第一篇：祁縣小明星幼兒園安全工作匯報

祁縣小明星幼兒園安全工作匯報

祁縣小明星幼兒園位于東觀村迎賓路。此路段人流量、車流量較多，屬東觀繁華地帶。為確保幼兒身心健康、確保幼兒平平安安入園，高高興興回家。我園將安全工作放在一切工作的首位。將安全重于泰山的理念貫穿于幼兒活動的每一個環(huán)節(jié)、每一個細節(jié)。我們本著對幼兒負責、對家長負責、對社會負責的態(tài)度,在安全工作方面做了以下工作。

一、堅持每周一次的教師安全教育培訓會。根據(jù)教學實際查找安全隱患，針對隱患提出具體要求。當局者迷、旁觀者清。教師之間互相查，互相看，發(fā)現(xiàn)問題及時彌補，將安全做到萬無一失。

二、要求各班主任在每項活動中都對幼兒首先進行安全教育，傳給幼兒安全知識，讓幼兒有自我保護意識，學會自我保護，從小懂得珍惜生命，懂得生命高于一切，懂得愛媽媽愛老師就要首先保護好自已。

三、幼兒園和每位老師都簽有安全目標責任書，在屬于自已的教學時間內(nèi)，落實一崗雙責，誰的時間誰負責。并且安全工作與教師工資掛鉤。

四、我園無校車接送，也無家長合租車接送，全部幼兒由各自家長親自接送。我們和家長簽有安全接送協(xié)議書。拒絕18周歲以下的未成年人接送幼兒。

五、每位幼兒都有一張接送卡，附有幼兒照片和姓名，憑接送卡由家長接送幼兒。如接送卡遺失，由家長提出書面申請，班主任簽字，方可補辦。

六、我園取曖設施為曖氣。鍋爐在北院住宅樓院內(nèi)。無食堂無住宿，不存在食宿取暖安全隱患。

七、園內(nèi)園外責任明確。入園后家長將孩子親手交給班主任，領取接送卡，一切責任將由教師承擔。孩子有特殊情況必須向教師說清。離園時家長交回接送卡，從教師手中接走孩子，一切責任由家長承擔。

八、我園為確保幼兒安全責任明確，園長為第一責任人，各位領導、各位老師各負其責。有安全應急預案，有安全領導小組，有門衛(wèi)。做到時時、事事、處處有人管，橫向縱向全面管。

安全工作警鐘長響，常抓不懈，我們將一如既往做好安全工作，繼續(xù)辦好孩子健康、家長高興、社會放心的平安幼兒園。

祁縣小明星幼兒園

2011/11/24

第二篇：幼兒園愛上學小明星評語（范文模版）

幼兒園愛上學小明星評語

篇一：幼兒園大班評語大全

幼兒園大班評語大全

“機靈鬼”東東：

。上課時，你思維敏捷、發(fā)言積極，那獨特的見解令人佩服。你的作業(yè)總是完成得干凈整潔。每一次發(fā)言你都有自己獨特的見解。你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。你還是個愛集體，關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成，并懂得感謝老師、小朋友的關愛。看著你像一位小老師一般，熱心地幫助每一位需要幫助的小朋友，我想，你的好朋友一定不少吧!如果你今后不再“嬌氣”，那將更令小朋友佩服，令老師欣賞。

希望家長進一步培養(yǎng)幼兒勇敢、堅強、剛毅的個性品質(zhì)。

教師：劉、胡、俞

悅悅“小明星”：

看你這學期進步這么大，老師們越來越喜歡你了。老師知道你喜歡我們班，關心班級的事情，積極地參加班里組織的各項活動，能為班級爭光，老師們都為你感到自豪。你在上課時，特別喜歡回答問題。你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉，更看到你關心集體時認真的態(tài)度，專注的神情。老師們都說，你上課回答問題時聲音真響亮;小朋友們都說你每天到校最早。希望你能有更多得好朋友，你這么聰明，老師相信你一定能做到，對嗎? 十分感謝家長對我們工作的支持與配合!教師：胡、劉、俞

聰明的林杰：

你聰明可愛，善解人意。雖有聰明的頭腦但從不在人前表露出來。上課時，你思維敏捷，回答的問題總讓老師和小朋友那么滿意，但老師希望你的小手能多舉幾次。你喜歡和小朋友一起玩，是個樂于助人的好孩子，但老師希望你交朋友時能夠更加主動，那么你的好朋友將更加多。這學期你在數(shù)學和繪畫方面進步很大，老師真的為你而感到高興。但是你呀，太好動!常常會忘了老師交代的事情，如果你能改掉這個小毛病，你將更出色!希望家長進一步培養(yǎng)孩子活潑開朗的性格。

教師：劉、胡、俞

航航：

你的知識面很廣，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，你都侃侃而談，于是伙伴送你個美稱“小博士”。這是你日積月累的結果。學好知識，完成老師不止的任務是你遨游知識海洋的“船”和“槳”，有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”，會使你盡早地到達知識的彼岸，你能用好這“船”和“槳”嗎?你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠，讓老師為之動容;你那滿眼的關切，讓小朋友們感到莫大的溫暖。這學期你的進步非常大，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希望你能繼續(xù)努力，多幫其他的小朋友。十分感謝家長對我們工作的支持與配合!教：胡、劉、俞

可愛的鑫鑫：

你是一個有個性的男孩子，堅韌、倔強是你最大的優(yōu)點，‘堅持就是勝利’，老師希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，奮起直追，趕上或超過別人!”你知道嗎?其實老師和小朋友們都說你很聰明，很機靈。全班的小朋友不是都很喜歡同你一起玩耍，一起游戲嗎?看著你的聰明，大家都說你厲害，你總是笑了笑，撲閃著一雙眼睛，這時，你多么討人喜歡!你呀，就是不專心，為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。你將是一個多么出色的孩子，我們都在拭目以持。

希望家長培養(yǎng)孩子認真細致的習慣，提高孩子有意注意的時間。

教師：胡、劉、俞

可愛的琦琦：

你是一名聰明、文靜而懂事的孩子，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你不怕苦不怕累，樂意當老師的小助手，幫助小朋友解決困難，幫助老師發(fā)餐具，平時你總是帶著甜甜的笑容，與小朋友友愛相處，從不見你與小朋友爭吵;上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，常會答出其他同學所不知的疑難問題，你很聰明，不僅會說，而且舞蹈也很棒，看你的四肢盤球，動作做得多到位，如果你能多參加體育鍛煉，就能使文靜中增添朝氣，也不會經(jīng)常生病羅!那么你定會更加討人喜歡羅!希望家長能鼓勵琦琦大方的表現(xiàn)自己，更加出眾!教師：胡、劉、俞

