第一篇：排水基地2014年度工作會議貫徹措施

排水基地2014年度工作會議貫徹措施

元月16日，礦召開了2014年度工作會議，會議明確了2014年礦主要工作目標，對各項工作做了全面部署，排水基地迅速組織干部職工召開了專項會議，認真學習了工作會議精神，并利周二、四安全活動、班前會班后會、宣傳欄、牌版，大力營造宣傳氛圍，使每個職工熟知工作會議精神。近期排水基地由支部書記牽頭，排水基地全員進行了討論，制定了貫徹措施如下：

一、制定了排水基地今年的奮斗目標

1、安全上，杜絕輕傷及以上人身事故和二級非傷亡事故，實現安全年。

2、全面完成礦下達的任務。加大排水設備維修和保養，做好井下防治水工作。加強機電管理，著力抓好井下流動設備管理。質量標準化工作做到動態達標。

3、以創建學精品區隊載體，在排水基地創建兩文明示范點。

4、做好回收期間的安全協調工作，盡快回收井下設備，提前實施排水方案，力爭節約各項費用最大化。

5、做好區務公開及職工思想工作，杜絕越級上訪及偷盜現象。

二、保障措施

1、加強自主管理，牢固樹立安全第一的思想。

積極開展安全教育活動，提高全員安全意識及操作水平。利用班前會班后會，通過舉辦崗位練兵、技術比武活動、掀起學技術、學業務、學技能的熱潮。使職工安全意識、現場操作水平逐日提升，使之能安全、想安全、會安全。

2、堅持安全發展，確保安全。

夯實安全根基，穩定安全形勢。杜絕破皮傷及以上人身事故和非人身事故，利用班前會、工后會、隱患排查會、黨員干部學習活動、政治學習、安全活動等一切會議貫徹“安全惟一”的精神，深化安全

惟一不動搖，堅持把“安全惟一”固化為全員的安全理念，嚴格落實預控管理制度，從源頭上控制事故的發生。實行職工動態聯保，以個人保班組，以班組保單位，實現人的安全。以通風安全、供電安全、運輸安全來保證安全排水，確保實現安全年。

3、做好安全預控隱患排查工作。

對提升系統、排水系統、通風系統、供電系統進行全面隱患排查，對存在問題安照五落實的要求及時進行整改，每天開展班前安全預想要有針對性結合不同工作內容、工作性質進行周密、細致考慮，對工作中可能發生的安全風險問題進行提前研判和防范。切實做好安全預控，班前預想。

4、三是要加強基礎管理，做好各項工作。

嚴格執行好“一表、一卡”制度，規范崗位操作，打牢安全工作基礎，練好安全基本功，嚴格抓好落實。牢固樹立“安全唯一”“八小時工作，二十四小時責任”的思想，在任何情況下都要保證好安全。切實做好各項工作，確保水泵、絞車風機等固定設備檢修質量。

5、做好回收期間的安全協調工作，力爭提前實施排水方案

對回收需用材料及時運送到位，需及時上井的物料及時上井，每天安排一名跟班干部與職工同上同下，做好回收準備協調與安全工作。加快實施排水基地排水方案，力爭最大限度節約各項費用。

6、強化責任，提振精神，努力提高精準執行力

切實提升精準執行能力，發揚釘釘子精神，做到四個“凡是”，查找問題，制訂措施，獎優罰劣。嚴格干部績效考核，增強管理人員一要增強勇于擔當的責任意識、雷厲風行的效率意識意識加強自主管理，樹立踏石留印、抓鐵有痕的工作作風、開拓進取、敢為人先的創新精神，確保完成各項任務。

7、創新機制，加強黨建，為企業發展提供堅強的政治保障

持續推進民主管理。始終堅持把決策權交給集體、把管理權交給制度、把監督權交給職工，發揮民意代表作用，推進職工聽證會制度，嚴格落實民主管理、民主評議和民主監督機制，積極參與企業重大決

策。重要改革方案和事關職工切身利益的重大問題都經職代會或職工大會討論通過。切實發揮職工代表作用，職工代表要帶頭貫徹落實礦黨政的決策和部署，積極投身到企業發展建設的過程中去。

