第一篇：怎樣寫寫摘抄

怎樣寫“摘抄”

教科版小學(xué)語文教材在二年級、三年級和六年級的語文書中客安排了一個單元的“摘抄”訓(xùn)練。現(xiàn)將這一作文方法介紹如下。

摘抄是讀書筆記的一種，是指“將書中或文章中一些重要觀點、精彩精辟語句、段落，有用數(shù)據(jù)和材料摘抄下來”。目的是積累各種資料，為學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。可按原書或原文系統(tǒng)摘錄；也可摘錄重要論點和段落；還可摘錄重要數(shù)字。

寫這種“作文”，無所謂什么“方法”，只要注意以下幾點就行了。

1、摘抄的內(nèi)容必須是精彩的，有用的。許多學(xué)生“懶”，為了圖省事，應(yīng)付家長和老師檢查，隨便抄點內(nèi)容就行了，這種做法背離了“摘抄”的目的。因此，摘抄前，要熟讀課文，去粗取精，摘抄文章的精華。為了豐富摘抄的內(nèi)容，還可以通過讀書、網(wǎng)上搜索等方法大量閱讀相關(guān)資料。

2、要分門別類。也就是說，要給自己摘抄的內(nèi)容進(jìn)行分類，不能不加選擇地亂七八糟地抄在一起。這樣不便于以后檢索和使用。

3、抄完一個內(nèi)容后，要在這一內(nèi)容下面的右下方注明出處。

4、日常進(jìn)行摘抄，是為了積累，可以沒有標(biāo)題。如果是作為“作文”出現(xiàn)，就必須有個標(biāo)題。

5、各個年級的“摘抄”，方法都是一樣的，只是年級不同，對于摘抄的內(nèi)容提出了不同層次的要求而已，低年級在內(nèi)容上簡單些，高年級在內(nèi)容上復(fù)雜些。

第二篇：摘抄——怎樣寫好讀后感？ [模版]

怎樣寫好讀后感呢？可以從以下幾方面入手：

第一，善于閱讀，摘抄——怎樣寫好讀后感？。

對于讀后感寫作來說，第一步就是“讀”。

現(xiàn)代社會，可讀的東西很多：書、報、刊以及未發(fā)表的手稿等，凡以文字為主的印刷或書寫在紙張上的作品都可以成為‘讀’的對象。

‘讀’的要求是：

1、通讀

通讀，就是把整個作品從頭到尾地全部讀一遍。讀時要認(rèn)真，不能光圖看“熱鬧”快速地翻紙頁，還必須再對作品進(jìn)行一次“細(xì)讀”。

“細(xì)讀”是在通讀的基礎(chǔ)上重點體會作品的思想內(nèi)容、寫作技巧和語言魅力等。從作品中吸取“營養(yǎng)”，主要靠的是這一環(huán)節(jié)。

第二步，關(guān)于選材。

選材，對于寫讀后感來說有兩個含義。

1、確定讀什么作品

在許多情況下，讀什么往往是老師或家長指定的。如果有選擇余地的話，一定要送適合小學(xué)生閱讀的讀物，讀后感《摘抄——怎樣寫好讀后感？》。即思想上健康積極、內(nèi)容上活潑動人、語言上通俗易懂。

2、確定重點剖析該作品的哪一點

小學(xué)生寫讀后感，不可能對一篇作品做全面的評析，所以必須從一篇作品中確定某個重點這個“點”可以是該作品的思想意義，也可以是該作品的動人情節(jié)，還可以是該作品的某個人物的某一句話等。總之，“點”要選得小，才便于仔細(xì)評析。

第三，善于剪裁。

一篇讀后感由“讀”和“感”兩部分組成。確定“讀”和“感”的恰當(dāng)筆墨，是剪裁的一項重要內(nèi)容。

一般來講，讀后感協(xié)作應(yīng)一“感”為主。那種所讀作皮的主要內(nèi)容復(fù)述一遍的文章，并不是讀后感，而是“內(nèi)容簡介”。我們在電影院的海報上常常看見介紹電影內(nèi)容的文字，就是“內(nèi)容簡介”，而不是讀后感。

