第一篇：2013年度匡五小學(xué)擁軍優(yōu)屬工作計(jì)劃

2013年度匡五小學(xué)擁軍優(yōu)屬工作計(jì)劃

為了保持、鞏固和發(fā)展我校擁軍優(yōu)屬、軍民共建、民族團(tuán)結(jié)工作取得的成績(jī)，扎實(shí)有效地做好2013年擁軍優(yōu)屬、國(guó)防教育工作，學(xué)校最大限度地引導(dǎo)師生支持、參與擁軍優(yōu)屬、國(guó)防教育，維護(hù)各民族大團(tuán)結(jié)，深化和提高精神文明暨文明單位創(chuàng)建工作，根據(jù)匡五小學(xué)擁軍優(yōu)屬、國(guó)防教育工作實(shí)際，現(xiàn)將2013年具體工作安排如下：

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校擁軍優(yōu)屬、國(guó)防教育工作要繼續(xù)以“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要論述為指導(dǎo)，以精神文明建設(shè)暨文明單位創(chuàng)建工作的總體要求為依據(jù)，認(rèn)真貫徹、落實(shí)黨的十八大精神，在創(chuàng)新性上下功夫，使擁軍優(yōu)屬工作上一個(gè)新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持“擁軍優(yōu)屬，軍校共建”的重要辦學(xué)特色，為爭(zhēng)創(chuàng)更好佳績(jī)打下基礎(chǔ)，將擁軍工作更加細(xì)致化。

三、工作內(nèi)容和措施

充分發(fā)揮學(xué)校工作計(jì)劃的重點(diǎn)，由后勤主任許長(zhǎng)星老師專人負(fù)責(zé)，構(gòu)筑匡五小學(xué)擁軍優(yōu)屬服務(wù)平臺(tái)，今年將著重開展“一個(gè)中心、四個(gè)開展”系列活動(dòng)。一個(gè)中心即以和諧社會(huì)下的軍警民共建為中心，開發(fā)擁軍優(yōu)屬工作新載體，拓展擁軍優(yōu)屬工作新路子和新空間。

1、圍繞此工作中心，豐富擁軍優(yōu)屬共建內(nèi)涵，形成同心、同樂(lè)、同治、同進(jìn)的新型軍校關(guān)系，將其作為重要的對(duì)外宣傳陣地和擁軍優(yōu)屬共建資源平臺(tái)，進(jìn)行擁軍優(yōu)屬與國(guó)防教育。

2、發(fā)揮學(xué)校軍校共建、擁軍優(yōu)屬的功能作用，全方面為優(yōu)撫對(duì)象服務(wù)。

四個(gè)開展即

（一）抓愛國(guó)主義國(guó)防教育，深入開展宣傳活動(dòng)。

1、廣泛深入地開展國(guó)防教育，對(duì)黨員、學(xué)生、教師等對(duì)象進(jìn)行國(guó)防義務(wù)、人人有責(zé)、擁軍優(yōu)屬等教育活動(dòng)，并請(qǐng)鎮(zhèn)武裝部來(lái)指導(dǎo)具體工作。

2、以春節(jié)、五

四、“七一”、“八一”、“十一”等節(jié)假日為契機(jī)，開展擁軍優(yōu)屬活動(dòng)，走訪退伍軍人、聽取老軍人的講話、慰問(wèn)貧困軍屬等協(xié)調(diào)共建活動(dòng)。同時(shí)安排學(xué)校少先隊(duì)員參加“送溫暖”活動(dòng)。

3、在學(xué)校內(nèi)加大雙擁宣傳力度，制作增強(qiáng)國(guó)防意識(shí)，加強(qiáng)國(guó)防教育宣傳標(biāo)牌、標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、黑板報(bào)。

4、深化擁軍優(yōu)屬的組織形式和服務(wù)內(nèi)容，立足基層單位，發(fā)揮基層單位功能，使創(chuàng)建擁軍優(yōu)屬模范單位與創(chuàng)建文明單位結(jié)合起來(lái)。

（二）抓擁軍優(yōu)屬基礎(chǔ)工作，深入開展共建活動(dòng)。

1、加強(qiáng)軍校之間的聯(lián)系，開展豐富雙擁共建活動(dòng)，不斷拓寬雙 擁工作新路子。

2、學(xué)校繼續(xù)現(xiàn)役軍人、老軍人、軍人家屬進(jìn)行共建互動(dòng)活動(dòng)。

3、活動(dòng)期間與他們之間開展經(jīng)常性的文體活動(dòng)，使他們和我校“同學(xué)、同教、同進(jìn)、同管”的工作機(jī)制，形成共創(chuàng)文明單位的良好局面。

第二篇：匡五小學(xué)擁軍優(yōu)屬工作領(lǐng)導(dǎo)小組

匡五小學(xué)擁軍優(yōu)屬工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

組員：宋麗梅 白光輝 許長(zhǎng)星

朱曉靜

趙雪梅 劉紅霞王衛(wèi)雪王俊紅付萌萌

第三篇：匡五小學(xué)擁軍優(yōu)屬工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)

