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亮出精彩自我(5篇)

時間:2019-05-13 04:22:22下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《亮出精彩自我》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《亮出精彩自我》。

第一篇:亮出精彩自我

《亮出精彩自我——自我介紹與提問》教學設計

進入一個新環境,見到的都是新面孔,彼此之間充滿了好奇和新鮮。設計這節課的目的是讓學生盡快熟悉,增進了解,并引導學生客觀地解剖自己、分析自己,提高心理素質,增強自信心,從小樹立勇于展示自我,推薦自我的思想意識.為將來走出校園,走向社會打下良好基礎;同時還可培養學生的聽、說能力。

過程設計

【教法學法】

以學生為主體,努力實現口語交際的雙向互動,鼓勵學生多角度展示自我,通過個人上臺介紹、同學提問、與朋友交談等多種形式,進行口語表達實踐,提高口頭表達與交際能力。

【教學流程】

(一)活動準備

1.宣傳動員。提前一周告訴學生要舉行一次自我介紹與提問活動的消息,請兩位家長參加,讓同學做好準備(應注意的是,要講清活動的目的和意義,激發同學們參與的熱情和積極性)。

2.材料準備。要求活動前每個學生對自己的個人情況(包括家庭、學習、個人愛好、特長、理想等)進行梳理。

3.問題準備。可事先做一些調查,然后有針對性地考慮提什么

問題,所提問題要盡量簡潔明確。

4.確定主持人。指導主持人熟悉活動過程,擬定開場白的講稿。

5.環境布置。黑板上寫活動題目“亮出精彩自我——自我介紹與提問”。題目下面八個字:“積極參與,勇于展示!”

(二)導入

同學們,有位作家曾說過:“在廣瀚的宇宙中,只有一個你,以前不曾出現,以后也不會重復,你絕對是惟一的,獨特的。”是啊,每個人都是特別的,每個人都有自己的閃光之處。今天,我們的口語交際課就請大家勇敢地亮出你自己吧!

(三)放映動畫片《蠟筆小新》片斷

【問題一】你知道他是誰嗎?誰能模仿一下他說話的語氣。

【問題二】小新雖有很多令人討厭之處,但他任何時候都不忘向別人推銷自己,你喜歡他嗎?

【問題三】向別人介紹自己是展示個人素質的機會,平時收看CCTV主持人大賽、湖南衛視的金鷹之星選拔大賽、電視招聘人才等節目時,發現什么樣的人是最受錄用單位歡迎的(要點提示:有自信的人,善于推銷自己的人,有個性的人,有才藝的人,善于思考、有獨立見解的人,表達能力強的人等)

(四)主持人小結

可見,在這個人才濟濟的社會大舞臺,善于展示自我是多么重要。如果不會宣傳和推銷自己,如果沒有表現自我的膽量、勇氣和

能力,即使你有豐富的知識也勢必難以適應這個社會。因此,我們從現在開始就應該積極鍛煉自己這方面的能力。下面,就請同學們把講臺當作你的舞臺,也來充分展示一下自我吧。

(五)指板書:亮出精彩自我(六)活動安排

以小組為單位,在小組內推薦,每組推薦1名學生,先在小組內向組員介紹自己準備發言的情況,指定小組長擔當各小組的組織者,小組交流后,代表到臺上發言,也可進行才藝表演。寫出“自 1

我介紹與提問應注意的問題”。

1.準備充分,思路清晰,儀表大方,表情自然。

2.用普通話介紹,語言流暢,充滿自信。

3.能認真傾聽別人的發言。提問應簡明,便于回答;回答問題應針對提問,簡明具體。

4.不必拘泥形式,可以選擇較為自由的方式,充分展示自己的特長與才華。

5.每位上臺的同學最多接受兩個問題,不超過3分鐘。

(七)各小組推選代表在全班作自我介紹(提倡展示形式的多樣)

每個代表講完后,主持人接著讓臺下同學開始提問。

1.學生A的介紹:我是×××,是一個愛讀書、愛音樂、愛幻想的女孩,我最大的愿望是長大后成為一個音樂制作人,雖然我現在所學的知識還很膚淺,但我相信,只要我堅持不懈地努力,一定能實現我的夢想,下面我用二胡為大家演奏一曲《賽馬》,請大家給我點鼓勵。

向A提問:你的二胡演奏得非常好,我很喜歡,小時候我也練過,但最終還是放棄了,所以我很佩服你,請問你是怎樣堅持下來的?

2.學生B的介紹:我叫××,性格外向,愛運動,最愛打籃球,而且我的個頭高,耐力強,投籃命中率高,同學們都稱我為“小姚明”,雖然我覺得當之有愧,但還是很開心。下面我將用籃球在原地做幾個高難動作。

向B提問:你這么愛籃球運動,學習成績會受影響嗎?你的父母支持你嗎?

3.學生c介紹:嗨!大家好,我是×××,大家一看我的體型,就知道是屬于營養過剩的那種,家人親昵地稱我為“肥仔”,其實我也非常苦惱,肥胖給我帶來了很多煩惱:體育考試開紅燈,座位上要配一張特別的凳子,校服要特訂??我也為自己制訂了無數的減肥計劃,但最終都以失敗告終,因為我忍受不了不吃之苦。不過,近幾月我卻減了3公斤,原因就是我改變了策略,堅持了跑步踢球,看來“生命在于運動”這句話真是沒錯,我一定會繼續堅持,請大家監督我。

向C提問:樂觀的“肥仔”,我想問你,如果這次減肥計劃最終又由于特殊的原因失敗了,你怎么辦?還會再堅持或選擇其他的方

式嗎?

4.學生D的介紹:Hello,everyone,I am××,I’m glad to see you,l am a beautiful and lovely gid.大家好,我是××,是一個漂亮、活潑的女孩,我的父母都是英文教師,可能是受環境的影響,父母在家經常說英文,所以我的英語口語比同齡人要強一些。我的理想是長大了當外交官,把中國幾千年的悠久文化向世界宣傳,讓世界人民都了解中國、喜歡中國。相信我,我會努力的!

向D提問:你的英文說得這么好,真是令人羨慕。能和你成為同學我感到非常高興,希望以后你能幫助大家一起學習英語,好嗎?

一番提問回答后??