具體到寫感想，內(nèi)容也不是單一的。你可以寫有作品引發(fā)的思考，明白了一個什么道理。這種思想在讀后感中就是“講道理”。可以聯(lián)想起一些自己或他人的類似的事實，反思自己以往的行為等。這種思想在讀后感中就是“擺事實”。一般來講，這兩方面的內(nèi)容都要有才好。把“講道理”和“擺事實”結(jié)合起來，這樣的讀后感才有血有肉。

由此看來，確定“感”中寫那些內(nèi)容，用多少筆墨等，也是剪裁的一項重要內(nèi)容。

第三篇：優(yōu)美比喻句摘抄__比喻句精選__怎樣寫好比喻句

優(yōu)美比喻句摘抄__比喻句精選__怎樣寫好比喻句

優(yōu)美比喻句摘抄

1、太陽西沉，天空出現(xiàn)了粉紅色的綢絲緞，那是晚霞。天上的云彩，有的像山峰，有的像奔馬，有的像雄獅...鮮紅、粉紅、橘紅...形態(tài)各異，顏色各異，好看極了!

2、水街的另一邊是一排翠綠的柳樹兒，一陣微風(fēng)吹來，柳樹那翠綠的衣裙似仙女一般翩翩起舞。

3、那一朵朵的雪花就像是一個個身穿白衣的天使。把房子染白了，把草地染白了，把高山也染白了...仿佛就是一個白色的童話世界。

4、那溪水是那么清，溪水映著藍(lán)天、白云，仿佛又是另一片天空。小溪里的水草，被水推著搖著，悠閑得扭動著那纖細(xì)的腰肢。偶爾有幾朵小野花飄落在那水面上，一蕩一漾，整條小溪都散發(fā)著花的馨香。

5、每當(dāng)夜幕降臨的時候，噴泉噴出的水珠，有的像仙女散花一樣美麗，有的像火樹銀花般燦爛，有的像一把把美麗的小扇子，還有的像一把把花雨傘......真是千姿百態(tài)，五彩繽紛!

6、當(dāng)你站在新華橋中段向東北方向眺望，一條銀白色的玉帶橋，拱起在撫西河口上，那玲瓏剔透的造型，給碧波蕩漾的渾河增添了奪目的光彩。

7、春天是萬物蘇醒的季節(jié)：小草從土里面探出了小腦袋，仿佛給大地披上了一件綠衣;樹木也長出了綠色的葉子，近看像一條綠色的帶子，遠(yuǎn)看像一把小小的傘;在春天的撫摸下，滿山遍野的野花張開了眼，一朵，兩朵，一叢，兩叢......8、一陣微風(fēng)吹過，金色的水稻隨風(fēng)擺動，猶如金色的海洋。

9、一望無際的田野里，金燦燦的稻子成熟了，就像一塊塊金子;果園里碩果累累，有紅通通的蘋果，梨子像小葫蘆似的吊在樹上;樹葉枯黃了，紛紛落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞;一陣風(fēng)吹來，給人們帶來一絲涼意。

10、我家屋后有一片茂密的竹林，那里翠竹萬竿，個個都是勁節(jié)凌云。遠(yuǎn)看，是汪洋的竹海。碧綠的“海浪”一浪蓋過一浪，“沙沙沙”的細(xì)浪聲，節(jié)奏鮮明、悅耳動聽。

11、溪底的沙子與巖石像篩出來的金屑與珍珠。就連水中的卵石，一個個都潔白晶瑩，如脂如玉。

12、溪水繞著山頭緩緩地流著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條玉帶系在山腰上。溪水清澈見底，溪底是五光十色的鵝卵石，煞是好看!

13、往前走，你可以看到一個小型的鴨子養(yǎng)殖基地。那里面成百上千只鴨子仿佛在進(jìn)行著鴨子大合唱。“嘎嘎嘎——嘎嘎嘎嘎嘎......”整齊的唱著屬于他們的歌曲，聽到這樣獨特的歌曲我不禁也停下腳步欣賞著這獨特的音韻。

14、往里面走，一棵棵葡萄樹形成了一個巨大的傘把陽光蓋住，一顆顆葡萄猶如一個個晶瑩的珠，又仿佛像一顆顆水晶般瑪瑙，讓人看著就想吃。

15、除了美麗的雕像以外，丹霞山上還有各種各樣的花，美麗極了。有的像展翅欲飛的鳳凰;有的像分枝的鹿角;有的像喇叭一樣;有的花心吐了出來，好像在和我們招手呢!

