第一篇：中小學圖書館閱讀通知、消息模版

中小學圖書館工作人員業務知識培訓班在XXX開班

來 源：XXX職業技術學校作者：發布時間：2008-12-25 09:38

XXXXX職教網訊（通訊員XXX）2008年10月24日，由XX市現代教育技術中心主辦，XXXX職校承辦的《XXX市中小學圖書館工作人員業務知識培訓班》，在XXXX職校開班，有近三十所學校的65名圖書館工作人員參加了培訓。

XX市中小學工委XXXXX副主任主持培訓

XX市一職校XXX副校長介紹當前職教形勢及該校圖書館發展現狀

XX市一職校圖書館館長XX介紹圖書館藏書排架的方法

培訓由XX市中小學圖工委XXX副主任主持。培訓首先由XXX一職校XXX副校長介紹當前職教形勢及學校圖書館的發展現狀，隨后由一職校圖書館館長XXX作《圖書館館藏文獻的組織——藏書排架》的專題報告，最后XXX市中小學圖工委副主任、XXX圖書館館長XXXX進行點評。會后大家參觀了XXX職校圖書館，書館工作人員XXX現場演示裝釘報紙的絕活，爐火純青的技藝讓大家大飽眼福。XXXX職校對圖書館的科學管理，采用固定排架、專題排架、年代排架與分類排架互相組配成復合排架法排列的藏書方法，與會者給予了很高的評價。

參加培訓的全市中小學圖書館的老師正在認真培訓

這次培訓班為進一步規范中小學圖書館現代化管理水平和服務水平，提高圖書館管理人員的綜合素質提供了一次很好的學習機會，使學校圖書館能更好地為教育、教學服務。

第二篇：中小學圖書館閱讀通訊消息模版

XXX中學在全市中小學演講決賽中喜獲佳績

來源：XX市現代教育技術中心XXX]發布時間：2006/6/16 0:00:00

5月28日，在XXX區圖書館報告廳舉行的“聯想杯”XX市中學組“知榮辱，樹新風”演講決賽中,XX中學生XXX同學以9.78分的最高成績榮獲了本次決賽中的一等獎，（決賽采用10分制）XX中學的XXX同學以9.63分的成績榮獲得了本次決賽中的二等獎。此外XX中還學榮獲得了由組委會頒發的最佳組織獎。

第三篇：中小學圖書館管理制度

中小學圖書館(室)管理員崗位職責

一、認真履行崗位職責，遵守各項規章制度。

二、積極主動為教育教學和學生成長提供服務，嚴格按照有關規定完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。

