第一篇:中國近代史實踐收獲 于朗
中國近代史實踐收獲
——管經12級小火車組
我與七名同學于4月上旬一起做了這次關于大連鐵路及火車票的社會實踐,我們在大連理工大學內部及學校周邊發放了調查問卷,大多數人都很配合我們的調查,這是實踐能夠順利進行的基礎。
在這次實踐中,我學習到了很多經驗,也有了很多的感想。在我們組內,分工明確,這使得每個人的工作效率都非常高,外出發放試卷又依賴于大家的團結合作,使得調查環節進展順利,由此可見,獨立與集體工作的互相結合是順利完成團隊項目的必要條件。
在個人工作方面,我負責設計調查問卷及數據分析,我通過詢問同學及上網查詢的方式匯總了很多人們最關心的關于鐵路及火車票的問題,在這一過程中,我也學習到了很多關于這方面的知識,深入了解了鐵路及票價改革,這也是我在這次活動中又一個重要收獲。調查結束我做數據分析時,發現大多數被調查者對于票價改革持反對態度,結合我所學的經濟學知,我對這一現象做出了客觀分析,這也是對我將課本知識與現實相結合的一次好的鍛煉。總之,通過這次實踐活動,我收獲了很多,以后我還會多多參與實踐活動鍛煉自己的能力。
管經1208班 于朗
第二篇:近代史實踐活動收獲
近代史實踐活動收獲
四月上旬,我們在校內做了大學生對大連鐵路及火車票價的看法的調查。
在本次實踐活動中,我和組員于朗負責設計調查問卷以及數據分析。在調查問卷中涉及了諸多方面的問題。在調查過程中,我們采取走寢的方式調查了來自不同地區的學生對大連鐵路及火車票價的不同看法,同學們也都熱心積極的配合我們的工作,使得我們的效率提高了很多。從數據分析結果來看,不同的同學對于大連鐵路有不同的看法,大部分同學對于大連鐵路等方面的問題還是比較滿意的。
經過這次調查,我們了解了大學生對大連鐵路及火車票價等問題的看法。同時也在這次實踐活動中得到了鍛煉。
孔玉嬌
2013年4月20日
第三篇:中國近代史綱要學習收獲
學習了中國近代史綱要,我收獲頗多。
首先。我明白了學習歷史最大的意義。記得第一節課上,黃世坤老師給我們講到,學歷史最重要的是成為一個真正意義上的中國人。一個人認同哪個國家的歷史,他就是哪個國家的人。歷史,不僅僅描述過去發生的事,更重要的,是我們對待本民族歷史的態度。我想到日軍在占領區實行奴化教育,為小孩灌輸日本的歷史認同感。這種方式是多么恐怖,在這樣的教育下培養的孩子,一定會成為日本的走狗。所以,身為一個中國人,一定要了解并且正確對待中國的歷史,擔當起應有的歷史使命,只有這樣,才能成為一個完整意義上的中國人。
其次。我對中國近現代史有了更深的理解,對中國近代為了民族解放的仁人志士有了更深的崇敬之心。最早接觸中國近代史是在初中,只記得一場場屈辱的戰爭,一條條泣血的條約。我總是不愿面對這段屈辱的歲月。后來,在學習了黃世坤老師的中國近代史綱要后,我感覺中國近代史的關鍵詞不是屈辱,而是抗爭。所有的屈辱就是為了那一場抗爭,所有的抗爭就是為了那一次新生。鴉片戰爭后,有了林則徐開眼看世界,第二次鴉片戰爭后,便有洋務運動如火如荼;甲午中日戰爭后,便有公車上書維新變法;八國聯軍侵華后,便有國父孫中山推翻清廷。我們的民族不是麻木不仁的,我們是有血有肉的民族。每一次的鞭打都是為了更好的前行,每一次的屈辱都是為了更強的抗爭。縱使抗爭的路上,有很多坎坷,我們只能不斷摸索,中體西用,君主立憲,民主共和,最終找到了適合我們的社會主義。我認為,現代中國蒸蒸日上的發展,與近代的不斷抗爭是緊密相連的。中國人的抗爭精神,是值得敬佩的!我記得陳天華的濃眉英氣顯出的不屈傲骨,我記得秋瑾的堅定眼神顯出的大義凜然,我記得顧維鈞據理力爭卻顯出的力不從心,我記得譚嗣同的有心殺賊卻只能喊出的無力回天。他們,縱使失敗,都是值得敬仰的英雄。因為沒有他們的犧牲小我,就沒有新中國的誕生。作為當代中國人,我們一定要牢記歷史的使命,經世濟民,孜孜以求。
第四篇:中國近代史實踐安排
近代史實踐拍照安排及注意事項 實踐主題:風雨百年--南京歷史履痕
本小組成員:組長:馬志東聯系電話:***
組員:葛唯 陳逸杰 王焱 于威 錢毅誠 季聰 姚遠 費劍強 余海強
實踐地點:太平天國歷史博物館(105到雨花臺-游2至三山街-步行至瞻園)
總統府(105到雨花臺-游2總統府)
中山陵(105到雨花臺-游2至底站-景區觀光車到中山陵)雨花臺(105到雨花臺)
南京大屠殺紀念館(105到尹家巷北站-地鐵至云錦路站-步行)渡江勝利紀念館(105到尹家巷北站-地鐵至珠江路-公交91路至鄭和南路站)梅園新村紀念館(105到雨花臺-游2逸仙橋-步行)
拍攝內容:具有歷史意義的建筑,文字介紹(一般見到就拍),各種文書信函等,大家機動拍攝,本人要一張在景區的本人全身照片 注意事項:1.出發前準備好學生證,2.路途中公共交通費用請索要發票,3.景區若收門票,門票請保存
4.路途注意安全,乘坐公共交通工具時注意保管好自己的物品
