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優秀基層黨組織申請

時間:2019-05-13 04:48:37下載本文作者:會員上傳
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第一篇:優秀基層黨組織申請

優秀之旅,我們一直在路上

————優秀基層黨組織申請材料

經濟與管理學院學生第五黨支部現申請天津職業技術師范大學優秀基層黨組織的光榮稱號,優秀基層黨組織對我們來說不僅僅是一種榮譽,更是對我們過去的成績進行肯定,是我們的未來進行定向的指揮棒!現將工作匯報如下:

經濟與管理學院學生第五黨支部堅決擁護中國共產黨的領導,以“服務大局、服務同學”為工作出發點,團結帶領部分黨員不斷完善和加強自身建設。在校黨委和學院黨總支的號召與領導下,堅持“建設、服務、創新、發展”的工作理念,在組織、思想、作風等方面取得了一系列驕人的成績。

一、支部概況

經濟與管理學院學生第五黨支部是原學生第二黨支部分離出來新組建的支部,在毛澤東思想,鄧小平理論,三個代表重要思想等黨的先進思想的指導下,我支部逐漸完善自我,蓬勃發展。支部現設支部書記1人,宣傳委員1人,組織委員1人,正式黨員8人,預備黨員12人,本期擬發展黨員6人。

二、支部思想建設

為加強支部思想建設,我支部開展了豐富多彩,形式多樣的活動,以提高支部成員的黨的基本知識理論水平,培養支部成員黨員意思,增強支部成員黨性修養。

支部黨組織支部委員安排帶班黨員開展黨課培訓工作,對教學內容進行了細致的研究和篩選;在教育內容上圍繞黨的基本知識進行教學,使積極踴躍入黨的明確黨的基本知識和基本理論,了解黨的歷史和任務,熟記黨員的權利和義務,學習黨的路線、方針、政策,從基礎上狠抓思想建設。

支部開展一系列組織生活會,就人生觀、價值觀、國際形勢、道德品質、學生管理方法等問題展開討論和學習,以提高各位黨員的個人素質和培養各位黨員的黨性修養;

支部組織帶領支部全體成員到大沽炮臺、天津博物館等愛國主義教育基地參觀學習,發揮環境的熏陶作用,讓各位黨員認清自己歷史責任。

三、支部組織建設

支部的蓬勃發展離不開嚴格的組織建設,支部的組成必須是具備先鋒模范作用的先進分子,為開展好支部組織建設,支部采取了一系列舉措,以純粹我們的隊伍。

2010年11月20日,學生第五黨支部響應團總支書記李楠老師的號召,在階二201召開全體黨員會議及時修改本支部入黨積極分子培養計劃,加強對入黨積極分子的培養教育。加強對入黨積極分子日常出勤考核,制定出勤考察表,把出勤率、德育分數加入我們發展黨員的考核條件中來。

2010年11月—12月,學生第五黨支部積極參加學院黨總支開展的每周一次的學生干部專題講座。就如何當一名優秀的學生干部,培

養學生干部的人格魅力進行深入的探討與研究。本支部黨員積極參與拓展訓練等課外實踐活動,擴寬視野,提升實踐能力。

學生第五黨支部每月一次展開黨員義務勞動,為促進校園和諧貢獻出一己之力。我們對校園出現的不和諧的現象采取相關措施,取得了一定的效果。通過對破壞校園環境的行為的關注,對不文明現象進行了制止,并對同學們進行了相關的環保宣傳,使規范自己的行為成為大家的共識。作為學生黨員,我們切實起到了模范帶頭作用,在生活中時刻銘記從自身做起,從小事做起為努力創建文明、和諧校園作出了自己的貢獻。

四、支部特色活動

一個支部,一個戰斗堡壘,支部必須能夠發揮自己的凝聚力和影響力,帶動更多的人靠近先進,爭當先進。為發揮本支部的影響力,展示本支部的凝聚力和活力,鍛煉支部的的組織和協調工作能力,我支部開展了一系列特色活動。

(一)秋高氣爽,一望無際。果樹遍地,芳香四溢。

2010年10月,支部全體成員參加了“優良學風行之天津大學”活動。在全國知名學府天津大學內,我們與剛剛考入天津大學的學姐交流學習、成長,在她的帶領下參觀了校園,在豐富多彩的校園活動中感悟優良學風,在此起彼伏的活動中感悟先進的校園文化。那張合影留念的照片上,留下了一張張稚嫩的臉龐和一雙雙充滿思考的眼睛,沿著黨的先進路線,帶著對馬克思列寧主義的崇高信仰,相信我們可以在這條求學、求知的優秀之路上走得更穩,走得更遠。