三、努力學習和熟練掌握圖書管理業務，按照《中國圖書館圖書分類法》做好圖書的分類、編目，新書要及時上架，投入使用，努力提高圖書的利用率和周轉率。

四、做好館藏書刊的驗收、登記、造冊工作，保管好各類報紙、期刊、雜志，定期裝訂成冊并編目歸檔。保持資料完整無損，便于讀者查找。

五、做好破舊圖書和有重要價值資料的修補、裝裱工作，提出館藏的注銷、剔除意見。

六、負責圖書排架、整架，做好各類統計、清點與記錄工作，圖書書標、卡片、登錄號、索書號、帳目要清楚、齊垡，做到書賬相符。

七、幫助和指導學生借閱圖書和查找資料，嚴格借閱手續，教育學生愛護圖書，歸還時做到不污損，不丟失，不無故延期。

八、做好圖書館、閱覽室的清潔衛生，防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。

一、學生持閱覽證均可進室閱覽。本室為開架閱覽，每次限閱一本，取書時將閱覽證放在原書位置，閱覽完畢，將書放回原處，取走閱覽證。

二、本室書、刊嚴禁攜出室外，自帶書、刊及書包等放在指定場所，不準帶入室內。

三、遵守公共秩序，講究文明禮貌。室內不得大聲喧嘩、打鬧，保持安靜。

四、保持室內清潔，不亂扔雜物，不隨地吐痰，不在室內吃東西。

五、自覺愛護書刊，取放有序，不準任意涂抹、撕頁，否則按有關規定給予處罰。

六、服從工作人員的管理，遵守閱覽規則。

七、閱覽室按時開放，滿足學生閱覽需要。

一、凡本校教師、員工持閱覽證均可進室閱覽。

二、本室為開架閱覽，每次限閱二本，閱覽完畢，將書放回原處。

三、本室書、刊嚴禁攜出室外，自帶書、刊及書包等放在指定場所，不許帶入室內。

四、保持室內清潔，不隨地吐痰，禁止吸煙。

五、閱覽室按時開放，滿足教師閱覽需要。

學生借閱制度

一、學生憑借書證人室借書。

二、學生每人每次限借兩本，限期歸還。

三、對借書逾期不還者，視其時間長短，情節輕重給予批評教育或罰款甚至停止借閱。

四、愛護圖書，保持圖書的整潔、完好，不準在圖書上標點、畫線、涂改、撕剪或污損，妥善保管，以免遺失。如有違反，按有關規定給予處罰。

五、開架圖書未辦理借閱手續，不能以任何理由將圖書攜出室外，違者按偷竊處理。

六、要遵守借書規則，否則停止借閱。

教師借閱制度

一、教師憑借書證人室借書、個人物品不準帶人。

二、凡本校教職工所借圖書及時歸還。

三、愛護圖書，保持圖書的整潔、完好，不準在圖書上標點、畫線、撕剪或污損，妥善保管，以防遺失。如有違反，按有關規定給予處罰。

四、本校教職工調出或離校必需按規定還書，方可辦理離校手續。

五、要遵守借書規則，否則停止借閱。

圖書賠償制度

一、書刊資料是公共財產。保護書刊資料的完整是每個師生的責任。師生對所借書刊必須愛護，不得批注、涂畫、折角、污損或遺失等。違者，應按本制度賠償。

二、凡遺失圖書、期刊，應購買原書刊賠償，不能賠償原書刊的，可參照下述原則予以賠償：

1．一般書刊按定價或加倍賠償；

2．使用價值高的圖書．按原價3倍賠償；

3．珍本書或絕版書，按原價5倍及以上賠償。

三、凡損壞圖書、報刊，按損壞程度分別處理：

1．書刊損壞程度輕者，不影響內容完整，按原書刊定價10％賠償；損壞書刊封面、封底等，賠償裝訂費用；

2．損壞程度嚴重或影響內容完整者，應賠償原書刊；不能賠償原書刊時，月按本制度第二條規定賠償現金。

四、師生借書時如發現圖書有破損、缺頁等情況，應當場向管理人員提出，否則由借書人負責

第四篇：中小學圖書館管理制度

中小學圖書館(室)管理員崗位職責

一、認真履行崗位職責，遵守各項規章制度。

二、積極主動為教育教學和學生成長提供服務，嚴格按照有關規定完成書刊資料的采集、分編、上架和借閱工作。

三、努力學習和熟練掌握圖書管理業務，按照《中國圖書館圖書分類法》做好圖書的分類、編目，新書要及時上架，投入使用，努力提高圖書的利用率和周轉率。

四、做好館藏書刊的驗收、登記、造冊工作，保管好各類報紙、期刊、雜志，定期裝訂成冊并編目歸檔。保持資料完整無損，便于讀者查找。

五、做好破舊圖書和有重要價值資料的修補、裝裱工作，提出館藏的注銷、剔除意見。

六、負責圖書排架、整架，做好各類統計、清點與記錄工作，圖書書標、卡片、登錄號、索書號、帳目要清楚、齊垡，做到書賬相符。

七、幫助和指導學生借閱圖書和查找資料，嚴格借閱手續，教育學生愛護圖書，歸還時做到不污損，不丟失，不無故延期。

八、做好圖書館、閱覽室的清潔衛生，防火、防盜、防塵、防曬、防蟲、防潮等工作。

學生閱覽室閱覽規則

