第一篇:國(guó)旗下講話(huà) 努力拼搏走向成功
努力拼搏走向成功
各位老師,同學(xué)們:
大家好!今天我講話(huà)的題目是《努力拼搏走向成功》
小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏,而感受到了春天的愛(ài)撫;雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚(yú)因?yàn)槠滠S過(guò)龍門(mén)前的奮力一搏,而看到了龍門(mén)那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。
學(xué)海無(wú)涯,任何知識(shí)領(lǐng)域都是沒(méi)有止境的。沒(méi)有永遠(yuǎn)的成績(jī),只有永遠(yuǎn)的奮斗。理想和現(xiàn)實(shí),僅一步之遙,但這一步必須付出艱辛的勞動(dòng)和辛勤的汗水,成績(jī)的彼岸可望也可及,但是它永遠(yuǎn)屬于勇敢的跋涉者。“暴風(fēng)雨過(guò)后不一定會(huì)見(jiàn)彩虹,但是至少會(huì)萬(wàn)里晴空”,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,天上也沒(méi)有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠(yuǎn)只能對(duì)著別人的勝利果實(shí)垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實(shí)的味道。默默耕耘,克難攻堅(jiān),向困難挑戰(zhàn),不向失敗低頭,這樣的人生,才是“拼搏的一生,有價(jià)值的人生”。
可能有的同學(xué)會(huì)問(wèn):“是不是只有拼搏者,才會(huì)成為成功者?”是的,或許拼搏不一定會(huì)成功,但不拼搏注定會(huì)失敗。有的人拼搏,努力了,雖沒(méi)有獲得殊榮,戴上桂冠,但回過(guò)頭與其原點(diǎn)相比,卻有“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的感覺(jué)。如果暫時(shí)沒(méi)有成功,也不妨及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),適時(shí)改進(jìn)方法,持之以恒,一定會(huì)有“眾里尋她千百度;驀然回首,那人卻在燈火闌珊處!”的喜悅,惟有這樣面對(duì)人生,我們才可以驕傲地說(shuō):“我努力過(guò)!拼搏過(guò)!奮斗過(guò)!”。的確,不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?不管勝與敗,只要你能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):“我盡力了!”那么,在你結(jié)束三年初中生活時(shí),才能留下驕傲和微笑,才能留下幸福的眼淚!
誰(shuí)懂得了拼搏,誰(shuí)就會(huì)成功!在頑強(qiáng)的斗志下,天道酬勤!再過(guò)兩周時(shí)間馬上要進(jìn)行的,就是中段考試,而九年級(jí)同學(xué)再過(guò)84天,就將踏入中招的考場(chǎng)。現(xiàn)在所有同學(xué)們要做到的,就是靜下心來(lái)、潛下身去,刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏。我相信,只要你真正付出,就會(huì)有收獲;只要你拼搏,就會(huì)飛得更高,跑得更快,變得更強(qiáng)!
最后預(yù)祝同學(xué)們本次段考和今年中招取得理想成績(jī)!
謝謝大家!