(二)冬意肆虐,寒風乍起。萬物歸靜,白雪皚皚。

2011年1月,雪覆校園,在支部組織委員王璐和宣傳委員劉小蘭的發起和號召下,支部成員開展了“清理周邊雪,方便你我他”的活動。沒有浩大壯觀的場面,沒有響亮先進的口號,只是默默發揮著中國共產黨不怕苦、不怕累、全心全意為人民服務的精神和宗旨,我們用自己的微小行動履行了作為一名中共黨員應該發揮的先鋒模范作用和應該盡到的義務及職責。支部凝聚力得到了加強,我們的優秀之旅也一直在路上。

(三)春暖花開,萬物復蘇。處處花開,遍地草香。

藍天,白云,青山,綠水,映著我們青春的笑容,彰顯出我們年輕的自信。團結、上進,在這個春天更顯濃厚。在支部的組織下,支部成員開展了“豐富周二,提升內涵”的支部活動。每周二的下午,全體支部成員齊聚圖書館,共同學習專業知識或者擴展視野,同時交流心得體會,思想在唇槍舌戰中碰撞而激發出絢麗多彩的火花,讓我們永遠銘記追求卓越的道路上有彼此相伴。

(四)夏風習習,天高云淡。激情四射,興高采烈。

讀萬卷書,曉古今道理;

行萬里路,賞華夏文明。

在前一期黨日活動基礎上,支部緊隨黨的時代脈搏,譜寫屬于我們大學生黨支部特有的篇章。在建黨90周年到來之際,支部全體成員一齊參觀了周鄧紀念館這一代表性地方,在不斷的了解中增強了作為一名學生黨員的個人榮譽感、責任感和使命感,回顧了自己的入黨

歷程,并決心為成為一名優秀的學生黨員、建設優秀學生黨支部而不懈奮斗。

開拓視野,增加閱歷,熱愛自然,熱愛祖國,我們的信仰在笑容中綻放力量!

以上是支部過去一年的情況,雖然取得了一定的成績,但還明顯存在不足。不過,一年的努力為支部積累了許多寶貴的經驗,為以后支部的發展打下了堅實的基礎。今后的日子里,我們支部會繼續遵循黨的時代要求,不斷學習、不斷實踐、不斷進步,縱使春夏變換,優秀之旅,我們一直在路上!

學生黨支部第五支部

2011年5月4日

優秀基層黨組織申請材料 經濟與管理學院

學生第五黨支部 2011年5月4日

第二篇:先進基層黨組織申請先進事跡材料

我司黨支部按照上級機關工作要求,積極開展支部工作,較好地發揮了黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰斗堡壘作用,為公司經營管理工作水平的整體提高提供了強有力的組織保障。同時,作為一個較為年輕的黨支部,在“局企結對,攜手共建”的活動中,我們有幸與市總工會黨支部結為共建單位,在市總工會黨支部的指導和幫助下,我們虛心學習,求真務實,有力地推動了各項工作的開展。

一、狠抓學習,加強思想政治建設

黨支部加強了對黨建業務、黨的路線方針政策和時事政治的學習,真正做到了“政治過硬、業務精通、作風正派”的表率。

1、采取集中學習和自學相結合,專題講座與討論交流相結合,撰寫心得體會等形式,有重點、有層次地組織黨員干部學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十六屆三中全會精神。今年,組織部分黨員干部學習了《勞動法》有關章節,并組織黨員聽取有關領導講話精神,提高全體黨員的政治覺悟意識。

2、認真開展了黨建業務和時事政治的學習。我支部堅持每月的先進性教育的電視講座的學習,激發了黨員愛崗敬業的精神,使全司黨員在思想上自覺與黨中央保持高度一致,充分發揮了黨員的先鋒模范作用,形成了認真學習、民主討論、積極探索、求真務實的良好風氣。

二、加強精神文明建設,豐富黨員生活。

精神文明建設搞得好,政治空氣濃厚,員工思想意識進步,人人講文明,個個有禮貌,互相關心,真誠團結,形成一個友好、和諧的教育環境,就能產生良好的教育效果。因此,公司黨支部非常重視此項工作。在支部局單位吳江市總工會指導下組織開展各種活動:

