第一篇：《外貿單證實務》綜合模擬實訓7

《外貿單證實務》綜合模擬實訓

實訓七：制單結匯、收匯核銷及出口退稅

一、實訓目標：

在CIF貿易合同的履行中，出口商按照合同及信用證的有關規定在貨物裝運后要在規定的時間內制單并交銀行結匯；同時，在我國進出口交易中，按照我國的對外貿易政策，出口商在收匯后要及時辦理收匯核銷，并在國家政策的支持范圍內可以享受出口退稅。通過模擬實訓，學生能夠了解我國的進出口收付匯及其核銷制度；通過模擬實訓，學生能夠熟悉出口制單結匯、收匯核銷及出口退稅的流程；通過模擬實訓，學生能夠掌握商業匯票、收匯核銷單和出口退稅下增值稅發票等的繕制。

二、實訓練習：

1、由本組作為國內出口商的同學依據合同和信用證的有關規定認真、準確、及時制單。

2、由本組作為國內出口商的同學按照實訓二中的當事人定位在規定的時間內向銀行交單議付及辦理議付的環節，涉及操作單據請自行查閱有關文獻。

3、由本組作為國外進口商的同學按照實訓二中的當事人定位履行對出口商的審單付款。

三、實訓問題：

1、出口商制單過程中需要注意的問題主要有哪些？

2、議付行的議付需要注意哪些問題？貼息如何計算？

3、開證行審單付款時需要注意的問題有哪些？

4、出口收匯核銷的制度安排有什么利弊？

5、怎樣正確理解出口退稅的作用？它存在哪些弊端及如何正確規避？

第二篇：《外貿單證實務》綜合模擬實訓2

《外貿單證實務》綜合模擬實訓

實訓二：開證、審證與改證

一、實訓目標：

在信用證的付款方式中，涉及到買方的申請開證、開證行的開證和受益人的審證以及有可能產生的后續改證等相關環節。通過模擬實訓，學生能夠了解作為開證人的買方在開證前需要所做的必須工作；通過模擬實訓，學生能夠熟悉信用證的開立、審核和修改的整個流程；通過模擬實訓，學生能夠掌握如何依據合同等正確地進行信用證的審核。

二、實訓練習：

1、由本組作為國外進口商的同學依據達成的購貨合同向本國或本地區的銀行申請開證，提交開證申請書和承諾書。作為練習需要，在開證申請書中存在6-8處與合同不一致的地方。

2、由本組作為國外進口商的同學以本國或本地區銀行（開證行）的身份依據開證申請書開出不可撤銷跟單信用證，信用證各式符合UCP600及SWIFT的要求。

3、由本組作為國內出口商的同學以本國或本地區的銀行（通知行）的身份進行信用證的審核與通知，并產生書面說明材料。材料請自行查詢網絡或其他資料。

4、由本組作為國內出口商的同學以受益人的身份進行信用證的審核，并填寫審核分析單等材料。材料請自行查詢網絡或其他資料。

5、按照受益人提出修改、開證人向開證行申請、開證行改證等流程完成信用證的修改工作。相關的信用證修改過程中的涉及到的材料請查詢網絡或其他資料。

三、實訓問題：

1、如何尋找合適的開證行？作為開證人比較注重的因素有哪些？

2、如何正確看待開證保證金的作用及其數額大小？

3、開證行如何審核開證人以便做出是否接受的決定？哪些因素至關重要？

4、通知行需要審核信用證的哪些內容？

5、受益人審核信用證的依據主要有哪些？

6、受益人審核信用證的主要要點有哪些？

7、受益人如何正確處理信用證修改書/

第三篇：外貿單證實務綜合模擬實訓1

《外貿單證實務》綜合模擬實訓

實訓一：交易磋商與合同簽署

一、實訓目標：

與國內貿易不同，國際貿易中的進出口雙方基本上是在不見面的基礎上進行交易的磋商與合同的簽訂及其履行，這就給進出口雙方帶來了很大的交易難度和風險。通過模擬實訓，學生能夠了解在國際貿易磋商過程中如何獲取對方的信息以及如何篩選有用的信息以便建立業務關系；通過模擬實訓，學生能夠掌握交易磋商的具體環節及有關外貿信函的寫作；通過模擬實訓，學生能夠掌握進出口合同的主要條款內容并能夠擬定合同。

