第一篇：讓人生因奔跑而精彩——2009年度個人小結(jié)及述職報告

讓人生因奔跑而精彩

——2009年度個人小結(jié)及

不經(jīng)意間卻已臨近歲末，當(dāng)我們還在留戀曾經(jīng)的歲月時，歲月已離我們匆匆而逝，讓我們在感慨中梳理這一年走過的腳印。

2009年，對一個人的一生來說，可能是平常的一年，而對于我來說，卻是令我終身難忘的一年!這一年，適逢國慶60周年，還記得那威武雄壯的閱兵典禮，給了國人多少自豪和驕傲，也給我們多少激動和感恩。回首2009，無非這樣幾個關(guān)鍵詞：表彰、掛職、成長。

表 彰

2009年，生逢盛世，恰逢新中國建國60周年，同時也是我國第25個教師節(jié)。這一年，我被學(xué)校和高港區(qū)教育局推薦參加“全國優(yōu)秀教師”的評選，機遇是這樣垂青我這個“毛頭小子”，我被“幸運”地評選上了。當(dāng)我得知這個消息時，簡直有點不敢相信，當(dāng)我在教育部和省教育廳網(wǎng)站上看到批文時，我才知道這是真的。暫時的激動難掩我心頭的沉重，因為我知道，雖然也作出了一定的努力，在學(xué)校的關(guān)心和支持下也取得了一點成績，可我深知,這一切離“全國優(yōu)秀教師”的光榮稱號還相距甚遠(yuǎn)！靜下心來，我才知道，這份榮譽不只是肯定，更多的是責(zé)任和義務(wù)。我想，在今后的歲月中，我沒有任何理由不把畢生精力獻(xiàn)給自己所選擇的事業(yè)！我在教師節(jié)慶祝大會上說，“作為一名教師，我愿傾我所有，全力以赴。我愛我的學(xué)校，愛我的學(xué)生，愛我的事業(yè)，我愿將我的一生都奉獻(xiàn)給我心愛的教育事業(yè)！”

9月9日那天，《泰州晚報》周書卉記者來到學(xué)校，采訪了我和高校長，我的成長經(jīng)歷讓她很感興趣，高校長對我的培養(yǎng)和教導(dǎo)讓她驚嘆。于是在2009年9月10日教師節(jié)這一天，《泰州晚報》在第18版特稿刊發(fā)了題為《恩師，謝謝您》的一整版專題報道，這一切都讓我倍感一份沉甸甸的責(zé)任和期待！我想，余生的我，將會盡自己的最大努力對得起這份榮譽，無愧于這份崇高的榮譽！

掛 職

我和靖江城北小學(xué)的李葉楓校長在江蘇省蘇州師范附小呆了兩個多月令人難忘的掛職歲月。在附小期間，我們按照泰州市教育局宋呂銀局長的要求，“潛心觀察、誠心交流、細(xì)心體驗、精心”，認(rèn)真學(xué)習(xí)，有很多自己的感想，更有很多的收獲。寫下了近20篇掛職隨想，在泰州市、高港區(qū)教育局網(wǎng)站上發(fā)表掛職隨筆7篇，在蘇州組掛職簡報上發(fā)表隨筆3篇，累計寫下5萬多字的感想。

走出去，讓我的思維逐步走向深刻，眼界逐步寬廣，領(lǐng)略了蘇州教育的大手筆，看到了實實在在的素質(zhì)教育，同時結(jié)合我區(qū)、我校的實際情況進(jìn)行了深入的思考，寫下了8千多字的《學(xué)習(xí)之旅、陽光之旅、收獲之旅》小結(jié)文章。

你的視野有多開闊，你創(chuàng)造的空間就有多大。

05年新疆的支教生活，讓我領(lǐng)略了祖國邊疆的遼闊和寬廣，09年的掛職，讓我領(lǐng)略了蘇南地區(qū)富庶和優(yōu)質(zhì)。兩次不同的外出經(jīng)歷，是我人生歷程重要的一部分，不僅讓我開闊了眼界，豐富了我的人生經(jīng)歷，更重要的是讓我對教育的理解越來越深刻，對教育的愛也越來越彌深。

