第一篇：淶源縣換屆籌備工作穩步推進

淶源縣換屆籌備工作穩步推進

早安排 早落實 早肅紀 早造勢

今年以來，淶源縣委精心準備，嚴密組織，立足“四早”，抓實換屆籌備工作。目前，縣委換屆各項工作有序推進。

積極籌劃早安排。在縣委年初召開的常委會和全委會上，專題研究了今年縣委換屆工作，明確了縣委換屆工作的指導思想、方法步驟和目標。縣委及時成立了換屆籌備工作領導小組及工作機構，加大對上級黨委關于換屆選舉工作精神要求的學習宣傳力度。結合實際，制定了換屆籌備工作預案及進度安排。

精心組織早落實。提前做好第十二次黨代會工作報告和紀委工作報告的起草工作，通過多次以召開座談會、發放意見征求表等形式，積極向社會各界廣泛征求意見，使工作報告客觀、務實、科學。認真搞好黨代表選舉工作。保障經費，將縣委換屆工作經費列入縣級財政預算，及時保障到位，保證換屆籌備工作有序推進。

突出重點早肅紀。強化思想政治工作，嚴明換屆工作紀律，為縣委換屆選舉奠定堅實思想基礎。搞好工作結合，在全縣干部大會及相關工作會議上，縣委主要領導反復強調做好縣委換屆選舉工作的重要性，要求干部職工在換屆期間思想不散、秩序不亂、工作不斷。嚴明換屆紀律，營造風清氣正換屆環境，結合創建全省提高選人用人公信度示范縣工作的深入推進，認真貫徹落實中

紀委、中組部換屆工作“五個嚴禁、十七個不準、五個一律”和省委“十個嚴禁、五個一律”的紀律要求。

強化宣傳早造勢。充分利用電視、廣播、報紙等媒體，大張旗鼓地宣傳縣十一次黨代會以來全縣經濟社會發展和黨的建設所取得的巨大成就，宣傳全縣各級各部門、各條戰線上黨代表的風采，宣傳全縣“十二五”規劃的主要內容、具體目標和重要舉措，進一步在全縣營造“科學發展、富民強縣”的良好輿論氛圍，充分調動全體黨員干部群眾的積極性，讓每個干部群眾都關心、支持縣委換屆選舉，為換屆選舉營造良好的輿論氛圍。

中共淶源縣委組織部

第二篇：換屆籌備工作情況匯報

金家莊區區鄉人大、政府和區政協換屆籌備 工作情況匯報

中共金家莊區委

(2011年12月5日)

根據市委《關于做好全市縣區、鄉鎮人大、政府和縣區政協換屆選舉工作的通知》的統一部署，金家莊區委于11月初開始籌備區人大第十三屆人民代表大會和政協第七屆委員會，根據計劃安排，區人大、政府、政協換屆會議將于12月下旬召開，鄉人大、政府換屆會議將于12月中旬召開。目前各項籌備工作正有計劃按要求推進。我們在區鄉人大、政府和區政協換屆工作中的主要做法有以下幾點：

一、思想高度重視，切實加強對換屆工作的領導

區委對這次換屆工作高度重視，將其視為對區委執政能力的一次重要檢驗，采取了有力措施。一是統一思想認識。今年以來，區委幾次召開區委常委會議、中心組學習會議，專題學xxx省委、市委關于換屆工作的有關文件精神和相關法律法規，特別是10月23日全市換屆工作動員會召開后，區委常委會和區人大、區政協分別召開會議專題研究討論我區換屆工作，并于11月10日、11日先后召開區委常委擴大會議和全區領導干部大會，傳達省、市委關于換屆工作的要求，對全區換屆工作進行動員，真正把大家的思想統一到了上級黨委的要求上來。二是加強組織領導。市委作出安排部署后，我們區鄉兩級及時成立了換屆領導小組和各工作機構，認真研究制定了換屆方案和工作流程，分別召開會議進行安排部署，緊鑼密鼓地開展換屆工作。三是加大宣傳力度。動用各種宣傳工具，運用拉橫幅、貼標語等各種形式，進行大張

旗鼓的報道，使廣大群眾了解換屆的重要性，選好自己滿意的代表，反映好群眾的呼聲和要求。結合“書記帶頭大走訪”活動，區領導下基層包宣傳，各級領導深入企業、農村、機關、學校，進行宣傳發動、講解，激發了群眾參與換屆的積極性。四是建立責任制。結合區委常委和四大班子領導成員分工，進一步明確了各位領導在換屆工作中的責任，同時建立了領導包片指導換屆工作責任制。區級換屆籌備工作，在區委的領導下，區人大、區政府、區政協以及各有關部門和單位各司其職、各負其責、相互協調配合，確保了籌備工作順利進行。

二、嚴肅換屆紀律，確保風清氣正的換屆環境

區鄉人大、政府和區政協換屆工作啟動后，新一輪嚴肅換屆紀律工作也隨即展開。一是努力做到“兩結合”。區委成立了嚴肅換屆紀律工作領導小組多次召開會議和下發文件，對嚴肅換屆紀律工作作出具體部署。在具體實施過程中，努力做到兩個結合：結合換屆工作，把嚴肅紀律與換屆工作同謀劃同部署；結合換屆時序，制定《嚴肅換屆紀律工作安排表》，確保各項要求不缺不漏。二是切實做到“三在先”。認真執行教育在先、警示在先、預防在先的要求，通過多種形式對領導干部進行教育引導，區委、各黨組開展專題學習10余次，各級黨組織專題學習30余次，累積參加學習人數近1000人。將中組部《通知》和《案例選編》、提醒卡等相關材料印發給與換屆有關的每一個人。充分利用網站、宣傳欄、電子屏等宣傳渠道，廣泛宣傳“5個嚴禁、17個不準和5個一律”的換屆紀律要求和工作流程。區紀委書記、組織部長對全區各部門領導干部開展了嚴守換屆紀律集體談心談話活動。三是建立監管專辦制度。把嚴格監督貫穿于提名推薦、組織考察、人選公示、換屆選舉等各個環節，全區93名領導干部、8名組工

