打印機(jī)內(nèi)部，長期積累，會(huì)影響到進(jìn)紙傳感機(jī)構(gòu)、紙空傳感器、紙盡傳感機(jī)構(gòu)、原始位置傳感機(jī)構(gòu)的靈敏度，造成打印機(jī)不進(jìn)紙、開機(jī)自檢錯(cuò)誤等故障，特別是一些金屬的小雜物掉入打印機(jī)內(nèi)部，會(huì)對(duì)打印機(jī)的機(jī)械部件或電路板造成很大的損壞，所以要經(jīng)常用干凈毛刷吹除打印機(jī)內(nèi)的紙屑和灰塵，對(duì)金屬的小雜物用鑷子進(jìn)行清除。

3、定期檢查色帶和色帶架，色帶顏色變淺，這時(shí)要更換色帶芯，不要強(qiáng)行調(diào)節(jié)打印頭與滾筒的間距或加重打印，很容易就會(huì)斷針，更不要等到色帶起毛、破損時(shí)，才去更換色帶芯。要更換色帶芯時(shí)，在打開色帶架時(shí)，注意不要把色帶架固定的卡子弄斷，就是弄斷了也不要用膠帶粘連后再使用，就要更換色帶架，還要注意色帶架內(nèi)的彈簧、齒輪等小配件，在更換色帶芯時(shí)不要搞丟了。更換色帶芯還要注意和打印機(jī)型號(hào)相匹配。色帶架在更換三次色帶芯之后彈簧片就會(huì)失去彈性，需要更換新的色帶支架。

這就是我們小組關(guān)于打印機(jī)的使用和維護(hù)所學(xué)的知識(shí)，希望以后能在實(shí)習(xí)工作中運(yùn)用這些知識(shí)，讓我們學(xué)習(xí)更多，體驗(yàn)更多。

辦公自動(dòng)化實(shí)習(xí)報(bào)告5

“有志者事竟成”在短短一個(gè)星期的實(shí)習(xí)里，我們無法將辦公自化的所有東西都掌握。師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人，在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后，我依舊會(huì)繼續(xù)豐富自己，通過自己的學(xué)習(xí)，不斷的摸索，掌握實(shí)訓(xùn)內(nèi)容。

實(shí)訓(xùn)中，通過為工商系設(shè)計(jì)新的教師辦公室的實(shí)訓(xùn)內(nèi)容，了解了辦公室設(shè)計(jì)的重要性，辦公室的合理設(shè)計(jì)不僅美觀，而且，為提高工作效率奠定了基礎(chǔ)。良好的辦公環(huán)境，可以讓辦公人員減輕工作壓力，合理的辦公布局，可以節(jié)省辦公時(shí)間，提高辦公效率。

我們學(xué)習(xí)常用辦公設(shè)備——打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、掃描、傳真的使用，本來我以為這對(duì)我來說應(yīng)該是輕而易舉的事，因?yàn)槲以趯W(xué)校經(jīng)常需要打印資料，比較了解整個(gè)過程，但凡事都沒有絕對(duì)的，老師講的第一個(gè)知識(shí)點(diǎn)我就很陌生：安裝驅(qū)動(dòng)、打印網(wǎng)絡(luò)測試頁、共享打印機(jī)。這些在接下來的實(shí)驗(yàn)中我深刻體會(huì)到知道和行動(dòng)真的是兩碼事。我做了打印測試紙，進(jìn)行的很不順利，我從來沒有安裝打印機(jī)驅(qū)動(dòng)的經(jīng)歷，所以我折騰了半天也沒能完成任務(wù)，于是我只好轉(zhuǎn)戰(zhàn)去操作復(fù)印機(jī)，雖然與平時(shí)接觸到的型號(hào)不同，但基本的操作過程還是一樣的，因此我摸索了一陣就掌握了。

對(duì)于辦公自動(dòng)化的學(xué)習(xí)，我體會(huì)到了信息科技時(shí)代的高效、快捷和便利。在以后的工作當(dāng)中，不管從事什么樣的職業(yè)，都離不開辦公自動(dòng)化。辦公自動(dòng)化子系統(tǒng)是計(jì)算機(jī)管理信息系統(tǒng)的重要子系統(tǒng)之一，它不同于財(cái)務(wù)、人事、計(jì)劃、項(xiàng)目等系統(tǒng)只用于幾個(gè)相關(guān)的部門,而辦公自動(dòng)化系統(tǒng)遍及網(wǎng)絡(luò)的每一個(gè)角落，即單位中的每一個(gè)人都要使用辦公自動(dòng)化系統(tǒng)來處理日常。所以辦公自動(dòng)化對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)來說是非常便捷的，現(xiàn)在的每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)辦公自動(dòng)化，這樣對(duì)于現(xiàn)代人才不會(huì)落后。

自從學(xué)習(xí)了辦公自動(dòng)化以后，讓我注意到了一些在生活中的誤區(qū)一些細(xì)節(jié)，最簡單的就是學(xué)會(huì)了正確的使用電腦的開關(guān)，在使用電腦是應(yīng)該先開電源在開顯示器，最后開主機(jī)等等一些基本常識(shí)。

通過實(shí)訓(xùn)，督促我自己去不斷豐富專業(yè)知識(shí)，我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了使用WQRD的功能，如何制作假桌面為桌面加密移動(dòng)圖表學(xué)習(xí)些快捷的操作怎樣打文稿等，它的方面快捷靈敏擴(kuò)展了我們的知識(shí)面給余我們娛樂的空間和極大的幫助，做在家里即可瀏覽眾多網(wǎng)上圖書館豐富的圖書收藏，在幾秒鐘內(nèi)便可收到相隔萬里的來信，在最短的時(shí)間內(nèi)獲得各地各種詳細(xì)的自己想知道的信息等等。通過辦公自動(dòng)化系列內(nèi)容的實(shí)訓(xùn)，更加深入地提高我們專科生的信息素養(yǎng)以及我們?cè)谵k公事務(wù)中的技能、應(yīng)用能力。并以此來適應(yīng)社會(huì)的需求,此次實(shí)習(xí)要求我們能夠熟悉辦公化方面的有關(guān)知識(shí)，掌握相關(guān)的辦公自動(dòng)化軟件設(shè)備操作，從而提高應(yīng)用現(xiàn)代管理工具的基本技能。

在一周的實(shí)訓(xùn)中，我們一直都在不斷的學(xué)習(xí)辦公自動(dòng)化。學(xué)習(xí)這門課以后，對(duì)我們來說都是很有用處的。在今后的工作中，我們一定要加倍努力學(xué)習(xí)辦公自動(dòng)化，切實(shí)掌握相關(guān)的知識(shí)和技術(shù)，提高工作效率!這樣在以后的發(fā)展當(dāng)中也是很有利的!通過這次的實(shí)訓(xùn)，不僅讓我們對(duì)所學(xué)的知識(shí)有了更進(jìn)一步的了解，而且對(duì)我們所學(xué)專業(yè)只是的范圍有了一定的拓展和延伸。最重要的一點(diǎn)是在對(duì)各種辦公自動(dòng)化設(shè)備的操作及操作中的一般故障的排除也有了一定的知識(shí)的滲透。

實(shí)訓(xùn)的實(shí)踐雖然短暫，但我所學(xué)到的只是頗多，我認(rèn)識(shí)到實(shí)訓(xùn)其實(shí)是對(duì)每個(gè)綜合能力的檢驗(yàn)，要想做好手上的事，必須要有一定的動(dòng)手能力，因?yàn)槊總€(gè)學(xué)習(xí)的過程都是理論指導(dǎo)實(shí)踐的過程。我相信，這次的實(shí)訓(xùn)會(huì)為我以后的工作奠定下一定的基礎(chǔ)!