16、“龍堤”上還有一棵500多歲的大榔樹，從遠(yuǎn)處看就像一把翠綠的巨傘，為人們遮風(fēng)擋雨。它的周圍有許多翠綠的竹子簇?fù)碇孟裨S多小朋友圍著榔樹爺爺講故事呢!

17、一陣微風(fēng)吹過，樹葉紛紛從樹媽媽的懷抱中落下，猶如一只只美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞，把秋天打扮得如同金色世界。

18、遠(yuǎn)處，綿綿群山靜靜地立在那里，像一只只高聳的駱駝。小河在村子旁哼著歌，緩緩地流淌著。鴨子們“嘎嘎”地叫著，爬上河岸，成群結(jié)隊地正趕著回家。家家戶戶的煙囪升起了縷縷炊煙，整個村子彌漫著一股飯菜的香味。優(yōu)美比喻句摘抄__比喻句精選__怎樣寫好比喻句優(yōu)美比喻句摘抄__比喻句精選__怎樣寫好比喻句。

19、在中心廣場的四周有六株氣勢磅礴的大榕樹，滿樹的枝葉綠的可愛，活像一把張開的綠絨大傘。微風(fēng)一吹，輕輕搖曳，煞是好看，活像六名看守廣場的衛(wèi)士。

20、突然，空中幾片烏云飄來，越疊越厚，有的像小孩子吃的巧克力棉花糖，有的像一個個強壯的黑人，還有的像一只只可愛的小黑羊。

比喻句精選

霞光只剩下了一小半了，就像是天狗吃月亮一般，一點一點的消失在西方的天空。

春風(fēng)像個慈祥的母親，拂著你的臉頰，使你感到舒暢，心曠神怡。

春風(fēng)像一只彩筆，把整個世界勾勒得更加絢麗多彩

春天到了，大地變成了一片綠毯。

春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。朱自清《春》

村子里一棵棵黑油油的廣柑樹，就像一把把巨大的傘，挺立在那里，滿樹都閃著細(xì)碎的銀光。

東方天邊的彩霞時刻在變幻，如霜楓，如榴火，如瑪瑙，如琥珀。

冬雪像一個晶瑩透明的小精靈，調(diào)皮地翻著跟頭飄落在山腰上，飄落在大地上。

荷葉上有幾顆像鉆石那么閃亮的小露珠。

金黃的落葉飄進(jìn)水里，小魚游過去，把落葉當(dāng)傘。

炕沿上坐著的那個鬼子軍官，兩眼紅紅的，像剛吃過死人的野狗。“

人潮卷來卷去，地壩變成了露天舞臺。

石頭就是書。你們看，這石頭一層一層的，不就像一冊厚厚的書嗎?

書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。

夜幕四合，周圍的群山，像高大的山神，像神秘的古堡，像沮喪的巨人，像一條連綿不斷的地毯。

他打破了一塊玻璃，嚇得像妖怪一樣逃跑了。

太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。

太陽像一顆巨大的紅寶石一樣一閃一閃的，把池水全都染紅了。

天漸漸破曉，淡青色的天空鑲著幾顆殘星，大地朦朦朧朧的，如同籠罩著銀灰色的輕紗。

天空中出現(xiàn)了一道彩虹，宛如一座彩橋懸在上空。

田螺的青灰色硬殼像座小山。

我的心像刀絞一般，淚水迷糊了我的眼睛。

我順著柳蔭小路漫步，只見那依依的垂柳，仿佛像少女羞澀的低著頭，在朝輝中舒展著柔美的身姿。

我呀!白白的#from 優(yōu)美比喻句摘抄__比喻句精選__怎樣寫好比喻句來自 end#皮膚，紅紅的笑臉，一雙漂亮的大眼睛。我整天唱啊跳啊，像只快樂的小鳥。

