第一篇：大學(xué)生骨干培訓(xùn)角色體驗(yàn)心得感悟

第七屆大學(xué)生骨干培訓(xùn)班“角色體驗(yàn)”環(huán)節(jié)心得感悟

雁塔校區(qū)

物業(yè)服務(wù)中心

雁塔六組李寧

莫懼艱難，勿忘堅(jiān)持

原以為，軍訓(xùn)會(huì)是大學(xué)里唯一一段不會(huì)被磨滅、值得永遠(yuǎn)珍藏的記憶。但是，參加過大學(xué)生骨干培訓(xùn)角色體驗(yàn)活動(dòng)、參與了為期十天的綠化保潔工作之后我才知道，這短短的十天，遠(yuǎn)比軍訓(xùn)更加令人難以忘懷。

人們常說，當(dāng)局者迷，旁觀者清。可是，綠化保潔還真就不是這么回事。你不親身去體驗(yàn)一下那每一次彎腰下蹲、每一次手指緊扣拈草、每一次用力將草連根拔起，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道，原來拔草，也不是一件容易的事。不是在鼓吹拔草有多么辛苦，只是說想要把這項(xiàng)工作干好并且干到底確實(shí)需要的不僅僅是身體上的強(qiáng)悍，更需要意志上的堅(jiān)持。

我會(huì)用新奇來描述第一次拔草的經(jīng)歷。的確，第一次拔草那天，小伙伴們都興致勃勃，加上身著代表先進(jìn)與榮譽(yù)的紅色戰(zhàn)袍，光是看起來就干勁十足，像極了一個(gè)個(gè)誓要以血薦軒轅的戰(zhàn)士。在領(lǐng)班阿姨的介紹下，小伙伴們第一次知道了哪些是需要保護(hù)的草，哪些是雜草，需要堅(jiān)決予以拔除。小伙伴們也是第一次意識(shí)到，這草坪里居然有這么多種類繁多、數(shù)量驚人的雜草，之前都不曾注意過，更加無從發(fā)現(xiàn)過，這時(shí)候我們都變成了哥倫布，抑或是被批“四體不勤，五谷不分”的夫子。一陣驚奇過后，在領(lǐng)班阿姨的帶領(lǐng)下，戰(zhàn)士們都三個(gè)一群五個(gè)一撥兒形成了割據(jù)勢力，采用了農(nóng)村包圍城市的戰(zhàn)術(shù)策略，由四周向中間掃蕩。那天的兩個(gè)小時(shí)過得真快，小伙伴們說自己的軼事，調(diào)侃他人的趣聞，聽阿姨訴說自己的故事，在青春與滄桑的氣味的相互碰撞中不知不覺就完成了規(guī)定的任務(wù)。

到了第二天，也就是第二次拔草的時(shí)候，我能很明顯的感覺到，小伙伴們都已不再像上次那樣激動(dòng)，雖不能說完全沒有了那種青春昂揚(yáng)的斗志，卻也是略顯疲態(tài)與厭煩，至少是有著些許的不耐煩。我們下蹲的動(dòng)作不再做得如之前那般瀟灑，拈草的指尖也不再如之前那樣有力，將雜草連根拔起之時(shí)也不再有之前那樣的如虹氣勢，仿佛一夜之間，大家都被下了咒語一般。是啊，太累了！如果你參加過軍訓(xùn)，你就知道，被教官罰下蹲兩個(gè)小時(shí)是什么感覺。如果你玩兒過某款類似找不同物品的游戲，你就知道，在大片大片的草坪中找出那么幾根雜草是什么感覺。如果你參與過拔河，你就知道，當(dāng)你用力捏住草葉使勁往出拽使其被連根拔起是什么感覺，這個(gè)比喻不怎么形象，但不管是拔河還是拔草，當(dāng)你用力的時(shí)候，手指都會(huì)被勒得生疼。我還沒有說周圍環(huán)境對(duì)小伙伴們的為難呢！從那天起，太陽就好像也被咒語影響到一樣，突然就變得很毒辣，小伙伴們不得不時(shí)不時(shí)挪

