第一篇：河北傳媒學院攝影專業(yè)簡介

河北傳媒學院攝影專業(yè)簡介 河北傳媒學院攝影專業(yè)各方向?qū)I(yè)簡介攝影專業(yè)（攝影藝術(shù)方向）本科 學制四年 本專業(yè)面向地方經(jīng)濟、文化建設(shè)和社會發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化需要的，德、智、體、美全面

河北傳媒學院攝影專業(yè)各方向?qū)I(yè)簡介

攝影專業(yè)（攝影藝術(shù)方向）本科學制四年

本專業(yè)面向地方經(jīng)濟、文化建設(shè)和社會發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的，具備攝影的基本理論、基本方法和基本技能為電影制片廠、影視劇制作中心、廣告公司、音像出版社、報刊雜志社、新聞出版單位、平面設(shè)計形象設(shè)計公司、攝影藝術(shù)中心及其它有關(guān)單位培養(yǎng)圖片攝影的高級專門人才。本專業(yè)開設(shè)的主要課程有：美術(shù)基礎(chǔ)、藝術(shù)概論、構(gòu)成、色彩學、攝影技術(shù)、照相機與暗房、電視制作技術(shù)、影視化妝、人像攝影、風景攝影、新聞圖片攝影、攝影照明與光線、攝影構(gòu)圖、攝影創(chuàng)作、及影視作品分析和數(shù)字制作電腦三維與平面設(shè)計等課程。

攝影專業(yè)（攝像藝術(shù)方向）本科學制四年

本專業(yè)面向地方經(jīng)濟、文化建設(shè)和社會發(fā)展，培養(yǎng)適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化需要的，德、智、體、美全面發(fā)展的，具備攝影攝像的基本理論、基本方法和基本技能，能從事攝影創(chuàng)作以及影視劇、文藝節(jié)目、廣告、電視新聞和紀錄片的攝影或從事攝影教學、科研工作的應(yīng)用型高級專門人才。

本專業(yè)設(shè)置的主要課程有：美術(shù)基礎(chǔ)、藝術(shù)概論、構(gòu)成、導演基礎(chǔ)、寫作基礎(chǔ)、攝影技術(shù)、電視制作技術(shù)、燈光造型、非線性編輯、后期合成、攝影構(gòu)圖、人像攝影、電視剪輯藝術(shù)、影視化妝、攝影創(chuàng)作、攝像藝術(shù)、影視錄音藝術(shù)、攝影美學、紀錄片創(chuàng)作、影視作品賞析等。

攝影專業(yè)（照明藝術(shù)方向）本科學制四年

本專業(yè)根據(jù)電影、電視事業(yè)未來發(fā)展的需要，培養(yǎng)具備影視藝術(shù)與技術(shù)基本理論、廣博的科學文化知識和傳媒學知識，能夠在電影電視領(lǐng)域、影視制作部門及相關(guān)行業(yè)，從事電影、電視劇、紀錄片、電視節(jié)目制作、電視文藝節(jié)目制作、影視廣告的照明工作的具備較強動手能力的較高層次的照明專業(yè)技術(shù)人才。

本專業(yè)設(shè)置的主要課程有：影視色彩學、攝影藝術(shù)、攝影構(gòu)圖、照明藝術(shù)、新技術(shù)與新光源、影視照明燈具、照明設(shè)計、影視節(jié)目制作、影視美術(shù)設(shè)計、影視精品分

析、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成、演播室技術(shù)電腦燈光設(shè)計，舞臺美術(shù)設(shè)計等。

第二篇：傳媒學院簡介

傳媒學院

2010年以前，傳媒學院原與文學院同為一個學院——文學與傳播學院。

2010年，學校根據(jù)國家教育部對普通高校學科門類劃分原則，經(jīng)院系調(diào)整后新組建成的一級教學單位，以新聞學和傳播學為主干，整合了貴州民族學院的相關(guān)專業(yè)以及省重點實驗基地——“現(xiàn)代傳播和教育技術(shù)實驗實訓中心”的資源優(yōu)勢，是貴州省第一個也是唯一一個獨立設(shè)立新聞傳播類的并集“產(chǎn)、學、研”為一體的專業(yè)學院，是西南民族地區(qū)高級傳媒人才培養(yǎng)和民族新聞、民族文化傳播教學、科研的主要基地之一。傳媒學院以培養(yǎng)熟練掌握新聞傳播規(guī)律、諳識傳媒文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理并具創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的復合型應(yīng)用人才為目標，服務(wù)貴州，面向全國，為傳媒業(yè)界發(fā)展和民族文化事業(yè)傳承、民族文化傳播產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供智力支持。

傳媒學院原有新聞學、廣播電視新聞學、廣播電視編導、廣告學4個專業(yè)，獨立后加入現(xiàn)代教育技術(shù)、遠程教育兩個專業(yè)，后又開設(shè)數(shù)字媒體藝術(shù)專業(yè)，現(xiàn)共有7個專業(yè)，是貴州民族學院最大的一個子學院。

這7個專業(yè)中，廣告學創(chuàng)立于1995年，是傳媒學院專業(yè)創(chuàng)建歷史最久的專業(yè)。廣告勝在創(chuàng)意，因此廣告學專業(yè)的學生創(chuàng)新意識強烈，該專業(yè)學生作品常讓人耳目一新。廣告專業(yè)學子在近期舉辦的第四屆全國大學生廣告藝術(shù)大賽中表現(xiàn)出色，幾度獲獎。廣播電視編導專業(yè)在我學可謂是風光無限。它是貴州省第一個藝術(shù)類編導專業(yè)，該專業(yè)的學生個個身懷特長，能歌善舞，能說會道，在學校的許多學生部門與活動中不乏他們的身影。廣播電視編導專業(yè)同學代表學院、學校參加無數(shù)比賽，拿到不少獎勵，為學校添加了許多榮譽。

此外，新聞學專業(yè)可以說是傳媒學院實力較強的專業(yè)，于2002年開始招生。新聞學專業(yè)直到今天，走出了一大批知名記者，貴州多家媒體（貴州日報、貴陽晚報、貴州民族報、貴州電視臺等媒體）均有傳媒學院新聞學專業(yè)學子。在四年的大學時光里，新生將會有很多機會接觸到師兄、師姐們，并與他們交流與學習。還值得一提的是傳媒學院新新專業(yè)數(shù)字媒體藝術(shù)，是目前貴州省第一個，同時也是唯一一個特色專業(yè)，2010年開始招生，是傳媒學院比較年輕的專業(yè)，但其就業(yè)前景是不可小覷的。

如今的傳媒學院下屬的“現(xiàn)代傳播和教育技術(shù)實訓教學中心”是貴州省傳媒類的省級重點實驗中心。還建有“虛擬演播室”、“非線編性編輯實驗”等13個實驗室。此外，傳媒學院還設(shè)有“蘋果工程師中國西南區(qū)培訓中心”。傳媒學院以雄厚的師資力量和完備的實驗設(shè)施，與省內(nèi)新聞業(yè)界及傳媒文化產(chǎn)業(yè)緊密互動，力爭在短期內(nèi)實現(xiàn)跨越式發(fā)展，成為全省實力最強、發(fā)展最快、影響最大的朝陽學科和重點學科，并進一步打造成為全國民族院校當中新聞傳播學科的領(lǐng)頭羊。

第三篇：2012河北傳媒學院畢業(yè)答辯相關(guān)