辦公自動(dòng)化實(shí)習(xí)報(bào)告6

這學(xué)期一結(jié)束，我面試到北京市朝陽區(qū)實(shí)習(xí)，時(shí)間是從20xx年6月23日到20xx年6月23日。為期一年的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間的我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和工作人員交辦的工作，得到領(lǐng)導(dǎo)及工作人員的好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

此次實(shí)習(xí)，主要實(shí)習(xí)了會(huì)務(wù)服務(wù)、餐飲服務(wù)、禮儀服務(wù)、辦公自動(dòng)化等。在實(shí)習(xí)中，我參加了這些工作的操作。把課本中學(xué)的相關(guān)知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了各項(xiàng)工作的全流程，認(rèn)真觀摩工作人員的工作過程，并掌握了辦公自動(dòng)化等技能。真正了解和熟悉了我國行政機(jī)關(guān)的工作程序及政府的作用和職能。

實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向局領(lǐng)導(dǎo)和工作人員求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨和國家的政策等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些與辦公自動(dòng)化相關(guān)的知識(shí)，掌握了一些辦公方面的相關(guān)技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人感覺。不過有一點(diǎn)是明確的，就是我們的管理學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。所以，我們的管理學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式。

在這一年短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)過程中，我深深地感觸到工作的重要性，干好工作并不是一件容易的事情，要干好工作就要首先清楚自己所處的位置，清楚自己所應(yīng)具有的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。更要具備一定的專業(yè)知識(shí)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

實(shí)習(xí)是結(jié)束了,但無論是現(xiàn)在的實(shí)習(xí),還是以后的工作,我們都會(huì)為自己曾經(jīng)是在這兒實(shí)習(xí)而感到驕傲，我們的精神就像紅棉一樣永遠(yuǎn)綻放。

辦公自動(dòng)化實(shí)習(xí)報(bào)告7

為了讓我們可以快速掌握辦公自動(dòng)化軟件的使用，鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識(shí)，提高實(shí)際操作技能，豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，掌握操作技能，將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作。按照學(xué)校的安排，給我們文秘071班制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。

注重在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)的文秘理論知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高，以期達(dá)到根據(jù)理論知識(shí)，指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的。收到了較好的效果。主要實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下：

實(shí)習(xí)的第一天，老師給我們安排的主要課程就是訓(xùn)練文字錄入，也就是要練習(xí)我們的打字速度。老師要求我們要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)是每分鐘至少50字。上午測試一次打字速度，下午還會(huì)繼續(xù)測試打字速度，看看成績是否有所提高。而我們的打字速度測試的成績主要是看在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)打字的平均速度以及正確率。記得我上午測試的成績是86字每分鐘，正確率96%，看起來似乎還不錯(cuò)。但是我沒有因此而覺得練習(xí)打字沒有必要再繼續(xù)了。下午我仍然繼續(xù)努力，所以我測試的成績是108字每分鐘，正確95%。看來一天的強(qiáng)化訓(xùn)練對(duì)我們還是有很大作用的。

第二天，老師的授課內(nèi)容主要是Word文檔排版和Excel表格的使用。在課上，老師不僅教了我們Word排版和Excel表格的基礎(chǔ)應(yīng)用。其中，還教了我們一些在日常生活中經(jīng)常會(huì)碰到的一些很難解決的問題，但是又是書本上所沒有提到的內(nèi)容。例如：一些你想要的文章或資料在網(wǎng)上不能復(fù)制為自己所使用的情況下，我們可以把你所需要的內(nèi)容另存為一個(gè)文件名，這樣就可以輕松地解決類似的問題了。或者是把一些帶有表格的資料內(nèi)容復(fù)制以后如何去掉那些表格框，觖決的方法就是我們可以先打開Word文檔，然后在編輯里找到選擇性粘貼里面的無文本格式，或者是單擊表格中的轉(zhuǎn)換里面的表格轉(zhuǎn)換成文本就可以了。

第三天，老師教我們?nèi)绾沃谱鱌owerpoint演示文稿以及如何將一些較長的文件復(fù)制到Powerpoint演示文稿中，然后使用大綱中的升級(jí)和降級(jí)中進(jìn)行操作和處理。同時(shí)，老師還教我們?nèi)绾螌?duì)圖象進(jìn)行拆除和組合。其余時(shí)間，還是由我們自行支配。對(duì)于不熟悉的操作進(jìn)行反復(fù)練習(xí)，直到熟練為止。再就是可以練習(xí)打字，提高打字速度。

相比較前三天而言，第四天是比較輕松的。班主任讓機(jī)房的老師給我們接了網(wǎng)線，先是給我們講了一些在網(wǎng)上如何搜索資料以及如何使用Email來收發(fā)郵件。由于比較基礎(chǔ)，大家基本都會(huì)。其余的時(shí)間，老師讓我們自由支配。同學(xué)們也比較自覺，有的打字速度達(dá)標(biāo)的就在查資歷料。沒有達(dá)標(biāo)的則都在勤奮地打字，想要提高打字速度。因?yàn)橄挛缋蠋熯€要對(duì)我們的打字速度進(jìn)行最后一次測試，并且把測試的成績記錄好。

最后一天，我們實(shí)習(xí)的地點(diǎn)不是在機(jī)房而是且院辦公室。我們這一天的主要任務(wù)主要就是熟悉辦公室打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等辦公用品的主要功能以及使用方法。并且，教了我們?cè)谂龅酱蛴C(jī)、復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)日常所會(huì)出現(xiàn)的一些問題如何去解決。

經(jīng)過為期一周的辦公自動(dòng)化實(shí)習(xí)，讓我收獲頗多。首先，讓我們了解了辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的一些日常辦公的基本范圍：

1、能迅速處理各種文書、資料，包括輸入、翻譯、編輯、拍板、修改、打印、儲(chǔ)存等功能的文字信息處理；

2、能高效率、大容量地登記、分類、儲(chǔ)存、檢索各種信息資料的信息查詢；

3、能在網(wǎng)上查詢、下載資料、發(fā)布信息、傳遞文件、運(yùn)用電子信箱進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)通信等處理。實(shí)現(xiàn)公文、檔案、秘書、信息宣傳、辦公等日常工作全程網(wǎng)絡(luò)化、無紙化。

其次，也讓我們了解了辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的主要功能有：

①文字處理。辦公業(yè)務(wù)中最大量的工作是文字處理，包括對(duì)中外文字進(jìn)行編輯、排版、存儲(chǔ)、打印和文字識(shí)別等功能。

②數(shù)據(jù)處理。包括數(shù)值型和非數(shù)值型辦公信息的處理。

③資料處理。包括對(duì)各種文檔資料進(jìn)行分類、登記、索引、轉(zhuǎn)存、查詢和檢索等。

④圖形、圖像處理。包括對(duì)圖形和圖像的輸入、編輯、存儲(chǔ)、檢索、識(shí)別和輸出等。

⑤網(wǎng)絡(luò)通信。網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)是實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化的關(guān)鍵技術(shù)之一。它可以溝通系統(tǒng)內(nèi)部各部門之間的聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)信息交流，使辦公人員更有效地共享辦公自動(dòng)化系統(tǒng)的資源，同時(shí)便于和外界的信息聯(lián)系。