西湖，就是鑲嵌在這天堂里的一顆明珠。優(yōu)美比喻句摘抄__比喻句精選__怎樣寫好比喻句文章優(yōu)美比喻句摘抄__比喻句精選__怎樣寫好比喻句出自，此鏈接！。

香港，真是一顆無比璀璨的'東方之珠'。

一到夜晚，整個香港就成了燈的海洋。

雨是最尋常的，一下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。朱自清《春》

玉盤似的明月高掛在淡藍(lán)色的天空中，月光像流水一樣瀉下來，大地一片銀白色。

遠(yuǎn)處的霓虹燈亮了，像一道亮麗的彩虹，像仙女飄舞的裙帶，像一座七彩小橋，像一朵朵耀眼，絢麗的云。

月亮從東方悄悄地露出笑臉，像一個文靜的姑娘。滿天的星星卻像一個個淘氣包在對我眨著眼睛。

月亮默默的從江心升起來了，圓圓的亮晶晶的，好像一個銀盤。

云彩像一朵朵潔白的羽毛，輕輕的漂浮在空中。

在藏語中，拉薩是圣地的意思，那么，這湛藍(lán)的天就是圣地的窗簾了。

諸葛亮下令把船頭朝西，船尾朝東，一字兒擺開。

自行車有一對彎彎的把，像一對羚羊角。

太陽西沉，天空出現(xiàn)粉紅的綢絲緞，那是晚霞。天上的云彩，有的像山峰，有的像奔馬，有的像獅子......鮮紅粉紅橘紅......形態(tài)萬千，顏色各異，好看極了!

水街的另一邊是一排翠綠的柳樹，一陣風(fēng)吹來，柳樹那翠綠的衣裙像仙女一般翩翩起舞。

那一朵朵雪花就像一個個身穿白衣的天使。把房子染白了，把草地染白了，把高山染白了......仿佛是一個白色的童話世界。

那溪水是那么清，溪水映著藍(lán)天白云，仿佛又是一片天空。小溪里的水草，被水推著搖著，悠閑地扭動著纖細(xì)的腰肢。偶爾有幾朵野花飄落在水面上，一蕩一漾，整條小溪都散發(fā)著花的馨香。

每當(dāng)夜幕降臨的時候，噴泉噴出的水珠，有的像仙女散花一樣美麗，有的像火樹銀花般燦爛，有的像一把把美麗的小扇子，還有的像一把把花雨傘......真是千姿百態(tài)，五彩繽紛!

當(dāng)你站在新華橋中段向東北方向眺望，一條銀白色的玉帶橋，拱起在撫西河口上，那玲瓏剔透的造型，給碧波蕩漾的渾河增添了奪目的光彩。

春天是萬物蘇醒的季節(jié)：小草從土里面探出了小腦袋，仿佛給大地披上了一件綠衣;樹木也長出了綠色的葉子，近看像一條綠色的帶子，遠(yuǎn)看像一把小小的傘;在春天的撫摸下，滿山遍野的野花張開了眼，一朵，兩朵，一叢，兩叢......一陣微風(fēng)吹過，金色的水稻隨風(fēng)擺動，猶如金色的海洋。

一望無際的田野里，金燦燦的稻子成熟了，就像一塊塊金子;果園里碩果累累，有紅通通的蘋果，梨子像小葫蘆似的吊在樹上;樹葉枯黃了，紛紛落下，像一只只蝴蝶翩翩起舞;一陣風(fēng)吹來，給人們帶來一絲涼意。

我家屋后有一片茂密的竹林，那里翠竹萬竿，個個都是勁節(jié)凌云。遠(yuǎn)看，是汪洋的竹海。碧綠的”海浪“一浪蓋過一浪，”沙沙沙“的細(xì)浪聲，節(jié)奏鮮明悅耳動聽。

溪底的沙子與巖石像篩出來的金屑與珍珠。就連水中的卵石，一個個都潔白晶瑩，如脂如玉。

溪水繞著山頭緩緩地流著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條玉帶系在山腰上。溪水清澈見底，溪底是五光十色的鵝卵石，煞是好看!