可愛的羅夢潔：

你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。小小的個子，細細的聲音，平時能歌善舞、可別小看你小小的個子，當你站在臺上表演時，大家都要翹起大大的拇指夸不停。笑瞇瞇的樣子真惹人喜愛。你的繪畫也很棒，畫畫時，你那專注的神情、執(zhí)著的眼神，細致的筆墨，讓老師打心眼里喜歡看你畫畫的樣子，你的作品細致，豐富，色彩鮮艷，畫的小娃娃一個一個可愛極了，如果在課堂上你也能像畫畫那樣細致，認真，聽老師講的知識，多讓小朋友聽聽你的見解，那該有多好哇!老師希望下學期看到一個更加優(yōu)秀的潔潔，好嗎? 希望家長能鼓勵潔潔大方的表現(xiàn)自己，更加出眾!愛的沈靖如：

你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉，更看到你關心集體時認真的態(tài)度，專注的神情。老師們都說，你上課回答問題時聲音真響亮;小朋友們都說你每天到校最早。希望你能有更多得好朋友，你這么聰明，老師相信你一定能做到，對嗎? 十分感謝家長對我們工作的支持與配合!教師：胡、劉、俞

夏志喆小朋友：

“漂亮兒子”你是一個聰明伶俐、活潑好動的小孩兒。課堂上，你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題，各方面的成績也不錯。同時，你又是班里的體育“小健將”，在秋季長跑和冬季運動會上，你為班級立下了汗馬功勞，博得了小朋友們的陣陣喝彩。也許是精力太充沛的緣故，你太好動了，總是趁老師不在時“大鬧天宮”，上課時也經(jīng)常招惹別的同學，因而使許多“小星星”都同你擦肩而過，為此，你也偷偷哭過鼻子，這說明你還是一個上進心很強的好孩子。老師希望你今后能改正好動的毛病，逐步成長為優(yōu)點越來越多的好學生，這樣，老師和小朋友們就會更喜歡你了，你愿意嗎? 希望家長培養(yǎng)孩子認真細致的習慣，提高孩子有意注意的時間。

教師：胡、劉、俞

可愛的曾瑛：

你是一個活潑可愛的小女孩，你不知道什么是憂，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣。老師時常看到你在操場上蹦蹦跳跳的身影，歡樂的笑臉，更看到你關心集體時認真的態(tài)度，專注的神情。老師們都說，你上課回答問題時聲音真響亮;小朋友們都說你每天到校最早。希望你能有更多得好朋友，你這么聰明，老師相信你一定能做到，對嗎? 教師：胡、劉、俞

聰明的陳詩嘉: 你就是個精美的小話匣子，一幅簡單的圖畫都能被你說成是一個生動而美麗的故事，就如你的名字一樣充滿了詩情畫意，連老師也禁不住要夸夸你。上課的你總是能準確而響亮地回答出問題，課下又能組織小朋友搞好班級活動。你總是有那么多的話對老師和小朋友們說，讓老師和小朋友們感受到你是個“熱心腸”。愿你在今后的生活中，繼續(xù)努力，讓自己成為一個全面發(fā)展的好孩子!希望家長能鼓勵陳詩嘉大方的表現(xiàn)自己，更加出眾!教師：胡、劉、俞

聰明的程澤：

你是個活潑、大方很善于與人交往的可愛孩子，雖然你平時言語很少，但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。你還是個愛集體，關心班級大事

的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成，并懂得感謝老師、小朋友的關愛。你有很強的語言、美術、英語感受力和表現(xiàn)力。在“元旦”演出中，你的動作優(yōu)美，很像一名小舞蹈家喲!在日常生活和游戲中，你能自覺遵守規(guī)則，有較強的是非判斷能力，上課能大膽舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)，平時能主動和老師問好表達愿望，個人衛(wèi)生習慣很棒喲!如果你今后能進一步提高獨立生活能力，認真進餐、自覺入睡，那樣你的身體就會更健康啦!十分感謝家長對我們工作的支持與配合!教師：胡、劉、俞

聰明的黃義格：

你是一個有個性的男孩子，堅韌、倔強是你最大的優(yōu)點。老師從你撲朔不定的眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)暮⒆印Ｕn堂上你那精彩的發(fā)言贏得小朋友們的陣陣掌聲，你是一個心靈手巧的孩子，教室里有你那“小老師”的影子，使小朋友們個個遵守紀律。你是難得的好孩子，小朋友們以你為榜樣。小朋友們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，關心集體。這學期你的進步非常大，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，老師希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，希望你能繼續(xù)努力，多幫其他的小朋友，好嗎? 教師：胡、劉、俞

平時你總是帶著甜甜的笑容，與小朋友友愛相處，從不見你與小朋友爭吵;上課回答問題，你總是那么精彩，講的滔滔不絕，你很聰明，不僅會說，而且舞蹈也很棒，看你的舞蹈基本功多棒，動作做得多到位，如果你能多參加體育鍛煉，就能使文靜中增添朝氣，也不會經(jīng)常生病羅!那么你定會更加討人喜歡羅!希望家長能鼓勵染染大方的表現(xiàn)自己，更加出眾!教師：胡、劉、俞

“小可愛”汪樊：

看你這學期進步這么大，老師們越來越喜歡你了。老師知道你喜歡我們班，關心班級的事情，積極地參加班里組織的各項活動，能為班級爭光，老師們都為你感到自豪。你在上課時，特別喜歡回答問題，有時都得意地站了起來。其實，你坐著老師也看得見。平時，你能認真對待老師布置的事情，很喜歡講故事和跳舞。你走的“模特步”課程的上是我班一絕，頗有世界名模的風范。你講的故事我和小朋友都很喜歡。在日常生活中，你講究衛(wèi)生知道飯前飯后，總是勤洗手，特別喜歡做班長和值日生，幫助小朋

友端碗，抹桌子等。如果你今后能加快速度，專心進餐，自覺入睡，你的身體就會更健康、更結實!希望家長培養(yǎng)孩子認真細致的習慣，提高孩子有意注意的時間。可愛的添添：

你是個活潑、大方很善于與人交往的可愛孩子，雖然你平時言語很少，但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質(zhì)給老師留下了美好的印象。你還是個愛集體，關心班級大事的熱心孩子。你能積極參加幼兒園的活動，對老師布置的每一件事情都能認真完成，并懂得感謝老師、小朋友的關愛。你有很強的語言、美術、英語感受力和表現(xiàn)力。在“元旦”演出中，你的動作優(yōu)美，很像一名小舞蹈家喲!在日常生活和游戲中，你能自覺遵守規(guī)則，有較強的是非判斷能力，上課能大膽舉手發(fā)言，認真完成作業(yè)，平時能主動和老師問好表達愿望，個人衛(wèi)生習慣很棒喲!如果你今后能進一步提高獨立生活能力，認真進餐、自覺入睡，那樣你的身體就會更健康啦!十分感謝家長對我們工作的支持與配 篇二：幼兒園大班上期幼兒評語

幼兒園大班上期幼兒評語（本班一共49名幼兒，24個女生，25個男生，以下是我對本班幼兒在大班上期的評語）

1、王思涵小朋友：你在老師的眼中，你是個好學、懂事、乖巧的好孩子。你對老師有禮貌，對小伙伴們有愛心，你從不欺負人，小伙伴們都很喜歡和你一起玩。你的繪畫出色，歌聲動聽，舞姿也很優(yōu)美，每一次展示都能贏得大家的掌聲。上課你能認真聽講，還積極舉手發(fā)言，老師希望你在新的一年里繼續(xù)努力，相信你一定會更棒！

2、溫浩洋小朋友：你是一個可愛又頑皮的大男生，有時讓老師生氣，有時讓老師快樂。老師知道你很聰明，聰明的你能接受李老師的幾點小建議嗎? 課堂上多發(fā)言、少做點小動作。課間多和朋友相處、少一點不愉快。老師相信，新的一年里你一定是班里最出色、最優(yōu)秀的一員，好好加油呀!

