第一篇：這一學期快要結束了

這一學期快要結束了，我有很多收獲。我從一個不懂事的孩子變成一個有知識的孩子。

在語文方面我有了很大的進步。在老師的教導和我的讀書下，我認識了700個生字。我學會了寫作文、寫日記積累了許多好詞好句。在媽媽的陪伴下我讀完了一本《成語故事》。在生活上我在很多收獲。我會幫媽媽做一些簡單的家務。比如：擦桌子、洗衣服、洗襪子、掃地。我還學會了：疊被子、整理房間……

第二篇：工作總結 這學期快要結束了

主 持 詞

——武漢大學水利水電學院社團注冊大會

【全維新 朱纖云】

會議前：請各位同學將自己的通訊工具調為關機或無聲狀態，大會馬上開始。

【播放開場視頻】 【兩人一起上臺】

全：回首十年，早讀依舊，志愿生繁根。社團如母，助子心飛揚。朱：近觀五載，幻鳥繞櫻頂，雄辯震武大。社聯如子，知母大禹恩。全：尊敬的各位領導、各位嘉賓，朱：親愛的老師們、同學們： 合：大家上午好！

全：歡迎大家來到武漢大學水利水電學院社團注冊大會的現場 朱：首先，請允許我為大家介紹今天的到場嘉賓。團委副書記劉祎老師，校社聯主席徐干城，水利水電學院學生會主席李響，水利水電學院分團委秘書長譚智超。

全：蒞臨大會的還有來自各兄弟院系學生社團聯合會的嘉賓們，到場的各院系主席也要介紹讓我們用熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的到來表示熱烈歡迎！

朱：現在，我宣布，武漢大學水利水電學院社團注冊大會正式開始！全：水利水電學院社團聯合會自2007年成立以來，以“規范引導學生社團自主發展，服務促進水院學子全面成才”為工作宗旨，以“開

展精品活動，打造精品社團”為工作目標，以“服務社團、監督社團、管理社團、引導社團”為工作職能，注重活動形式，講究宣傳實效，重點突出，特色鮮明，取得了顯著的成績和長足的進步。一年一度的社團注冊大會在此如期舉行。

朱：下面進行大會第一項，有請院領導__________致辭，有請！。全：感謝_______的精彩致辭。大會第二項：請校社聯 致辭，大家歡迎。

朱：感謝_______的精彩致辭。學院的一切，都是如此親切，而又美好。作為大學生活的重要組成部分，社團不僅代表一份愛好和參與，更代表一種不懈的追求。在這個收獲的季節，讓我們來回顧一下社團這一年的成果，來體會一下這一年中歡樂與感動。下面請欣賞各社團的風采展示！大會第三項：請欣賞各社團的風采展示！

（大眾）從明天起，做一個幸福的大眾人，唱歌，配音，打打醬油；從明天起，看看書，背背單詞，忽略四級和六級。在水院有這么一群大眾人，面朝東湖，春暖花開……第一個為我們帶來展示的是大眾英語俱樂部，大家掌聲有請

全：（心協）武漢大學水利水電學院心理健康協會，為院內最早創立的社團之一。心協致力于傳播微笑，點亮你我心情的協會。通過十幾年的不斷探索和進步，水院心協成為了趣味性和專業性統一的社團。

朱：（科協）你見過文藝范的技術宅嗎，或者是身懷絕技的文藝小清新？科技文化協會將帶給你不一樣的感受，你既可以感受到濃郁的文化氣息，亦可以學習到各種裝逼必備的技術。在這里，你的生活將被顛覆。

全：（籃協）這里有學院最高水平的籃球隊伍，這里有學院最專業的籃球指導，這里有最真摯的球場情誼。這里有最新鮮的社團血液，下面有請學院最新成立的社團—籃球風云協會上臺展示！

朱：(飛揚表演)水院飛揚交誼舞協會已成功申請成為校級社團，在這里，我要代表水院社聯人和全體水院人向飛揚人表示衷心的祝福，雖然飛揚已經成為了校級社團，但它的根永遠在水院，接下來請欣賞飛揚帶來的交誼舞表演！（大致就是這樣講，具體語言可以潤色下）

全：(青協)他們是青年志愿者，用奉獻共創溫馨家園，奉獻愛，感受愛，收獲愛。他們是講求奉獻,講求實效的團體，都用“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神為他人為自己打開一扇窗，讓溫暖的陽光與我們隨行。