2014-1-23

第二篇：中學現場排水措施

怡海星城三期中學場地排水施工方案

為了保持三期中學施工現場內無積水，在施工區域內設置臨時性和永久性排水溝及集水坑，采用明排水將現場積水排至場地外，按照如下方案實施：

根據施工總平面圖及場地平整標高和實際現場情況，合理布置排水線路。排水溝尺寸不小于400寬×400深，集水井不小于700×700×1000（深）。

1、在場地四周邊坡高差大的地區，在離邊坡上沿5~6m處，設置截水溝、排洪溝，阻止坡頂雨水流入場地區域內，或在需要的地段修筑擋水堤壩阻水，并在場地邊坡地勢低的一側開挖排水溝，將從山坡流下的雨水或積水排至現場南側低洼地區。

2、在場地同一平整標高段，設置排水溝，將地面水排走或排到低洼處，再設水泵排走；排水溝縱向坡度一般不小于2‰，使場地不積水。

3、在現場不同平整標高地段交界處，沿著坡頂處設置擋水土堤或開挖水溝防止積水沖壞邊坡，在距離坡地處約500mm設置排水溝，落差大處按要求做好邊坡支護。

4、地下水位高的基坑，在開挖前一周將水位降低到要求的深度。

在地下水位較高地區開挖基坑，會遇到地下水問題。如涌入基坑內的地下水不能及時排除，不但土方開挖困難，邊坡易于塌方，而且會使地基被水浸泡，擾動地基土，造成竣工后的建筑物產生不均勻沉降。為此，在基坑開挖時要及時排除涌入的地下水。當基坑開挖深度不很大，基坑涌水量不大時，采用集水明排法。

1．明溝、集水井排水

明溝、集水井排水多是在基坑的兩側或四周設置排水明溝，在基坑四角或每隔25~30m設置集水井，使基坑滲出的地下水通過排水明溝匯集于集水井內，然后用水泵將其排出基坑外（圖1）。

圖1明溝、集水井排水方法

1-排水明溝；2-集水井；3-離心式水泵或潛水泵； 4-建筑物基礎邊線；5-原地下水位線；6-降低后地下水位線 排水明溝宜布置在擬建建筑基礎邊0.4m以外，溝邊緣離開邊坡坡腳應不小于0.3m。排水明溝的底面應比挖土面低0.3~0.4m。集水井底面應比溝底面低0.5m以上，并隨基坑的挖深而加深，以保持水流暢通。

溝、井的截面應根據排水量確定，基坑排水量V應滿足下列要求：

V≥1.5Q

（6-141）

式中

Q——基坑總涌水量。

明溝、集水井排水，視水量多少連續或間斷抽水，直至基礎施工完畢、回填土為止。

2．水泵選用

集水明排水是用水泵從集水井中排水，常用的水泵有潛水泵、離心式水泵和泥漿泵，潛水泵技術性能如表1。排水所需水泵的功率按下式計算：

N?K1QH75?1?

2式中

K1——安全系數，一般取2；

Q——基坑涌水量（m3/d）；

H——包括揚水、吸水及各種阻力造成的水頭損失在內的總高度（m）；

η1——水泵效率，0.4~0.5； η2——動力機械效率，0.75~0.85。

一般所選用水泵的排水量為基坑涌水量的1.5~2.0倍。

二、雨季施工時，基坑槽應分段開挖，挖好一段澆筑一段墊層，并在基槽兩側圍以土堤或挖排水溝，以防地面雨水流入基坑槽，同時應經常檢查邊坡和支撐情況，以防止坑壁受水浸泡造成塌方。雨天加強現場排水檢查，做好現場排水、防洪等，防止施工用水、雨水流入地基或基礎周圍，各種用水點均應保持離基礎10m以上距離，防止發生施工排水及突發性山洪浸入而引起地基事故；