1.2006年3月5日,組織公司員工至聯豐村老年活動中心開展學雷鋒活動。

2.2006年6月30日,組織員工參加吳江“特步杯”拔河比賽。

3.2007年4月5日,組織公司領導和部分員工到平望烈士陵園緬懷先烈。

4.2007年4月14日,組織部分員工到江陰華西村參觀學習。

5.2007年7月1日,組織員工參觀茅山愛國主義教育基地。

6.2007年9月21日,組織公司員工到平望鎮參加無償獻血。

7.2007年9月27日,組織職工參加吳江市職工職業大賽。

8.認真開展黨員電化教育活動,做到每月觀看1次。

9.公司黨支部定期都要組織新員工軍訓。開展軍事訓練,學習解放軍優良作風和光榮傳統是加強精

神文明建設的重要組成部分。

我司在02-05年獲得吳江市文明單位,03年蘇州市信用明星企業,05-06吳江市“模范職工之家”榮譽稱號,2006獲得吳江市“工會工作示范單位”榮譽稱號,06-07平望鎮社會貢獻獎。

三、嚴格隊伍管理,做好新黨員考察工作

做好先進青年入黨的教育培訓工作。公司黨支部嚴格按照組織原則發展黨員,成熟一個發展一個,確保黨員質量。黨支部及時對提交入黨申請書的入黨積極分子進行培訓,使入黨積極分子接受黨的基本知識教育,革命傳統教育,使他們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定共產主義信念。通過考察,06年至今,公司有三名積極分子被吸收為預備黨員,兩名預備黨員正式加入中國共產黨組織,為黨組織輸入了新鮮血液。

四、深入開展創先爭優比貢獻活動

公司黨支部把思想建設、作風建設、黨風廉政建設和精神文明建設有機地結合起來。堅持不懈地要求領導要樹形象、黨員要做榜樣、員工要立志向、班組長不光要抓好班組,還要帶領整個班組樹立新時代的員工形象。建一流班組、鑄一流隊伍、創一流業績、樹一流形象,這也是以后我們不懈努力的方向。

我司黨支部將在上級支部局接單位領導下,繼續高舉鄧小平理論偉大旗幟,認真學習貫徹“三個代表”的重要思想,堅持黨的領導,把握正確的經驗方向,以誠信為本,以特色求發展,將繼續茁壯成長。

第三篇:優秀基層黨組織事跡材料

筑堅強堡壘創一流業績

——花海灌區管理處黨總支事跡材料

(2011年5月)

花海灌區管理處黨總支于2001年成立,設總支委員5名,下設黨支部6個,現有黨員47名。黨總支成立以來,按照“圍繞發展抓黨建、抓好黨建促發展”的總體要求和黨群共建促和諧發展的工作思路,通過一系列改革措施、管理措施的制定和實施,為灌區水利事業又好又快發展提供了強大的政治保證和思想保證,多次榮獲水利系統“優秀黨總支”、“先進集體”等榮譽稱號。

一、領導堅強有力。處黨總支成立之初,面對渠道工程全線破損、基礎設施嚴重落后和綜合經營一窮二白的困難局面,處、所兩級領導班子帶領全處新老職工100多名,連續多年大干、苦干,使灌區灌溉系統不斷完善,各項業務工作和管理工作不斷加強,一線職工的工作環境面貌發生了翻天覆地的變化,灌區基礎設施建設和綜合經營項目建設實現了從無到有、從小到大的質的轉變,一個集灌溉引水、灌區防汛、電站發電、水利旅游、生態保護和特色種植養殖多位一體的新型灌區已經形成,顯示了處、所兩級領導班子強大的凝聚力、戰斗力和號召力。

二、職工精誠團結。管理處黨總支堅持把開展政治理論學習和開展主題教育相結合,把開展崗位技能培訓和提高干部職工整體素質相結合,把開展作風教育與提升灌區服務水平相結合,把開展思想教育與建設一流灌區的具體實踐相結合,近年來,在全處范圍內開展了以目標責任具體化、1工作任務精細化、運行過程程序化、監督考核標準化、配合協調規范化、內務管理制式化、水利經濟效益化為管理目標的“精細化管理年”活動。用黨員干部干事創業的滿腔激情和忠誠實踐,用全處上下“比、學、趕、超”的深厚氛圍,培養和造就了一支特別能吃苦、特別能戰斗的打得嬴、作風硬、能戰斗的干部職工隊伍。