3、陳然小朋友：你是個活潑可愛，熱情大方的好孩子。老師最喜歡看見你上課認真聽講，積極動腦筋的樣子，喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。你的普通話表達能力較強，能正確而清楚地表達自己的想法和意愿。老師希望你以后做事能多一點耐心和細致，相信你一定會變成最棒的!

4、樊雨杰小朋友：你是個活潑好動，熱情大方的好孩子。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。每當小朋友們有困難時，也總能熱情地提供幫助。老師最喜歡看你積極動腦筋的樣子，最喜歡聽到你回答問題時自信響亮的聲音。老師相信，新的一年里你一定是班里最出 色、最優(yōu)秀的一員，加油吧!

5、付昱豪小朋友：你是個活潑可愛，熱情大方的好孩子。每天都能記住老師布置的任務，而且能認真地完成；你愛動腦筋，能積極舉手發(fā)言。你的口語表達能力也比以前進步了，你也越來越愛清潔講衛(wèi)生了。老師希望你各方面都表現(xiàn)很好。在新的一年里，老師相信你一定會更棒的，加油！

6、周芷晨小朋友：你是個文靜秀氣的小姑娘，做事非常認真。在活動中總是撲閃著你那雙烏溜溜的眼睛，把老師講過的話牢牢記在心里。你總是對人微微笑，禮貌而輕聲地向小朋友和老師問好。畫畫、做手工時是那么細心，每次都完成得很出色。老師希望每天都能見到你奔跑跳躍的身影和在小朋友面前大膽地表現(xiàn)，鍛煉自己的身體，鍛煉自己的膽量，做個更加開朗活潑的孩子，好嗎？

7、楊一小朋友：你甜美的笑臉是老師心中一道絢麗的彩虹。喜歡你表演時可愛的樣子，瞧你那打扮，可愛的表演，儼然是一個從童話劇里走出來的小天使！喜歡你認真勞動的樣子，不僅能很好地完成自己地事情還經(jīng)常幫助老師和其他小朋友呢！可老師更喜歡你上課時專心聽講，認真動腦筋的樣子！可愛的寶貝，希望你能在以后的日子里更加自信地展示自己，相信你會是我們矚目的“小明星”。

8、陳俊宇小朋友：你是個聰明又有個性的寶貝。活潑好動，對任何事物總有用不完的好奇心，總想說一說、動一動，你積極參加每次的體育活動，思維活躍，總能冒出許多“奇思妙想”，可是你知道嗎？

有時我們也需要安靜，比如說上課、畫畫、進餐和午睡，做個能動能靜的孩子吧，愿你在下學期里能有更出色的表現(xiàn)！新年快樂！

9、余沛玲小朋友：你知道嗎，聽到你的名字老師的眼前就浮現(xiàn)出一個乖巧懂事的身影，臉上的每一個表情都是那樣的溫和，你每天都能高高興興地來上幼兒園，見到老師和小朋友能夠主動地問好，與同伴之間相處融洽，每天按時完成老師布置的任務，在活動中也能見到你高高得舉起小手，很主動的發(fā)表自己的見解，這時候的你是老師最喜歡的你，希望在春暖花開的時候，天天能給老師帶來更大的驚喜！10李烔杰小朋友：讓老師開心的是每天都能看見你來到幼兒園，有時高高興興得來園，見到老師和小朋友總能主動問好。有時帶著情緒來到幼兒園，但是聽了老師的開導也會很快高興起來。開朗活潑的你性格如同男孩子一樣好動。可你知道嗎？老師最喜歡看你認真聽故事的模樣，喜歡你認真畫畫的樣子！相信在新的一年里，淘氣的你會變得更加懂事、更加能干。寶貝加油吧！

11代雨菲小朋友：你是個文靜，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點。課堂上你能認真地聽老師講課，然后細聲細氣的回答問題。你的臉上總是帶著微笑，對人是那么有禮貌。你尊敬老師，與小朋友們能友好相處。寶貝如果你能表現(xiàn)得再活潑些，大膽些，那就更好了!在新的一年里，老師相信你一定會更棒的，加油！

12、賈官詡小朋友：你是一個不愛說話的小男孩。你做任何事情都很認真、仔細，老師布置的作業(yè)總能按時完成。每當在課堂上老師叫小朋友坐好的時候，你總是第一個坐正，每當所有人作業(yè)交上來的時

候，你的作業(yè)總是讓老師覺得最舒服。上課你能認真聽講，可是當你遇到困難的時候不喜歡主動與老師、小朋友交流，老師希望你以后與人相處在大膽一些，主動一些，寶貝好嗎?

13、吳宇祥小朋友：你誠實、善良，聽話、懂事。這學期你的進步挺大，繪畫和手工進步了，動手能力比以前強了，還能幫助老師做一些力所能及的事情。可是你上課時不敢大膽發(fā)言，如果你能積極舉手發(fā)言，那就更棒了!希望在新的一年里，長大了一些的你能有更大的進步!

14、宋瑞凌小朋友：你是一個聰明、乖巧的小女孩，臉上的表情總是那樣的溫和善良。你待人熱情大方，與同伴之間相處融洽;在課堂上總能見到你專注的眼神和高高舉起的小手，你還會大膽、主動地發(fā)表自己的見解;老師布置的每件事情你都會認真去做，老師很喜歡你。你愛幫大家做事，小組長工作認真負責，老師很高興有你這樣的小幫手。祝你新年快樂!

15、茍青靜小朋友：你是一個文靜、內(nèi)向的小女孩，喜愛聽老師講故事，上課的時候，能專心聽講，平時能主動幫助有困難的小朋友，還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。如果你在數(shù)學方面能嚴格要求自己，珠心算學習中提高運算速度，那你一定會更出色。加油啊寶貝！

16、陳靜怡小朋友：你是一個活潑，外向的小姑娘，你尊敬老師，和小朋友團結友愛。你有較強的自理能力,自己的事情都能很好的完成。你的興趣很廣，唱歌、畫畫、聽故事，還經(jīng)常看見你在圖書角的身影。但你容易受其他小朋友的影響,學習活動中常常會看見你和同伴一起

作做一些和學習無關的事,希望你在新的一年里能改掉課堂中的不良習慣,按時完成老師布置的作業(yè)好嗎?祝你新年快樂!17羅圳鑫小朋友：老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子。有時你的表現(xiàn)也的確證明了這一點，看，游戲活動時，你總是會和小朋友玩成一片，十分活躍。可是為什么上課時你卻沉默不語?老師多么希望今后能看到你的小手高高舉起。本學期你在進餐方面有所進步，能在老師的鼓勵下自己大口吃飯，不再偏食挑食了。希望你在新的一年里健康茁壯成長!祝你新年快樂!

