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教師拔河比賽廣播稿(合集五篇)

時間:2019-05-13 03:00:53下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《教師拔河比賽廣播稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《教師拔河比賽廣播稿》。

第一篇:教師拔河比賽廣播稿

篇一:教師拔河比賽廣播稿

團結一致展力量 雄風昂揚秀風采

xx年xx月xx日11:00,xx小學教師拔河比賽在操場激情上演。天空雖然很黯淡,伴著寒風,但參賽教師個個斗志十足。拉拉隊由全校學生組成,為自己的老師加油。

本次比賽以促進師生間交流、強集體凝聚力,發揚團隊精神,提高鍛煉意識為宗旨,以比賽的形式為教師們提供展現集體風采的舞臺。比賽分男子、女子、男女混合三組,三輪比賽結束后根據得分排名。

比賽中,只聽一聲哨響,教師腳緊緊地踏著地,身子往后仰著;同學們拼命的喊著:“加油,加油……”.女教師們,此時也放下了平時的斯文,用盡全力“拼殺”.在這短暫的時刻,參賽的隊員都為一個共同的目的,進入忘我的境界。賽場上不斷涌現出一浪高過一浪的歡呼聲,訴說著教師與學生的興奮和喜悅。

教師們的精彩表現展示了拔河的精髓和風采,也展現了我校師生的良好精神風貌,體現了很強的凝聚力。在這樣團結一致的力量下xx小學一定會越來越精彩!

篇二:運動會拔河比賽廣播稿

拔河,就是拔一種潛力,每個人都有著無窮無盡的潛力等待著去釋放;

拔河,就是拔一種團結,每個人都有著取之不盡的力量等待著去凝聚;

拔河,就是拔一種人生,每個人都有著異樣精彩的人生等待著去成就;

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在人生的道路上,誰都想當贏家,靠的是實力,靠的是機遇,靠的是團結,靠的也是一種永不放棄的精神,只要你滿腔熱忱,終不放棄,你終究會拔出與眾不同,精彩絕倫的人生。

你看,伴隨著雄壯有力的軍歌,同學 們邁著矯健的步伐雄赳赳,氣昂昂地來到了綠茵場上,各班的運動員個個摩拳擦掌,興高采烈。很快,隨著一聲聲熱烈的歡呼,一句句無奈的嘆息比賽進入了白熱化時期---拔河比賽開始了。

雙方運動員昂首挺胸,腳跟挨著腳尖腳尖抵著腳跟擺好了架勢,繩子就像是一根繃緊的弦,被雙方死死地向兩邊拉動著,大家的臉漲得通紅通紅,都咬緊牙關,拼命把身子壓低,雙手往后拉,腳使勁地往前蹬,雙方實力相當,繩子就僵持在中間,仿佛快要斷了一般……

集體的努力,眾人的配合,在一陣陣吶喊與掌聲中化作無窮的動力。參賽的同學縱情地投入著,運動會現場,氣憤熱烈而高漲,助威聲此起彼伏,躍動的倩影形成了一道美麗的風景線,襯出靚亮的青春。它展現了同學們之間的相互幫助,相互理解,相互包容,相互配合,更展現了同學們為班級 爭光添彩的決心與信心。凜冽的寒風不曾催跨他們的意志,只會為他們吶喊助威。強大的對手不會削弱他們的信心,只會為他們加油打氣。漫長的比賽不敢消磨他們的勇氣 ,只會為他們高奏凱歌。

加油吧,拔河運動員們,用你們集體的智慧,用你們無窮的力量,用你們一顆顆炙熱的心,用你們的滿腔激-情,為你們的班上贏得光榮,贏得勝利吧!

拔河,就是拔一種潛力,每個人都有著無窮無盡的潛力等待著去釋放;

拔河,就是拔一種團結,每個人都有著取之不盡的力量等待著去凝聚;

拔河,就是拔一種人生,每個人都有著異樣精彩的人生等待著去成就;

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在人生的道路上,誰都想當贏家,靠的是實力,靠的是機遇,靠的是團結,靠的也是一種永不放棄的精神,只要你滿腔熱忱,終不放棄,你終究會拔出與眾不同,精彩絕倫的人生。

第二篇:教師拔河比賽廣播稿

教師拔河比賽廣播稿

團結一致展力量 雄風昂揚秀風采

xx年xx月xx日11:00,xx小學教師拔河比賽在操場激情上演。天空雖然很黯淡,伴著寒風,但參賽教師個個斗志十足。拉拉隊由全校學生組成,為自己的老師加油。

本次比賽以促進師生間交流、強集體凝聚力,發揚團隊精神,提高鍛煉意識為宗旨,以比賽的形式為教師們提供展現集體風采的舞臺。比賽分男子、女子、男女混合三組,三輪比賽結束后根據得分排名。

