第一篇：拔河比賽廣播稿[小編推薦]

北斗星小學拔河友誼賽廣播稿

為了豐富我校學生的校園文化生活，增強各班級同學的集體榮譽感，培養學生的團隊協作能力，xx小學于2014年10月13日——2014年11月3日在學校小操場舉行為期20天拔河比賽。13日比賽有兩場，第一場是六年級的601班對陣602班，第二場是603班對陣604班，同學們紛紛以極大的熱情參與到這次活動中，體育組全體老師擔任比賽裁判。

賽前同學們就摩拳擦掌、躍躍欲試。當比賽的哨聲一響起，隊員們使出渾身力氣把繩子向后拉，繩子中間的紅線左右搖擺。兩邊隊員都整齊地往后倒、向后退，觀賽的同學們為選手們吶喊助威、加油鼓勁，班主任也在隊伍旁邊助陣加油，特別是602班的李華軍老師和604班的蔣青峰老師，激情洋溢，恨不得抓起繩子和學生一起努力。加油聲、吶喊聲，此起彼伏，飄蕩在整個操場上空。

經過一番激烈的角逐，602班和604班勝出。此次拔河比賽充滿樂趣，讓同學們體會到了團結的力量。

第二篇：拔河比賽廣播稿

2011年相思湖學院拔河比賽成功舉辦

12月22日下午，由相思湖學院團委主辦、青年志愿者協會承辦，主題為“團結合作”的“2011年相思湖學院拔河比賽”在學院田徑場精彩上演。本次比賽以圣誕、元旦雙節為契機，展示了相思湖當代大學生精誠團結的精神、朝氣蓬勃和健康向上的精神風采。并為院學生會、社聯和各系部學生會的理事們，提供了一個展現自我的舞臺。

最終，經過激烈角逐，外語系獲得本次比賽的第一名，國貿系和人文系分獲二、三名。這次拔河比賽也是豐富了校園文化生活,展現出了我院大學生的風采，增進了同學間的友誼，宣傳和弘揚了相思湖學院的人文精神，同時也增強了同學團體合作意識。

第三篇：拔河比賽廣播稿

拔河比賽廣播稿

在學校廣播站鍛煉的同學們都知道，大家廣播前都會提前做好廣播稿，廣播稿寫得好才會有好的節目效果，那么應當如何寫廣播稿呢？以下是小編為大家收集的拔河比賽廣播稿，歡迎大家分享。

拔河，就是拔一種潛力，每個人都有著無窮無盡的潛力等待著去釋放；

拔河，就是拔一種團結，每個人都有著取之不盡的力量等待著去凝聚；

拔河，就是拔一種人生，每個人都有著異樣精彩的人生等待著去成就。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在人生的道路上，誰都想當贏家，靠的是實力，靠的是機遇，靠的是團結，靠的也是一種永不放棄的精神，只要你滿腔熱忱，終不放棄，你終究會拔出與眾不同，精彩絕倫的人生。

集體的努力，眾人的配合，在一陣陣吶喊與掌聲中化作無窮的動力。參賽的同學縱情地投入著，運動會現場，氣憤熱烈而高漲，助威聲此起彼伏，躍動的倩影形成了一道美麗的風景線，襯出靚亮的青春。它展現了同學們之間的相互幫助，相互理解，相互包容，相互配合，更展現了同學們為班級爭光添彩的決心與信心。凜冽的寒風不曾催跨他們的意志，只會為他們吶喊助威。強大的對手不會削弱他們的信心，只會為他們加油打氣。漫長的比賽不敢消磨他們的勇氣，只會為他們高奏凱歌。用你們一顆顆炙熱的心，用你們的`滿腔激情，為你們的班上贏得光榮，贏得勝利吧！

學校的文化周活動正如火如茶地進行著，今天下午，備受大家關注的拔河比賽終于拉開了＂戰＂幕！

伴隨著雄壯有力的軍歌，同學們邁著矯健的步伐雄赳赳，氣昂昂地來到了綠茵場上。各班的運動員個個摩拳擦掌，興高采烈。很快，隨著一聲聲熱烈的歡呼，一句句無奈的嘆息比賽進入了白熱化時期———六班和九班的冠軍奪戰開始了！

雙方運動員昂首挺胸，腳跟挨著腳尖腳尖抵著腳跟擺好了架勢。繩子就像是一根繃緊的弦，被雙方死死地向兩邊拉動著。大家的臉漲得通紅通紅，都咬緊牙關，拼命把身子壓低，雙手往后拉，腳使勁地往前蹬。雙方實力相當，繩子就僵持在中間，仿佛快要斷了一般……最終勢力雄厚的九班同學摘得了桂冠。當年級長在主席臺上宣布這一消息時，他們仿佛發狂了一般，張開雙臂，在操場上來回拼命奔跑，更有甚至把帽子都甩上了天空……