18、蔡睿鑫小朋友：你是一個頭腦靈活的孩子，一雙明亮的眼睛里充滿許多好奇。你尊敬老師，積極參加幼兒園的各項活動。在課堂上你能積極開動腦筋，討論的時候思維很活躍，也能大膽地表達自己的意見。就是上課的時候喜歡和旁邊的小朋友講話，這樣可不好噢!下學期如果你能遵守集體規(guī)則就更好了，相信你一定會做到的，加油哦!祝你新年快樂!

19、張峻熙小朋友，你是個各方面表現(xiàn)都不錯的小男孩。在園里你能尊敬老師，友愛同伴，積極參加幼兒園的各項活動。下課時，你總是會和小朋友玩成一片，十分活躍。可是為什么上課時你卻沉默不語?老師多么希望你上課能更認真聽講，高高舉起你的小手，試試吧，大膽一點，自信一點，老師相信你會表現(xiàn)得更好!20、周欣怡小朋友，你是一個內(nèi)向，懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地游戲。還學會了創(chuàng)編故事、仿編兒歌。也能經(jīng)常幫助老 篇三：學前班評語

大一班評語

執(zhí)筆者：陳亨華吳曉玲

1、楊欣琳：在老師眼中你是個聰明好動的小女孩，對同伴有愛心，能積極參加班級的各種活動。老師很高興好動的你上課能認真聽講，積極舉手發(fā)言，更讓老師感到高興的是聰明能干的你都能掌握好各門學科的教學內(nèi)容，最讓老師感到高興的是你對折紙和唱歌非常地熱愛，能干的小女孩，要是你能養(yǎng)成良好的進餐和午休習慣，那就更棒了，老師希望在以后的學習中你會有更出色的表現(xiàn)。祝你在新的一年里健康快樂地成長！

2、周榮邦：你是我們班的小帥哥，你聰明、懂事、學習知識非常快，記憶力特別好，喜歡看書，你的語言表達能力很強，能有序地講述圖書故事內(nèi)容，養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，你的領導能力也很強，經(jīng)常當小老師、做班長帶領好小朋友，真棒！你對美術活動有較持久的興趣，能完整獨立地完成自己的作品，畫面色彩鮮艷，豐富有創(chuàng)意，還是小朋友學習的榜樣呢，真了不起！你還是個能干的小男孩，經(jīng)常幫老師做些力所能及的事，謝謝你！老師在這里有句悄悄話想對你說：“你真的很棒，要是你能虛心接受別人的意見并加以改正，老師相信你會更出色的。”能干的小男孩，加油！希望你在新的一年里發(fā)出更耀眼的光芒！

3、梁瑋斯：你是個心地善良、懂事又有禮貌的女孩子。漂亮、干凈就像你畫的畫一樣讓人喜歡。你愿意大膽地在同學和老師面前表現(xiàn)自己，你樂意自己的事情自己做，能主動幫助小朋友解決問題，還是老師的小幫手哦，幾乎每天你都盼望著自己能幫老師做些力所能及的事，每次你完成老師交給你的任務后，總是開心的不得了。你認識很多的字寶寶，經(jīng)常拿著課本為大家讀故事和做小老師，真的非常了不起！課堂上，你的傾聽習慣很好，發(fā)言積極主動，是其他小朋友學習的好榜樣，太棒了！和你相處有一年多了，你真的很討人喜歡，老師看著你不斷地成長、不斷地進步，老師真心地為你感到高興、為你感到自豪。“乖巧寶貝”希望你在以后的日子里更加自信地展示自己，相信你是我們?nèi)f眾矚目的“小明星”。

4、陸敬博：你是個文靜乖巧的小男孩。這學期你的表現(xiàn)有非常大的進步，每天能有禮貌地向老師問好，能與同伴友好相處，上課也能聽到你讀書時響亮的聲音，真棒！你還比以前更能干了，不僅自己的事情自己做，還經(jīng)常主動幫老師拖地、搬桌子、抹桌子等等，真是個勤快的小男孩！老師在這里有句悄悄話想對你說：“你知道嗎？老師很喜歡你，老師喜歡和你聊著有趣的話題，老師期待著每天早上能與你

一起跑步、玩游戲，老師更希望你能夠大膽自信地表現(xiàn)自己。”老師相信你能做到的，加油！祝你新年快樂！

5、李欣婷：在老師眼中，你是個乖巧懂事的小女孩，在園里尊敬老師，待人有禮貌，能和小朋友友好相處，真是個乖巧的小女孩！你有一雙靈巧的小手，不僅能畫出漂亮的畫，還能折出精致的手工，你還用你那雙靈巧的小手主動幫老師做些力所能及的事，真了不起！要是你能在上課的時候也像折紙、畫畫那樣多一點耐心，老師相信你會更棒的！你知道嗎？爸爸媽媽非常愛你，對你寄予厚望，老師也覺得你非常棒！你要加油哦！老師老師誠摯地祝福你，愿你善用你的雙手去開創(chuàng)美好的未來！祝你在新的一年里學習更上一層樓！

6、鄢紫彤：“老師早上好”為老師的一天翻開嶄新的一頁，真是個有禮貌的孩子！你是個能干的小女孩，經(jīng)常幫助老師拖地、掛餐巾，收拾玩具、書本等，真是老師的好幫手！老師在這里謝謝你！要是你能在各項活動中能認真記住老師的話，積極參與，遵守紀律，老師相信你會更棒的！老師有句悄悄話想和你說：“遇到困難時再勇敢點，不要輕易掉眼淚，想個辦法解決問題，好嗎？”老師衷心地祝你在新的一年里健康快樂地成長！

7、熊莎莎：在老師眼中，你是個聰明、文靜的小女孩，對老師所教的內(nèi)容能盡快地掌握好，真棒！細心的你能繪畫出美麗的圖畫，是小朋友學習的好榜樣！莎莎，你知道嗎？和你相處一個學期了，你真的很讓老師喜歡，老師喜歡聽你唱歌時那好聽的聲音，老師喜歡看你跳舞時那優(yōu)美的動作，老師更喜歡與你聊天，你經(jīng)常會說些好聽的話逗老師開心，但有時卻讓我難以接近。老師有 句悄悄話想和你說：“不要把你的笑容藏起來，其實你笑起來的樣子很可愛、漂亮極了，知道嗎？"希望在新的一年里你能更自信、活躍些。老師相信你能做到的！祝你新年快樂！

8、潘偉浩：你是個聰明、好動的小男孩。老師很高興，好動的你上課也能認真聽講，積極舉手發(fā)言。聰明的你對老師所教的內(nèi)容能盡快地掌握好，最讓老師感到高興的是，在與小朋友相處時，你慢慢學會了禮貌待人，真棒！你還是個能干的小男孩，不僅自己的事情自己做，還經(jīng)常幫助老師做些力所能及的事情，老師在這里謝謝你！看到你不斷地進步，老師真替你高興，要是你做每一件事情能多一點耐心和細致，老師相信你是最棒的！祝你在新的一年里健康快樂地成長！

