第一篇：上海拓展培訓(xùn)公司五針?biāo)烧勂髽I(yè)員工拓展培訓(xùn)的意義

上海拓展培訓(xùn)公司五針?biāo)烧勂髽I(yè)員工拓展培訓(xùn)的意義

上海拓展培訓(xùn)公司五針?biāo)芍铝τ谏虾Ｍ卣古嘤?xùn)已有五年之久，在戶外上海拓展培訓(xùn)中取得了響當(dāng)當(dāng)?shù)臉s譽(yù)。今天上海拓展培訓(xùn)公司五針?biāo)删蜑榇蠹医榻B企業(yè)員工拓展培訓(xùn)的意義。如何獲得別人的信任及如何信任別人?

如何規(guī)劃自己的未來(lái)?以及如何創(chuàng)建經(jīng)營(yíng)自己的事業(yè)?

如何去面對(duì)挑戰(zhàn)并調(diào)整心態(tài)?如何面對(duì)挫折?

如何面對(duì)我們自己或團(tuán)隊(duì)其他成員內(nèi)人性中的許多的弱點(diǎn)(如缺乏信任、懼怕沖突、缺乏投入、逃避責(zé)任、無(wú)視結(jié)果……)?

許許多多的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題似乎沒(méi)有人能告訴我們?nèi)绾螒?yīng)付，似乎只能從社會(huì)慢滿學(xué)學(xué)習(xí)嗎?真是這樣嗎?我們的答案是“不”，一個(gè)為公司具體設(shè)計(jì)的拓展訓(xùn)練，是有效解決以上問(wèn)題的有效訓(xùn)練手段。

如今，拓展訓(xùn)練又被稱為“人格自我突破訓(xùn)練”，是一種現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和培訓(xùn)方式。它利用崇山峻嶺、翰海大川等自然環(huán)境，通過(guò)各種精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)，在解決問(wèn)題，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的過(guò)程中，使學(xué)員達(dá)到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)體”的培訓(xùn)目的。是一種突破傳統(tǒng)培訓(xùn)思維和模式要求的全新培訓(xùn)方式。其所開(kāi)課程獨(dú)具創(chuàng)意，融思想性、教育性、挑戰(zhàn)性、實(shí)用性和趣味性于一體。那么拓展的意義是什么呢?

1、感動(dòng)。在拓展過(guò)程中人表現(xiàn)得大多是人性最美好的一面，即便是爭(zhēng)執(zhí)也是平和而正向的，真情樸實(shí)無(wú)華地流露，是心靈的一次感動(dòng)。

2、完善自我。很多企業(yè)高層的人在培訓(xùn)結(jié)束后都會(huì)與我們的培訓(xùn)講師溝通，請(qǐng)老師針對(duì)他本人進(jìn)行一些分析：我在培訓(xùn)過(guò)程中的表現(xiàn)說(shuō)明我有什么問(wèn)題，我應(yīng)該如何改進(jìn)!

3、發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)問(wèn)題，幫助企業(yè)發(fā)現(xiàn)人才。

4、縱橫比較。拓展如果是以出游的形式去做，意義就少了很多，當(dāng)然價(jià)格也就降了很多。縱向比較，拿新員工培訓(xùn)來(lái)說(shuō)，有些企業(yè)的新員工培訓(xùn)會(huì)選擇相對(duì)固定的項(xiàng)目來(lái)進(jìn)行，那么就可以進(jìn)行縱向的分析和比較了。橫向比較分析則指不同的企業(yè)的同類型同層面的參訓(xùn)學(xué)員之間的比較，這兩種比較分析都是對(duì)于企業(yè)都是很有意義的，是培訓(xùn)的附加值，但對(duì)于培訓(xùn)師的要求很高。

5、心理訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的訓(xùn)練過(guò)程，通過(guò)訓(xùn)練課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)，幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格;同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè)之間，下級(jí)與上級(jí)之間，員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系，從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠(chéng)和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力，使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。