干部分別簽訂了承諾書。制定“12380”舉報查核制度，向全社會公布監督舉報電話，實行24小時專人受理。由于前期教育引導、監管措施到位，在市委考察組對我區嚴肅換屆紀律情況進行的調查中，干部知曉率達100%，截至目前，全區也沒有發生一起違反換屆紀律的舉報、上訪案例。

三、周密組織安排，有條不紊推進各項工作

一是組織好區人大、政府、政協領導班子成員各項人選推選工作。11月11日全區領導干部大會，對現任區人大、政府、政協領導班子成員進行了民主評議、民主測評和民意調查，并對新一屆領導班子各項人選進行了全額定向推薦。會后，根據推薦情況和市委換屆考察組反饋意見，11月16日召開了二輪推薦會。隨后，經市委組織部和市委領導同意，區委常委會研究確定了區人大、區政府、區政協領導成員差額考察對象。11月23日，換屆人選考察對象進行了公示。11月30日至12月1日，市委考察組對差額考察對象進行了民主測評、民意調查、考察，并征求了相關部門意見，目前正進入研究提名人選階段。

二是配強基層領導班子，精心指導鄉領導班子成員各項人選推選。在鄉領導班子換屆中，區委堅持德才兼備、以德為先的用人標準，特別是堅持在一線發現和選拔干部。11月23日，慈湖鄉召開全鄉領導干部大會，對現任鄉人大、政府領導班子成員進行了民主評議、民主測評和民意調查，并對新一屆領導班子各項人選進行了全額定向推薦。根據推薦情況區委研究確定了鄉人大、鄉政府領導成員考察對象。11月28日，區委考察組對慈湖鄉人大和政府換屆人選考察對象進行了公示。12月2日至12月3日，區委考察組對擬新進人選考察對象進行了民主測評、民意調查、考察，并征求了相關部門意見。目前正進入研究提名人選階段。

三是嚴格按照法律規定，組織好區鄉人大代表選舉工作。通過嚴把代表入口關，認真抓好初步候選人提名工作，合理安排代表結構，確保代表候選人的素質，力求為人民群眾選出優秀的人大代表。10月21日成立區鄉兩級選舉委員會，11月8日完成選區劃分與選民登記工作，全區共分為84個選區，登記選民118218人。11月21日完成代表候選人提名推薦工作。經過區紀委、區委組織部和政法委、區公安分局、區人口計生委審核把關并按法定程序予以公告，全區共推薦代表候選人人選225名，選舉區第十三屆人民代表大會代表140名。11月28日選舉日，依照差額選舉的規定，依法選舉產生了代表140名，代表構成和知識、年齡結構完全符合“兩升一降一保證”的要求。12月2日代表資格審查委員會對選舉出的代表進行資格審查，審查報告將提交區人大常委會審議通過。鄉人大代表也于11月28日同步進行了選舉，選舉出了54名鄉人大代表，代表構成均符合有關要求。

四是充分體現團結民主，協商推薦好新一屆政協委員。區六屆政協委員會規模為120名委員。隨著近年來我區經濟社會發展，特別是非公企業的壯大，區委根據實際工作需要，向市委請示，將七屆政協委員會規模擴大為130名。日前，市委已正式批復同意。在此之前，我們根據按全市政協工作座談會精神，已經著手委員的協商推薦工作。區委組織部、區委統戰部、區政協通過認真協商推薦，已實際產生128名政協委員人選，目前正在考察、評價過程中，其后將提交政協相關會議和區委常委會研究。

各位領導，在市委的堅強領導和市委考察指導組的悉心指導下，金家莊區委一定能夠團結帶領全區廣大干部群眾，按照既定工作計劃，精心組織實施，區人大第十三屆人民代表大會和政協第七屆委員會一定會取得圓滿成功。

第三篇：鄉鎮黨委換屆籌備工作實施方案

鄉黨委換屆籌備工作方案

為認真貫徹中央和省、市、區有關鄉鎮黨委換屆政策精神，認真落實好黨委換屆各項籌備工作，為我鄉黨委換屆健康、平穩、有序開展奠定基礎。結合實際，制定本方案。

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，以《中國共產黨章程》和《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》的有關精神為指導，以選優配強班子為重點，以擴大黨內民主、提高鄉黨委班子執政能力為目的，全面完成鄉黨委換屆工作任務。

二、重點工作

1、深入學習換屆政策，熟練換屆程序。召開由鄉黨政班子、科級后備干部、站所長參加的黨委擴大會議，專題傳達學習和鉆研領會中央和省、市、區委有關黨委換屆工作的相關要求和精神，把握換屆工作程序，提高換屆工作水平，為換屆工作打牢政策基礎。

2、成立領導小組和工作機構，保證換屆工作有效組織實施。為了做好鄉黨委換屆工作，保證鄉黨委換屆工作健康有序開展，要成立黨委換屆工作領導小組和工作機構。工作領導小組由鄉黨委書記任組長，人大主席和黨委副書記、鄉長任副組長，黨委委員為成員，領導小組要下設辦公室，組建專門的工作組，明確工作職責，做好材料起草、會務協調、宣傳動員和后勤保障等工作。

