第一篇：學生黨支部創(chuàng)新活動設計方案

理學院/經(jīng)管學院研究生黨支部創(chuàng)新活動設計方案

根據(jù)學校黨委及研究生處黨總支《關于開展黨支部創(chuàng)新活動的通知》精神，理學院研究生黨支部與經(jīng)濟與管理學院研究生黨支部支委一起認真學習領會通知精神，支委一致認為要以此次支部創(chuàng)新活動為契機，進一步加大支部黨員思想教育力度，加強支部凝聚力建設和發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，提高黨組織生活質(zhì)量。為把此次支部創(chuàng)新活動開展得著實有效，兩支部在全院研究生內(nèi)廣泛征集意見，并結(jié)合支部實際與自身特點，經(jīng)充分討論，支部確定了與枝江市顧家店鎮(zhèn)政府機關黨支部結(jié)“對子”的形式，以“新農(nóng)村建設”知行社為主題，以服務新農(nóng)村建設為載體，共同搭建支部相互交流與學習的平臺的社會實踐活動。

一、指導思想

以“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，進一步加強支部黨員思想教育，不斷創(chuàng)新支部活動的內(nèi)容與形式，增強黨支部凝聚力與活力，提高組織生活質(zhì)量。通過雙方三個黨支部共建和創(chuàng)新活動的開展，形成支部黨員愛學習、自主學習、相互學習的良好氛圍，逐步形成“個個愛學習，個個有思想，個個成榜樣”的竟爭機制，有力推進學習型黨支部建設，達到支部黨員自覺履行黨章所賦予黨員的權(quán)利和義務的基本目的。結(jié)合支部實際，緊密圍繞學校培養(yǎng)素質(zhì)高、能力強的實用型人才，著重于學生思想教育方面這一中心工作，著力宣傳學校以人為本的教育理念，為群眾做好事，辦實事，充分發(fā)揮好支部戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，為促進學校各項事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展作出應有的貢獻。

二、設計思路

近年來，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展已上升到國家戰(zhàn)略性高度，成為黨和國家的重要工作任務，如何進行農(nóng)村建設，促進農(nóng)村經(jīng)濟又好又快發(fā)展成為各級政府為民辦實事，辦好事的出發(fā)點，高校做為社會力量之一，1

也要不遺余力的為建設社會主義新農(nóng)村這個目標做出應有貢獻，要引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；要培養(yǎng)學生愿意扎根基層，實踐“三支一扶”，為農(nóng)村建設貢獻提供一定的智力保障；要組織專班對新農(nóng)村建設進行調(diào)研，分析，提出科學的發(fā)展對策。學生黨組織具有一定條件參與服務新農(nóng)村建設，在一定程度上，可以成為服務新農(nóng)村建設的主力軍和強有力的后備力量，通過這次活動，有助于增強支部成員的社會責任感，為社會的發(fā)展盡到應有的責任。同時，此主題活動與學校中心工作有著緊密聯(lián)系，圍繞培養(yǎng)高素質(zhì)、強能力的實用型人才開展活動，著重加強學生思想素質(zhì)教育。

（一）選題意義

1、此次實踐活動是以“三個代表”重要思想為指導，以實際行動踐行科學發(fā)展觀，對幫助當?shù)卣鉀Q“三農(nóng)問題”是一個有益的補充。新農(nóng)村建設是黨的十六屆五中全會上提出的，要按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、鄉(xiāng)風文明、村容整潔、管理民主”的要求，扎實推進社會主義新農(nóng)村建設。就在前不久，2010年中央一號文件指出，以加大統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度、進一步夯實農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎為主題，以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的理念、思路、辦法，夯實打牢農(nóng)業(yè)農(nóng)村的發(fā)展基礎，切實增強農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展后勁，努力鞏固和發(fā)展農(nóng)業(yè)農(nóng)村的好形勢。而當前的“三農(nóng)”問題集中體現(xiàn)在農(nóng)民收入、農(nóng)村市場消費和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移三方面。雖然各地區(qū)情況不一，但農(nóng)民收入、農(nóng)村市場消費和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移這三個方面的問題已成嚴重制約了新農(nóng)村建設。農(nóng)民收入不高與日常消費水平升高之間的矛盾，農(nóng)村有效勞動力短缺與提高農(nóng)作物生產(chǎn)量之間的矛盾嚴重影響了農(nóng)村的和諧，如何能解決這些突出問題，當務之急是要能搜集到該地區(qū)準確數(shù)據(jù)（包括農(nóng)民主要收入及來源，當?shù)叵M水平，勞動力資源等數(shù)據(jù)），掌握第一手資料，利用科學的理論分析數(shù)據(jù)，因地制宜，突出特色，有利于當?shù)卣块T提出有效可行的政策，來服務新農(nóng)村建設，加快農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展。