二、實訓練習：

1、本組兩位同學分別以國內出口商和國外進口商的身份建立兩家從事進出口業務的公司，完成中英文名稱和公司簡介（不少于500字）、設計公司名片、信頭等材料。

2、撰寫建立業務關系信函，由國內出口商向國外進口商發出；撰寫詢盤信函，由國外進口商向國內出口商發出；撰寫發盤信函，由國內出口商向國外進口商發出；雙方就價格、付款方式等開展磋商，撰寫還盤信函，不少于兩篇；撰寫接受信函（上述信函字數在150左右）。

3、出口商向進口商開出形式發票。

4、進口商申領進口許可證。

5、受盤人按照交易磋商達成的一致擬定買賣合同。

三、實訓問題：

1、如何獲得潛在客戶的信息？需要獲得哪些信息？如何對信息進行篩選？

2、構成發盤、接受的要件有哪些？

3、如何建立業務關系、撰寫詢盤、發盤、還盤和接受函？

4、如何正確界定還盤的性質？

5、怎樣界定交易達成的標志和合同在進出口交易履行中的作用？

6、怎樣正確看待進口商在交易達成前首先申領進口許可證？了解本國的進出口許可制度。

7、形式發票的作用是什么？

第四篇：實訓報告-外貿單證

封面：實訓類別名稱： 外貿單證實訓

實訓時間：2012-12-24至2012-12-28

實訓報告

（一）實訓名稱：建立業務關系

實訓時間：2012-12-24

實訓目的、要求：

1、學生了解交易磋商的基本內容，建立交易磋商的基本概念。

2、學生了解出口合同和形式發票的基本內容，建立出口的基本概念。

實訓主要設備與材料：投影儀、電腦及相關軟件

實訓內容與步驟：

1、內容：（1）、學習交易磋商內容、磋商程序；（2）、撰寫貿易函電及草擬合同。（3）、以業務員的身份完成練習單證實務題：0402外貿磋商；0401外貿磋商

2、步驟：

（1）、與進口商建立業務關系；（2）、收取進口商詢盤郵件；（3）、發布國內采購信息；

（4）、收取工廠信函建立業務關系的郵件；（5）、起草外銷合同

教師評語及得分：任選一句填寫

1、交易磋商的順序要多加注意，要能分辨詢盤和建立業務關系的區別。

2、函電的語句和格式上要加強，注意言簡意賅、不要復雜。

3、合同中貨物描述的填寫要多加注意，注意不要遺漏雙方簽字。

實訓報告

（二）實訓名稱：信用證業務

實訓時間：2012-12-25

實訓目的、要求：

1、學生掌握開證申請書填寫方式。

2、學生掌握審核信用證的方法。

實訓主要設備與材料：投影儀、電腦及相關軟件

實訓內容與步驟：

1、內容：（1）、學生根據老師布置的習題，“題目要求和說明”中的合同要求，填寫“信用證開證申請書”。（2）、學生根據教師布置的習題，“題目要求和說明”中的要求，“參考文件”所給的出口合同和信用證，進行信用證審核。（3）、以業務員的身份完成綜合流程題：催證；0107進口信用證；0108信用證審核；0109信用證審核

2、步驟：（1）、進口商：申請開證（2）、進口地銀行：審核開證申請書，開信用證，交進口商確認。（3）、進口商：確認信用證（4）、進口地銀行：通知出口地銀行（5）、出口地銀行：對照合同審核信用證，填寫通知書，通知出口商信用證已到。（6）、出口商：審證并接受信用證，若信用證有問題，可發郵件給進口商修改。