3、排查矛盾，化解問題，營造良好的換屆環境。為營造良好的換屆環境，通過召開民主生活會、民主測評和問卷調查等形式，全面了解黨委班子工作狀況、班子成員公信度等情況；制定相關方案，重點排查可能出現的非法和非組織活動、干擾選舉等問題和隱患；通過與黨員干部談心談話，準確把握黨員干部的思想狀況，認真開展問題排查和化解工作。

4、認真研究制定各項工作方案，做到無縫對接。結合全鄉實際，在廣泛征求意見的基礎上，圍繞報告起草、提名方式、換屆考察、大會選舉、嚴肅紀律、宣傳工作等方面制定科學合理、切實可行的換屆工作方案，精心制定具體詳細可操作的《鄉黨委換屆工作實施細則》和九個工作方案。對換屆的目標、任務、環節和措施進行精心設計，做到無縫對接。對本次換屆的指導思想、黨員大會的主要議程及工作安排，按程序要求進行層層落實。進一步明確鄉黨委換屆工作的目的意義、指導思想、主要任務和方法步驟；科學設定新一屆鄉黨委領導班子結構要求、職數設臵、選舉分配原則；明確鄉黨委班子產生程序，使換屆程序更加規范。明確各階段時限要求、主要內容、必需材料等，使換屆程序更加嚴密。對調查摸底、宣傳動員、業務培訓等前期籌備工作進行逐一分解細化，明確責任人，提出階段性要求，為使工作能及時到位，取得效果，制訂工作日程表，對換屆的各項工作按時間進行分解，明確每一階段每一時間的主要任務、相對應的責任人和參加對象，將責任層層分解到人，要注重把握工作細節，在發揚民主方面，要有具體的辦法；在推進改革方面，要有可行的措施；在嚴明紀律方面，要有過硬的招數，確保鄉鎮黨委換屆各項籌備工作有條不紊、穩步實施。

5、廣泛宣傳，努力烘托換屆氛圍。廣泛宣傳換屆政策、換屆程序，使黨員領會換屆精神，群眾了解換屆工作，營造黨員群眾關心換屆，支持換屆，參與換屆的良好氛圍。一是召開換屆工作會議，進一步統一黨員干部的思想，要求各支部按規定召開好黨員會議，傳達文件和會議精神，激發黨員群眾參與換屆工作的積極性；二是對全鄉黨員干部及相關工作人員進行培訓，學習鄉黨委換屆工作的文件、方案、程序步驟、具體工作方法和需要注意的問題，準確把握政策界限，熟練掌握換屆工作每個階段和各個環節的操作規程；三是深入開展“組織找黨員”、《至全鄉黨員的一封信》等活動，動員全鄉黨員積極參與換屆工作；四是充分運用和發揮手機短信、宣傳窗、橫幅、標語等輿論工具，多途徑多形式開展宣傳換屆政策法規、目的意義、方法步驟、工作紀律等，使換屆的有關知識深入人心，積極為換屆工作營造良好氛圍。

6、形成高質量的黨委工作報告。鄉黨委書記要親自調研、親自支持起草黨委工作報告初稿，在廣泛征求黨員群眾的意見和建議上形成修改稿，并征求上級領導意見形成修改稿，最后經過討論形成正式稿。使起草報告的過程，成為謀劃工作思路、促進科學發展的過程，成為傾聽民聲，集中民智的過程，成為解放思想，形成共識的過程。使工作報告“黨員記得住、群眾聽得懂、干部好操作、工作能落實”的一個好報告。

7、嚴肅紀律，保證風清氣正。制定《韓佐嚴肅換屆紀律工作實施方案》，組織開展“致全鄉共產黨員的一封信”、召開嚴肅換屆紀律專題民主生活會、簽訂嚴肅換屆紀律承諾書、開展談心活動、從村組黨員和駐鄉單位黨員中聘請嚴肅換屆紀律監督員等活

動，設立換屆專用舉報電話和舉報信箱，梳理排查出的群眾舉報反映中涉及違反換屆紀律的線索，堅持預防在先，嚴格執行和維護黨紀政紀法紀，堅決防止用人上的不正之風和違紀違法行為，廣泛接受干部群眾監督。確保換屆紀律黨員群眾100%知曉，確保紀律談話各級黨員干部100%覆蓋，確保各級黨員干部嚴守換屆紀律100%承諾。大力查處換屆違紀行為，努力營造風清氣正的換屆環境。

三、加強組織領導

鄉黨委要把換屆籌備工作作為保證換屆工作順利進行的一項重要舉措，認真謀劃、細心實施，切實落實。

1、明確工作責任，建立健全換屆工作責任制，鄉黨委書記為換屆籌備工作的總責任人，對換屆籌備工作各項任務的落實，做到人人有責任、層層主動抓落實。

2、加強溝通協調。鄉黨委對全鄉換屆籌備工作全面負責，堅持重要問題共同研究、重要工作共同部署，做到齊抓共管，形成合力。對籌備中出現的各種問題要及時溝通，加強協作，密切配合，及時解決問題。

3、編制好黨委換屆期間的經費預算。

4、鄉黨委換屆工作結束后，鄉黨委要對換屆工作進行認真總結，發現不足，發揚優點，并上報上級黨委。

第四篇：統籌兼顧 穩步推進

統籌兼顧

穩步推進

實現教育事業快速、健康發展

——教育局2012年工作總結

2012年，在區委區政府的正確領導下，在上級教育行政部門的大力支持下，區教育局緊緊圍繞區五屆一次人代會政府工作報告所確定的教育工作目標，全面落實省、市教育工作會議精神，進一步解放思想，深化課程改革，全面實施素質教育，多舉措推進義務教育均衡發展，著力促進各類教育快速發展，全面提高我區教育質量和辦學水平，切實維護教育穩定，努力辦好人民滿意的教育，較好地完成了年初確定的各項工作目標。