朱：(知行)知行學社是以提高大學生的人際交往、口才表達、為人

處事等方面的能力為宗旨的喻學于樂的社團！通過日常的一些品牌活動，讓大學生在與優秀的人和實際的社會接觸中真實的體驗生活和實實在在的提高自己！

全：(辯論隊)因為辯論，他們挖掘了自身的潛能，取得了以前不敢想象的成就。因為辯論，他們成長為睿智之人，不僅收獲了能力，更收獲了崇高的人格。這就是水院辯論隊。

朱：(幻鳥)這里，是一群熱愛話劇的同學的大本營，快樂是永恒的追求。無論是導演、編劇，還是演員、劇務，在幻鳥，你定能找到屬于自己的舞臺，找到屬于自己的快樂。快樂幻鳥，快樂就好！

全：(弘禹)弘禹學社是武漢大學唯一與水利專業密切相關的學生社團。本著“弘揚水利文化，宣傳水政水法，凝聚水利人才，推動水利研究”的宗旨開展活動，給有需要的人一個了解水利的機會，給有興趣的人一個愛上水利的契機。

朱：因為相聚，我們分享那些快樂的時光，取得的成就，凝聚著多少

光榮、多少夢想！逐夢的過程，流淌著多少歡欣，多少期望！青春水院，繽紛社團。這一年，九大社團將這八個字完美的呈現在大家的眼前！下面有請紀部監部長秦雅詩宣布注冊社團結果。

全：下面請各社團代表人上臺，請________為各社團頒發注冊證，有請！

朱：正是因為有了社團人的努力和付出，我們的生活才如此豐富多彩。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們，為我們的生活帶來快樂和感動！謝謝你們！下面，由武漢大學水利水電學院社聯主席高仕達致辭，有請！全：感謝高仕達主席的精彩發言！一路艱辛，一路歡歌 朱：一路風雨，一路收獲

全：青春，太陽初升，青春，生命綻放。朱：我們是夸父，將永不停止逐日的腳步 全：我們是鳳凰，將永遠接收烈焰的洗禮

朱：讓我們用生命點燃未來，用青春擁抱時代，用實際行動實現我們的諾言！

全：為推動社團與社聯的科學發展拋灑熱血青春，為譜寫社團和社聯的嶄新篇章貢獻無悔年華！

朱：我宣布，武漢大學水利水電學院社團聯合會社團注冊大會圓滿結束！感謝大家的參與，謝謝！請到場嘉賓留下合影。

第三篇：大學的生活快要結束了

大學的生活快要結束了,回顧大學四年的學習、思想、工作和生活，心中不免思緒萬千。過去的四年，在老師和同學們的關懷和幫助下不斷地學習、努力逐漸成長為了一名合格大學生，現在的我胸懷大志，敢于挑戰自己和生活。下面將對我大學四年的學習、思想、工作和生活做一個總結。

一、學習方面。

通過大學的學習我的能力明顯的得到了提高。懂得了運用正確的學習方法，同時還要注重獨立思考。在今后的工作中我將更加重視自己的學習，把在大學學習到的理論知識積極地與實際工作相結合，從而使學習和實踐融為一體。在今后的工作當中我也要進一步充實自己的專業知識，為自己更好的適應工作打下良好基礎。

二、思想方面

進入大學以后，我認識到僅僅學習好是不夠的。要追求上進，思想上的進步也是必不可少的。作為當代青年，我們要為祖國建設貢獻自己的力量。在大學期間我時刻以一個黨員的標準來要求自己，不斷加強黨性修養，提高自身的政治素質，在政治上，思想上與黨中央保持高度的一致。經過自己的不斷努力，我在2009年光榮的成為了一名預備黨員。

三、工作方面

大學期間，我擔任了兩年的英語課代表，一年文體委員。在與同學們相處的四年期間，我積極主動地為同學們服務，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

四、生活方面

在生活上，我最大的特點是誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活.平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.總結四年的大學生活，我收獲很多。感謝老師和同學給我的關懷與幫助，這將是我人生中最寶貴的財富

珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結一下大學的四年，為的是看清將來要走的路。

一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得獎學金。多次參加國家各項競賽獲得優異的成績，比如全國英語競賽一等獎，全國數模競賽省一等獎等，一致受到老師和同學的認同，是個品學兼優的好學生。

通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有了很大提高。大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委和寢室長，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志愿者、推銷員和設計員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