主持人:感謝四位同學的出色表現,也謝謝臺下同學精彩的提問。我提議大家再一次用熱烈的掌聲表示祝賀,因為掌聲不僅是送給別人的最好禮物;也是鼓勵自己的最佳獎賞。請同學們結合剛才發言的情況發表感受(同學自由發言)。

5.主持人小結:剛才同學們的發言都很有道理,的確,我們處在一個競爭激烈,挑戰極強的時代,面對眾多的競爭對手,如何樹立信心,展現自我,讓自己脫穎而出,這將是我們面臨的實際問題,那么,社會各行業的人又如何看待這一問題呢?我們一起來看看采訪錄像。

(八)模擬展示:眾人暢談孩子的自我表現

教師:善于表現自己的學生在班上總是很顯眼,很容易被老師

發現,其中一些能力強的學生,往往會成為老師的好助手。

公務員:一個愛說話、會說話的孩子長大后就業的機會總是比那些沉默寡言的孩子多。文藝工作者:小時候愛唱愛跳,老師和父母不但不反對,反而還很支持,所以后來才有了發展的機會。??)

2.主持人:這些成年人的經歷和經驗給了我們很大啟示,今天,我們還請來了兩位嘉賓與同學們進行面對面的交流,掌聲歡迎。

3.活動安排:請兩位比較優秀的學生家長做嘉賓,主持人先介紹嘉賓,接著讓同學就感興趣的話題向他們提問。

4.參考問題設計。

【問題一】作為孩子的家長,在平時的生活中,你是如何給他(她)創造展現自我的機會的?

【問題二】現代人都喜歡追求個性,不太顧及別人對自己的感受,你認為這樣好不好?

【問題三】當你孩子遇到不順心的事時,你是如何開導他(她)的?

【問題四】善于表現自己和平常我們說的“好表現”有什么不同?

【問題五】當你和孩子有分歧,孩子不愿和你溝通時,你怎么辦?

【問題六】如果有一個演講機會可以讓你的孩子參加,而你的孩子在這方面并不是很優秀,你會讓他參加嗎?

【問題七】中學生善于自我推薦對今后的發展有什么意義。

【問題八】你的少年時代有沒有特別注意培養這方面的能力。

【問題九l談談你對本次活動課的看法。

5.嘉賓回答的部分內容。

(1)在生活中,我總是讓孩子獨立去完成一些事情,比如讓他(她)自己去買書、買日用品、寄信、存款、理發??雙休日盡量找機會陪孩子參加一些有益的活動:釣魚,鍛煉,去參觀,或是到圖書館看書。培養他(她)的各種興趣,為今后的發展打基礎。

(2)追求個性發展不是壞事,但不能太出格,對別人恰當的勸說還是應該接受,否則太另類了社會也不會接受他(她)。

(3)不責備,盡量不提讓他(她)不開心的事,帶他(她)去散散心,或陪他(她)去吃他(她)愛吃的東西,或是玩愛玩的游戲,然后再找合適的機會開導他(她)。

(4)我認為善于表現和“好表現”是不相同的,善于表現應該是把握機會展現自我,讓自己的才能有用武之地。“好表現”則不同,它應該含貶義,是說故意造作來惹人注意,生怕別人不知道自己。

(5)自己找原因,看看和孩子的分歧是怎樣造成的,然后再對癥下藥。

(6)我會鼓勵他(她)參與,最終是否參加還要征求孩子的意見,不能勉強他(她)。

(九)主持人小結

非常感謝嘉賓的支持與參與,我們再一次用熱烈的掌聲感謝他們。雖然他們和同學們是兩代人,但心靈的距離卻是如此地接近,多角度地展示自我,給我們和他人交流搭建了平臺,繼而讓對方認識自己、了解自己、喜歡自己,所以精彩的自我展現,確實讓我們受益無窮。在這里,我有一句話送給大家,和大家共勉:每個人都是一座寶藏,而那個深入其中找到珍貴資源的不是別人,而是你,你自己。

(十)教師總結

本次交流活動,同學們既鍛煉了語言表達能力,同時也重新認識了自己,增強了信心。同學之間也增進了了解,增進了友誼,今后將會以更積極的態度面對人生。

(十一)作業

1.要求學生在同學的自我介紹之后,修改自己的稿件和設計,并和家長進行交流,有能力的同學還可以將它制成小作品。

【教學反思】

教學流程設計的第三個環節,在引導學生明白善于展示自我的重要性時,提出了一個電視招聘人才節目的例子,用這個話題來導入會不會太難,學生可能不容易理解,因為初一學生閱歷有限,所以這個導入的設計要考本設計出于讓學生在輕松的氛圍中展示自己,增進同學友誼的目的,在活動中特別注意雙向配合,無論是小組內的交流,臺上同學與臺下同學的交流,嘉賓與學生的交流,都特別注意氣氛的營造。學生通過和家長、不同行業人士的交流活動,溝通了兩代人的思想,而成年人豐富的閱歷對學生的學習生活也有一定指導作用。該設計鍛煉了學生的膽量,激發了學生說話和寫作的興趣,培養了學生根據對象設計問題的能力。形式活潑多樣,課內外結合非常好。

第二篇:《亮出精彩自我——自我介紹與提問》教學設計[推薦]

進入一個新環境,見到的都是新面孔,彼此之間充滿了好奇和新鮮。設計這節課的目的是讓學生盡快熟悉,增進了解,并引導學生客觀地解剖自己、分析自己,提高心理素質,增強自信心,從小樹立勇于展示自我,推薦自我的思想意識.為將來走出校園,走向社會打下良好基礎;同時還可培養學生的聽、說能力。過程設計 【教法學法】

以學生為主體,努力實現口語交際的雙向互動,鼓勵學生多角度展示自我,通過個人上臺介紹、同學提問、與朋友交談等多種形式,進行口語表達實踐,提高口頭表達與交際能力?!窘虒W流程】(一)活動準備

1.宣傳動員。提前一周告訴學生要舉行一次自我介紹與提問活動的消息,請兩位家長參加,讓同學做好準備(應注意的是,要講清活動的目的和意義,激發同學們參與的熱情和積極性)。2.材料準備。要求活動前每個學生對自己的個人情況(包括家庭、學習、個人愛好、特長、理想等)進行梳理。