2、此次實踐活動以支部共建為平臺，增進兩支部之間友誼，共同提升支部凝聚力和戰(zhàn)斗力，推進學習型黨支部建設。支部要開展以服務新農(nóng)村建設為主題的實踐活動，這就要求支部黨員必須認真學習黨關于新農(nóng)村建設的方針及政策，善于學習與總結(jié)其它地區(qū)新農(nóng)村建設的成功經(jīng)驗，充分了解現(xiàn)階段當?shù)剞r(nóng)村所面臨的新問題及新情況，不斷增強發(fā)現(xiàn)問題與解決實際問題的能力。功夫在平時，這也就要求支部每個黨員充分利用課余時間加大理論學習力度，不斷地用科學的理論武裝頭腦、指導實踐。逐步形成“個個愛學習，個個有思想，個個成榜樣”的良性竟爭機制，進而有力推進學習型支部建設。

3、此次實踐活動通過共同探討與解決建設新農(nóng)村問題，彰顯政府與高校合作解決實際問題的能力。一方面，增強黨員社會責任感，發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，只有深入了解農(nóng)村才能對此產(chǎn)生感情，我們要將社會責任感和社會利益對接起來，正確引導廣大學生黨員及普通學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，為學校教育事業(yè)做出應用的貢獻。另一方面，知識要為實踐所用，政府提供實踐平臺，支部運用所學知識，再到政府運用科學知識指導實踐，兩者相結(jié)合，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，不斷提升政府執(zhí)政水平與服務水平，可更好地為新農(nóng)村建設服務。

（二）主要做法

此次實踐活動是具有重大意義的活動，不同于以往的社會實踐，它更具有組織性、科學性和可操作性，實踐活動中所獲得的資料要為政府所用。此次活動主要以走訪和問卷調(diào)查等方式與政府人員一起深入農(nóng)村進行新農(nóng)村建設相關數(shù)據(jù)搜集與整理，為新農(nóng)村發(fā)展建言獻策。結(jié)合我們專業(yè)特長對經(jīng)濟形勢及調(diào)查數(shù)據(jù)進行分析，最終形成具有一定參考價值的意見和建議。為將此次活動開展著實有效，達到預期目標，我們把此次活動分為前期準備階段、組織實施階段、活動總結(jié)階段三個階段，同時有學院領導全面把關，支部書記組織協(xié)調(diào)人

員實施方案，并選調(diào)兩名群眾進行各環(huán)節(jié)的監(jiān)督，設有專人負責每個階段工作，確保每個環(huán)節(jié)無誤，各環(huán)節(jié)工作做到位，保證活動能順利開展，取得實效。

活動方式：座談、農(nóng)村走訪、政策解讀及達成合作協(xié)議

活動內(nèi)容：活動以服務新農(nóng)村建設為載體，結(jié)合兩支部專業(yè)特色進行相關數(shù)據(jù)搜集與整理，提出可行地解決方案，并適時進行相關政策講解與宣傳，為群眾和政府解優(yōu)，最后，雙方通過不定期或定期交流與學習，開展類似的“學生黨員到基層，政府機關進學?！钡膶W習教育活動，達到互幫互學，共同進步的目標。

具體內(nèi)容及要求如下：

1、前期準備階段（4月中下旬，責任人：支部組織委員）

1.1 與枝江市顧家店鎮(zhèn)政府機關黨委聯(lián)系，征求雙方意見，確定雙方聯(lián)系人，就開展活動內(nèi)容、組織形式、活動時間、地點及擬參加活動人員進行討論并達成一致意見。做好活動計劃及備案，確保此次活動開展的有組織、有紀律、有成效。

1.2 做好前期思想動員，要求支部黨員及入黨積極認真學習黨關于新農(nóng)村建設的方針及政策，學習與總結(jié)其它地區(qū)新農(nóng)村建設的成功經(jīng)驗。

1.3 鼓勵廣大黨員及入黨積極分子先走出去，搜集資料，先重點了解現(xiàn)階段農(nóng)村所面臨的新問題及新情況，為下一步工作打基礎，做到有的放失。

1.4 活動初始，專人負責人員組織、安全教育等工作。

2、組織實施階段（5月份——6月上旬，責任人：支部書記）

2.1 按預定計劃執(zhí)行，與顧家店鎮(zhèn)政府達成長期合作的意向。

2.2了解政府新農(nóng)村建設的現(xiàn)狀，在調(diào)查研究的基礎上，給政府新農(nóng)村建設給出意見和建議。

3、活動總結(jié)階段（6月中旬，責任人：支部宣傳委員）

3.1 支部針對新農(nóng)村建設問題撰寫一份調(diào)查報告，以供政府部門參考。

3.2 做好活動總結(jié)，支部與政府溝通，就雙方支部共建提出好的建議，以期長期合作與交流，推動雙方學習型黨支部的建設與發(fā)展。

三、預期效果

通過此次創(chuàng)新實踐活動，我們要達到以下幾個目標：

1、深入貫徹落實科學發(fā)展觀，支部黨員受教育，地方政府得思路、當?shù)厝罕姷脤嵒?，為新農(nóng)村建設做出應有貢獻，向當?shù)厝罕姵浞终宫F(xiàn)我校研究生黨員良好的精神風貌，適時大力宣傳學校以人為本的教育理念和教育事業(yè)發(fā)展狀況。