四年的大學時光過的很快，隨著這學期的最后一堂課程 考試的結束，我們的大學生活算是接近尾聲了，因為在剩下的不多的時間里我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上，我也時常感到很迷茫，雖然總是在不停的奔波于各大 招聘會之間，也參加了不少公司的 面試，但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來，也許我該好好的給自己作個總結，及時給自己定位，邁好職業生涯中的第一步。

回顧已經過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這三年多里我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在學習上，我一貫保持著高中時代的良好學習作風，并不斷的改進自己的學習方法。雖然大學里的學習方式和高中完全不同，但通過我的堅持不懈的努力，在這三年中我每年都獲得了學校的獎學金。在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合。從大二開始我就積極地參與各種社會實踐，多次隨老師、師兄、師姐到順德樂從中學、英德金海灣、深圳園林科學研究所、肇慶鼎湖山等地作調查。大三參與科技創新項目調查，作為該項目的主持人，我積極地找老師和同學交流和溝通，改善研究方法、提高調查效率，最終提交了較高質量論文一篇，目前正在送審中;大三暑假隨師兄到湛江參加全國森林資源清查工作。通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手能。平時我還非常注重 英語能力的培養，涉獵了大量 英語方面的課外書，并通過了國家 英語六級 考試。同時我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，以進一步完善與本專業相關的知識體系。

在工作方面，我積極參加各種社會實踐，前三年先后在院學生會、生命緣志愿者協會、院青年志愿者服務隊工作，贏得同事的好評。到大四的時候，我積極地搜集各種招聘信息，努力地為自己創造就業機會，并先后獲得了在廣州市西美化工有限公司和廣東發展銀行股份有限公司的實習機會，在實習期間我努力學習這些專業外的知識，彌補了專業上的不足，拓寬了我的就業范圍。同時我還積極參加各種 面試以求取得更多的經驗。

在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活,并養成良好的生活習慣和正派的作風。雖然家里經濟條件很拮據，但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我并沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質，并在每年的水運會中都獲得獎項。

在思想品德上,本人有良好道德修養,并有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的，什么都不懂，而且不善言語，但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質，使我很快就和同學們建立了很融洽的關系。隨著社會閱歷的增加，我開始主動的和同學溝通，了解關心同學，盡自己的最大能力去幫助同學排憂解難。在空閑時間，我經常到圖書館借書、查閱資料，通過幾年的學習積累，我的思想漸漸成熟，考慮問題比以前要更加全面。同時我還很關心時事方面的知識，了解最新時事動態、關注專家的時事見解，這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。大三曾被授予優秀團員稱號，之后被批準加入中國共產黨，成為預備黨員。現已經參加了轉正通表大會。雖然我現在已經加入了中國共產黨，但是我清楚地認識到我離一名優秀的共產黨員還有一定的距離，我不能放松對自己的要求，而是應該繼續努力掌握各方面的知識信息，提高為人服務的本領，在服務人民的過程中，起到到頭模范作用，提升自我修養，提高思想覺悟，向一名優秀的共產黨員靠齊。

當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。在今后的日子里，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

對于一名大四畢業生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅持“天道酬勤”的原則,一日三省，自信品格的日趨完善；勇于行事，務實求新，自信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。

在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產黨。在思想上，要求積極上進，熱愛祖國、熱愛人民，擁護中國共產黨的領導、擁護 各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏，于上期向黨遞交入黨申請書，并在黨校學習結業時被評為“優秀學員”；有很強的上進心，勇于批評與自我批評，樹立了 正確的人生觀和價值觀。

社會實踐方面：本著學以致用，實踐結合理論的思想，在2007年暑假，我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習，通過做服務生的工作使我更加深刻認識到，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好！回顧過去，自己仍然有不少缺點，如創新能力還不夠強，有時候不懂得堅持，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力，爭取做到各方面都具有新素質的人才。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時，我更懂得了，考慮問題應周到，這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果，正因為如此，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。

我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。

專生活的結束，意味著人生要邁向一個新的高峰，在不斷地適應社會發展的同事，也不忘給自己寫一份大專畢業生自我鑒定。以下資料便是某專業大專畢業生自我鑒定范文，請參考。

不知不覺中大專三年以后走到尾聲，我們馬上就要面臨畢業了，帶著教師的教誨，家長的期待，延續著學長們的腳步，從這里踏上社會的旅途。

驀然回首，感慨萬千，有得有失，做個階段總結，給自己一個很好的定位，亦是對未來的憧憬和希望。回首著校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗，始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力，也使我的修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍；讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大專校園生活與社會生活是相互映射，所以大專階段的個人綜合素質與能力的培養、提高；才是我們作為當代大專生的主題。