成 長

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2009年，伴隨著歲月的流逝，我又長大了一歲，在這人生的黃金時刻，我也在拔節(jié)、在成長。

在學(xué)校、老師的支持下，在華應(yīng)龍、徐斌、沈本領(lǐng)等老師的關(guān)心指點下，我有了一定的進(jìn)步，取得了一點點成績。但對照一些年輕名師，對照周邊地區(qū)一些優(yōu)秀青年教師，差距還很大，我深知自己努力得還很不夠，讀的書不夠多，對教育的理解不夠深刻，寫的文章深度不夠，發(fā)表的層次還偏低，對照自己的個人成長，尚須努力。

新的一年，新的開始。一切都已成為過去，我將尋找差距，對照目標(biāo)，繼續(xù)努力，爭取在課堂教學(xué)、發(fā)表、鑄就風(fēng)格等方面有較大突破，借助泰州市小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室的平臺，主動和一些名師聯(lián)系，力爭能走出泰州，在更寬廣的舞臺上展現(xiàn)自我，突破自我，成就卓越！不管前方的路是否清晰，不管自己能否達(dá)到所追求的目標(biāo)，但我努力過、奮斗過，我就不會后悔。

讓我的人生因奔跑而精彩！

第二篇：讓人生因奔跑而精彩——XX個人小結(jié)及述職報告_

讓人生因奔跑而精彩——XX個人小

結(jié)及述職報告_

讓人生因奔跑而精彩 ——XX個人小結(jié)及述職報告

不經(jīng)意間卻已臨近歲末，當(dāng)我們還在留戀曾經(jīng)的歲月時，歲月已離我們匆匆而逝，讓我們在感慨中梳理這一年走過的腳印。

XX年，對一個人的一生來說，可能是平常的一年，而對于我來說，卻是令我終身難忘的一年!這一年，適逢國慶60周年，還記得那威武雄壯的閱兵典禮，給了國人多少自豪和驕傲，也給我們多少激動和感恩。回首XX，無非這樣幾個關(guān)鍵詞：表彰、掛職、成長。表

彰

XX年，生逢盛世，恰逢新中國建國60周年，同時也是我國第25個教師節(jié)。這一年，我被學(xué)校和高港區(qū)教育局推薦參加“全國優(yōu)秀教師”的評選，機遇是這樣垂青我這個“毛頭小子”，我被“幸運”地評選上了。當(dāng)我得知這個消息時，簡直有點不敢相信，當(dāng)我在教育部和省教育廳網(wǎng)站上看到批文時，我才知道這是真的。暫時的激動難掩我心頭的沉重，因為我知道，雖然也作出了一定的努力，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下也取得了一點成績，可我深知,這一切離“全國優(yōu)秀教師”的光榮稱號還相距甚遠(yuǎn)！靜下心來，我才知道，這份榮譽不只是肯定，更多的是責(zé)任和義務(wù)。我想，在今后的歲月中，我沒有任何理由不把畢生精力獻(xiàn)給自己所選擇的事業(yè)！我在教師節(jié)慶祝大會上說，“作為一名教師，我愿傾我所有，全力以赴。我愛我的學(xué)校，愛我的學(xué)生，愛我的事業(yè)，我愿將我的一生都奉獻(xiàn)給我心愛的教育事業(yè)！”

9月9日那天，《泰州晚報》周書卉記者來到學(xué)校，采訪了我和高校長，我的成長經(jīng)歷讓她很感興趣，高校長對我的培養(yǎng)和教導(dǎo)讓她驚嘆。于是在XX年9月10日教師節(jié)這一天，《泰州晚報》在第18版特稿刊發(fā)了題為《恩師，謝謝您》的一整版專題報道，這一切都讓我倍感一份沉甸甸的責(zé)任和期待！我想，余生的我，將會盡自己的最大努力對得起這份榮譽，無愧于這份崇高的榮譽！掛