2、支部凝聚力和戰(zhàn)斗堡壘作用得到有效增強，支部組織活動質(zhì)量得到有效提高，支部共建平臺搭建得到著實鞏固，黨員思想覺悟得到充分提高。

3、形成支部黨員愛學習、自主學習、相互學習的良好學習氛圍，逐步形成逐步形成“個個愛學習，個個有思想，個個成榜樣”的良性竟爭機制，有力推進學習型黨支部建設。

4、通過支部共建平臺，加強雙方交流與學習，開展“學生黨員到基層，政府機關進學?！钡膶W習教育活動，激勵學生黨員走出去，到農(nóng)村，到基層去學習與實踐，政府機關可以到學校來學習與教育。

四、經(jīng)費預算

初步預算經(jīng)費為1510元。

1、經(jīng)費來源：學校劃撥到支部的活動經(jīng)費及個人，其中總費用由支部承擔50%、個人承擔50%。同時可與學院、政府取得聯(lián)系與溝通，爭取適當補貼。

2、經(jīng)費支出：交通、餐飲（部分自理）、資料打印等費用。

理學院研究生黨支部

經(jīng)濟與管理學院研究生黨支部

2010年4月9日

第二篇：學生黨支部活動創(chuàng)新案例

學生黨支部活動創(chuàng)新案例

--懇談助力成長，黨旗引航青春

為更好地貫徹落實黨的指導思想，深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，扎實推進黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的榜樣示范作用，充實學生思想政治教育、心理健康教育和學習成才指導等工作，促進學生全面健康成長，學生黨支部自2008年起，牽頭在學院內(nèi)廣泛開展師生懇談活動，創(chuàng)建了教師沙龍室、心靈驛站聊天室和黨員活動室等平臺，邀請學院黨政領導、黨支部書記、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀教師等，與學生開展心與心“零距離”，面對面“屈膝對”的交流懇談活動，用懇談助力學生成長成才，用黨旗引航學生絢麗的青春。

一、活動主題與思路

1、堅持把提升政治素養(yǎng)、加強道德修養(yǎng)、錘煉誠信品質(zhì)放在第一位，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，樹立“成才必先成人”理念，倡導積極主動的學習生活態(tài)度，努力培養(yǎng)有理想、講黨性、重品行、守紀律、知榮辱的高素質(zhì)文明大學生。

2、全方位了解學生在思想、學習、生活、心理、情感等方面的狀況，重點干預學生心理危機和情感問題。指導學生制訂切實可行的學習培養(yǎng)方案、學習成才和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。

3、傾聽學生對教學計劃、教學內(nèi)容、教學形式的反饋意見，收集教師在教學中的優(yōu)良作法和存在的不足，促進教學相長。

二、活動實施方法與過程

1、建立學院黨政領導每周五下午定期接待學生訪談的機制，此外，每個領導在一個學期內(nèi)，至少與兩個班級的學生進行一次交流懇談。

2、建立學院黨委領導、黨支部書記、學生輔導員每周日晚上定期與學生開展交流懇談的機制。

3、創(chuàng)建“心靈驛站”聊天室，邀請心理輔導老師、優(yōu)秀班級心理委員、優(yōu)秀學生干部和優(yōu)秀黨員等，在每周一至周四晚上定期與性格內(nèi)向或有心理疾病的學生開展朋輩交流活動。

4、主管學生工作的黨委副書記每學期與黨支部干部、團委學生會干部、新生班級養(yǎng)成教育輔導員等進行兩次交流懇談。

5、學生輔導員每學期與所帶班級的每個同學進行一次全面細致交流，重點關注家庭貧困生、學習落后生、沉迷網(wǎng)絡生、感情受挫生、心理障礙生等“五生”群體，實時掌握“五生”的思想、心理、行為動態(tài)，防止發(fā)生人身意外事故。

6、任課老師在進行課堂教學時，結(jié)合自己的人生經(jīng)歷、教學實踐和科研成就，指導學生如何學習、如何做人。

三、活動主要成效

1、改變了以往大學生思想教育采取說教、單

一、初淺的傳統(tǒng)方式。變“我說你聽”的單向灌輸為“互說互聽”的雙向交流。變“要我聽”的一言堂為“我要聽”的群言堂。

2、完善了黨建工作，確保了先進典型模范作用的發(fā)揮。絕大部分學生積極向黨組織靠攏，主動向黨組織匯報，入黨動機純正，95%以上遞交了入黨申請，90%以上黨校培訓結(jié)業(yè)。學生黨員比例維持在21%左右，黨員政治可靠、素質(zhì)過硬、作風嚴謹，切實發(fā)揮了“五帶頭”作用。

3、強化了學生心理健康教育，做好了大學生心理危機的預防工作。潤物無聲的師生懇談，豐富了學生的心理學知識，提升了學生的心理調(diào)適能力，避免了因心理問題加重而導致心理危機的發(fā)生。

4、強化了學風建設和學科競賽、豐富了校園文化。學生平均成績優(yōu)秀率保持在40%；考研錄取保持在30%；畢業(yè)生一次性就業(yè)率保持在98%以上；學生獲得學科競賽全國獎48項，省級獎72項，含全國機械創(chuàng)新涉及大賽一等獎，全國挑戰(zhàn)杯一、二、三等獎，全國大學生數(shù)學建模競賽二等；獲批創(chuàng)新實驗項目國家級5項，省級16項；團學活動參加率達80%。