第二篇:高三國(guó)旗下講話(huà):拼搏奮進(jìn),走向高三
高三國(guó)旗下講話(huà):拼搏奮進(jìn),走向高三
高三國(guó)旗下講話(huà):拼搏奮進(jìn),走向高三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天我演講的題目是《拼搏奮進(jìn),走向高三》。
兩年的高中生活,轉(zhuǎn)瞬而過(guò),我們即將步入高三殿堂。如今,當(dāng)那一抹抹溫潤(rùn)而成熟的藍(lán)色從我們眼前消失,當(dāng)書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓中少了那股最穩(wěn)重又最緊張的氣息,我們已在默無(wú)聲息中接過(guò)這滿(mǎn)載喜悅與悲傷,夢(mèng)想與汗水的高三接力棒,來(lái)到了三年旅程中最后一戰(zhàn)的入口。高三,注定是不平凡的一年,高三,注定是淚水和汗水交織的一年,高三,注定是夢(mèng)想起飛的一年。
進(jìn)入高三以后,我們將迎接更加緊張的學(xué)習(xí)生活,更加濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,更加緊迫的時(shí)間,更多的來(lái)自父母親友的殷切期望??進(jìn)入高中以來(lái)我們已經(jīng)數(shù)十次步入考場(chǎng),一次次考場(chǎng)的征戰(zhàn),磨練了我們的毅力,培養(yǎng)了我們應(yīng)試的技巧與心理。隨著決戰(zhàn)高考的時(shí)日一天天來(lái)臨,我們承受的心理壓力將越來(lái)越大,而高考又是我們必須直面的現(xiàn)實(shí)。作為一名高三學(xué)生,如何面對(duì)這些變化,如何適應(yīng)這些變化,如何調(diào)整好自己的心態(tài)而成就高三,這就是我今天想要討論的話(huà)題。
首先,我們要有面對(duì)高三來(lái)臨、經(jīng)歷高三生活、接受高三挑戰(zhàn)的自信心。堅(jiān)定的信心,能使平凡的人們做出驚人的事業(yè)。自信是人對(duì)自身力量的一種確信,是發(fā)自?xún)?nèi)心的自我肯定與認(rèn)同。廣義的講,自信本身就是一種積極性,一種自我評(píng)價(jià)上的積極態(tài)度;狹義的講,自信是與積極性密切相關(guān)的,沒(méi)有自信的積極,是軟弱的、不徹底的、低能的、低效的積極。我們要相信自己在未來(lái)的一年中,能夠克服種種困難,充分發(fā)揮自己的潛能,取得優(yōu)異成績(jī),考上心儀的大學(xué),實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo)。只要樹(shù)立起堅(jiān)定的信心,并持之以恒的做下去,我們就一定能打贏(yíng)高三這場(chǎng)攻堅(jiān)戰(zhàn)。
第二,我們還要做到腳踏實(shí)地。腳踏實(shí)地就是潛心做事,心態(tài)安然。腳踏實(shí)地能使我們不再好高騖遠(yuǎn)、隨意幻想,并鞭策我們認(rèn)真做好每一個(gè)習(xí)題,以沉穩(wěn)的心態(tài)面對(duì)高三的生活。古人云:“十年寒窗無(wú)人問(wèn),一朝成名天下知”。古代士子十年寒窗苦讀,潛心鉆研,仔細(xì)咀嚼儒學(xué)經(jīng)典,最終滿(mǎn)腹經(jīng)綸,一朝成名。試想,如果沒(méi)有腳踏實(shí)地的努力奮斗,沒(méi)有日復(fù)一日的耕耘,哪會(huì)有日后的一舉成名呢?進(jìn)入高三,一輪、二輪、三輪的復(fù)習(xí),將會(huì)接踵而至,難度將會(huì)逐步增加,如果我們不撲下身子,腳踏實(shí)地的做好每一道題,聽(tīng)好每一堂課,成功哪會(huì)輕易光顧我們?