一挪換個(gè)地兒，覓得一片陰涼的工作地點(diǎn)。即使這樣，即使小伙伴們東挪西挪，還是不免會(huì)被太陽灑下的光輝狠狠砸中，汗水也不停地從額頭、脖頸之間如暗涌一般沁出。如果你以為只有太陽的為難，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。要知道，草叢可是各種昆蟲的夏威夷。這各種昆蟲里就包括蚊子！所以自那天之后，小伙伴們都心照不宣地穿上了諸如長褲之類的防蚊裝備。也就是從那天起，小伙伴們不再像之前那樣侃侃笑談、談笑風(fēng)生，而是各種表達(dá)著拔草這項(xiàng)工作有多么艱難，有多么辛苦。

第三天，第四天，第五天，?，往后的每一天皆是如此。

還記得我說過的拔草需要的不僅僅是身體上的強(qiáng)悍，更需要的是意志上的堅(jiān)持嗎？之前很少提到領(lǐng)班阿姨，那這里我就用領(lǐng)班阿姨的工作狀況來闡釋什么叫做意志上的堅(jiān)持吧！在我的記憶中，上班時(shí)間里阿姨沒有休息過，只是極少的偶爾停下幾秒來給小伙伴們指導(dǎo)指導(dǎo)，或是笑著問一句“累了嗎？累了就多歇一會(huì)兒再拔”。有時(shí)候，我們都在休息，就看見阿姨一個(gè)人“沐浴”著陽光工作著，并且總是矯捷依舊。這時(shí)候我就會(huì)想，論身板，大部分小伙伴都要比阿姨強(qiáng)，為什么阿姨能一直如初地工作著，我們卻做不到呢？有一回我就找了個(gè)機(jī)會(huì)和阿姨探討這個(gè)問題，阿姨給了我答案。阿姨說，你們小孩子嘛，也從來沒做過這些事，開始覺著有意思，但其實(shí)拔草挺單調(diào)無聊的，慢慢就煩了堅(jiān)持不下來了。對(duì)，堅(jiān)持，就是堅(jiān)持。拔草不同于吃飯，每天吃米飯你怎么都不會(huì)覺著無聊感到厭煩，但是讓你每天八小時(shí)里幾乎每秒鐘就重復(fù)做一次相同的動(dòng)作并且日日如此、年年如此，你能不覺得年輕奔放的心靈受到了折磨。阿姨之所以能一直如初地工作著，就是因?yàn)樗靡庵尽⒂脠?jiān)持克服了拔草本身的單調(diào)無聊和這項(xiàng)工作對(duì)身體的損耗。

但是不管怎么說，我們都算堅(jiān)持過來了，可能是因?yàn)榘⒁探o大家的鼓舞，也可能是小伙伴們也像我一樣領(lǐng)悟到了什么。

結(jié)束那天，新聞組的小伙伴過來錄了視頻，聽到阿姨對(duì)著攝像機(jī)親口說出“同學(xué)們干得好”這幾個(gè)字時(shí)，我心里五味雜陳。

我相信，這絕對(duì)會(huì)成為我大學(xué)里最為難忘的一段記憶。小伙伴們莫懼艱難，勿忘堅(jiān)持。小伙伴們加油！

第二篇：大學(xué)生骨干培訓(xùn)班角色體驗(yàn)心得體會(huì)

大學(xué)生骨干培訓(xùn)班角色體驗(yàn)心得體會(huì)

政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院 思想政治教育專業(yè) 隋萌萌

很多演員都說，自己之所以喜歡這個(gè)職業(yè)，是因?yàn)橥ㄟ^扮演不同角色可以體味百態(tài)人生。這次的大學(xué)生骨干培訓(xùn)班也有這樣一個(gè)角色體驗(yàn)環(huán)節(jié)，我選擇的角色是學(xué)生社區(qū)服務(wù)中心樓管。雖然只有短短一周的體驗(yàn)時(shí)間，但我已經(jīng)深刻體會(huì)到了樓管阿姨工作的艱辛，感受到了勞動(dòng)的可貴，也為學(xué)校建設(shè)出了一份力。