3.問題準備??墒孪茸鲆恍┱{查,然后有針對性地考慮提什么 問題,所提問題要盡量簡潔明確。

4.確定主持人。指導主持人熟悉活動過程,擬定開場白的講稿。

5.環境布置。黑板上寫活動題目“亮出精彩自我——自我介紹與提問”。題目下面八個字:“積極參與,勇于展示!”(二)導入 同學們,有位作家曾說過:“在廣瀚的宇宙中,只有一個你,以前不曾出現,以后也不會重復,你絕對是惟一的,獨特的?!笔前?,每個人都是特別的,每個人都有自己的閃光之處。今天,我們的口語交際課就請大家勇敢地亮出你自己吧!(三)放映動畫片《蠟筆小新》片斷

【問題一】你知道他是誰嗎?誰能模仿一下他說話的語氣。

【問題二】小新雖有很多令人討厭之處,但他任何時候都不忘向別人推銷自己,你喜歡他嗎? 【問題三】向別人介紹自己是展示個人素質的機會,平時收看CCTV主持人大賽、湖南衛視的金鷹之星選拔大賽、電視招聘人才等節目時,發現什么樣的人是最受錄用單位歡迎的

(要點提示:有自信的人,善于推銷自己的人,有個性的人,有才藝的人,善于思考、有獨立見解的人,表達能力強的人等)(四)主持人小結 可見,在這個人才濟濟的社會大舞臺,善于展示自我是多么重要。如果不會宣傳和推銷自己,如果沒有表現自我的膽量、勇氣和

能力,即使你有豐富的知識也勢必難以適應這個社會。因此,我們從現在開始就應該積極鍛煉自己這方面的能力。下面,就請同學們把講臺當作你的舞臺,也來充分展示一下自我吧。(五)指板書:亮出精彩自我(六)活動安排

以小組為單位,在小組內推薦,每組推薦1名學生,先在小組內向組員介紹自己準備發言的情況,指定小組長擔當各小組的組織者,小組交流后,代表到臺上發言,也可進行才藝表演。寫出“自我介紹與提問應注意的問題”。

1.準備充分,思路清晰,儀表大方,表情自然。2.用普通話介紹,語言流暢,充滿自信。3.能認真傾聽別人的發言。提問應簡明,便于回答;回答問題應針對提問,簡明具體。4.不必拘泥形式,可以選擇較為自由的方式,充分展示自己的特長與才華。5.每位上臺的同學最多接受兩個問題,不超過3分鐘。

(七)各小組推選代表在全班作自我介紹(提倡展示形式的多樣)每個代表講完后,主持人接著讓臺下同學開始提問。

1.學生A的介紹:我是×××,是一個愛讀書、愛音樂、愛幻想的女孩,我最大的愿望是長大后成為一個音樂制作人,雖然我現在所學的知識還很膚淺,但我相信,只要我堅持不懈地努力,一定能實現我的夢想,下面我用二胡為大家演奏一曲《賽馬》,請大家給我點鼓勵。向A提問:你的二胡演奏得非常好,我很喜歡,小時候我也練過,但最終還是放棄了,所以我很佩服你,請問你是怎樣堅持下來的? 2.學生B的介紹:我叫××,性格外向,愛運動,最愛打籃球,而且我的個頭高,耐力強,投籃命中率高,同學們都稱我為“小姚明”,雖然我覺得當之有愧,但還是很開心。下面我將用籃球在原地做幾個高難動作。

向B提問:你這么愛籃球運動,學習成績會受影響嗎?你的父母支持你嗎? 3.學生c介紹:嗨!大家好,我是×××,大家一看我的體型,就知道是屬于營養過剩的那種,家人親昵地稱我為“肥仔”,其實我也非??鄲?,肥胖給我帶來了很多煩惱:體育考試開紅燈,座位上要配一張特別的凳子,校服要特訂??我也為自己制訂了無數的減肥計劃,但最終都以失敗告終,因為我忍受不了不吃之苦。不過,近幾月我卻減了3公斤,原因就是我改變了策略,堅持了跑步踢球,看來“生命在于運動”這句話真是沒錯,我一定會繼續堅持,請大家監督我。

向C提問:樂觀的“肥仔”,我想問你,如果這次減肥計劃最終又由于特殊的原因失敗了,你怎么辦?還會再堅持或選擇其他的方 式嗎? 4.學生D的介紹:Hello,everyone,Iam××,I’mgladtoseeyou,lamabeautifulandlovelygid.大家好,我是××,是一個漂亮、活潑的女孩,我的父母都是英文教師,可能是受環境的影響,父母在家經常說英文,所以我的英語口語比同齡人要強一些。我的理想是長大了當外交官,把中國幾千年的悠久文化向世界宣傳,讓世界人民都了解中國、喜歡中國。相信我,我會努力的!向D提問:你的英文說得這么好,真是令人羨慕。能和你成為同學我感到非常高興,希望以后你能幫助大家一起學習英語,好嗎? 一番提問回答后??

主持人:感謝四位同學的出色表現,也謝謝臺下同學精彩的提問。我提議大家再一次用熱烈的掌聲表示祝賀,因為掌聲不僅是送給別人的最好禮物;也是鼓勵自己的最佳獎賞。請同學們結合剛才發言的情況發表感受(同學自由發言)。

5.主持人小結:剛才同學們的發言都很有道理,的確,我們處在一個競爭激烈,挑戰極強的時代,面對眾多的競爭對手,如何樹立信心,展現自我,讓自己脫穎而出,這將是我們面臨的實際問題,那么,社會各行業的人又如何看待這一問題呢?我們一起來看看采訪錄像。(八)模擬展示:眾人暢談孩子的自我表現

教師:善于表現自己的學生在班上總是很顯眼,很容易被老師 發現,其中一些能力強的學生,往往會成為老師的好助手。

公務員:一個愛說話、會說話的孩子長大后就業的機會總是比那些沉默寡言的孩子多。文藝工作者:小時候愛唱愛跳,老師和父母不但不反對,反而還很支持,所以后來才有了發展的機會。??)2.主持人:這些成年人的經歷和經驗給了我們很大啟示,今天,我們還請來了兩位嘉賓與同學們進行面對面的交流,掌聲歡迎。