自覺(jué)是第三個(gè)關(guān)鍵。進(jìn)入高三以后,時(shí)間將越來(lái)越緊迫,這就需要我們養(yǎng)成自覺(jué)性,自覺(jué)請(qǐng)教老師、請(qǐng)教同學(xué),自覺(jué)復(fù)習(xí)、做題,自覺(jué)停止一切與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情。我們級(jí)部馬主任也說(shuō)過(guò):“自覺(jué),就是一道分水嶺,擁有自覺(jué)的人,在高三的學(xué)習(xí)生活中,就不會(huì)感到有很大的困難,在高考中,也能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想和理想。”所以,我們要有自覺(jué)性,并且把這種自覺(jué)性貫穿到整個(gè)高三這一年。
如今,已是準(zhǔn)高三的我們,面對(duì)未來(lái)緊張而又充實(shí)的一年,應(yīng)有肩負(fù)巨大責(zé)任的激勵(lì),有為學(xué)弟學(xué)妹做表率的意識(shí),更該有萬(wàn)涓成水、匯流成河的堅(jiān)定決心。步入高三,正年輕的我們,必須朝著那夢(mèng)想的遠(yuǎn)方,為自己許下鄭重承諾,以豪氣沖天、義無(wú)反顧的壯士情懷,擎起我們的夢(mèng)想。
兩年來(lái),有些成長(zhǎng)是母校給我們的,不可磨滅,終將成為我們學(xué)生生涯的一只羅盤(pán),指引心靈的方向。接下來(lái)的一年,有些感動(dòng)將是我們留給學(xué)校的,流芳于后,必定潤(rùn)澤百年四中的蒼松翠柏,使馨香滿(mǎn)懷,葉影幢幢,見(jiàn)證我們高三學(xué)子新的輝煌!
第三篇:《堅(jiān)定信念、走向成功》國(guó)旗下講話(huà)
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我要演講的題目是《堅(jiān)定信念、走向成功》
時(shí)光飛逝,彈指一揮間,距離2011年高考只剩下15天。運(yùn)動(dòng)會(huì)上的你追我趕、軍訓(xùn)中的揮汗如雨、社會(huì)實(shí)踐的考察學(xué)習(xí),三年的高中學(xué)習(xí)生活還歷歷在目,而今天我們只剩下15天,我們應(yīng)該怎樣去面對(duì)高考?(當(dāng)然高
一、高二的同學(xué)們也可以設(shè)想一下,你的高中生涯只剩下15天)。
同學(xué)們,我想說(shuō),不論我們每個(gè)人的起點(diǎn)如何,在這短暫而擁有巨大潛力的日子里,大家都不會(huì)錯(cuò)過(guò)這錘煉自己意志、證明自己能力的大好時(shí)機(jī),(因?yàn)槲覀兌际菗碛袎?mèng)想、富有行動(dòng)的青年學(xué)生)。
15天跟三年的高中學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),雖然短暫,但根據(jù)以往高考備考經(jīng)驗(yàn),如果大家心態(tài)良好、方法科學(xué),同樣大有作為。今天利用晨會(huì)時(shí)間,想跟大家交流以下幾點(diǎn)備考建議,與同學(xué)們共勉:
第一、必勝的信念是取得高考成功的精神支柱。美國(guó)的著名心理學(xué)家愛(ài)默生認(rèn)為:“生動(dòng)地把自己想象成失敗者,這就使你不能取勝;生動(dòng)地把自己想象成勝利者,將帶來(lái)無(wú)法估量的成功。”相信,大家都有這樣的心理體驗(yàn),在自己心情不好的時(shí)候,看書(shū)學(xué)習(xí)的效率是極其低下的。所以,同學(xué)們,在這15天里,我們與其選擇情緒低落還不如信心滿(mǎn)滿(mǎn)搞好我們的復(fù)習(xí)迎考。那么,我們的信心來(lái)源于哪里?