影 視 學 院

關(guān)于本科畢業(yè)生畢業(yè)設(shè)計（論文）環(huán)節(jié)的相關(guān)文件

河北傳媒學院作為一所專業(yè)的藝術(shù)高校，一直遵循藝術(shù)學科的發(fā)展規(guī)律，致力于探索更為科學的高等藝術(shù)人才培養(yǎng)教育模式。為凸顯“實踐教學”在藝術(shù)教育活動中的地位和作用，進一步適應(yīng)高等教育改革發(fā)展，建構(gòu)和完善本科學生從入校到畢業(yè)期間的實踐環(huán)節(jié)考核體系，實現(xiàn)“寬口徑、厚基礎(chǔ)、應(yīng)用型、德藝雙馨、一專多能的高素質(zhì)專業(yè)人才”的培養(yǎng)目標。我影視學院加大力度從深化“應(yīng)用型研究”入手，實現(xiàn)“實用需求”的教學改革。

我影視學院2012屆畢業(yè)生人數(shù)共829人，其中本科703人，專科126人。在此建議從2012屆本科畢業(yè)生開始，將我影視學院本科畢業(yè)生畢業(yè)環(huán)節(jié)的論文撰寫形式改革為畢業(yè)作品創(chuàng)作，真正在畢業(yè)作品創(chuàng)作環(huán)節(jié)體現(xiàn)學生的真才實學和創(chuàng)新能力，從根本上提高我院的人才培養(yǎng)質(zhì)量，生產(chǎn)出一批適應(yīng)市場需求的影像作品，實現(xiàn)學校人才培養(yǎng)與社會市場需求的對接。

針對此次教學改革，結(jié)合河北傳媒學院本科畢業(yè)論文（設(shè)計）“工作條例”和“實施細則”等有關(guān)規(guī)定，我影視學院多次召開研討會進行探討論證，制定了《影視學院2012屆畢業(yè)生畢業(yè)作品創(chuàng)作管理辦法及實施細則》（具體附后）。

影視學院 2011-11-17

畢業(yè)作品創(chuàng)作是學生學習的最后一個重要環(huán)節(jié)，是全面檢查學生所學理論知識與具體實踐相結(jié)合、基礎(chǔ)知識與專業(yè)知識相結(jié)合的一次總體實踐過程，是學生畢業(yè)及學位資格認證的重要依據(jù)。因此，學生必須樹立正確的學習態(tài)度，在教師的指導下，努力創(chuàng)作出優(yōu)秀的影像作品，并完成相關(guān)文字資料的編寫。

一、總則

（一）畢業(yè)作品創(chuàng)作的教學目的是培養(yǎng)學生綜合運用所學知識和技能，提高分析與解決實際問題的能力。在實踐中培養(yǎng)學生勇于探索的創(chuàng)新精神，嚴肅認真的科學態(tài)度和嚴謹求實的工作作風，增強對所學專業(yè)的熱愛，提升團隊精神和社會責任感。

（二）畢業(yè)作品創(chuàng)作應(yīng)從各專業(yè)的培養(yǎng)目標出發(fā)，體現(xiàn)專業(yè)性、時代性、規(guī)范性的特點，具有一定的深度和廣度。

（三）根據(jù)廣播電視專業(yè)特點，兼顧編導、攝影、制作三個不同專業(yè)具體要求，畢業(yè)作品創(chuàng)作的管理按照統(tǒng)一要求與分類指導相結(jié)合的原則。

（四）完成畢業(yè)作品創(chuàng)作，包括相應(yīng)的開題報告、大綱、腳本、工作總結(jié)等文字編寫工作。

二、組織管理

（一）根據(jù)學校的統(tǒng)一部署，制定《影視學院2012屆畢業(yè)生畢業(yè)作品創(chuàng)作管理辦法及實施細則》，并報教務(wù)處備案。

（二）成立影視學院畢業(yè)作品創(chuàng)作工作領(lǐng)導小組、畢業(yè)創(chuàng)作指導小組、畢業(yè)創(chuàng)作評閱小組、畢業(yè)創(chuàng)作答辯委員會等相關(guān)組織，并有效開展工作。

（三）編導、攝影、制作三個專業(yè)學生按照學院要求提前結(jié)組并報批相應(yīng)指導教師，實習形式分為兩種：校內(nèi)實習，校外實習。

（四）畢業(yè)創(chuàng)作工作領(lǐng)導小組將嚴格按照《影視學院2012屆畢業(yè)生畢業(yè)作品創(chuàng)作管理辦法及實施細則》及學校對這項工作的具體要求，對畢業(yè)作品創(chuàng)作的各環(huán)節(jié)工作進行檢查、考核。

三、指導教師

（一）指導教師的選擇

1、畢業(yè)作品創(chuàng)作的指導教師必須具有一定的學術(shù)水平和實踐經(jīng)驗。

2、首次參加指導工作的指導教師，由學院安排有經(jīng)驗的教師對其工作進行指導。

3、每個創(chuàng)作組需要配備編導、攝影、制作三個部門的指導教師，進行全程聯(lián)合指導工作。

（二）指導教師的職責

1、編導教師指導學生選擇并確立畢業(yè)作品創(chuàng)作的類型，指導完成創(chuàng)意大綱編寫、腳本創(chuàng)作，指導學生制訂工作計劃，確保按時完成畢業(yè)創(chuàng)作。專業(yè)指導教師提前統(tǒng)計作品數(shù)量，協(xié)調(diào)學生分組狀況，設(shè)備需求狀況，以便后續(xù)工作的開展。

2、攝影教師指導學生拍攝工作，確保中期拍攝工作的順利進行。

3、制作教師指導學生進行后期剪輯，準時收取學生的影像作品和相關(guān)的文字資料。

4、在學生完成畢業(yè)作品創(chuàng)作的過程中，指導教師要檢查學生的工作進度及質(zhì)量，并填寫《指導記錄表》，積極引導和啟發(fā)學生以正確的思想方法、工作方法和科學態(tài)度，創(chuàng)造性地運用所學的基本知識和基本技能，獨立完成畢業(yè)創(chuàng)作。對于畢業(yè)作品創(chuàng)作中出現(xiàn)的重大原則性錯誤必須及時指出，提出修改意見。

5、指導學生正確進行畢業(yè)作品創(chuàng)作，并指導學生順利完成畢業(yè)作品答辯。

6、指導教師要對學生嚴格管理，對不認真進行畢業(yè)作品創(chuàng)作，以及違反紀律的學生要及時幫助和教育。

四、學生

（一）廣播電視編導、攝影攝像、廣播電視制作三個專業(yè)學生進行聯(lián)合實習，故事片10—15人/組，專題片5—10人/組。

（二）學生應(yīng)高度重視畢業(yè)作品創(chuàng)作工作。端正態(tài)度，刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新，按要求完成畢業(yè)作品創(chuàng)作任務(wù)。

（三）學生在校內(nèi)進行畢業(yè)作品創(chuàng)作工作時，應(yīng)嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，在校外進行畢業(yè)作品創(chuàng)作工作時，應(yīng)嚴格遵守所在單位的各項規(guī)章制度，維護學校的聲譽。

（四）學生應(yīng)虛心接受教師指導，主動與指導教師聯(lián)系，認真制定創(chuàng)作計劃，并嚴格遵照各個階段的內(nèi)容、進度要求，獨立完成畢業(yè)作品創(chuàng)作，不得抄襲，不得弄虛作假。凡因涉嫌抄襲所導致的一切法律責任及后果，應(yīng)由學生本人承擔。