二、安全注意事項

1、進入現場必須遵守安全生產六大紀律，遵守機械操作規程。

2、挖土中發現管道、電纜及其它埋設物應及時報告，不得擅自處理。

3、挖土時要注意土壁的穩定性，發現有裂縫及傾坍可能時，人員要立即離開及時處理。

4、每日或雨后必須檢查土避及支撐穩定情況，在確保安全的情況下繼續工作，并且不得將土和其他物件堆在支撐上，不得在支撐下行走或站立。

5、機械不得在輸電線路下工作，在輸電線路一側工作，不論在任何情況下，機械的任何部位與架空輸電線路的最近距離應符合安全操作規程要求。

6、機械應停在堅實的基礎上，不得將挖土機履帶與挖空的基坑平行2米停、駛。運土汽車不宜靠近基坑平行行駛，防止坍方翻車。

7、配合挖土機作業人員，不準在機械回轉半徑下工作。向汽車上卸土應在車子停穩定后進行，禁止鏟斗從汽車駕駛室上越過。

8、抽水設備必須設置防止漏電的保護措施。

江蘇南通三建集團第三建筑安裝有限公司

怡海星城項目

第三篇：貫徹未成年人保護法措施

紫荊鎮規劃小學貫徹《未成年人保護法》匯報

我校創建于 年 月，現已有近

年的發展史。學校現有教職員人，未成年學生

人，開設教學班

個。

幾年來，學校領導班子樹立了“

”的辦學理念，確立了“

”的辦學宗旨，在全面推進素質教育過程中，注重保護未成年人的身心健康，保障未成年人的合法權益，促進未成年人在品德、智力、體質等方面全面發展，為培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人做出了不懈努力。

學校幾年來在貫徹 《未成年人保護法》方面做了如下工作。

一、加強領導，把未成年人保護工作放在學校工作的首位。自1991年9月《未成年人保護法》出臺后，學校領導班子每學期都組織教職員認真學習，并將未成年人保護工作納入到學校工作的重要議事日程，制定了未成年人教育工作遠期規劃和近期計劃。

學校完善了未成年人教育組織機構，構建了“以學校教育為主體，以家庭教育為支撐，以社會教育為依托”的“三位一體”的教育格局。學校成立了德育工作領導小組，安全工作領導小組；建立了家長委員會、家長學校學校。

學校健全了德育工作制度，即：《德育例會制度》、《升（降）國旗制度》、《重大節日、紀念日、校園節日活動教育制度》、《社會實踐制度》、《學生養成教育、行為規范評定制度》、《法制安全教育制度》、《值周檢查評比制度》、《學生獎懲制度》。完善了管理細則，制定了《****小學生一日常規》《****小學生日常行為、《****學生禮儀常規》、《****小學安全管理辦法》、《****小學突發公共事件應急預案》，從而使未成年人教育工作步入規范化、制度化、科學化管理的軌道。

二、面向全體，全面實施素質教育，促進未成年學生全面發展。

1．從提高未成年學生思想品德素質做起，抓好思想道德教育。堅持“以德治校”的原則，貫徹落實《小學德育綱要》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，黨政工團隊攜手抓好未成年學生的思想道德教育。

以“五愛”教育為內容，以思想道德建設為核心，對未成年學生進行弘揚民族精神和革命傳統教育。召開“踏著烈士的足跡前進、讓文明之花在校園開放”、“我心中的少年英雄”故事會、舉行“豐碑在我心中”啟動儀式，結合重大節日、紀念日，對未成年學生進行熱愛黨、熱愛祖國的教育，激發未成年學生的愛國熱情。

以“中國夢”、“學雷鋒樹新風”活動為載體，加強未成年學生的理想信念教育和社會主義核心價值觀教育。先后開展了“學雷鋒精神，做雷鋒傳人”、“新世紀，我是人才，我能行”、等主題教育，使未成年學生從小樹立遠大的志向，知榮明恥。以養成教育、誠信教育為重點，以《中小學生守則》、《紫荊鎮小學生一日常規》為教育內容，開展“養成教育月”、“誠信教育月”活動，培養未成年學生良好的道德品質和文明行為習慣。在活動中，我們組織未成年學生觀看養成教育專題片；開展“輕聲慢語進校園”活動；舉辦養成教育班報展；舉行養成教育知識測試。

