第一篇：捐資助教講話稿Microsoft Word 文檔

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好！今天我能作為教師的代表發言，感到非常榮幸。?

今天，我們聚集一堂，在這里隆重舉行發放儀式，目的是為了進一步泓揚樂善好施、捐資助學的社會主義新風尚。在此，我謹代表公主府中學全體師生對這次活動的成功舉辦表示熱烈的祝賀！向長期以來關心支持我校教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝！并向前來參加儀式的各位來賓表示熱烈的歡迎！近年來，在縣各級領導的關心與支持下，公主府中學領導高度重視我校教育事業的發展，立足實際，堅決把教育改革放在優先發展的戰略高度來審時奪勢；明確地提出了創建“教育強校”的奮斗目標，重在提高教師隊伍素質”；“抓宣傳，重在營造學習氛圍”；“抓投入，重在改善學校設施”；“抓課改，重在推進教育革新”這“四抓四重在”的工作思路上入手，力促我校教育事業的又好又快發展。國家要振興，教育是根本，孩子是希望。少年兒童是祖國的花朵，是國家和民族的未來，是我們黨改革開放和現代化建設的接班人。實施“捐資助教”，幫助有困難的孩子順利地完成學業，事關社會進步與文明的大事，事關國家發展的前途與希望，是和諧社會構建的一大重要標志。通過舉辦這樣的捐資助學儀式，就是要把有限的社會公益資金，無償地捐給經濟拮據的家庭，幫助孩子們度過目前的困難，讓他們能夠安心地完成未完成的學業，能夠感受到社會大家庭的溫暖，能夠同享社會主義陽光下的甘汁雨露，健康快樂地成長，將來好成為一個對社會有用的優秀人才。在此，我代表我校全體教師力求作到自強自立，發奮進取，開拓創新，明德博學，力爭做一名優秀的教師，為社會多培養愛國創新的優秀人才。我們今天面對著一顆顆渴望呵護的心靈、那一張張對知識渴盼的臉，如果對教育沒有一份熱愛，如果對教學不能夠做到“課比天大”或者“學生比天大”，如果不能像對待自己的孩子一樣精心的呵護他們，像雕琢璞玉一樣用知識的工具雕琢他們，那么我們豈不是有辱了人民教師的稱呼，玷污了“人類靈魂工程師”的美名了嗎？因此我祝愿我們在座的每一位人民教師沐浴著捐資助學的春風，搭載著教育改革的飛船，在“愛與責任”的工作主題下，努力地改造我們的課堂、課程，不斷地塑造自己的師德、師表，化作一支粉筆，寫成文字，擦為粉塵，不計個人得與失，但計我校教育興與衰，在瑣碎中體驗著作為老師的幸福，于平凡中感受著教學的樂趣。最終才能使我們的課堂在開放、活潑的氛圍下讓學生感受到知識的淵深、廣闊，才能讓我們的師德、師表熏陶著學生不斷地進步、成長。??

情系教育，捐資助學，用實際行動真心回報社會，為教育的發展獻愛心、做實事。用實際行動，繼承和發揚了中華民族尊師重教的傳統美德。在此，我代表學校也對

這些熱心家鄉教育事業的家長表示由衷的感謝！我們希望能有更多的企業及仁人志士 一樣，關心我校的教育事業，為加快我校的發展給予更多的關心與支持。

最后，我們真誠地祝愿以上捐資助學的公司、學校以及個人在市場經濟的大潮中，一帆風順，興旺發達！祝各位領導、各位來賓工作順利，身體健康，萬事如意！謝謝大家！?

第二篇：捐資助教

捐資助教，愛與感恩同行

鮮花感謝雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感謝長空，因為長空讓它飛翔；高山感謝大地，因為大地讓它高聳。同樣，我們也要感恩，感謝劉鴻儒金融教育基金會，感謝他們對我們的捐助。

2010年，北京市劉鴻儒金融教育基金會通過教育局了解到我們馬軍莊學區西頭堡小學辦學條件差，但教學質量卻很高，需要社會援助。經研究決定將我校列為扶持對象。并向學校捐送了電腦、桌椅、電子琴、體育器材、美術器材等基礎辦公教學設備，大大改善了我們的辦學條件。

?捐助有價，愛心無價?正是你們愛的捐助，讓孩子們更懂得要用一顆感恩的心來回報關心他們的人，回報這個讓他們覺得溫暖的社會。

在我校舉行的?勵志勤學，感謝捐助?的活動中，許多學生都紛紛表示要熱愛家鄉，好好學習，學有所成后回來建設還較為貧窮和落后的家鄉，珍惜來之不易的讀書機會，不辜負父母的心血與期望，也同樣不讓劉鴻儒金融教育基金會的叔叔阿姨們失望。

也許‘謝謝’這兩個字太過簡單，但它卻代表我們此時此刻的心情，重要的不是它的筆劃，而是它所具有的含義，它是感激、是感恩、是真誠的回應。作為老師的我們以后也會更加勤奮的工作，盡自己的力量教育好學生，讓他們長大后來報答社會，做一個對國家有利的人。

這次我校師生獲得了你們的捐助，我代表所有的師生向你們說聲：謝謝！我們全體老師一定會一如既往的關心孩子們的學習、生活。教育他們學會感恩，努力學習，報效祖國，回報社會。