怎樣寫好比喻句

這是一段描寫山區(qū)雷雨時情景的文字，寫出了雷雨時電閃、雷鳴、風(fēng)卷、云涌的景象。文章之所以寫得如此生動，除了其準(zhǔn)確的用詞以外，最主要的原因是運用了恰當(dāng)、準(zhǔn)確的比喻，增強了文章的感染力。你看，它把云海比作幾萬匹向前飛奔的馬兒，寫出了風(fēng)起云涌的磅礴氣勢;把一望無際的天空比作唱戲的大舞臺，突出了當(dāng)時電閃雷鳴、風(fēng)雨交加的熱鬧氣氛。使我們雖未親身經(jīng)歷，但也仿佛身臨其境似的。

由此看來，使用正確、形象的比喻是將文章寫具體、生動的一個好辦法。優(yōu)美比喻句摘抄__比喻句精選__怎樣寫好比喻句中小學(xué)生課本同步造句-名詞解釋。的確，比喻有很多很好的表達(dá)作用，它可以把未知的事變成已知的，把深奧的道理說得淺顯把抽象的說得具體，把平淡的事物說得很生動。但如果比喻運用不當(dāng)，反會弄巧成拙，鬧出笑話來。那么，怎樣正確地運用比喻呢?

首先，我們在平時對事物觀察要細(xì)致全面。比喻句中的本體和喻體之間必定存在著可比性，而這可比性又必定是這兩者的主要特點，因此，我們觀察要細(xì)致，思考要全面，抓住事物的本質(zhì)特點，選擇最富可比性的喻體。千萬不能草率從事，隨便拿來就用，這樣只會笑話百出。其次，比喻不僅要貼切，還要易懂。有這樣一句比喻句：我今天買了一支鋼筆，樣子跟潛水艇似的，頭尖尖的。這里的”鋼筆“是我們常見的，而”潛水艇“倒是大家不太熟悉的。這樣的比喻就不太好，達(dá)不到運用比喻句的目的。再次，使用比喻句還要注意思想感情的正確性。例如：從走廊的那一頭，走出白求恩大夫，記者們像捕獲野獸似地?fù)渖锨叭ィ障鄼C的閃光燈不停地閃爍著。用”捕獲野獸“來比喻記者們圍住白求恩，顯然是極不恰當(dāng)?shù)摹?/p>

最后，寫完一句比喻句，還要仔細(xì)看看句子前后的搭配是否確切。如”小河像飄動的綢帶“，這一句把”小河“比作”綢帶“，是完全可以的。問題在”飄動的綢帶“，因為這樣一來，使人感到這綢帶是飄在空中的，那用來比喻”小河"自然是不恰當(dāng)?shù)牧恕Ｒ虼耍蛔⒁獗扔魑锖捅槐扔魑锎钆渫桩?dāng)還不夠，還要注意其他詞語的搭配，否則也會出病句。

這樣看來，要寫好比喻句，并不是一件易事。但只要你能仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考，善于動腦，一定能用比喻句使筆下的文章生動、形象、富有感染力。

第四篇：鋼鐵是怎樣煉成摘抄

《鋼鐵是怎樣煉成的》是蘇聯(lián)作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說，于1933年寫成。以下是鋼鐵是怎樣煉成摘抄，歡迎閱讀。

《鋼鐵是怎樣煉成的》好詞

聲色俱厲 皮膚松弛 兇神惡煞 心驚膽戰(zhàn) 提心吊膽 狠之入骨

苦苦求衰 驚恐萬狀 目瞪口呆 鴉雀無聲 溜之大吉 雞毛蒜皮

倒背如流 清清楚楚 一清二楚 胡說八道 不由分說 甕聲甕氣

無精打采 來來回回 干干凈凈 仔仔細(xì)細(xì) 火舌飛舞 筋疲力盡

迫不得已 支支語語 興致勃勃 咄咄逼人 自食其力 名正言順

氣急敗壞 憂心仲仲 面色蒼白 盛氣凌人 無理取鬧 亂七八糟

心滿意足 疲憊不堪 恍然大悟 心寧不安 煙消云散 漫不經(jīng)心

接連不斷 大驚小怪 憤憤不平愁眉苦臉 情不自禁 怒氣沖沖

筋疲力盡 嬉皮笑臉 鴉雀無聲 聚精會神 直截了當(dāng) 心滿意足

惱羞成怒 憂郁 威嚴(yán)