5、得到了上級領導的大力支持和充分肯定。2011年，我院《開展師生懇談的實踐與模式研究》項目被確定為校級大學生思想政治教育特色建設項目，[ 課件 ]學校提供政策指導和一定經(jīng)費支持。2012年，師生懇談活動成果在湖南省第四屆高校輔導員工作創(chuàng)新論壇上做了典型介紹。

6、受到了參與學生的普遍好評。“師生懇談活動很實際、實用，形式新穎、氛圍寬松、交流平等、我們感悟很深，受益匪淺?！保袄蠋焸兊脑捒偰苁刮覀冃母C暖暖，信心滿滿，讓我們更勇敢去走好自己人生的道路，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩?！睂W生的評價直率而中肯，這便是開展師生懇談活動最大的成果。

四、活動經(jīng)驗與啟示

通過五年堅持不懈地開展師生懇談活動，并認真總結(jié)經(jīng)驗得失、改進懇談內(nèi)容、創(chuàng)新交流形式、擴寬交流范圍，師生懇談活動形成了一定特色和思路。

一方面，師生懇談活動的開展有明確的制度，學院在第三屆教代會上討論修訂了《機械工程學院開展師生懇談實施方案》，明確了活動主題和實施方法?；顒拥拈_展具有時間和地點的確定性，談話主題的開放性和自由特性，談話主體的平等性等特征，現(xiàn)已形成了全員、全程、全方位育人的氛圍。

另一方面，師生懇談活動實踐成果啟示，高校在強化大學生思想政治教育和人才培養(yǎng)方面，應注重于氛圍愉悅的“美育”，立足學生實際和成長發(fā)展的需要，采用引導式、開放性的教育模式，用良好的文化氛圍和育人環(huán)境熏陶人、影響人，讓學生在潛移默化中受到教育，得到提高，最終實現(xiàn)全面發(fā)展的總目標。

第三篇：學生黨支部創(chuàng)新申報

弘揚##精神，凝聚##力量

——######第二學生黨支部創(chuàng)新紀實

#第二學生黨支部在學院黨委的統(tǒng)一領導下，堅持以“三個代表”重要思想為指導，以“爭當實踐科學發(fā)展觀排頭兵”為目標，以提高黨組織的凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力為核心，以“強化基礎，完善特色，開拓創(chuàng)新”為要求，積極參與和開展“大學生道德素質(zhì)提升工程”活動，進一步提升我系黨員、預備黨員的素質(zhì)，加強組織建設。

自成立以來，在院黨委的正確領導下，第二黨支部全體成員經(jīng)過認識磨合，團結(jié)一致共同進步，各項工作都已步入正軌并正常有序的進行。目前，支部共有48名成員，其中正式黨員15名（老師1名），33名預備黨員。

黨的十七大報告指出：“以改革創(chuàng)新精神全面推進黨的建設新的偉大工程”，黨支部創(chuàng)新成為主要課題，支部全體成員不斷商討，在進行黨支部日常活動的同時逐步走出了一條以##精神為特色的學生黨建之路。不斷發(fā)揚首創(chuàng)精神、奮斗精神以及奉獻精神，從商學系學生優(yōu)勢出發(fā)，立足專業(yè)，打造富有商學系學生特色學生黨支部。

一、學習篇

作為當代學生黨員，最為南湖畔的學子，學習我黨優(yōu)秀理論、學習形勢與政策、進一步明確黨的基本路線和綱領，增強建設有中國特色社會主義道路的自覺性和堅定性，提高思想認識，切實增強學生黨支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力，進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。

（一）強化基礎

1．更新信息，完善制度，規(guī)范管理。對黨員基本信息庫、黨員一幫一統(tǒng)計表等進行及時更新。完善團支部推優(yōu)、黨員發(fā)展、黨員量化考核等制度，做好入黨積極分子與預備黨員的考察和培養(yǎng)工作，加強學習型黨支部建設，保障黨員發(fā)展、黨員培養(yǎng)、黨員考核工作能夠順利進行。

2．支部成員定期召開民主生活會。了解支部成員的思想，學習黨的知識與理論，執(zhí)行黨最先進的決策。按照學院統(tǒng)一安排完成各項工作。

（二）完善特色

1.利用第二黨支部專業(yè)多（財務、信息、營銷、工商、經(jīng)濟）的特點，每個專業(yè)優(yōu)秀學生代表定期召開學術交流會，并結(jié)合黨員“一幫一”活動。

2.完善我系黨建微信、微博建設。

隨著信息社會高速發(fā)展，微信、微博普遍使用。為使信息傳播更加迅速有效，第二黨支部建立微信公共平臺和微博平臺，將支部的優(yōu)秀活動、黨的優(yōu)秀思想及黨的最新動態(tài)通過平臺宣傳和報導出去，為同學們提供學習的榜樣和正確的輿論導向。支部微博成為黨建工作的窗口，使黨員建設公開、公平、公正。在黨建微博原有基礎上增添黨建制度、專題學習、發(fā)展黨員表格范本等欄目，豐富空間內(nèi)容，增加空間點擊率，擴大黨建覆蓋面，真正為黨建工作提供便利。