樓管阿姨每天的工作包括執(zhí)勤、負(fù)責(zé)大門口秩序的安全、登記進(jìn)出學(xué)生所隨身攜帶的貴重物品和檢查學(xué)生宿舍安全隱患等。雖然工作量不大，但是條件艱苦，要求具有強(qiáng)烈的責(zé)任心。早上六點(diǎn)鐘阿姨會(huì)準(zhǔn)時(shí)將樓門打開，按規(guī)定晚上十一點(diǎn)關(guān)門，但碰到晚歸的同學(xué)，阿姨就要親自起夜幫忙開門。除此之外，不管是寒冬臘月，還是三伏酷暑，不管是大雪漫天，還是瓢潑大雨，樓管阿姨們都盡職盡責(zé)地在戶外堅(jiān)守崗位。除了這份堅(jiān)持和毅力，樓管阿姨們都是火眼金睛，她們能夠迅速識(shí)別出外出學(xué)生的包里有沒有貴重物品，凡是將貴重物品帶出宿舍的，都要在樓管處登記。雖然很多同學(xué)不理解，總是感覺麻煩，而阿姨不辭勞苦地提醒大家登記，這充分保證了學(xué)生宿舍的財(cái)產(chǎn)安全。

角色體驗(yàn)過程中很感動(dòng)的是樓管阿姨對(duì)自己的照顧。很多次由于白天要上課，只能晚上去值班，夏天蚊子多，由于門口靠近垃圾桶，這里的蚊子更是格外的多。在外邊待了沒幾分鐘，便被蚊子叮了好幾個(gè)包。阿姨看我被咬得不行，親自幫我點(diǎn)了蚊香放在腳邊。再回想起去年冬天，雪下得特別大，臘月的風(fēng)凍得人不敢露面，樓管阿姨們?yōu)?/p>

了宿舍安全，裹著厚厚的棉大衣在雪地里執(zhí)勤。看著她們像媽媽般的年紀(jì)了，還在受這份罪，真的有點(diǎn)不忍心。沒辦法，人都要生存，選擇這樣的生存方式估計(jì)也是迫不得已的。阿姨的感動(dòng)還不止于此，她們負(fù)責(zé)的態(tài)度讓我恨佩服。搬到新校區(qū)后，曬與衣服的時(shí)候不小心將宿舍鑰匙鎖在了宿舍里，正趕上室友都不在，只能向樓管阿姨求救。由于身上沒有任何證件，第一次要千方百計(jì)地證明自己是這里的學(xué)生，阿姨還是不信任，只好拿著鑰匙和我一起打開門后親自檢查我的證件。這樣的“不通人情”剛一開始很不理解，但是慢慢地才體會(huì)到阿姨的良苦用心，如果不是樓管阿姨這樣盡心盡責(zé)地不放過每一個(gè)可疑同學(xué)，很難保證宿舍安全。正事有了這樣一群“不通人情”的歐巴桑，我們才能安安全全地享受良好的住宿環(huán)境。