比賽中,只聽一聲哨響,教師腳緊緊地踏著地,身子往后仰著;同學們拼命的喊著:“加油,加油......”。女教師們,此時也放下了平時的斯文,用盡全力“拼殺”。在這短暫的時刻,參賽的隊員都為一個共同的目的,進入忘我的境界。賽場上不斷涌現出一浪高過一浪的歡呼聲,訴說著教師與學生的興奮和喜悅。

教師們的精彩表現展示了拔河的精髓和風采,也展現了我校師生的良好精神風貌,體現了很強的凝聚力。在這樣團結一致的力量下xx小學一定會越來越精彩!

第三篇:拔河比賽廣播稿

2011年相思湖學院拔河比賽成功舉辦

12月22日下午,由相思湖學院團委主辦、青年志愿者協會承辦,主題為“團結合作”的“2011年相思湖學院拔河比賽”在學院田徑場精彩上演。本次比賽以圣誕、元旦雙節為契機,展示了相思湖當代大學生精誠團結的精神、朝氣蓬勃和健康向上的精神風采。并為院學生會、社聯和各系部學生會的理事們,提供了一個展現自我的舞臺。

最終,經過激烈角逐,外語系獲得本次比賽的第一名,國貿系和人文系分獲二、三名。這次拔河比賽也是豐富了校園文化生活,展現出了我院大學生的風采,增進了同學間的友誼,宣傳和弘揚了相思湖學院的人文精神,同時也增強了同學團體合作意識。

第四篇:拔河比賽廣播稿

拔河比賽廣播稿

在學校廣播站鍛煉的同學們都知道,大家廣播前都會提前做好廣播稿,廣播稿寫得好才會有好的節目效果,那么應當如何寫廣播稿呢?以下是小編為大家收集的拔河比賽廣播稿,歡迎大家分享。

拔河比賽廣播稿1

拔河,就是拔一種潛力,每個人都有著無窮無盡的潛力等待著去釋放;

拔河,就是拔一種團結,每個人都有著取之不盡的力量等待著去凝聚;

拔河,就是拔一種人生,每個人都有著異樣精彩的人生等待著去成就。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在人生的道路上,誰都想當贏家,靠的是實力,靠的是機遇,靠的是團結,靠的也是一種永不放棄的精神,只要你滿腔熱忱,終不放棄,你終究會拔出與眾不同,精彩絕倫的人生。

集體的努力,眾人的配合,在一陣陣吶喊與掌聲中化作無窮的動力。參賽的同學縱情地投入著,運動會現場,氣憤熱烈而高漲,助威聲此起彼伏,躍動的倩影形成了一道美麗的風景線,襯出靚亮的青春。它展現了同學們之間的相互幫助,相互理解,相互包容,相互配合,更展現了同學們為班級爭光添彩的決心與信心。凜冽的寒風不曾催跨他們的意志,只會為他們吶喊助威。強大的對手不會削弱他們的信心,只會為他們加油打氣。漫長的比賽不敢消磨他們的勇氣,只會為他們高奏凱歌。用你們一顆顆炙熱的心,用你們的`滿腔激情,為你們的班上贏得光榮,贏得勝利吧!

拔河比賽廣播稿2

學校的文化周活動正如火如茶地進行著,今天下午,備受大家關注的拔河比賽終于拉開了"戰"幕!

伴隨著雄壯有力的軍歌,同學們邁著矯健的步伐雄赳赳,氣昂昂地來到了綠茵場上。各班的運動員個個摩拳擦掌,興高采烈。很快,隨著一聲聲熱烈的歡呼,一句句無奈的嘆息比賽進入了白熱化時期———六班和九班的冠軍奪戰開始了!

雙方運動員昂首挺胸,腳跟挨著腳尖腳尖抵著腳跟擺好了架勢。繩子就像是一根繃緊的弦,被雙方死死地向兩邊拉動著。大家的臉漲得通紅通紅,都咬緊牙關,拼命把身子壓低,雙手往后拉,腳使勁地往前蹬。雙方實力相當,繩子就僵持在中間,仿佛快要斷了一般……最終勢力雄厚的九班同學摘得了桂冠。當年級長在主席臺上宣布這一消息時,他們仿佛發狂了一般,張開雙臂,在操場上來回拼命奔跑,更有甚至把帽子都甩上了天空……

比賽圓滿結束。但是我想,無論成功與否,只要心中有一顆執著的心,只要我們永不放棄,就已是一位成功者了!