3.完善義工服務，志愿者傳遞溫暖

商學系學生數(shù)量最多，參加義工服務的人數(shù)也最多。為了規(guī)范義工管理和系統(tǒng)化服務，支部積極配合商學系義工服務站，為同學們提供更多的義工活動。同時與福利院、社區(qū)街道、醫(yī)院、火車站等機構(gòu)結(jié)成定點服務，安排黨員及預備黨員進行志愿者活動，傳遞愛心和正能量，進一步展現(xiàn)了南湖學院學生黨員的優(yōu)秀風采。

（三）開拓創(chuàng)新

1．中國夢·紅船行。“紅船領航”,宣傳學習中國夢。以中國夢教育為契機，深入推進理論大眾化，實施“中國夢·紅船行”主題宣講進學校，進同學們身邊。積極開展以“中國夢·紅船行”為主題的學生黨員社會實踐與社會觀察活動，引導學生黨員在社會觀察實踐和相互學習交流中進一步增強對紅船精神的認識、堅定為實現(xiàn)“中國夢”努力奮斗的理想信念。

2.創(chuàng)新工作模式。打破原有上傳下達工作模式，鼓勵支部成員開拓創(chuàng)新，主動提意見，出新意，通過網(wǎng)絡曬心得，網(wǎng)絡交流，活動互動等形式學習、交流思想。

3.積極開創(chuàng)黨員示范性教育。要把黨員的先進性教育納入到日常生活中，鼓勵各支部成員積極主動與外界接觸，讓黨員走出去，在社區(qū)、學生宿舍中開拓黨員定點服務站，堅持長期義工服務工作，加強黨員黨性教育及道德素質(zhì)培養(yǎng)。

二、實踐篇

在新的歷史時期下，商學系第二黨支部將加強黨建工作，將武裝黨員頭腦作為工作的重中之重。并堅持“成熟一個發(fā)展一個”的方針，在學生入黨前培養(yǎng)、入黨后教育，特別是在學生黨員后續(xù)管理工作方面穩(wěn)中求新，不斷提高學生黨員培養(yǎng)和發(fā)展質(zhì)量，取得了“發(fā)展一個帶動一批”的良好效應，逐步走出了一條有特色的學生黨建之路。

（一）關注我黨動態(tài)，加強思想教育 1.定期開展時政交流會，增強思想政治覺悟

支部定期召開時政交流會探討國際時事，發(fā)表自己看法，對時事所引發(fā)的問題進行分析；了解我黨最新動態(tài)，組織學習黨的重要文件，思考黨的新思想，新論點；積極開展批評與自我批評，改正不足，提高自身思想覺悟；觀看紅色電影，了解革命先烈的英雄事跡以及他們身上的革命精神。

2.開展“紅色經(jīng)典”讀書學習活動

黨支部以十八大精神為指導，組織黨員及預備黨員認真研讀由中共黨史研究室編寫的《中國共產(chǎn)黨歷史》、《回顧光輝歷程喜迎黨的十八大——黨的歷次全國代表大會知識讀本》，在廣泛學習的基礎上，開展解讀十八大精神、解讀新黨章的學習研討會，將十八大精神深入到每一位學生黨員心中。

3.開展黨章知識競賽，建設學習型黨組織

為了將十八大精神進行更好地傳播和教育，我們支部聯(lián)合商學系團總支舉行了“光輝十八大，永遠跟黨走”黨章知識競賽，由商學系從四個黨支部挑選出來的八支代表隊參與了本次競賽。競賽題型由必答環(huán)節(jié)，描述搶答環(huán)節(jié)，紅歌飛揚環(huán)節(jié)，快速問答環(huán)節(jié)組成，加強了互動性和合作性。這次黨章知識競賽，加深學生黨員對黨章黨史的了解，并將黨章精神實踐到學習工作上。

（二）吸收新鮮血液，提高學生黨員隊伍素質(zhì) 1.黨務知識宣講，端正入黨動機

每一位學生黨員在加入共產(chǎn)黨時都應對黨以及為何入黨有明確的認識，為抓好基層建設，端正同學們的入黨動機，支部9月下旬派部分黨員深入大一新生班級，對黨務知識及入黨程序作了詳細宣講。讓每一位想要入黨的同學對入黨的程序有所了解，也通過這次宣講明確自己的入黨目的，體現(xiàn)了 “發(fā)展一個，帶動

一批”的黨員發(fā)展理念。

2.嚴格把關，提煉紅色血液

加強黨員選拔制度：入黨積極分子的選拔條件在原先的學習成績班級過半以及綜合測評班級過半的基礎上加上了寢室衛(wèi)生考核，進一步要求入黨學生在全方面都起帶頭模范作用；預備黨員的選拔條件在入黨積極分子條件上再加上了群眾代表測評，要求預備黨員嚴格實行黨章規(guī)定，密切聯(lián)系群眾。支部力求將最優(yōu)秀的同學發(fā)展為黨員，對于有違規(guī)行為的入黨積極分子，預備黨員，支部延長考察期一年。