（五）學生在進行畢業(yè)作品創(chuàng)作期間，由于個人原因未與指導教師及時取得聯(lián)系，導致畢業(yè)作品創(chuàng)作不能按時完成，責任應(yīng)由學生本人承擔。

五、選題的基本原則

（一）畢業(yè)作品創(chuàng)作的選題必須能夠表達學生對所學專業(yè)理論和專業(yè)技能知識的認識和體驗。

（二）畢業(yè)作品創(chuàng)作的選題倡導題材廣泛性、風格多樣性與獨立創(chuàng)造性相結(jié)合，使學生能夠在規(guī)定時間內(nèi)完成畢業(yè)作品創(chuàng)作，并能使部分優(yōu)秀學生得到更好的培養(yǎng)和鍛煉。

（三）由學生自己申報創(chuàng)作選題，并提交演職人員名單，待審核通過后，學生方可在教師指導下開始畢業(yè)作品創(chuàng)作。

（四）畢業(yè)作品選題須報經(jīng)學院認定、備案。題目一旦確定，原則上不再變更；確需改變創(chuàng)作題目的，需經(jīng)指導教師同意，并由學院批準。

六、基本規(guī)范要求

（一）畢業(yè)創(chuàng)作作品總體要求：

1、畢業(yè)作品創(chuàng)作應(yīng)在指導教師指導下按要求完成，并保證作品創(chuàng)意新穎，主題明確、健康，敘事完整有設(shè)計，畫面、聲音清晰，解說簡潔、有內(nèi)涵，剪輯流暢、精彩。

2、在畢業(yè)作品創(chuàng)作中，需要編導、攝影、制作三個專業(yè)同學聯(lián)合完成，合理分工，承擔不同的工作，否則將不予進行創(chuàng)作指導、評閱及答辯。由此造成畢業(yè)作品創(chuàng)作成績不合格者，后果自負。

3、實習地點分為校內(nèi)、校外兩種形式。如果在校內(nèi)拍攝，學生須提前向?qū)W院提出申請，并確保本攝制組成員均能夠及時返校。如果在外地拍攝，需要確保攝制工作安全開展。

4、畢業(yè)作品完成后應(yīng)提交DVD光盤，并附有《本科畢業(yè)作品創(chuàng)作報告》及相關(guān)文字資料。

5、畢業(yè)作品創(chuàng)作要求：

①畢業(yè)作品選題應(yīng)在充分調(diào)研、認真思考的基礎(chǔ)上，由學生自行確定。

②每組獨立提交一個原創(chuàng)作品。（注：學生提交的畢業(yè)創(chuàng)作必須是2012年1月以后創(chuàng)作的作品，如果為此前的實習作品，畢業(yè)成績無效）③每位同學結(jié)合作品，提交一份《畢業(yè)作品創(chuàng)作報告》。

（二）根據(jù)廣播電視編導專業(yè)特點和培養(yǎng)目標，影視學院對畢業(yè)作品創(chuàng)作進行統(tǒng)一要求，具體內(nèi)容如下：

1、畢業(yè)作品類型及時長要求

①紀實類：包括電視專題或紀錄片，時長應(yīng)在15---30分鐘。②劇情類：時長應(yīng)在15---30分鐘。

③廣告類：包括動漫制作，時長應(yīng)在1---3分鐘。

④如有特別優(yōu)秀的選題，指導教師可以酌情掌握標準，文字資料部分需要特殊備注說明。

2、《畢業(yè)作品創(chuàng)作報告》內(nèi)容及格式要求

①內(nèi)容：應(yīng)包括作品類型、名稱、片長、內(nèi)容介紹、編導闡述、創(chuàng)作心得與體會等內(nèi)容，重點在于對于選題的意義、可行性及創(chuàng)作過程的闡釋，②報告字數(shù)不少于2000字；報告文字格式規(guī)范要求參照《河北傳媒學院畢業(yè)論文（設(shè)計）指導手冊》

七、具體工作計劃 第一階段：

2011年12月1日----12月17日，2008級畢業(yè)生畢業(yè)作品創(chuàng)作開始以攝制組為單位，向編導教師申報作品類型、選題題目、提交演職人員名單。

2011年12月18日---12月24日，將畢業(yè)作品創(chuàng)作選題審批表報影視學院備案。由學院統(tǒng)一分配畢業(yè)作品創(chuàng)作指導教師。學院下達畢業(yè)作品創(chuàng)作任務(wù)書。2011年12月25日---1月7日，完成開題報告，確定腳本大綱。第二階段：

2012年1月8日---2月10日，完成文學腳本的寫作，完成第一次畢業(yè)作品創(chuàng)作指導工作。2012年2月11日---4月1日，根據(jù)教師指導，學生進行畢業(yè)作品拍攝階段，同時進行畢業(yè)作品創(chuàng)作報告的撰寫。第三階段：

2012年4月2日----4月15日，完成畢業(yè)作品創(chuàng)作后期制作

2012年4月16日-----4月22日，結(jié)束畢業(yè)實習，按時返校，并向指導老師提交畢業(yè)作品和創(chuàng)作報告。第四階段：

2012年4月22日----4月30日，畢業(yè)作品和創(chuàng)作報告經(jīng)指導老師審核通過后，進行成片評審。同時填寫指導教師、評閱教師成績評定表，未按期提交者，不予答辯。第五階段：

2012年5月9日—2012年5月16日，進行2012屆畢業(yè)生畢業(yè)作品創(chuàng)作的答辯工作。第六階段：

2012年5月16日--2011年5月20日，總結(jié)畢業(yè)生畢業(yè)階段工作，撰寫總結(jié)報告，并上報教務(wù)處。

八、驗收(指導、評閱、答辯、成績評定)

畢業(yè)答辯時，學生需提交影像作品及創(chuàng)作報告。畢業(yè)成績由畢業(yè)作品指導成績、評閱成績和答辯成績?nèi)糠纸M成。

（一）畢業(yè)作品評閱

1、指導教師評閱

指導教師應(yīng)對學生的畢業(yè)作品進行認真、全面地審查，并認真寫出《畢業(yè)作品評語》；評語的書寫要客觀、公正，體現(xiàn)創(chuàng)作的真實水平。

2、評閱教師評閱

由答辯委員會安排評閱人對畢業(yè)作品進行認真細致地評閱，并根據(jù)學生具體工作，寫出《畢業(yè)作品評閱意見》；評語的書寫要客觀、公正，體現(xiàn)創(chuàng)作的真實水平。

（1）畢業(yè)作品的評閱人原則上應(yīng)是責任心強，在相應(yīng)學科領(lǐng)域具備較高學術(shù)水平的教師，指導教師不得擔當其畢業(yè)作品的評閱人。

（2）畢業(yè)作品在送交評閱時，評閱人的姓名不得告知學生，評閱意見應(yīng)密封傳遞，確保評閱工作公平、公正，順利開展。

（3）評閱人應(yīng)在學生答辯前認真審閱畢業(yè)作品，寫出評閱意見并給出成績。

（二）畢業(yè)創(chuàng)作答辯

1、畢業(yè)創(chuàng)作答辯工作由影視學院畢業(yè)創(chuàng)作答辯委員會主持，進行畢業(yè)生的答辯工作。根據(jù)專業(yè)需要，答辯委員會將由編導、攝影、制作三個專業(yè)方向的教師聯(lián)合組成若干答辯小組，具體負責答辯工作；每個攝制組至少選派3名負責不同的職務(wù)的學生進行答辯；答辯過程中，每個答辯小組要有專人作答辯記錄。