第三篇：辦公自動(dòng)化實(shí)習(xí)報(bào)告

辦公自動(dòng)化實(shí)習(xí)報(bào)告

這學(xué)期一結(jié)束，我面試到北京市朝陽區(qū)XX實(shí)習(xí)，時(shí)間是從2011年6月23日到2012年6月23日。為期一年的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間的我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，不遲到、早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)和工作人員交辦的工作，得到領(lǐng)導(dǎo)及工作人員的好評(píng)，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

此次實(shí)習(xí)，主要實(shí)習(xí)了會(huì)務(wù)服務(wù)、餐飲服務(wù)、禮儀服務(wù)、辦公自動(dòng)化等。在實(shí)習(xí)中，我參加了這些工作的操作。把課本中學(xué)的相關(guān)知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活，細(xì)致的了解了各項(xiàng)工作的全流程，認(rèn)真觀摩工作人員的工作過程，并掌握了辦公自動(dòng)化等技能。真正了解和熟悉了我國行政機(jī)關(guān)的工作程序及政府的作用和職能。

實(shí)習(xí)期間，我利用此次難得的機(jī)會(huì)，努力工作，嚴(yán)格要求自己，虛心向局領(lǐng)導(dǎo)和工作人員求教，認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨和國家的政策等知識(shí)，利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些與辦公自動(dòng)化相關(guān)的知識(shí)，掌握了一些辦公方面的相關(guān)技能，從而進(jìn)一步鞏固自己所學(xué)到的知識(shí)，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實(shí)習(xí)過程中，我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏，剛開始的一段時(shí)間里，對(duì)一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò)，一旦接觸到實(shí)際，才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少，這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。這也許是我一個(gè)人感覺。不過有一點(diǎn)是明確的，就是我們的管理學(xué)教育和實(shí)踐的確是有一段距離的。所以，我們的管理學(xué)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來，采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式。

在這一年短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí)過程中，我深深地感觸到工作的重要性，干好工作并不是一件容易的事情，要干好工作就要首先清楚自己所處的位置，清楚自己所應(yīng)具有的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。更要具備一定的專業(yè)知識(shí)。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)大多來自領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的教導(dǎo)，這是我一生中的一筆寶貴財(cái)富。這次實(shí)習(xí)也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛?我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。

實(shí)習(xí)是結(jié)束了,但無論是現(xiàn)在的實(shí)習(xí),還是以后的工作,我們都會(huì)為自己曾經(jīng)是在這兒實(shí)習(xí)而感到驕傲，我們的精神就像紅棉一樣永遠(yuǎn)綻放。

第四篇：辦公自動(dòng)化實(shí)習(xí)報(bào)告

東華理工大學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告辦公自動(dòng)化實(shí)踐

辦公自動(dòng)化實(shí)習(xí)報(bào)告

在老師的指導(dǎo)下，我們?cè)?011年12月19日開始進(jìn)行為期一周的辦公自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)，這進(jìn)一步地提高我們對(duì)辦公自動(dòng)化基礎(chǔ)知識(shí)和各種現(xiàn)代辦公自動(dòng)化設(shè)備操作的了解。這次實(shí)習(xí)掌握的技能知識(shí)有利于我們今后的就業(yè)，有利于我們更好的溶入社會(huì)這個(gè)大集體。在我看來，這次實(shí)訓(xùn)讓我們更加深入地了解了各種現(xiàn)代辦公自動(dòng)化設(shè)備的操作，是我們未來踏入職場必不可少的墊腳石。

1.實(shí)習(xí)目的通過辦公自動(dòng)化的學(xué)習(xí)，使學(xué)生全面概貌性地了解計(jì)算機(jī)的基本組成結(jié)構(gòu)，以及計(jì)算機(jī)各組成配件的作用；能夠較熟練地掌握Windows操作系統(tǒng)、Office系列軟件、Internet的基本操作和使用，Excel表格的制作基礎(chǔ)及應(yīng)用，PPT文件的制作基礎(chǔ)及應(yīng)用。認(rèn)識(shí)后續(xù)專業(yè)課在計(jì)算機(jī)實(shí)際應(yīng)用中的地位及相互聯(lián)系，建立計(jì)算機(jī)的整體概念，有助于培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，提升我們的實(shí)踐能力，有助于我們畢業(yè)以后更快的融入到工作當(dāng)中。

2.實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

在這為期一周的辦公自動(dòng)化實(shí)習(xí)過程中，我們的主要任務(wù)如下：

計(jì)算機(jī)的基本組成結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)鍵盤操作的指法訓(xùn)練、Windows操作系統(tǒng)等。Office系列軟件、word文字處理軟件、Excel表格的制作基礎(chǔ)及應(yīng)用、Internet的操作和使用、PPT文件的制作基礎(chǔ)及應(yīng)用等。

2.1Word的使用 2.1.1文檔的基本處理方法

建立文檔、為當(dāng)前文檔命名，把當(dāng)前文檔另存為其他類型的文檔；用模板來建立文檔，設(shè)置打開文檔的路徑，選擇被打開文檔的類型；插入點(diǎn)的移動(dòng)、選定正文的方法、對(duì)選定的正文進(jìn)行編輯；查找和替換操作。

2.1.2文檔格式化的基本方法

字體、字型、字號(hào)的設(shè)置；文字顏色的設(shè)置、字符間距和縮放比例的設(shè)置等；段落的概念，段落縮進(jìn)，段落間距；對(duì)齊方式，行距、固定行距和最小行距；樣式的概念，更改和建立新樣式的方法。

2.1.3表格處理的基本方法

建立表格，表格線的格式化處理；單元格，單元格的合并、折分，調(diào)整表格的行高和列寬，插入刪除行和列；編輯表格的數(shù)據(jù)，設(shè)置數(shù)據(jù)的格式，設(shè)置數(shù)據(jù)在單元格中對(duì)齊方式，設(shè)置和修改單元格的計(jì)算公式；單元格地址，單元格地址范圍；公式域的組成；三個(gè)方向指示詞在公式中的作用。

2.1.4對(duì)象處理與頁面設(shè)置 圖表、數(shù)學(xué)公式、圖片的插入與修改；圖片制作；對(duì)象的插入、選定、編輯，對(duì)象格式的設(shè)置，為對(duì)象加題注、邊框、底紋；交叉引用與超級(jí)鏈接的實(shí)現(xiàn)；頁面設(shè)置；分欄排版；頁碼編制；打印預(yù)覽與打印。

通過實(shí)際操作熟練運(yùn)用個(gè)中操作，并按時(shí)按質(zhì)按量完成作業(yè)。

2.2Excel的使用

2.2.1創(chuàng)建工作表

各種數(shù)據(jù)類型的輸入和顯示；公式和函數(shù)的使用,運(yùn)算符的種類,單元格的引用；批注的使用；工作簿的打開、保存及關(guān)閉；工作表的管理；單元格行高和列寬的調(diào)整；編輯、移動(dòng)和復(fù)制單元格中的數(shù)據(jù)；單元格、行、列的插入和刪除；列、行的隱藏、恢復(fù)和鎖定；查找與替換。