9、馮瀅霖：你是個聰明、好動的小女孩。老師很高興聰明的你能很好地掌握老師所教的內(nèi)容，老師很高興好動的你上課也能認真聽講積極舉手回答問題，老師也很高興每天早上能聽到你好聽的聲音對老師說“早上好”，更讓老師感到高興的是在

繪畫活動中你能將小動物畫得栩栩如生，真是了不起！聰明的小女孩，你知道嗎？你的記憶能力非常不錯，學習知識較快，但是你缺乏自信、缺乏大膽，老師希望你能在新的一年里大膽地在集體面前展示自己，你可以的，加油！祝你在新的一年里健康快樂地成長！

10、張語晨：你是一個活潑可愛的小女孩，你有著較強的口語表達能力，每天喜歡親熱地圍在老師身邊講述著各種有趣的事情，給老師帶來了許多快樂，你還是個愛勞動的小女孩，經(jīng)常幫助老師拖地、抹桌子等，真是個勤快的小女孩！你還能大膽地在朋友面前唱歌跳舞，語晨，你知道嗎？隨著你漸漸地長大，你的膽怯羞澀不見了，更多的自信表露出來了，要是你在用餐方面能加把勁，那就更棒了！祝你在新的一年里健康快樂地成長！

11、尋凱杰：你是個聰明、靦腆的小男孩，講文明、懂禮貌、踏實自覺是你的特點。你有著較強強的學習能力，能很快地認識詞組、字寶寶、背誦三字經(jīng)等等。雖然你平時言語很少，但小腦袋里卻裝滿了智慧，每當上課時，你會變得非常活躍，積極發(fā)言，對老師提出的問題，你能大膽地說出自己的見解，真棒！你還是個熱心腸的小男孩，不僅喜歡幫助老師做些力所能及的事情，還經(jīng)常主動幫助小朋友。凱杰，你知道嗎？老師喜歡你的開朗，喜歡你的樂觀，小朋友也很喜歡這樣的你，要是你能改掉鬧情緒的壞毛病，老師相信你會收獲更多的友誼，相信你會更棒的！祝你新年快樂！

12.區(qū)惠松：你平時雖然話不多，但老師知道你是一個很有禮貌懂事的孩子，在園里能與小伙伴們愉快地生活、學習。老師很喜歡聽你讀三字經(jīng)時認真響亮的聲音；老師更喜歡你每天早上堅持參加晨跑的那股認真勁兒，老師最喜歡能干的你不僅自己的事情自己做，有時還主動幫助老師做些力所能及的事呢，真棒！要是你能在做事的時候多一點耐心和細致，那就更好了！祝你在新的一年里健康快樂地成長！

13.梁宏立：聰明又機靈的你，對任何事物充滿好奇心，善于積極開動腦筋，是個愛學習的好孩子。聰明的你能很好很快地掌握好老師所教的各科內(nèi)容，是小朋友學習的好榜樣！每當老師上識字課、詞組課時，你不僅能較快地認識，而且還經(jīng)常當“小老師”，真棒！你知道嗎？老師非常喜歡看到你朗讀三字經(jīng)時認真的樣兒，要是你能養(yǎng)成良好的用餐和午睡習慣，做每一件事情能多一點耐心和細致，那就更好了，老師祝你在新的一年里健康快樂地成長！

14.潘志昌：你是個懂事的小男孩，對老師有禮貌，與同伴友好相處，真是個乖巧的小男孩！上課認真、積極發(fā)言的你可進步了不少哦！念起三字經(jīng)、詞組來頂呱呱，老師真是替你感到高興。最讓老師感到高興的是你現(xiàn)在能堅持每天回園！要是你也能堅持每天參加晨跑，那就更好了！老師發(fā)現(xiàn)你還是個細心、貼心的小男孩，善于仔細觀察周圍事物的變化，記得有一次老師生病了，上課說不出話來，其他小朋友在聊天，但是老師看到你一直安靜地坐在位置上默默地望著老師，老師頓時覺得很欣慰。希望你在以后學習生活中，也能多一點耐心、細心，老師衷心地祝你在新的一年里健康快樂地成長！

15.黃意：乖巧的黃意，你知道嗎？老師喜歡看見你上課時認真聽講、積極動腦的樣子；喜歡聽你回答問題時自信、響亮的聲音；也喜歡看你勞動時認真的樣子，更喜歡看你跳舞時認真的樣子。愛學習的你對各科的學習內(nèi)容都掌握地很好，真了不起！要是你能養(yǎng)成良好的用餐和午睡習慣，那就更好了，相信明天你會更棒的！老師衷心地祝你在新的一年里健康快樂地成長！

16、陳盛光：你是個調(diào)皮好動的小男孩，好奇心強的你對任何事物總有用不完的問號。總想說一說，動一動，真是個好動的小男孩。老師很高興，調(diào)皮好動的你對畫畫有著較持久的興趣，每次上美術課時，你總能安靜地坐在位置上認真地完成自己的作品，真棒！你還是個勤快的小男孩，經(jīng)常主動幫助老師做些力所能及的事，老師在這里謝謝你，能干的小男孩！要是你能在課堂上再多一點耐心，下課時間不打打鬧鬧，那就更棒了！老師衷心地祝福你在新的一年里健康快樂地成長！

17、潘嘉銘：你最喜歡得到老師的表揚，看得出你是個喜歡上進的小男孩，你希望自己是表現(xiàn)最好的。在老師的表揚聲中，你總是能表現(xiàn)得非常認真，總是最棒的一個，可好奇心常常使你分散注意力。每當老師看到你端正地坐在位置上認真勁兒的時候，感到非常開心，特別是你上英語課時認真朗讀英語時候的樣子。你有著較強的語言表達能力，總是喜歡圍在老師身邊講著各種有趣的事情，你學習知識的能力也非常快，經(jīng)常當小老師呢！真是了不起！看到你不斷地進步，老師真替你高興，如果你下課的時候能注意安全，不追追跑跑，午休時間能盡快入睡，那就更好了，老師祝福你在新的一年里健康快樂地成長！

18、黎進圖：你是個調(diào)皮好動、懂禮貌的小男孩，每天來園能主動向老師問好，真棒！上課認真、積極發(fā)言的你學會了很多本領，念起三字經(jīng)、詞組來頂呱呱，老師真替你感到高興。你還是個能干的小男孩，不僅自己的事情自己做，還經(jīng)常主動幫助老師做些力所能及的事，真是個勤快的小男孩！如果你在做每一件事情的時候能多一點耐心和細致，老師會更加喜歡你！希望你在新的一年里更大膽、自信地在集體面前展示自己，好嗎？加油！祝你新年快樂！

19、黃梓添：你是個大方、自信獨立性較強的小男孩，愛勞動的你經(jīng)常主動幫助老師做些力所能及的事，你能獨立完成老師布置的各項任務，是小朋友學習的好榜樣！聰明的你在學習上能很好的掌握老師所教的內(nèi)容，真棒！你還有一雙靈巧的小手，不僅能折出漂亮的手工，還能畫出美麗的圖畫，讓人贊嘆不已！老師有句悄悄話想和你說：“老師非常喜歡看到你拖地時那認真的樣子，要是你在課堂上也能像幫助老師拖地一樣認真，老師相信你會更棒的！”老師相信你會做到的！加油！祝你在新的一年里健康快樂地成長！