一周的角色體驗(yàn)很快結(jié)束了，雖然沒做什么大事，但是切身體會(huì)了學(xué)生社區(qū)服務(wù)中心的樓管阿姨們的辛苦，也更加珍惜自己擁有的優(yōu)越的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。自己在享受到家庭、社會(huì)、學(xué)校創(chuàng)造的優(yōu)良環(huán)境的同時(shí)，不敢忘記自己身上所肩負(fù)的責(zé)任和使命，不能辜負(fù)家庭的期望、社會(huì)的投資和學(xué)校的培養(yǎng)。一周過后，我又回到了自己正常的學(xué)習(xí)狀態(tài)，現(xiàn)在每天進(jìn)出宿舍都會(huì)和樓管阿姨打招呼，感覺她們更加親切了。將心比心，我們更能理解對(duì)方的艱辛和堅(jiān)守，也更能體味其中的酸甜和苦辣。每一種職業(yè)都是神圣的，每一份勞動(dòng)都值得尊重，每一位勞動(dòng)者都是樸實(shí)的建設(shè)者。現(xiàn)在，我參加了學(xué)校的建設(shè)。將來，我會(huì)以更加真誠的態(tài)度參與社會(huì)建設(shè)。現(xiàn)在，無論在哪里，無論面對(duì)什么人，我都倍加珍惜每一份真誠的勞動(dòng)。

第三篇：角色體驗(yàn)心得

角色體驗(yàn)心得

時(shí)光飛逝，十天的角色體驗(yàn)活動(dòng)就在我們的歡笑和汗水中結(jié)束了。在這短短的十天里，我們雖然辛苦，可是卻收獲了許多。

所謂角色體驗(yàn)有兩方面的含義，一是角色，就是演員扮演的劇中人物比喻生活中某種類型的人物；而體驗(yàn)則是通過實(shí)踐來認(rèn)識(shí)周圍的事物。角色體驗(yàn)就是站在他人的視角，體察他人的經(jīng)歷，體味他人的情感，體會(huì)他人的思想，收獲自己的感悟。

我分到的角色體驗(yàn)崗位是環(huán)衛(wèi)綠化工。一開始聽到環(huán)衛(wèi)綠化工的時(shí)候，腦海中出現(xiàn)的場景就是在炎炎烈日下，大家?guī)е菝保砥鹧澩龋蠛沽芾斓脑诨▓@中除草、澆水。做好了一切心理準(zhǔn)備，等待后勤集團(tuán)工作人員通知。可是在工作兩天后，我發(fā)現(xiàn)實(shí)事并不是這樣。我們的工作時(shí)間是每天早上8:30—11：30，下午2:30—6:00。因?yàn)槭侵軆?nèi)，所以負(fù)責(zé)的阿姨說要我們沒課的時(shí)候過來。

和大家一起工作的日子是快樂的，我們互相聊天談心，和園丁阿姨說說笑笑，但也不忘抓緊手中的工作，在家教服務(wù)中心門口除雜草，在學(xué)匯路上的花園里清理纏繞的藤蔓。負(fù)責(zé)的叔叔、阿姨常常很熱心的跟我們講解園藝護(hù)理過程中需要注意的問題，比如什么樣的草應(yīng)該種在什么地方，什么草跟什么樹種在一起會(huì)抑制生長，還有教我們認(rèn)識(shí)各種各樣的植物。

作為一名地理師范生，在本學(xué)期我們有開一門專業(yè)課叫做《植物地理學(xué)》。在剛開課的那個(gè)星期，老師就帶著我們?cè)谛@中認(rèn)識(shí)各種植物，一下午下來，總共講了有一百多種。雖然有很認(rèn)真的聽，可

是由于時(shí)間短、內(nèi)容多，在課后回顧的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)記不了多少種。而在這次角色體驗(yàn)活動(dòng)中，我們跟著園丁阿姨，每天與花花草草接觸，也真正了解并熟悉了它們，這對(duì)我以后的專業(yè)課以及教師工作是有很大幫助的。

另外，那幾位叔叔阿姨雖然只是園丁工作者，可是他們自己樂在其中，短短幾天的相處，他們那種熱愛自己的工作，積極努力的態(tài)度也深深地震撼了我。正所謂“干一行，愛一行”，他們一絲不茍的打理著花園的每一個(gè)角落，閃閃的汗水也使他們認(rèn)真仔細(xì)的身影越顯得高大起來。