2.2.2設(shè)置工作表

數(shù)字格式，數(shù)據(jù)的對(duì)齊方式，工作表標(biāo)題設(shè)置；底紋和邊框的設(shè)置；格式、樣式、模板的使用。

2.2.3建立Excel數(shù)據(jù)庫

數(shù)據(jù)清單，數(shù)據(jù)編輯；數(shù)據(jù)的排序和篩選；數(shù)據(jù)的分類匯總及透視圖。

2.2.4圖表的建立與編輯

設(shè)置圖表格式；在工作表中插入圖片和藝術(shù)字；頁面設(shè)置,插入分頁符,打印預(yù)覽,打印工作表。

2.2.5超級(jí)鏈接與數(shù)據(jù)交換

通過使用Microsoft Excel，學(xué)會(huì)如何使用電子表格軟件處理日常的數(shù)據(jù)核算。

2.3PowerPoint的使用

2.3.1PowerPoint 2003 基本操作

2.3.2PowerPoint 演示文稿的放映

2.3.3PowerPoint 2003 高級(jí)操作

3.實(shí)習(xí)收獲與心得

為了讓我們畢業(yè)后可以快速投入工作，在學(xué)校電腦課開始學(xué)習(xí)了關(guān)于辦公室常用設(shè)置的學(xué)習(xí)，在這學(xué)期的辦公自動(dòng)化的學(xué)習(xí)中讓我明白了許多的辦公用品的使用方法，為我們以后更快的投入工作打下了良好的基礎(chǔ)。

學(xué)習(xí)Office套件，隨著微軟Windows軟件對(duì)我國的影響，Microsoft Excel逐漸成為我國眾多人員掌握的圖形電子表格軟件，Microsoft Word成為大部分人使用的文字編輯軟件，其它的如Excel、PowerPoint都是主流軟件。通過實(shí)習(xí)，使掌握辦公自動(dòng)化的最基本理論和知識(shí)，具備基本的計(jì)算機(jī)操作和使用技能，學(xué)會(huì)使用典型的系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件，熟練掌握這一系列軟件的使用方法，提升我們的實(shí)踐能力，最終能夠適應(yīng)信息社會(huì)的飛速發(fā)展。無論我們是否愿意，電腦早已悄然走進(jìn)我們的生活工作學(xué)習(xí)中。我們都注意到了，幾乎是每一個(gè)電腦中都裝有Microsoft的Office軟件，幾乎每一個(gè)使用PC的人都會(huì)使用Word和PowerPoint。但是，我們沒有太多的想過，28定律無處不在的發(fā)揮著作用，即實(shí)際上其中有80%以上的人僅僅用到了這些軟件20%左右的功能，這實(shí)在是一個(gè)令人遺憾的現(xiàn)象。如果Word和PowerPoint只有這些基本功能，那么它們與可以從網(wǎng)上免費(fèi)下載的軟件又有多大區(qū)別呢？所以，通過《辦公自

動(dòng)化》的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)Word和PowerPoint中的高級(jí)功能，充分發(fā)揮自己熟悉的軟件的潛能，我相信我已經(jīng)能夠輕而易舉的走在至少80%競爭者的前面。

大部分軟件的功能都是固定的，如果我們想根據(jù)自己的實(shí)際情況改造或增強(qiáng)原有的功能，幾乎是不可能的。不過當(dāng)學(xué)習(xí)了《辦公自動(dòng)化》后，我發(fā)現(xiàn)Word竟然還是一個(gè)開發(fā)環(huán)境，我們竟然可以利用VBA程序設(shè)計(jì)語言和Word的對(duì)象模型增強(qiáng)這款軟件的功能

Word幾乎是我們最常用的軟件，但是平時(shí)我們只是把它作為一種可以處理任意大小穩(wěn)當(dāng)?shù)膶こＮ谋揪庉嬈鳎ㄟ^《辦公自動(dòng)化》的學(xué)習(xí)才知道這實(shí)在是有些大材小用。當(dāng)學(xué)習(xí)過《辦公自動(dòng)化》的課程，我發(fā)現(xiàn)實(shí)際上Word有許多優(yōu)秀特性在處理單篇短文檔時(shí)作用并不明顯，但在編輯、審閱包含大量樣式、圖形、注解、書簽、目錄、索引等內(nèi)容的長篇文檔時(shí)將給我們帶來極大的便利。比如，設(shè)計(jì)和使用樣式統(tǒng)一編輯文檔；用自動(dòng)圖文集彌補(bǔ)樣式不足；利用交叉引用和題注簡化文檔修訂；利用查找與替換技術(shù)審閱文檔；自動(dòng)建立目錄以提高編寫、審閱鴻篇巨制的效率。

對(duì)Word還有一個(gè)普遍誤解，就是認(rèn)為它的排版功能相當(dāng)有限，真正要出版書刊雜志還是要要用昂貴的專業(yè)排版軟件。不過當(dāng)我們學(xué)完《辦公自動(dòng)化》課程后，我們大概會(huì)在很大程度上改變自己的看法。通過實(shí)例的書稿排版學(xué)習(xí)，充分了解了Word在頁面布局、設(shè)置文字格式、設(shè)置不同頁眉頁腳、章節(jié)奇偶不同設(shè)置、自動(dòng)生成整齊劃一的美觀目錄等方面的卓越特性。

對(duì)于PowerPoint的強(qiáng)大功能更是印象深刻，一個(gè)個(gè)美輪美奐的優(yōu)秀作品，包括中學(xué)化學(xué)的精美課件、美觀大方的電子相冊(cè)、神奇實(shí)用的多種動(dòng)畫等等，讓我覺得以前的那些使用PPT的功能真是寒酸至極，原來我們每天使用的PPT還有那么多令人稱奇的功能，更是看到了微軟的實(shí)力。

通過學(xué)習(xí)《辦公自動(dòng)化》，我覺得Word和PowerPoint要比我想象的強(qiáng)大的多。整天說自己懂電腦的人其實(shí)有幾個(gè)能真正用好Office這一使用最普遍的辦公軟件呢？不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步，我相信，通過《辦公自動(dòng)化》課程的學(xué)習(xí)，不能說我們已經(jīng)成為辦公軟件的高手，突顯成就，但至少我們能夠快步走在80%以上電腦使用者的前面，迎接未來的競爭！

在這個(gè)實(shí)習(xí)過程中我真的學(xué)到了很多很多，對(duì)上學(xué)期學(xué)的內(nèi)容有了很好的鞏固與提高，真的是讓人受益匪淺。我相信如果我們?cè)谡n后更加緊練習(xí)一定會(huì)有個(gè)好的實(shí)習(xí)效果。

4.實(shí)習(xí)存在的問題與不足

經(jīng)過這一個(gè)星期的實(shí)習(xí)我學(xué)會(huì)了很多，并加強(qiáng)了Word、Excel、PowerPoint等的使用技能，但仍存在許多問題與不足。

我對(duì)幻燈片的自動(dòng)播放以及圖片影音的添加仍存在很多問題，Word的一些高級(jí)操作還很不熟練。

我現(xiàn)在也只能做出Word、Excel、PowerPoint等的一些基本操作，無法做的盡善盡美，很遺憾呢。而且我打字速度也比較慢，以后一定會(huì)加緊練習(xí)的，爭取達(dá)到最佳水平吧，最少不能被打字給拖了后腿啊。

我們這一次的實(shí)習(xí)時(shí)間比較短，只有五天，說到底也只有五百分鐘左右。我們并沒有得到很好很充分的鍛煉，課外一定也要加強(qiáng)練習(xí)。

再者就是我們實(shí)習(xí)的機(jī)房的電腦問題，真的是非常卡，很慢很慢。這點(diǎn)希望老師能夠多多留意一下。

5.參考資料

[1]廖駿杰主編,計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)案例教程(第2版).北京郵電大學(xué)出版社，2011.7

[2]傘穎,計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo).北京師范大學(xué)出版社，2010.