3.活動安排:請兩位比較優秀的學生家長做嘉賓,主持人先介紹嘉賓,接著讓同學就感興趣的話題向他們提問。4.參考問題設計。

【問題一】作為孩子的家長,在平時的生活中,你是如何給他(她)創造展現自我的機會的? 【問題二】現代人都喜歡追求個性,不太顧及別人對自己的感受,你認為這樣好不好? 【問題三】當你孩子遇到不順心的事時,你是如何開導他(她)的? 【問題四】善于表現自己和平常我們說的“好表現”有什么不同? 【問題五】當你和孩子有分歧,孩子不愿和你溝通時,你怎么辦? 【問題六】如果有一個演講機會可以讓你的孩子參加,而你的 孩子在這方面并不是很優秀,你會讓他參加嗎? 【問題七】中學生善于自我推薦對今后的發展有什么意義?!締栴}八】你的少年時代有沒有特別注意培養這方面的能力。【問題九l談談你對本次活動課的看法。5.嘉賓回答的部分內容。

(1)在生活中,我總是讓孩子獨立去完成一些事情,比如讓他(她)自己去買書、買日用品、寄信、存款、理發??雙休日盡量找機會陪孩子參加一些有益的活動:釣魚,鍛煉,去參觀,或是到圖書館看書。培養他(她)的各種興趣,為今后的發展打基礎。

(2)追求個性發展不是壞事,但不能太出格,對別人恰當的勸說還是應該接受,否則太另類了社會也不會接受他(她)。

(3)不責備,盡量不提讓他(她)不開心的事,帶他(她)去散散心,或陪他(她)去吃他(她)愛吃的東西,或是玩愛玩的游戲,然后再找合適的機會開導他(她)。

(4)我認為善于表現和“好表現”是不相同的,善于表現應該是把握機會展現自我,讓自己的才能有用武之地?!昂帽憩F”則不同,它應該含貶義,是說故意造作來惹人注意,生怕別人不知道自己。

(5)自己找原因,看看和孩子的分歧是怎樣造成的,然后再對癥下藥。

(6)我會鼓勵他(她)參與,最終是否參加還要征求孩子的意見,不能勉強他(她)。(九)主持人小結

非常感謝嘉賓的支持與參與,我們再一次用熱烈的掌聲感謝他們。雖然他們和同學們是兩代人,但心靈的距離卻是如此地接近,多角度地展示自我,給我們和他人交流搭建了平臺,繼而讓對方認識自己、了解自己、喜歡自己,所以精彩的自我展現,確實讓我們受益無窮。在這里,我有一句話送給大家,和大家共勉:每個人都是一座寶藏,而那個深入其中找到珍貴資源的不是別人,而是你,你自己。(十)教師總結

本次交流活動,同學們既鍛煉了語言表達能力,同時也重新認識了自己,增強了信心。同學之間也增進了了解,增進了友誼,今后將會以更積極的態度面對人生。(十一)作業

1.要求學生在同學的自我介紹之后,修改自己的稿件和設計,并和家長進行交流,有能力的同學還可以將它制成小作品。【教學反思】

教學流程設計的第三個環節,在引導學生明白善于展示自我的重要性時,提出了一個電視招聘人才節目的例子,用這個話題來導入會不會太難,學生可能不容易理解,因為初一學生閱歷有限,所

以這個導入的設計要考本設計出于讓學生在輕松的氛圍中展示自己,增進同學友誼的目的,在活動中特別注意雙向配合,無論是小組內的交流,臺上同學與臺下同學的交流,嘉賓與學生的交流,都特別注意氣氛的營造。學生通過和家長、不同行業人士的交流活動,溝通了兩代人的思想,而成年人豐富的閱歷對學生的學習生活也有一定指導作用。該設計鍛煉了學生的膽量,激發了學生說話和寫作的興趣,培養了學生根據對象設計問題的能力。形式活潑多樣,課內外結合非常好。

第三篇:第四課亮出最精彩的自己

第四課亮出最精彩的自己

俗話說“養兵千日,用兵一時”,我們馬上就要走向工作崗位了。然而求職時個雙向選擇的過程,我們再選擇單位的同時,自己也被用人單位挑選著。這個過程往往涉及一個環節,那就是——面試。下面我們來看一個案例。

小A與小B是同班同學,兩人同去某公司應聘,結果成績略差的小B反而被錄用了。原因是小B自認為平時就不如小A,與小A競爭希望不大,因此面試時心情平靜,輕松自如,發揮正常。而小A則在面試中過于急躁,急于表現,非常緊張,最后被淘汰。

從這個案例中我們可以看出:面試對于我們求職是很重要的一個環節,在競爭激烈的現代社會中,有時一次面試甚至可以改變人的一生。所以,這節課我們一起關注有關“求職面試”的話題。

活動一:我的求職履歷表

一般來說,在面試之前,自己要先準備一份求職履歷表。一份精美又有個性的履歷表,或許是讓面試官接受自己的第一關。你打算第一步如何推銷自己?設計好自己的履歷表吧。

(學生交流)

小結:在人才市場上,我們經常能看到許多設計得很有個性的履歷表,但我們別忽視了履歷表應具有的內容。不過,精美的履歷表若能與本人良好的修養和較好的職業素質相結合,那么這份履歷表就真的成了就業的敲門磚了。

活動二:模擬面試

你想去工作的一家單位終于通知你去面試了。為了給面試官留下好的第一印象,以下方面或許是你應該考慮的,請你談談自己的看法。

衣著-----

入場時的舉止行為------------------

面部表情------------------------------

說話時的語調------------------------(學生)

小結:面試時要注意:衣著不要太花哨,應該整潔大方得體。面帶微笑,保持自信,言談舉止要大方得體,說話切忌漫不經心、東張西望,也不要口若懸河、夸夸其談。

活動三:面對面試官,我的回答

如果面試官問到這些問題,你覺得怎么回答最得體。請先寫出來。

1、面試官:你為什么對我們公司有興趣?

我的回答:

2、面試官:請描述下你理想的工作環境。

我的回答:

3、面試官:你將來的工作可能與你學的專業不太一致,你如何看待這一問題? 我的回答:

4、面試官:你有哪些特長愛好?