叔叔阿姨對(duì)我們更是像對(duì)待自己的孩子一樣，不忍心看我們太辛苦，工作一段時(shí)間就讓我們休息，可他們自己還在辛苦工作。在工作的時(shí)候，他們的要求又是嚴(yán)厲的，一塊一塊地要處理的明明白白，弄不好還要重新弄。

總而言之，短短十天的角色體驗(yàn)讓我收獲頗豐。不僅增加了專業(yè)課知識(shí)，也讓我深深地體會(huì)到任何工作都有它不容易的地方，不論工資多少，不論地位高低，只要你愛你的工作，并且肯為它努力付出，那么你就是最棒的。如果我們不了解其他人，就不要輕易地做出評(píng)論或者判斷，每個(gè)人都有每個(gè)人的精彩，我們要做的，只是去欣賞和學(xué)習(xí)。

第四篇：大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得

2011年安徽省青年馬克思主義者培養(yǎng)工程

大學(xué)生骨干培訓(xùn)班培訓(xùn)心得

作為一名大學(xué)生骨干，我非常榮幸能參加這次由共青團(tuán)安徽省委員會(huì)、安徽省學(xué)生聯(lián)合會(huì)舉辦的2011年安徽省青年馬克思主義者培養(yǎng)工程大學(xué)生骨干培訓(xùn)班。首先非常感謝團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)為我們提供優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件、創(chuàng)造良好的培訓(xùn)環(huán)境，讓我在省委黨校內(nèi)得到了科學(xué)、專業(yè)、系統(tǒng)的培訓(xùn)；同時(shí)，也感謝團(tuán)省委、省學(xué)聯(lián)創(chuàng)造此次機(jī)會(huì)，讓我有幸與全省各大高校的主要大學(xué)生骨干一起學(xué)習(xí)，相互交流、共同進(jìn)步，并從中收獲一份珍貴的友誼。

青年馬克思主義者培養(yǎng)工程是為進(jìn)一步強(qiáng)化廣大大學(xué)生骨干培訓(xùn)的科學(xué)性、專業(yè)性、系統(tǒng)性，切實(shí)發(fā)揮大學(xué)生骨干的示范帶頭作用，不斷增強(qiáng)大學(xué)生骨干的政治素質(zhì)、提高思想境界、優(yōu)化能力結(jié)構(gòu)、錘煉作風(fēng)品格等，努力在廣大大學(xué)生當(dāng)中培養(yǎng)一大批用馬克思主義中國化最新成果武裝的、堅(jiān)定跟黨走中國特色社會(huì)主義道路理想信念的學(xué)生干部。本次培訓(xùn)通過報(bào)告會(huì)、聯(lián)歡會(huì)、討論會(huì)及撰寫報(bào)告等多種形式相結(jié)合，從新時(shí)代大學(xué)生政治理論學(xué)習(xí)、當(dāng)前國內(nèi)外形式政策、個(gè)人成長成才等各個(gè)方面系統(tǒng)、全面地講述了時(shí)代賦予我們當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。通過本次的學(xué)習(xí)，使我進(jìn)一步了解了世情、國情，更加堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走，青春獻(xiàn)祖國的理想信念。

下面，我就參加本次培訓(xùn)所學(xué)所思所感做一簡單的回顧和介紹。樹立崇高的理想，堅(jiān)定永遠(yuǎn)跟黨走的信仰。在本次培訓(xùn)會(huì)中，房玫教授以風(fēng)趣、幽默又富有深意的語言，給我們做了一場《做一名馬

克思主義的堅(jiān)定信仰者》專題報(bào)告。她通過“真懂、真信、真愛、真

做”四個(gè)方面，教導(dǎo)我們要從理論上、思想上、情感上、行為上努力

做一名堅(jiān)定的馬克思主義信仰者。省“青馬工程”導(dǎo)師團(tuán)顧問、省政協(xié)