2、答辯委員會的主要職責

(1)審定學生答辯的資格；(2)主持并組織答辯工作；(3)制定答辯工作程序和要求；(4)安排畢業(yè)創(chuàng)作的評閱人；（5）討論并確定學生畢業(yè)創(chuàng)作的最后成績及評語。

（三）最終成績評定

1、根據(jù)我系制定的畢業(yè)創(chuàng)作評分標準，由答辯委員會進行成績綜合評定，成績采用五級記分制：優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。優(yōu)秀畢業(yè)創(chuàng)作比例一般不超過20％。

2、凡畢業(yè)創(chuàng)作評定成績不及格者，作結(jié)業(yè)處理，可申請隨下屆重新答辯。學生重做畢業(yè)創(chuàng)作由原所在院系安排，辦理手續(xù)和費用按學分制重修有關(guān)規(guī)定辦理。

3、如在答辯過程中發(fā)現(xiàn)畢業(yè)創(chuàng)作有嚴重問題(如反動、舞弊、抄襲等)，答辯委員會有權(quán)否定指導教師、評閱人意見，同時追究有關(guān)責任人責任。

九、總結(jié)與資料歸檔

（一）影視學院2012屆畢業(yè)生畢業(yè)創(chuàng)作評定工作于2012年5月20日前結(jié)束。之后，將對畢業(yè)創(chuàng)作工作進行認真總結(jié)，并于該學期放假前將總結(jié)材料上報教務(wù)部。

（二）畢業(yè)創(chuàng)作工作結(jié)束后，學生應(yīng)按照學校有關(guān)規(guī)定，將畢業(yè)創(chuàng)作相關(guān)資料整理后，統(tǒng)一送交系資料室保管，保存期限不低于三年。

（三）畢業(yè)創(chuàng)作是學校教學組織的重要內(nèi)容，其產(chǎn)權(quán)歸學校所有。學生提交一式兩份畢業(yè)作品及創(chuàng)作報告，由系、院保留存檔。需保密的，由指導教師提出，經(jīng)系同意，密封保存或轉(zhuǎn)歸學校保存。

本管理辦法及實施細則由影視學院負責解釋。

附注： 演職人員名單 序號

234 職務(wù)

導演

1導演2

攝影1

攝影2

姓名

張三

性別

男

專業(yè)

廣播電視編導

年級

08

班級

01

567

415

撰稿/編劇

制片

燈光

錄音

化妝

服裝

道具

剪輯

包裝

演員1

演員2

為了更為清晰的掌握學生工作情況，確保學生最終成績考核的公平、公正，每個攝制組必須認真填寫演職人員表。

此表內(nèi)的“職務(wù)”一欄的內(nèi)容可以根據(jù)每攝制組的具體情況添加或修改。此表和腳本大綱同時上交指導教師。

河北傳媒學院影視學院

本科畢業(yè)設(shè)計（作品）成績評定細則(暫行)

根據(jù)影視編導類專業(yè)學科發(fā)展特征，響應(yīng)學院教學改革號召，今年我院2012屆本科畢業(yè)生的畢業(yè)論文設(shè)計環(huán)節(jié)，以影像作品結(jié)合畢業(yè)創(chuàng)作報告的形式呈現(xiàn)。其中，影像作品成績在專業(yè)教師綜合評分的基礎(chǔ)上，結(jié)合工作品質(zhì)、專業(yè)方向及具體分工進行分別評分；畢業(yè)創(chuàng)作報告由專業(yè)教師結(jié)合報告內(nèi)容、專業(yè)方向和具體分工進行分別評分。最終畢業(yè)環(huán)節(jié)的成績將綜合指導教師成績、評閱教師成績及學生現(xiàn)場答辯的成績?nèi)棸幢壤嗉赢a(chǎn)生。畢業(yè)設(shè)計（作品）成績評定細則如下：

評定規(guī)則：

一、畢業(yè)作品成績由指導教師、評閱教師及答辯委員會結(jié)合影像作品、畢業(yè)創(chuàng)作報告兩部分給予評定。其中，影像作品成績占70%，畢業(yè)作品報告成績占30%。

二、每部作品的成績，由編導組、攝影組、制作組三個方向的專業(yè)教師共同評定。結(jié)合影像作品，根據(jù)不同的方向和分工分別評定每位學生具體得分，形成指導教師和評閱教師的意見和成績。主創(chuàng)與非主創(chuàng)成績在影像作品成績的基礎(chǔ)上浮動20分以內(nèi)。（編導組：撰稿、編劇、導演、制片、演員//攝影組：攝影攝像、燈光照明、美術(shù)、道具、服裝//制作組：剪輯、錄音、音樂、特效、包裝。）

三、答辯成績由答辯小組結(jié)合學生現(xiàn)場答辯情況，根據(jù)畢業(yè)創(chuàng)作報告質(zhì)量和學生具體承擔工種來最終確定。畢業(yè)創(chuàng)作報告須體現(xiàn)工作人員具體工作內(nèi)容；答辯不理想者需進行二次答辯，若發(fā)現(xiàn)作弊者，將取消其答辯資格及畢業(yè)設(shè)計（作品）的成績。

四、畢業(yè)作品成績分優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格五等；要求優(yōu)秀的比例一般控制在20％以內(nèi)，良好的比例控制在70％以內(nèi)，其余為中等、及格、不及格。以具體分數(shù)評定成績。

五、畢業(yè)作品成績中等以上者，方可準予畢業(yè)；不達標者，允許在規(guī)定的期限內(nèi)修改，修改成績達標后，準予畢業(yè)；修改成績?nèi)圆贿_標者，不頒發(fā)學位證。

評分標準：

“專題類”畢業(yè)作品評價標準

一、優(yōu)秀（90—100分）

1、專題片達到下列要求（1）片子主題突出、健康積極；

（2）題材具備時代性、新鮮性、復雜性、人文性、形象性；

（3）結(jié)構(gòu)完整、敘事流暢、脈絡(luò)清晰、層次分明、詳略得當、形式完美；（4）鏡頭運用合理、節(jié)奏把握準確，細節(jié)豐富，虛實相生；（5）色彩運用正確、道具使用恰當、燈光運用合理；

（6）畫面剪輯流暢、過度自然（符合一般影視規(guī)律和自然規(guī)律）；（7）“聲、畫”各個元素運用得當、合理；（8）合理的“重演”及“扮演”，借鑒影視資料等；

（9）成片在達到上述標準的同時，還應(yīng)該做到敘事方法、鏡頭語言、畫面組合及各種創(chuàng)作元素的應(yīng)用具備創(chuàng)新性。

2、畢業(yè)作品報告（書寫內(nèi)容完整、資料準備齊全、有創(chuàng)新點等）（1）在攝制組擔任主創(chuàng)工作。

（2）密切結(jié)合專業(yè)知識對影像作品進行論述。（3）結(jié)合具體工作內(nèi)容，論述工作心得，工作得失總結(jié)準確深刻。（4）字數(shù)不少于2000字