職

XX年9月15日，來自泰州、靖江、高港三地的一行7人，在泰州市教育局嚴(yán)愛國主任的帶領(lǐng)下，奔赴人間天堂——蘇州掛職鍛煉。這是泰州市第一次組織全市中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校校級干部赴蘇南掛職鍛煉，學(xué)習(xí)蘇南地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗和思想，為期兩個多月。我有幸成為其中的一員，這也是繼XX年我遠(yuǎn)赴xq支教后再次走出泰州。如果說去xq更多的是充當(dāng)指導(dǎo)者的角色，那這次去蘇州完全是學(xué)習(xí)者。

我和靖江城北小學(xué)的李葉楓校長在江蘇省蘇州師范附小呆了兩個多月令人難忘的掛職歲月。在附小期間，我們按照泰州市教育局宋呂銀局長的要求，“潛心觀察、誠心交流、細(xì)心體驗、精心總結(jié)”，認(rèn)真學(xué)習(xí)，有很多自己的感想，更有很多的收獲。寫下了近20篇掛職隨想，在泰州市、高港區(qū)教育局網(wǎng)站上發(fā)表掛職隨筆7篇，在蘇州組掛職簡報上發(fā)表隨筆3篇，累計寫下5萬多字的感想。

走出去，讓我的思維逐步走向深刻，眼界逐步寬廣，領(lǐng)略了蘇州教育的大手筆，看到了實實在在的素質(zhì)教育，同時結(jié)合我區(qū)、我校的實際情況進(jìn)行了深入的思考，寫下了8千多字的《學(xué)習(xí)之旅、陽光之旅、收獲之旅》小結(jié)。你的視野有多開闊，你創(chuàng)造的空間就有多大。

05年xq的支教生活，讓我領(lǐng)略了祖國邊疆的遼闊和寬廣，09年的掛職，讓我領(lǐng)略了蘇南地區(qū)富庶和優(yōu)質(zhì)。兩次不同的外出經(jīng)歷，是我人生歷程重要的一部分，不僅讓我開闊了眼界，豐富了我的人生經(jīng)歷，更重要的是讓我對教育的理解越來越深刻，對教育的愛也越來越彌深。成 長 XX年，伴隨著歲月的流逝，我又長大了一歲，在這人生的黃金時刻，我也在拔節(jié)、在成長。

這一年，我加入了泰州市小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室；這一年，我共發(fā)表了5篇（《愛，是可以慢慢積聚的》，發(fā)表于《泰州教育》第2期、《學(xué)法指導(dǎo)：從師本走向生本的必由之路》，發(fā)表于《泰州教育》第4期、《創(chuàng)新思維，解開放題》，發(fā)表于《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》第1014期四年級第三整版“名師大講壇”、《利用正比例關(guān)系思考》，發(fā)表《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》第1014期六年級第三整版“名師大講壇”、《反向逆推有序思考》，XX年11月發(fā)表在《小學(xué)生數(shù)學(xué)報》五年級第1039期第三版）；這一年，我在省“教海探航”和省“師陶杯”征文評比中獲得三等獎；這一年，我在高港區(qū)教育局等網(wǎng)站上發(fā)表十多篇；這一年，我被高港區(qū)教育局評為“三星級”教師、被泰州市教育局跳級評為泰州市最年輕的“學(xué)科帶頭人”。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持下，在華應(yīng)龍、徐斌、沈本領(lǐng)等老師的關(guān)心指點下，我有了一定的進(jìn)步，取得了一點點成績。但對照一些年輕名師，對照周邊地區(qū)一些優(yōu)秀青年教師，差距還很大，我深知自己努力得還很不夠，讀的書不夠多，對教育的理解不夠深刻，寫的深度不夠，發(fā)表的層次還偏低，對照自己的個人成長計劃，尚須努力。

新的一年，新的開始。一切都已成為過去，我將尋找差距，對照目標(biāo)，繼續(xù)努力，爭取在課堂教學(xué)、論文發(fā)表、鑄就風(fēng)格等方面有較大突破，借助泰州市小學(xué)數(shù)學(xué)名師工作室的平臺，主動和一些名師聯(lián)系，力爭能走出泰州，在更寬廣的舞臺上展現(xiàn)自我，突破自我，成就卓越！不管前方的路是否清晰，不管自己能否達(dá)到所追求的目標(biāo)，但我努力過、奮斗過，我就不會后悔。

