第一篇：外國語學院團總支學生會社會實踐活動策劃書

外國語學院團總支學生會社會實踐

活動策劃書

——山區支教暑期社會實踐

外國語學院團總支學生會社會實踐活動

策劃書............11.背景介紹........22.活動目的........2

3.可行性分析.........34.活動的具體安排 錯誤！未定

義書簽。

5.活動的收獲.........41.背景介紹

支教是大學生支農調研活動很重要的一項內容。大學生到農村支教，對農村的孩子不僅僅進行書本上的教學，更重要的是通過組織安排一些活動，寓教于樂，希望對他們未來生活和學習有所啟發引導，給孩子們放映一些最新的、有意義的影片，和孩子們一起做游戲唱歌，這些都是我們支教活動的內容。同時，還應將發現的新的觀念和思想要推廣到農村，比如環保意識，節約能源等。通過義務支教這種途徑，學生能夠更了解社會基層的狀況，而整個支教過程，對自己也是一種歷練；對于社會來說，現在城鄉的師資不平衡，大學生支教能均衡當地的教育資源，暑期支教時間較短，但是通過這些大學生，當地的孩子們也能了解更多外面的信息。

中國有無數邊遠山區，要讓他們擺脫貧窮與愚昧的落后狀況，就必須在教育體制上下工夫，讓他們享有優質的教育權利，掌握知識、技術，從而走向富裕。大學生在貧困地區教育事業中發揮的作用，就顯得異常重要。

2.活動目的到貧困地區支教，不管是長期還是短期支教，當地最需要的是支教者起到橋梁的作用。因為對貧困地區教育面貌的改變，僅僅依靠支教老師個人的力量是不太現實的。比課堂教學更重要的是通過支教者的橋梁，引起更多的目光關注貧困地區教育事業。另外，有助于學生全

面發展的教師，在貧困地區非常需要。我們每一個人都有責任為我們的教育,為我們的國家,也為我們的社會做點貢獻。

3.可行性分析

不可否認，有人會對在校大學生支教的目的和作用產生質疑，對于非師范類專業的學生來說，他們中取得教師資格證的人并不多，很多人都是第一次從事教學工作，根本沒什么經驗。短時間的教學，對于支教人員、對于當地的孩子，到底會產生多大的影響？

這些就牽扯到我們每一個大學生身上了，因為相對而言，我們也是一種教育資源,很多大學生都有著豐厚的知識積累與思想覺悟。但是由于我們的條件與機遇的原因，每年的假期,我們大學生更多的選擇了玩耍與荒廢，也就是說我們大學生--這些所謂的資源都是被閑置被浪費的。

就現在的高校情況來看，志愿者社團建設在各高校內都在如火如荼的展開，也一直都有來自農村或城市，關注農村、關心農民的熱血青年的積極參與，希望為農村做些事情。他們當中有部分同學根據學校和專業特點和優勢，建立了涉農社團，開展了各式各樣的極有意義的活動，例如三下鄉活動，日常的“三農”方面知識講座和培訓等。但是有很重要的一點，重視支教活動的可持續性是必不可少的。我們不能在村里呆上幾天后就一走了之，讓孩子們又回到原來的狀態。大學生支教者還應幫助一些鄉村學校建立了手抄板報、校報等，讓孩子們學會自己去組織、管理，開辟一種文化氛圍，創造一個學習的空間。

如有條件，還應與他們多加溝通，讓他們強化通過支教者而得到的信息與知識方法技巧等。

時間:暑假

地點:偏遠的小山村

4.活動的收獲

為貧困地區送去文明、文化福音；

為自己創造凈化靈魂、無私奉獻機會；

為今后的人生積累閱歷。

只有真正參與過支教的人才能感受到屬于他們自己的那份快樂。我們希望，當再次說起支教時，我們不再是一個質疑者或者旁觀者，我們也可以積極參與。這經歷我們，在校大學生支教，并不是一個遙不可及的夢。對于那些敢于實踐的支教者，我們應該多一點掌聲，多一份敬意！