6、團(tuán)隊(duì)合作訓(xùn)練。拓展訓(xùn)練是一套塑造團(tuán)隊(duì)活力、推動(dòng)組織成長(zhǎng)的不斷增值的訓(xùn)練課程。是專門配合現(xiàn)代企業(yè)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要而設(shè)計(jì)的一套戶外體驗(yàn)式模擬訓(xùn)練，這是當(dāng)今歐、美及亞洲大型商業(yè)機(jī)構(gòu)所采納的一種有效的訓(xùn)練模式;訓(xùn)練內(nèi)容豐富生動(dòng)，寓意深刻，以體驗(yàn)啟發(fā)作為教育手段，學(xué)員參與的訓(xùn)練將成為他們終身難忘的經(jīng)歷，從而讓每一系列活動(dòng)中所寓意的深刻的道理和觀念，能牢牢地扎根在團(tuán)隊(duì)和每個(gè)成員的潛意識(shí)中，并且能在日后的工作合作中揮發(fā)應(yīng)有的效用。

第二篇：上海五針?biāo)赏卣古嘤?xùn)—拓展年會(huì)心得體會(huì)

上海五針?biāo)赏卣古嘤?xùn)—拓展年會(huì)心得體會(huì)

年關(guān)將至，公司年會(huì)是必不可少的活動(dòng)，但是今年有了新的花樣，公司找了上海五針?biāo)赏卣古嘤?xùn)公司給我們做了一場(chǎng)特別的拓展培訓(xùn)年會(huì)（聽(tīng)說(shuō)是上海拓展培訓(xùn)中很有名的）。年會(huì)融入拓展培訓(xùn)這種新的模式大家都感覺(jué)很新鮮，所以積極性都很高。

整個(gè)拓展培訓(xùn)年會(huì)活動(dòng)非常有意義，每個(gè)項(xiàng)目都非常新穎，大家反響很熱烈。但是讓我最難忘的還是拓展培訓(xùn)的最后一個(gè)項(xiàng)目，名字叫“完美樂(lè)章”。

根據(jù)五針?biāo)缮虾Ｍ卣古嘤?xùn)的老師介紹，“完美樂(lè)章”這個(gè)項(xiàng)目是通過(guò)簡(jiǎn)單的節(jié)奏組合，把所有人按照交響樂(lè)的特點(diǎn)組合起來(lái)，完成一段或者幾段音樂(lè)打擊樂(lè)配合的項(xiàng)目。人數(shù)多點(diǎn)好，能夠適應(yīng)戶外和室內(nèi)的兩種培訓(xùn)環(huán)境，尤其是對(duì)我們這種年中年末的企業(yè)年會(huì)上做起來(lái)效果非常的輝煌。現(xiàn)在流行的做法有兩種：第一種是把所有人分成6--8組，每個(gè)組的運(yùn)作方式都是拍手，區(qū)別是每個(gè)組拍的節(jié)奏不一樣；第二種是把所有人分成4組，每組扮演交響樂(lè)中的一個(gè)聲部。

我們公司這次參加年會(huì)的有100多人，我們是按照第二種方法做的。五針?biāo)缮虾Ｍ卣沟睦蠋煱盐覀儼凑掌骄哪信壤殖伤膫€(gè)聲部，分別代表一部低音、二部中音、三部次高音、四部高音。這可把沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞的我給難壞了，平時(shí)一點(diǎn)樂(lè)感、節(jié)奏感都沒(méi)有，現(xiàn)在這關(guān)鍵時(shí)刻該怎么辦呢？好在有五針?biāo)缮虾Ｍ卣沟睦蠋煆暮?jiǎn)到難一點(diǎn)一點(diǎn)循序漸進(jìn)的耐心教導(dǎo)，我很快融入了大伙的節(jié)奏。在這個(gè)過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)，不論多簡(jiǎn)單的節(jié)拍，剛開(kāi)始的時(shí)候肯定是不整齊的，有忘記的、有搶拍的、有慢半拍的。但是沒(méi)有任何人發(fā)出責(zé)怪的聲音，大家都能互相理解。通過(guò)一遍遍的練習(xí)，加上同事間本來(lái)就有的默契，每個(gè)人都試著配合大部分人的節(jié)奏。有時(shí)候都不需要語(yǔ)言，別人的一個(gè)眼神、一個(gè)表情，我就知道自己需要作出什么樣的調(diào)整。我所在的二部是負(fù)責(zé)中音的，我們完成練習(xí)后就深深被自己震撼住了，就迫不及待的想要進(jìn)行大合奏，那場(chǎng)面該有多恢弘啊！等四個(gè)聲部都練習(xí)完之后，我們開(kāi)始了第一次大合奏，雖然沒(méi)有成功，但是大家都很有信心可以做好。經(jīng)過(guò)兩三次的排練，已經(jīng)初具效果了，大家士氣高漲，越拍越響。最后一次，大家鼓足了勁，一絲不茍，沒(méi)有一絲錯(cuò)誤、沒(méi)有一絲遺憾，非常完美！