三、體制機制完善。在黨總支堅強領導下,處、所兩級領導班子結合工作實際,研究制定了黨總支民主決策制度和黨總支、黨支部工作制度、灌區運行管理制度、干部職工量化考核制度、競爭上崗制度、績效工資考核發放辦法、安全生產管理制度等一整套科學嚴密的制度體系。特別是通過在全處開展競爭上崗和精細化管理工作,不僅實現了單位管理制度的創新,優化了單位職工知識結構、能力結構和單位人員結構,同時將作風建設年、文明單位創建、青年文明號創建、工人先鋒號創建、模范職工之家創建,和諧文明家庭創建等活動貫穿在全年的各項工作當中,以品牌活動、主題實踐活動為載體,激發干部職工比業務、強素質的主動性和積極性。

四、工作業績突出。近年來,管理處黨總支堅持以科學發展觀為統領,緊緊圍繞局、處中心工作,堅持以抗旱保灌和保障水利工程安全運行為重點,以實現水資源的科學管理、合理開發、有效利用、提高效益為目標,全面實施灌溉、工程精細化管理,積極開展節水型社會建設,著力打造“陽光灌區”,努力爭創各級“文明單位”,建成了赤金峽國家“AAA”級旅游風景區和一個又一個“戈壁明珠”,建成了千畝甘草基地,并通過事企合作的方式成立了玉門市老君廟特種水泥有限責任公司,單位的政治文明、物質文明、精神文

明和生態文明建設全面進步。灌區工程建設投資從起初的3萬元增長到400余萬元,水費收入從起初的180萬元增加到800多萬元,水利發電穩步增長,水利旅游收入突破200萬元,特色種植初具規模,特色養殖前景廣闊,水利文化建設不斷深入。

五、作風扎實優良。近年來,管理處黨總支通過扎實開展基層黨組織規范化建設和作風建設年活動、創先爭優活動、民主評議行風政風活動以及各種形式的精神文明創建活動,在全處范圍內形成了“風清、氣正、團結、和諧”的工作氛圍,使黨員干部職工牢固樹立了“依法管水、團結治水、科技興水、敬業愛水”的宗旨意識和服務意識。針對灌區管理工作的薄弱環節,在組建成立并不斷完善灌區農民用水戶協會工作的基礎上,建立了灌區示范性協會8個,開展了以“五公開、四到斗、四個一、三延伸”為主要內容的“陽光水務”活動,建立了所、站水務大廳和水費查詢系統,完善了水票制三級管理臺帳和工作流程,形成了“一張笑臉相迎、一聲問候請座、一杯熱茶相敬、一個滿意答復”的“四個一”服務制度,做到了讓用水戶“交明白錢,用放心水”。

通過努力,灌區的各項工作取得了喜人的成績,今后,處黨總支將再接再厲,不斷深化各項改革措施,加快水利事業發展,為灌區又好又快發展而努力奮斗。

花海灌區管理處黨總支下設黨支部6個,現有黨員49名。按照黨群共建的工作思路,通過一系列改革措施、管理措施的制定和實施,為灌區水利事業又好又快發展提供了強大的政治保證。

一、領導堅強有力。管理處黨總支成立之初,面對一窮二白三舊的困難局面,帶領全處新老職工大干、苦干,使灌區灌溉系統不斷完善,各項業務工作和管理工作不斷加強,綜合經營項目建設不斷壯大,一個集灌溉引水、灌區防汛、電站發電、水利旅游、生態保護和特色種植養殖多位一體的新型灌區已經形成,體現了強大的凝聚力、戰斗力和號召力。

二、職工精誠團結。黨總支緊密結合灌區管理建設實踐,通過開展“三德”教育、“三觀”教育和多種形式的學習教育活動,在全處上下形成了“比、學、趕、超”的深厚氛圍,形成了“花海處黨員之歌”,建成了赤金峽國家“AAA”級旅游風景區和一個個“戈壁明珠”,建成了千畝甘草基地和枸杞種植園,培養和造就了一支打得嬴、作風硬、能戰斗的水利職工隊伍。