拔河比賽廣播稿3

12月22日下午,由相思湖學院團委主辦、青年志愿者協會承辦,主題為“團結合作”的“20xx年相思湖學院拔河比賽”在學院田徑場精彩上演。本次比賽以圣誕、元旦雙節為契機,展示了相思湖當代大學生精誠團結的精神、朝氣蓬勃和健康向上的精神風采。并為院學生會、社聯和各系部學生會的理事們,提供了一個展現自我的舞臺。

最終,經過激烈角逐,外語系獲得本次比賽的第一名,國貿系和人文系分獲二、三名。這次拔河比賽也是豐富了校園文化生活,展現出了我院大學生的風采,增進了同學間的友誼,宣傳和弘揚了相思湖學院的人文精神,同時也增強了同學團體合作意識。

拔河比賽廣播稿4

xx年xx月xx日11:00,xx小學教師拔河比賽在操場激情上演。天空雖然很黯淡,伴著寒風,但參賽教師個個斗志十足。拉拉隊由全校學生組成,為自己的老師加油。

本次比賽以促進師生間交流、強集體凝聚力,發揚團隊精神,提高鍛煉意識為宗旨,以比賽的形式為教師們提供展現集體風采的舞臺。比賽分男子、女子、男女混合三組,三輪比賽結束后根據得分排名。

比賽中,只聽一聲哨響,教師腳緊緊地踏著地,身子往后仰著;同學們拼命的喊著:“加油,加油”。女教師們,此時也放下了平時的斯文,用盡全力“拼殺”。在這短暫的時刻,參賽的隊員都為一個共同的目的,進入忘我的境界。賽場上不斷涌現出一浪高過一浪的歡呼聲,訴說著教師與學生的興奮和喜悅。

教師們的精彩表現展示了拔河的精髓和風采,也展現了我校師生的良好精神風貌,體現了很強的凝聚力。在這樣團結一致的力量下xx小學一定會越來越精彩!

拔河比賽廣播稿5

上午,XX學院分團委學生會在我校XX校區足球場舉行了一場如火如荼的拔河比賽,10級新生和XX、XX級專業代表隊參加了此次比賽。XX學院分團委書記和XX級輔導員到場觀看了比賽。

周日10點整,在我院學生會體育部干事為大家講解了比賽規則和賽事安排后,比賽正式開始。在一陣陣加油聲中,同學們熱情高漲,比賽中選手全力以赴,場外同學吶喊聲不斷,整個賽場氣氛緊張而熱烈,每名隊員為了集體榮譽都鉚足了勁,經過近兩個小時的激烈比賽。最終,100402班拔得頭籌,100420、100415分獲二、三名。100410班和09級的“電氣自動化與生工專業”代表隊獲得了友誼賽優秀獎。

本次活動不僅豐富了同學們的周末生活,促進了各年級學生間的交流,還使他們認識到了團隊協作的重要性,同時也增強了班級的凝聚力,為今后我院更好的開展周末學生活動做了良好的鋪墊。

拔河比賽廣播稿6

你看,伴隨著雄壯有力的軍歌,同學們邁著矯健的步伐雄赳赳,氣昂昂地來到了綠茵場上,各班的運動員個個摩拳擦掌,興高采烈.很快,隨著一聲聲熱烈的歡呼,一句句無奈的嘆息比賽進入了白熱化時期---拔河比賽開始了。

雙方運動員昂首挺胸,腳跟挨著腳尖腳尖抵著腳跟擺好了架勢,繩子就像是一根繃緊的弦,被雙方死死地向兩邊拉動著,大家的臉漲得通紅通紅,都咬緊牙關,拼命把身子壓低,雙手往后拉,腳使勁地往前蹬,雙方實力相當,繩子就僵持在中間,仿佛快要斷了一般……

拔河比賽廣播稿7

拔河是一種挑戰,每個人都有著無窮無盡的潛力等待著去釋放,拔河也是一種團結,每個人都有著取之不盡的力量等待著去凝聚。拔河賽場上的運動員們,你們是力量的象征,是勇氣的化身,在這個諾大的競技場上,你們屏氣凝神,用出渾身力氣,緊緊地抓住繩子。加油吧,與你們的隊友并肩作戰,加油吧,請把我們的吶喊與掌聲化作無窮的力量,加油吧,盡情展現你們的力量與勇氣吧。

