第一篇:云南大學軟件學院2010年語言期末考試考點整理
填空30分
中斷類型1bh時,中斷向量內存地址是_______。
mov ax,[bx],尋址方式是()。掌握6種尋址方式
系統總線中,地址總線的功能______補考可能考數據總線的作用_______
80386中三種工作模式實地址模式保護虛地址模式和()
scasb中關鍵字保存在()寄存器中補考可能要考scasw關鍵字保存在()寄存器中 定點數包括定點小數和()。
條件轉移指令()決定轉移。
對階指的是()浮點數運算五個步驟對階浮點數加減規格化舍入處理 判斷溢出 在debug中能夠顯示和修改內存單元的是e命令
End后面的標號指的是()
計算25分
10分
Ax=16A5Hbx=0611h
計算imul bl
(1)imul指令功能
(2)計算imul bl結果F9F5
15分
用恢復余數法計算00001000/0011
補考可能是不恢復余數法數據相同
分析題
10分
Call調用指令計算csipsp寄存器的值6分
T命令以后執行哪一條指令 2分保存這條指令的地址
補考中斷分析方法相同
10分
Data segment
String db 'hello,asm!',0ah,0dh,'$'
Count equ $—string
Data ends
Lea dx,string
Mov ah,9
Int 21
$的作用
0ah0dh的作用
Count=?
輸出什么
編程題
15分
實驗3的第一題
定義數據段10分
Data數據段中分配到的內存單元個數
A為表達式A中第三個元素地址
數組名表示該數組第幾個元素的地址
10分
在wnb開始的100個內存中,放一個“$”結尾的字符串(任意)。編程輸出字符串,查找字符串中是否含有'*'字符,有al=1,否則al=0,返回dos
第二篇:云南大學軟件學院專業英語聽力期末考試2010年試卷
Tony出卷
Part I
Listen to the audio for each question.Determine which lecture the audio came from and write the letter that corresponds to the answer on the space provide below.Each answer may be used more than once.Each question will be repeated twice before continuing to the next question.This entire section will be repeated twice.(2 point per question, 20 points total)
A.Creation of the ComputerB.Nerds
C.How the Internet works D.Pirates of Silicon Valley
1._______
6._______ 2._______ 7._______ 3._______ 8._______ 4._______ 9._______ 5._______ 10._______ Part II
Listen to both statements I and II for each question.Determine which statement is related to the concept stated in the question.Choose the SINGLE correct answer in the space provided.Each answer may be used more than once.Each question will be repeated twice before continuing to the next question.This entire section will be repeated twice.(2 point per question, 20 points total)
A.I onlyB.II onlyC.Both I and IID.None of the above
/ 6-
1.________What is a G U I.2.________The purpose of a proxy.3.________Reasons why Macintosh did not sell very well against IBM’s PC.4.________Mainframe Computers.5.________Apple’s Killer Application.6.________Charles Babbage’s Machines.7.________A type of spreadsheet program.8.________The invention of the Microprocessor.9.________Hollerith’s tabulating machine.10.________Reason(s)why IBM entered the PC market.Part III
Base your answers on the audio you’ve heard for each question.Answer question in the space provided as either T(True)or F(False).Each question will be repeated twice before continuing to the next question.This entire section will be repeated twice.(2 point per question, 20 points total)
1.________Data packets are of different sizes.2.________Windows 95 is the biggest product launch in the history of the PC.3.________IBM made computers for large companies, not personal computers.4.________Xerox dominated the computer industry in the 1970’s.5.________The Macintosh was cheaper than the IBM PC.6.________Early computational tables were perfect without any mistakes.7.________Intel didn’t understand the power of their microprocessors at first.8.________There was a culture clash between IBM and Microsoft
9.________Steve Jobs sold over a hundred Apple I computers.10.________Hollerith’s machine is capable of handling the railroad business.Part IVpoint per question, 40 points total
Answer each of the following questions completely in the space provided in the following pages.Make sure the answer provided address all the sub questions.1.List the following their importance:
UNIVAC, Colossus, Analytical Engine, ENIAC, Personal Computers
e)c)b)a)d)
2.Explain what Steve Ballmer meant by “Riding the Bear”: Who was the bear and why
do you need to ride it? What is a KLOC and why did Steve Ballmer have a problem with IBM using KLOCs?
3.Please describe the functions and purpose of each of the following network
components, be as complete as possible:
Firewall –Proxy –Router –
4.Please explain why IBM developed their own operating system OS/2? And why did
Microsoft agree to develop OS/2 for IBM?
5.Write the name of the company the following people started and what was each
person’s contribution to the PC revolution?