一、多措并舉，推進義務教育均衡發展

1、做好了標準校規劃、自查、整改工作。一是規劃了2013——2020年基本均衡學校名單；二是下發了初步均衡2012年學校名單；三是協同相關部門和科室，做好2012年省級義務教育學校達標建設的自查，及時統計各中小學存在的缺口情況，同時不斷跟蹤調研指導，對學校的管理、教師隊伍建設、學校內涵發展、教育質量等做深入規范指導，這些學校在軟件建設上已經達到省定標準，硬件建設發生很大改變；四是加強市級示范性中小學及優秀村級小學創建工作，深入基層學校，按照《松原市示范性中小學和優秀村級小學驗收細則》，對擬建的三所示范性中小學和兩所優秀村級小學進行了調研指導，和校長一道按照《細則》，逐條進行了細致自查，找準薄弱點，有針對性地進行整改，幾所學校均通過市里驗收。

2、調整了學區。深入各校核查學籍，了解生源情況，核對并統計了全區中小學在校生情況。針對第二中學遺址重建及北師大寧江附小暑期開始招生情況，重新劃定了學區，為北師大寧江附小招收新生及第二中學增加生源提供了保障。

3、做好了基建項目的規劃、審批、開工建設工作。一是審核了各種報表及?694?規劃，研究制定了《教育基本建設十二五規劃》，對2012年基建項目進行安排部署；二是做好校舍安全工程實施情況總結工作，準備迎接國家驗收，對第一中學教學樓工程、臨江小學科技樓工程進行了驗收，組織各校對校舍安全情況進行了自檢，并對部分中小學校舍進行了復查；三是累計投資2000余萬元完成了二中、北師大寧江附小教學樓建設工作，已經于暑期開學投入使用；四是完成了善友中學、朝陽中學、新城中小學教學樓的發改立項、土地規劃、地勘、圖紙設計等前期準備工作；五是累計投資392萬元完成了毛都中心校、新民中心校教室重建工作和民主小學教學樓維修加固工程；六是投資364萬完成了長寧小學、第二中學、伯都鄉新民井發小學等10所學校校園美化、硬化工作；七是對2009—2011年三年來的校舍安全工程進行了總結，調整規劃制定了目標方案，進一步完善了數據庫的建設工作，制定了寧江區農村義務教育薄弱學校改造計劃。

4、不斷提高新老三室裝備水平。投入192萬元購臵了科學實驗室器材；投資33萬元裝備了13所學校多媒體教室；投資46.5萬元購臵了圖書設備；投資22萬元購臵了體音美器材。使我區農村學校裝備水平不斷提高，基本達到省定義務教育標準校標準。

5、積極運作招聘補充教師工作。經過多方協調努力，招聘12名免費師范生、19名特崗教師補充到教師隊伍當中，為教師隊伍注入了新鮮血液。根據農村中小學開課需要，抽調了城區25名優秀教師到農村支教。同時，經請示區政府，同意再招聘50名師范院校大學畢業生補充到教師隊伍中去。

二、統籌兼顧，引導各類教育協調發展

1、學前教育逐步規范發展。一是認真統計了轄區內0-6周歲兒童情況，為規劃發展學前教育奠定了基礎；二是規范學前教育辦園行為，轉發了松原市教育局《關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正?小學化?現象的通知》，并成立了檢查組，利用一周時間，通過查資料、進課堂、訪家長、問教師、聽座談等形式，對全區幼兒園小學化傾向問題進行了檢查督促指導；三是迎接了松原市督導組對我區學前教育工作的專項檢查，參加了省教育廳學前教育立法調研座談會；四是開展了學前教育宣傳活動，下發了宣傳月活動方案；五是開展了幼兒園管理開放日活動，各幼兒園園長、鄉鎮幼兒教師代表，民辦園教師代表，家長代表，共計400余人參加了活動，為園際間、家園間提供了一個溝通合作、交流發展平臺，同時對進一步規范幼兒園的管理，樹立正確的辦園理念起到積極的促進作用；六是開展了?幼兒教師‘行為習慣養成’教育教學評比活動?，評出12人。

2、高中教育質量穩步提高。認真貫徹高中課程改革方案，進一步促進了普通高中教育教學與省深化普通高校招生考試改革的銜接，加強了對高中的管理與指導，2012年高考，我區北師大寧江附中理科重點大學上線人數比例、普通本科上線人數比例、文科普通本科上線人數比例較2011年比均有不同程度的提高，部分指標超出市實驗高中。

3、職業、成人教育初見成效。一是加強了善友（鎮）成人文化技術學校建設。在鄉（鎮）成人文化技術學校正規化建設中，指導善友（鎮）成人文化技術學校建立健全了各項規章制度，幫助他們制定了人才培養培訓的計劃，在學校進行了農村經濟作物種植試驗示范及推廣工作。二是開展了中職招生的宣傳工作，深入各中學面對面地向學生宣傳中職招生的優惠政策，和大專院校聯合，推薦學生去理想的學校就讀，使很多初中畢業生能夠升入上一級職業學校。

4、民辦教育有序發展。一是組織召開了全區民辦學前教育工作會議。會議在對各幼兒園工作中所取得的成績給予充分肯定的同時，客觀、透徹的刨析了幼兒園在發展中存在的一些問題，提出了整改意見，對今后工作提出了具體要求。兩所民辦幼兒園分別從幼兒園內部管理和保育教育方面進行經驗交流；二是規范審批程序，嚴格審批辦學機構。經實地考察后對12所符合辦學條件的新開幼兒園建立檔案，并依法進行審批。三是迎接了市督導對寧江區《學前教育三年行動計劃》民辦學前教育落實情況檢查，并迎接了市教育局對我區12所民辦學校《松原市標準化民辦學校和幼兒園》驗收工作；四是組織民辦幼兒園園長參加市教育局組織的《民辦幼兒園園長崗位培訓》，組織民辦幼兒園教師參加區進修學校組織的幼兒園教師培訓工作。