這次的活動(dòng)舉辦的非常成功，不一樣的感受，帶來(lái)不一樣的收益，打破了傳統(tǒng)模式，創(chuàng)新了企業(yè)年會(huì)。像這樣別出心裁的游戲，讓這場(chǎng)歲末的聚會(huì)變成了歡樂(lè)的海洋。讓大家回想起在過(guò)去的一年里，我們也是這樣攜手共迎、同舟共濟(jì)、用團(tuán)隊(duì)的力量創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)偉大的成績(jī)。當(dāng)然，今天的這次活動(dòng)也將成為我們記憶中的一部分，與那些美好的回憶一起，帶著感動(dòng)，在我們心中長(zhǎng)存！

這次的活動(dòng)能這么成功要非常感謝上海五針?biāo)赏卣古嘤?xùn)公司，給我們帶來(lái)這么多的感動(dòng)、這么大的震撼。原來(lái)拓展培訓(xùn)還能這樣做，讓我們對(duì)拓展培訓(xùn)有了新的了解。再次感謝五針?biāo)缮虾Ｍ卣沟睦蠋焸儯?/p>

第三篇：上海五針?biāo)山庾x戶外拓展培訓(xùn)的意義

上海五針?biāo)山庾x戶外拓展培訓(xùn)的意義

五針?biāo)缮虾Ｍ卣沟男【幷砹艘黄P(guān)于戶外拓展培訓(xùn)時(shí)間的文章，發(fā)布之后，受到眾多讀者的肯定。感覺(jué)到大家對(duì)于上海拓展的濃厚感興趣。接下來(lái)，五針?biāo)尚【幵俳o大家從企業(yè)角度分析一下戶外上海拓展的有何意義。

企業(yè)想要做拓展無(wú)非有以下兩個(gè)方面：企業(yè)自身存在一些問(wèn)題，需要通過(guò)外部活動(dòng)來(lái)解決。或是想通過(guò)一次有意義的活動(dòng)從而激發(fā)出團(tuán)隊(duì)更高昂的工作熱誠(chéng)和拼搏創(chuàng)新的動(dòng)力，使團(tuán)隊(duì)更富凝聚力。五針?biāo)缮虾Ｍ卣古嘤?xùn)的專業(yè)團(tuán)隊(duì)將給企業(yè)員工進(jìn)行以下系統(tǒng)化的培訓(xùn)。

一、鍛煉個(gè)人心理培訓(xùn) 五針?biāo)缮虾敉馔卣古嘤?xùn)是一項(xiàng)旨在協(xié)助企業(yè)提升員工核心價(jià)值的培訓(xùn)過(guò)程，通過(guò)培訓(xùn)課程能夠有效地拓展企業(yè)人員的潛能，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)，幫助企業(yè)人員建立高尚而尊嚴(yán)的人格；同時(shí)讓團(tuán)隊(duì)成員能更深刻地體驗(yàn)個(gè)人與企業(yè)之間，下級(jí)與上級(jí)之間，員工與員工之間唇齒相依的關(guān)系，從而刺激員工原本麻木的精神，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，激發(fā)個(gè)人潛能。

二、提高團(tuán)隊(duì)合作培訓(xùn) 五針?biāo)缮虾敉馔卣古嘤?xùn)是一套塑造團(tuán)隊(duì)活力、推動(dòng)組織成長(zhǎng)的不斷增值的培訓(xùn)課程。是專門配合現(xiàn)代企業(yè)進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)需要而設(shè)計(jì)的一套戶外體驗(yàn)式模擬培訓(xùn)，這是當(dāng)今歐洲、美洲及亞洲大型商業(yè)機(jī)構(gòu)所采納的一種有效的培訓(xùn)模式；培訓(xùn)內(nèi)容豐富生動(dòng)，寓意深刻，以體驗(yàn)啟發(fā)作為教育手段，學(xué)員參與的培訓(xùn)將成為他們終身難忘的經(jīng)歷，從而讓每一系列活動(dòng)中所寓意的深刻的道理和觀念，能牢牢地扎根在團(tuán)隊(duì)和每個(gè)成員的潛意識(shí)中，并且能在日后的工作合作中揮發(fā)應(yīng)有的效用。通過(guò)拓展培訓(xùn)，學(xué)員在各方各面將有顯著的提高。