主席王明方同志的《堅(jiān)定理想信念 譜寫青春華篇》專題報(bào)告結(jié)合自

身經(jīng)歷，通過闡述我們黨的目標(biāo)、任務(wù)以及就當(dāng)代大學(xué)生如何看待社

會(huì)，如何加強(qiáng)自身修養(yǎng)給予了十分有用的建議，讓我充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)代

青年必須樹立大志氣、大理想，并將個(gè)人理想目標(biāo)需要與國家發(fā)展相

統(tǒng)一，不斷的增長知識(shí)才干、苦練本領(lǐng)，錘煉自己的品德意志，發(fā)揮

艱苦奮斗的優(yōu)良品格。同時(shí)，汪興福教授通過認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤總書記

“七一”重要講話，結(jié)合自身感悟，科學(xué)、全面地給我們講解了總書記

“七一”講話的深層意思，使我們當(dāng)代青年樹立遠(yuǎn)大的抱負(fù)，更加堅(jiān)定

自己的理想信念，努力做一名社會(huì)主義的合格建設(shè)者和可靠接班人。

保持健康的心態(tài)，全面提高自己的綜合素質(zhì)。在培訓(xùn)期間，不僅

要學(xué)習(xí)馬克思主義的最新理念，同時(shí)，還要保持健康的心態(tài)，全面提

高自己的綜合素質(zhì)。高開華副書記就“身心健康是關(guān)系到大學(xué)生成長

成才與否的頭等大事”這一話題，認(rèn)真分析了身心健康與成長成才之

間相統(tǒng)一、相輔成的關(guān)系，指出健康的身心有利于完成大學(xué)的學(xué)業(yè)，有利于提高青年地位，有利于開展工作的研究，有利于加強(qiáng)理論修養(yǎng)，有利于推動(dòng)理論創(chuàng)新。孔燕教授的《心理健康與大學(xué)生活》報(bào)告中深

刻講述了心理健康在大學(xué)期間所影響的方方面面，并指出在新時(shí)期下

人際關(guān)系的特點(diǎn)及變化，給我們?cè)谖磥矸?wù)本校同學(xué)指明了方向。崔

躍松副會(huì)長的《表達(dá)與溝通》報(bào)告，則是自身超強(qiáng)的表達(dá)能力及豐富的溝通技巧，讓我們領(lǐng)略到語言的魅力，學(xué)會(huì)如何更好的與同學(xué)溝通

交流。

開展切實(shí)的行動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生骨干的示范帶頭作用。張大鳴總經(jīng)理

深入學(xué)生當(dāng)中，以問答互動(dòng)的形式，給我們介紹了黨和政府對(duì)大學(xué)生

創(chuàng)業(yè)給予很大的幫助，科學(xué)分析了在創(chuàng)業(yè)中容易出現(xiàn)的問題等等。汪

華東副書記則以自身留學(xué)經(jīng)歷，給我們講述了在留學(xué)期間的所見所聞

所想，使我們?cè)跉g笑的氛圍中學(xué)到了很多知識(shí)。而作為一名學(xué)生干部，我們要找準(zhǔn)位置，明確職責(zé)，樹立高度的責(zé)任感，在為同學(xué)服務(wù)過程

中，充分發(fā)揮模范帶頭作用，爭做成長成才的表率，在鍛煉中成長，在奉獻(xiàn)中成才，將自己的所學(xué)運(yùn)用到工作當(dāng)中去，用自己的實(shí)際行動(dòng)

做高校青年先進(jìn)思想的領(lǐng)引者，校園安全穩(wěn)定的維護(hù)者，服務(wù)同學(xué)成長成才的實(shí)踐者，廣大學(xué)生利益的維護(hù)者。

以上是我在三天的學(xué)習(xí)期間的一些體會(huì)和領(lǐng)悟，不妥之處煩請(qǐng)老

師指正，并請(qǐng)老師給予指導(dǎo)。

第五篇：大學(xué)生骨干培訓(xùn)心得

培訓(xùn)心得

2010年4月7日，遼寧工程技術(shù)大學(xué)的大學(xué)生骨干培訓(xùn)課程在我校的大學(xué)生活動(dòng)中心舉行了開課典禮，周志強(qiáng)老師主講，老師介紹了我校的團(tuán)學(xué)工作與大學(xué)生的成長。