一是來(lái)源于本屆高三學(xué)生的綜合素質(zhì)。從入學(xué)到現(xiàn)在,憑借同學(xué)們的努力,高三的同學(xué)們留給學(xué)校師生的印象是正面、積極、和平穩(wěn)。
當(dāng)每天清晨看到高三的同學(xué)在操場(chǎng)上晨讀、晚上9點(diǎn)半第四節(jié)晚修很多高三通校生都留下來(lái)繼續(xù)參加自習(xí)和以及晚修結(jié)束后都要老師催著回寢休息時(shí),老師們從內(nèi)心深處感覺(jué)到大家的成長(zhǎng)、懂事、強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。
二是來(lái)源于老師們辛勤的耕耘和呵護(hù)。班長(zhǎng)周志里,有同學(xué)這樣這樣寫(xiě)到:“不得不承認(rèn),學(xué)校的老師個(gè)個(gè)都很敬業(yè),大多數(shù)的時(shí)間都在辦公室,有好幾個(gè)老師晚自修也一直在!”同學(xué)們,請(qǐng)你們放心,在高考攻堅(jiān)階段,我們老師一定會(huì)繼續(xù)以頑強(qiáng)的斗志、飽滿(mǎn)的熱情投入到工作中去。同學(xué)們,在我們高考最后備考的15天里,我們老師和同學(xué)們?cè)谝黄稹?/p>
三是來(lái)源于同學(xué)們歷次模擬考的表現(xiàn)。這個(gè)學(xué)期以來(lái),上級(jí)教育主管部門(mén)和學(xué)校組織了三次大型的模擬考試,我們高三的同學(xué)們不論是在重點(diǎn)上線(xiàn)人數(shù)、還是本科上線(xiàn)人數(shù)都是一次比一次有進(jìn)步。這足以證明我們2011屆高三的同學(xué)是有實(shí)力、有沖勁的。
同學(xué)們,我們應(yīng)該有信心。當(dāng)然有個(gè)別同學(xué)也很迷茫,甚至“定局論”和“悲觀(guān)論”也有一定的市場(chǎng)。我在這里要堅(jiān)決駁斥這兩種言論。因?yàn)槿甑母咧猩睿荒甑母呷齻淇迹粌H是為了取得高考的成功這樣一個(gè)結(jié)果,我們應(yīng)該更多關(guān)注過(guò)程,因?yàn)檫@是培養(yǎng)、磨礪、提升我們的意志的過(guò)程,在過(guò)程中收獲成長(zhǎng),是最大的成功,當(dāng)我們走出愛(ài)高校園時(shí)我們不僅是一個(gè)青年學(xué)生,更是一個(gè)國(guó)家公民了。
第二、科學(xué)的方法是取得高考成功的有效途徑。科學(xué)的方法是決戰(zhàn)高考的法寶。為此我建議同學(xué)們?cè)谂R考之前,一是強(qiáng)化抗干擾能力,曾經(jīng)從網(wǎng)上看了這樣一個(gè)有關(guān)于這方面的例子,在一望無(wú)際的非洲拉馬河畔,一只非洲豹向一群羚羊撲去,羚羊拼命地四散奔逃。非洲豹的眼睛盯著一只未成年的羚羊,窮追不舍。在追與逃的過(guò)程中,非洲豹超過(guò)了一只又一只站在旁邊驚恐觀(guān)望的羚羊。但對(duì)那些和它挨得很近的羚羊,它卻像沒(méi)看見(jiàn)一樣,一次次放過(guò)它們。終于,那只未成年的羚羊被兇悍的非洲豹撲倒了,掙扎著倒在了血泊中。