除此之外，課余時間我經常利用網絡帶來的便利，關注最新科學技術動態；尤其是有關本專業的知。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握網頁設計；一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學，踏實并系統地學習所開的課程知識，并取得了優異成績。

在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞；在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽。在校通過系統化、理論化的實習中；學到了很多很多知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了，更懂得要注重理論聯系實際，并增強自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。

大學生活是美好的，同時也是很好的磨練自己的殿堂，他教會了我知識，給了我做人的本領，磨練了我堅強的意志，是我人生旅途的重要的一個歷程，走到社會，我將更加努力，充分運用自己所學到的知識，去挑戰自己的更高峰！

第四篇：不知不覺中大學四年就快要結束了

不知不覺中大學四年就快要結束了，在這五彩的大學生活中我們留下了很多美好的記憶。執著于留戀而無奈的我們，對未來社會生活的感覺依舊處于大學象牙塔的散漫，這是不爭的事實。大學，我們的象牙塔，人生中進入社會的最后一個驛站，在這里我們努力學習、體味生活，可以說為走進社會做了很好的鋪墊。雖然這個鋪墊并不完美，但足以填充我們心中對社會生活的空白，驅除我們心中對社會工作的恐懼。

在大學四年中，我早早的制訂了學習和生活計劃，并隨著時間的流逝不斷地補充、更正。在這四年中，我經歷了無數的酸甜苦辣，有開始的迷茫和無助，有面對坎坷的郁悶和憤慨，有忽然而來的孤獨和傷感，也有感情失落的絕望和頹廢。但風雨的產生源于陽光的絢爛，大海波濤的背后總是溫柔的藍綢，在這四年中，我擁有更多的是生活的快樂、學習的振奮、友情的感動、成功的喜悅。無論風雨中的摧殘，還是陽光的下的自滿，我都沒有停止走向目標的腳步，也許有所遺憾，但我從未后悔。

重溫大學的點點滴滴，我在此總結這四年中各方面的表現。

在思想政治上，我熱愛國家，擁護黨的領導。時刻關注國家政治，學習黨的思想，積極參與和諧社會的創建，并以身作責節約能源、保護環境為美好家園做出自己的一份貢獻。

在學習上，我秉著勤奮刻苦的傳統，認真完成了所有的課程學習任務，并且取得了很好的成績。對待學習中的問題，我積極思考，從不輕言放棄。經常向老師提出學習中所遇到的問題和難點，并且與同學一起探討各種問題。除了規定的課程外，我還積極地閱讀各方面的書籍，增加知識、擴展視野、提高心理素質和思想素質。

在大學中，我除了學習也積極參與各項活動，并擔任班級職務為大家服務。大一時我參與了院系的編輯部，并且在“尋找失落的精神家園”的演講比賽中獲得第二名的成績。另外我和同學們參加了兩次新生晚會中的小品演出。在大三大四中，擔任班級團支書，參與組織了各項班級活動。在大三教學評估中，我組織了院系的教學評估知識競賽，并擔任主持人，獲得一致好評。

生活中，我從不攀比浪費，與同學團結互助。通過心理方面的一些特長，擔任過班級心理委員，與大家溝通交流。在性格和生活習慣上，虛心接受老師和同學們的建議，并積極改正。對待家庭，我積極的嘗試承擔一些責任，并對未來家庭情況進行規劃。另外，我還格外學習了關于理財方面的書籍，為未來社會上的生活做基礎。在課余時間，除了一些課外的學習外，我喜歡看小說、散步、打乒乓等一些活動，從身心全方面進行鍛煉。

性格上，我樂觀開朗，喜歡和大家交朋友，雖說有些急躁，但對待問題和事情從不馬虎，代友真誠，有強烈的責任感。性格堅韌，從不輕言放棄。我的座右銘是：只要努力，一切皆有可能。

第五篇：上半學期的工作已經結束了

上半學期的工作已經結束了，到底有哪些值得反思和回顧呢？回想這兩個月來的工作，其中的酸甜苦辣滋味油然而生，不禁感慨萬千，有失誤的難受，也有成功的快慰，總之，為了總結經驗，吸取教訓，必須要認真總結反思，好好思考一下。