二、良好（80—89分）

1、專題片比較完整的達到下列要求（1）片子主題突出、健康積極；（2）題材具備時代性、人文性、形象性；

（3）敘事結(jié)構(gòu)完整、敘事流暢、脈絡(luò)清晰、層次分明；（4）鏡頭運用合理、節(jié)奏把握準確；

（5）色彩運用正確、道具使用恰當、燈光運用合理；（6）畫面剪輯流暢、過度自然；（7）“聲、畫”各個元素運用合理；（8）合理地借鑒影視資料等；

2、畢業(yè)作品報告（書寫內(nèi)容完整、資料準備齊全）

（1）在攝制組擔任主創(chuàng)工作，或者在攝制過程中起到重要作用。（2）能夠結(jié)合專業(yè)知識對影像作品進行論述。

（3）結(jié)合具體工作內(nèi)容，論述工作心得，工作得失總結(jié)翔實。（4）字數(shù)不少于2000字

三、中等（70—79分）

1、專題片比較完整的達到下列要求（1）片子主題突出、健康積極；（2）題材具備時代性、人文性；（3）敘事結(jié)構(gòu)完整、敘事流暢；（4）鏡頭運用合理；

（5）色彩運用正確、燈光運用合理；（6）畫面剪輯過度自然；（7）“聲、畫”各個元素運用合理；

2、畢業(yè)作品報告（書寫內(nèi)容完整、資料準備較為齊全）（1）在攝制組擔任主創(chuàng)工作，或者在攝制過程中起到重要作用。（2）能夠結(jié)合專業(yè)知識對影像作品進行論述。

（3）結(jié)合具體工作內(nèi)容，論述工作心得，工作得失總結(jié)尚可。（4）字數(shù)不少于2000字

四、及格（60—69分）

1、在老師指導下基本能夠完成成片、對所學知專業(yè)識僅僅具有初步的掌握及運用。專題片基本達到以下要求：（1）片子主題突出；（2）題材具備時代性；（3）敘事結(jié)構(gòu)完整；（4）鏡頭運用合理；

（5）色彩運用、燈光運用合理；（6）畫面剪輯過度自然；（7）“聲、畫”各個元素運用合理；

2、畢業(yè)作品報告（在教師指導下基本能夠書寫內(nèi)容、準備資料等）（1）在攝制組擔任非主創(chuàng)工作。

（2）根據(jù)教師指導，能夠結(jié)合專業(yè)知識對影像作品進行論述。（3）結(jié)合具體工作內(nèi)容，能夠論述工作得失。（4）字數(shù)不少于2000字

五、不及格（60分以下）

1、在老師指導下基本還能夠完成拍攝及前期的準備工作，后續(xù)工作基本不能夠完成，不能夠獨立運用所學專業(yè)知識拍攝完整專題片，更談不上專業(yè)知識的掌握及運用等，甚至存在抄襲、作弊行為。

2、畢業(yè)作品報告不能夠正確書寫文字資料且不完整、資料準備相當不齊全、文字與創(chuàng)作片子相差很遠等。

1、在攝制組擔任非主創(chuàng)工作。

2、根據(jù)教師指導，不能夠結(jié)合專業(yè)知識對影像作品進行論述。

3、沒有參加具體工作，不能夠論述工作得失。

附：答辯要求：

1、每組不少于5人參加作品答辯，主創(chuàng)人員必須參加答辯。根據(jù)答辯整體情況給予全組基本得分。另外，根據(jù)不同學生的表現(xiàn)，劇組成員答辯成績在基本分值基礎(chǔ)上浮動不超過20分。

2、答辯現(xiàn)場可以播放本組作品，結(jié)合作品具體內(nèi)容展開論述，鼓勵配合制作PPT進行講解，每組答辯時間為10---15分鐘，影像播放時間不得超過3分鐘。

“故事類”畢業(yè)作品評價標準

一、優(yōu)秀（90—100分）

1、短片達到下列要求

（1）編導創(chuàng)作方面，劇本主題積極向上，題材新穎，人物形象鮮明，劇情、人物關(guān)系清晰，情節(jié)設(shè)置合理，敘事結(jié)構(gòu)獨特。導演能創(chuàng)造性的處理好劇本內(nèi)容、主題，團結(jié)合作，對各藝術(shù)部門的要求明確；場景選擇恰當，能指導演員進行表演，懂得利用演員進行場面調(diào)度；對影片敘事風格定位準確；對剪輯風格定位準確；對音樂風格定位準確。

（2）攝影創(chuàng)作方面：能根據(jù)全片總體藝術(shù)需要選擇適合的構(gòu)圖風格，作品在構(gòu)圖、景別、色彩色調(diào)、光線、角度等方面有特色，富有表現(xiàn)力；有明確的主題色和重點色，全片有統(tǒng)一的色調(diào)；注重對光線的選擇、加工、創(chuàng)造，全片光調(diào)結(jié)構(gòu)合理；角度選擇合理，景別處理恰當，能凸顯場景特點和人物特征；在拍攝運動鏡頭時能跟隨導演思維把握運動依據(jù)，運動鏡頭平穩(wěn)、均勻、流暢自然。

（3）剪輯創(chuàng)作方面：能根據(jù)全片總體藝術(shù)構(gòu)思需要選擇適合的剪輯風格；剪輯點準確，鏡頭連接符合現(xiàn)實生活邏輯、符合觀眾觀賞時的思維邏輯；段落轉(zhuǎn)換流暢自然，符合敘事發(fā)展需要和創(chuàng)造層次結(jié)構(gòu)的需要；時空架構(gòu)合理，能恰當運用平行蒙太奇、交叉蒙太奇、復現(xiàn)式蒙太奇、積累式蒙太奇、對比式蒙太奇等多種蒙太奇敘述方式進行時空重組；能做到影視作品內(nèi)部節(jié)奏與外部節(jié)奏相統(tǒng)一，具有符合作品特色的節(jié)奏韻律美。

（4）音樂音響創(chuàng)作方面：能根據(jù)全片總體藝術(shù)構(gòu)思需要選擇適合的音樂風格，音樂能為影片營造出特定的情緒基調(diào)；音樂布局合理，使用量恰當，在不同場景發(fā)揮出不同的表現(xiàn)功能；音樂的出入點安排恰當，與語言、音響的轉(zhuǎn)換自然流暢；音樂與畫面的配置方式符合短劇的總體藝術(shù)構(gòu)思需要，能與畫面產(chǎn)生互動，為深化、升華影片主題起到很好的烘托作用；能充分利用各類畫內(nèi)、畫外音響進行敘事或營造特定場景氛圍，充分發(fā)揮音響的寫實及表意功能。

2、畢業(yè)作品報告（書寫內(nèi)容完整、資料準備齊全、有創(chuàng)新點等）（1）在攝制組擔任主創(chuàng)工作。（2）密切結(jié)合專業(yè)知識對影像作品進行論述。

（3）結(jié)合具體工作內(nèi)容，論述工作心得，工作得失總結(jié)準確深刻。（4）字數(shù)不少于2000字

二、良好（80—89分）

1、短片達到下列要求

（1）編導創(chuàng)作方面，劇本主題積極向上，題材新穎，人物形象鮮明，劇情、人物關(guān)系清晰，情節(jié)設(shè)置合理。導演能創(chuàng)造性的處理好劇本內(nèi)容、主題，團結(jié)合作，對各藝術(shù)部門的要求明確；場景選擇恰當，能指導演員進行表演，懂得利用演員進行場面調(diào)度；對影片敘事風格定位準確。（2）攝影創(chuàng)作方面：能根據(jù)全片總體藝術(shù)需要選擇適合的構(gòu)圖風格，作品在構(gòu)圖、景別、色彩色調(diào)、光線、角度等方面有設(shè)計；有明確的主題色和重點色；注重對光線的選擇；角度選擇合理，景別處理恰當，能凸顯場景特點和人物特征；在拍攝運動鏡頭時，運動鏡頭平穩(wěn)、均勻、流暢自然。