匡五小學(xué)擁軍優(yōu)屬工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室職責(zé)

一、負(fù)責(zé)學(xué)校雙擁和國(guó)防教育計(jì)劃、雙擁月和全民國(guó)防教育日活動(dòng)安排的實(shí)施。

二、負(fù)責(zé)《學(xué)校雙擁和國(guó)防教育若干規(guī)定》的具體實(shí)施，做好軍人子女教育優(yōu)待、軍民共建及優(yōu)待學(xué)校內(nèi)部雙擁對(duì)象等工作。

三、指導(dǎo)國(guó)防教育進(jìn)課表、進(jìn)課文、進(jìn)課堂，協(xié)調(diào)學(xué)科教師國(guó)防教育滲透內(nèi)容安排，組織評(píng)教評(píng)學(xué)。

四、負(fù)責(zé)做好學(xué)校雙擁和國(guó)防教育宣傳報(bào)道、學(xué)校網(wǎng)站國(guó)防教育網(wǎng)頁(yè)更新和年終總結(jié)工作。

五、負(fù)責(zé)學(xué)校雙擁和國(guó)防教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議的記錄和既定事項(xiàng)的落實(shí)、督辦。

六、負(fù)責(zé)學(xué)校雙擁和國(guó)防教育資料的搜集、整理歸檔工作。

第四篇：林子鎮(zhèn)匡五小學(xué)簡(jiǎn)介

林子鎮(zhèn)匡五小學(xué)簡(jiǎn)介

林子鎮(zhèn)匡五小學(xué)為原苗庵小學(xué)所在地，緊臨宿田公路，坐北朝南。占地面積19160平方米，建筑面積2449.18平方米，教學(xué)樓一座。微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、體育器材室、多媒體教室、等設(shè)施一應(yīng)俱全，為教育教學(xué)提供著強(qiáng)有力的保障。學(xué)校現(xiàn)有8個(gè)教學(xué)班，在校生344人，入學(xué)率為100%，鞏固率 100%。學(xué)校教職員工27人，專任教師22人，中職教師8人，大學(xué)本科學(xué)歷2人,專科15人,中專7人,學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，并全部參加繼續(xù)教育，縣級(jí)優(yōu)秀教師4人。雄厚的師資力量，確保了教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

學(xué)校本著“創(chuàng)辦規(guī)范加特色學(xué)校，培養(yǎng)全面加特長(zhǎng)人才”這一辦學(xué)理念，以“辦出特色，創(chuàng)建名校”為辦學(xué)目標(biāo)，經(jīng)過(guò)多次研討，確立了“德育教育”做為辦學(xué)特色，讓學(xué)生先成人再成才。重視學(xué)生德育教育，鼓勵(lì)學(xué)生傳承和發(fā)揚(yáng)匡五精神。以禮儀文明為切入點(diǎn)，并作為主要校本課程之一。為進(jìn)一步提高我校的辦學(xué)水平，全面實(shí)施素質(zhì)教育，學(xué)校提出了“創(chuàng)辦規(guī)范加特色學(xué)校，培養(yǎng)全面加特長(zhǎng)人才”的新理念，在開全課程方面，學(xué)校開發(fā)了四項(xiàng)學(xué)校課程：《禮儀文明》，《美麗的家鄉(xiāng)》，《智慧五子棋》《趣味化學(xué)》等，開拓了學(xué)生的視野，培養(yǎng)了學(xué)生的能力，讓學(xué)生傳承文明；走進(jìn)自然；啟迪智慧；熱愛生活。另外，學(xué)校注重學(xué)校的特長(zhǎng)培養(yǎng)，在開全課程開足課時(shí)的前提下，從今年9月份開始，學(xué)校又成立了乒乓球、羽毛球、足球、繪畫、手工制作，合唱、器樂(lè)、書法等興趣小組來(lái)豐富學(xué)生的課余生活，使學(xué)生在快樂(lè)中鍛煉了自己的各種能力。

第五篇：擁軍優(yōu)屬工作計(jì)劃

xxxx年，我區(qū)將以“xxxx”重要思想為指導(dǎo)，按照上級(jí)“雙擁工作”的統(tǒng)一部署，圍繞新時(shí)期國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的需要，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，更新觀念，與時(shí)俱進(jìn)，樹立“科技先行”的意識(shí)，把“科技擁軍”工作納入全市科技工作的重要議事日程，并結(jié)合自身職能，立足基層，繼續(xù)深化“科技知識(shí)進(jìn)軍營(yíng)、科研成果進(jìn)軍營(yíng)、科技人才進(jìn)軍營(yíng)”活動(dòng)，支持部隊(duì)開展科技練兵、科研工作和技術(shù)革新，大力提高部隊(duì)“科技”戰(zhàn)斗力，推動(dòng)我區(qū)“科技擁軍”工作再上新臺(tái)階。