有同學(xué)可能會(huì)問(wèn):那只豹子為什么一直不放棄那只羚羊而追趕其它離得更近的羚羊呢?原來(lái),因?yàn)楸又雷约旱捏w力是有限的,他顧及不了兩個(gè)目標(biāo)。它已經(jīng)跑累了,而其它的羚羊并沒(méi)有跑累。如果在追趕途中改變了目標(biāo),其它的羚羊一旦起跑,轉(zhuǎn)瞬之間就會(huì)把疲憊不堪的豹子甩到身后,因此豹子始終不丟開(kāi)已經(jīng)被自己追趕累了的羚羊。
其實(shí),夢(mèng)想和目標(biāo)就像是一只羚羊,在追逐的中途隨時(shí)可能出現(xiàn)各種目標(biāo)的誘惑,如果你為之停留,最終就可能一無(wú)所獲。而緊追一只羊,你就可能多了向成功飛速靠攏的機(jī)會(huì)。
同學(xué)們,面對(duì)著對(duì)你的人生可能有很大影響的高考,你一定要對(duì)自己的各種需求做一個(gè)理性的梳理,搞清楚什么是最緊要的選擇,什么是當(dāng)務(wù)之急。那些不是當(dāng)務(wù)之急的事情可不可以暫時(shí)先放下來(lái)?至于那些所謂不是當(dāng)務(wù)之急的事情,每個(gè)人情況都不一樣,請(qǐng)同學(xué)們強(qiáng)化抗干擾能力。
二是堅(jiān)持“三動(dòng)”原則,即“動(dòng)口、動(dòng)手、動(dòng)腦”。動(dòng)口,不懂就問(wèn),問(wèn)來(lái)的就是自己的;臨考前保證適當(dāng)?shù)挠?xùn)練量,起到鞏固的作
用;動(dòng)腦,花點(diǎn)時(shí)間,可以把大型考試(模擬考)的試卷加以分析,對(duì)于自己出現(xiàn)的問(wèn)題加以歸類(lèi),有針對(duì)性的加以突破。
三是培養(yǎng)“考試感覺(jué)”,大家可以嘗試把自己一天最興奮地狀態(tài)調(diào)整到每天的9點(diǎn)到11點(diǎn)半和3點(diǎn)到5點(diǎn)。
第三,嚴(yán)明的紀(jì)律是取得高考成功的有利保證。過(guò)去的表現(xiàn),高三的同學(xué)們,令學(xué)校老師們感覺(jué)滿(mǎn)意。但我還是要提醒同學(xué)們,在最后的15天時(shí)間里,在這緊要關(guān)頭,我們依然要用嚴(yán)明的紀(jì)律來(lái)要求自己,早上請(qǐng)大家還是堅(jiān)持早到,來(lái)最后體會(huì)我們高中最后的拼搏氛圍,因?yàn)槲覀兇蠹以谝黄稹N缧荩蠹乙欢ㄒ菹⒑茫WC下午的上課效率,最后一節(jié)晚修,大家還是要保持一貫的認(rèn)真和安靜。這里,我要強(qiáng)調(diào)一下跑操,請(qǐng)大家不要把它當(dāng)成任務(wù),而換一個(gè)心態(tài),把它當(dāng)做一個(gè)調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)、舒緩身心、緩解壓力的有效途徑。
同學(xué)們,只要我們?cè)谧詈蟮?5天里,擁有必勝的信念、科學(xué)的方法和嚴(yán)明的紀(jì)律,高考會(huì)因此成功,生命會(huì)因此精彩。可以想象,經(jīng)過(guò)6月7、8、9的努力,6月24號(hào)前后查到高考成績(jī)時(shí)的欣喜;想像接到高校錄取通知書(shū)時(shí),父母欣慰的笑容;想像家里為你升學(xué)舉辦喜宴時(shí)時(shí)親朋好友的聲聲祝福;那些都會(huì)在昭示大家的成功。
最后,衷心祝福高三同學(xué)們?cè)?011年高考中心想事成,創(chuàng)造奇跡!高
一、高二的同學(xué)在會(huì)考和期末考中考出好成績(jī)!