第二篇：外國語學院團總支學生會社會實踐活動總結

外國語學院團總支學生會社會實踐活動總結

長期以來，社會實踐活動一直被作為培養德、智、體、美、全面發展的跨世紀合格人才的重要途徑。現將假期支教情況總結如下：

一、降低重心,做教學一線的領頭人

假期期間，我們根據自身專業特點，確定實踐方向，組織了一次山區支教活動，此次活動鍛煉了同學們的社會交往能力，培養了同學們的綜合能力，使同學們的專業知識得到充分的發揮。

從我們決定支教的那一刻起,就沒有把自己當成一個“流水的兵”,而是以高度負責的主人翁精神,在每一個平凡的支教日子里揮汗潑墨,辛勤付出，在此期間，我們服從領導工作安排，嚴格遵守學校的各項規章制度和紀律要求,做到按時到校,不遲到不曠課,有事先請假,堅持集體辦公,按時完成領導交給的各項工作任務。在學校，我們利用茶余飯后或工作之余與老師們聊聊天,敘敘家常,談論一些生活和工作上的瑣事。生活上從不向學校領導提出過多的要求,平時與老師交談中,從沒有居高臨下的優越感,一律按學校的要求去辦事，同時我們也樹立主人公的意識，凡是涉及到學校利益的事,我們總是從學校這個角度去考慮,凡是關系到學校聲譽時,我們總是以一個學校老師的身份去爭取??這樣過了一段時間之后,我們打心眼里高興,為她們能夠接受、理解我們而高興,為我們能

夠融入這學校而高興。

二、精心準備并做好示范課

每一次課，我們都精心準備，認真備課，努力用最簡單的方式把最有用的知識教授給他們！

三、認真聽取老師們和同學們給提的意見。

每次課后，我們都會和老師、同學聊天，和他們聊上過的內容，聽取他們的意見，我們自己也會組織在一起，討論和改進我們自己的教學模式！

四、關心學生,奉獻愛心,做學生的良師益友。

我們在所教學生身上,傾注了全部的愛。課前,我們認真備課,了解每一個學生的各種情況,因材施教。課堂上我們再現教師的風采,精彩的講述,循循誘導,積極地鼓勵,深深的吸引著每一個學生。工作中,我們發揮吃苦耐勞的工作作風,兢兢業業地教學精神,很快便與學生、家長、校領導和老師建立了和諧的關系。我們還非常注意學生的養成教育,個人衛生教育,幫助他們養成良好的生活習慣。我們還非常關心學生的生活情況,能夠和學生談心,了解每個學生的生活,噓寒問暖,幫助有困難的學生,并且還動員其他老師一起來幫助生活有困難的學生。

一學期的支教工作是短暫的,是忙碌的,也是充實的。盡管看起來顯得有些平淡,但是我們認為,它將是我們的人生道路上濃墨重彩的一筆。

第三篇：外國語學院團總支學生會2006

外國語學院團總支學生會2006-2007工作總結

伴隨著浙江中醫藥大學各項事業的蓬勃發展，外國語學院也逐漸加快了發展步伐，同時學校也對我們外國語學院的團學工作提出了更大的挑戰，我們外國語學院學生會也面臨著更為嚴峻的考驗。令我們倍感欣慰的是，在過去的一個里，我們學院學生會在校團委，學生會的直接領導下，在學校和學院領導老師的親切關懷下，乘風破浪，勇于創新，充分發揮我們學院的專業特色，為繁榮浙江中醫藥大學校園文化，建設和諧校園作出了積極的貢獻，并贏得了良好的反響。在過去的一年里，我們的工作雖然取得了一定的成績和進步，但是我們在創新機制建設，調動廣大學生的積極性和干部隊伍建設方面，還做得不夠。本著“有過則改，無過則勉，勉而求進”的工作原則和對廣大學生認真負責的工作態度，在接下來的學生會工作過程中，我們將會繼續按照“精品、特色、創新”的工作要求，建設扎實規范、工作作風深入到位的學生干部隊伍，積極開展有利于繁榮我校校園文化的各類活動，并能發揮我院的專業特長，引導和增強全校同學學習外語的熱情，力爭在原有傳統優勢的基礎上有所提高，揚長避短，大膽創新，力求取得更大的進步。