20、潘桂燊：你是我們班的小帥哥，學習知識非常快，記憶力特別好，你喜歡看書，你的口語表達能力很強，能有序地講述故事內(nèi)容，養(yǎng)成了良好的閱讀習慣，真棒！聰明的你對老師所教的內(nèi)容都能很好地掌握，是小朋友學習的好榜樣！你還有一雙能干的小手，不僅能繪畫出有創(chuàng)意的圖畫，制作出別出心裁的手工，還經(jīng)常主動幫助老師做些力所能及的事，真了不起！和你相處一年多了，老師看著你的不斷地進步、不斷地成長，老師真為你感到高興，老師希望在新的一年里能看到一個充滿自信的你，祝你在新的一年里健康快樂地成長！

21、梁濘靜：在老師眼中，你是個乖巧、懂事的小女孩，對老師有禮貌，對同伴有愛心，能積極參與班級的各項活動。你還是個能干的小女孩，不僅自己的事情自己做，還會主動幫助老師做些力所能及的事，真棒！你有一雙靈巧的小手，不僅能做出精致的手工，還能畫出色彩鮮艷，有創(chuàng)意的圖畫，是小朋友學習的好榜樣！你的小嘴非常甜，經(jīng)常在老師面前講些逗老師開心的話，給老師帶來了許多歡樂，真是個討人喜愛的小女孩，要是課堂上沒有你說悄悄話的聲音，那就更好了！小寶貝，加油哦，老師相信你會更了不起的！祝你在新的一年里健康快樂的成長！

22、何萬里：這學期里，你的進步可大了，上課時敢于在小朋友面前大膽地展示自己、念起三字經(jīng)、讀詞組等可都是頂呱呱的，老師和小朋友都為你感到高興。你是個喜歡上進的小男孩，你最喜歡得到老師的表揚，在老師的表揚聲中，你總是表現(xiàn)的非常認真，可好奇心常常使你分散注意力。你還是個勤快的小男孩，不僅自己的事情自己做，還經(jīng)常主動幫助老師做些力所能及的事，真了不起！老師衷心地祝你在新的一年里健康快樂地成長！

23、杜宇桐：時間過得真快，你在幼兒園的點點滴滴老師歷歷在目，記得剛來時候的你顯得是那么膽怯，總是安靜地坐在位置上，不和小朋友交往，也不和老師交談，乖得讓人心疼。可現(xiàn)在的你是那么的自信，能主動和小伙伴、老師交談，課堂上能積極舉手回答問題，能大聲朗讀三字經(jīng)、詞組等，課后還能積極參與各項體育活動，《幼兒園愛上學小明星評語》

第三篇：幼兒園安全工作匯報

毛洼幼兒園安全工作匯報材料

尊敬的各位領導您們好：

毛洼幼兒園現(xiàn)有在冊教師40人，設大、中、小班共7個教學班，現(xiàn)有在園幼兒200多名。

我們大家都知道幼兒園安全工作心系千家萬戶，是我園工作的重中之重。按照上級主管部門關于安全工作的安排部署，我園始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針，緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序，保障師生人身和財產(chǎn)安全”這一中心，開展工作。現(xiàn)將我園的安全工作簡要匯報：

（一）加強領導，建立機構，層層落實安全工作責任制。

首先幼兒園從加強領導，落實安全責任入手。成立“安全工作領導小組”，由園長任組長，副園長副組長，班級組長、信息聯(lián)絡員、食堂管理員、保健醫(yī)、等負責人任成員，具體負責安全工作的有關事宜，由園長親自掛帥負總責，分管主任具體抓落實，各職能部門層層抓執(zhí)行，形成了全園上下齊抓共管的局面。其次，在每周例會上討論幼兒園主要工作時，我們把幼兒園安全工作擺上重要議事日程；此外還經(jīng)常召開安全專題園務會議，分析園所各層面容易出現(xiàn)的安全問題，研究制定具體方案和措施，促進幼兒園安全工作扎實開展。為確保安全工作責任的落實，建立健全安全工作責任制，園長與各類人員簽訂安全目標責任書，使安全工作責任到人，實行層層負責的目標管理責任制。我園狠抓規(guī)章制度的落實，建立健全一系列安全工作規(guī)章制度和突發(fā)事件應急處置工作預案。制定了“幼兒園安全防護七項制度”，即防火、防電、防水（開水）、防盜、防藥物、防食物中毒、防幼兒走失，定期、定人、定點進行安全巡視檢查，并做好記錄，發(fā)現(xiàn)險情及時處理或向有關人員報告。此外，建立領導值日、門衛(wèi)總值班制度、幼兒交接班制度、衛(wèi)生保健十項制度等。制定園長、教師、保育員、保健醫(yī)生、財務、后勤、門衛(wèi)、炊事員等各類人員的崗位職責。有關制度及職責均形成書面并張掛上墻，做到職責明確、分工具體、責任到人。幼兒園還建立了一系列教育教學常規(guī)管理機制，使幼兒園各項工作有序進行。

（二）加強教育，增強意識，安全要從一日各環(huán)節(jié)抓起

幼兒園一貫重視幼兒園的安全工作，在幼兒園的各項工作中，幼兒的安全問題成為該園保教工作的重中之重，教師們根據(jù)幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的安全問題，通過一日的各個環(huán)節(jié)，把安全教育滲透其中，如：幼兒入園時，有保健醫(yī)在大廳門口接待幼兒，檢查幼兒的精神狀況，了解幼兒的身體情況，然后家長才可以把幼兒送到班級；到了班級，要親自把孩子交到班級老師的手中，然后要在班級設置的“家長接送幼兒簽到、簽退本”上簽字；幼兒到班級后，教師要親自檢查幼兒是否帶有不安全的物品；幼兒進入活動區(qū)后，教師要時刻觀察每一名幼兒的舉動，了解他們的想法，并要轉換角色參與到活動當中，避免不安全事件的發(fā)生；在早點和午飯過程中，教師教幼兒養(yǎng)成了一定的生活規(guī)律，教育幼兒遵守用餐常規(guī)，以免發(fā)生燙傷事件；幼兒入廁和上、下樓梯時教師教育幼兒之間相互謙讓，不推不擠，不跑不跳，手要把著扶手一個跟著一個；中午保健醫(yī)給帶藥的幼兒服藥時，帶班教師要配合保健醫(yī)，并及時作好服藥記錄；幼兒午睡時，教師要不斷地巡視幼兒午睡情況，勤給幼兒蓋被子，觀察幼兒睡姿；幼兒離園了，必須要求家長親自來接，如不是家長本人，教師要及時和家長取得聯(lián)系，在確認是幼兒親屬后，要求在簽退本上簽字，方可放孩子離園。幼兒離園后，保育員和教師打掃好班級衛(wèi)生，在做到切斷一切電源、關好水龍頭、關好門窗的基礎上才可以離園、下班。為了使幼兒健康、開心、安全地在幼兒園過好每一天，我們一直把安全教育放到了工作的首位，在一日的每一個環(huán)節(jié)都向幼兒滲透著安全教育，也保護著幼兒的個人人身安全。

