第一篇：計算機系就業信息網文獻綜述

《計算機系就業信息網》

文獻綜述

一.引言

1.研究目的說到求職，大多數人可能首先會想到招聘會。雖然招聘會是目前人才交流的主要途徑之一，但是它還遠遠不能滿足現實的需求：

(1)招聘會定期召開，過期沒有交流的機會

(2)招聘會人數眾多，很難管理

(3)空間有限不利交流

2.本設計研究意義

人才在各行各業都是發展的關鍵，大學生就像是人才的代名詞，如何能夠聘到具有真才實學的大學生是各企業非常關心的問題。而找不到理想的工作、不能發揮自己聰明才智也讓大學生煩惱，他們踏入社會的第一節課就是求職。

隨著計算機技術和Internet 的迅猛發展,網上求職在社會生活中扮演著越來越重要的角色。本設計就針對周口師院計算機系沒有自己的招聘系統網站的現狀，及現實招聘會存在的種種弊端。在這種條件下，我將網絡優勢與招聘緊密地結合起來，開發了在線招聘系統。為周口師院計算機系應屆畢業生提供了一個與招聘單位信息交流的平臺，使他們及時了解信息、第一時間找到合適的工作。同時也給計算機系管理人員提供了方便。因此進行這方面的研究有著重要的現實意義。

3.開發背景

學校最繁忙的地方莫過于教務處，隨著學校規模的擴大，需要管理的信息就越來越繁瑣，如果完全依靠人工來管理，難免會出現一些錯誤和人力資源的浪費。本設計開發一個網上求職招聘系統，依靠該設計可以方便的管理周口師院計算機系應屆畢業生的就業情況。大大減少了錯誤出現的幾率和人力資源的浪費，從很大程度上減輕教務工作人員的負擔。

部分高校已經建立起了自己學校的招聘網站如鄭州大學人才交流網、河南工業大學、清華大學等。為用人單位、自己院校的畢業生提供了信息交流平臺。使 1

在校畢業生能夠方便、及時、快捷的找到合適的工作。

本畢業設計針對我系沒有自己求職招聘網站的現狀，為周口師院計算機系適應現代求職、招聘方式做出了一種嘗試。

二.研究現狀

（一）網上招聘網站的發展現狀

互聯網普及的10多年來，我國網絡招聘獲得了迅猛發展，網上人才市場以不容商量的強勁勢頭沖擊了傳統的人才市場，人才網絡迅速增加，類型多樣的服務方式豐富多彩，市場占有量不斷擴大。人才招聘渠道呈現多元化的發展，委托中介機構招聘、人才交流會、招聘會、校園招聘、熟人介紹和網絡招聘等方式共存，隨著網上人才市場的興起，網上招聘呈上升的趨勢。網絡招聘也稱在線招聘或者電子招聘，它是指利用互聯網技術進行的招聘活動，包括信息的發布、簡歷的搜集整理、電子面試以及在線測評等。它并不僅僅是將傳統的招聘業務搬到網上，它應該是互動的、無地域限制的、具備遠程服務功能的一種全新的招聘方式。目前，全球網絡招聘方興未艾，市場規模巨大且增長迅速，網絡招聘已經成為互聯網上最成功的商業應用之一。網上招聘最早出現在美國。數據顯示，網上招聘以其招聘范圍廣，招聘信息全面，招聘方式便捷等優點已經成為現代美國公司招聘的主流形式。思科系統(CISCO)這家年收入100億美元的網絡公司有66％ 的人才是通過互聯網雇來的，81％的簡歷是通過互聯網收到的。根據Net·Temps的數據，在美國采用網上招聘形式的企業高達77．6％，采用報紙、雜志招聘的占12．2％，采用人才市場招聘的占7．1％，采用廣播和電視進行招聘的分別占2％和1％。按照營業額計算，北美的網絡招聘是最大市場，西歐市場也處于增長狀態。根據stepstone的數據顯示，網絡招聘已經取代傳統的印刷媒體的招聘廣告，成為企業招聘的首選。在歐洲，已經有23％的企業招聘活動全部通過網絡實現，而只采用印刷媒體進行招聘的企業僅占8％。根據Emnid的數據，在德國，超過70％ 的互聯網使用者通過互聯網尋找工作，而德國的互聯網使用者已經占到總人口的一半。根據英國第二大招聘網站Hotonline．com數據統計，2003年英國有700萬人通過互聯網找工作，9／10的畢業生通過互聯網尋找自己的第一份工作。