《鋼鐵是怎樣煉成的》好句

1、幸福，就在于創(chuàng)造新的生活，就在于改造和重新教育那個已經(jīng)成了國家主人的、社會主義時代的偉大的智慧的人而奮斗。

2、生活的主要悲劇，就是停止斗爭。

3、人的美并不在于外貌、衣服和發(fā)式，而在于他的本身，在于他的心。要是人沒有心靈的美，我們常常會厭惡他漂亮的外表。

4、損人利己的人最先滅亡。他自己活著，并且為自己而生活。如果他的這個“我”被損壞了，那他就無法生存了。

5、所謂友誼，首先是誠懇，是批評同志的錯誤。

6、共同的事業(yè)，共同的斗爭，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量。

7、我在自己的一生里也曾經(jīng)歷過被遺棄和背叛的痛苦。可是有一種東西卻救了我：我的生活永遠(yuǎn)是有目的、有意義的，這就是為社會主義而奮斗。

8、只有像我這樣發(fā)瘋地愛生活、愛斗爭、愛那新的更美好的世界的建設(shè)的人，只有我們這些看透了認(rèn)識了生活的全部意義的人，才不會隨便死去，哪怕只有一點機會就不能放棄生活。

9、要永遠(yuǎn)覺得祖國的土地是穩(wěn)固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。哪一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。

10、真正的朋友應(yīng)該說真話，不管那話多么尖銳。

11、人的巨大的力量就在這里——覺得自己是在友好的集體里面。

12、人生最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回憶往事的時候，他不致因虛度年華而悔恨，也不致因碌碌無為而羞愧;在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”

13、醫(yī)治一切病痛最好的最寶貴的藥品，就是勞動。

14、生活賦予我們的一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望、信心的青春。

15、勇敢產(chǎn)生在斗爭中，勇氣是在每天對困難的頑強抵抗中養(yǎng)成的。我們青年的箴言就是勇敢、頑強、堅定，就是排除一切障礙。

《鋼鐵是怎樣煉成的》簡介

《鋼鐵是怎樣煉成的》是出自前蘇聯(lián)的一部自傳性小說，是共產(chǎn)主義國家最著名的“革命小說之一。作者尼古拉.奧斯特洛夫斯基編寫該書時已雙目失明、全身癱瘓，這部書是他強忍病痛，歷時三載，克服難以想象的困難才寫成。其中成功地塑造了保爾·柯察金這個在布爾什維克黨的培養(yǎng)下，在革命烽火和艱苦環(huán)境中鍛煉出來的共產(chǎn)主義新人的典型形象。本書以主人公保爾.柯察金的生活為線索，展現(xiàn)了從1915年到1930年前后蘇俄廣闊的歷史畫面和人民艱苦卓絕的斗戰(zhàn)生活。主人公就是在革命的熔爐中，從一個工人子弟鍛煉成為無產(chǎn)階級的斗士。其后他又開始了另一部小說《暴風(fēng)雨所誕生的》創(chuàng)作，但只完成了第一部，他就與世長辭了，年僅32歲。

第五篇：你怎樣選擇美文摘抄

時有文友發(fā)一些八卦到我的電子郵箱。多數(shù)自然是為朋友解頤，也有一些頗有教益。最近我收到一篇“人生的資產(chǎn)負(fù)債表”，就很值得玩味。其主要內(nèi)容是：

從某種角度看，人生的記錄其實是一個資產(chǎn)負(fù)債的記錄：得到某些東西，一定會付出另一些東西。但在實際生活中。人們總是習(xí)慣于以擁有資產(chǎn)，特別是物質(zhì)資產(chǎn)的多少來判斷人生的成功與否，往往忽視資產(chǎn)與負(fù)債正如影隨形。

所有的人生資產(chǎn)報表第一項都是相同的，那就是金錢。很多人只憑這第一項對報表的主人下判斷，確定其為窮人或者富人，而對這項資產(chǎn)所背負(fù)的債務(wù)有意無意地忽略不計。