讓我的人生因奔跑而精彩！

第三篇：人生因拼搏而精彩

人 生 因 拼 搏 而 精 彩

各位老師，同學(xué)們，大家早上好。

今天我演講的題目是《人生因拼搏而精彩》

學(xué)生時代是痛苦也是快樂的，我寧愿把我們讀書的人比作一只蟲子。我相信一只毛毛蟲永遠(yuǎn)都無法跨越一條大河，除非它能破蛹成蝶，當(dāng)它變成了一只蝴蝶，它就能飛越高山，飛越寬廣的河流。

你可以一天上九節(jié)課兩節(jié)晚自習(xí), 你可以一天寫完兩支筆芯做至少三套卷子, 你可以早起十分鐘晚睡十分鐘記幾個單詞和成語, 你可以用玩手機的時間弄懂一道數(shù)學(xué)題, 用看雜志的時間寫完一篇英語閱讀, 你可以把K歌看電影聚會打游戲的時間都用在學(xué)習(xí)上, 六點起床很困難，背單詞很困難，靜下心很困難……但是總有一些人，五點可以起床，一天背六課單詞，耐心讀完一本書。誰也沒有超能力，但是自己可以決定一天去做什么事。那些比自己強大的人都在拼命，我們還有什么理由停下腳步, 總有人比你努力,可怕的是比你優(yōu)秀的人比你還努力.沒有人會為你的未來買單。你要么努力向上爬 ,要么爛在社會最底層的泥淖里, 這就是生活.永遠(yuǎn)不要絕望，這句話，我是想對這些學(xué)習(xí)不夠優(yōu)秀，現(xiàn)在困惑迷茫的同學(xué)說的。或許你無法讓你的名字寫在紅榜上，或許你無法升入高中，但請你不要絕望、不要放棄。學(xué)習(xí)是一個過程。學(xué)習(xí)的結(jié)果盡管重要，但是學(xué)習(xí)的過程更加重要！

柯景騰說過, 我嘴上說我很討厭學(xué)習(xí)。說真的，我也搞不懂那些二次三角函數(shù)學(xué)了到底有什么用，十年后我的生活中一定沒有數(shù)學(xué)。但是我仍然可以活得很好, 但這并不是你不學(xué)習(xí)的理由 ,說句俗的啊 ,你生在中國 ,在中國這個應(yīng)試教育中成績才是王道.沒有成績你把頭昂起來時都會沒有底氣 ,你蠢嗎?不 那為什么不好好學(xué)? 不要被這個世界同化得不剩一點閃光, 那不是你要走的路.學(xué)習(xí)其實并不是那么討厭的事情啊 ,當(dāng)你背完了整整幾頁的政治歷史語文 別人問你你可以自信的倒背如流收獲了別人崇拜的眼神時

當(dāng)你為了一道數(shù)學(xué)物理化學(xué)題目糾結(jié)了整整半天但是最后解出來 ,被同學(xué)老師表揚時.那是多么高興的事啊!

為了自己十年后不后悔 ,為了媽媽鬢上出現(xiàn)的白發(fā) ,為了爸爸應(yīng)酬時被酒灌壞的胃 ,為了未來能夠毫無顧忌的說：我的學(xué)習(xí)生涯，可一秒都沒有虛度

我知道 ,學(xué)習(xí)很好很好也許真的不會很有錢 ,很有勢, 但是你覺得大字不識幾個.英文只會說Hi ,表面上過著看得過去的生活, 實際一無所有真的很好么.說真的, 沒文化真可怕 ,我也知道真的很難堅持 ,試一試吧.俄羅斯方塊告訴我們：犯下的錯誤會積累，獲得的成功會消失；植物大戰(zhàn)僵尸告訴我們：須常調(diào)整狀態(tài)，方能應(yīng)付不同挑戰(zhàn)；憤怒的小鳥告訴我們：有時沉下身心，是為了飛的更高；水果忍者告訴我們：水果與炸彈同在，機遇與挑戰(zhàn)并存

我知道學(xué)習(xí)不是唯一的出路.可是你忍心讓你的爹媽為你的以后奔波嗎？為你的將來擔(dān)心嗎？你不覺得不安嗎? 現(xiàn)在他們給的以后不該還給他們嗎?