5、教育督導工作有效開展。一是下發了2011綜合督導通報，表彰了教育重點工作目標管理先進單位獎9所、教育重點工作目標管理進步顯著單位獎2所、教學工作先進單位2所；二是制定下發了寧江區教育督導室2012年工作計劃和寧江區教育重點工作目標管理責任書評估指標體系；三是開展了專項督導工作，對學籍管理、8所中心園及所有村小學前班進行了專項督導檢查，并下發了督導通報；進行了29所中小學義務教育學校均衡發展狀況專項督導檢查，并下發了通報；認真做好市教育重點工作目標的落實工作，迎接了市督導團對我區學前教育三年行動計劃落實情況及目標管理責任書執行情況專項督導檢查，得到好評；認真做好課題研究工作。通過各項工作的開展，使全區教育工作日益規范。

三、質量立教，實現全區學生全面發展

1、深入推進打造高效課堂活動。一是召開了全區小學打造高效課堂研討會，會上，各學科教研員針對自2009年至今三年的時間里，就如何探索、推進高效課堂、提升教師素質、積極有效促進學生發展展開了研討，校長代表匯報了學校打造高效課堂取得的成效和下步設想，教師代表結合自己的學科匯報了培養學生的自主學習能力、創新能力、獨立思考能力、辯證批判能力、洞察和解決問題能力等主題研究方面的教學成果；二是開展了?高效課堂?評比活動，共有42位青年教師參加；三是開展了高效課堂精品課堂觀摩活動，中小學各推選8節課進行觀摩，觀摩后，講課教師所在學校的業務領導和進修學校教研員進行了點評；四是開展了高效課堂總結會。分別在實驗小學、第一中學組織召開了?寧江區打造高效課堂階段總結會?，會上表彰了42名獲得優質課的教師，幾所典型學校分別介紹了經驗，王云松副局長對三年的打造高校課堂活動進行了客觀地總結，并就下一步工作進行了部署。

2、著實德育。一是組織開展了第十九屆?建設幸福中國?青少年讀書教育系列活動，我區31所中小學、萬余名學生陸續參加了優秀征文、繪畫作品等活動，共有征文115篇、繪畫作品93幅被推薦參加到市、省、國家級評選；二是召開了?寧江區第十九屆建設幸福中國?演講故事會，全區31所中小學校的選手參加比賽；三是開展了全區德育活動課和心理健康教育課設計大賽評選活動，全區31所學校共上報德育活動課和心理健康教育課教案文稿62篇，進行區內評比，評出區一、二、三等獎，并擇優推薦35篇優秀設計教案參加市里評選；四是開展了?十二五?規劃重點課題?的申報工作，對我區?十二五?規劃重點課題?進行了重新申報整理，全區共8所學校重新將課題進行深化的研究；五是開展了全區學生心理健康狀況調查，并召開了學生心理健康狀況座談會；六是組織班主任參加?魏書生思想報告會?；七是組織進行了示范性家長學校創建工作，回族小學、新城小學被評為示范性家長學校；八是開展了弘揚和培育民族精神主題教育暨第八屆?奧妙杯?中小學科技實驗創意大賽活動；九是開展了?保護環境 綠色寄語環保教育實踐活動?。通過一系列活動的開展，提高了中小學生思想道德素質，增強了中小學德育隊伍建設。

3、不斷提高教學質量。一是質量評價逐步走向多元，本著積極引導學校樹立全面發展的教育質量觀的原則。我區教學質量評價工作在不斷完善，評價方式在發生著變化，由以往的教育局統一評價，逐步發展到城鄉聯誼結對學校聯合檢測，學校自主檢測。檢測的學科由語文、數學擴展到檢測英語等學科。既有書面檢測，又有口頭表達檢測、還有學生動手能力檢測；二是堅持對畢業班及非畢業班進行質量監測，對全區8所中心校的4年數學、5年的作文能力14所初中7年級英語進行了檢測，對小學畢業生及初三學生進行了監測；三是嚴格組織了初二學生會考；四是學生英語素養得到快速提高，在松原市?幸福松原?電視外語大賽中，我區推選出1056名師生參加了此次英語大賽，這些參賽選手在英語語言表達能力、邏輯思辯、快速反應、豐富的語言積累等方面顯示了較強的實力。在全市所有參賽單位中，我區入選率最高，我區英語教學水平得到評審組的一致肯定。在進入最后決賽的6名學生中，我區實驗小學、長寧小學、第一小學占有5名學生，其中實驗小學、第一小學兩名學生分別獲得小學A、B組冠軍，其他學生也分獲二三等獎，區教育局獲優秀組織獎。

4、發展體育、藝術教育。一是藝術活動有序進行，組織參加了吉林省第二十屆青少年科技藝術大賽，向上級推選440件優秀美術作品。組織20多名師生參加了松原市教育系統師生經典歌曲演唱會。舉辦了教育系統慶?七一?和全區中小學?陽光下成長?兩次文藝匯演，文藝匯演參與學校多，學生參與面廣，活動形式多樣，內容豐富，收效良好，區教育局被省教育廳評為第四屆?陽光下成長?文藝匯演最佳組織單位，北師大寧江附中在全市高中籃球比賽中再奪桂冠、第五中學男隊、善友中學女隊在全市中學生排球比賽中雙雙榮獲亞軍、實驗小學、第一中學等四所學校參加全市中小學生乒乓球比賽均獲得名次；二是衛生工作順利開展，舉辦了全區中小學衛生主管領導和校醫參加的傳染病及食品衛生工作培訓班，完成了對全區中小學麻診疫苗強化和查漏補種對象進行摸底調查工作，并配合衛生部門對七千多名學生進行了麻診疫苗接種，結合愛眼日開展防近宣傳活動，免費發放二萬分宣傳彩頁，舉辦了全區中小學近視眼防控工作培訓班，組織全區中小學是進行預防性健康體檢并完成了《國家學生體質將抗標磚》數據測試及上報工作；三是教學能手評選活動如期完成，抽調專人擔任評委，開展了全區小學體、音、美教學能手評選活動。

