第一篇：捐資助教頒獎(jiǎng)詞

捐資助教單位頒獎(jiǎng)詞

鮮花的嬌艷須有雨露的滋潤(rùn)，大樹(shù)的繁茂總有土地的滋養(yǎng)，雙池教育的發(fā)展離不開(kāi)愛(ài)心人士的傾心關(guān)愛(ài)與鼎力支助。他們志存高遠(yuǎn)、心系教育，想教育之所想，急教育之所急，辦教育之所盼，慷慨解囊、無(wú)私奉獻(xiàn)，以捐資助教之舉，樹(shù)功在千秋之德，其行可嘉、其舉可揚(yáng)、其功可頌。

先進(jìn)學(xué)校頒獎(jiǎng)詞

這是一塊神圣的沃土，成就著雙池千萬(wàn)寶寶健康成長(zhǎng)的夙愿；這是一座知識(shí)的殿堂，關(guān)系著雙池莘莘學(xué)子成龍成鳳的理想。智慧的大門在此打開(kāi)；良好的品行在此養(yǎng)成；強(qiáng)健的體魄在此煉就；人生在次起航，夢(mèng)想在此放飛。學(xué)校和諧的育人環(huán)境、科學(xué)的人文管理、優(yōu)質(zhì)的素質(zhì)教育為雙池人民輸送出了一批又一批優(yōu)秀學(xué)子。

行為習(xí)慣之星頒獎(jiǎng)詞

品行端正是他們身上凸顯的強(qiáng)大力量，舉止文明是他們身上折射的優(yōu)雅符號(hào)，談吐文雅是他們身上擁有的代名詞。他們敢于創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)，有積極向上的精神風(fēng)貌；他們誠(chéng)實(shí)守信、富有愛(ài)心，有揚(yáng)善從德的高尚風(fēng)范；他們勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)，有繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的堅(jiān)定信念。他們就是光榮的“紅領(lǐng)巾”，雙池的“好少年”。

先進(jìn)班級(jí)體頒獎(jiǎng)詞

這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、孜孜以求的團(tuán)體；這是一個(gè)舉止文明、品行端正的團(tuán)體；這是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研的團(tuán)體；這是一個(gè)敢于創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膱F(tuán)體。團(tuán)體中的每一個(gè)成員，以優(yōu)良的品質(zhì)闡述了“優(yōu)秀”的內(nèi)涵，用實(shí)際行動(dòng)詮釋了“先進(jìn)”的含義，他們是全體學(xué)生一面明亮的鏡子，是全校各班一面光輝的旗幟。

第二篇：捐資助教

捐資助教，愛(ài)與感恩同行

鮮花感謝雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感謝長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感謝大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴Ｍ瑯樱覀円惨卸鳎兄x劉鴻儒金融教育基金會(huì)，感謝他們對(duì)我們的捐助。

2010年，北京市劉鴻儒金融教育基金會(huì)通過(guò)教育局了解到我們馬軍莊學(xué)區(qū)西頭堡小學(xué)辦學(xué)條件差，但教學(xué)質(zhì)量卻很高，需要社會(huì)援助。經(jīng)研究決定將我校列為扶持對(duì)象。并向?qū)W校捐送了電腦、桌椅、電子琴、體育器材、美術(shù)器材等基礎(chǔ)辦公教學(xué)設(shè)備，大大改善了我們的辦學(xué)條件。

?捐助有價(jià)，愛(ài)心無(wú)價(jià)?正是你們愛(ài)的捐助，讓孩子們更懂得要用一顆感恩的心來(lái)回報(bào)關(guān)心他們的人，回報(bào)這個(gè)讓他們覺(jué)得溫暖的社會(huì)。

在我校舉行的?勵(lì)志勤學(xué)，感謝捐助?的活動(dòng)中，許多學(xué)生都紛紛表示要熱愛(ài)家鄉(xiāng)，好好學(xué)習(xí)，學(xué)有所成后回來(lái)建設(shè)還較為貧窮和落后的家鄉(xiāng)，珍惜來(lái)之不易的讀書(shū)機(jī)會(huì)，不辜負(fù)父母的心血與期望，也同樣不讓劉鴻儒金融教育基金會(huì)的叔叔阿姨們失望。