一、學生持閱覽證均可進室閱覽。本室為開架閱覽，每次限閱一本，取書時將閱覽證放在原書位置，閱覽完畢，將書放回原處，取走閱覽證。

二、本室書、刊嚴禁攜出室外，自帶書、刊及書包等放在指定場所，不準帶入室內。

三、遵守公共秩序，講究文明禮貌。室內不得大聲喧嘩、打鬧，保持安靜。

四、保持室內清潔，不亂扔雜物，不隨地吐痰，不在室內吃東西。

五、自覺愛護書刊，取放有序，不準任意涂抹、撕頁，否則按有關規定給予處罰。

六、服從工作人員的管理，遵守閱覽規則。

七、閱覽室按時開放，滿足學生閱覽需要。

教師閱覽室閱覽規則

一、凡本校教師、員工持閱覽證均可進室閱覽。

二、本室為開架閱覽，每次限閱二本，閱覽完畢，將書放回原處。

三、本室書、刊嚴禁攜出室外，自帶書、刊及書包等放在指定場所，不許帶入室內。

四、保持室內清潔，不隨地吐痰，禁止吸煙。

五、閱覽室按時開放，滿足教師閱覽需要。

學生借閱制度

一、學生憑借書證人室借書。

二、學生每人每次限借兩本，限期歸還。

三、對借書逾期不還者，視其時間長短，情節輕重給予批評教育或罰款甚至停止借閱。

四、愛護圖書，保持圖書的整潔、完好，不準在圖書上標點、畫線、涂改、撕剪或污損，妥善保管，以免遺失。如有違反，按有關規定給予處罰。

五、開架圖書未辦理借閱手續，不能以任何理由將圖書攜出室外，違者按偷竊處理。

六、要遵守借書規則，否則停止借閱。

教師借閱制度

一、教師憑借書證人室借書、個人物品不準帶人。

二、凡本校教職工所借圖書及時歸還。

三、愛護圖書，保持圖書的整潔、完好，不準在圖書上標點、畫線、撕剪或污損，妥善保管，以防遺失。如有違反，按有關規定給予處罰。

四、本校教職工調出或離校必需按規定還書，方可辦理離校手續。

五、要遵守借書規則，否則停止借閱。

圖書賠償制度

一、書刊資料是公共財產。保護書刊資料的完整是每個師生的責任。師生對所借書刊必須愛護，不得批注、涂畫、折角、污損或遺失等。違者，應按本制度賠償。

二、凡遺失圖書、期刊，應購買原書刊賠償，不能賠償原書刊的，可參照下述原則予以賠償： 1．一般書刊按定價或加倍賠償；

2．使用價值高的圖書．按原價3倍賠償； 3．珍本書或絕版書，按原價5倍及以上賠償。

三、凡損壞圖書、報刊，按損壞程度分別處理：

1．書刊損壞程度輕者，不影響內容完整，按原書刊定價10％賠償；損壞書刊封面、封底等，賠償裝訂費用；

2．損壞程度嚴重或影響內容完整者，應賠償原書刊；不能賠償原書刊時，月按本制度第二條規定賠償現金。

四、師生借書時如發現圖書有破損、缺頁等情況，應當場向管理人員提出，否則由借書人負責

第五篇：最新關于林業職稱通知及材料相關消息

最新關于林業職稱通知及材料相關消息

工程系列專業技術職稱評審工作的通知

各縣林業局、市直各事業單位：

根據市人社局《關于印發XX年全市職稱工作安排意見的通知》精神，現將全市林業行業工程專業技術職稱評審工作有關事項通知如下：

一、評審范圍

凡在我市從事林業工程專業技術及管理工作，并與單位確立了人事、勞動關系的專業技術人員，不受戶籍、所有制、身份、檔案等限制，只要符合條件，均可自主申報參加中、初級專業技術職稱評審。

二、評審專業

森林培育、森林調查規劃、森林保護、野生動植物保護、生態、園林、花卉、森林旅游、森林采運、木材加工、林產化工、林業機械、林產工業設計、林業經濟、林業信息等15個專業。

三、評審標準

XX年林業工程系列職稱評審標準仍按照《遼寧省林業工程系列高、中級專業技術資格評審標準》和省、市相關職稱文件執行。

四、相關政策

1、申報中、初級專業技術資格評審者，須通過計算機

應用能力考試中一個模塊考試；博士畢業生，計算機專業畢業的大專以上的畢業生、縣級以下單位的專業技術人員、年滿45周歲以上的專業技術人員評專業技術資格時，計算機免試，但須提供免試證明。

2、專業技術人員在申報晉升專業技術資格時，所提供的論文，系指經國家或省新聞出版行政部門批準，并在全國自然科學核心期刊上或大學學報上發表本專業或相近專業的論文，否則不能按所晉升專業論文對待。

3、專業技術人員在晉升時所提供的獲獎證書，應為本專業或相近專業的獎勵項目，非本專業或相近專業的獎勵項目不能作為晉升本專業職稱的依據。

4、專業技術人員在申報晉升專業技術資格時，提供的計算機、論文和科研成果等，必須是在取得現崗位專業技術資格后重新獲得的，否則不作為申報晉升條件。

5、專業技術人員晉升各級別職稱時，取消學歷和資歷雙項破格申報：學歷和資歷單項破格申報要嚴格按評審政策掌握，不能突破有關政策規定的破格條件。一步到位參加評審的人員，其業績與