網絡招聘在全球的發展，也必然帶動中國網上招聘求職市場的相關增長。國外的網絡招聘商也紛紛把目標鎖定在中國網絡招聘市場上。2006年，如前所述，Monster環球收購中華英才網在業內引起不小的反響。同年，愛爾蘭著名招聘公司Keyland與“我的工作網”合作，每年在北京市場投資800萬歐元；Keyland與上海招聘網合作，投資額為1000萬歐元。同樣是在2006年，日本Recruit以約11億美元向51job股東收購15％ 的股份，并獲得在未來三年內在中國再收購25％股份的權利，隨著市場的放開和技術門檻的降低，中國網絡招聘市場競爭主體 日趨增多，總體競爭十分激烈。其中，以前程無憂、中華英才網、智聯招聘為代表的大型綜合招聘網站目前仍處于絕對優勢地位，專注行業和地方的人才網站也開始崛起，分別以浙江人才網和建筑英才網為代表。這些網絡招聘公司利用互聯網的優勢將廣大的求職者和招聘者匯聚在一個平臺上，實現雙方互動選擇，降低招聘成本。中國現階段的網絡招聘已顯示出巨大的發展潛力。但是，目前大量的求職招聘網站還是處于不成熟階段，并沒有實現動態的個性化的服務。存在主要的問題主要有：

(1)不能靈活建構在線求職招聘。現有各種求職招聘是固定的、線性的，很難做到高層次的求職招聘個性化，求職招聘模式的多樣化；

(2)導航缺乏足夠智能性，一般的導航只是方便用戶瀏覽內容，而很少具有用戶行為分析、求職招聘推薦等智能導航策略；

(3)缺乏個性化服務，大部分的網站在不同的用戶面前呈現的內容是一樣的，都是按求職本身的組織方式呈現，沒有根據不同用戶的求職招聘狀況和水平層次展示不同的求職招聘內容，也沒有根據個體的不同提供對應的服務。

（二）各學校網上招聘系統的發展現狀

在數字化校園的建設過程中, 清華大學設計和實現了網上招聘系統, 該系統依托網絡資源, 規范了學校的招聘流程, 為應聘人員提供了方便、快捷、高效的服務, 為參加招聘工作的各單位提供了有效的數據共享。

清華大學在結合本校人事管理的特點, 設計和實現了網上招聘系統。系統建成了一個交互式的工作平臺, 為應聘者個人、院系人事管理人員、人事處各類用戶提供服務, 交互式的信息錄入和傳遞節省了大量的數據處理時間, 使招聘雙方可以進行及時地溝通。信息系統的應用保證了數據的完整性和一致性, 為各個單位提供了有效的數據共享。設計主要結合開源Jetspeed 門戶技術研究了校園門戶的基本實現過程。上海交大也實現了網上求職招聘具有很強的信息指導性特

征，采用asp.net 開發網上求職招聘系統給web 帶來了全新的動態效果，具有更加靈活和方便的交互性,在Internet中實現數據檢索越來越容易，可以及時、全面地收集、存儲大量的人力資源信息, 進行發布、瀏覽、反饋、搜索, 從而方便企業、個人在網上開展人事咨詢、人才洽談等交流工作。

然而也有一些高校如南陽師院、商丘師院、輕工業學院、財經學院等僅靠發布一些用人單位信息而且信息量少、更新不及時、用人單位不能及時了解應聘者的個人資料。如果缺乏導航系統，就會使一些求職招聘者迷航，產生一種無從適從的感覺，從而降低求職招聘的效率，久而久之，會使求職招聘者的信心受到影響。