2．從提高未成年學生獨立思考能力做起，抓好教學管理。堅持“質量立校”的原則，把教學管理工作作為學校的中心工作。全面貫徹黨的教育方針，樹立現代教育理念，面向全體學生，扎扎實實地推進素質教育，構建“規范加特色”的辦學模式，促進學生全面發展、全員發展、和諧發展、個性發展和持續發展，為學生終身發展打好基礎。

學校嚴格執行國家、省、市《課程計劃》。開好國家課程，開全學科，開足課時；開發具有本校特征校本課程。注重抓好科學文化教育，不斷推進課堂教學改革，構建“自主、合作、探究、創新”教學模式，培養學生獨立思考的能力。

3．從提高未成年學生心理素質做起，抓好心理健康教育。堅持“健康第一”的原則，重視心理健康教育。學校配備了兼職心理健康課教師；積極探索心理健康教育的途徑、方式、方法，創辦了以未成年學生心理咨詢為主要內容的活動。

4．從提高未成年學生自我保護能力做起，抓好生命、法制、安全教育。堅持“依法治校”的原則，將生命教育、法制教育、安全教育納入到課堂教學之中，制定法制教育、安全教育計劃，并編寫了相應的教材。按計劃組織學生上好生命教育課、法制安全教育課，定期聘請學校法制副校長、交通隊隊長到校作法制報告、舉辦安全教育專題講座，召開“珍愛生命、健康成長”演講會，組織師生開展預防突發事故安全撤離演習等，提高了未成年學生的生命意識、法律意識、安全意識，不斷增強其自我保護能力。學校中無違法違紀的未成年學生。

5．從培養未成年學生的綜合能力做起，抓好“三個陣地”建設。抓好班隊活動陣地建設。團隊組織發揮著自身優勢，豐富多彩的少先大隊、班隊活動成為未成年學生們體驗教育的天地。你看，少代會上，少先隊員們正為學校的發展獻計獻策；每周一的清晨，師生列隊在校園，伴著雄壯的國歌，舉行升旗儀式；每周第節課，各班級按照學校每月德育主題教育的內容，開展豐富多彩的班隊活動。

抓好課外閱讀陣地建設。充分發揮學校圖書室、師生閱覽室的作用，廣泛開展課外閱讀活動，使讀書成為師生的習慣，逐步構建學習型校園。

抓好校園宣傳陣地建設。校園宣傳櫥窗展示了教育的內容和未成年學生們活動的成果，班隊手抄報是師生展示想象力、創造力、實踐能力的用武之地。

三、采取措施，營造有利于未成年人全面健康成長的育人環境。良好的育人環境可以促進未成年學生全面、健康、和諧發展。幾年來，學校領導班子樹立“以人為本”的理念，重視人與自然的和諧發展，努力創建現代化的育人環境，不斷營造良好的校園教育環境、家庭教育環境、社會教育環境，為未成年學生的終身發展奠定良好的基礎。

1．營造良好的校園教育環境，保護未成年學生受教育的權力。學校是未成年學生學習活動的主要場所，營造良好的校園環境是做好未成年學生保護工作的重要內容。多年來，學校領導班子注重營造良好的校園教育環境，實現了人際環境、文化環境、自然環境和諧統一。

優化人際環境，營造愛的樂園。切實搞好“雙高雙普”工作，確保適齡兒童100%接受義務教育，學校無輟學生。開展了“大手牽小手，扶貧獻愛心”活動。學校先后為貧困未成年學生 人次捐贈各類物資近1萬元。

優化文化環境，構建創造天地。學校領導班子重視校園文化環境建設，為未成年學生的全面發展提供創造的天地。為了充分發揮現代信息技術在思想道德建設中的作用。

優化自然環境，創建綠色校園。良好的環境不僅能陶冶未成年學生的道德情操，還能提高師生的環保意識。籌集資金改造綠化帶，從而凈化、綠化、美化了育人環境。

2．營造良好的家庭教育環境，不斷提高家庭教育水平。家庭是未成年學生的第一所學校，家長是孩子的第一位老師。現在學校實行的是五天教學制，未成年學生每年有170天的時間是在校外家庭中度過的。因此，學校十分重視和發展家庭教育。