（三）加強宣傳，強化監(jiān)督，提高教職工和幼兒的安全意識

幼兒園安全工作任重道遠。提高全體教職工和幼兒的安全意識，是確保幼兒在園安全無恙的基礎。我園在醒目位置張貼標語，如“創(chuàng)設安全環(huán)境，營造安全氛圍”、“關愛生命，關注安全”、“安全第一，預防為主”等，向教職工、家長和幼兒做安全宣傳。同時結合演練活動、教學課程、游戲、兒歌等對幼兒進行各方面的安全教育，使幼兒初步了解一些簡單的自我保護知識，逐步具有一定的自我保護能力。加強行政值日工作，園領導輪到值日，每天早早到園，全面瀏覽、檢查幼兒園內(nèi)外環(huán)境、設施等方面，發(fā)現(xiàn)問題及時作出妥善處理。平時注意一日三巡視：巡視晨間活動、幼兒用餐、午睡、教育活動組織情況等方面，及時向教師反饋情況，指出存在問題，逐步提高教師在一日活動組織中的安全防范意識和能力。其次，加強了對安全工作各個環(huán)節(jié)的檢查監(jiān)督與指導。幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，幼兒園在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險；把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們；把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方；把幼兒平時經(jīng)常使用的各種工具（剪刀等）擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制；對教室里物品的擺放，園里要求老師先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。另外，后勤管理人員還認真做好幼兒園各類物品特別是水、電、房屋、大型玩具的檢查維修工作。發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系人修理，有時甚至自己動手修理，確保了幼兒園各類物品的使用安全。

（四）加強管理，積極預防，安全措施落實到位。

1、加強門衛(wèi)管理。為了進一步加強園內(nèi)秩序管理，幼兒園堅持每天24小時值班制，每天嚴格執(zhí)行門衛(wèi)工作制度和外來人員的登記制度。凡有人來訪，必須認真做好登記，嚴禁陌生人進入校園。班級設立“幼兒離園家長簽離表”，要求家長接孩子時要在簽離表中簽字。其次，實行園領導值班制，每天由一位行政后勤人員值班，早到園，晚離園，加強一日活動巡視檢查，協(xié)助門衛(wèi)進行監(jiān)管，嚴禁家長的摩托車、自行車進入校園，確保幼兒園周邊道路暢通，保證家長和孩子的出入安全。

2、加強食堂衛(wèi)生安全管理。為做好食品絕對安全，幼兒園嚴格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，制定食品衛(wèi)生安全工作園長負責制，食堂工作人員體檢，堅持持健康證上崗。采購員嚴把進貨關，做到正規(guī)渠道采購食品，嚴禁購買腐爛、變質(zhì)食品及原料進入園里，幼兒園還與各家供貨商簽訂協(xié)議書，確保幼兒食品衛(wèi)生安全，每天做好食物留樣工作。保健醫(yī)生每天認真檢查食品是否符合衛(wèi)生安全條件，合理安排幼兒食譜和定期做好幼兒營養(yǎng)計算，指導炊事員科學烹調(diào)，做好干稀搭配、葷素搭配，保證幼兒食物營養(yǎng)充足平衡，多樣豐富。炊事員嚴格把好食品的最后一關，發(fā)現(xiàn)不衛(wèi)生、變質(zhì)和過期等問題的食品嚴格要求立即報告，同時嚴把廚房關，嚴禁無關人員進入廚房，杜絕意外事故的發(fā)生。炊事員除了做好幼兒三餐二點外，對廚房用具、刀、菜板、盆、筐、抹布等做到生熟分開，洗刷干凈，食具餐餐消毒，杜絕食物中毒和腸道傳染病發(fā)生。

3、做好園舍、設施設備安全檢查。幼兒園安全領導小組經(jīng)常深入一線檢查，對幼兒園園舍、設施設備采取定期檢查和不定期抽查；如對幼兒園的水電、燃氣等安全工作重點要求值班人員要天天檢查記錄，保證萬無一失。戶外大型活動的器械有專職人員負責檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決；對幼兒園的房屋、水電、場地、家具、玩具、用具及大型活動器械每月進行全面排查，發(fā)現(xiàn)問題立即整改，消除各種安全隱患，避免觸電、砸傷、摔傷、燙傷等事故的發(fā)生。

（五）存在問題：

1、操場園內(nèi)設施：

（1）大型玩具的防護措施不夠。

（2）院墻圍欄不安全，縫隙太大，孩子們身子都可以鉆過去存在不安全的隱患。（3）教師安全看護責任制制度不明確。（4）門未采取防夾手、防擠手措施。（5）幼兒園桌椅、設施沒有進行軟包。

(6)室內(nèi)孩子們的一巾、一杯、衣帽間、寢室內(nèi)都還沒有明顯的標示。

2、食堂：

（1）食品加工器操作，無操作規(guī)程，無警示標志。（2）做飯的師傅應該有健康證，持證上崗，正在辦理中。（3）食品加工器操作，無操作規(guī)程，無警示標志。整改措施：

1.幼兒游樂設施玩耍時要有老師站護，明確責任制度，保護措施方法張貼在設施明顯位置。

2.已經(jīng)向上級相關的領導部門反映情況。園里領導采取有效措施按排專人看護。3.門上安裝防夾手器，門縫處防擠手（如將門縫處貼上膠帶等）4.幼兒園桌椅設施按要求進行軟包。5.健康證正在辦理中。

6.食品加工器械包括和面機、饅頭機、面魚機、蒸車、燃氣鍋灶、明確操作規(guī)程，形成操作制度，張貼在器械明顯部位，注意警示標志。

我園時刻牢記《綱要》要求，把保護幼兒的生命，促進幼兒的身心健康，當作持之以恒的工作來抓，我們每個教育工作者都必須時刻牢記。唯有如此，才能讓每個孩子茁壯成長，讓每個家庭快樂歡笑，讓整個社會充滿和諧。

毛洼幼兒園

2013年4月7日

第四篇：幼兒園安全工作匯報

幼兒園安全工作匯報

幼兒園安全關系到千家萬戶，是幼兒園工作基礎，在接到XX教字[2013]XX號文件后，我園組織教職員工認真學習文件內(nèi)容，切實貫徹文件精神，現(xiàn)將近期幼兒園安全工作開展情況匯報如下：

一、加強管理

健全制度

幼兒園安全工作是重中之重，我園為保障入托幼兒安全，建立健全各類安全制度，嚴格落實幼兒園安全防范措施，為切實提高教師安全責任意識，開學伊始，除進行一系列教師安全培訓外，并與帶班教師逐一簽訂了安全責任書，明確安全責任職責，切實抓好安全工作。從小處、從細節(jié)著手，防范與未燃。