三．參考文獻對本課題的指導

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四.結論

總之，針對以上存在的問題要求實現網上求職招聘系統的各項基本功能。結合周口師院計算機系人事管理的具體情況。本系統功能大體分為三個模塊:（1）畢業生網上求職。（2）用人單位網上招聘。（3）系部監督管理。在招聘求職系統中，數據庫應當解決如下需求：（1）保存應聘者信息，包括應聘者聯系資料等。

（2）保存應聘者簡歷，包括應聘者職業經歷和業務水平。（3）保存招聘單位信息，包括招聘單位介紹信息。（4）保存招聘信息，包括所招聘職位信息和對應聘者的要求等。從安全性和易維護性考慮，選擇了Web實現技術。簡單的說就是將系統做成一種B/S模式，可以讓用戶通過瀏覽器直接訪問位于服務器上的招聘信息以及對系統進行遠程維護。

服務器端程序的實現技術也很多，本人選用了當前比較流行的網絡編程技術——ASP作為主要實現手段。ASP作為一種Web實現技術，它的效率是很高的。這一點正好符合了網上招聘系統所要求的實時性。

但由于本人所學知識有限有一些能模塊不能實現，本網上招聘系統緊密結合周口師院實際工作的需要,在已有的數字化校園的基礎上進行開發, 充分發揮了網絡信息化的優勢, 基本上取代了傳統的招聘模式。該系統有三個顯著的特點:

一是實現了信息的及時交互和數據的有效共享。依托網絡平臺的特點, 系統保證了招聘雙方能夠方便、快捷地進行信息的交互, 同時也保證了數據在各個相關單位間流轉的通暢和實時地共享。二是提高了管理效率, 合理地利用資源。信息化手段的應用, 不僅代替了以往繁瑣的手工操作, 減少了大量的數據錄入工作, 而且有利于實現資源共享和有效利用, 從而節省了大量的人力、物力, 提高了管理的效率。三是提高了人員招聘的決策管理水平, 規范了學校的招聘流程。網上招聘系統的應用將使高校人力資源管理工作邁上一個新臺階。

參考文獻：

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第二篇：就業信息網使用

《山東省高校畢業生就業信息網》注冊及使用方法

1、畢業生注冊

畢業生登陸山東省高校畢業生就業信息網站http://,點擊首頁“用戶登錄”部分的“畢業生注冊”，選擇“省內院校畢業生”選項，顯示協議界面，點“接受”按鈕，進入省內院校畢業生注冊界面。然后輸入正確的身份證號、姓名、登錄賬號、密碼、重復密碼、驗證碼。出現注冊成功信息。輸入自己設置的用戶名和密碼即可登錄系統。

2、制作簡歷

畢業生的電子簡歷包括三部分內容，第一部分是畢業生就業主管部門審核通過的信息，第二部分是畢業院校審核通過的信息；第三部分是畢業生本人填寫的個性信息。

畢業生登錄系統后填寫基本信息、求職意向、教育培訓、技能專長、社會實踐等個性信息完成電子簡歷的制作。制作電子簡歷成功后系統自動激活簡歷狀態（也可通過簡歷生成激活）。不制作電子簡歷和不激活簡歷的畢業生無權使用系統的其他業務功能。

3、檢索職位信息

通過智能搜索、綜合搜索、關鍵字搜索等查詢方式，按照職位類別、單位地點、單位性質等搜索職位，顯示符合條件的職位信息后，點擊單位名稱或職位名稱進入具體信息。如對某用人單位有意向，可以在單位職位信息頁面中點擊“放入職位收藏夾”即可收藏此單位職位信息。