我的回答:

活動四:兩個故事

(引用故事兩則)

聽了以上兩個故事,你認為求職面試時除了要重視第一印象和一定的技巧外,一般還應重視什么?(學生討論)

第四篇:精彩自我

精彩自我.txt一個人 一盒煙 一臺電腦過一天一個人 一瓶酒 一盤蠶豆過一宿。永遠

扛不住女人的小脾氣,女人 永遠抵不住男人的花言巧語。精彩自我作者:佚名來源:不詳發布時間:2008-8-25

人生,一局落子無悔的棋,一場人喧鼓響的戲,一重波濤萬頃的海,雖然我只是生活中一個平凡的過客,但我卻有屬于我自己的一份精彩。

我因書而變得精彩。古時的人讀書,常有“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”之說,但對于這個充滿陽光,面向新世紀的我來說,除了課本知識,中外的名著當然也是不可缺少的。書,讓我同魯濱遜一起,在荒無人煙的海島上磨礪人生,讓我變得無堅不摧;書,讓我走進雨果的巴黎圣母院,同三毛一起情迷于撒哈拉大沙漠;書,讓我隨老人桑提亞歌一起出海,同鯊魚搏斗。是書,讓我走進一個個我無法走進的世界,讓我懂得什么是堅強勇敢,什么是挫折的可貴,什么是邪惡與善惡??傊菚屛殷w會到生活中一個又一個精彩。我因興趣變得精彩。詩人的興趣是一首首精妙絕倫的詩歌,作家的興趣是一篇篇感人肺腑的文章,那我呢,我平凡得什么也不是,就沒有自己的興趣?當然有,那就是書畫。我喜歡它,因為它就像我的性格。平時,我喜歡潑墨抒情,當我失意時,我會寫“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!眮砑钭约海斉c好友分別時,我會用“海內存知己,天涯若比鄰”來鑒證我們的友情,當我虛度光陰時,我會寫“少壯不努力,老大徒傷悲”來告誡自己。書法,讓我變得心平氣和,讓我變得“不以物喜,不以己悲”,讓我的生命永放光彩。有時,看到一幅精彩、意境優美的畫時,我總喜歡用手中的筆來描畫,雖然畫得不是一模一樣,但它已融入了我最真實的感情。我因為我的書畫作品,而受到了同學、老師及家人的贊賞。同學們更要讓我以此相贈,紀念我們在一起的美好時光,親人更要讓我給他們寫春聯,圖個好運氣。所以,我更為我的興趣而感到驕傲。一種莫名的自豪感總會涌上心頭,讓我覺得,原來我活得如此精彩。

??

我的生活精彩無限,因為我是與眾不同的,我擁有一個精彩的自我,我相信,我的人生道路會因此變得花團錦簇。

第五篇:精彩自我簡介

知已網友自我介紹精彩選集

愚兒

自我介紹:

愛一個人很苦,想一個人很累,見一個人很難,等一個人很傻,忘一個人很慢。有些失去是注定的,有些緣分永遠沒有結果。愛一個人并不等于擁有。但擁有一個人一定要用心去愛。FORGETFUL 自我介紹:

當我們老的時候,你幫我扶扶眼鏡,我替你整整衣裳,你幫我捶捶背,我替你按摩手腳,你坐著搖椅我靠著你。

葵花總向陽 自我介紹:

一切隨緣,如果有緣繼續同行,我感謝上蒼對我的眷顧,無緣牽手,我仍要感謝曾經賜予的相識相知。

茅苔宿花影

自我介紹:

如果你是一片沃土,我愿是那沃土上的小草!

如果你是一條藤蔓,我愿是那藤蔓中的小花!

如果你是一灣湖水,我愿是那湖水里的小魚!

如果你是一株梧桐,我愿是那梧桐上的小鳥!

我會使你的沃土充滿生機,我會使你的藤蔓更加美麗,我會使你的湖水增添樂趣,我會使你的梧桐鶯聲燕語!

長相知,不相疑!長相依,不相離!.于是我將知道,伴著你時,守著你時,會是多么綺麗,會是多么甜蜜!

注:真心找愛的人兒,可以查看我的秘密相片!

hh696988 自我介紹:

朋友是資源,能夠成為朋友更是有緣,我渴望親近朋友,愿意在生活中,多一個你,成為我的朋友!

朋友是海港中的海鷗

朋友是沙漠中的綠州

朋友是黑暗中的光明

朋友是伸向你的小手 懔兒 自我介紹:

山邊幽谷水邊村,曾被疏花斷客魂。

猶恨東風無意思,更吹煙雨暗黃昏。

落梅花兒 自我介紹:

如果我們一定要相守,請允許我對你說不要太相愛。握不住風,握不住水,我們連自己都無法主宰,又拿什么去在意身外一切的無奈?別怪我冷漠,別說我不懂愛。愛你,就是在我離開的時候要你不會覺得太受傷害。如果你愛,請別用溫柔與淚水挽留我。給我一個決絕的背影吧,讓我沒有牽掛先離開。

凌晨奔馳車 自我介紹:

佛度有緣人:感激傷害你的人,因為他磨練了你的心志;感激欺騙你的人,因為他增長了你的見識;感激鞭打你的人,因為他消除了你的業障;感激遺棄你的人,因為他教導了你的自應力;感激絆倒你的人,因為他強化了你的能力;感激斥責你的人,因為他助長了你的定慧!學會感恩~~

ahui 自我介紹:

失敗的婚姻給了我更多的感悟,更多的反思,到如今才明白愛情和婚姻是不能劃等號的。愛情偏于浪漫主義,更多想象;婚姻更多現實主義。從戀愛到結婚,觀念也要與時俱進,不能再停留在原有階段。人在結婚后,先前的想象不能丟棄,還要懂得實實在在過日子。沒有想象就沒有創造,會感到婚后生活單調枯燥;只有想象而不能面對現實,又會感失到失落。這都需要有健康的心態。

路路selina 自我介紹:

真不知道怎么說,我是一個很簡單的人,性格開朗,活潑,有時還有一點任性。一直追求完美,可是世上又有多少完美的事和人呢??释环葑约簱碛械睦寺矍楣适?。不知道能不能找到。是不是我的要求太高了呢?真的不知道。想要了解我就來認識我吧。香水百合自我介紹:

女人 不需要長得有多漂亮,有點氣質就可以;不需要長得有多高,勻稱就可以;不需要學歷有多高,聰明就可以;不需要多有錢,會生活就可以。還想知道更多嗎?^-^認識我就可以。。。

瓊露滴夢

自我介紹:

雖然命運使我的人生有太多的苦難,但生活造就了我堅強的性格!太多,太深的情傷,沒有使我氣餒,我當笑傲人生!

我的嗜好:閱讀,寫作!

有著北方豪爽氣質的我,不乏南疆女的溫柔體貼!

花因喜潔難尋偶,人為悲秋易斷腸!