第五篇：辦公自動(dòng)化實(shí)習(xí)報(bào)告

院系：經(jīng)管院工商101班

姓名：李云霞

指導(dǎo)老師：李紫瑤

日期：2011年3月7日

目錄

一、前言．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

1二、實(shí)習(xí)目的及其主要內(nèi)容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

3（一）、實(shí)習(xí)目的．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

3（二）、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

41.word的實(shí)習(xí)目的及其主要內(nèi)容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．

52.excel的實(shí)習(xí)目的及其主要內(nèi)容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．1

23.powerpoint的實(shí)習(xí)目的及其主要內(nèi)容．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

三、實(shí)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題及解決方法．．．．．．．．．．．．28

四、實(shí)習(xí)心得．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

五、指導(dǎo)教師評(píng)語．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

一、前言

隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)的發(fā)展，數(shù)據(jù)庫技術(shù)在internet和intranet中的應(yīng)用越來越廣泛，為廣大網(wǎng)絡(luò)用戶提供了更加周到和人性化的服務(wù)。本文描述了如何使用jsp技術(shù)來組建企業(yè)內(nèi)部信息管理網(wǎng)站。實(shí)現(xiàn)了：員工信息的發(fā)布與共享，本文中的員工信息管理系統(tǒng)主要是實(shí)現(xiàn)員工資料的錄入、信息的查詢、記錄和管理。作為人事管理系統(tǒng)和企業(yè)內(nèi)網(wǎng)的一部分，企業(yè)員工信息管理系統(tǒng)可以便于企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)掌握人員的動(dòng)向，及時(shí)調(diào)整人才的分配；企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)信息的發(fā)布與共享，本文中的企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)信息查詢管理系統(tǒng)通過對(duì)企業(yè)進(jìn)出流水帳后臺(tái)數(shù)據(jù)庫的管理，實(shí)現(xiàn)了企業(yè)內(nèi)部各種財(cái)務(wù)信息的管理，并可以生成各種類型的報(bào)表，便于管理層決策；員工之間的信息交流，本文中的內(nèi)部信息交流系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部通知的發(fā)布、各種具體問題的意見發(fā)布并獲得相應(yīng)的反饋。本文首先闡述了基于jsp平臺(tái)的辦公信息管理系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)的開發(fā)背景以及其實(shí)踐意義，其次說明了辦公信息管理系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)的功能以及相比同類系統(tǒng)的創(chuàng)新之處。然后就辦公信息管理系統(tǒng)管理系統(tǒng)開發(fā)中所使用的一些的技術(shù)進(jìn)行研究探討。主要針對(duì)數(shù)據(jù)庫的設(shè)計(jì)技術(shù)、存儲(chǔ)過程技術(shù)、j2ee技術(shù)以及用sqlserverjsp數(shù)據(jù)提供程序訪問sqlserverXX數(shù)據(jù)庫技術(shù)四個(gè)方面進(jìn)行了研究。最后還附上了辦公信息管理系統(tǒng)管理信息系統(tǒng)的安裝說明、簡單使用說明和一些通用性的經(jīng)典代碼。筆者化了大量的時(shí)間用于程序設(shè)計(jì)，這也是筆者工作的重點(diǎn),所開發(fā)的系統(tǒng)具有實(shí)用價(jià)值，所編寫的代碼對(duì)j2ee程序員也有很好的參考性。在系統(tǒng)的開發(fā)過程中，筆者深刻體會(huì)到了j2ee平臺(tái)的強(qiáng)大性、優(yōu)越性以及存儲(chǔ)過程在提高數(shù)據(jù)訪問性能和增強(qiáng)數(shù)據(jù)訪問安全性上所起到的重要作用。此外,對(duì)于關(guān)系代數(shù)在數(shù)據(jù)庫科學(xué)里的應(yīng)用，筆者在編程過程中也做了一定的研究。

辦公自動(dòng)化是近年隨著計(jì)算機(jī)科學(xué)發(fā)展而提出來的新概念，至今還沒有一個(gè)統(tǒng)一，公認(rèn)的確切定義。一般地說，辦公自動(dòng)化簡稱oa(officeautomation)，是指利用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，盡可能充分地利用信息資源，提高生產(chǎn)、工作率和質(zhì)量，輔助決策，求取更好的經(jīng)濟(jì)效益。它的基本特征是采用計(jì)算機(jī)文字處理技術(shù)生產(chǎn)、存儲(chǔ)各種文檔，使用復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)或計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等其他先進(jìn)設(shè)備復(fù)制、傳遞文檔。一般來說，一個(gè)較完整的辦公自動(dòng)化系統(tǒng)，應(yīng)當(dāng)包括信息采集、信息加工、信息轉(zhuǎn)輸、信息保存四個(gè)環(huán)節(jié)。辦公自動(dòng)化一般可分為三個(gè)層次：事務(wù)型、管理型、決策型。事務(wù)型為基礎(chǔ)層，包括文字處理、個(gè)人日程管理、行文管理、郵件處理、人事管理、資源管理，以及其他有關(guān)機(jī)關(guān)行政事務(wù)處理等等；管理型為中間層，它包含事務(wù)型，管理型系統(tǒng)是支持各種辦公事務(wù)處理活動(dòng)的辦公系統(tǒng)與支持管理控制活動(dòng)的管理信息系統(tǒng)相結(jié)合的辦公系統(tǒng)；決策型為最高層，它以事務(wù)型和管理型辦公系統(tǒng)的大量數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，同時(shí)又以其自有的決策模型為支持，決策層辦公系統(tǒng)是上述系統(tǒng)的再結(jié)合，具有決策或輔助決策功能的最高級(jí)系統(tǒng)。

二、實(shí)習(xí)目的及其主要內(nèi)容：

（一）、實(shí)習(xí)目的：

通過理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固所學(xué)的知識(shí)，提高處理實(shí)際問題的能力，了解設(shè)計(jì)專題的主要內(nèi)容，為畢業(yè)設(shè)計(jì)的順利進(jìn)行做好充分的準(zhǔn)備，并為自己以后在單位的實(shí)際應(yīng)用做準(zhǔn)備。

隨著社會(huì)的發(fā)展，科技的進(jìn)步，作為信息載體的計(jì)算機(jī)日益顯露出其舉足輕重的地位。當(dāng)今社會(huì)已步入了信息社會(huì)，知識(shí)經(jīng)濟(jì)將成為新世紀(jì)的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)。伴隨計(jì)算機(jī)的逐步推廣和使用，計(jì)算機(jī)已在科研、生產(chǎn)、商業(yè)、服務(wù)等許多方面創(chuàng)造了提高效率的途徑，與此同時(shí)，單位技術(shù)成本也逐年有了明顯的下降，然而辦公費(fèi)用卻不斷增加。在國外，花費(fèi)在專業(yè)、管理和行政人員上的成本占了辦公室總成本的2/3—4/5，這一現(xiàn)象使人們對(duì)辦公室自動(dòng)化的要求與日俱增。我們必須在進(jìn)行機(jī)構(gòu)改革的同時(shí)，盡快使用現(xiàn)代化管理設(shè)備、管理手該公司、管理方法。