二、具體防范措施

（1）完善監(jiān)控體系 加強安保力度

我園安裝監(jiān)控探頭14個，并有專人維護，保證正常使用。并加大保安管理，明確保安職責，要求保安要有高度責任心。加強門衛(wèi)工作，嚴防園外無關人員闖入校園，并加強與轄區(qū)興海路派出所的聯(lián)系，全面形成安全工作合力。（2）接送時間段的管理

早晚接送時間是幼兒出入比較集中的時間段，為切實做好安全防范，我園早晚嚴把入園關，要求家長認真遵守幼兒園接送制度，按接送時間接送幼兒，并要求教師認真核對，對不認識的人檢查后方可接走幼兒。對外來人員嚴格做好登記，不得隨意出入幼兒園，確保幼兒安全。（3）校車管理

為保障接送車安全，開學初，我園對校車進行了細致的檢查、保養(yǎng)，絕不帶病上路。并召開校車司機和接送車教師安全會議，對司機及教師進行安全教育培訓，要求跟車教師做好孩子管理工作，帶領幼兒有序乘車，將幼兒安全交到家長手中。校車司機嚴禁超載、超速，認真遵守交通法律法規(guī)，確保校車的正常安全運行。（4）認真開展安全教育和應急演練

安全教育一直以來就是我園幼兒教育工作的重點，不僅每年3月、9月是安全教育月，還把安全教育貫穿在幼兒一日的生活中，通過各種形式，如游戲、歌謠等開展安全教育，提高幼兒安全自護自救能力，并加強老師安全教育培訓，做為老師首先要有高度的安全防護意識及豐富的安全自救知識，才能確保幼兒安全。在此基礎上，我們在平時非常重視安全應急演練工作，先后進行了地震、消防等應急演練，并將在今后不斷加大力度，切實做好安全教育和應急演練工作。

安全工作是幼兒園工作的基石，為了保障師幼安全，我們將扎實、認真的做好安全工作，加大管理力度，嚴格落實防范措施，提高師幼安全防范意識，努力創(chuàng)建一所和諧、快樂、安全的幼教樂園！

XX幼兒園

2013年月22日

第五篇：幼兒園安全工作匯報材料

安全工作匯報材料

新苗集團擁有12所分園和一所小學，現(xiàn)有幼兒和小學生人數(shù)3000余人，教師200余人。我們新苗小學是在董事長劉懷娥的領導下，新建的現(xiàn)代化的新型學校，擁有建筑面積7500平方米，19個教學班，教師50多人的一所公公正正的民辦學校。

多年來劉懷娥同志艱苦創(chuàng)業(yè)，努力奮斗，努力為鄧州人民辦好一所新苗留守兒童的合格學校，而不惜一切代價，引進國外及國內(nèi)北京、鄭州、武漢、廣州、及上海的先進經(jīng)驗，制定出適合鄧州市留守兒童的管理辦法，和措施。是我們學校穩(wěn)步發(fā)展，成績上升顯著，受到領導的大力支持和廣大群眾的愛戴。

特別是師生安全，董事長更為重視，投資一千多萬，蓋起了現(xiàn)代化的五層教學樓，各項建筑設施均達到國家規(guī)定的先進標準。院內(nèi)的各方面設施都從安全第一的角度建設，各項配套齊全，安全要求甚嚴，教室辦公室的安全公約讓師生背熟，放大張貼，時刻執(zhí)行，滅火防盜設備齊全，安全警示，安全標牌到處可見。真可為：

暗電線，高水塔，門衛(wèi)室里安總閘；

全院電子監(jiān)控下，來往人車全記下；

自控他監(jiān)相互盜，隱患消滅萌芽間。

并且用外地經(jīng)驗與我校實際情況相結合，制訂出一整套的制度和管理方法，對安全工作的隱患，防范方法得當，措施得力。

每個假期，師生員工提前一周到校，學習安全知識，安全防范，安全應對措施，安全應急辦法。學生第一天開學便請來有豐富經(jīng)驗的同去給全體師生講解安全故事，安全知識，不安全事故，應對防范措施等。大大提高了全體師生的安全意識，真正認識到：只有保證學生的身心健康發(fā)展，才能踏實地學好科學文化知識，只有搞好安全，才能穩(wěn)定發(fā)展。只有狠抓安全，才能萬民得安，只有持久安全，才有科學尖端。

我們制定出一整套關于安全這方面的制度，如：門衛(wèi)制度〈設兩個門衛(wèi)，晝夜值班〉，飲食制度，飲食管理制度，飲食購買制度（定點購買，現(xiàn)觀新鮮，開上發(fā)票，原物要保存），護寢安全制度，上下樓梯制度，集合大型活動安全制度，課間監(jiān)控制度，夜間巡邏制度，24小時的各時間段的分配制度等，并且時刻落實。

為使安全知識，安全制度，安全意識真正落實，我們平時集會的第一個是安全工作，每天評比工作的第一個項目是安全工作，周總結的第一項是安全評比結果，課堂穿插安全工作。

在此基礎上，我們經(jīng)常組織班、組的安全實踐演練。本期開學，我們讓小組學生把平時在日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全知識，安全小故事，安全經(jīng)典事兒，自編成文藝小節(jié)目進行大會舞臺比賽，并邀請學生家長參加，在這次“安全演練劇目”比賽中，受到師生和家長好評的有：三二班的把安全課堂搬到舞臺上，五一班的話劇“盜人質(zhì)，巧報警”，二一班的表演劇“貪玩 ”，五二班的家庭喜劇“濕手巾擦電燈”，二二班的喜劇“猴子亂扔西瓜皮”的傷殘事故，二三班的三句半“飲食衛(wèi)生，形成的疾病”，六一班的家庭喜劇“上網(wǎng)吧”和“抓小偷”迎得了師生經(jīng)久不息的掌聲，六年級一個學生在“一日收獲”中寫到：這場

安全演練藝術劇，真正使我們理論與實踐結合起來了，真正達到在思想深處：刻的深，記的準，既機智，又靈敏。家長們在討論中，其中一個家長說：你們這樣做確實達到：學校經(jīng)常講，家長時刻敲，教師監(jiān)控嚴，學生安全好。另外一個家長說：安全知識，普及家庭，相互配合，家長滿意，師生歡喜。

我們認為：一切事故的發(fā)生都是出于大意和疏忽，特別安全這項工作是來不得半點的疏忽，我們歷來時刻重視落實過程的運行的管理，運轉環(huán)節(jié)的管理，落實環(huán)節(jié)的管理，強化管理中的管理。達到安全工作，人人有權管，事事有人管，匯總入檔案，齊全更安全。要持之以恒，永遠保持均速運轉。對安全工作時刻做到：人人有事干，事事兩個字，說到底是“安全”二字。

通過狠抓安全這項工作，使我校形成了一個比、學、趕、幫、超的學習競賽氛圍，校院內(nèi)去掉了不安全的游戲和追逐玩耍。自己限制和控止不安全的行為多了，帶來了講文明，講禮貌，做好人好事，尊師愛生的多了，比上學校廣播的多少，比班級得獎和流動紅旗的多少，比學習干勁，學習進步的多了，確實形成和諧大家庭的新氣象。