寂寞無聲 自我介紹:

春風、夏日、秋收、冬雪你喜歡哪一個季節

梅、蘭、菊、竹你又喜愛哪一君子

東瓜、南瓜、西瓜、北瓜你享受哪一品種

紅中、白板、發財你有么

喜愛游泳嗎,可以跟你一同去海邊暢游

喜歡談天說地嗎,可以跟你海闊天空樂逍遙

yang_fan 自我介紹:

氣質高雅,溫柔體貼,喜歡旅游,喜愛運動,注重外表,有一個溫馨的(住)家,有一顆感恩的心.這個年齡的我已不再相信愛情,只希望尋找一位有家庭觀念,成熟穩重,真誠謙和,有淡定的生活態度,執手走完以后人生的人.附加條件:不論長相,希望他外表收拾的干凈.清爽.菩提葉 自我介紹:

一個充滿禪意和智慧的ID.沒有見過菩提樹.想象里,菩提樹上的菩提葉是智慧的葉子.智慧的葉子為何掉在人間? 難道一葉無聲的墜地,僅為了證明智慧寂寞孤零的終會死在風前?你的心胸是那么的開朗,與生俱來的純真如同一陣清風拂面,活力和激情即使在墜地的那一瞬間也沒有熄滅(小樓評語)隨緣而香 自我介紹:

內涵豐富、成熟優雅;時尚而不時髦;風韻而不風情;古典而不古板;隨和而不隨便;內斂而不內向。。。

恬雅 自我介紹:

一個來自大山的女兒:翠綠青山林中秀.獨有山女踩云間.有膽有識志者(40歲以上)進,恐龍閑士勿往來。

(因為優秀,所以愿意接識成功人士)

若問山女香為誰.五岳之巔涯上松.寒霜敖雪

自我介紹:

懵懵懂懂走過20幾個春秋,茫茫然不知是否在追求人生中的一種美麗。如今創業的路上我不能在畏懼而裹足不前,那樣會喪失我的未來。別害怕,練練膽量,永往直前,太陽每天都是新的,讓我們彼此祝福,雄心勃勃圓自己一個創業夢。施李俊杰

自我介紹:

單身男人本地出生1984年釀造,海拔約在潘長江與姚明之間180.體重肯定不及傅彪,65KG.身體健康的很,家人也如此,第一職業合法,第二職業也合法,第三職業保密,住宿的問題可以解決一家幾口的面積.正搜尋22至25歲平凡美女一名,共享二人世界。希望你有些溫柔、帶點善良、略顯文靜、善待老人、喜歡小動物,===寂 寞讓我變的更帥氣 安航

自我介紹:

真誠善良的我,經歷了許許多多的風風雨雨,現獨自闖到了上海灘;愿真誠結識一些真誠的朋友!百困由心生,萬福由心造!讓生命更精彩!

愛一個人

要了解,也要開解;要道歉,也要道謝;要認錯,也要改錯;

要體貼,也要體諒;是接受,而不是忍受;是寬容,而不是縱容;

是支持,而不是支配;是慰問,而不是質問;傾訴,而不是控訴;

是難忘,而不是遺忘;是彼此交流,而不是凡事交代!

somoqzg

自我介紹:

本人,已經到了30,但是還沒有立,因為我的生活中沒有你的姍姍來遲.就算賺了世界,那又有什么意義啊, 如果你能看到你對我的重要那么就來吧,愛好廣泛的我,事業一定成功的我,等待你的分享.雅詩

自我介紹: 溫順強韌斗志、高雅內斂文靜而不乏開朗、藝術氣質、善心仁慈、孝順重情愛家、愛大自然、善解人意、遇事顧慮周全

心靈上是個宇宙的流浪者,在展開流浪之旅之時,只是尋求成長和提升,而不被成敗所束縛。只會要求了解,而不局限於世俗的眼光。西米

自我介紹:

我們是一只翅膀的天使,只有相互擁抱才能飛翔!

聊聊123123

自我介紹:

隨緣!要這么多字,只好湊數了.隨緣!要這么多字,只好湊數了.隨緣!要這么多字,只好湊數了.愛愛我的人

自我介紹:

踏踏實實做人

認認真真做事

子曰: 以直報怨,以德報德.下學而上達

知我者其天乎

只求永恒不求變

但尋美德不尋情

四書五經只啟蒙

生命真諦才同路

(請所有尋一夜情,情人,無聊,無德,無知,低級,庸俗,暴力,色情,欺騙,等遠離。

非吾不喜廣接善緣

實乃時間精力有限

謝謝錯過)

無根的藤

自我介紹:

不為感情而來.只為慕名而到.簡單沖動保守.丑窮笨呆齊全

(一般不加女友,純粹只為欣賞)吳歌

自我介紹:

九疑山上白云飛,帝子乘風下翠微,斑竹一枝千滴淚,紅霞萬朵百重衣。

洞庭波涌連天雪,長島人歌動地詩,我欲因之夢寥郭,芙蓉國里盡朝輝。愛太缺 自我介紹:

完美是一種享受,不完美也是一種享受,命運不能改變,但是態度可以改變,而態度改變了,以后的命運也就改變了。hap

自我介紹:

以粗茶淡飯養養胃,用清新空氣洗洗肺,讓燦爛陽光曬曬背,找群朋友喝個小醉,像貓咪那樣睡睡,忘卻輾轉塵世的累,呵呵~~~不錯的提議。出水嫩芙蓉

自我介紹:

我是一個清純亮麗,溫柔可人,氣質高雅的女子,長著一張典型的東方鵝蛋臉,一雙充滿靈氣的水靈靈大眼睛!我冰雪聰明,溫柔善良,愛幻想浪漫,有愛心,知書達理,會多愁善感,感情豐富細膩!喜歡文學,音樂,旅游!既有古典的柔美同時也有現代的激情!小于28歲勿加我!

我在尋覓:成熟,穩重,有上進心,有愛心,修養好,責任感強,感情專一,會體貼人,事業有所成就,經濟條件優越,受過良好教育的,有開拓創新精神的成功優秀男士為伴!年齡29--45之間,我是真誠征婚的,不誠心者勿試,謝謝!征婚地區: 不限

悠悠然

自我介紹:

在路上總不時的會發現我所欣賞的人,卻沒有機會相識,人生就在這錯落之間走過。

風的味道yy 自我介紹:

自1991年開始潛心研究和發展人的信念、思維、行為和NLP應用科學,在成功學、心理學、人本管理等眾多領域有著頗深的造詣。

是國內杰出的人力績效培訓師,擁有豐富的互動式、體驗式培訓經驗,培訓過的學員有企業家、總裁、博士、公務員、金融專家等各界精英。

性格開朗,在人生的道路上不斷追求自我超越,她以高水準的專業水平,創造開放、生動、愉悅的氛圍,以富有哲理而通俗的授課風格引領學員全情投入課程,使學員自我覺醒,激發潛能,并在各個領域得以突破。

北緯十八度 自我介紹:

如果我懦弱,小土丘也會變成泰山;如果我堅強,狂風暴雨也只是拂面而過!