第四篇:國(guó)旗下講話(huà)《正視挫折,走向成功》
國(guó)旗下講話(huà)《正視挫折,走向成功》 各位老師、各位同學(xué):
大家好!今天,我和大家談的話(huà)題是“正視挫折,走向成功”。有一個(gè)人,在他二十一歲時(shí),做生意失敗;二十二歲時(shí),角逐美國(guó)州議員落選;二十四歲時(shí),做生意再度失敗;二十六歲時(shí),他的妻子離開(kāi)人間;三十四歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦眾議員再度落選;四十五歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員落選;四十七歲時(shí),提名副總統(tǒng)落選;四十九歲時(shí),角逐美國(guó)聯(lián)邦參議員再度落選。然而,就是這樣一個(gè)屢戰(zhàn)屢敗的人,在他五十二歲時(shí),當(dāng)選美國(guó)第十六任總統(tǒng)!——他,就是林肯,那個(gè)維護(hù)了美國(guó)的統(tǒng)一,并且解放黑奴的偉大領(lǐng)袖!他有多少失敗的經(jīng)歷,受過(guò)多少沉重的打擊呀,可他沒(méi)有退怯,而是頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝了一次次挫折,最終如愿以?xún)敗?/p>
其實(shí),在每個(gè)人的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)道路上,都會(huì)遇到這樣或那樣的困難、挫折。比如,有時(shí)對(duì)一道作文題目無(wú)從下筆,有時(shí)對(duì)一條數(shù)學(xué)難題毫無(wú)頭緒,每次考試過(guò)后,結(jié)果必定是幾家歡樂(lè)幾家愁。再如遇到生活的不幸等等
那么,我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)挫折呢?首先要認(rèn)識(shí)到勝敗乃兵家常事,承認(rèn)這一只只攔路虎,一道道坎,但不能讓它們嚇到自己,而是始終保持平常心,勝不驕,敗不餒,把困難當(dāng)做極其平常的事物。
其次,我們要以積極的態(tài)度戰(zhàn)勝挫折。所謂的積極,就是樂(lè)觀(guān)、堅(jiān)強(qiáng)、主動(dòng)、上進(jìn),調(diào)動(dòng)一切可能,變失敗為動(dòng)力,認(rèn)真分析造成失敗的原因,吸取教訓(xùn),決不放棄理想和目標(biāo)。比如,考得不理想的同學(xué),可以找出自己的不足,定下切實(shí)可行的目標(biāo),以踏實(shí)的心態(tài)努力向上、最后體驗(yàn)到了成功的喜悅。
一個(gè)人經(jīng)歷一些挫折并不是壞事情。我們?nèi)裟軕?zhàn)勝困難,挫折就變成了人生的財(cái)富,它能磨礪出堅(jiān)強(qiáng)的意志,伴著我們一路前行,走向成功的方向。如果我們膽怯了,向困難低頭了,挫折就會(huì)變成你心頭的魔鬼,你的軟弱注定了它的強(qiáng)大,讓你敗在它的手中。正如彈簧的性質(zhì)一樣,不是征服,就是被征服。
同學(xué)們,生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光,每一天都是新的開(kāi)始。假如你頭頂?shù)年庼?mái遮住了本該有的燦爛,那就驅(qū)散它吧!
成功永遠(yuǎn)屬于勇于挑戰(zhàn)失敗的人。讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中面對(duì)成功時(shí),請(qǐng)一笑置之;面對(duì)挫折時(shí),請(qǐng)綻開(kāi)從容的笑臉,堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)吧!
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
第五篇:從自律走向成功--國(guó)旗下講話(huà)
從自律走向成功--國(guó)旗下講話(huà).txt26選擇自信,就是選擇豁達(dá)坦然,就是選擇在名利面前巋然不動(dòng),就是選擇在勢(shì)力面前昂首挺胸,撐開(kāi)自信的帆破流向前,展示搏擊的風(fēng)采。