比賽圓滿結束。但是我想，無論成功與否，只要心中有一顆執著的心，只要我們永不放棄，就已是一位成功者了！

12月22日下午，由相思湖學院團委主辦、青年志愿者協會承辦，主題為“團結合作”的“20xx年相思湖學院拔河比賽”在學院田徑場精彩上演。本次比賽以圣誕、元旦雙節為契機，展示了相思湖當代大學生精誠團結的精神、朝氣蓬勃和健康向上的精神風采。并為院學生會、社聯和各系部學生會的理事們，提供了一個展現自我的舞臺。

最終，經過激烈角逐，外語系獲得本次比賽的第一名，國貿系和人文系分獲二、三名。這次拔河比賽也是豐富了校園文化生活,展現出了我院大學生的風采，增進了同學間的友誼，宣傳和弘揚了相思湖學院的人文精神，同時也增強了同學團體合作意識。

xx年xx月xx日11：00，xx小學教師拔河比賽在操場激情上演。天空雖然很黯淡，伴著寒風，但參賽教師個個斗志十足。拉拉隊由全校學生組成，為自己的老師加油。

本次比賽以促進師生間交流、強集體凝聚力，發揚團隊精神，提高鍛煉意識為宗旨，以比賽的形式為教師們提供展現集體風采的舞臺。比賽分男子、女子、男女混合三組，三輪比賽結束后根據得分排名。

比賽中，只聽一聲哨響，教師腳緊緊地踏著地，身子往后仰著；同學們拼命的喊著：“加油，加油”。女教師們，此時也放下了平時的斯文，用盡全力“拼殺”。在這短暫的時刻，參賽的隊員都為一個共同的目的，進入忘我的境界。賽場上不斷涌現出一浪高過一浪的歡呼聲，訴說著教師與學生的興奮和喜悅。

教師們的精彩表現展示了拔河的精髓和風采，也展現了我校師生的良好精神風貌，體現了很強的凝聚力。在這樣團結一致的力量下xx小學一定會越來越精彩！

上午，XX學院分團委學生會在我校XX校區足球場舉行了一場如火如荼的拔河比賽，10級新生和XX、XX級專業代表隊參加了此次比賽。XX學院分團委書記和XX級輔導員到場觀看了比賽。

周日10點整，在我院學生會體育部干事為大家講解了比賽規則和賽事安排后，比賽正式開始。在一陣陣加油聲中，同學們熱情高漲，比賽中選手全力以赴，場外同學吶喊聲不斷，整個賽場氣氛緊張而熱烈，每名隊員為了集體榮譽都鉚足了勁，經過近兩個小時的激烈比賽。最終，100402班拔得頭籌，100420、100415分獲二、三名。100410班和09級的“電氣自動化與生工專業”代表隊獲得了友誼賽優秀獎。

本次活動不僅豐富了同學們的周末生活，促進了各年級學生間的交流，還使他們認識到了團隊協作的重要性，同時也增強了班級的凝聚力，為今后我院更好的開展周末學生活動做了良好的鋪墊。

你看，伴隨著雄壯有力的軍歌,同學們邁著矯健的步伐雄赳赳,氣昂昂地來到了綠茵場上，各班的運動員個個摩拳擦掌,興高采烈.很快,隨著一聲聲熱烈的歡呼,一句句無奈的嘆息比賽進入了白熱化時期---拔河比賽開始了。

雙方運動員昂首挺胸,腳跟挨著腳尖腳尖抵著腳跟擺好了架勢,繩子就像是一根繃緊的弦,被雙方死死地向兩邊拉動著,大家的臉漲得通紅通紅,都咬緊牙關,拼命把身子壓低,雙手往后拉,腳使勁地往前蹬,雙方實力相當,繩子就僵持在中間,仿佛快要斷了一般……

拔河是一種挑戰，每個人都有著無窮無盡的潛力等待著去釋放，拔河也是一種團結，每個人都有著取之不盡的力量等待著去凝聚。拔河賽場上的運動員們，你們是力量的象征，是勇氣的化身，在這個諾大的競技場上，你們屏氣凝神，用出渾身力氣，緊緊地抓住繩子。加油吧，與你們的隊友并肩作戰，加油吧，請把我們的吶喊與掌聲化作無窮的力量，加油吧，盡情展現你們的力量與勇氣吧。

第四篇：教師拔河比賽廣播稿

教師拔河比賽廣播稿

團結一致展力量 雄風昂揚秀風采

xx年xx月xx日11：00，xx小學教師拔河比賽在操場激情上演。天空雖然很黯淡，伴著寒風，但參賽教師個個斗志十足。拉拉隊由全校學生組成，為自己的老師加油。

本次比賽以促進師生間交流、強集體凝聚力，發揚團隊精神，提高鍛煉意識為宗旨，以比賽的形式為教師們提供展現集體風采的舞臺。比賽分男子、女子、男女混合三組，三輪比賽結束后根據得分排名。

比賽中，只聽一聲哨響，教師腳緊緊地踏著地，身子往后仰著；同學們拼命的喊著：“加油，加油......”。女教師們，此時也放下了平時的斯文，用盡全力“拼殺”。在這短暫的時刻，參賽的隊員都為一個共同的目的，進入忘我的境界。賽場上不斷涌現出一浪高過一浪的歡呼聲，訴說著教師與學生的興奮和喜悅。