三、了解現(xiàn)實(shí)社會(huì)意義 現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)高度人際互動(dòng)的社會(huì)，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)英雄主義的時(shí)代。如何實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的整體優(yōu)勢(shì)和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)？在這個(gè)生活節(jié)奏越來(lái)越快，工作分工越來(lái)越細(xì)，工作壓力越來(lái)越大，人與人的情感交流越來(lái)越困難的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，企業(yè)、組織和個(gè)人更需要團(tuán)隊(duì)。戶外拓展培訓(xùn)揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素，學(xué)員從中在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的層面，都可透過(guò)危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對(duì)逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。拓展培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)學(xué)員去“感受”學(xué)習(xí)，而不僅僅在課堂上聽(tīng)講。

五針?biāo)缮虾Ｍ卣雇卣古嘤?xùn)公司致力于戶外拓展培訓(xùn)的推廣和普及，志在帶領(lǐng)每一個(gè)渴望突破自己的人走向戶外，走進(jìn)大自然。在祖國(guó)的大好河山中改善自我、增強(qiáng)自信、克服惰性與企業(yè)共同進(jìn)步。

第四篇：五針?biāo)赏卣古嘤?xùn)感悟

參加五針?biāo)赏卣古嘤?xùn)感想體會(huì)

對(duì)于“拓展培訓(xùn)”只是聽(tīng)過(guò)，但是并未親身參與其中。這次有機(jī)會(huì)參加五針?biāo)赏卣古嘤?xùn)，讓我受益匪淺，感慨良多。我也認(rèn)識(shí)到了拓展培訓(xùn)不僅僅是一次活動(dòng)，一次聚會(huì)，更是一次意志的磨練，情操的陶冶。它有更深層次的含義，那就是完善自我，熔煉團(tuán)隊(duì)。

拓展培訓(xùn)開(kāi)始的那一刻起，我們迎接的就是人生的一次新的改變！因?yàn)樗?lì)了人的斗志，激發(fā)了人的潛在能力，創(chuàng)造性的發(fā)揮了人的團(tuán)隊(duì)能力。

雖然只有短短的一天時(shí)間，但是五針?biāo)赏卣古嘤?xùn)所給予我們的啟發(fā)和經(jīng)驗(yàn)卻是一筆永久的精神財(cái)富，無(wú)論我們身處何種崗位、只要用心體會(huì)就能得到十分有益的人生感悟。在這一天里，讓我感受最深的有以下幾個(gè)方面：

一、目標(biāo)一致、互相信任

無(wú)論是訓(xùn)練一開(kāi)始的同舟共濟(jì)、無(wú)敵風(fēng)火輪、畢業(yè)墻，幾乎所有的項(xiàng)目，我們每個(gè)成員都在積極的出謀劃策、都在為完成一致的目標(biāo)而努力。家沒(méi)有任何的隔閡和本位主義而是相互幫助和協(xié)作，如果我們?cè)趯?shí)際工作中都能像現(xiàn)在這樣。手緊緊握住、相互扶持，我們就能成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的、具有強(qiáng)大凝聚力的團(tuán)隊(duì)。最難忘的是，在“背摔”中，讓我真正體味到了同舟共濟(jì)、相互信任。在今后的工作學(xué)習(xí)中我也一定要以這種心態(tài)重新定位自己的角色和責(zé)任。

二、永恒的微笑

畢業(yè)墻這個(gè)項(xiàng)目，使我感覺(jué)到“翻越求生墻”訓(xùn)練是對(duì)我們意志的考驗(yàn)，4米高左右的筆直的石墻，沒(méi)有任何工具，當(dāng)時(shí)就想著怎么過(guò)去？大家齊心協(xié)力共同努力，終于征服了“石墻”，但是更讓我無(wú)法忘懷的是作為人梯底座的隊(duì)員不知肩上、身上受了多少“踐踏”，更讓人敬佩的是為了幫助最后一名隊(duì)員順利攀上畢業(yè)墻，取得最終勝利的隊(duì)員，使同舟共濟(jì)的團(tuán)隊(duì)精神得到了最好的升華。