再一次說一聲：謝謝！

第三篇：捐資助教雪中送炭

雪中送炭捐資助教

5月30日陽光明媚，喜鵲鳴叫。東下河小學迎來了一位特殊的客人-----XX集團公司董事長XXX向東下河小學捐贈10萬元，作為后續資金，用于東下河小學的投資興建急需修建的配套的設施。當恒輝鐵礦為東下河小學捐款10萬元修建圍墻等配套設施的消息傳開時，全村上下沸騰，童叟皆敬，孺幼盡歡！

東下河小學教學樓在2008年四川汶川地震后確定為危樓，停止使用。之后全體師生東搬西挪，嚴重地影響了學校的發展和教育質量的提高。盼星星，盼月亮，盼來了由國家財政投資的十七萬元建造了東下河小學新校舍的順利竣工，并且教室里安裝了空調和電扇。但至今因為無圍墻無大門,無廁所,無水等配套設施，遲遲不能搬遷。萬事俱備，只欠東風。這個東風就是恒輝集團的“及時雨”十萬元，真是雪中送炭，解了東下河小學的燃眉之急。

村支書講話中說，最具有遠見卓識的企業人士捐資助學的行為，不僅是對東下河小學求知若渴孩子的真情關愛，更是對東下河小學的關心支持，這一義舉在東下河小學歷史上寫下濃墨重彩的一筆。并號召全體師生要銘記各界人士的深情關愛，并以優異的教學成績回報關愛學校的好心人。

校長講話說，我們東下河小學將以此為契機，號召全體學生把社會各界的關愛化為奮發的動力，樹立遠大的理想，好好學習，天天向上，爭取好的成績，用實際行動回報他們對自己的關愛。全體教師將帶著社會各界的殷切期望和深情厚誼，勤奮工作，精心育人，立信于

心，盡責至善，努力提高教育教學質量，用實際行動感謝恒輝鐵礦給予的支持和幫助。祝xx集團事業發達，大展宏圖！

學生代表致感謝辭，樹高千丈從根起，喝水不忘挖井人。我們一定會好好學習，不辜負您們對我們的期望。完成學業后，我們一定效法您的這種義舉，來回報社會。就象奧運圣火一樣，從您的手中我們接過了這一棒，那我們一定會把這份愛心的火焰傳遞下去，傳遞給每個人，讓人間處處都是愛的春天。

（東下河小學送錦旗一面----愛心奉獻造福社會捐資助教情系教育）

隨后，東下河小學師生表演了精彩的文藝節目。學生獻鮮花、教師詩朗誦、幼兒的舞蹈，讓獻愛心的企業代表們充分享受到了感恩的喜悅。最后一曲《好人好夢》的歌聲，久久回響在東下河小學的校園和人們的心中。

第四篇：捐資助教感言

捐資助教感言

經濟要發展，教育要先行。只有重視教育、發展教育，才能改變我們家鄉貧窮落后的面貌。所以支持教育事業，資助學校建設一直是我最大的心愿。

就在今年春季，聽說咱們葦元溝中學的老師們連象樣的辦公桌椅都沒有，我們也很難過。

眾所周知，葦元溝中學的老師們辛勤耕耘、盡職盡責，為我們培養出了許多人才。我們完全有責任有義務支持他們的工作。所以我們三人商量后決定個人掏腰包為老師們購置一批現代化辦公桌椅和包床。

盡管我們所作的貢獻可能微不足道，但我相信我們的行為會吸引許多有識之士的眼光，我相信今后會有更多的人關注葦元溝中學的發展。

最后，我希望葦元溝中學的領導和教師們再接再厲，努力為我們三交培養更多人才；我希望學生們能吃苦耐勞，勤學好問，努力學習，成為祖國的有用人才；我希望從這里走出去的成功人士能夠關注家鄉的教育事業，共謀三交發展大計。

第五篇：捐資助教倡議書

“捐資助教、造福子孫”倡議書

鴉鴻橋鎮各知名企業、企業家：

為進一步實施科教興國戰略，貫徹落實縣委縣政府提出的“優先發展教育事業、滿足人民群眾迫切要求，為鎮域經濟可持續發展積累人力資本”的任務與要求，大力營造尊師重教的良好氛圍，切實把教育擺在優先發展的戰略地位，為造福后人、福澤子孫，我們特向鴉鴻橋鎮知名企業家，提出如下倡議：

一、倡導企業與學校開展結對子活動，運用多種方式對口支援支持學校，凡企業資助學校建設的項目與設施，可以企業的名稱或品牌冠名。

二、倡導全鎮各家各行各業精英，共同關心幫助教育事業，慷慨捐資，扶持幫助教育發展！

各位企業家，捐資助學是善舉，興學育人是美德，作為企業家，應有遠大的抱負，應有戰略的眼光，要造福一方。讓我們攜手合作，為我鎮教育事業的發展，添磚加瓦，貢獻力量！`

三、提倡企業家與貧困師生開展“一幫一”活動，奉獻愛心，誠信助人，幫助貧困師生度過難關。

朋友們，你的捐贈是一點薪火，它將點燃一個人的希望；你的慈愛是一縷陽光，它將溫暖一代人的心靈；你的善舉是一顆種子，它把愛心種進一代人的心底；你的一次愛的付出，就會有人因此而幸福。

來吧，一起來吧！讓我們一起為家鄉的教育事業貢獻力量！予人玫瑰，手留余香。你的捐贈是愛心的表達，你的善舉是人格的升華。朋友們，行動吧！

鴉鴻橋鎮人民政府

2011年7月20日