學(xué)生干部是學(xué)生工作的主力軍,是教育管理者的得力助手,做一名合格的學(xué)生干部尤為重要。但是同樣的學(xué)生干部仍然是學(xué)生，而不是干部。要將自己定位好。能參加本次大學(xué)生骨干培訓(xùn)班，我覺得很幸運(yùn)，畢竟不是每一位學(xué)生干部都能接受這樣的培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，真的感覺收獲很多，提高很多。面對(duì)現(xiàn)在大學(xué)生擴(kuò)招的情況，我們當(dāng)今的大學(xué)生面對(duì)的不僅是挑戰(zhàn)，還有機(jī)遇，而我們需要的是認(rèn)清楚挑戰(zhàn)，勇敢的抓住機(jī)遇，由于擴(kuò)招，我們的大眾資源相對(duì)不足，學(xué)生壓力大，時(shí)代發(fā)展的愈來愈快，90后的學(xué)生也踏進(jìn)了大學(xué)的校門，對(duì)待傳統(tǒng)的教學(xué)方式不適應(yīng)。但是現(xiàn)在的也是幸運(yùn)的，素質(zhì)拓展學(xué)分化，自我教育空間帶來新的動(dòng)力。基層組織建設(shè)得到重視，學(xué)生權(quán)益得到尊重。通過這次培訓(xùn)，我認(rèn)為要想出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù)，應(yīng)該有極高的創(chuàng)新性和實(shí)踐性，我們應(yīng)不斷增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)才能，提高能力素質(zhì)，善于同各種類型的同學(xué)交朋友，學(xué)會(huì)與各種群體和組織打交道，能夠聯(lián)系老師和同學(xué)，把上級(jí)的思想及時(shí)傳達(dá)給同學(xué)。有著極高的創(chuàng)新性和實(shí)踐性。作為學(xué)生會(huì)的一員，應(yīng)該積極配合上級(jí)的工作，虛心學(xué)習(xí)，提出好的建議和意見，把工作做好。

對(duì)于我們有很嚴(yán)格的要求，總體要求就是勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)。的確只有先有了學(xué)習(xí)成績的保證，才能更好的去鍛煉自

己，自己所做的一切才不是舍本逐末。核心要求就是理想主義情懷和

腳踏實(shí)地精神的完美結(jié)合。上天沒有免費(fèi)的午餐，一切的成功和成果

都是需要自己努力去爭取的。我們新一代大學(xué)生更應(yīng)該做到不拘泥于

傳統(tǒng)，尊重傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上再進(jìn)行超越。著眼于實(shí)際，一切從實(shí)際出發(fā)。

真情投入，攻堅(jiān)克難。這是我們新一代大學(xué)生該做的事情，這是我們

新一代大學(xué)生是否優(yōu)秀的要求和尺度。

最后，在課程中老師強(qiáng)調(diào)了無論是學(xué)生組織干部，還是團(tuán)委干部，我們都要有一種奉獻(xiàn)的精神，一種責(zé)任心，我們需要有一顆熱心去為

廣大的同學(xué)服務(wù)，一種對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)其他工作負(fù)責(zé)的態(tài)度，只有這樣

我們才能完成每項(xiàng)工作，為他們帶來便利，提供自己的服務(wù)。而對(duì)我們最核心的要求就是把理想主義情懷和腳踏實(shí)地的精神完美結(jié)合，也

許這條路很艱辛，但是相信每個(gè)人都會(huì)盡自己最大的努力去走下，給

自己一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活，離開時(shí)帶走的不僅是知識(shí)，還有自己在大

學(xué)鍛煉的能力。銘記八個(gè)字：身正目遠(yuǎn)，心平事勤

2010年4月17日