四、專業引領，促進教師隊伍多元發展

1、師德師風建設進一步加強。一是召開了區直教育系統黨建、紀檢、工會工作會，安排部署了2012年區直教育系統黨建工作，對寧江教育系統黨風廉政建設工作、案件查處工作、政行風建設工作、執法監察工作、信訪工作，維護教育穩定加強教育紀檢監察隊伍建設，做出了詳實具體安排，并把各項工作任務進行分解，做到責任落實、任務落實、措施落實；二是繼續開展創建學習型機關活動；三是繼續組織開展創先爭優活動，按照區委活動要求，局黨委對各基層黨支部活動開展情況做了督導檢查；四是開展了2012年學校春季收費工作檢查；五是繼續做好教師?三亂?治理工作。出臺了《寧江區教育事業單位工作人員處分暫行規定》，成立了以局長為組長，副書記兼紀委書記為副組長的治理?三亂?工作領導小組，局領導包片，各科室包學校，形成層層包保的工作格局，有效遏制了教師?三亂?的行為，形成了治理教師?三亂?的良好氛圍；六是召開了全區教育系統懲防體系建設工作會議，進一步做好權力運行機制建設工作；七是對2012年秋季入學的小學一年級新生（18所小學），實施了?陽光分班?。

2、校長、教師隊伍建設不斷加強。一是加強中小學領導干部隊伍建設。舉辦了?一講三化?策略教學法專題培訓班，全區中小學校長及所有教學領導共130余人參加了培訓；對我區中小學、幼兒園領導干部參加校長任職資格培訓情況進行了詳細的調查和統計，了解掌握校級領導校長任職資格證書持有情況，為即將進行的培訓做好準備工作；對中小學領導干部基本情況進行調查；制定了《寧江區?十二五?中小學領導干部培訓規劃》；聘請海南師范大學繼續教育學院關文信教授來我區講學，全區中小學領導干部360余人接受了前沿高端的的培訓；組織全區中學41名教學領導指導課堂教學能力訓練校內實踐活動；開展了全區中小學領導干部論壇活動。二是加強教師隊伍建設。以?策略研究?為重點，對全區任課教師進行教材培訓；召開全區中小學繼續教育會議，布臵了2012年教師專業發展學校建設工作安排意見、公布寧江區中小學教師專業發展學校建設工作計劃、宣讀《寧江區?十一五?區級骨干教師動態管理辦法》（根據骨干教師再提高工程）、解讀了《寧江區骨干班主任培養對象動態管理辦法》；進行了省市級骨干教師重新考核認定的工作；進行了班會開展情況進行了調研，并召開了全區小學主題班會觀摩；根據名師培養方案的要求，對名師培養對象的課堂教學進行了驗收，認定了23名名師；召開了區級骨干班主任經驗交流會。經過努力，中小學領導干部及教師隊伍建設得到加強。

3、教研、科研工作順利開展。一是多形式、多渠道開展教研工作。以?主題教研?形式跟進高效課堂，對四所實驗小學和兩所實驗中學進行跟蹤指導；組織進行了課堂教學評比活動；舉行了全區初中青年教師綜合能力競賽活動；召開了?面向全體、兩課結合，著力提升師生整體素質?研討會；對主題教研活動情況進行了檢查評比，并評選出優秀實驗學校2所，優秀科組5個，優秀教師8人，優秀指導教師1人，并將評選結果上報了吉林省農村基礎教育研究所，實驗小學、回族小學被評為全省優秀實驗學校；邀請李元昌教授來我區就如何開展主題教研活動及3個手冊如何使用進行了專題講座等。二是全力抓好科研工作。組織申報了全國教育科學?十二五?教育部規劃和中國教師發展基金會立項的《校本科研引領和促進基礎教育質量提升的研究》的子課題11項，補報市規劃課題5項；參加了吉林省教育科學?十二五?規劃重點課題《中小學生數學素養提升的實踐研究》開題暨數學科研骨干教師培訓，寧江區第五中學楊德春作華師版《一次函數》同課異構，榮獲一等獎；參加了吉林省教育科學?十二五?規劃重點課題《德育與心理健康教育功能整合與策略創新研究》課題開題會暨骨干教師培訓，實驗小學、建設小學、回族小學做大會交流；進行了?十二五?科研規劃課題培訓；參加了?2012年吉林省中小幼生命與安全教育暨長白縣生命教育現場會?，我區有26篇論文參評，8所課題研究學校及實驗教師獲先進單位、先進個人，區教科所在2012年生命與安全教育研究中獲省教科院先進科研單位獎；參加了中華民族傳統美德教育研究第22次研討會暨大連瓦房店市《敬世賢文歌》教育成果現場展示活動，我區建設小學在大會上交流，實驗小學崔慧珠、鄒立輝，建設小學奚望在大會上說課，有21篇論文參評；開展了中小學心理健康教育優質課、優秀科研成果評選活動，經區初評，從申報的24節課中，優質課特等獎 4 節，一等獎12 節，二等獎 8 節；從申報的53項成果中，評出優秀科研成果一等獎 15項，二等獎 20 項，三等獎18項。二是積極開展教育科普、宣傳工作。認真編輯了《教育信息》3期；按要求完成了論壇的材料《回眸歷程收碩果 改革創新促發展》。三是加強學前教育科研工作；四是積極參加開展校本科研成果評選和全國特色教育先進表彰推報工作，經過學校自薦，區教科所嚴格把關，認真指導，我區申報的學校均具有特色：實驗中學---課本劇；新城中學—講學案；實驗小學—首創小學生消防操；建設小學----心理健康教育校本教材；回族小學—傳統文化教育；第四中學----心理健康教育校本教材。這些成果經省評比，實驗中學---課本劇；實驗小學—首創小學生消防操在全國科研會議上推廣，這是松原地區的代表；評選了第三批吉林省教育科研型名校長、名教師，我區有名校長6人、名教師15人。