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，營(yíng)造“科技擁軍”良好社會(huì)氛圍

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化工作力度，健全完善各項(xiàng)制度。在科技信息、科技成果等方面賦予“科技擁軍”的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，在人力、物力、財(cái)力上給予大力支持。并通過(guò)深入學(xué)校、企業(yè)，充分利用墻報(bào)、宣傳欄以及有線電視等多形式宣傳“科技擁軍”的工作情況，努力營(yíng)造全社會(huì)共同參與“科技擁軍”工作的良好氛圍。同時(shí)，注重培養(yǎng)和提高干部職工的國(guó)防意識(shí)和愛國(guó)情操，保持與駐軍部隊(duì)的密切聯(lián)系，共同推進(jìn)“科技擁軍”工作上新臺(tái)階。

二、豐富活動(dòng)內(nèi)容，拓寬“科技知識(shí)進(jìn)軍營(yíng)”渠道

通過(guò)開展科技知識(shí)講座、組織民營(yíng)科技企業(yè)進(jìn)軍營(yíng)以及贈(zèng)送科技資料等形式多樣的活動(dòng)，豐富“科技擁軍”內(nèi)容，在軍營(yíng)里營(yíng)造愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，進(jìn)一步提高部隊(duì)官兵的科學(xué)文化水平。

（一）開展科技知識(shí)講座。依托科研院校師資力量，組織專家、學(xué)者到部隊(duì)講授現(xiàn)代國(guó)防科技知識(shí)；組織部隊(duì)官兵觀摩科技成果展，參觀科普教育基地，開辦科普講座。

（二）組織民營(yíng)科技企業(yè)進(jìn)軍營(yíng)。充分發(fā)揮民營(yíng)企業(yè)資金、技術(shù)、人才以及設(shè)備等方面優(yōu)勢(shì)，組織我市有關(guān)龍頭企業(yè)、技術(shù)人員到基層邊隊(duì)開展現(xiàn)場(chǎng)科技咨詢、科技診斷等活動(dòng)，加強(qiáng)“軍企”間的技術(shù)交流與合作。

（三）充實(shí)完善“科技閱覽室”。通過(guò)贈(zèng)送實(shí)用生產(chǎn)、管理技術(shù)等科技資料，進(jìn)一步幫助部隊(duì)充實(shí)完善“科技閱覽室”，豐富部隊(duì)官兵業(yè)余生活，提高科學(xué)文化素質(zhì)。

（四）開展科技咨詢服務(wù)工作。利用晉江科技網(wǎng)以及技術(shù)市場(chǎng)、信息處理中心的信息優(yōu)勢(shì)為部隊(duì)提供迅捷的信息咨詢通道。

三、加大創(chuàng)新力度，提高“科研成果進(jìn)軍營(yíng)”效果

充分發(fā)揮職能優(yōu)勢(shì)，利用科技中介的橋梁作用，為部隊(duì)建設(shè)解決急需的關(guān)鍵技術(shù)和共性技術(shù)問(wèn)題，促進(jìn)科研成果在部隊(duì)轉(zhuǎn)化應(yīng)用，促進(jìn)高等院校與部隊(duì)的溝通與合作。

（一）根據(jù)部隊(duì)的需要，有計(jì)劃、重點(diǎn)、有選擇地收集高等院校的科研成果，優(yōu)先推薦給部隊(duì)，并幫助部隊(duì)消化吸收，促進(jìn)科技成果的轉(zhuǎn)化，切實(shí)發(fā)揮效能，形成戰(zhàn)斗力。

（二）積極推廣先進(jìn)適用的生產(chǎn)技術(shù)。充分發(fā)揮其科技示范、輻射作用。幫助部隊(duì)開展設(shè)施農(nóng)業(yè)建設(shè)，促使部隊(duì)副食品從普通型向營(yíng)養(yǎng)型、規(guī)模型向質(zhì)量型轉(zhuǎn)變，提高部隊(duì)官兵生活質(zhì)量。

（三）加大扶持力度，優(yōu)先安排部隊(duì)有關(guān)科技練兵、副食品生產(chǎn)、裝備器械等方面的項(xiàng)目，把最新的科學(xué)技術(shù)“移植”或“嫁接”到部隊(duì)，為打贏未來(lái)高科技戰(zhàn)爭(zhēng)做好準(zhǔn)備。

（四）從設(shè)備、技術(shù)、人員培訓(xùn)等方面支持部隊(duì)的信息化建設(shè)，充分發(fā)揮計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)功能，提高打好未來(lái)信息戰(zhàn)能力。

四、組織人才交流，強(qiáng)化“科技人才進(jìn)軍營(yíng)”工作

組織部隊(duì)生產(chǎn)管理人員前往先進(jìn)地區(qū)考察、學(xué)習(xí)，開拓部隊(duì)官兵視野，提高工作能力。多層次、多渠道地幫助部隊(duì)培養(yǎng)、引進(jìn)各類專業(yè)技術(shù)人才，建設(shè)一支高素質(zhì)的新型軍事人才隊(duì)伍。