3.向身邊的黨員學習

以班級為單位，定期從班級里選取幾個入黨積極分子，預備黨員及黨員開展學習交流會，分享近期身邊的所見所聞，可以重點對同學身邊的應發(fā)揚的精神進行闡述。以實際案例影響入黨學生，進一步發(fā)展學生黨員的帶頭模范作用。

（三）尋訪紅色道路，豐富組織生活 1.重溫紅色歷史

組織入黨積極分子、預備黨員和黨員游南湖及南湖革命紀念館重溫入黨誓詞，參觀嘉興南湖陳列館，回顧中國革命歷史，學習“堅定信念、艱苦奮斗，實事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利”的共產(chǎn)黨人精神，進一步接受愛國主義教育和黨的優(yōu)良傳統(tǒng)教育，以提升學生黨員的思想境界，改善學生黨員的學習工作作風，樹立共產(chǎn)黨員先鋒模范作用，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

2.尋訪嘉興名人足跡

嘉興作為黨的誕生地，蘊含著豐富的文化底蘊。支部翻查嘉興歷史文獻，了解有數(shù)百位名人。支部聯(lián)系名人紀念館組織黨員及預備黨員進行參觀，研讀他們的生平事跡，回顧背后那段不為人知的紅色記憶。讓我們回到那革命年代，了解那個年代的革命思想與紅船精神體現(xiàn)。

三、展望篇

隨著中國共產(chǎn)黨十八屆三中全會順利召開，充分體現(xiàn)了在中國共產(chǎn)黨的領導下，帶領全國各族人民，克服一切困難，從勝利走向勝利！全會指出：深化改革、政治、經(jīng)濟、一起抓,充分發(fā)揮黨總攬全局.協(xié)調(diào)各方的作用,堅決破除各方面體制弊端,摸著石頭過河,繁榮中華民族的決心！作為大學生黨員，做一個有心人，發(fā)散思維，拓展視野，多角度深入報道各項思想動態(tài)類，通過到位的宣傳給全院學生提供一個進一步了解商學系第二黨支部的平臺。

（一）與時俱進，開拓創(chuàng)新 1．學習十八屆三中全會精神

組織在校學生，通過視頻、網(wǎng)絡、廣播等多種途徑紛紛收聽、收看十八屆三中全會公報。并深入學習宣傳十八屆三中全會精神系列活動，還將陸續(xù)在商學系展開，通過座談會、研討會、報告會等形式深入學習、宣傳黨的十八屆三中全會精神，以實際行動貫徹落實全會精神。

2．微信課堂。

開辦手機“微信黨課”。成立手機“微信黨課”小組及其辦公室，組織專門人員負責定期收集、審批、發(fā)送教育信息，讓黨員通過手機隨時隨地接受教育。學生黨員通過關注黨支部的微信公共賬號，“微信黨課”教育一般每周開展1-2期，每期發(fā)送“微信黨課”信息2-3條。“微信黨課”主要設有理論學習、新聞時事、政策法律、實用技術、市場信息、工作布置、生活保健和答疑解惑等八大類內(nèi)容。在組織編寫短信時，既考慮形勢、任務要求和黨員工作生活中急需學習提高的客觀需要，又考慮各個黨員的思想、文化、年齡差異等因素，既有“標準餐”、也有“特色菜”，使“微信黨課”更加貼近黨員的實際。

由于大四同學常年不在學校，有時學校的黨員培訓活動不能及時參加，可以通過微信黨課進行培訓。

（二）學紅船精神，尋中國夢想 1.紅船精神在我們身邊。

嘉興是黨的誕生地，以“開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神，堅定理想、百折不撓的奮斗精神，立黨為公、忠誠為民的奉獻精神。”為內(nèi)涵的紅船精神是我們南湖學子不斷學習，實踐的課題。通過參觀了紅船景點，小小的紅船為中國革命立下了汗馬功勞，而寄寓在它身上的“紅船精神”也是我們廣大學生黨員所必須學習和弘揚的。弘揚“紅船精神”要著眼于激發(fā)內(nèi)在動力，把弘揚“紅船精神”引向深入，一個重要方面就是要有效激發(fā)全體黨員弘揚“紅船精神”的內(nèi)在

動力。.紅船，是走在時代前列的象征?！凹t船精神”，激勵和鼓舞著我們在新世紀、新階段努力奮進。

2.紅船精神走進企業(yè)。

“紅船精神”已經(jīng)融入了嘉興的城市文化和企業(yè)文化當中。“求新、求變”則是正原對于“紅船精神”的注解。如同中國共產(chǎn)黨的發(fā)展一樣，在求變、求新、求快中才不斷發(fā)展壯大，企業(yè)也是如此，需要不斷地創(chuàng)新。通過學生黨員的走入企業(yè)，了解紅船精神對企業(yè)發(fā)展的影響，我們通過調(diào)研，得出我們自己的結(jié)論。