計(jì)算機(jī)在辦公領(lǐng)域的廣泛使用，改進(jìn)了管理手該公司，改革了管理方法，減少了辦公成本，增強(qiáng)了辦公的方便性和實(shí)用性，是計(jì)算機(jī)發(fā)揮特長的主要領(lǐng)域之一。

對(duì)于大中型企業(yè)來說，利用計(jì)算機(jī)支持企業(yè)高效率完成辦公管理的日常事務(wù)，是適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)制度要求、推動(dòng)企業(yè)勞動(dòng)人事管理走向科學(xué)化、規(guī)范化的必要條件；辦公網(wǎng)站管理系統(tǒng)可做整個(gè)單位管理中的一些瑣碎、復(fù)雜而又十分細(xì)致的工作，由于這些工作一般不允許出錯(cuò)，如果實(shí)行手工操作，須手工填制大量的表格，人工傳送大量紙質(zhì)文件，這就會(huì)耗費(fèi)工作人員大量的時(shí)間和精力，計(jì)算機(jī)進(jìn)行操作，不僅能夠保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤、快速輸出，而且還可以利用計(jì)算機(jī)對(duì)各種信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，服務(wù)于單位各個(gè)不在一起的部門，同時(shí)計(jì)算機(jī)具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點(diǎn).例如:檢索迅速、查找方便、可靠性高、存儲(chǔ)量大、保密性好、壽命長、成本低等。這些優(yōu)點(diǎn)能夠極大地提高人員管理的效率,也是企業(yè)的科學(xué)化、正規(guī)化管理,與世界接軌的重要條件。

不同的企業(yè)具有不同的辦公管理制度，這就決定了不同的企業(yè)需要不同的辦公網(wǎng)站管理系統(tǒng)。

（二）、實(shí)驗(yàn)主要內(nèi)容

windows基本操作和硬件的基本配置

文件和文件夾的管理

windows實(shí)用程序練習(xí)

控制面板的使用

word圖形和對(duì)象插入

word文檔的基本操作

word文檔的格式化

word表格制作

word頁面排版

建立與編輯excel工作表

格式化工作表

數(shù)據(jù)庫管理功能

excel文檔編排與打印

數(shù)據(jù)圖表化

透視表及數(shù)據(jù)透視圖

數(shù)據(jù)圖表化

數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計(jì)

powerpoint基本操作與高級(jí)操作

使用記事本建立html文件

簡單網(wǎng)頁制作與框架網(wǎng)頁的制作

電子郵箱的申請(qǐng)及郵件收發(fā)

ie瀏覽器的使用

使用搜索引擎

對(duì)等網(wǎng)組建及文件設(shè)備共享

１．word主要內(nèi)容

任務(wù)一：文檔的基本操作

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.熟練掌握一種漢字輸入方法及各種輸入法間的快速切換。

2.掌握word文檔的建立、保存與打開方法。

3.掌握word文本內(nèi)容的選定與編輯。

4.掌握文本的查找與替換方法。

實(shí)驗(yàn)步驟

1.啟動(dòng)microsoftwordXX，選擇一種輸入法，錄入上面的文字：（要求：英文、數(shù)字用半角，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用全角。）

2.以“什么是internet”為文件名保存，保存的位置是：“d:學(xué)生姓名”（以“張三”為例）文件夾，保存后關(guān)閉文檔，退出wordXX應(yīng)用程序。

3.打開剛才保存的“什么是internet”文檔。

4.從“我們也希望你把internet當(dāng)作”開始另起一段。

5.把以“internet是第一個(gè)全球論壇”開始的段移動(dòng)到以“花一點(diǎn)時(shí)間瀏覽”開始的段后。

6.復(fù)制“什么是internet”，并加上一個(gè)“？”，作為文章的第一段。

7.刪除以“計(jì)算機(jī)的重要性”開始的段。

8.查找文中的“信息”一詞，全部替換成“information”。

9.將修改后的文件保存，并以“什么是因特網(wǎng)”保存到u盤上。

任務(wù)二：文檔的格式化

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.掌握字符格式化的方法。

2.掌握段落格式化的方法。

3.掌握格式刷的使用方法。

4.掌握項(xiàng)目符號(hào)和編號(hào)的使用。

5.掌握邊框和底紋的設(shè)置方法。

實(shí)驗(yàn)步驟

1.打開任務(wù)一建立的“d:張三什么是internet.doc”文檔。

2.將標(biāo)題“什么是internet”設(shè)為黑體、小二號(hào)、藍(lán)色、居中對(duì)齊，字符間距加寬3磅。

3.將文檔正文格式化為宋體、五號(hào)；設(shè)置段落間距為段前、段后各6磅，行距設(shè)為1.5倍，首行縮進(jìn)2字符。

4.將第一段“什么是internet？”設(shè)為紫色、加粗、傾斜，加雙線型下劃線。

5.使用格式刷將文中除標(biāo)題和第一段外的所有“internet”格式化為紅色、傾斜。

6.將最后兩段加上項(xiàng)目符號(hào)“”。

7.將文檔第三段格式化成“正文文字2”的樣式，并設(shè)置首行縮進(jìn)2個(gè)字符。

8.給文檔的最后一段文字設(shè)置15%的淡藍(lán)色底紋。

9.給文檔中的第二段設(shè)置雙線型淡綠色的邊框。

10.給整個(gè)頁面加上藝術(shù)型邊框，樣式自定。設(shè)置完成后以原文件名存盤。

任務(wù)三：表格制作

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.掌握建立表格的方法。

2.掌握編輯表格的方法。

3.掌握格式化表格的方法。

4.學(xué)會(huì)利用公式對(duì)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行簡單的計(jì)算。

1.制作如下所示表格：

2.表格中所有數(shù)據(jù)均采用水平居中、垂直居中對(duì)齊。

3.合計(jì)欄通過公式計(jì)算添加數(shù)據(jù)。

4.為整個(gè)表格設(shè)置12.5%灰度的底紋，外邊框?yàn)?.5磅的粗線。

5.以“產(chǎn)品得分表.doc”為文件名保存，保存位置是：“d:張三”文件夾。

任務(wù)四：插入圖形和對(duì)象

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.熟練掌握在文檔中插入各種對(duì)象的方法。

2.掌握各種圖形對(duì)象的格式設(shè)置。

3.掌握嵌入式圖片和浮動(dòng)式圖片的區(qū)別。

4.掌握?qǐng)D形與文字的環(huán)繞的設(shè)置方法。

實(shí)驗(yàn)步驟

1.打開“d:張三什么是internet.doc”文檔。

2.將標(biāo)題設(shè)為word藝術(shù)字，字體為隸書、36磅，并將原標(biāo)題刪除。

3.在文檔末尾插入一個(gè)科技類剪貼畫，并將其改變?yōu)楦?dòng)式圖片。

4.在以“花一點(diǎn)時(shí)間”開始的段中插入一個(gè)文本框，內(nèi)含文字“internet與人類”，并將環(huán)繞方式改為“四周型”。