4、投遞簡歷

畢業生在職位具體信息頁面或者職位收藏庫中可以向意向用人單位投遞簡歷。

5、達成簽約意向

畢業生通過應約管理菜單，收到用人單位發送的簽約邀請后，可以對此用人單位選擇應約。

6、簽約

畢業生對用人單位發送的簽約邀請進行應約操作后，協議書最終發送到就業主管部門鑒證。就業主管部門簽證通過后，用人單位打印協議書，用人單位蓋章畢業生簽字。畢業生把簽字蓋章的協議書送學校審核存檔。畢業生的簽約過程結束。如果學校沒有審核存檔，畢業生簽約過程沒有真正完成，畢業生與單位無法解約。

7、解約

畢業生若要與用人單位解約，首先保證簽約過程完成，其次向用人單位發解約申請，在用人單位同意之后，雙方達成解約意向。在學校審核解約信息之后，對于畢業生而言解約過程完畢，既可以與新的用人單位簽約。

8、畢業生網上報到

省內院校畢業生畢業前未落實工作單位被派回生源地后，要在網上向生源地就業主管部門報到確認。

9、畢業生省外就業申請

省內院校畢業生如果要到省外就業，首先向學校提出申請，申請通過后畢業生拿學校發的協議書與省外用人單位簽約，簽約后網上錄入與用人單位簽署的協議內容發送學校審核。

10、靈活就業申請

靈活就業指非全日制、臨時性、勞務派遣、彈性工作等靈活形式的就業，包括自主創業。

只有派回生源地和緩派的省內院校畢業生的可以向學校提出靈活就業申請。

11、畢業生檔案查詢

畢業生網上可以查看檔案的發送、接收情況。

第三篇：大學生就業信息網

一、大學生就業信息網；

二、相關省（直轄市、自治區）政府網或人事人才網；

三、直接打電話咨詢相關省（直轄市、自治區）黨委組織部門。

天津022-23326326

全國選調生工作發展及歷史

選調生是各省區市黨委組織部門有計劃地從高等院校選調的品學兼優的應屆大學本科及其以上的畢業生的簡稱，這些畢業生將直接進入地方基層黨政部門工作，作為黨政領導干部后備人選和縣級以上黨政機關高素質的工作人員人選進行重點培養。

從高等學校選調品學兼優的應屆大學畢業生到基層培養鍛煉，始于上世紀60年代中期。1965年6月，黨中央批轉了高等教育部黨委根據中央領導同志的建議起草的《關于分配一批高等文科畢業生到縣以下基層單位工作的請示報告》，全國選調生工作由此開始，“文革”期間中斷；1980年，中組部在《關于抓緊選拔優秀中青年干部工作的意見》中指出：“從今年起，各省、市、自治區黨委和國家機關有關部委、每年要從應屆大學畢業生中挑選一定數量的政治品德好、作風正派、學習成績優良、身體健康、有培養前途的，放到基層鍛煉。黨組織要對他們加強管理教育，嚴格要求，熱情幫助，條件成熟時，擇優逐級提拔到領導崗位上來”。根據這一要求，當年全國有16個省區市開展了選調生工作。1983年8月，中組部下發了《關于選調應屆優秀大學畢業生到基層培養鍛煉的通知》，選調生工作即在全國范圍內開展起來了。1986年以后，選調生工作又一度中斷。2000年2月，中組織部又下發《關于進一步做好選調應屆優秀大學畢業生到基層培養鍛煉工作的通知》，強調要充分認識開展選調生工作的重要性和必要性，按照中央提出的黨政領導干部的基本素質要求做好選調工作，切實抓好選調生的培養管理和教育工作。

具體來說，全國選調生工作大致可以劃分為四個發展階段：

第一階段：初始階段

1965.6.14 中共中央轉發高等教育部黨委根據劉少奇的建議寫的《關于分配一批高等文科畢業生到縣以下基層單位工作的請示報告》。中央認為，分配一批大學畢業生到農村，是實現知識分子同工農群眾相結合，培養革命接班人的有效途徑之一，是加強基層建設的一項重要措施。除今明兩年分配這批大學畢業生到農村外，以后每年都要有計劃地分配一些大學畢業生到農村去。