也許‘謝謝’這兩個(gè)字太過(guò)簡(jiǎn)單，但它卻代表我們此時(shí)此刻的心情，重要的不是它的筆劃，而是它所具有的含義，它是感激、是感恩、是真誠(chéng)的回應(yīng)。作為老師的我們以后也會(huì)更加勤奮的工作，盡自己的力量教育好學(xué)生，讓他們長(zhǎng)大后來(lái)報(bào)答社會(huì)，做一個(gè)對(duì)國(guó)家有利的人。

這次我校師生獲得了你們的捐助，我代表所有的師生向你們說(shuō)聲：謝謝！我們?nèi)w老師一定會(huì)一如既往的關(guān)心孩子們的學(xué)習(xí)、生活。教育他們學(xué)會(huì)感恩，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，回報(bào)社會(huì)。

再一次說(shuō)一聲：謝謝！

第三篇：捐資助教雪中送炭

雪中送炭捐資助教

5月30日陽(yáng)光明媚，喜鵲鳴叫。東下河小學(xué)迎來(lái)了一位特殊的客人-----XX集團(tuán)公司董事長(zhǎng)XXX向東下河小學(xué)捐贈(zèng)10萬(wàn)元，作為后續(xù)資金，用于東下河小學(xué)的投資興建急需修建的配套的設(shè)施。當(dāng)恒輝鐵礦為東下河小學(xué)捐款10萬(wàn)元修建圍墻等配套設(shè)施的消息傳開(kāi)時(shí)，全村上下沸騰，童叟皆敬，孺幼盡歡！

東下河小學(xué)教學(xué)樓在2008年四川汶川地震后確定為危樓，停止使用。之后全體師生東搬西挪，嚴(yán)重地影響了學(xué)校的發(fā)展和教育質(zhì)量的提高。盼星星，盼月亮，盼來(lái)了由國(guó)家財(cái)政投資的十七萬(wàn)元建造了東下河小學(xué)新校舍的順利竣工，并且教室里安裝了空調(diào)和電扇。但至今因?yàn)闊o(wú)圍墻無(wú)大門,無(wú)廁所,無(wú)水等配套設(shè)施，遲遲不能搬遷。萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。這個(gè)東風(fēng)就是恒輝集團(tuán)的“及時(shí)雨”十萬(wàn)元，真是雪中送炭，解了東下河小學(xué)的燃眉之急。

村支書(shū)講話中說(shuō)，最具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的企業(yè)人士捐資助學(xué)的行為，不僅是對(duì)東下河小學(xué)求知若渴孩子的真情關(guān)愛(ài)，更是對(duì)東下河小學(xué)的關(guān)心支持，這一義舉在東下河小學(xué)歷史上寫(xiě)下濃墨重彩的一筆。并號(hào)召全體師生要銘記各界人士的深情關(guān)愛(ài)，并以優(yōu)異的教學(xué)成績(jī)回報(bào)關(guān)愛(ài)學(xué)校的好心人。

校長(zhǎng)講話說(shuō)，我們東下河小學(xué)將以此為契機(jī)，號(hào)召全體學(xué)生把社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)化為奮發(fā)的動(dòng)力，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取好的成績(jī)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他們對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。全體教師將帶著社會(huì)各界的殷切期望和深情厚誼，勤奮工作，精心育人，立信于

心，盡責(zé)至善，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，用實(shí)際行動(dòng)感謝恒輝鐵礦給予的支持和幫助。祝xx集團(tuán)事業(yè)發(fā)達(dá)，大展宏圖！

學(xué)生代表致感謝辭，樹(shù)高千丈從根起，喝水不忘挖井人。我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您們對(duì)我們的期望。完成學(xué)業(yè)后，我們一定效法您的這種義舉，來(lái)回報(bào)社會(huì)。就象奧運(yùn)圣火一樣，從您的手中我們接過(guò)了這一棒，那我們一定會(huì)把這份愛(ài)心的火焰?zhèn)鬟f下去，傳遞給每個(gè)人，讓人間處處都是愛(ài)的春天。