接下來，我將從以下幾個方面總結我院學生會在過去一年里的工作情況：一，樹立外語品牌，打造精品活動

1，精心打造具有外語特色的校園文化活動，進一步推廣我院特色活動“外語節”。今年4月下旬至5月中旬，我院團總支學生會推出了“浙江中醫藥大學第四屆外語節”，更是以“首屆在杭高校英文歌曲大賽”作為本屆外語節的開幕式。大賽吸引了來自在杭16余所高校的選手前來參賽，同時我們也順利地實現了與浙江衛視的合作，通過省內最好的媒體宣傳平臺展示了我們學院和學校的風采。同時，我們的活動還得到了包括《錢江晚報》，《今日早報》，《青年時報》，《華禹新聞網》等多家媒體的報道，以空前的規模宣傳了我們的外語節系列活動。在之后的一段時間里，我們精心策劃了引導廣大同學專業學習，有利于全校學生提高英文素養的系列活動，其中包括英文寫作大賽，第三屆英文演講比賽暨浙江省大學生英文演講大賽選拔賽，經典外文電影展映，和第二屆英文話劇大賽等。我們

始終本著“特色化，精品化”的原則，去粗取精，悉心策劃，力求把最好的，最精彩的外語節帶給廣大同學。

2，積極開展好英語角的系列活動，我們于每周三下午推出該活動，每周更新，期期精彩，努力打造英語學習前沿陣地，使之成為廣大英語學習和愛好者的良師益友。經過一個學期的實踐，我們成功地開展了外語角活動并且使之常規化。到目前為止，我院的外語角已經成為了廣大英語愛好者的良師益友，真正成為了我校同學學習英語的前沿陣地。

3，積極開展具有我院特色的青年志愿者社會實踐活動，實現了青年志愿者活動的常規化和陣地化。深入開展各類社會實踐活動，鼓勵廣大學生積極投身社會實踐，在實踐中長知識、長才干、長經驗。目前，我院的青年志愿者分會已經在濱江和杭州市區建立了三個實踐服務基地，定期開展對社會弱勢群體的支教，資助，服務和慈善活動，成果卓著。另外，我們還定期參與一公園“老年英語角”活動，受到了社會的好評。青年志愿者活動是一個長期的，不間斷的，服務社會的，公益性的活動，我院學生會歷來非常重視對志愿者隊伍的建設，使廣大志愿者不斷提高綜合素質和服務本領，更好地為社會貢獻力量。去年11月，我院青年志愿者參與了“西湖國際定向節”，為該賽事提供了近20名的志愿者裁判，保證了大賽的順利進行，受到主辦方和大賽籌委會的一致好評；今年4月底，我院青協分會參與了省殘聯組織開展的“七彩計劃”走進紫荊花小學系列活動，《錢江晚報》以專版報道了我院青協的事跡；6月2日，我院青協聯合杭州市商業銀行，杭州市女青年會，省殘聯華強學校在學校體育館組織開展了主題為“同一片藍天下”——商行杯羽毛球聯誼賽，讓來自華強學校的聾啞學生們感受到其實他們并不孤單，因為我們無時無刻不在關心著他們，愛護著他們。我院青協將會長期地，一如既往地，本著志愿者的奉獻精神，不斷地服務群眾，服務社會。

4，優化學習環境，增強學術氛圍，提高廣大同學的修養和素質，培養創新思維能力和探索精神。今年4月底，我院團總支學生會推出了“六和外語講壇”，邀請到省內知名專家和教授為廣大同學授課和做講座，受到了我校學生的熱烈歡

迎。我們將充分利用優良的資源，實施“引進來，走出去”的戰略，努力把“六和外語講壇”建設成英語語言學習和學術交流的良好平臺。

5，鼓勵學生參加考研考證，學生會通過積極引導，及時提供相關考試信息，努力為考研考證的學生創造良好的學習環境，力爭學生就業在考研、出國方面有作為。定期邀請校內外老師和專業人士為我院和我校同學舉行考級，考證和考研等方面的講座，為廣大同學提供適時，有益的幫助和服務。

6，成立外國語學院社團管理中心，進一步完善對社團的管理和建設，對所有社團的主要負責人實行“競爭上崗”，增強社團負責人的憂患意識，進一步提高社團的競爭力和吸引力。在建設好原有的三個社團的基礎上，適當增加1-2個學術性社團，我們將會在今年6月份成立“六和翻譯社”，該社我院直屬的專業性，學術性的研究機構，同時也是我院學生的學術科研實踐基地。目前該社團的申請已獲批準，近期即可成立并運作。