三、體制機制完善。處、所兩級領導班子結合灌區實際,研究制定了黨總支民主決策制度和黨總支、黨支部工作制度、運行管理制度、量化考核制度、安全生產制度等一整套科學嚴密的制度體系,形成了各項工作一級抓一級、層層抓落實的領導體制和工作機制,并通過在全處開展競爭上崗和精細化管理考核工作,促進了各項工作有序開展。

四、工作業績突出。堅持圍繞中心、服務大局,堅持以抗旱保灌和保障水利工程安全運行為重點,以實現水資源的科學管理、合理開發、有效利用、提高效益為目標,全面實施灌溉精細化管理,著力打造“陽光灌區”。工程建設投資從3萬元增長到400余萬元,水費收入從180萬元增加到800多萬元,水利發電、水利旅游和特色種植養殖初具規模,水利生態建設和文化建設不斷深入。

五、作風扎實優良。通過扎實開展思想作風建設和工作作風建設,在全處形成了“風清、氣正、團結、和諧”的工作氛圍,建立完善了灌區農民用水戶協會,完善了公開、透明的水票制三級管理臺帳和服務工作流程,讓用水戶“交明白錢,用放心水”。

第四篇:優秀基層黨組織匯報材料

一段時間以來,我校黨建工作堅持以十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,認真貫徹落實全國、上級組織工作會議和教育工作會議精神,嚴格按照十九大提出的新時代中小學黨建總要求,切實提高政治站位,切實促進中小學黨組織樹立“四個意識”、增強“四個自信”、做到“兩個維護”,切實在思想上政治上同意習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,推動全面從嚴治黨延伸基層、推動教育系統中小學黨建工作全面進步、全面過硬。

現將學校黨支部基層黨建工作匯報如下:

一、黨建工作主要任務完成情況:

(一)、切實加強理論學習,增強政治意識。

實踐證明,要使基層支部和黨員走上步調統一、協調一致的方向,要使廣大黨員群眾始終和黨中央保持一致,就必須要加強理論學習、提高廣大黨員群眾的政治意識,把大家的思想用先進的、新時代的理念真正的武裝起來。為此,我們按照上級要求先后開展了十九大精神學習、黨規黨章學習、習近平談治國理政學習、習近平新時代中國特色社會主義思想學習、三個“看一看”學習等活動,積極組織兩次十九大專題的理論考試。對每次學習的筆記集中檢查,對考試認真閱卷。把學習落在平時,變成常態化。要求干部做黨員的表率,黨員作群眾的表率,把加強自身的政治修養作為自覺的日常行為。

(二)、切實抓好活動,增強組織意識。

一年以來,黨支部以“三會一課”、“兩學一做”為抓手,積極組織落實各項黨建活動。如期召開民主評議和組織生活會,定期召開黨員大會進行民主決策。將支部書記講黨課、干部講黨課、黨員講黨課相結合。定期召開支委會議和黨小組會議,如期開展主題黨日活動,切實抓好專題學習、議政議事、推進工作、黨課宣講、組織生活、為民服務各項內容。積極開展黨員先進性活動,把黨建工作與教育教學結合。我們組織了優秀教案評比、優秀教學反思評比。引導全體黨員通過出色地完成本職工作體現先進性。5月份,我們還組織了“走紅色圣地、品紅色經典”活動,到大釗故居、大釗紀念館參觀瞻仰先輩足跡,重溫入黨誓詞,在活動中加強認識、提高修養。

(三)、做好發展黨員工作,建好梯隊。

黨員隊伍建設是黨建的重要內容之一。我們積極地做好先進群眾的入黨工作,把各方面做的好的同志吸收入黨組織。我支部現有李任、劉學軍2人為發展對象,有孫亞男、邢晶晶、侯建東3人確定為積極分子。在日常工作中,充分發揮黨小組的作用,堅持發現苗子早培養、正確引導早發展,使黨員隊伍不斷擴大,黨組織的吸引力和凝聚力不斷增強,使黨支部更具活力。

(四)、認真積累經驗,及時總結提高。

基層黨支部的各項工作都要及時開展、保證質量的開展,并且要注意及時的總結、留下痕跡,為以后的工作提供借鑒和參考。一年以來,我校黨支部堅持積極謀劃、認真組織、全面總結、保留痕跡的措施,實現抓好工作、留下腳印。要求信息積累及時、全面、規范、完整。