5.在以“internet的基礎(chǔ)”開始的段后畫一個(gè)圓（橢圓），內(nèi)含文字“人類”；畫一個(gè)矩形，內(nèi)含文字“網(wǎng)絡(luò)”，用有箭頭線相連，并將這三個(gè)圖形進(jìn)行組合。

6.在以“我們也希望”開始的段后插入一個(gè)數(shù)學(xué)公式。

7.在以“internet是一組全球”開始的段后插入一個(gè)圖片，圖片位置“桌面我的文檔mypictures樣品”。設(shè)置完成后以原文件名存盤。

任務(wù)五：頁面排版

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.掌握各種視圖方式顯示文檔的不同點(diǎn)。

2.掌握紙張大小、頁邊距的設(shè)置。

3.掌握分欄排版。

4.掌握頁眉頁腳的設(shè)置與頁碼的編制。

5.掌握打印預(yù)覽。

6.掌握文件的打印。

實(shí)驗(yàn)步驟

1.打開“d:什么是internet.doc”文檔。

2.使用各種視圖方式瀏覽文檔，注意觀察頁面的變化。

3.將文檔頁面設(shè)置為：16開紙大小，上、下頁邊距設(shè)為2.5cm，左、右頁邊距設(shè)為2cm，方向?yàn)榭v向。

4.將文中以“花一點(diǎn)時(shí)間瀏覽”開始的段分為兩欄，欄中設(shè)分隔線。

5.給文檔插入奇偶頁不同的頁眉。奇數(shù)頁頁眉內(nèi)容是“什么是internet”，偶數(shù)頁頁眉內(nèi)容是“網(wǎng)絡(luò)與人類社會(huì)”，字體、字號(hào)自己設(shè)定，并分別在頁腳處插入頁碼。

6.使用“打印預(yù)覽”功能查看文檔在頁面上的效果。

7.打印該文檔2份，選逐份打印方式。

２．excel實(shí)習(xí)內(nèi)容

任務(wù)一：建立與編輯工作表

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.掌握啟動(dòng)和退出excelXX的各種方法，掌握工作簿的創(chuàng)建、打開、保存及關(guān)閉的各種方法。

2.熟練掌握工作表中各種數(shù)據(jù)類型(包括文本、數(shù)字、日期/時(shí)間、公式和函數(shù)、批注)的輸入方法和技巧。

3.熟練掌握工作表中數(shù)據(jù)的編輯(復(fù)制、移動(dòng)、清除和修改等)及工作表的編輯(插入、刪除單元格、行和列)方法，了解行和列的隱藏與鎖定、窗口的拆分與還原。

實(shí)驗(yàn)步驟

1.使用至少四種方法啟動(dòng)、退出excelXX；熟悉excelXX窗口，注意與wordXX窗口的不同之處。

1)分別使用excelXX中的各種啟動(dòng)方法：

2)分別使用excelXX中的各種退出方法：

3)認(rèn)識(shí)excelXX窗口的特有之處：

2.在硬盤d:區(qū)下創(chuàng)建名為“學(xué)生”的文件夾，并在該文件夾下建立一個(gè)文件名為“計(jì)算機(jī)一班”的工作簿，在工作表sheet1中創(chuàng)建一個(gè)如圖1所示的工作表。

1)文本型和數(shù)值型數(shù)據(jù)的輸入

2)日期型數(shù)據(jù)的輸入

3)各個(gè)學(xué)號(hào)的輸入

4)總分公式的輸入

5)平均分的計(jì)算輸入

6)工作表的管理：

3.編輯修改“成績表”工作表

1)插入一行、一列、幾行或幾列

2)刪除行或列

3)修改數(shù)據(jù)

4)行或列的隱藏

5)鎖定(凍結(jié))行或列

6)插入、復(fù)制、清除批注

7)清除單元格數(shù)據(jù)

任務(wù)二：格式化工作表

實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆諏?duì)工作表進(jìn)行格式設(shè)置、排版、修飾的操作，使工作表美觀悅目。

實(shí)驗(yàn)步驟

1.在硬盤d:區(qū)下“學(xué)生”的文件夾下建立一個(gè)文件名為“消費(fèi)調(diào)查表”的工作簿，在工作表sheet1中創(chuàng)建一個(gè)如圖3-5所示內(nèi)容的工作表(輸入數(shù)據(jù)和公式后，將數(shù)據(jù)全部設(shè)置為加粗)。

2.將“消費(fèi)調(diào)查表”工作簿中的工作表sheet1的內(nèi)容復(fù)制到sheet2，并將sheet2工作表格式化成如圖3-6所示的工作表(其中，第一行的內(nèi)容作為表格標(biāo)題居中，并設(shè)置為隸書18號(hào)；將a2:f2單元格的底紋設(shè)置為寶石藍(lán)；設(shè)置數(shù)據(jù)貨幣格式；設(shè)置數(shù)據(jù)對(duì)齊；設(shè)置數(shù)據(jù)區(qū)的單元格邊框)。

1)標(biāo)題居中顯示：

2)設(shè)置標(biāo)題為隸書字體、18號(hào)字號(hào)：

3)設(shè)置數(shù)據(jù)區(qū)字體、字號(hào)

4)調(diào)整行高、列寬：

5)設(shè)置底紋：

6)設(shè)置數(shù)據(jù)貨幣格式：

7)設(shè)置數(shù)據(jù)對(duì)齊：

8)設(shè)置數(shù)據(jù)區(qū)的單元格邊框

任務(wù)三：數(shù)據(jù)庫管理功能

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?.熟練掌握數(shù)據(jù)的排序操作。

2.掌握數(shù)據(jù)的篩選操作。

3.掌握對(duì)數(shù)據(jù)清單進(jìn)行分類匯總的操作

實(shí)驗(yàn)步驟

1.在硬盤d:區(qū)下“學(xué)生”的文件夾下建立一個(gè)文件名為“實(shí)驗(yàn)三”的工作簿，在工作表sheet1中創(chuàng)建一個(gè)如圖7所示內(nèi)容的數(shù)據(jù)清單(輸入數(shù)據(jù)和公式后，將數(shù)據(jù)全部設(shè)置為加粗)。然后把sheet1的數(shù)據(jù)清單復(fù)制到sheet2、sheet3，使sheet1、sheet2和sheet3內(nèi)容相同。

2.對(duì)sheet1的數(shù)據(jù)清單進(jìn)行查看、添加、刪除等操作。

(1)單擊工作表sheet1，選擇a2:e12區(qū)域，或單擊選中a2:e12的任一單元格。

(2)選擇“數(shù)據(jù)”菜單中的“記錄單”命令，出現(xiàn)“sheet1”對(duì)話框。

(3)單擊“sheet1”對(duì)話框中的“下一條”、“上一條”，查看數(shù)據(jù)清單中的每一條記錄；拖動(dòng)垂直滾動(dòng)條，查看數(shù)據(jù)清單中的每一條記錄。

(4)單擊“sheet1”對(duì)話框中的“新建”按鈕，輸入“石油大學(xué)”(出版社)、“vfp”(圖書系列)、“66”(銷售數(shù)量)、“26”(銷售單價(jià))，單擊“關(guān)閉”按鈕，即添加一條新記錄。回到數(shù)據(jù)清單中觀察記錄的添加情況，并注意新記錄的“總銷售額”，體會(huì)“公式是excelXX的靈魂”。