通過(guò)一天的拓展培訓(xùn)，使我認(rèn)識(shí)到個(gè)人的成功永遠(yuǎn)基于團(tuán)隊(duì)的成功，也體會(huì)到了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越個(gè)人成功的團(tuán)隊(duì)成功所帶來(lái)的喜悅，感受到了團(tuán)隊(duì)所給予每個(gè)人的巨大鼓舞和關(guān)愛(ài)，感受到了濃厚團(tuán)隊(duì)氛圍所激發(fā)出的高昂斗志。當(dāng)成功翻越畢業(yè)墻，我感受到團(tuán)隊(duì)精神的偉大，團(tuán)隊(duì)合作是我們最終取得成功的精髓。

沒(méi)有什么不可能完成的任務(wù)。決不輕言放棄，多一些勇氣和毅力，很多機(jī)會(huì)就不會(huì)溜走，要相信自己。世上無(wú)難事，只怕有心人。我堅(jiān)信通過(guò)這次訓(xùn)練，我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)工作中會(huì)擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作，戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，取得優(yōu)異的成績(jī)。

通過(guò)這次拓展活動(dòng)，使我在學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神、信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西：學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己，學(xué)會(huì)正視自己的缺點(diǎn)，了解自己的長(zhǎng)處和短處，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人，學(xué)會(huì)欣賞他人。奉獻(xiàn)成為激發(fā)團(tuán)隊(duì)成員的動(dòng)力，為成功注入能量。承諾是團(tuán)隊(duì)成員共同承擔(dān)的集體責(zé)任。沒(méi)有承諾，團(tuán)隊(duì)就如同一盤散沙。做出承諾，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。更學(xué)會(huì)了在自然中放松、在游戲中學(xué)習(xí)、在歡笑中感悟！啟發(fā)了我本身的想象力與創(chuàng)造力，提高了解決問(wèn)題的能力；認(rèn)識(shí)到了群體的作用，增進(jìn)了對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心；改善了人際關(guān)系，學(xué)會(huì)了關(guān)心，更為融洽地與群體合作。

總之感謝五針?biāo)赏卣古嘤?xùn)給了我一次終身難忘的經(jīng)歷，我將會(huì)把這次拓展活動(dòng)中所感受到的一切運(yùn)用到今后的工作中去，完善到我們這個(gè)大團(tuán)體，去開(kāi)拓更廣闊的天地。

第五篇：五針?biāo)赏卣褂?xùn)練感想

五針?biāo)傻耐卣褂?xùn)練心得體會(huì)

9月14-15日，為期2天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了，但是我內(nèi)心的激動(dòng)卻久久不能平靜。現(xiàn)在會(huì)想下在訓(xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練，五味陳雜。這次訓(xùn)練，是讓我有了一次整體的升華，是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。此次的訓(xùn)練共有10個(gè)環(huán)節(jié)。這里我挑出4個(gè)比較有象征性的同大家分享下！

我們拓展訓(xùn)練最有意義的第一個(gè)項(xiàng)目“高空斷橋”，它是一個(gè)個(gè)人挑戰(zhàn)項(xiàng)目，要求隊(duì)員們?cè)?.5米高的木板斷橋上從這邊跳到另一邊，空間跨度為大約1.2--1.8米左右,然后再跳回來(lái)就算完成。當(dāng)挑戰(zhàn)者一步一步爬上8米高空之時(shí)，心里早已怦怦直跳。腳下僅僅是一條木板,而手又沒(méi)有任何東西可抓，腿不由自主地開(kāi)始打顫，盡管有保險(xiǎn)帶，但初次嘗試仍心存恐懼。此時(shí)此刻，下面是隊(duì)友信任的眼神，剛剛的豪言壯語(yǔ)還縈繞在耳邊，這個(gè)時(shí)候不能猶豫，既然已經(jīng)上來(lái)了，就沒(méi)有退路，下定決心，豁出去了。一躍，成功！大家的歡呼聲，贊美聲交織在一起，感動(dòng)著這里的每一個(gè)人。通過(guò)這個(gè)項(xiàng)目，教會(huì)我們?nèi)绾卧趬毫屠щy面前調(diào)整自已的心態(tài)，勇于嘗試，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我。