從自律走向成功
演講者:202班 董舜
安德列耶夫曾說(shuō):一個(gè)人最大的勝利是戰(zhàn)勝自己!沒(méi)錯(cuò),每個(gè)人在紛繁復(fù)雜又充滿(mǎn)蠱惑的世界中艱難前行,勢(shì)必會(huì)受到金錢(qián),權(quán)利和各種利益的誘惑。這時(shí),阻礙自己前進(jìn),破壞自己艱苦努力的敵人,往往是自己。
一次放松,似乎是茫茫人生坎坷中的一片浪花,而一時(shí)懈怠,如似乎只是漫漫機(jī)遇上的一顆沙礫,但一次次放松與懈怠的累積,就會(huì)演變?yōu)轭B固不化的惡習(xí),最終,在自己的松懈散漫下,將會(huì)慘烈地?cái)〗o自己。
也只有嚴(yán)于律己,能時(shí)刻約束自己的人,才會(huì)攻克這個(gè)最強(qiáng)大的敵人而走向成功。如果一個(gè)人不能自我控制,那么他就不能很好的克服自己,自然就沒(méi)有資格去領(lǐng)導(dǎo)別人,更談不上駕馭未來(lái)的局面。
明朝的徐溥在求學(xué)期間,為了不斷檢點(diǎn)自己的言行,在書(shū)桌上放了兩個(gè)瓶子,當(dāng)自己做了一件壞事,說(shuō)了一句壞話(huà),就在一個(gè)瓶子里放一粒黑豆,做了好事就在另一個(gè)瓶子里放一粒黑豆。開(kāi)始時(shí),黑豆頗多,黃豆寥寥。他深刻地反省,過(guò)了一段時(shí)間,黑豆黃豆各占一半,他再接再厲,律己更嚴(yán),久而久之,瓶中黃豆半滿(mǎn),黑豆屈指可數(shù)。可是憑著這種持久的約束,不斷修煉自我,徐溥終于成為一代名臣。
就如大哲人丁尼金說(shuō)的:唯有自律,能把自己引導(dǎo)向最光明的王國(guó)!只有嚴(yán)與律己,堅(jiān)忍不拔,才會(huì)成就偉業(yè)。戚家軍正是由于紀(jì)律嚴(yán)明,作戰(zhàn)勇敢,方能橫掃倭寇,蕩平九州。越王勾踐正是嚴(yán)與律己,臥薪嘗膽,才有“三千越甲可吞吳”的壯舉!
也許會(huì)有人認(rèn)為,自律似乎是身負(fù)重任的名人、偉人才應(yīng)修為的,其實(shí)不然。我們青年人正處在人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,更應(yīng)在一點(diǎn)一滴的小事中做到自律,抑或是自習(xí)時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),不高聲喧嘩,抑或是食堂就餐,自覺(jué)排隊(duì),這都是自律的表現(xiàn)。在我們的校園中,也有不和諧的音符,有的同學(xué)把手機(jī)帶進(jìn)校園,肆意打電話(huà),發(fā)無(wú)聊短信,讓本應(yīng)純潔的好奇心在在社會(huì)的污穢中漸漸腐蝕起來(lái)。這不僅是破壞了良好的校園氣氛,更重要的是給自己的心靈帶來(lái)不良影響,是非都已模糊,還何談自律。有的同學(xué)一個(gè)假期過(guò)后變時(shí)髦了——頭發(fā)經(jīng)過(guò)燙染,鋪灑在稚氣的臉上,自我感覺(jué)似乎很潮流,但同時(shí)也失去了這個(gè)時(shí)期本應(yīng)擁有的純真、清新和自然 人的生命是有限的,精力也是有限的,如果三心二意,不嚴(yán)于自律,終將一事無(wú)成。自律不能光放在嘴上說(shuō),它是沉默中一小步一小步不間斷的跨越,它是意志力支撐下的成就下的行動(dòng)。
也許你的力量很小,但如果你擁有堅(jiān)毅的自制力,鍥而不舍,沒(méi)有不可征服的高峰;也許你的智力駑鈍,但只要你擁有頑強(qiáng)的自制力,堅(jiān)忍不拔,便沒(méi)有不可逾越的障礙。“行百里者半九十”,同學(xué)們,就讓我們從一點(diǎn)一滴做起,磨練自己的意志,錘煉我們的毅力,嚴(yán)格自律。
當(dāng)窗戶(hù)打開(kāi),蚊蠅和陽(yáng)光會(huì)一起進(jìn)入房屋,抵制害蟲(chóng)最根本的方法,是在心中筑起自我防護(hù)欄,自律是最有效的抵御武器。成功不會(huì)長(zhǎng)著翅膀向我們飛來(lái),但我們要向雄鷹一樣朝著成功努力飛去,憑著自己良好的自律能力,抵達(dá)成功的彼岸。