1966-1976 選調生工作因文革而中斷，但是，知識青年上山下鄉卻沒有停止，不同的是這一批年輕人只是中學畢業或者中途輟學。

1977 恢復高考。

1980 恢復高考后的第一批專科生畢業，其中有相當部分大齡畢業生，“統招統分”和“包當干部”的就業制度下，出現個別省份個別選調生。文革中很多的優秀干部被弄垮整死。文革后百廢待興，領導干部緊缺，年輕干部、高學歷干部偏少，破格提拔了許多優秀的年輕干部，地方出現了許多二十來歲的縣級領導。

1981 恢復高考后的第一批本科生畢業，少數省份少數選調生，代表人物：河南的陳全國（河南省委副書記）、王照平（河南省林業廳長）

1982 出現最早的一批選調生，他們中的一些人已成長為地廳級、省部級干部，這時期的代表人物有廣西的黃道偉（廣西黨委常委、欽州書記）、福建的張國勝（莆田市長）、湖北的王振有（黃石市委書記）、肖旭明（恩施州委書記）、向顯智（湖北師范學院院長），選調生工作開始逐步在全國展開。采取“自然分配、跟蹤管理”(由學校負責派遣、接收單位負責培養管理、組織部門跟蹤了解)為主和“直接選調、重點培養”(由組織部門直接分配工作和培養管理)為輔兩種方式。

第二階段：全面展開階段

1983.8.30 中組部下發《關于選調應屆優秀大學畢業生到基層培養鍛煉的通知》（中組發1983[10]號），為了建設好“第三梯隊”，有計劃地培養一批年輕而又有大學文化程度的黨政領導干部，改善省、地、縣（包括企、事業單位）領導班子的結構，決定從今年開始，各省、市、自治區每年都要選調一批應屆優秀大學畢業生到基層進行重點培養鍛煉，幾年后，擇優選拔到適當的領導崗位，這是實現領導班子革命化、年輕化、知識化、專業化的一項重要措施，應作為培養干部的一項制度長期堅持下去。經過兩、三年，擇優選拔到基層領導崗位，從事政治、業務等多方面的工作，取得領導工作的實踐經驗。幾年后，把其中優秀的選拔到縣一級領導崗位，以后對他們的培養、管理和使用，可同地、省級后備干部銜接起來，這就為有四十歲左右的干部進入省、部級領導班子打下良好的基礎。這時期的代表人物有甘肅的李鵬新（甘肅省政法委書記）、湖北的梁惠玲（女，孝感市長）。

1984年4月30日 中共中央、國務院發出《關于改變中央和國家機關直接從應屆大專畢業生中吸收干部的辦法的通知》（中發[1984]12號），84年的代表人物是四川成長現在福建任職的陳文清（福建省紀委書記）、湖北的李新華（湖北省政府副秘書長）、劉雪榮（黃岡市長）、史正江（中央辦公廳副司長）、李建明（湖北省體育局局長）。

1985-1986 開始推行學生“供需見面”、“雙向選擇”等就業制度改革。代表人物：團中央常委、青農部部長陶宏（湖北）。

第三階段：調整階段

1986 中央組織部召開選調生工作會議，決定暫停選調生工作。各級組織部門就之前這批選調生的工作去向，在征求本人意見的前提下，作了妥善安置。有的調到縣以上機關工作，有的回原籍工作。

1989.07.16 中共中央、國務院發出《關于省級以上黨政機關不直接從高等學校應屆畢業生中吸收干部的通知》（中發[1989]5號），幾年來的實踐證明，高等學校應屆畢業生經過基層工作鍛煉，然后擇優選入黨政機關，是保證機關干部素質的重要措施。