二、增強干部素養，提高工作成效。

1，加強學生工作干部的思想建設和作風建設，提倡“踏實肯干，求真務實，大膽創新”的思想作風和工作作風，牢固樹立為學生服務的思想，增強工作責任心，不斷提高學生工作干部隊伍的工作水平，建設一支能夠適應我院學生工作要求的學生干部隊伍，扎實做好日常基礎性工作。加強對學生工作的研究，以效率和質量為核心。

2，建立和完善了團學干部星級考評制度，以此激勵我院團學干部的工作熱情，增強他們的集體感和個人榮辱觀，不斷提高我院團總支學生會的凝聚力和戰斗力。

3，加強對學生干部的指導培養工作，建立學生干部工作檔案，完善學生干部考核制度，舉辦第二屆學生干部和新生干部培訓班，充分發揮學生干部的作用，推進全院學生工作發展，全面提高學生干部隊伍的素質。

4，進一步完善我院學生會的章程，使之更為嚴謹和規范，成為指導我們有效開展工作的行為規范。

三，倡導優良學風，樹立和諧院風。

“以學風建設為中心，全面提高學生素質”，要求學生要有“正確的學習目的，刻苦的學習態度，嚴明的學習紀律，顯著的學習效果”，這是我院學生工作的指南針，各項活動的開展都圍繞學風建設這一中心議題展開，兩年來，通過努力，全院同學逐漸形成了一個“團結、寬松、奮發向上”的良好學習氛圍。

1、我院團總支學生會在學生中深入開展自我教育、自我管理、自我服務活動。在全院推行早自修和早鍛煉制度，通過學生會學習部、生活服務部對學生到課率進行檢查并定期在全系通報，促進各班學習的自覺性，取得了良好的效果。在全校性的學風督察活動中，我院無一名學生遲到。同時積極鼓勵學生參與教學管理與制度建設的情況，每周定期組織教情、學情反饋。

2、圍繞培養學生的自信心、專業認同感，積極組織形式多樣的學術活動。為了活躍同學們的思維，營造良好的學術氛圍，針對各個年級的特點開展新老生學習經驗交流會、英語詞匯競賽、英文知識競賽、英語朗誦演講比賽、現場英文寫作大賽等與專業學習相關的活動來激發學生的專業學習興趣。本邀請知名專家教授進行學術報告6場次，通過活動的開展使得全院同學學習士氣高漲、學術氛圍濃厚。

3、精心組織學生參與省市和學院的各項活動。我們在學生總數少，學生工作人員緊張，學生經費短缺的困難的情況下，充分發動學生的積極性，精心組織，在連續兩年在學校“遠志杯”大合唱比賽中獲得二等獎、在校運會上獲得“體育道德風尚獎”的好成績的基礎上，今年更是獲得了“校運會團體總分第五名”和“紀念長征勝利70周年歌詠大賽二等獎”。特別值得一提的是，我院學生在本屆校運動會中，“以一當十”取得體德雙豐收的突出表現，我們只有50多名男生卻取得了男子團體總分第五名，為拿下男女團體總分第五名的成績打下堅實基礎，是廣大學生強烈的集體榮譽感和踏實肯干、甘于奉獻的精神的良好見證。

4、充分調動全院師生參與建設優良學風的積極性，為迎接08年教育部對我校的本科教育工作的評估做好充分準備。6月11日，我們在行政樓報告廳召開學風建設和迎評動員大會，號召廣大教師和學生共同參與到學風建設的工作中來。

由于制度和措施的得力，一年來我院學風建設取得了明顯的成效，學生課堂紀律良好，學習積極性高。在學校學風督察中無任何遲到早退現象，補考率一直處于5%以內，并呈逐年下降趨勢，獲得省級以上獎勵和學校以上獎勵的人數逐年提升。