（東下河小學(xué)送錦旗一面----愛(ài)心奉獻(xiàn)造福社會(huì)捐資助教情系教育）

隨后，東下河小學(xué)師生表演了精彩的文藝節(jié)目。學(xué)生獻(xiàn)鮮花、教師詩(shī)朗誦、幼兒的舞蹈，讓獻(xiàn)愛(ài)心的企業(yè)代表們充分享受到了感恩的喜悅。最后一曲《好人好夢(mèng)》的歌聲，久久回響在東下河小學(xué)的校園和人們的心中。

第四篇：捐資助教感言

捐資助教感言

經(jīng)濟(jì)要發(fā)展，教育要先行。只有重視教育、發(fā)展教育，才能改變我們家鄉(xiāng)貧窮落后的面貌。所以支持教育事業(yè)，資助學(xué)校建設(shè)一直是我最大的心愿。

就在今年春季，聽(tīng)說(shuō)咱們?nèi)斣獪现袑W(xué)的老師們連象樣的辦公桌椅都沒(méi)有，我們也很難過(guò)。

眾所周知，葦元溝中學(xué)的老師們辛勤耕耘、盡職盡責(zé)，為我們培養(yǎng)出了許多人才。我們完全有責(zé)任有義務(wù)支持他們的工作。所以我們?nèi)松塘亢鬀Q定個(gè)人掏腰包為老師們購(gòu)置一批現(xiàn)代化辦公桌椅和包床。

盡管我們所作的貢獻(xiàn)可能微不足道，但我相信我們的行為會(huì)吸引許多有識(shí)之士的眼光，我相信今后會(huì)有更多的人關(guān)注葦元溝中學(xué)的發(fā)展。

最后，我希望葦元溝中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和教師們?cè)俳釉賲枺槲覀內(nèi)慌囵B(yǎng)更多人才；我希望學(xué)生們能吃苦耐勞，勤學(xué)好問(wèn)，努力學(xué)習(xí)，成為祖國(guó)的有用人才；我希望從這里走出去的成功人士能夠關(guān)注家鄉(xiāng)的教育事業(yè)，共謀三交發(fā)展大計(jì)。

第五篇：捐資助教倡議書(shū)

“捐資助教、造福子孫”倡議書(shū)

鴉鴻橋鎮(zhèn)各知名企業(yè)、企業(yè)家：

為進(jìn)一步實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，貫徹落實(shí)縣委縣政府提出的“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)、滿足人民群眾迫切要求，為鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展積累人力資本”的任務(wù)與要求，大力營(yíng)造尊師重教的良好氛圍，切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，為造福后人、福澤子孫，我們特向鴉鴻橋鎮(zhèn)知名企業(yè)家，提出如下倡議：

一、倡導(dǎo)企業(yè)與學(xué)校開(kāi)展結(jié)對(duì)子活動(dòng)，運(yùn)用多種方式對(duì)口支援支持學(xué)校，凡企業(yè)資助學(xué)校建設(shè)的項(xiàng)目與設(shè)施，可以企業(yè)的名稱或品牌冠名。

二、倡導(dǎo)全鎮(zhèn)各家各行各業(yè)精英，共同關(guān)心幫助教育事業(yè)，慷慨捐資，扶持幫助教育發(fā)展！

各位企業(yè)家，捐資助學(xué)是善舉，興學(xué)育人是美德，作為企業(yè)家，應(yīng)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)，應(yīng)有戰(zhàn)略的眼光，要造福一方。讓我們攜手合作，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展，添磚加瓦，貢獻(xiàn)力量！`

三、提倡企業(yè)家與貧困師生開(kāi)展“一幫一”活動(dòng)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，誠(chéng)信助人，幫助貧困師生度過(guò)難關(guān)。

朋友們，你的捐贈(zèng)是一點(diǎn)薪火，它將點(diǎn)燃一個(gè)人的希望；你的慈愛(ài)是一縷陽(yáng)光，它將溫暖一代人的心靈；你的善舉是一顆種子，它把愛(ài)心種進(jìn)一代人的心底；你的一次愛(ài)的付出，就會(huì)有人因此而幸福。

來(lái)吧，一起來(lái)吧！讓我們一起為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量！予人玫瑰，手留余香。你的捐贈(zèng)是愛(ài)心的表達(dá)，你的善舉是人格的升華。朋友們，行動(dòng)吧！

鴉鴻橋鎮(zhèn)人民政府

2011年7月20日