（三）展望未來，凝聚力量

新形勢下商學系第二黨支部的黨建工作面臨許多新情況和新的挑戰(zhàn)，但是只要我們始終保持堅持“三個代表”重要思想為指導，不斷創(chuàng)新工作方法和思路，尋找解決問題的新方法和新途徑，讓思想與行動始終做到與時俱進，就會在不斷的探索中準確把握學生黨支部自身建設的規(guī)律，將已有的工作不斷推向新的階段。

第四篇：黨支部創(chuàng)新活動經(jīng)驗交流材料

隨著中國改革開放的不斷推進，市場經(jīng)濟體制的逐步完善，企業(yè)之間的競爭更加激烈。一個企業(yè)要在激烈的市場競爭中立于不敗之地、發(fā)展壯大，必須建立一套科學的現(xiàn)代企業(yè)管理制度，打造一支優(yōu)秀的員工隊伍。我們企業(yè)的項目同樣也面臨著挑戰(zhàn)。如何發(fā)揮創(chuàng)新的主體作用，為建設創(chuàng)新型企業(yè)項目作出新的貢獻，公司××項目三分部黨支部在“客運專線黨旗紅，中

鐵××爭先鋒”創(chuàng)新活動中進行了積極的探索和實踐?，F(xiàn)將

經(jīng)驗交流如下：

一、創(chuàng)建學習型組織

建筑企業(yè)是一個技術密集型的產(chǎn)業(yè)，需要從業(yè)人員不斷學習新知識、新技術、新的管理理念。創(chuàng)建學習型企業(yè)，既是企業(yè)造就人才的需要，也是企業(yè)實現(xiàn)自主創(chuàng)新的內(nèi)在源泉。為此，項目部根據(jù)企業(yè)的實際，分層次、分類成立學習型組織，有針對性組織學習，使項目部有一個良好的學習氛圍。具體做法是：

一、建立管理層學習組織，學習企業(yè)管理的科學理念、管理模網(wǎng)式和管理方法，學習倡導以人為本，充分發(fā)揮每個人的主觀能動性；

二、建立工程技術層學習組織，組織和倡導廣大工程技術人員自學和進修，同時結(jié)合自身崗位，立足崗位，學習新工藝，新技術，在學中干、干中學，真正體現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合，達到理論水平和技術管理水平雙提高；

三、建立作業(yè)層學習組織，組織作業(yè)層員工學習新工藝、新技術、新規(guī)范，立足崗位練兵，崗位成才。以上各學習組織還要認真學習企業(yè)文化，掌握企業(yè)文化內(nèi)涵，將中鐵××的企業(yè)理念，員工行為規(guī)范融入到每個員工的思想和行動中去，實現(xiàn)發(fā)展自我，造福社會的神圣使命。

二、創(chuàng)建實踐型組織

企業(yè)自身的發(fā)展，就是一個不斷探索和實踐的過程。在本世紀的風雨歷程中，中鐵××一直是祖國經(jīng)濟建設的“開路先鋒”，不管在是惡劣的自然環(huán)境和復雜的社會環(huán)境下，××人克服各種艱難險阻，在祖國的大江南北，樹起了一座座“豐碑”。

面對當今改革的時代，只有與時俱進、不斷實踐、勇于實踐、開拓創(chuàng)新，才能摸索出一條適應企業(yè)發(fā)展的新思路(來源：好范文 http://www.tmdps.cn/）、新模式。目前實行的項目法施工管理，即是適應市場經(jīng)濟發(fā)展的產(chǎn)物。要完善項目法管理，還需要不斷實踐。企業(yè)的發(fā)展壯大，在立足核心競爭力的同時，必須要擴大外延，以合作的方式，走合作之路。我們現(xiàn)今使用的協(xié)作隊伍就是發(fā)展中的新課題。圍繞這一課題，落實實施方案。一是建立在法律，合同框架內(nèi)的平等，合作的關系；二是倡導重合同、守信譽，建立科學有效的制約機制，促使雙方嚴格履行合同；三是細化安全、質(zhì)量、進度指標，實行獎優(yōu)罰劣，強化協(xié)作隊的安全、質(zhì)量、工期意識；四是強化服務意識，由原來指揮、命令多、轉(zhuǎn)向全方位的服務，以服務提高工作質(zhì)量和工作效率，以服務融洽雙方的工作關系；五是建立一種相互信任，相對依存，長久穩(wěn)定的合作伙伴關系，達到招者能來、來者能戰(zhàn)、戰(zhàn)者能勝，達到互利兩贏的目的。合作型關系的形成和建立僅是書面的、理論的東西，具體如何實施和操作，對施工現(xiàn)場管理帶來新的挑戰(zhàn)。協(xié)作隊相對獨立，管理水平、技術水平、人員素質(zhì)參差不齊，加之現(xiàn)場情況錯綜復雜，難免一些隊伍不擇手段達到以己的目的。對此，項目部不畏艱難，迎難而上，積極應對。一是以合同為依據(jù)，強化合同的嚴肅性，嚴格按技術規(guī)范和施工規(guī)范施工；二是服務現(xiàn)場，幫助指導協(xié)作隊解決現(xiàn)場急待解決的問題，以真誠的服務，增近了解，增進感情，促進合作；三是對協(xié)作隊出現(xiàn)的違規(guī)行為，決不姑息遷就，堅決予以制止及相應的處理；四是做好宣傳解釋工作，宣傳高速鐵路的高標準，從思想上提高認識，高標準建好××高速。五是對協(xié)作隊在施工過程中，采取的不正當行為，區(qū)別情況、性質(zhì)、堅持原則，妥善處理，以達到團結(jié)，合作的目的。實踐證明，項目部在實踐中摸索出的措施和辦法是行之有效的，對完善項目法施工起到了積極的推動作用。