我們通過舉辦“家長學校”，召開家長大會，利用“學校家庭聯系冊”和開展“大家訪”等方式，與未成年學生家長建立了經常性的聯系，加強對家庭教育的指導，幫助家長樹立現代教育觀念，為子女的健康成長營造良好的家庭教育環境。

3．營造良好的社會教育環境，關心愛護未成年學生。學校與村委會、派出所等單位相互配合，加強對學校周邊環境的治理，整治校園周邊環境。

我們要在今后的工作中，深入貫徹《中華人民共和國未成年人保護法》、《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，不斷優化未成年學生健康成長的校園環境、家庭環境、社會環境，努力構建全方位立體化育人格局。點燃生命亮點，關注未成年學生的全面發展和終身發展，為培養德智體美勞全面發展的合格人才做出我們的貢獻。

第四篇：國稅局貫徹納稅服務工作會議提出措施

信息

縣國稅局貫徹落實

全市納稅服務工作會議提出具體措施

近日，縣國稅局迅速傳達全市國稅系統納稅服務工作會議精神，積極行動起來，認真研究，周密部署，對進一步做好今后納稅服務工作提出具體意見。

一是查找問題，切實轉變服務理念。縣局要求各分局、辦稅廳和各科室對照省市局納稅服務工作的各項要求，對全年的納稅服務工作進行“回頭看”，自照鏡子，做全身體檢。教育干部職工，轉變服務理念，規范服務行為，讓優質高效的納稅服務成為職工的自覺行動。二是加大稅法宣傳力度，提高納稅人依法納稅遵從度。第一時間發布、解讀稅收法律、法規和政策，通過公告欄、顯示屏、12366短信平臺等形式，及時進行稅收政策提醒，開展稅務管理員送政策上門，為轄區企業提供“一對一”的服務。三是開展稅收咨詢服務，為納稅人釋疑解惑。把納稅咨詢作為納稅服務的重要抓手，拓展咨詢渠道，創新咨詢方式，完善咨詢管理制度，不斷提高咨詢服務能力。通過分析納稅人關注的熱點、難點問題，查找管理缺位和潛在稅收風險點，有針對性地推出滿足納稅人需求的服務舉措和相應征管措施。四是優化辦稅服務內容，提高辦稅服務水平。加強辦稅服務廳建設。增添和配備排隊叫號機、自主申報機、POSS機等設備，為納稅人服務提供方便，加強對辦稅服務廳人員業務素質、行為規范、文明禮儀的培訓、評價考核，建設讓納稅人滿意的辦稅服務廳。全面實行納稅人辦稅“窗口受理、內部流轉、限時辦結、窗口出件”的“一站式”、“一窗式”服務，真正實現“走進一個門、來到一個窗、辦完所有事”。五是完善征納互動關系，切實保障納稅人權益。健全政務公開和辦稅公開制度,保障納稅人的知情權、參與權、監督權。落實《納稅服務投訴管理辦法》。確保納稅人有訴必應、有訴必復。定期分析納稅人需求變化，查找納稅服務方面存在的問題，不斷調整和改進納稅服務重點和形式，并及時向納稅人反饋。六是推行信譽等級評定，健全納稅信用激勵機制。通過加強納稅信用評定管理，強化納稅信用評定結果應用，提高稅收管理和納稅服務的綜合效能。促進全社會信用水平的提高。

第五篇：路基施排水措施指南

第三部分 京滬高速鐵路

路基施工期間臨時排水措施指南

一、目的保證路基施工期間不被雨水浸泡，不影響工程質量。

二、工作程序

1、施工單位在路基地基及本體正式施工前，應事先做好路基兩側排水系統，保證路基施工期間雨水排除暢通，路基地基工作面或路基填筑表面不被雨水浸泡。

2、監理單位應把施工單位路基施工現場是否做好排水系統作為是否批復路基開工條件之一來控制。

3、施工期間，施工單位應派專人進行排水系統維護，確保雨水排除暢通。如排水不暢，應停止路基施工，監理人員應及時制止。

4、每次雨水過后，施工單位應及時修整排水系統，確保路基施工臨時排水系統始終處于正常狀態。

三、附則

各指揮部和監理單位可以細化有關規定。