成果均要是近五年以來取得。

6、繼續實行學歷認證、論文和計算機合格證書檢索。各申報單位要組織開展學歷認證、論文檢索和計算機應用能力考試合格證書查詢工作。申報人員均要通過中國高等教育

學生信息網進行學歷信息查詢；通過國家新聞出版總署網對新聞出版總署網站進行論文期刊信息查詢并打印查詢頁，通過“萬方數據資源系統”、“清華同方中國知網”、重慶維普中文科技期刊數據庫等主流數據庫進行本人論文信息的檢索；通過遼寧人事考試網首頁“快捷通道”中的“計算機職稱證書查詢”進行計算機考試合格證書查詢。申報人員須提交經所在單位蓋章的查詢和檢索證明。

五、報送評審材料要求

凡符合申報條件的人員由所在單位統一推薦上報，所有申報者需提供下列材料：

1、《遼寧省專業技術資格評定表》和推薦參評人員一覽表。

2、《遼寧省林業技術資格報評材料》一冊，請按目錄裝訂成冊，各縣及市直單位申報人員，必須經主管部門或縣人事局推薦，并加蓋公章

后方可上報。

4、破格晉升人員填寫《遼寧省破格評審人員審核表》。文字書寫要規整，排序一定要清楚，不符合填寫要求的材料一律退回。

5、學歷證書、職稱證書、外語合格證書、計算機合格證書、獲獎證書、成果申報書、論文、著作、譯著以及表明自己學術水平和業績成果的其他材料的原件和復印件等。外

語、計算機免試人員須提交本人身份證復印件。

6、單位統一上報并填寫《XX職稱評審的情況說明》和《專業技術職稱推薦參評人員一覽表》。

7、所有上報的材料，涉及到復印件的，一定要加蓋所在單位個主管部門的公章，否則視為無效。

六、申報程序

1、評審專業技術資格，繼續實行個人申報、民主評議、單位推薦、主管部門審核、政府人事部門審查的申報辦法。

2、各部門、單位要對申報專業技術人員材料認真審核，民主評議，經公示無異議后，推薦上報。

七、評審和申報時間

林業中級及以下技術資格報送材料時間為XX年8月30日之前，個人報送材料不予受理，逾期后果自負。

八、公示制度

根據省人事廳《關于在專業技術職稱評審中實行公示辦法通知》精神，各單位在申報專業技術職稱評審前一律實行報前公示制。上報評審材料時，提交

公示結果，公示期7天。

九、有關問題

1、參加林業工程專業中、初級專業技術職務評審人員，通過政府人事主管部門資格審查后，還必須參加答辯。主要對申報人員的崗位相關知識、開拓創新能力、調查研究能力、論文等進行綜合測評。答辯時間及地點安排另行通知。

2、根據省人社廳對獎項真偽鑒別要求，各市林業局、廳直各單位在收卷時注意核實獎項的真偽，其中獎項以授獎單位底單排名為準，并提供獲獎項目文件的復印件；學歷以本人人事檔案中入學登記表、畢業生登記表、在校成績單為準，并提供復印件。申報人選所在單位應對申報者的材料進行認真審核，并在獲獎證書、項目驗收報告等主要佐證材料上加蓋本單位具體承辦處室印章和經辦人員簽字后逐級上報。凡在申報材料中弄虛作假的，一經發現將取消其評審資格，并在一定范圍內予以通報；已取得的專業技術資格予以撤銷；已聘用專業技術職務的予以解聘；三年內不得申報晉升專業技術資格。情節嚴重的將按相關規定嚴肅處理。

3.實行個人和單位雙重承諾制。申報人員須在“遼寧省專業技術資格評定表”的第九頁“備注”欄內填寫如下承諾語：“本人承諾：所提供的個人信息和申報材料真實準確，對因提供有關信息、證件不實或違反有關

農藝師職稱評審推薦材料

XX職改辦：

B同志，男，漢族，生于1964年5月21日，現年42歲，中共黨員，大專文化，出生于ｘｘ縣ｘｘ鎮七里村五組，現任ｇｇ鄉農業服務中心副主任。

該同志于1981年在ｘｘ中學高中畢業，1987年在ｘｘ縣農廣校中專畢業，XX年西南科技大學《農業生產與經營》專業自考畢業。

該同志于1985年10月參加工作，任ｘｘ鎮農業技術員；1990年調ｇｇ鄉農技站工作，1991年任農技站站長；1992年調ｘｘ鎮農技站(公 文收集)工作，任ｘｘ鎮農業開發公司副經理，1993年任ｘｘ鎮農技站站長；1994年調ｇｇ鄉農技站工作，任站長和農業開發公司副經理；1997年評聘為助理農藝師；XX年竟聘為ｇｇ鄉農業服務中心副主任。