Paul Allen – _______________;
Steve Wozniak – _______________;
Ed Roberts – _______________;
6.What is the concept of a killer application?
What was IBM’s killer application?
What was Apple II’s killer application?
7.What were the 3 things shown to Steve Jobs at PARC?And what does each of the 3 things do?
c)b)a)
8.Why did Steve Jobs want to develop the Macintosh? Why didn’t the Macintosh sell
very well against IBM’s PC? Why did Macintosh become popular?
第三篇:云南大學軟件學院 實驗8
計算機組成原理與匯編元程序設計實驗報告
實驗八 實驗考核:匯編程序綜合設計實驗
姓名:學號:序號:班級:分數:
1.編寫程序,實現表的處理:內存單元中有一個ASCII碼表,編寫程序完成下面的功能:
① 首先輸出表的內容;
② 插入一個數據,插入的數據和插入的位置從鍵盤輸入;
③ 對表中的數據進行排序,按升順或降順排序可以進行選擇;
④ 在表中查找某一個關鍵字,要查找的關鍵字從鍵盤輸入;如果找到,輸出查找的關鍵字并給出提示“find”,否則給出提示“no find”;
⑤ 程序執行以后,輸出表中的插入以后的內容和排序以后的內容;
⑥ 程序有友好的運行界面;
⑦要求程序能夠處理基本的錯誤信息;
2.1)首先首先程序應該顯示版權信息(自己考慮)。
2)其次顯示今天的日期,顯示格式是year:****month:** day:**
3)然后再編寫功能完善運算器程序,實現四則運算及進制轉換。
要求:提供設計報告。
所有程序要求提供算法,程序框圖,程序測試截圖。重要內容要求有解釋!
第四篇:云南大學軟件學院實驗報告格式-電子版
云南大學軟件學院
實
驗
報
告
姓名:
學號:
班級:
日期:
成績:
指導教師簽名:
實驗報告說明
軟件學院實驗中心
實驗名稱 要用最簡練的語言反映實驗的內容。如驗證某程序、定律、算法,可寫成“驗證×××”;分析×××。
實驗目的 目的要明確,要抓住重點,可以從理論和實踐兩個方面考慮。在理論上,驗證定理、公式、算法,并使實驗者獲得深刻和系統的理解,在實踐上,掌握使用實驗設備的技能技巧和程序的調試方法。一般需說明是驗證型實驗還是設計型實驗,是創新型實驗還是綜合型實驗。
實驗內容(算法、程序、步驟和方法)這是實驗報告極其重要的內容。這部分要寫明依據何種原理、定律算法、或操作方法進行實驗,要寫明經過哪幾個步驟。還應該畫出流程圖(實驗裝置的結構示意圖),再配以相應的文字說明,這樣既可以節省許多文字說明,又能使實驗報告簡明扼要,清楚明白。如果報告內容寫不完,可以后加第二種格式的附頁。
數據記錄和計算 指從實驗中測出的數據以及計算結果。
結論(結果)即根據實驗過程中所見到的現象和測得的數據,作出結論。也可寫上實驗成功或失敗的原因,實驗后的心得體會等。
注意:
? ? ? 兩種格式的表格都可以采用; 實驗報告將記入實驗成績;
每次實驗開始時,交上一次的實驗報告,否則將扣除此次實驗成績;
第五篇:云南大學軟件學院大學物理實驗4
云南大學軟件學院 實驗報告
課程:大學物理實驗學期:2011-2012學年 第一學期任課教師:王逍班級:星期三學號:20111120012序號:3姓名:武瓊成績:
實驗4靜電場
問題1:
(1)等量異號點電荷在x負軸線上的產生的電場強度大小和方向?
(2)pe電偶極矩在x負軸線上的產生的電場強度大小和方向?
(3)編寫matlab程序,在x取值[-6,+6]范圍內畫出點電荷和電偶極子電場強度曲線,同時畫出電偶極子。(說明:k,Q,L等常量取1,所有曲線畫在同一個figure中。注意使用axis調整坐標顯示的取值范圍)
(4)對繪制的電場強度曲線進行分析說明。如果交換電荷±Q的位置,結果如何?
問題2:
(1)等量異號點電荷在y負軸線上的產生的電場強度大小和方向?
(2)pe為電偶極矩在y負軸線上的產生的電場強度大小和方向?
(3)編寫matlab程序,在y取值[-6,+6]范圍內畫出點電荷和電偶極子電場強度曲線。(說明:k,Q,L等常量取1,所有曲線畫在同一個figure中。注意使用axis調整坐標顯示的取值范圍)
(4)對繪制的電場強度曲線進行分析說明。如果交換電荷±Q的位置,結果如何?