才堅持幾天就要放棄了嗎？看別人的成績眼紅了嗎？.一天又過了吧.你今天完成了什么？不要渾渾噩噩地過日子了，夢想換了一籮筐卻從未付諸過努力.，在空想中揮霍著生活.，整天無所事事一事無成，今天的事情推到明天.明天推到大后天.我不能再這樣下去了.我不想以后拿點死工資抱怨生活后悔曾經(jīng).我要去夢去想去努力去奮斗.考上好學(xué)校不讓爸媽擔(dān)心，不讓未來的自己后悔，為自己的明天拼搏，如果你有夢想的話.就去捍衛(wèi)它為它而努力奮斗.你的努力不會白白浪費.空想只會讓你死在夢中.活著平庸.你要努力.逐漸充實自己.讓自己不再無意義.誰都不會是你的誰.只有自己才是最真實的.沒有誰必須要幫助你.任何事情都得靠自己.時間長了你會知道.你不優(yōu)秀就會被社會淘汰.別把現(xiàn)實當(dāng)偶像劇.沒有天上掉下高富帥和白富美的事.在不久的將來你會變成更好的自己。一切會變得更好.我的演講完畢，初二二班全體同學(xué)！

第四篇：人生因拼搏而精彩

人生因拼搏而精彩

古人云：“有志者，事竟成。”所謂志，就是指—個人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”，確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo)，是生活的燈塔，力量的源泉，假如失去了它，就會迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo)，才有機會選擇生活的道路，進(jìn)而才能掌握自己的人生。

有了目標(biāo)，人生就變的充滿意義，—切似乎清晰、明朗地擺在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的，什么是不應(yīng)當(dāng)去做的，為什么而做，為誰而做，所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會添加更多的活力。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā)，為實現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅實的基礎(chǔ)。

美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個問題:“你們有目標(biāo)嗎 ”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo).研究人員又問了第二個問題:“假如你們有目標(biāo),那么,你們是否能把它寫下來呢 ”但是只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來.20年后,耶魯大學(xué)的研究人員再次追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人.這4%的人擁有的財富居然多于那96%的人總和.那些沒有明確人生目標(biāo)的的人,一輩子都在直接間接地,自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標(biāo).因此,人生目標(biāo)的確定,對一個人的一生來說是多么重要啊!

有什么樣的目標(biāo)，就有什么樣的人生。或許你覺得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微，或者從事的工作是多么的微不足道，但是只要你

強烈地渴望攀登成功的巔峰，將自己擺在整個社會的宏觀世界之中，認(rèn)真做好人生定位，明確奮斗目標(biāo)，并愿意為此付出艱辛的努力，那么總有—天你會如愿以償，獲得成功。

人生目標(biāo)可分為長遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個人沒有長遠(yuǎn)目標(biāo)，那么他的人生將是盲目的，—切的努力都將是無用功。但如果—個人沒有短期的目標(biāo)，他將不知道自己每天要做些什么，腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個個節(jié)點，就成了每—個時期的短期目標(biāo)，仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個方向，為長遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ)，這就是所有成功的人所遵循的公式。“千里之行，始于足下”。即使有了目標(biāo)，實現(xiàn)它也需要—個過程。成功的人是最有理想、最明智，也是最有毅力、最堅定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的，都需要通過艱苦卓絕的努力，不斷地改進(jìn)和提高；成功的人絕不會只以事情做完為滿足，而會要求自己不斷地做得更好，以獲取更大的成功。

希望我們每—個人從現(xiàn)在開始就制定人生目標(biāo)，從點滴做起，落實人生目標(biāo)。拋棄那種無聊地重復(fù)著自己平庸的生活，努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力，激發(fā)自己的閃光點，相信是金子不論在哪里遲早都會發(fā)光的道理，不管遇到什么艱難險阻，終究會取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開始。

同學(xué)們,人生不拼不精彩,缺乏競爭的人生不完整!讓我們以必勝的信心,發(fā)奮的努力,扎實的作風(fēng),堅韌的毅力,共同書寫人生的輝煌,相信勝利一定屬于你們!謝謝!