123liuya 自我介紹:

我相信我的未來不是夢。但是我的未來有你幫我創造。也希望認識我的人 我能給你帶來快樂。我是個開朗的女孩。愛笑。溫柔。大方。希望認識你門。呵呵 一杯綠茶

自我介紹:

綠茶清淡、幽香,每天飲一杯利于健康。人到中年的我喜好綠茶,不僅僅因為愛喝,更覺者自己就像一杯綠茶。您喜歡品茶嗎,尤其是綠茶? 多余女

自我介紹:

我為人真誠、開朗、幽默,喜歡健身,知書達禮,愛好廣泛。希望能找到愛我、懂我有品味、愛健身的好男人做終身伴侶。dashuang1969

自我介紹:

本人健康開朗 標準身高體重 有很多的愛好和興趣 因本人的工作性質關系跟外界接觸的少 所以想交社會朋友 歡迎大家跟我做朋友 謝謝

麥田風吟 自我介紹:

知性,善良,美麗,熱愛藝術和自然,有點頑皮 在這個喧鬧的城市,在某個寂靜的角落,一定會有一個人和我的心靈有著相同的振動頻率.人生的意義只有在和自己的靈魂最近的人那里才可以尋覓.在這個物化的世界,只有愛才能使世界美麗.Winterrain 自我介紹:

喜歡雨,喜歡冬雨,喜歡細雨微微的冬天

喜歡綠,喜歡濃綠,喜歡綠意蒼蒼的大自然

喜歡水,喜歡清轍見底的小溪流水,喜歡蒼山在雨霧中迷漫

......喜歡雨,是一種心情,這種心情迷失好久了,因為,為了生存在城市樓群某個角落里,不見天日,找不到一個在雨中陪我漫步的人.claudia6666 自我介紹:

想要有個家,互相關心互相牽掛。

大學畢業后的經歷是:國企三年,大學老師十年,讀研后留京一年多。

女兒小學五年級,成績不錯,比較省心。不過北京的孩子讀書都不省心。lilyjie

自我介紹:

你的心不夠大,不能裝那么多東西,以后有什么不開心的放點在我這.我和你一起分擔.....

人生的試驗都是造就我們,不是破壞我們的,患難也許會拆毀我們的事業,可是能建立我們的品性,外面最大的打擊,乃是里面最大的祝福......

尼瑪美朵尼自我介紹: 瑪美朵

每一個人是怎樣,需要身邊的朋友用心去體會,一千個人也就有一千個版本,怎樣如我,一個值得認識,你也會信賴的朋友 ;

聰明的人喜歡猜心,每次都猜對了,可卻失去了自己的心;

傻氣的人喜歡交心,每次都被自以為聰明的人嘲笑了,可卻得到了真心!

好朋友簡簡單單,好情誼清清爽爽,好緣分久久長長!

你是真真實實,誠誠懇懇的嗎? 是的,我是!

你是開朗,大氣,唯美的嗎?

是的,我是!

你是幽默,快樂,愛“游”的嗎?

是的,我是!

你是清爽,整潔,“陽光”的嗎?

是的,我是!

-------我是你的朋友嗎?當然,也許,希望我是!helenyuen 自我介紹: 海歸碩士企業高管

成熟/大氣/端莊/知性/豐潤/濃郁女人味道

尋有能力愛也愿意去愛的男人----無論在經濟上, 精神上還是身體上 阿拉木罕 自我介紹:

我的夢有一把鎖,我的心是一條河,等待有人開啟有人穿越。也許只有一個人,才能明了這一切,前世的思念今生今世來了結。

yinconnie

自我介紹:

所謂心靈很小,世界很大,或者心靈很大,世界很小不管如何,放飛心情,當美麗為自己綻放之時,發現原來我果然美麗.寂寞煙絲 自我介紹:

讓我告訴你,葡萄是甜的,你無須蹲在樹下陶冶酸葡萄心理.我就是我,簡單而優秀!不想說話,我累了......如意花開 自我介紹:

愛情是當你受了打擊、挫折、傷害,心灰意冷時,有一個人無條件的站在你這一邊,支持你,鼓勵你,安慰你,讓你心底充滿溫暖與力量,讓你重新站起來面對這個世界。

婚姻是愛情的果,成功的婚姻不僅取決于婚前雙方真摯的情感,更取決于婚后雙方的愛護。夫妻之間要理解,忍讓與包容,接納對方的全部,寬容對方的缺點,包容對方的特點,就能取到婚姻的密碼。

愛那么美好卻又是那么難得,我就象缺了一角的圓。我歷盡千辛也要把你找到-- 我缺失的一角兒!

把酒品紅顏1 自我介紹:

把酒樂逍遙,無酒我亦癲,獨樂天地間。

靈根仙緣業已消,紅顏如月音信渺.獨立紅塵無牽掛,不堪弄情愁。。sally1 自我介紹:

思想成熟是一個人成熟的表現,一個思想不成熟的人稱不上是真正成熟的人.當然,思想成熟不一定是指思想要有多復雜,關鍵是要會想,能想到點子上.miranlin 自我介紹:

我相信有真愛,只是還未遇上 希望能在這里尋覓到,會是你嗎? 我是真心也是善心 你呢?也是嗎? qwfyw 自我介紹:

我相信愛情!并且一直都相信,親愛的,你一定會找到我的!所以,一直寧缺勿濫!

雖然有時會寂寞,會害怕,會被別人用異樣的眼神看,可我都無所謂!因為我知道,這是為了等你,親愛的!

可是有一天,看著父母兩鬢的白發和焦慮期盼的眼光,我突然發覺,自己太自私了,太不孝了!我不能不顧及父母家人的感受!我終究跳不出泱泱五干年文化的傳統!

所以,親愛的,別再等了,我快堅持不住了!快找到我吧,讓我在依然美麗的時候遇見你吧!

相信我,我會給你愛的感覺!我會和你一起努力創造美好幸福生活...!