該同志擁護中國共產黨，在政治上始終與黨中央保持高度一致。政治思想品質好，思想健康，作風正派，謙虛謹慎，對人態度和藹，能認真貫徹執行黨的各項方針政策，堅持黨的四項基本原則。能認真實踐“三個代表”重要思想，黨性堅定，親民愛民，與黨同心，勇于開拓創新，勤奮工作和學習，黨員的先鋒模范作用得到充分發揮，黨員的帶頭表率作用突出。該同志時刻牢記為人民服務的宗旨，腳踏實地地當好人民公仆，工作上認真負責，嚴格遵守“從我做起、向我看齊、對我監督”的承諾，對群眾反映的突出問題及時匯報和處理，使黨群、干群關系得到明顯改善。該同志服從組織安排，工作踏實肯干，有吃苦耐勞的精神。

該同志從事農業技術推廣工作二十年以來，先后在ｘｘ鎮、ｘｘ鎮和ｇｇ鄉工作，責任心強，業務技術水平高，能

把所學的理論知識和(908 m 公 文)實踐充分結合起來，深受各級領導和廣大群眾的好評，該同志每年被我鄉評為農業推廣工作先進個人和優秀共產黨員，XX年1月上報縣委組織部為群眾滿意的共產黨員，XX年5月上報縣委組織部評為優秀共產黨員。該同志能勝任農技、農經、林業等不同崗位，有較強的業務水平，工作方法得當，工作業績突出。

在爭先創優方面，時刻以一個共產黨員的標準衡量自己，工作不拈輕怕重，在中心人多，攤子大，債務重，工作量大的情況下，為黨委政府著想，加班加點完成中心本應三個人應該完成的事務工作，去年和今年以來，各種清理表冊特別繁多，工作難度大、量多，他都能按時按質全面交帳，工作認認真真，一絲不茍，任勞任怨，能給領導當好參謀。在遵紀守法方面，嚴格遵守作息時間和各項規章制度，法律法規，嚴格執行財經紀律，清正廉潔，做到了模范遵紀守法。在為

農服務方面，該同志以事業為重，時刻把人民群眾的冷暖和利益放在工作的首位。每年年初及時為黨委政府出謀劃策，編制全年農業生產管理栽培技術，每年編發農技簡報十余期，為農戶印發科技資料XX余份，農業技術咨詢3000余人次，舉辦農技培訓6—8次，深入農戶和田間不計其數，做到了有求必應，有難必解，為廣大群眾搞好產前、產中和產后服務。在統防統治方面，掌握第一手資料，購回防治特

效藥，及時組織鄉村機防隊人員深入農戶田塊統防，使ｇｇ鄉近兩年病蟲害損失明顯減少，得到了縣委、政府及農業局的認可。在推廣良種方面，講求穩、準、優、特、新，嚴格執行種子法，杜絕了生產的不(908 05 1論文網收集)穩定因素，每年推廣雜交良種4噸多，推廣配方施肥技術，使良種得到了良法，讓百姓受益。在抓退耕還林方面，嚴格縣上紀律，工作中不講人情，按要求辦事，堅持了公平、公開、公正，對群眾反映的退耕還林存在的問題，堅持追根求源，一查到底，基本達到了讓群眾滿意，做到兌付及時準確。在中心內部管理方面，能建立健全運行機制，發揮各自的聰明才智，工作運轉正常，保證了中心運轉和業務的開展。在完成中心工作方面，積極深入聯系駐村農戶，按鄉上要求，給群眾講清道理，讓群眾知曉，使所聯系的村各項工作能按時完成。在以點示范方面，以5、7、8村為重點，主動搞點示范，達到以點帶面，推廣全鄉大面積的工作。

該同志從1997年評為助理農藝師以來，每年考核都達到了稱職或優秀。其中XX年考核為稱職，XX年考核為稱職，XX年考核為優秀，XX年考核為優秀。詳細考核情況見該同志四年來的專業技術人員考核表。

B同志能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真執行黨的路線、方針、政策，能認真實踐“三個代表”重要思想，工作積極肯干，刻苦鉆研業務。為我鄉開發農業，推行科學技術，提高農業效益作出(g om公文有 約收 集)了自己應有的貢獻，有較強的工作能力和組織協調能力，農業服務中心運轉正常，工作開展有序，任務完成較好，深受領導和廣大群眾的好評。同意推薦ｙｙｙ同志評審為農藝師職稱，望逐級批準！