（3）剪輯創(chuàng)作方面：能根據(jù)全片總體藝術(shù)構(gòu)思需要選擇適合的剪輯風格；剪輯點準確；段落轉(zhuǎn)換流暢自然；時空架構(gòu)合理，能恰當運用多種蒙太奇敘述方式進行時空重組；能做到影視作品內(nèi)部節(jié)奏與外部節(jié)奏相統(tǒng)一。

（4）音樂音響創(chuàng)作方面：能根據(jù)全片總體藝術(shù)構(gòu)思需要選擇適合的音樂風格；音樂布局合理，使用量恰當；音樂的出入點安排恰當；音樂與畫面的配置方式符合短劇的總體藝術(shù)構(gòu)思需要，能與畫面產(chǎn)生互動；能充分利用各類畫內(nèi)、畫外音響進行敘事或營造特定場景氛圍。

2、畢業(yè)作品報告（書寫內(nèi)容完整、資料準備齊全）

（1）在攝制組擔任主創(chuàng)工作，或者在攝制過程中起到重要作用。（2）能夠結(jié)合專業(yè)知識對影像作品進行論述。

（3）結(jié)合具體工作內(nèi)容，論述工作心得，工作得失總結(jié)翔實。（4）字數(shù)不少于2000字

三、中等（70—79分）

1、短片達到下列要求

（1）編導創(chuàng)作方面，劇本主題積極向上，題材新穎，人物形象鮮明，情節(jié)設(shè)置合理。導演能創(chuàng)造性的處理好劇本內(nèi)容、主題，團結(jié)合作，對各藝術(shù)部門的要求明確。

（2）攝影創(chuàng)作方面：能根據(jù)全片總體藝術(shù)需要選擇適合的構(gòu)圖風格；全片有統(tǒng)一的色調(diào)；注重對光線的選擇；角度選擇合理，景別處理恰當；運動鏡頭平穩(wěn)、均勻、流暢自然。

（3）剪輯創(chuàng)作方面：能根據(jù)全片總體藝術(shù)構(gòu)思需要選擇適合的剪輯風格；剪輯點準確；段落轉(zhuǎn)換流暢自然；時空架構(gòu)合理。

（4）音樂音響創(chuàng)作方面：能根據(jù)全片總體藝術(shù)構(gòu)思需要選擇適合的音樂風格；音樂布局合理；音樂的出入點安排恰當。

2、畢業(yè)作品報告（書寫內(nèi)容完整、資料準備較為齊全）（1）在攝制組擔任主創(chuàng)工作，或者在攝制過程中起到重要作用。（2）能夠結(jié)合專業(yè)知識對影像作品進行論述。

（3）結(jié)合具體工作內(nèi)容，論述工作心得，工作得失總結(jié)尚可。（4）字數(shù)不少于2000字

四、及格（60—69分）

1、在老師指導下基本能夠完成成片、對所學知專業(yè)識僅僅具有初步的掌握及運用。短片基本達到以下要求：

（1）編導創(chuàng)作方面，劇本主題積極向上，題材新穎，人物形象鮮明，情節(jié)設(shè)置合理。導演能處理好團結(jié)合作。

（2）攝影創(chuàng)作方面：能根據(jù)全片總體藝術(shù)需要選擇適合的構(gòu)圖風格，全片有統(tǒng)一的色調(diào)；運動鏡頭平穩(wěn)、均勻。

（3）剪輯創(chuàng)作方面：能根據(jù)全片總體藝術(shù)構(gòu)思需要選擇適合的剪輯風格；剪輯點準確，時空架構(gòu)合理。

（4）音樂音響創(chuàng)作方面：能根據(jù)全片總體藝術(shù)構(gòu)思需要選擇適合的音樂風格。

2、畢業(yè)作品報告（在教師指導下基本能夠書寫內(nèi)容、準備資料等）（1）在攝制組擔任非主創(chuàng)工作。

（2）根據(jù)教師指導，能夠結(jié)合專業(yè)知識對影像作品進行論述。（3）結(jié)合具體工作內(nèi)容，能夠論述工作得失。（4）字數(shù)不少于2000字

五、不及格（60分以下）

1、在老師指導下基本還能夠完成拍攝及前期的準備工作，后續(xù)工作基本不能夠完成，不能夠獨立運用所學專業(yè)知識拍攝完整專題片，更談不上專業(yè)知識的掌握及運用等，甚至存在抄襲、作弊行為。

2、畢業(yè)作品報告不能夠正確書寫文字資料且不完整、資料準備相當不齊全、文字與創(chuàng)作片子相差很遠。

（1）在攝制組擔任非主創(chuàng)工作。

（2）根據(jù)教師指導，不能夠結(jié)合專業(yè)知識對影像作品進行論述。（3）沒有參加具體工作，不能夠論述工作得失。

附：答辯要求

1、每組不少于5人參加作品答辯，主創(chuàng)人員必須參加答辯。根據(jù)答辯整體情況給予全組基本得分。另外，根據(jù)不同學生的表現(xiàn)，劇組成員最終答辯成績在基本分值基礎(chǔ)上浮動不超過20分。

2、答辯現(xiàn)場可以播放本組作品，結(jié)合作品具體內(nèi)容展開論述，鼓勵配合制作PPT進行講解，每組答辯時間為10---15分鐘，影像播放時間不得超過3分鐘。

第四篇：河北傳媒學院績效考核管理辦法

河北傳媒學院績效考核管理辦法（試行）

為加強學校內(nèi)部管理，充分調(diào)動廣大教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,提高工作效率及建立客觀公正的評價機制，特制訂本辦法。

一、考核的原則

1、公平、公正、公開的原則

2、落實崗位職責、提高工作效率、注重工作實績的原則

二、考核的范圍和分類

考核范圍：學校在冊的全體正式員工。

考核分類：根據(jù)工作的屬性將員工分為4類進行考核：

1、各單位正職領(lǐng)導：包括各處處長、各學院院長、書記及主持工作的單位副職。

2、機關(guān)行政、教輔人員：包括學校黨、政機關(guān)部（處）、室、辦、所、館、中心等單位的人員。

3、二級學院教師及教學管理人員：包括副院長、院長助理、秘書、設(shè)備管理員等。

4、學生管理工作人員：包括各學院專職副書記、輔導員。

三、考核的時間

績效考核分月度考核和學期考核。

1、月績效考核：每月末進行。

2、學期績效考核：每學期末進行。

四、考核的內(nèi)容

1、月績效考核：出勤考核為主，按照《河北傳媒學院考勤管理規(guī)定》執(zhí)行。

2、學期績效考核：主要考核員工敬業(yè)精神、工作態(tài)度、工作效率、工作業(yè)績、組織管理能力、服務(wù)意識、協(xié)調(diào)指揮能力、本職工作勝任度、業(yè)務(wù)水平、教師的教學科研能力和師德師風等。

五、考核的組織

1、學校成立績效考核工作領(lǐng)導小組。組 長：校長

成員：校黨委書記、副書記、副校長、校長助理、人事處長、教務(wù)處長。

2、領(lǐng)導小組職責：研究和決定學校績效考核工作中的重要事項，組織協(xié)調(diào)績效考核工作中的有關(guān)問題，對考核結(jié)果進行審定。