二、黨建工作下一步工作思路和主要措施:

以黨的十九大精神為指導,認真貫徹落實局黨委要求,以增素質、提能力為目的,用黨的基本知識和基本理論武裝黨員,培養和造就一支守信念、講奉獻、有本領、重品行,符合教育發展需要的黨員隊伍,努力為推進科教興國、人才發展做出自己的貢獻。

(一)、切實加強黨的思想、組織、作風及廉政建設。

加強黨的思想建設。認真的學習、貫徹、落實各級黨委提出的各項工作任務,充分發揮黨支部的思想政治工作優勢。利用良好學習氛圍,加強政治理論學習,努力提高黨員和干部的政治素質。

加強黨的組織建設。健全嚴格的約束監督機制,進一步完善黨員管理,黨員活動和黨員考評制度,充分發揮黨的組織優勢和黨員干部的帶頭作用,把黨支部建設成堅強的領導核心。

加強黨的作風建設。以十九大重要思想為指導,堅持全心全意為人民服務的宗旨,充分發揮黨密切聯系群眾的工作作風。要求支部每位黨員都能挑得起擔子,樹好榜樣!

加強廉政建設。充分發揮黨支部的作用,堅持從嚴治黨的原則。在實際工作中,凡要求群眾做到的事情,黨員干部自己要率先垂范。

在工作中充分發揮廣大黨員的先鋒模范作用,樹立黨員隊伍在群眾中的良好形象。以高標準嚴格要求黨員,促使每個黨員在崗位工作、學習和生活中,真正起到先鋒模范作用。特別是在教育教學的實踐和探索上,要走在前面。

(二)、加強政治理論修養,注重業務能力培養。

加強思想理論教育。在黨員中集中開展堅定信念、忠于黨、忠于祖國、忠于職守、愛崗敬業教育活動,深入貫徹學習黨的十九大精神,開展社會主義核心價值觀的學習教育,牢固樹立正確的權力觀、利益觀,增強走中國特色社會主義道路的堅定性和自覺性。

加強黨性修養教育。堅持對黨員加強《黨章》、黨史、黨的基本知識和黨的優良傳統教育,加強社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德教育,努力增強宗旨意識、創新意識、大局意識和責任意識,自覺加強黨性鍛煉。

加強黨員發展教育。按照“控總量、優結構、提質量”的要求,注重抓好入黨積極分子、確定發展對象、預備黨員轉正三個關鍵節點,認真做好黨員發展工作。

加強黨風廉政教育。突出抓好黨風黨紀教育,引導黨員干部自覺遵守黨章、黨內法規和國家法律法規,堅持運用正面典型進行宣傳引導,使黨員干部能夠經受住各種考驗,清正廉潔,一身正氣,永葆共產黨員的高尚情操和本色。

加強黨員教育教學培訓。結合本校教育教學實際,針對教學中的備課、講課、教案、教學反思,針對教育中的班主任工作、學困生、貧困生、紀困生、特殊學生教育等各方面,開展廣泛研討、積極實踐、總結評比推廣。我們評出孫福興、趙彩虹等10位優秀教案,評出董淑娟、么靜等10位優秀教學反思。以此促進提高黨員隊伍業務能力和整體素質,促進本校教育教學整體水平的提升進階。

(三)、以提升凝聚力為目標,進一步豐富和發展黨支部文化活動。

認真落實“三會一課”制度。把“三會一課”制度作為提高黨員干部理論素養的基本制度和重要課堂。開好民主生活會、民主評議會、做好“主題黨日”教育、加強“兩學一做”落實。始終以積極正確的形式引領全體黨員的思想。

在領導班子中開展 “四個意識”、“四個自信”、“兩個維護”學習教育活動,在廣大黨員中開展“五比一爭”(比學習、比黨性、比服務、比創新、比業績、爭先進)活動,全力提升黨員干部的創先爭優意識,為推進各項工作提供有力支撐。

一年以來,在組織部、局黨工委、黨總支的正確引導下,我校黨支部的各項工作認真開展、注重實效,努力達到上級的要求,取得了一些成績。但是,離更高的目標還存在一定的差距,要做的工作還有很多。為此,在今后我們將以更飽滿的熱情、更加出色的努力做好各方面的工作,爭取在黨建工作的各個方面、在更高的層次取得更大的成功。在此也希望我們的工作能一如既往地取得各級領導的關注與支持,使我們的工作做得更好。