教師評語及得分：任選一句填寫

1、多注意開證申請書的填寫應與合同嚴格保持一致

2、多注意進口許可證中貨物描述的填寫。

3、多加練習開證申請書的閱讀，尤其是單據要求的選擇。

實訓報告

（三）實訓名稱：貨運保險業務

實訓時間：2012-12-25

實訓目的、要求：

1、學生了解根據信用證要求填寫出口投保單。

2、學生根據相關說明文件制作保險單。

3、學生了解出裝船出運，根據海運提單和商業發票制作裝船通知。

實訓主要設備與材料：投影儀、電腦及相關軟件

實訓內容與步驟：

1、內容：（1）、了解租船訂艙的流程（2）、學會制作貨物出運委托書（3）、了解辦理保險，裝船出運和流程（4）、學會制作貨物運輸投保單，裝船通知

2、步驟：

0201 D/P+FOB根據相關資料，填寫商業發票和裝箱單

0202 T/T+CPT 根據相關資料，填寫一般原產地證書申請書，一般原產地證書

0102出口托收 根據相關資料，填寫普惠制原產地證書申請書，普惠制原產地證書

0105出口信用證CIF 根據相關資料，填寫海運托運委托書

教師評語及得分：任選一句填寫

1、多注意訂艙單的填寫，尤其是提單項目要求的當事人的填寫。

2、訂艙單中提單項目要求的三方當事人應嚴格與信用證一致。

實訓報告

（四）實訓名稱：貨物報檢報關業務

實訓時間：2012-12-26

實訓目的、要求：

1、學生了解根據合同和信用證要求填寫出境貨物報檢單。

2、學生掌握報關流程及單據樣式，學習制作報關單據。

實訓主要設備與材料：投影儀、電腦及相關軟件

實訓內容與步驟：

1、內容：（1）、學生根據老師布置的習題，“題目要求和說明”中的要求，“參考文件”所給的合同和信用證，填寫“出境貨物報檢單”。

（2）、學生根據教師布置的習題，“題目要求和說明”中的要求，“參考文件”所給的出境貨物換證憑單、出口收匯核銷單、商業發票、輸加拿大紡織品出口許可證、裝箱單和出口合同，填寫報關單。

2、步驟：

0201 D/P+FOB 根據相關資料，填寫出境貨物報檢單 0201 D/P+FOB 根據相關資料，填寫出境貨物報關單

教師評語及得分：任選一句填寫 1．報關單的填寫有一些錯誤，要加強 2．最后一步基本上能夠很好的完成

實訓報告

（五）實訓名稱：制單結匯

實訓時間：2012-12-27

實訓目的、要求：

1、學生了解商業發票、裝箱單、海運提單、匯票的制作。

2、學生了解并掌握一般產地證與普惠制產地證的區別，學習填制“一般產地證”和“普惠制產地證”。

實訓主要設備與材料：投影儀、電腦及相關軟件

實訓內容與步驟：

1、內容：

學生根據老師布置的習題，“題目要求和說明”中的要求，“參考文件”所給的信用證，制作商業發票、裝箱單、海運提單、匯票。

2、步驟：

0105出口信用證CIF，根據題目要求，填寫海運提單。0202 T/T+CPT，根據題目要求，填寫空運單 0203 L/C+CFR 根據相關資料，填寫裝運通知

0205 L/C+FOB和0102出口托收

根據相關資料，填寫匯票

教師評語及得分：任選一句填寫 1.裝船通知中的運費填寫一定要正確

實訓報告六

實訓名稱：核銷與退稅

實訓時間：2012-12-27

實訓目的、要求：

1．了解辦理出口核銷與退稅的流程 2．學會制作出口核銷單

實訓主要設備與材料：投影儀、電腦及相關軟件

實訓內容與步驟：

1、內容：

學生根據教師布置的習題，“題目要求和說明”中的要求，“參考文件”所給的出境貨物換證憑單、出口收匯核銷單、商業發票、輸加拿大紡織品出口許可證、裝箱單和出口合同，進行核銷退稅