(5)打開“sheet1”對(duì)話框，選擇一條記錄，單擊“sheet1”對(duì)話框中的“刪除”按鈕，將其刪除。

3.對(duì)sheet1的數(shù)據(jù)清單按“總銷售額”進(jìn)行排序。

4.對(duì)sheet2的數(shù)據(jù)清單按“出版社”進(jìn)行排序，然后按“出版社”分類匯總。

5.對(duì)sheet3的數(shù)據(jù)清單進(jìn)行“自動(dòng)篩選”，并按“銷售數(shù)量”自定義篩選方式：大于等于25。

任務(wù)四：文檔編排與打印

實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼莆枕撁嬖O(shè)置、插入分頁符、打印預(yù)覽及工作表打印。

實(shí)驗(yàn)步驟

1.將實(shí)驗(yàn)二中“d:學(xué)生消費(fèi)調(diào)查表.xls”中的sheet2工作表以如圖3-9所示的格式打印預(yù)覽出來。

2)設(shè)置頁邊距：

3)設(shè)置頁眉、頁腳

4)設(shè)置工作表：

5)打印預(yù)覽：

任務(wù)五：透視表及數(shù)據(jù)透視圖

實(shí)驗(yàn)?zāi)康闹饕榻B創(chuàng)建和編輯數(shù)據(jù)透視表和數(shù)據(jù)透視圖，數(shù)據(jù)透視表格式的設(shè)置，數(shù)據(jù)透視表和透視圖的相互關(guān)系。

實(shí)驗(yàn)步驟

1.在數(shù)據(jù)庫區(qū)域內(nèi)選定任意一個(gè)單元格，選菜單【數(shù)據(jù)】→【數(shù)據(jù)透視表和數(shù)據(jù)透視圖】，彈出“數(shù)據(jù)透視表和數(shù)據(jù)透視圖向?qū)?3步驟之1”，如圖3-13。在圖中，指定數(shù)據(jù)源的類型為“microsoftexcel數(shù)據(jù)列表或數(shù)據(jù)庫”，創(chuàng)建的報(bào)表類型為“數(shù)據(jù)透視表”，按【下一步】按鈕。

2.在跟著彈出“數(shù)據(jù)透視表和數(shù)據(jù)透視圖向?qū)?3步驟之2”對(duì)話框(圖3-14)中，選定要建立數(shù)據(jù)透視表的數(shù)據(jù)區(qū)域。一般來說，excel會(huì)自動(dòng)選擇光標(biāo)所在的數(shù)據(jù)庫區(qū)域。按按【下一步】按鈕。

3.在跟著彈出“數(shù)據(jù)透視表和數(shù)據(jù)透視圖向?qū)?3步驟之3”對(duì)話框(圖3-15)中，按【布局】按鈕，彈出如圖3-16的“布局”對(duì)話框。

4.在“布局”對(duì)話框中，右邊是一組字段按鈕，每一個(gè)都對(duì)應(yīng)著數(shù)據(jù)庫中的一個(gè)字段名。通過將字段按鈕拖進(jìn)四個(gè)布局區(qū)域(頁、行、列、數(shù)據(jù))中的任何一區(qū)來設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)透視表的布局。在本例中，將“籍貫”拖到“行”，“學(xué)科”拖到“列”，“英語”和“數(shù)學(xué)”拖到“數(shù)據(jù)”區(qū)。這時(shí)，“數(shù)據(jù)”區(qū)中就有兩個(gè)按鈕【求和項(xiàng)：英語】和【求和項(xiàng)：數(shù)學(xué)】。

5.分別雙擊這兩個(gè)按鈕，在彈出的“數(shù)據(jù)透視表字段”對(duì)話框(圖3-17)中，設(shè)置“匯總方式”為“平均值”。按【確定】按鈕返回“布局”對(duì)話框，在“布局”對(duì)話框中再按【確定】按鈕返回圖3-15。

6.在圖3-15中，選擇在“新建工作表”中顯示數(shù)據(jù)透視表，按【完成】按鈕，即可在一個(gè)新的工作表中創(chuàng)建一個(gè)數(shù)據(jù)透視表

任務(wù)六：數(shù)據(jù)圖表化

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?．熟悉圖表的創(chuàng)建過程；

2．掌握?qǐng)D表的編輯；

3．掌握?qǐng)D表的格式化。

實(shí)驗(yàn)步驟

1.分段統(tǒng)計(jì)操作：

2.用創(chuàng)建圖表向?qū)У?步驟。

3．調(diào)整好圖表在工作表中的位置，將以上結(jié)果“另存為”score3.xls文件。

任務(wù)七：數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計(jì)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康耐ㄟ^本任務(wù)讓學(xué)生理解數(shù)據(jù)分析的基本方法、數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計(jì)的基本操作

實(shí)驗(yàn)步驟

1.頻度分析

(1)在j2:j5中輸入統(tǒng)計(jì)間距的數(shù)值59、69、79、89。

(2)選菜單【工具】→【數(shù)據(jù)分析】項(xiàng)，在彈出的“數(shù)據(jù)分析”對(duì)話框中選擇“直方圖”作為分析工具，單擊【確定】按鈕后屏幕顯示“直方圖”對(duì)話框，如圖3-21所示。如果在“工具”菜單中沒有“數(shù)據(jù)分析”這一項(xiàng)，則先要用菜單【工具】→【加載宏】命令來加載數(shù)據(jù)分析工具。

(3)在“直方圖”對(duì)話框的“輸入?yún)^(qū)域”中輸入待分析的數(shù)據(jù)區(qū)域的單元格引用，此處為f2:f16。

2.分類匯總

(1)按“籍貫”字段將學(xué)生記錄排序。

(2)選菜單【數(shù)據(jù)】→【分類匯總】項(xiàng)，彈出“分類匯總”對(duì)話框，如圖3-23所示。

(3)在“分類字段”下拉列表框中選擇“籍貫”字段。注意這里選擇的字段就是在第1步排序時(shí)的主關(guān)鍵字。

(4)在“匯總方式”下拉列表框中選擇“均值”。

(5)在“選定匯總項(xiàng)”選定“英語”復(fù)選框。此處可根據(jù)要求選擇多項(xiàng)。

(6)單擊【確定】按鈕即可完成。

3.數(shù)據(jù)庫統(tǒng)計(jì)函數(shù)

３．powerpoint主要內(nèi)容

任務(wù)一：powerpointXX基本操作

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?．掌握演示文稿的創(chuàng)建與保存；

2．了解幻燈片不同視圖的作用；

3．學(xué)會(huì)編輯演示文稿；

4．學(xué)會(huì)在演示文稿中插入各種對(duì)象，如：文本框、圖片、圖表、組織結(jié)構(gòu)圖；

5．學(xué)會(huì)幻燈片的放映。

實(shí)驗(yàn)步驟

1．powerpointXX的啟動(dòng)與退出

(1)啟動(dòng)powerpointXX

(2)powerpointXX的退出

2．創(chuàng)建演示文稿

(1)新建演示文稿

(2)保存和關(guān)閉演示文稿

3．對(duì)幻燈片進(jìn)行編輯

(1)新建幻燈片

(2)編輯、修改幻燈片

(3)插入和刪除幻燈片

(4)調(diào)整幻燈片位置

(5)為幻燈片編號(hào)

(6)隱藏幻燈片