1991.9.6 中共中央作出《關于抓緊培養教育青年干部的決定》，今后，中央國家機關和省、自治區、直轄市黨政機關，除經中央和國務院批準外，一般不要直接吸收應屆大學畢業生進入機關。應屆大學畢業生應盡量分配到基層去工作。直接分配到黨政機關的應屆大學畢業生，要先到基層進行鍛煉。地（市）以上組織人事部門每年可從應屆大學畢業生中挑選一批品學兼優的學生，分配到基層去培養鍛煉，并進行跟蹤考察，然后從中挑選優秀分子，逐級補充到黨和國家機關干部隊伍中來。

1992.4.10 中組部關于貫徹落實《中共中央關于抓緊培養教育青年干部的決定》的實施意見，重新部署了選調生工作。為了給黨政機關培養合格的后續力量，從1992年起，每年從高校應屆畢業生中挑選一批品學兼優的畢業生，分配到（市、區、旗）或農村鄉鎮或企業工作，經過2年以上的基層鍛煉，按照增員指標，經過考試考核，分別補充到地級以上黨政機關干部隊伍中來。這一時期的選調生，由于主要是自然分配、跟蹤管理，選調生來自四面八方、各行各業，流失較嚴重。實踐證明，這種選拔和管理方式基本上不適合黨政干部的成長規律。

1993 推出“自主擇業”就業制度。

1994.10.26 中組部、人事部、公安部發出《關于從全國高等學校選拔部分優秀應屆畢業生到基層公安機關鍛煉培養的通知》，決定劃出專項編制，從全國高等學校中選拔部分優秀應屆畢業生，以指令性分配計劃的方式充實到縣（市）公安局，并采取跟蹤培養的辦法，加強縣（市）公安機關領導班子后備隊伍建設。

1995年1月7日 中共中央發出《關于抓緊培養選拔優秀年輕干部的通知》(中發[1995]2號)，各級黨委組織部門，要會同教育、人事部門，每年從高等院校應屆畢業生中挑選一批品學兼優的畢業生進行重點培養。選定以后，先組織他們到黨校或干部院校培訓，對他們進行政治理論、黨的基本知識和黨的優良傳統作風等方面的教育，然后根據每個人的不同情況和培養方向的要求，將他們分配到農村鄉鎮或企業工作，并進行跟蹤考察，從中挑選優秀分子，逐級補充到縣級以上黨政機關干部隊伍中來。

1996 選調生工作開始在某些省份繼續展開。從這時候起，往屆畢業生、選調生也可以參加選調。這一階段，主要采取“直接選調、重點培養、跟蹤考察、優勝劣汰、滾動管理”的辦法。

第四階段：探索階段

1999.10 中組部在江蘇召開全國選調生工作座談會，開始全面恢復選調生工作。1999 高校開始大規模擴招。

2000至今 就業形勢趨緊。

2000.9.5貫徹落實《中共中央關于抓緊培養選拔優秀年輕干部的通知》（中發〔1995〕2號）和全國培養選拔年輕干部工作座談會精神，中組部頒布《關于進一步做好培養選拔優秀年輕干部工作的意見》，各省、自治區、直轄市黨委組織部要會同有關部門，每年選調一定數量的應屆畢業的優秀大學生和研究生到基層重點培養鍛煉，并把這項工作納入培養選拔優秀年輕干部工作的整體規劃。要對他們加強培養教育，嚴格要求，嚴格管理，使他們健康成長。對德才素質好、有發展潛力的，要列入后備干部名單。條件成熟的，要及時提拔到基層領導崗位。適合做機關工作的，有計劃地補充進縣級以上黨政機關。

2000.1.12 中組部等部門下發了《關于進一步做好選調應屆優秀大學畢業生到基層培養鍛煉工作的通知》（組通字[2000]3號）。實踐證明，選調品學兼優的應屆大學畢業生到基層工作，符合領導人才成長的客觀規律，是培養選拔優秀年輕干部、加強領導班子及其后備干部隊伍建設的一項基礎性工作，是從源頭抓起，培養造就大批適應改革開放和社會主義現代化建設需要的領導人才的一項戰略性措施。世紀之交，面對新的形勢和任務，更加需要高瞻遠矚，有計劃地做好領導人才的培養工作。明確選調生工作的重點是培養黨政領導干部后備人選，同時為縣級以上黨政機關培養高素質的工作人員。必須按照中央提出的黨政領導干部的基本素質要求做好選調工作。選調生分配納入高等院校畢業生分配計劃。