第五篇:拔河比賽廣播稿

拔河比賽廣播稿

拔河比賽廣播稿(一)拔河是一種挑戰,每個人都有著無窮無盡的潛力等待著去釋放,拔河也是一種團結,每個人都有著取之不盡的力量等待著去凝聚。拔河賽場上的運動員們,你們是力量的象征,是勇氣的化身,在這個諾大的競技場上,你們屏氣凝神,用出渾身力氣,緊緊地抓住繩子。加油吧,與你們的隊友并肩作戰,加油吧,請把我們的吶喊與掌聲化作無窮的力量,加油吧,盡情展現你們的力量與勇氣吧。

拔河比賽廣播稿(二)集體的努力,眾人的配合,在一陣陣吶喊與掌聲中化作無窮的動力。參賽的同學縱情地投入著,運動會現場,氣憤熱烈而高漲,助威聲此起彼伏,躍動的倩影形成了一道美麗的風景線,襯出靚亮的青春。

它展現了同學們之間的相互幫助,相互理解,相互包容,相互配合,更展現了同學們為班級爭光添彩的決心與信心。

凜冽的寒風不曾催跨他們的意志,只會為他們吶喊助威。強大的對手不會削弱他們的信心,只會為他們加油打氣。漫長的比賽不敢消磨他們的勇氣,只會為他們高奏凱歌。

加油吧,拔河運動員們,用你們集體的智慧,用你們無窮的力量,用你們一顆顆炙熱的心,用你們的滿腔激-情,為你們的班上贏得光榮,贏得勝利吧!拔河比賽廣播稿(三)拔河,就是拔一種潛力,每個人都有著無窮無盡的潛力等待著去釋放;

拔河,就是拔一種團結,每個人都有著取之不盡的力量等待著去凝聚;

拔河,就是拔一種人生,每個人都有著異樣精彩的人生等待著去成就;

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在人生的道路上,誰都想當贏家,靠的是實力,靠的是機遇,靠的是團結,靠的也是一種永不放棄的精神,只要你滿腔熱忱,終不放棄,你終究會拔出與眾不同,精彩絕倫的人生。

你看,伴隨著雄壯有力的軍歌,同學們邁著矯健的步伐雄赳赳,氣昂昂地來到了綠茵場上,各班的運動員個個摩拳擦掌,興高采烈.很快,隨著一聲聲熱烈的歡呼,一句句無奈的嘆息比賽進入了白熱化時期---拔河比賽開始了。

雙方運動員昂首挺胸,腳跟挨著腳尖腳尖抵著腳跟擺好了架勢,繩子就像是一根繃緊的弦,被雙方死死地向兩邊拉動著,大家的臉漲得通紅通紅,都咬緊牙關,拼命把身子壓低,雙手往后拉,腳使勁地往前蹬,雙方實力相當,繩子就僵持在中間,仿佛快要斷了一般……

集體的努力,眾人的配合,在一陣陣吶喊與掌聲中化作無窮的動力。參賽的同學縱情地投入著,運動會現場,氣憤熱烈而高漲,助威聲此起彼伏,躍動的倩影形成了一道美麗的風景線,襯出靚亮的青春。它展現了同學們之間的相互幫助,相互理解,相互包容,相互配合,更展現了同學們為班級爭光添彩的決心與信心。凜冽的寒風不曾催跨他們的意志,只會為他們吶喊助威。強大的對手不會削弱他們的信心,只會為他們加油打氣。漫長的比賽不敢消磨他們的勇氣,只會為他們高奏凱歌。

加油吧,拔河運動員們,用你們集體的智慧,用你們無窮的力量,用你們一顆顆炙熱的心,用你們的滿腔激情,為你們的班上贏得光榮,贏得勝利吧!拔河比賽廣播稿(四)xx年xx月xx日11:00,xx小學教師拔河比賽在操場激情上演。天空雖然很黯淡,伴著寒風,但參賽教師個個斗志十足。拉拉隊由全校學生組成,為自己的老師加油。

本次比賽以促進師生間交流、強集體凝聚力,發揚團隊精神,提高鍛煉意識為宗旨,以比賽的形式為教師們提供展現集體風采的舞臺。比賽分男子、女子、男女混合三組,三輪比賽結束后根據得分排名。

比賽中,只聽一聲哨響,教師腳緊緊地踏著地,身子往后仰著;同學們拼命的喊著:“加油,加油......”。女教師們,此時也放下了平時的斯文,用盡全力“拼殺”。在這短暫的時刻,參賽的隊員都為一個共同的目的,進入忘我的境界。賽場上不斷涌現出一浪高過一浪的歡呼聲,訴說著教師與學生的興奮和喜悅。

教師們的精彩表現展示了拔河的精髓和風采,也展現了我校師生的良好精神風貌,體現了很強的凝聚力。在這樣團結一致的力量下xx小學一定會越來越精彩!

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