四、文體活動豐富多彩，卓有成效，獲得驕人成績

以“自薦、自演、自娛、自樂”為主要形式的文娛活動，在大學生文化建設方面起良好的示范作用。在去年校秋季運動會上，我院取得了男子團體總分第五，女子團體總分第五，團體總分第五的傲人成績。值得一提的是，在本次運動會上，我院的團體總分首次達到100分以上，并第一次在校運會獲得金牌。這些成果都是外國語學院成立以來在運動會上的歷史性突破。

在我院團總支學生會組織的“花樣年華”迎新文藝晚會中，自編、自導、自演的文藝節目充分展現學生的藝術才華。我們還組織開展了第三屆趣味性運動會，寢室美化大賽，增強寢室和學院凝聚力。這些活動，陶冶了廣大同學的情操，充實了學生的課余生活，培養了他們健康向上的人格，提高了學生的整體素質。

在三大學生娛樂賽事“校園十佳歌手大賽”、“中外影視歌曲大賽”、“NEWPOWER新生歌唱大賽”中，我院學生獲得三項冠軍，娛樂賽事全面開花，引人矚目。

為促進中西方文化交流，增進對西方習俗的了解，我院本推出了三臺極富特色的晚會。“萬圣節之夜”活動，突出西方萬圣節的特色，在一系列載歌載舞的節目和極富西方風情的節目中，觀眾們領略了別樣的風情和文化；“日韓風情”晚會，讓同學們學習到了許多我們鄰邦的傳統習俗；圣誕期間，我院為滿足廣大同學的愿望，推出“圣誕嘉年華之夜”主題晚會，精心策劃過的節目和活動受到了同學們的熱烈歡迎。

五，認真完成上級下達的任務，積極配合校學生會各項工作的開展；同時積極參與對兄弟學院的交流，支持兄弟學院的團學工作，并且建立了深厚的友誼。

在過去的一年里，我院團總支學生會在校團委、學生會的正確領導下，踏實努力，開拓創新，銳意進取，本著“內優機制，外樹品牌”的工作理念，不斷開創我院學生會工作新局面，為學院和為學校各方面的發展貢獻了綿薄之力。“天道酬勤”，為了學院和學校的發展，我們外國語學院團總支學生會將不斷地修煉內功，建設并優化干部隊伍，以助于將來更好地開展工作，更好地服務廣大同學！

外國語學院學生會主席：朱光華2007年6月12日

第四篇：外國語學院團總支學生會英語翻譯大賽策劃書

宿州學院英語月系列活動之

英語翻譯大賽

策

劃

書

主辦單位：宿州學院外國語學院團總支承辦單位：宿州學院外國語學院

前言：

現代社會，國際間的交流不斷加深，懂得兩國甚至多國語言的人才在社會上越來越占據著重要的地位。而這其中，作為世界通用語言之一——英語，也在更加深刻地發揮著它的作用。如今，大學生的英語能力水平是其能否找到高薪職業的一個重要因素。本次比賽以剛剛結束的索契冬奧會為契機，利用回顧索契冬奧會的方式，引起莘莘學子對英語翻譯的興趣