我們拓展訓(xùn)練最有意義的第二個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是“盲人方陣”，任務(wù)是把大家的眼睛蒙住，分散在一個(gè)廣場(chǎng)上，尋找一條繩子，然后用這根繩子圍繞成一個(gè)面積最大的正方形。這個(gè)任務(wù)在開(kāi)始的時(shí)候大家都覺(jué)得很簡(jiǎn)單，但是當(dāng)所有的人被蒙上眼睛的時(shí)候，我們發(fā)現(xiàn)，原來(lái)難度一點(diǎn)也不小，討論并確定了一個(gè)初步方案，開(kāi)始執(zhí)行。在中間的時(shí)候產(chǎn)生了一些意見(jiàn)分歧，最終隊(duì)長(zhǎng)站出來(lái)，統(tǒng)一協(xié)調(diào)大家完成原始方案。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，訓(xùn)練老師講了一句話我非常有感觸，他說(shuō)當(dāng)大家為了一個(gè)目標(biāo)爭(zhēng)論不休的時(shí)候，你放棄話語(yǔ)權(quán)也許是對(duì)完成目標(biāo)最大的幫助。我覺(jué)得這個(gè)項(xiàng)目無(wú)論是用哪個(gè)人的方法都能完成任務(wù)，無(wú)論是你認(rèn)為笨的辦法還是聰明的辦法，只要是堅(jiān)持到底，都能順利完成任務(wù)，重要的是要按著一種方法堅(jiān)持到最后，如果一種方法還沒(méi)有做完，就換另外的方法，恐怕到最后很難完成。這就要大家聽(tīng)從隊(duì)長(zhǎng)一個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)，大家齊心協(xié)力，相信隊(duì)長(zhǎng)，最后一定會(huì)順利完成的。經(jīng)過(guò)午餐時(shí)間的修正，下午訓(xùn)練的第一項(xiàng)是“電網(wǎng)逃生”，任務(wù)是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，每一位隊(duì)員都穿越由不同面積空擋組成的“電網(wǎng)”，全隊(duì)觸電網(wǎng)累計(jì)不能超過(guò)三次。項(xiàng)目開(kāi)始后，我有點(diǎn)發(fā)蒙，覺(jué)得這簡(jiǎn)直是一個(gè)不可能完成的任務(wù)，但是經(jīng)過(guò)大家討 論方案，精密布置，最終竟然提前十分鐘全部通過(guò)。項(xiàng)目結(jié)束后，討論的時(shí)候大家都談了自己的看法和體會(huì)，大家都很興奮，這個(gè)項(xiàng)目主要是體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神，互相信任，在自己通過(guò)電網(wǎng)的時(shí)候，要完全放松，相信同伴，相信自己能克服心理困難，最后都能安全通過(guò)，充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)力量。

我們拓展訓(xùn)練最有意義的訓(xùn)練項(xiàng)目的第三項(xiàng)信任背摔是一個(gè)隊(duì)友爬上背摔的平臺(tái)，在教練的指導(dǎo)下，捆住手臂，背對(duì)著團(tuán)隊(duì)向隊(duì)友們用手臂搭建的“保護(hù)網(wǎng)”平倒。在一聲聲的“你們準(zhǔn)備好了嗎？”、“我要倒了！”，不僅能夠感受到隊(duì)友們的自信心，也能夠感受到隊(duì)友們對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的信任。這個(gè)項(xiàng)目很好地揭示了團(tuán)隊(duì)的力量及一個(gè)人在團(tuán)隊(duì)的作用，以及信任和被信任是來(lái)之不易的、是幸福的。每個(gè)隊(duì)友能夠順利的完成此項(xiàng)目，與其他隊(duì)友的全心保護(hù)和自己對(duì)團(tuán)隊(duì)的高度信任分不開(kāi)的。我個(gè)人對(duì)自己要求特別高，只有當(dāng)自己做好了，才有資格指導(dǎo)他人。

三次都講完了。不知道大家是不是同樣和五針?biāo)傻男【幰粯痈型硎苣兀?/p>