先把教學中的不足之處做以回顧：

1、組織不利，缺乏活力

在第一單元的探究與活動課中，主題活動為《“新中華民族區域自治”演講擂臺賽》，提前做了布置，叫學生自由結合，五六個人組合成一組，課余時間上網、查圖書資料、看報刊雜志等方式，搜集資料，整理成文字材料，各組派代表上臺發言，并從各個組中抽出代表作裁判，從而評出優勝組，并讓學生做主持人，活動安排好了以后，我還輔助學生上網絡查了跟民族有關的資料，基本上讓學生來做，老師指導觀看。到了學生上課開展活動的時候，擂臺賽卻不盡如人意，學生亂做一團，各組發言的同學演講毫無激情，語言干巴巴的，缺乏感染力，而且聲音很小，下面的學生都聽不進去，最差的就是各組代表只是在念資料，純粹是拼湊材料，沒有一點加工，沒有自己的觀點和想法，無法吸引人去欣賞，那象是擂臺賽，幾乎就是念書，還坑坑巴巴念不清楚，學生各行其是，亂作一團，怎個是亂糟糟的。回想一下，估計是學生缺乏經驗，時間倉促，自己是急于求成，期望過高，失望越大，組織能力欠缺造成的。

2、準備不充分，課堂效率不高

由于“新課改”歷史教材使用的是北師大的版本，在遠程教育網上的課件資源對不上，只好用其他教育網站的資源，但其他網站的課件不多，而且下載不方便，上多媒體課比較困難，并且課件也不好使，課件也單一，有的只是幻燈片。例如：在《“文化大革命”十年**》一課中，不知是電腦的故障，還是網絡的問題，在該播放幻燈片的時候，點擊鼠標半天也沒動靜，課件無法打開，重試了許多次，都無法播放，耽誤了半節課，最后只好拖堂，耽誤了教學的計劃的正常進行。主要問題是自己是課前沒有做充分的準備，應該把課件及時下載，熟悉課件及操作多媒體過程，提前演練好播放過程，上課時要及時準確播放，與教材同步，讓學生增強感性認識，配和教材完成課堂任務。

3、重機械理論，忽略理解消化

歷史教學中有許多歷史名詞，政策性很強，有些是專業術語，比較抽象又不好理解記憶。例如：社會主義三大改造、過渡時期總路線、國內主要矛盾、大躍進、人民公社、家庭聯產承包責任制、國有企業改革等名詞學生既難理解，又覺得枯燥。因此，我在課堂教學中盡量采用最簡潔的、最通俗的語言來講解和描述，雖然我在課堂上用了大量的時間和精力，講的是熱情洋溢，興致勃勃，但是由于自身知識理解認識不到位，缺乏這方面的經驗和體會，闡釋的不夠形象，學生理解不深，頭腦這中沒什么印象，很容易混淆概念，理解產生偏差或錯誤，很難留下記憶，要采用其他方式來教學改變這種不利的局面。除此之外，還存在一些教學上的問題和不足，由于篇幅有限，在此就不一一驁述了。接下來把半個學期來的成功和收獲簡單地進行回顧總結：

1、貼近社會，貼近生活，拉近歷史和現實的關系。

把歷史和現實結合起來學習歷史課，對學生理解體會歷史知識很有幫助。獲取歷史知識需要感性認識。但平時的歷史課有很大的局限性，歷史課全靠嘴說，學生既沒有經歷過，也沒有直觀的感受，學習習近平現代歷史就會感到疲倦乏味。

我在上“人民公社”知識的時候，給學生展示當時的糧票，讓學生知道當時的社會是什么樣子的情景，是吃“大鍋飯”，實行供給制；在課前或課后讓學生訪問長輩或農業工人，了解“文化大革命”和“土地承包責任制”的相關情況。學生既強化了對歷史知識的理解，又在社會中得到了鍛煉，提高了與人溝通和交往的能力。

2、利用多媒體課件，優化課堂教學

雖然遠程教育網上的課件資源和我們的教材不配套（人教版），但學校的互聯網設施已經建立。利用多媒體教學，可以大大提高課堂教學效率，加強學生的學習注意力，把形象直觀 的教學素材和資源展示到學生面，配合教材知識加深記憶，增強教學效果。我在《文化大革命的十年》、《偉大的歷史轉折》、《祖國統一的歷史大潮》等課中利用網上下載的幻燈片插播教學，收到了一定的效果。學生明顯注意力集中了，學習興趣也提高了。

在教學中還有一些點點滴滴的心得體會，難登大雅之堂，這里就不詳細述說了。