教師們的精彩表現展示了拔河的精髓和風采，也展現了我校師生的良好精神風貌，體現了很強的凝聚力。在這樣團結一致的力量下xx小學一定會越來越精彩！

第五篇：拔河比賽廣播稿

拔河比賽廣播稿

拔河比賽廣播稿(一)拔河是一種挑戰，每個人都有著無窮無盡的潛力等待著去釋放，拔河也是一種團結，每個人都有著取之不盡的力量等待著去凝聚。拔河賽場上的運動員們，你們是力量的象征，是勇氣的化身，在這個諾大的競技場上，你們屏氣凝神，用出渾身力氣，緊緊地抓住繩子。加油吧，與你們的隊友并肩作戰，加油吧，請把我們的吶喊與掌聲化作無窮的力量，加油吧，盡情展現你們的力量與勇氣吧。

拔河比賽廣播稿(二)集體的努力，眾人的配合，在一陣陣吶喊與掌聲中化作無窮的動力。參賽的同學縱情地投入著，運動會現場，氣憤熱烈而高漲，助威聲此起彼伏，躍動的倩影形成了一道美麗的風景線，襯出靚亮的青春。

它展現了同學們之間的相互幫助，相互理解，相互包容，相互配合，更展現了同學們為班級爭光添彩的決心與信心。

凜冽的寒風不曾催跨他們的意志，只會為他們吶喊助威。強大的對手不會削弱他們的信心，只會為他們加油打氣。漫長的比賽不敢消磨他們的勇氣，只會為他們高奏凱歌。

加油吧，拔河運動員們，用你們集體的智慧，用你們無窮的力量，用你們一顆顆炙熱的心，用你們的滿腔激-情，為你們的班上贏得光榮，贏得勝利吧!拔河比賽廣播稿(三)拔河，就是拔一種潛力，每個人都有著無窮無盡的潛力等待著去釋放;

拔河，就是拔一種團結，每個人都有著取之不盡的力量等待著去凝聚;

拔河，就是拔一種人生，每個人都有著異樣精彩的人生等待著去成就;

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在人生的道路上，誰都想當贏家，靠的是實力，靠的是機遇，靠的是團結，靠的也是一種永不放棄的精神，只要你滿腔熱忱，終不放棄，你終究會拔出與眾不同，精彩絕倫的人生。

你看，伴隨著雄壯有力的軍歌,同學們邁著矯健的步伐雄赳赳,氣昂昂地來到了綠茵場上，各班的運動員個個摩拳擦掌,興高采烈.很快,隨著一聲聲熱烈的歡呼,一句句無奈的嘆息比賽進入了白熱化時期---拔河比賽開始了。

雙方運動員昂首挺胸,腳跟挨著腳尖腳尖抵著腳跟擺好了架勢,繩子就像是一根繃緊的弦,被雙方死死地向兩邊拉動著,大家的臉漲得通紅通紅,都咬緊牙關,拼命把身子壓低,雙手往后拉,腳使勁地往前蹬,雙方實力相當,繩子就僵持在中間,仿佛快要斷了一般……

集體的努力，眾人的配合，在一陣陣吶喊與掌聲中化作無窮的動力。參賽的同學縱情地投入著，運動會現場，氣憤熱烈而高漲，助威聲此起彼伏，躍動的倩影形成了一道美麗的風景線，襯出靚亮的青春。它展現了同學們之間的相互幫助，相互理解，相互包容，相互配合，更展現了同學們為班級爭光添彩的決心與信心。凜冽的寒風不曾催跨他們的意志，只會為他們吶喊助威。強大的對手不會削弱他們的信心，只會為他們加油打氣。漫長的比賽不敢消磨他們的勇氣，只會為他們高奏凱歌。

加油吧，拔河運動員們，用你們集體的智慧，用你們無窮的力量，用你們一顆顆炙熱的心，用你們的滿腔激情，為你們的班上贏得光榮，贏得勝利吧!拔河比賽廣播稿(四)xx年xx月xx日11：00，xx小學教師拔河比賽在操場激情上演。天空雖然很黯淡，伴著寒風，但參賽教師個個斗志十足。拉拉隊由全校學生組成，為自己的老師加油。

本次比賽以促進師生間交流、強集體凝聚力，發揚團隊精神，提高鍛煉意識為宗旨，以比賽的形式為教師們提供展現集體風采的舞臺。比賽分男子、女子、男女混合三組，三輪比賽結束后根據得分排名。

比賽中，只聽一聲哨響，教師腳緊緊地踏著地，身子往后仰著;同學們拼命的喊著：“加油，加油......”。女教師們，此時也放下了平時的斯文，用盡全力“拼殺”。在這短暫的時刻，參賽的隊員都為一個共同的目的，進入忘我的境界。賽場上不斷涌現出一浪高過一浪的歡呼聲，訴說著教師與學生的興奮和喜悅。

教師們的精彩表現展示了拔河的精髓和風采，也展現了我校師生的良好精神風貌，體現了很強的凝聚力。在這樣團結一致的力量下xx小學一定會越來越精彩!