緣分來了 自我介紹:

有誰知道云可以停留的.有誰想要抓住云的,那高不可攀,高高在上的云啊,會有停留的那一天嗎? 椰林居士

自我介紹:

少小從軍,老大歸田。

遠離紅塵,退為閑員。

不甘寂寞,只身海南。

且做候鳥,冬往夏還。

賞花拜月,讀書耕田。

修身養性,樂享天年。

無酒參佛,有酒登仙。

亦佛亦仙,不忙不閑。

玲瓏剔透

自我介紹:

個性特點:典型64(龍)年摩羯星座的特質,有興趣就翻翻算命的書雜志瞧瞧即可了解。

人生準則:笑中千關過,愁內百事哀;沒有遠慮,必有近憂。輕松地活,努力地干,盡情地享受!

愛情婚姻準則:因為愛而婚姻;寧缺毋濫

燕子_hk

自我介紹:

我是一個柔美幽雅的女人,善良真誠,經歷過一些事情的我變得成熟起來,你想認識和了解我嗎?期待與有緣的你相識!

morningrain 自我介紹:

怎么說呢?只有見了面才能確定我是不是你所喜歡的人或者你是不是我喜歡的人。我是個很不錯的女人。

love54228 自我介紹:

也許簡單才是真.看似無緣偏是緣

道是無情卻有情

相信真愛的存在 相信有人在等待

雨瑤 自我介紹:

女人的心,男人的灑脫,用文字表達心靈,文學,煙和酒是我永遠的朋友.喜歡音樂,浪漫,旅游,瑜伽.生活簡單快樂,隨心所欲,我行我素,天馬行空.如果你想走近我的心靈,可以到我的博客走走,這是我靈魂的守望,生命的后花園。想有份愛 自我介紹:

真實人生,相聚有緣,開心瞬間!期待永遠

人生能有幾回搏盡力而為

心若在,夢猶在,癡心不改,人生豪邁,大不了從頭再來, 從小在農村經歷貧窮與苦難, 就夢想海闊天空,精采的大城市., 有所發展有所作為,當在豐富的工作中成長與成熟后, 我發現財富并不是最重要的, 價值與財富也并不是同樣的概念,人生應該不懈努力創造性的做出一些事情, 有責任讓親人生活得更好一些.但是健康與開心,心靈深處的寄托與情感才是最重要的.所以我在去了很多都市并生活之后, 我想更需要的是情感的歸宿與牽掛, 有份愛渴望一份情,營造一個溫馨的家, 用心去經營與維糸升華, 所以我想早一天遇到我的她

重情愛家,真實坦誠,踏實善良的我們牽手至夕陽下。hwrose 自我介紹:

我文靜的外表下,跳動著一顆最有活力的心;生活的歷程中,雖有風雨,但沒有磨掉前行的銳氣;善良平和的內心,是你的永遠的港灣!

伊寧.fen

自我介紹:

從天涯,到海角,橫穿整個中國,但中國的很多好地方都沒有去過。挺喜歡海南,不打算離開這兒了。

海上明月0898

自我介紹:

如果心是近的,再遠的距離都是短的。如果情是真的,再苦的日子都是甜蜜的!

眉無心

自我介紹:

為誰漫卷芬芳?是一脈心痕一脈香。愛懨懨遲日,枕波淺睡;盈盈向晚,照水輕妝。半抹微紅,三千深碧,曾見人間沉醉鄉。消凝處,看風搖星亂,螢挑燈黃。佩水情長,裳風夢冷,不合此生相對望。

午睡扶頭相思懶,三尺青絲,作個松松挽。韶華占盡天不管.花無語,剩好天良夜,有月初涼。恩愛嗔癡從半碗,煎入芝湯,合作無情散。一服一即一了斷,此生休積來生緣。

陽光888888

自我介紹:

一起說說人生的理想。一起談談人生的感悟。真誠相待,彼此關懷,珍惜一起的浪漫時光,讓此生沒有遺憾。

玫瑰海岸

自我介紹:

我/善良質樸/風趣幽默/喜歡閱讀旅游/享受生活/

我是/父母的好女兒/妹妹的好姐姐/朋友的好知己/老板的好助手/

希望是您的好伙伴!

吟花思雨 自我介紹:

熱鬧中著一冷眼,便省許多苦心思;冷落處存一熱心,便得許多真趣味。情是自醞的,樂是自找的,愁一世不如樂一生。狂風過后不會留下永久的記憶,但春雨的滋潤卻能使田園繁華似錦。

椰風海耘 自我介紹:

一杯醇酒,越品越有味.如果你有耐心,慢慢的你就離不開我....風兒來過

自我介紹:

我是風,來去匆匆,不知何去何從。。風吹動,不變的心愿,人在江湖,心在家園。。想找一個美麗的地方,小河清清,野花兒開放。我的愛人,就在我身旁,默默無語,共度時光!sprgh 自我介紹:

喜歡漫步在海邊,看海浪層層疊起,浩瀚無際的大海蘊藏著無窮的力量,它賦予人一種積極向上的精神、執著的追求、美好的向往。喜歡吹海風,海風吹散了心中的浮躁,是那樣清新、那樣透徹,使人神清氣爽,生活的疲憊,人生的煩惱都會被吹向遠方。站在海邊眺望無邊的大海,感受那份浪漫,靜觀潮漲潮落,感受人生的順境逆境。大海讓人奮進,讓人超然,讓人寬容,讓人愛戀。

marryyang

自我介紹:

32歲女白領,獨立自強,像貌清秀,明理懂事,渴望執子之手,與子偕老。心靈沁香 自我介紹: 一個簡單的人,也是一個單純的人,更是一個感性的人,當然最重要的是我是一個需要朋友得人,你準備做我的朋友了嗎? 水云間7835 自我介紹:

朋友本不該有那么重要,朋友又的確那么重要。生命里或許可以沒有感動、沒有勝利...沒有其他的東西,但不能沒有的是朋友,有朋友的日子里總是陽光燦爛,花朵鮮艷;有朋友的時候才發現自己已經擁有了一切。我們可以失去很多,但不能失去的是朋友。朋友也許并不能成為一段永恒,朋友也許只是你生命中某段時間的一個過客,但因為這份緣起緣滅,更使生命變得美麗起來,朋友的情感更加生動和珍貴。即使沒有將來又有何妨?至少,曾經我與你一起走過朋友的路。

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