資產(chǎn)與負(fù)債的種類很多：

父母是我們一出生就獲得的原始資產(chǎn)。獲得這項資產(chǎn)的同時。我們也相應(yīng)增加了一項長期負(fù)債：贍養(yǎng)。有些人還可能擁有另一項資產(chǎn)——兄弟姐妹。與此相應(yīng)的債務(wù)是親情。然后是朋友。它應(yīng)該承擔(dān)的債務(wù)是友好和相助。

愛人。這是我們?nèi)松淖畲鬀Q策。擁有這項資產(chǎn)的意義類似于兩家企業(yè)合并。資產(chǎn)增加了一倍，負(fù)債也增加了一倍，同時還衍生出更多的資產(chǎn)和更多的負(fù)債。比如激情，快樂，親密，穩(wěn)定；比如磨合，沖突，擔(dān)心，放棄一定的自由和自我等。尤其是，這項資產(chǎn)特質(zhì)敏感，需要付出經(jīng)常的維護(hù)，才能保持其質(zhì)量穩(wěn)定。然后是子女。這是重量級的資產(chǎn)，同時也是重量級的負(fù)債——可能是我們后半生最大的操勞和牽掛。

有些人的資產(chǎn)負(fù)債表上還會有豐富的人生閱歷，與之相伴的負(fù)債自然是大量的磨煉，或者還有離別的憂傷和異鄉(xiāng)的孤獨。與之相反，畢生都生活在故鄉(xiāng)的人，報表中沒有漂泊這項負(fù)債，但也缺少了許多寶貴的體驗作為資產(chǎn)。還有健康。這是每個人的基本資產(chǎn)，當(dāng)然由各種保健方式這項負(fù)債來維護(hù)其平衡。

而各類聲名顯赫的成功人士則像是上市公司，與名氣、榮譽、利益等資產(chǎn)相伴的除了相應(yīng)的負(fù)債，還有額外的要求。那就是他們難以隱蔽自己的人生報表，常常遭遇追蹤和審計。甚至無端的詆毀和加害。

資產(chǎn)與負(fù)債成正比相生相伴的例子，還可以列出很多。

其實，判斷人生價值的不是資產(chǎn)，而是資產(chǎn)減掉負(fù)債的剩余，即凈資產(chǎn)。最基本的凈資產(chǎn)當(dāng)然是命運與機遇。這些與生俱來的神秘力量正像最初的注冊資金，我們無法選擇與改變。不論起點如何，每個人都被賦予了足夠的機會來經(jīng)營自己的人生，只是無法改變這樣一種生活的本質(zhì)：一項資產(chǎn)的獲得總是通過另一項資產(chǎn)的減少，或者負(fù)債的增加來實現(xiàn)。

人生的資產(chǎn)與負(fù)債很難用好壞來衡量規(guī)模，存在的只是生活方式的不同。正如企業(yè)有大小，人生的資產(chǎn)與負(fù)債也各不相同。有人平靜地度過一生。資產(chǎn)和負(fù)債都較少；也有人波瀾壯闊，擁有大量的資產(chǎn)和大量的負(fù)債。

人是什么？或許更多的只是一種過渡，是世俗和精神之間的一座狹窄而危險的橋梁。走向精神，是最內(nèi)在的命運所驅(qū)使的；陷于世俗，則是最實在的欲望所束縛的。人就是在這兩者之間想入非非卻又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地?fù)u擺。

但一定有這樣的人，他們在車水馬龍、燈紅酒綠、歌臺舞榭、聲色犬馬成堆的大街上特立獨行。在這個充滿了誘惑，也充滿了疲憊；充滿了欲念，也充滿了勞苦，有歡欣，也有悲傷；有善行，也有罪惡的人世間，他們也許被看成被憐憫的對象。但他們自己并不指望同情。他們堅持自己的人格而不俯就庸俗與貪婪；他們堅持自己的選擇，縱然為此陷入困窘也在所不惜；他們無所謂富足和貧困，超然而自信地走著自己認(rèn)定的精神歷程。他們?nèi)松馁Y產(chǎn)與負(fù)債的水準(zhǔn)相對于常人也許偏低，但這并不影響他們內(nèi)心世界的最大限度的平衡。

做到這點其實并不太難，所需要的是你怎樣選擇。