2002 中央黨校第一期選調生（地廳級）培訓班開班。

2002.5.29中共中央政治局候補委員、書記處書記、中央組織部部長曾慶紅同志專門接見了第一期培訓班學員，并發表重要講話，要求要把選調生工作作為一項事關全局、事關長遠的大事，繼續抓緊抓好。還特別強調：對選調生工作一要堅持，二要改進，三要提高。2002中央政治局常委、國務院副總理李嵐清同志在中央人民廣播電臺內參《福建從培養接班人的高度改進選拔培養高校應屆畢業生方式》上就福建省選調生工作作出批示：“這個辦法好，選拔高校應屆畢業生先放到農村基層去鍛煉，不但有助于提高農村基層干部的文化素質，加強農村工作，而且有利于培養青年干部，特別是有利于培養他們對人民群眾的感情。” 2003.3-2003.7 中央選調生第二期培訓班開班。

2003擴招后第一屆學生畢業，就業形勢異常嚴峻。很多大學畢業生選擇選調下基層。2003共青團中央、教育部、財政部、人事部發出《關于實施大學生志愿服務西部計劃的通知》（中青聯發[2003]26號），這項計劃通過引導大學生到西部去、到基層去、到祖國和人民最需要的地方去建功立業，促進西部貧困地區教育、衛生、農技、扶貧等社會事業的發展，拓展大學生就業、創業的渠道，努力培養造就一大批既有現代科學文化知識、又有基層工作經驗和強烈社會責任感的優秀青年人才。

2003廣東梅州提前兩年到高校“下單”培養選調生 2003年，梅州市委決定成立“戰略后備人

才培養工程”領導小組，利用本地高校———嘉應學院升為本科的契機，用5年時間，每年從學院本科三年級優秀學生中選拔60人作為“黨政戰略后備人才”培養對象，經過培訓、公務員考試和有關考核、淘汰，合格者作為選調生安排到基層黨政部門工作。特別要求他們利用寒暑假到村鎮掛職鍛煉，提前了解基層，提前對接基層。

2003.6 山東省委組織部、共青團山東省委下發了《關于做好選調生應屆優秀大學畢業生充實共青團干部隊伍工作的通知》（魯組通字[2003]21號）,決定每年從高校選拔一批政治堅定,有培養前途,熱愛青年工作的優秀應屆大學畢業生充實到省共青團干部隊伍。

2004.7.6十六屆中央政治局委員、湖北省委書記俞正聲在湖北省委黨校2004屆選調生崗前培訓班上發表了關于選調生工作的重要講話并看望了所有選調生學員。今年組織部確定的是300人，常委討論加了200人，爭取明年達到1000人。我們湖北省有1000多個鄉鎮，爭取每年每個鄉鎮增加一個。我們要經過5年、10年、15年的努力，使干部的素質逐步提高，逐步成為市、縣兩級的骨干。

2004.09-2005.01 中央黨校第三期選調生培訓班開班。

2005.3.20 《人民日報》發表文章：選調生工作——打造中國特色干部后備庫，總結選調生工作開展25年來的基本經驗。不斷規范選育流程。嚴格標準，擇優選調；科學培養，動態管理；不惟臺階，適時任用。打造年輕干部培養制度。基層實踐是人生起步的基礎；艱苦環境是走向成熟的根本；多崗位鍛煉是提升素質的關鍵。