第五篇：人生因理想而精彩

人生因理想而精彩

各位同學(xué)：

大家上午好，今天我為大家演講的題目是《人生因理想而精彩》。首先我想問大家，你們后悔來到這個世界嗎？或許有人會抱怨，來到這個世界我們需要面對數(shù)不盡的壓力，每天活著都很辛苦。但是最終你們并沒有選擇離開這個世界，那既然大家選擇了這個世界，為什么我們要活的碌碌無為呢，為什么我們不讓自己有限的生命更精彩呢？

有這樣一則故事，三位砌磚的工人正在工作，有人問他們在做什么，他們的回答各不相同，一個說是“砌磚”，一個說是“賺工資”，而第三個卻自豪地說：“我正在創(chuàng)造世界上最富有特色的房子。”正是這位工匠有了這一遠(yuǎn)大的理想，后來才成為有名的建筑大師，而另兩位工人則一生默默無聞。這個故事給我們的教益很清楚：人活著就要有遠(yuǎn)大的追求目標(biāo)，生活要有遠(yuǎn)大理想。托爾斯泰有句名言：“人活著，一定要有生活的目標(biāo)。”這個目標(biāo)就是理想。那位成為建筑大師的工人，當(dāng)初如果像另兩位砌磚的工人一樣，僅僅是為“砌磚”、“賺錢”而工作，可想而知，他是絕對不會有所成就的，其結(jié)果，自然也不會與另兩位工人有什么兩樣。他之所以從一個砌磚工人終而成為建筑大師，我想，主要還是得益于他有遠(yuǎn)大的理想，有不懈的追求精神。

反觀自己，我們的理想又是什么呢？有同學(xué)會說，希望自己可以像喬布斯那樣，引領(lǐng)全球資訊科技和電子產(chǎn)品的潮流。當(dāng)然，這未嘗不可呢？我想當(dāng)喬布斯事業(yè)剛起步的時候，自己也不會想到會有這樣的成就吧。那么當(dāng)一切都是未知的時候，我們?yōu)槭裁床荒苡羞@樣的理想追求呢？為什么不能將理想變?yōu)楝F(xiàn)實呢？當(dāng)然拘于理想不去奮斗的人，只能是一個平庸無志的人。因為理想雖然是美好的，但又是虛無的，要使之成為現(xiàn)實，還有很大距離，還要付出艱辛的勞動，在現(xiàn)實生活中，我們不乏看到一些人豪情壯志，他們嘴上總是說著要干出一番事業(yè)，要讓更多的人知道他。但是卻很少看到他們?nèi)ジ吨T于行動。我想我們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好再完善，也只能是空中樓閣，霧里看花，海市蜃樓罷了。只有擺脫虛無的理想，正視現(xiàn)實，頑強拼搏的人生，才是最有意義的，才能在社會的激烈競爭中實現(xiàn)自我價值。

當(dāng)然一個遠(yuǎn)大的理想不可能一下子完成，我們不妨把這段實現(xiàn)理想路程分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。我們可以為每一階段的理想制定合理的計劃，并將這些計劃付諸于實施，并在這一過程中不斷檢測和反省，當(dāng)我們把每一階段的理想完成后，我們最初的理想也將會完成。也許理想會不斷的破滅，一個理想還沒破滅，另一個理想毫不遲疑地跟上。有的理想實現(xiàn)了，有的理想也許永遠(yuǎn)都沒法實現(xiàn)。如果你的人生正在經(jīng)歷這樣的過程，不斷的理想，又不斷地破滅，那么請你一定要堅持，因為勝利就在前方。

人這一輩子，理想能不能實現(xiàn)是一回事，只要不懈地懷有這種夢想去追尋，這個過程本身就非常具有價值，就是非常了不起的人生。同時我相信，成功也好，失敗也罷，得到也好，失去也罷。只有你真正追尋了，真正懷著這滿腔的熱情，懷著執(zhí)著、專注、追尋了，那么你的人生也就精彩了??