5.調查問卷請每人帶10張去各自的景點進行調查,最后帶回交給我6.請大家于拍照當天3:30在雨花臺集合我們在那兒拍一張全家福
您好!我們是河海大學學生,本份調查問卷旨在結合南京各個景點的基礎上,調查各位對南京近現代史的認識,并了解大家對南京在中國近現代史上的地位的認識,力爭通過此次調研考察和后期分析討論,可以更加深刻的認識南京!感謝您在百忙中抽出時間完成我們的問卷!十分感謝您的支持與合作!您的南京本地人(是/否)
您的職業是_____________
您的文化水平是_________
(A)小學(B)初中(C)高中(D)大專(E)大學(F)碩士以上
1.1842年,____在南京簽定,標志著中國近代史的開始,中國從此淪為半殖民地半封建社會。
A.馬關條約B.江寧條約C.南京條約
2.1853年太平天國攻占南京,改名_____,成為太平天國的都城;
A. 盛京B.天京C.盛都
3._____在南京建立中華民國,標志著中國幾千年的封建社會的結束,中國從封建走向共和。
A.蔣介石B.孫中山C.袁世凱
4.你知道南京大屠殺紀念日是哪一天嗎
A.12月13日B.11月13日C.12月31日
5.汪精衛偽國民政府在南京時間為
A.1938-1945B.1939-1945C.1940-1945
6.立偽國偽民偽黨之宏愿,開泯族泯權泯生之大業來諷刺的是_____。
A.蔣介石B.汪精衛C.袁世凱
7._____年,中華民國國民政府還都南京。
A.1945B.1946C.1947
8.1949年______中國共產黨軍隊攻陷南京,國民政府南遷廣州,旋遷臺北。
A.3月21日B.4月21日C.5月21日
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感謝您在百忙中抽出時間完成我們的問卷!十分感謝您的支持與合作!
第五篇:學習中國近代史綱要的收獲
學習中國近代史綱要的收獲
鴉片戰爭是中國近代史的開端。鴉片戰爭前的中國社會是封建社會。鴉片戰爭后,隨著外國資本帝國主義的入侵,中國社會發生了根本性的變化,獨立封建的中國開始淪為半殖民地半封建社會。從鴉片戰爭到新中國成立,中國人有過大大小小的反抗和革命,其中有成功也有失敗,但在這一百多年里中國人也收獲了許多,在新中國成立前許多革命都失敗的根本原因正如毛澤東所說,“一是社會制度腐敗,二是經濟技術落后。”所以,我認為新中國成立前許多革命失敗的原因,第一,當時的中國沒有正確的且符合中國國情的社會制度,為了使中國在世界上站起來,就必須推翻帝國主義、封建主義聯合統治的半殖民地半封建的社會制度。另外辛亥革命的失敗表明,資產階級共和國的方案沒能救中國,只有社會主義才能救中國,只有社會主義才能發展中國。第二,由于當時的經濟技術落后,帝國主義列強便很容易完全操縱中國的經濟命脈,外國資本也很快形成了壟斷地位。所以實現國家的富強和人民的富裕就必須改變中國經濟技術落后的面貌。第三,辛亥革命的失敗也是因為它沒有明確提出反帝的口號,甚至幻想以妥協退讓來換取帝國主義對中國革命的承認和支持。所以要想革命成功,必須提出徹底的反帝反封建的革命綱領。第四,也是最重要的一點,要充分發動和依靠人民群眾。革命時提出的綱領要滿足廣大人民群眾的根本利益,充分發動和依靠人民群眾的力量,才能有堅實的后盾,有革命的保障。
中國人民抗日戰爭,是近代以來中華民族反抗外敵入侵第一次取得完全勝利的民族解放戰爭,誠然中國共產黨在全民族抗戰中起了中流砥柱的作用,但全國各族人民的大團結才是中國人民戰勝一切艱難困苦、實現奮斗目標的力量源泉。可以說沒有中華民族廣泛的統一戰線,沒有人民的力量,就沒有抗日戰爭的勝利。人民解放戰爭也是如此,中國共產黨選擇了人民并依靠人民的力量戰勝了依靠美國、軍隊卻拋棄人民的國民黨,最終建立了新中國。因此無論何時何地,尤其是在社會主義現代化建設中,做什么事情都必須堅持群眾觀點,走群眾路線,堅持發展為了群眾,發展依靠群眾,發展成果有人民共享。因為人民群眾是時間的主體,是歷史的創造者,不僅是物質財富和精神財富的創造者,還是社會變革和歷史發展的決定力量。
中國近代史,是一部列強侵華的屈辱史,它警醒國民,“落后就要挨打”,敬告青年學生“勿忘國恥,振興中華”;是一部人民堅決的抗爭史,它告訴我們,中華民族是自強不息、不畏強暴的民族,中國人民具有不屈不撓的斗爭精神;更是一部艱辛勇敢的探索史,地主階級、農民階級和資產階級由于自身的階級局限性,都不能提出科學的革命綱領,不能改變舊中國半殖民地半封建社會的性質,只有中國共產黨才能救中國,只有社會主義才能救中國。學習《中國近代史綱要》是對歷史的總結和汲取歷史經驗的過程,也是提高自我素養的過程。英國哲學家培根 “讀史使人明智”。大學生是祖國未來的社會主義建設者、各條戰線的生力軍,其下一站就是社會,要勝利地擔負起建設祖國的責任,我們必須了解中國的國情,不僅要了解中國的今天,還應當了解中國的昨天和前天,這樣我們才能以清醒的態度、嚴謹的唯物史觀更好地認識世界和改造世界。