第五篇:基層優秀黨組織先進事跡

基層優秀黨組織先進事跡

我校現有教職工53人,黨員9人,有12個教學班,600余名學生。現將學校黨組織先進事跡總結如下。

一、加強黨建,增強黨性

1.加強政治理論學習,加強理想信念教育,明確學習要求。做到學習制度化、系列化、規范化,做到理論聯系實際,學以致用,不斷提高黨員的思想道德素質。

2、加強黨建工作,嚴格規范黨內組織生活,加強根本宗旨教育。

二、民主管理,創先爭優

民主管理是我校的一大特色,學校黨支部發揮堅強的組織領導和指導作用,通過加強對學校教職工代表大會、工會、共青團等群團組織,把創先爭優實踐活動推向深入。充分調動了教職工參政、議政的主動性和積極性,發揮教職工民主監督、民主決策、民主管理、民主評議的作用。比如學校一年一度的《規章制度》、《獎懲制度》、《考核制度》等,2010年討論了《績效工資改革方案》。

三、以愛立教,創建特色

學高為人師,身正為人范”這是歷來對教師的基本要求,樹德修身一直是人民教師執著的追求。

一是強調人文關懷。學校黨支部要求教師要關心每一個學生的生活、學習、心理和生理成長和變化,他們需要指導,需要調節,需要關愛與呵護,教師要當好青少年學生的引路人,要成為學生的良師益友,要以“愛”來親近他們、關注他們、感化他們,要十分的關注每一個學生的心理健康,積極引導和幫助他們走出不良心理誤區,用愛和尊重來構建學生的精神家園;對家庭困難的學生給予特別的關照,對行為習慣不良的學生給予耐心的教育;在教學中要充分挖掘教材和生活中的人文知識,努力培養學生的人文理性修養,幫助學生樹立正確情感態度和價值觀,引導學生用愛心關注生活、關注他人、關注身邊的人和事。半年來,學校黨支部聘鎮交警隊、派出所的到校給師生授課,組織學生召開安全、法制、禁毒等知識教育。進行了地震、火災的逃生演練。通過一系列的人文關懷和教育活動,全面提高學生的思想道德素質,增強了師生安全防護意識和法律知識水平。

二是開展特色教育。學校黨支部把“創先爭優實踐活動”落實到關注學生的身心健康成長上。開展關注學生身心健康發展的教育活動和課題研究,定期召開一次全校性健康教育主題校會,班會。

三是優化校園環境。學校在每周的升旗儀式結束后,值周的帶班領導都對學校的一周各方面的工作進行總結通報。尤其是對各班衛生狀況的評比,對學生的教室、寢室、公共場所等評出本周的一、二、三等獎的班級和寢室。學校給予相應的物質和精神上的獎勵。通過此項活動,進一步激發了各班學生也掀起了“比、趕、超”的氛圍。使得校園環境清潔舒適。

四、踐行承諾,爭當標兵

學校黨支部要求每個黨員以“五個好”“五帶頭”為目標,并在全校教職員工中,廣泛開展爭當“德育表率”、爭做“育才標兵”的教育

實踐活動,要求每個教職工結合自己的工作作出具體的承諾,以學期和學年為時限完成具體的教育教學目標。為營造比、學、感、超的良好氛圍。并結合上級的有關要求,開展了一系列的實踐活動。以良好的師德形象樹立一座豐碑,以敬業奉獻的形象樹立一根標桿,受到全校師生的一致好評。以“爭做四個表率,實現三個提高”為評選教育先進和育才標兵的標準,即:爭做教書育人的表率,爭做為人師表的表率,爭做銳意進取的表率,爭做爭創一流成績的表率;實現黨組織的凝聚力、戰斗力有新的提高,實現教師的政治覺悟、理論素養和教學能力有新的提高,實現學校為師生和社會服務的水平、教育教學水平和質量的提高。

在整個創先爭優活動中,學校的黨員起到了先鋒模范作用,黨支部充分發揮了戰斗堡壘作用。今后,在學校的教育教學工作中,黨支部和全體黨員將一如既往、全心全意、無怨無悔地勤奮工作,更進一步地推動學校的各項工作。

康城中學黨支部2011、5

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