2005.03.21 香港文匯報報道選調生成省廳級領導接班人。

2005.6.29 中共中央辦公廳國務院辦公廳印發《關于引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業的意見》的通知（中辦發[2005]18號）。加大選調應屆優秀高校畢業生到基層鍛煉的工作力度。選調應屆優秀高校畢業生到基層鍛煉，在改革、建設的第一線和艱苦的環境中了解國情、砥礪品格、增長才干是青年人才成長的重要途徑，也是優化基層公務員隊伍結構、提高基層干部隊伍素質的有效方式。要進—步擴大選調生的規模，各省、自治區、直轄市每年都要選拔—定數量的應屆優秀高校畢業生到基層工作，主要充實到農村鄉鎮和城市街道等基層單位。各級組織人事部門要加強對選調生的日常管理和培養，在他們到基層工作2至3年后，按照干部隊伍“四化”方針和德才兼備的原則，按照有關規定，結合崗位需求，從中擇優選拔部分人員任用到鄉鎮、街道領導崗位。今后，縣級以上黨政機關補充公務員，應優先從選調生中選用。

2005.10-2006.01 中央黨校第四期選調生班開班。

2006中組部、人事部、教育部、財政部、農業部、衛生部、國務院扶貧辦、共青團中央聯合下發《關于組織開展高校畢業生到農村基層從事支教、支農、支醫和扶貧工作的通知》（國人部發〔2006〕16號），三支一扶工作開始。

2006.3 中央組織部、中央編辦、最高人民法院、最高人民檢察院《關于印發的通知》（組通字［2006］8號）進一步做好選調生工作，充實法官、檢察官后備人才。省（區、市）黨委組織部門將為基層人民法院、人民檢察院選調法律專業人才納入選調生計劃，會同高級人民法院、省級人民檢察院每年有計劃地選調一批優秀應屆高等院校法律專業畢業生，安排到基層院工作。西部各省（區、市）每年選調的人數一般不少于20名。各級黨委組織部門和人民法院、人民檢察院要按照選調生工作的有關政策，安排好選調生的工作和生活，保證選調生安心基層，盡早成才。

2006.7廣西壯族自治區黨委書記在2006屆廣西選調生代表以及清華大學到廣西掛職鍛煉的青年教師座談會發表重要講話。選調優秀大學畢業生到基層培養鍛煉，是我們黨為了促進地方建設，著眼于黨的事業后繼有人、長治久安，為推進干部隊伍革命化、年輕化、知識化、專業化，建設朝氣蓬勃、奮發有為黨政領導干部隊伍而采取的一項戰略舉措。自治區黨委對選調生工作十分重視，把這項工作作為年輕干部成長“兩個源頭”的重要組成部分。

2006.10-2007.01 中央黨校第五期選調生班開班。

2007.7.12廣西區黨委書記劉奇葆致信2006屆清華大學選調生左孔天、周瀅照、周偉平、黃杰鵬，勉勵選調生早日成為德才兼備成就卓越的優秀干部。并向廣西所有的選調生朋友表示誠摯的問候！

2007.7.13十六屆中央政治局委員、湖北省委書記俞正聲再次專程感到選調生培訓地看望1000多名選調生并發表了熱情洋溢的講話。選拔優秀大學畢業生到基層去，充實公務員隊伍，是省委作出的重大決策。三年來的實踐證明，這個方法是成功的。很多同志通過基層鍛煉，增長了知識，增長了才干，已經成為基層干部中的骨干力量。

2009 重慶市與清華大學開創定向選調工作，當年清華大學就向重慶輸送了37名優秀畢業生作為選調生到重慶基層黨政部門工作。而此前的2005-2008年，清華大學總共只有1名畢業生作為選調生到重慶工作。省級地方組織部門與清華大學這樣的重點大學開展定向選調工作，大大改善了地方選調生隊伍結構，使選調生隊伍中的重點高校比例，研究生比例大大提升。

第四篇：畢業生就業信息網

畢業生就業網站

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同濟大學：http://tj91.tongji.edu.cn/index.portal#

西北大學：http://news.nwu.edu.cn/nwujobcizi/

哈工大 ：http://som.hit.edu.cn/glxyxgb01/sub.asp?no=7

東南大學：http://xsc.seu.edu.cn/bf/introCo...Key2=&Post=Post

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第五篇：全國各地就業信息網一覽

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