3、人事處負責績效考核工作的日常事務(wù)。

六、考核的辦法

1、月績效考核以考勤為主，由各處室、學院通過考勤表進行等級評定。

2、學期績效考核由學校統(tǒng)一組織，各處室、學院按照學校要求具體實施。

3、機關(guān)行政、教輔人員學期績效考核細則由人事處制定，報學校考核領(lǐng)導小組批準后施行。

4、二級學院教學管理人員和教師學期績效考核細則由教務(wù)處制定，報學校考核領(lǐng)導小組批準后施行。

5、學生管理工作人員學期績效考核細則由學生處制定，報學校考核領(lǐng)導小組批準后施行。

6、各處室、二級學院正職（處長、院長、書記）學期績效考核，人事處協(xié)助集團人力資源部組織，由校長和主管校領(lǐng)導負責評定等級，報集團審批。

七、考核的等級劃分和比例控制

1、月績效考核。月績效工資比例占總績效工資的40%，按照全勤、缺勤、曠工三類情況發(fā)放。

全勤：發(fā)月績效工資的100%。

缺勤：當月請事(病)假1天以內(nèi)的，不扣績效工資；當月請事（病）2天（含累計）的，發(fā)月績效工資的80%；請事（病）假3天的（含累計），發(fā)月績效工資的60%；請事（病）假3天及以上的，扣發(fā)全部月績效工資。產(chǎn)假和婚、喪假按《河北傳媒學院考勤管理規(guī)定》執(zhí)行。

曠工：0.5天以上（含），按照《河北傳媒學院考勤管理規(guī)定》扣發(fā)全部月績效工資。

2、學期績效考核。學期績效工資比例占總績效工資的60%，等級劃分為A、B、C、D四個等級。

評為A級的，發(fā)學期績效工資的120%。A級比例控制在單位人員的20%以內(nèi)。

評為B級的，發(fā)學期績效工資的100%。B級比例控制在單位人員的60%以內(nèi)。

評為C級的，發(fā)學期績效工資的80%。C級比例控制在單位人員的17-20%以內(nèi)。

評為D級的，扣發(fā)本學期全部學期績效工資。D級的比例控制在單位人員的3%以內(nèi)。

八、考核結(jié)果的運用

月績效和學期績效考核結(jié)果作為評優(yōu)、評先、職務(wù)晉職、職級晉級、職稱晉升、轉(zhuǎn)崗、辭退的依據(jù)，也是學年考核的依據(jù)。

九、考核工資的發(fā)放

1、月績效工資根據(jù)考勤表每月隨教職工工資發(fā)放。

2、學期績效工資每學期末發(fā)放一次（隨假期工資發(fā)放）。

十、本管理辦法自頒布之日起執(zhí)行。以前與本辦法不符的規(guī)定，以本辦法為準。

十一、本管理辦法由績效考核辦公室負責解釋。

注：學校后勤維修人員、宿管員、保安等工勤人員的績效考核，可以參照本辦法，由主管處室制定考核細則，報學校績效考核領(lǐng)導小組審批后實行。

人事處

2014年4月21日

河北傳媒學院《考勤管理規(guī)定》

為進一步加強學校考勤管理，建立良好的工作秩序，不斷提高工作效率，根據(jù)集團要求和學校實際制訂本規(guī)定。

第一章 考勤管理

第一條、工作時間

學校實行每周五天工作日（執(zhí)行不定時工作制的崗位按該崗位規(guī)定執(zhí)行）。具體時間按學校制定的作息時間表執(zhí)行。

在規(guī)定上班時間后到崗為遲到，規(guī)定下班時間以前無故離崗的為早退。

第二條、工作考勤

各院(系)、部門設(shè)兼職考勤員，于每月3日前（節(jié)假日順延）將本院(系)、部門員工的出勤情況，經(jīng)本院（系）、部門負責人及主管校領(lǐng)導簽字確認（學府路校區(qū)和欒城校區(qū)由主持校區(qū)工作的校領(lǐng)導簽字）后報人事處。

人事處對各院（系）、部門上報的考勤結(jié)果進行抽查，如發(fā)現(xiàn)兼職考勤員不負責任、營私舞弊，給予通報批評并扣除其當月績效工資。情節(jié)嚴重者，院（系）、部門負責人要負領(lǐng)導責任。

第三條、曠工及處理

員工曠工0.5天扣除當月績效工資，曠工1天及以上者視為嚴重違紀，學校有權(quán)單方解除勞動合同，并且無須支付任何補償。有以下行為者視為曠工：

1、未請假或請假未準而不到工作崗位者。

2、休假期滿而未到工作崗位或不辦理續(xù)假手續(xù)者。

3、工作時間擅離工作崗位私自外出者。

4、不服從組織調(diào)動，拒絕到新崗位工作或無理拖延超過報到時間者。

5、利用病事假、公出假等期間私自從事各種經(jīng)營服務(wù)活動者。

6、遲到或早退2小時按曠工半日處理。

7、雖已請假但其請假理由經(jīng)確認為偽造者。

第四條、工作加班

員工因工作確實需要加班者，需提前填寫《加班申請單》，由校長簽批后送人事處備案。否則視為無效，不計加班費用。

第二章 請銷假制度

第五條、請假的種類

一、病假、員工因病不能正常上班應(yīng)當請病假。病假在一個工作日以內(nèi)的，無需開病假證明；一個工作日以上的，應(yīng)有醫(yī)院的病假證明。除急診外，病假證明應(yīng)由醫(yī)保指定醫(yī)院出具。急診應(yīng)當有區(qū)縣級以上醫(yī)院的急診證明。涂改或偽造病假證明者，按曠工處理。病假期間工資按集團規(guī)定執(zhí)行。

請長病假員工醫(yī)療期滿后不能從事原工作者，學校將根據(jù)國家勞動法和集團相關(guān)管理規(guī)定處理。

二、事假

員工因故不能堅持正常工作者，應(yīng)請事假。若未經(jīng)批準擅自休假，按曠工處理。原則上，員工一年內(nèi)的累計事假不得超過30個工作日；若累計超過30個工作日，下浮一級工資。員工請事假無薪。

三、婚假

員工婚假3天，屬晚婚的另加7天假期。女職工滿23歲、男職工滿25歲以上初婚為晚婚。員工休婚假應(yīng)安排在寒、暑假休(休假視同上班），若堅持在工作日休則按事假計。

四、產(chǎn)假

女員工產(chǎn)假為90天，晚育另加30天假期。憑醫(yī)院證明：難產(chǎn)增加15天產(chǎn)假，多胞胎生育的，每多生育一個嬰兒，增加15天產(chǎn)假。

女員工妊娠不滿四個月流產(chǎn)的，可給予15天的產(chǎn)假；妊娠滿四個月以上流產(chǎn)的可給予30天產(chǎn)假；

女員工的嬰兒不滿一周歲（哺乳期）時，每天享有2次哺乳時間，每次30分鐘。哺乳時間可合并一次使用，不能存休。多胞胎生育的，每多哺乳一個嬰兒，哺乳時間增加一倍（若國家對產(chǎn)假有新規(guī)定，按國家規(guī)定執(zhí)行）。