五、依法治教，保障教育系統安全穩定

1、加強領導，全面落實各項安全管理責任。3月上旬區教育局組織召開了全區教育系統安全工作會議，與全區學校簽訂學校安全工作責任書，印發了《2012年安全與法制工作計劃》，明確了學校安全工作責任。

2、以人為本，大力提高學生安全素質。區教育局組織全區學校開展了?中小學生安全教育日?、?安全生產月?等教育活動。建立健全了?火災事故應急預案?、?地震應急預案?、?踩踏事故應急預案?等多種安全應急預案。繪制了?緊急疏散圖?和?緊急疏散標志?，并張貼在醒目位臵。各學校針對火災、地震、大型活動等容易造成重大損失、影響面大的事故應急預案進行了演練。組織全區師生進行?深化法律進校園、服務教育科學發展?主題征文活動。全面落實?六五?普法規劃，大力開展了?法律進學校?活動。

3、定期排查，深入治理學校安全隱患。教育局會同有關部門對全區學校安全隱患進行了5次排查，對學校安全保衛專項檢查3次，有效降低了校園及周邊各種安全隱患發生機率。

4、加強安保，確保學生安全。先后選派15名公安民警派駐學校，協助學校做好校園安全保衛工作。

5、配合區安委會、食安委進行安全、食品衛生安全宣傳。

6、依法治教，不斷提高教育法治水平。積極開展了普法學習活動，做到了法制課的計劃、課時、教材、師資?四落實?；對《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》進行普及教育；對全區各中小學、幼兒園的法制副校長和法制輔導員進行了重新聘任；開展了?深化法律進校園、服務教育科學發展?主題征文活動，共收到優秀征文382篇，經過省、市、區評選，有8人獲省級獎項、18人獲市級獎項、120人獲區級獎項；加強教育風險化解體系建設，對全區中小學生進行了校方責任險投保工作，投保率達到100%。

六、關注民生，打造人民滿意教育品牌

1、積極做好各類學生的資助工作。一是開展了家庭經濟困難學生資助政策落實情況檢查工作；二是開展了寄宿生申報工作，2012年春季學期共上報寄宿生小學725人、中學728人，其中貧困寄宿生小學232人、中學234人；三是對貧困生電子檔案信息進行了更新，共為1438名貧困生建立了九年義務教育階段貧困生電子檔案；四是進行了高校畢業生入伍學費補償國家助學貸款代償審核，共審核通過18名2011年應征入伍的高校畢業生并將學生的相關資料全部寄到原就讀高校；五是開展了普通高中國家助學金發放與管理，全年普通高中國家助學金共140.7萬元，每人1500元，通過銀行卡全部發放到938名貧困學生手中；利用中國教育發展基金會中央專項彩票公益金雨潤計劃部分專項資金，共資助學生51人，資助金額共3.35萬元；利用中國教育發展基金會專項彩票公益金?滋蕙計劃?—-獎勵普通高中家庭經濟困難學生名額52名，獎勵標準為每人每學年2000元。共計10.4萬元，全部發放到貧困學生手中；通過企事業單位、社會團體和個人的資助，北師大附中接受市總工會資助2萬元，資助學生10人，學校內部救助5萬余元，個人救助2人，救助資金2000元，共救助資金7萬余元，接受社會各界和政府資助8萬余元，學校內部自救5萬余元，幫助了貧困家庭學生順利的完成學業，促進學生身心健康成長；義務教育階段貧困寄宿生補助小學232人、中學234人共40.8萬元；積極做好學前家庭困難兒童救助工作，從2012年秋季學期開始，對全區（公辦、民辦幼兒園）低保家庭和孤兒接受學前教育給與資助，資助標準為城鎮每人每年2000元，農村每人每年1500元，正在統計符合資助條件的幼兒，12月末補助資金通過銀行卡形式發放到補助幼兒手中。

2、成功組織完成了各類考試。一是通過嚴把考試報名關、嚴格執行保密制度、嚴格履行程序、凈化考試環境、明確考試職責等措施，成功完成了2012年高考組織工作，實現了平安高考、滿意高考的目標；二是完成了成人高考入學考試工作；三是完成了自學考試工作；四是完成了普通高中學業水平測試工作。

3、為農村中小學開通了校車。采取集團化經營，政府每年補貼400萬的方式購臵了校車。首批20輛校車于5月7日投入運營，第二批20輛少林校車9月11日投入運營。40輛校車全部投入運營后可滿足我區農村中小學學生上學學乘車需求。

4、加強了教育對外宣傳。出版《寧江教育》6期，《寧江教育信息》10期，在松原教育信息網、吉林省教育信息網累計發表報道百余篇，通過自身網站建設，加大了與家長及社會的溝通，有效宣傳了教育的政策、措施。