三、創(chuàng)建創(chuàng)新型組織

創(chuàng)新是一個企業(yè)保持活力和長久發(fā)展的基礎。企業(yè)要在激烈的市場競爭中求發(fā)展，必須不斷創(chuàng)新。深化企業(yè)改革，在體制上創(chuàng)新，圍繞股份制，引進民間資本，加大員工的資本金投資，特別是員工的投資，能夠大大增強企業(yè)的凝聚力、增強團隊意識，能夠增強員工的責任意識和風險意識，形成責任和風險共擔的利益共同體。企業(yè)應在注重體制創(chuàng)新的同時，注重培養(yǎng)創(chuàng)新型人才隊伍，制定有效的激勵機制，只有當企業(yè)職工尤其是專業(yè)人才把自主創(chuàng)新與變成自己的自覺行動時，創(chuàng)新才有可能出現(xiàn)。企業(yè)務必要在內(nèi)部形成尊重知識，尊重人才的氛圍，給創(chuàng)新人才更多的人文關懷，提倡敢冒風險，拒絕平庸。我們結(jié)合企業(yè)的實際，將“合理化建議活動”引向深入，延伸到創(chuàng)新的高度。成立以工會組織

第五篇：黨支部創(chuàng)新活動感想

在2010年的4月份，本黨支部正式開展了題為“迎亞運、學雷鋒、凝黨心 ——工程08第六黨支部失物招領我?guī)湍钡狞h支部創(chuàng)新活動。借著2010亞運即將在我們所熱愛的這個城市――廣州隆重舉行的契機，為迎接亞運的到來，更為加強黨支部的凝聚力，我們積極響應創(chuàng)新黨支部活動形式的要求，本著更好地為同學服務的宗旨，特舉辦這個創(chuàng)新活動。我們認為這不僅是解決了部分同學失物難找的問題，而且更是活躍黨組織生活，塑造工程學院學生黨員的新形象。本次活動的策劃小組主由我與齊東、少雄三人組成，而黨支部書記德慧擔任小組組長。

到目前，活動已經(jīng)有序開展了將近3個星期，想起當初不斷討論，不斷探索，甚至乎一度想中斷這個活動的時候，心里真不是一般的滋味。還記得在一開始時，大家剛剛把活動的主題商量好，正準備進一步寫出完整的策劃書（策劃書主體部分是由我負責），而當我提筆要寫時，我卻犯難了，活動到底怎么搞？大搞還是小搞？本來覺得能以黨委名義為同學們開展失物招領活動是個真的不錯的想法，但是，往后再考慮，我們又覺得，這個活動是不是太大了，太難開展了，憑著我們支部的10個人能否做好？想到這里，我不由得放下了筆，決定還是跟組委再討論討論。結(jié)果，問題一提出來，大家也似乎有了那么的一點感覺，這個活動，難開展。無奈之下，我們只好把所想到的困難一一整理出來，把所想到的活動意義一一列出來（畢竟，這是我們的第一個活動，我們不想輕易地讓其流產(chǎn)），帶著問題，帶著希望去到了輔導員處請示其的意見。而當天，我因為要上課，沒有與大家一同前往，但是，我心里是那么的忐忑不安，活動究竟怎樣，能不能搞？好不容易，結(jié)果出來了，輔導員同意了活動，而且更誤打正著地把活動開展到全校范圍。而現(xiàn)在，我們每周都會有固定的黨員同志負責固定的地方的失物登記工作，博客的點擊量也逐步增加，而博客的鏈接現(xiàn)在更掛到了紅滿堂的主頁上，我們，正一步一步地做得更好。

對于這個黨支部的創(chuàng)新活動，我談不上有著什么樣的功勞，但是，我發(fā)現(xiàn)，我愿意并真切地想去搞好這個活動。因為，作為一名黨員，特別是學生黨員，我覺得這就是為人民服務，這就是共產(chǎn)黨人應該有的品質(zhì)。自從去年11月份正式發(fā)展為預備黨員以來，我一直有那么個想法，其實，學生黨支部，學生黨員，究竟在學生中扮演著一個什么樣的角色？難道只是每年固定的發(fā)展新一批的黨員？難道只是每月固定的黨組織生活？誠然，這些都是需要的，但我覺得，同時也希望，作為一名學生黨員，我們更要發(fā)揮自己的能力、發(fā)揮自己的特長（畢竟，在大學里能夠率先加入中國共產(chǎn)黨的同學都是真的十分優(yōu)秀的，都是名副其實的百里挑一），去幫助身邊的人，去做好身邊的事，那才是忠于我們的黨，那才是愛著我們的國家。

學生黨員，我們?yōu)槿嗣穹諔搹纳磉呑銎稹?/p>