五、喪假

員工的直系親屬（父母、配偶、子女）死亡，有3天喪假，外省市的視路途遠近，另給予一定的路途天數(shù)。喪假期間，視同于正常出勤，不扣款。

六、工傷假：

員工在正常工作時間內(nèi)或在經(jīng)過核準的加班時間內(nèi)，在工作范圍內(nèi)因執(zhí)行公務(wù)受傷需治療可以申請工傷假；

工傷醫(yī)療期時間及待遇的確定按石家莊市及國家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行；

員工因工傷休假，經(jīng)勞動鑒定委員會指定醫(yī)院復查后，可恢復工作仍不上班者，按曠工處理。

第六條、請假程序和權(quán)限

一、因公出差

員工因公外出，需填寫《公出審批單》，公出1天的，院(系)、部門負責人簽批，2-5天的需經(jīng)主管校領(lǐng)導簽批，5天以上的需經(jīng)校長簽批。

二、因私請假

（一）、員工因私需請病、事假的，需本人填寫《請假審批單》，請假2天以下的由院(系)、部門負責人簽批，5天以下（含5天）的由主管校領(lǐng)導簽批，5天以上的由校長簽批。

（二）、請婚假、產(chǎn)假，應(yīng)當事先提出申請；請病假、喪假、事假，如遇特殊情況本人無法填寫《請假審批單》的，可以在休假發(fā)生的當天以口頭（或電話）形式進行請假，由院(系)、部門負責人指定員工代其填寫，并經(jīng)有審批權(quán)限領(lǐng)導審批后，隨考勤表報人事處備案做考勤依據(jù)。

三、中層領(lǐng)導干部請假

學校中層及以上干部凡因公出差、因私請病、事假均須校長簽批。

四、工會審核

員工婚假、產(chǎn)假、喪假必須由本人提前遞交書面申請，到工會辦理審核登記手續(xù)，填寫《休假審批單》，經(jīng)領(lǐng)導簽批后到人事處備案。

五、銷假

員工休假結(jié)束后，需在二日內(nèi)由本人填寫《銷假審批單》，簽批程序與請假程序相同。領(lǐng)導簽批后交人事處備案。

第三章 附則

第七條、本規(guī)定適用于學校所有教職員工。

第八條、本規(guī)定自頒發(fā)之日起實施，之前與之不一致的相關(guān)規(guī)定自動失效。

第九條、本規(guī)定由人事處負責解釋。

附：

1、《請假審批單》

2、《加班申請單》

3、《公出審批單》

4、《休假審批單》

河北傳媒學院

二〇一三年八月三十日

常見流程

一、招聘工作流程

1.各院系處室需要填寫附件1《各院系非教師人員招聘需求計劃 》和附件2《各院系教師招聘需求計劃 》。《各部門非教師人員招聘需求計劃》經(jīng)部門負責人審批，人事處審批，校領(lǐng)導批準。《各院系教師招聘需求計劃》經(jīng)部門負責人審批，教務(wù)處意見，人事處審批，校領(lǐng)導批準。

2.各院系處室將校領(lǐng)導批準的《各院系非教師人員招聘需求計劃》和《各院系教師招聘需求計劃》提交到人事處，人事處按照《各院系非教師人員招聘需求計劃》和《各院系教師招聘需求計劃》的內(nèi)容發(fā)布招聘信息，收集簡歷，并根據(jù)各部門的崗位要求對簡歷進行初步篩選，將符合崗位要求的簡歷推薦給各部門進行面試和試講。

3.人事處組織校級面試和試講活動。

4.面試和試講合格者為我校擬錄取人員。

5.學校擬錄取人員資料報送集團人力資源部審批。

6.集團審批后通知錄取人員到人事處辦理調(diào)配手續(xù)。二、入職手續(xù)

1.人事處將面試和試講結(jié)果反饋給面試者和試講者。

2.擬錄取者需要向人事處提供畢業(yè)證、學位證、職稱證（資格證）、身份證的原件及復印件，體檢報告（必查項肝 功、心電圖、胸透），2張一寸照片。特別注意的是臨時用工人員還需要提供無犯罪證明和替換證明。

3.人事處對擬錄取者提交的材料進行審核，待審核通過后，辦理入職手續(xù)。入職手續(xù)包括填寫附件3《求職申請表》、附件4《干部履歷表》、附件5《員工工薪定級審批表》、附件6《社會人員面試表（業(yè)務(wù)部門）》、附件7《社會人員面試表（HR部分）》。一般員工須先由校長審批，上報集團人力資源部審批，經(jīng)集團人力資源部通過后方可聘用；中層以上職位的須有董事長審批通過方可聘用。

4.入職手續(xù)辦理完成后，通知被錄取者到人事處開具附件8《新進人員調(diào)配單》，持《調(diào)配單 》上崗工作。三、離職手續(xù)

教職工辭職的須提前30天向人事處提交離職申請書需有本部門負責人的簽字確認。再到人事處領(lǐng)取附件9《離職申請表》和附件10《河北傳媒學院離職人員物品交接單》。按照《離職申請表》逐級審批，離職日期以最后集團人力資源部的批準日期為準。四、調(diào)動手續(xù)

員工調(diào)動提出書面申請，必須征得原部門和調(diào)往部門的負責人的同意，人事處的審批，校級領(lǐng)導的批準，方可申請職位變動。填寫附件11《職位變動申請表》 五、薪資調(diào)改

員工發(fā)生以下變化時，可以進行薪資調(diào)整

（1）職位晉升或降低

（2）學歷學位的晉升

（3）職稱的晉升

調(diào)整流程：本人提出書面申請，經(jīng)本部門領(lǐng)導審核，將材料報送人事處審批，根據(jù)集團薪資的管理規(guī)定填寫附件5《員工工薪定級審批表》報校領(lǐng)導審批，集團人力資源部審批。六、員工信息

人事處根據(jù)每位員工的入職手續(xù)整理員工基本信息資料，各部門秘書在基本信息的基礎(chǔ)上每個月底對本部門人員信息進行更新統(tǒng)計并由本人核對確認，統(tǒng)計完成后在每月5號前上交到人事處。附件12 《河北傳媒學院信息統(tǒng)計表 》

七、檔案調(diào)入流程

1、河北傳媒學院開檔案調(diào)入證明

2、本人持調(diào)入證明到河北省人才（裕華路與南小街交叉口省人才大廈）二樓大廳單位檔案轉(zhuǎn)入窗口辦理調(diào)入手續(xù)（具體程序按省人才要求辦理）。

3、檔案落入河北傳媒戶下，省人才出具《存檔合同》一式兩份。

4、填寫全部內(nèi)容，河北傳媒學院人事處蓋章。

5、省人才檔案室蓋章，省人才檔案室留存一份。

6、河北傳媒學院人事處留存一份（此份務(wù)必交回，否則無法繳納保險）。

7、請一個月內(nèi)辦清存檔手續(xù)，以最終交回人事處留存的《存檔合同》為準。

第五篇：浙江傳媒學院攝影專業(yè)考試方式1

浙江傳媒學院攝影考試方式

一、攝影專業(yè)（圖片攝影）/攝影專業(yè)（電視攝像）/攝影攝像技術(shù)專業(yè)

初試：形象考察；自我介紹；回答主試教師提問

復試：影視作品分析；綜合素質(zhì)測試

二、攝影專業(yè)（照明藝術(shù)）

初試：形象考察；自我介紹；回答主試教師提問

復試：影視作品分析；綜合素質(zhì)測試90