第五篇：求真務實 穩步推進

求真務實

穩步推進

—多祥中心小學“課內比教學”階段性工作總結

聲勢浩大的“課內比教學”活動，在全省如火如荼的展開，我校全體教師也置身其中，通過兩個多月的工作，取得了階段性工作成績。下面對我們的工作作如下回顧：

一、強化認識

加強領導

開學初，我校接到市教育局和中心學校關于開展“課內比教學”的有關通知后，校委會高度重視，迅速召開專題會議予以研究，充分理解“課內比教學活動”的重要性和必要性。及時成立了以校長為組長，教導主任、校委會成員和教研組長為成員的領導小組。全面啟動我校“課內比教學”活動。領導小組也及時召開全體教師會，學習上級有關“課內比教學”的文件，理解“課內比教學”活動的現實意義，學校領導在會議上作專門的輔導報告，明確此次活動的工作主題是：“錘煉教學基本功底，促進教師專業成長”。工作目標是：“全員參與，全科覆蓋”，搭建教師展示自我，互相學習，共同提高的平臺，促進教師刻苦鉆研教學業務，努力創新教學方式，不斷提高教學能力。同時學校利用櫥窗、板報等形式，對“課內比教學”活動進行全面宣傳。在全校范圍內形成了良好的活動氛圍，良好的氛圍為活動的有序開展奠定堅實的基礎。

二、求真務實

精心準備

全體教師的思想認識充分提高后，全面轉入準備階段，教導處制定了“課內比教學”活動方案，印發給全體教師。以教研組為單位，由教研組長牽頭全面開展活動。各教研組迅速制定出各學科教學比武日程表，每個教師的比武時間安排到了節次。這樣使每個教師都明確了自己的工作目標和工作任務。為了保證講課的質量，老師們都認真備課，精心制作課件，全面查找資料。確保每節次得說課稿和教案精益求精，最大限度的展示每個教師的教學功底。特別是年紀比較大的教師，雖然對電腦的操作不太熟練，但他們仍然向年輕教師請教，堅持到電腦室查閱資料，制作課件，同樣為自己準備了精彩的展示課。本次活動除了促進教師教學能力的提高外，更提高了教師的專業能力。

三、精細組織

穩步推進

各個教研組在學校總體方案的指導下，詳細的安排了各學科的比武時間，具體到每個班級，每個教師和日期與節次，每個教師都心中有數，按時聽課和講課。全校共有17個教學班，按照語文、數學、英語和小科的順序依次進行。語文科和數學科的全部比武工作順利完成，英語和小科的順序正在進行。特別令人高興的是語文和數學的比武時間全體同學科科任教師都準時參加。其他沒有課的教師也踴躍參加，在全校形成了緊張而有秩序的比、學、趕、幫的教學熱潮。學校通知的講課教師無論年紀大小，沒有一人拒絕講課。學校通知的聽課教師無一人缺席，講課率和聽課率均達到100℅。特別讓人欣慰的是老教師老當益壯，集傳統教學手段和現代教學藝術于一體，上出了高質量常規課。中年教師身先士卒，精心備課，優化組合信息資源，上出了令人耳目一新的示范課。青年教師充分發揮多媒體資源的優勢，精心制作課件，上出了獨具風采的優質課。數學教師曹芳、劉嬌娥、程愛秀三個老師充分利用多媒體課件，將一年級數學中的8,9和10的認識及加減法講的活靈活現，變單一枯燥的數字計算轉化為學生喜聞樂見的兒歌、游戲、繞口令、找朋友等教學形式，讓一年級的小朋友在玩中學，在學中玩，將數學知識的傳授寓學生喜愛的游戲活動于一體。教學效果明顯，聽課的教師也深受啟發。“課內比教學”活動的深入開展不斷給全體教師提供了展示自己的平臺，也提高了全校教師教學基本功，深受廣大教師歡迎。

三、逐一評價 共同提高

每節比武課結束后，都要進行集中的評課活動。教研組長組織全體同科教師在一起，每人發表自己的評課意見，對所聽課的成功點和亮點給予充分的肯定和評價，對本人覺得需要探討的地方提出自己的見解，然后由參評人員共同討論，確定出統一的教學理念。每次的評課活動都由教研組長主持，領導小組成員和聽課教師參加，所有評課意見由教研組長做好記錄。每個教師講課結束后都要寫好自己的課后反思。教師之間互相切磋，共同提高，推動了全校教學工作良性循環，全體教師教學面貌煥然一新。

五、全員參與 務求實效

為了防止“課內比教學”活動走過場和一陣風，學校制定方案時就確定了“全員參與，務求實效”的總體方針。截止到十一月上旬，比武課程覆蓋的學科就達到100℅，每個教研組的聽課和評課活動結束后，老師們都認真整理自己的個人檔案，目前語文、數學和英語科教師的個人檔案均已整理到位，教師個人檔案包括個人基本信息、說課稿、教學設計、課后反思，會議記錄和聽課記錄。教導處也對學校檔案進行了收集和整理，按照市教育局的檔案目錄要求，15個類別檔案均已分類整理，并且入盒上檔。隨時可以接受各級上管部門檢查。

我校的“課內比教學活動”已經取得了階段性成績，但也有一些問題困惑著我們，由于年級之間存在差異，很難形成全校統一標準的評價標準，因學科的自身特點全校難以實施統一的可比較的獎勵標準。學校現有的教學資源，不能滿足全體教師日益增長的教學需要，每個教師都有自己的備教改輔任務，不能抽出很多時間去參加聽課與評課活動，時間的限制，制約了老師們的比武熱情。還有一些問題也在逐漸顯現。

我們正在不斷研究新情況，探索新思路，尋求新途徑解決現實工作中的各種困難與問題，腳踏實地，不斷進取，求真務實，穩步推進我校的“課內比教學”工作，力爭取得圓滿成功！