一、活動主題：

回首索契冬奧會，譯馬當先大家說

二、活動目的：

提高我系學生實際運用英語的能力，掌握翻譯技巧，實踐應用，活躍校園文化氛圍，培養更多的英語翻譯人才。

三、活動展開：

(一)宣傳階段

前期宣傳（由宣傳部負責）：

1.于外國語學院門口、第一食堂門口張貼海報（由宣傳部手繪）

2.分發傳單200-250分（交由宣傳部制作）

3.尋贊助、拉橫幅

4微博轉發

5.通知其他二級學院

(二)報名階段

1.在第一食堂門口設置報名點

2.由各二級學院選出參賽選手進行比賽

(三)活動形式

分為專業組和非專業組，口譯和筆譯

(四)比賽階段

專業組初賽階段

1.初賽時間：

2014年03月10日（星期一）晚7點（干事要提前半小時到達會場進行布置。）

2.初賽地點：逸夫樓B105

比賽形式與內容：待定

復賽階段

1.復賽時間：2014年03月17日（星期一）晚7點

2.復賽地點：逸夫樓B105

3.比賽形式與內容：待定

決賽階段

1.決賽時間：2014年03月24日（星期一）

2.決賽地點：逸夫樓

3.比賽形式與內容：待定

非專業組

和專業組同時進行

四．活動獎項

專業組：

一等獎兩名，獎品+證書

二等獎三名，獎品+證書

三等獎五名，獎品+證書

優秀獎若干名，證書

非專業組

一等獎三名，獎品+證書

二等獎五名，獎品+證書

三等獎八名，獎品+證書

優秀獎若干名，證書

比賽現場：

1.路標指引，2.會場布置：

a.所需材料：需購買彩帶，卡紙，（氣球）透明膠，剪刀等 b.協會所有干事一起幫忙布置。

4.評委計分（秘書部）

四、人員分配：

生活部：申請教室，布置會場，購買材料和獎品。維持比賽秩序 宣傳部：做好本次活動的宣傳工作，海報、宣傳單、拉贊助

學習部：參賽內容的確定，比賽資料收集，確定嘉賓出席名單，邀請老師。

通訊部：及時跟進報道本次活動，做好比賽結果的收集工作，并發表到校內網

五、活動預算：

根據具體情況而定

附：

本次大賽的最終解釋權歸外國語學院團總支學生會所有

若遇任何不可預知事件，外國語學院團總支學生會有權終止本次大賽的進行、展開或修改相關具體大賽環節的權利

參賽對象：我校全體大學生

外國語學院團總支學生會2014年03月

第五篇：2010-2011下半學外國語學院團總支學生會工作總結

期末的鐘聲已然敲響，我院這半學期團總支學生會工作也即將畫上圓滿的句號。我分院團總支學生會在老師的指導下，積極組織我分院廣大同學參與和開展各項有關活動，取得了圓滿成功。現將本學期各項有關活動的參與和執行情況陳述如下：

1.我分院由組織部負責執行，于2011年3月對新老團員共17個班進行注冊和資料整理；于4月中旬，在本院劉逢春老師的指導下，與環科院組織部合作完成了本學期的業余團校培訓；每月25號收取各班以“豐富同學們的課余生活”為主題的民主生活表，并于下月1、2、3號整理上交至校團委處。

2.本學期我院宣傳部在保質量完成每期團簡訊的寫作和發送的情況下，向總院共上交了3次團簡訊，共計一百多篇。

3.我院青協站在總院學生會的領導下，積極完成了3·12植樹節種植向日葵活動、4·1清明節組織約20人志愿者前往凱里市烈士陵園進行掃墓活動、組織我院10名青年志愿者參與接待全國地方院校校長的任務、我站組織5名志愿者前往參加“凱里市青年志愿者活動月”的開幕式。

4.我分院辦公室及時做好每月月評工作，認真負責每次學生會干部例會上的考勤和會議記錄，并積極配合老師和主席團各項工作的通知及開展。

5.由我院職訓部主要負責的小先生出勤監督，手抄報、鋼筆字、黑板報制作評價等。

6.在“文明寢室”交流活動的前后，我院衛生部在院領導的指導下，由我院學生會干部帶頭，積極組織并發動同學們對校園教室及清潔區共進行了三次大掃除活動。

7.心理健康周系列活動，我院設立了心理健康部，并按時按點參加了心理健康知識講座，積極負責“5·25心理健康周”的宣傳和組織。

8.第四屆女生節的參與，主要由學生會文娛部負責組織和執行，團總支學生會其他部門全力配合，我院各年級各班同學積極參加活動。活動項目有“文化衫”、交際舞等。

9.春季運動會，我分院經過選拔，派出的同學代表我分院參賽，取得了相應的好成績。

10.畢業杯籃球大賽，我分院各年級各班同學積極參與，向老師們展現了朝氣蓬勃、活力四射的大學生形象。

以上是我院在這學期以來參與和開展各項活動的總結。我院廣大同學積極參與，充分展現了外國語學院學生的風采和當代大學生的活力。同時，我分院團總支學生會在上級的悉心指導下，齊心協作、共同努力，為我院各項活動的順利開展做出了相應的貢獻。回顧過去的五個多月，我們取得許多可喜的成績，同時也存在一些問題；展望未來，有更多的工作需要我們更好地完成。外國語學院團總支學生會將在實踐中提高我們整個團隊的工作水平和能力。望上級領導指點和提出寶貴的意見。

外國語學院團總支學生會

2011年8月30日