2、步驟：

0105出口信用證CIF，根據題目要求，填寫核銷單。

0202 T/T+CPT，根據題目要求，填寫出口收匯核銷單送審登記表

教師評語及得分：任選一句填寫 1.對我國的進出口核銷制度理解有待加強 2.產地證中貨描部分注意數量的填寫方法

實訓報告

（七）實訓名稱：L/C+CIF 出口單證業務

實訓時間：2012-12-28

實訓目的、要求：

了解L/C+CIF 出口單證業務流程并練習全套單據制作。

實訓主要設備與材料：投影儀、電腦及相關軟件

實訓內容與步驟：

1、內容：

單證實務訓練

請以“單證員”王杰的身份，根據合同和補充資料的內容繕制全套單證。商業發票，信用證，裝箱單，海運提單，保險單等

2、步驟：

逐步完成L/C+CIF 出口單證業務流程并練習全套單據制作。

教師評語及得分：任選一句填寫

1、投保單的保險金額計算錯誤，必須要乘以投保加成

2、中國人民保險公司條款和倫敦協會保險條款混淆

第五篇：外貿單證模擬實訓總結

為了讓加強我們實踐能力，學校網上模擬實習教學軟件，在網絡上建立幾近真實的國際貿易模擬環境，在其中親身實踐，熟悉外貿業務的流程和慣例，熟練運用交易磋商的各種基本技巧，體會國際貿易中不同當事人的不同業務伙伴建立合作關系，面臨的具體工作和互動關系。

具體包括同業務伙伴建立合作關系，交易磋商的過程，合同-發票.信用證-匯票.報關-報檢-保險.裝相單-原產地證書.提單-核銷單？？？基本上涵蓋了國際貿易實務可能遇到的各個環節。通過實習，對國際貿易實務各個過程有了具體的印象，知道各種信函的寫作格式，語言表達習慣，對成本進行核算及怎樣作出合理的報價，還有進出口各個環節的的單據的制作。從書本上的東西重新輸理一遍，在頭腦中有一個印象，對待外貿業務出現的問題怎么解決有了底。

在學校實訓的二個星期，讓我能夠對外貿業務有初步的了解，這對于我以后的工作和繼續深造都是一個很好的平臺。外貿看中的還是經驗，經驗的累積對以后是一筆豐富的財富。雖然開始很辛苦，但是前景很好。此次實訓對我的幫助很大，告訴我做人做事。以后的路還很長，要學的還很多，我希望能夠走好每一步。

1）熟練掌握好本專業的知識

專業知識是我們從事外貿工作的基礎，外貿工作的高風險要求我們必須熟練地掌握好專業知識。要注重國際貿易實務中基礎知識，不斷強化基本概念基本流程的重要性；同時增加實訓課程的課時，讓學生有更多機會進入操作環節，加強對學生動手操作能力的培養。

2）加強外語的學習

在寫函電的過程中我意識到了外語的重要性，外語是我們對外交流的橋梁，因此在以后的學習中必須加強對外語的學習，同時加強口語的練習，這是我們搞外貿的基礎，因此必須掌握好這門工具。對于外貿專業人員而言，不僅要掌握一定的專業知識，而且還必須會用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。如果專業英語知識掌握不好，就很難勝任工作，甚至會影響業務的順利進行。因此，在實習中要求我們加強英語的學習，掌握外貿專業術語基礎。

3）加強社會實踐

通過實習我發現外貿這專業是門實踐性很強的專業，它不光要求我們有扎實的理論知識而且必須具有很強的動手操作能力，因此在以后的學習生活中還必須加強社會實踐，培養自己的動手能力來適應專業的要求。

4）加強各方面素質的提高。

外貿工作同時是一個涉外行業，因此對各方面的要求都很高，對外代表的是國家形象，因此必須加強自己各方面素質的修煉如禮儀等。

我們現在所學習的許多國貿課程，都是很系統、很全面的。但是，在外貿業務中，并非每門課程都會運用到。因為在實際工作中，每人都有指定的工作任務，這就要求我們分工合作，而實際操作中我們也是這么做的，我們每個人都按角色完成著各自的任務。這就要求我們在分工中合作，這也是我們此次實習的另一收獲。這使我確實感受到了團隊精神的作用。每個人，生活在這個社會中，都必須隨時處于一個團隊中，不可能孤立存在，我們能夠順利完成此次實習，與大家的努力與協作是分不開的。雖然在實習期間，我們沒有接到外貿的業務，但是老師告訴我們，每一筆買賣都不是個人能夠完成的，都是大家各司其職，齊心協力的結果。所以一定要重視團隊協作精神。

過近兩周的模擬操作，所有的同學普遍感覺受益很大，認為本次課程設計鍛煉我們的專業技能，充實了專業知識，豐富了社會經驗，為即將走上工作崗位奠定了堅實的基礎，增強了我們對自己適應工作需要的自信心。在這次實習中我學到了很多知識，希望在以后的學習中學校能提供更多的實踐機會給我們，使我們能迅速的成長為一名合格的外貿人員。