第一篇：匡五小學擁軍優屬工作領導小組

匡五小學擁軍優屬工作領導小組

組長：

副組長：

組員：宋麗梅 白光輝 許長星

朱曉靜

趙雪梅 劉紅霞王衛雪王俊紅付萌萌

第二篇：匡五小學擁軍優屬工作領導小組辦公室職責

匡五小學擁軍優屬工作領導小組辦公室職責

一、負責學校雙擁和國防教育計劃、雙擁月和全民國防教育日活動安排的實施。

二、負責《學校雙擁和國防教育若干規定》的具體實施，做好軍人子女教育優待、軍民共建及優待學校內部雙擁對象等工作。

三、指導國防教育進課表、進課文、進課堂，協調學科教師國防教育滲透內容安排，組織評教評學。

四、負責做好學校雙擁和國防教育宣傳報道、學校網站國防教育網頁更新和年終總結工作。

五、負責學校雙擁和國防教育工作領導小組會議的記錄和既定事項的落實、督辦。

六、負責學校雙擁和國防教育資料的搜集、整理歸檔工作。

第三篇：2013匡五小學擁軍優屬工作計劃

2013匡五小學擁軍優屬工作計劃

為了保持、鞏固和發展我校擁軍優屬、軍民共建、民族團結工作取得的成績，扎實有效地做好2013年擁軍優屬、國防教育工作，學校最大限度地引導師生支持、參與擁軍優屬、國防教育，維護各民族大團結，深化和提高精神文明暨文明單位創建工作，根據匡五小學擁軍優屬、國防教育工作實際，現將2013年具體工作安排如下：

一、指導思想

學校擁軍優屬、國防教育工作要繼續以“三個代表”重要思想以及科學發展觀、構建和諧社會的重要論述為指導，以精神文明建設暨文明單位創建工作的總體要求為依據，認真貫徹、落實黨的十八大精神，在創新性上下功夫，使擁軍優屬工作上一個新臺階。

二、工作目標

學校將繼續堅持“擁軍優屬，軍校共建”的重要辦學特色，為爭創更好佳績打下基礎，將擁軍工作更加細致化。

三、工作內容和措施

充分發揮學校工作計劃的重點，由后勤主任許長星老師專人負責，構筑匡五小學擁軍優屬服務平臺，今年將著重開展“一個中心、四個開展”系列活動。一個中心即以和諧社會下的軍警民共建為中心，開發擁軍優屬工作新載體，拓展擁軍優屬工作新路子和新空間。

1、圍繞此工作中心，豐富擁軍優屬共建內涵，形成同心、同樂、同治、同進的新型軍校關系，將其作為重要的對外宣傳陣地和擁軍優屬共建資源平臺，進行擁軍優屬與國防教育。

2、發揮學校軍校共建、擁軍優屬的功能作用，全方面為優撫對象服務。

四個開展即

（一）抓愛國主義國防教育，深入開展宣傳活動。

1、廣泛深入地開展國防教育，對黨員、學生、教師等對象進行國防義務、人人有責、擁軍優屬等教育活動，并請鎮武裝部來指導具體工作。

2、以春節、五

四、“七一”、“八一”、“十一”等節假日為契機，開展擁軍優屬活動，走訪退伍軍人、聽取老軍人的講話、慰問貧困軍屬等協調共建活動。同時安排學校少先隊員參加“送溫暖”活動。

3、在學校內加大雙擁宣傳力度，制作增強國防意識，加強國防教育宣傳標牌、標語、宣傳欄、黑板報。

4、深化擁軍優屬的組織形式和服務內容，立足基層單位，發揮基層單位功能，使創建擁軍優屬模范單位與創建文明單位結合起來。

（二）抓擁軍優屬基礎工作，深入開展共建活動。

1、加強軍校之間的聯系，開展豐富雙擁共建活動，不斷拓寬雙 擁工作新路子。

2、學校繼續現役軍人、老軍人、軍人家屬進行共建互動活動。

3、活動期間與他們之間開展經常性的文體活動，使他們和我校“同學、同教、同進、同管”的工作機制，形成共創文明單位的良好局面。

第四篇：昌吉市第一小學“擁軍優屬”工作領導小組工作制度

昌吉市第一小學“擁軍優屬”工作領導小組

工作制度

1、學校“擁軍優屬”工作領導小組要認真落實市“擁軍優屬”工作精神，積極完成上級交付的“擁軍優屬”工作任務。

2、要把“擁軍優屬”工作納入學校的議事日程，每年做到有計劃、有總結。

3、在學校廣泛組織擁軍優屬、擁政愛民活動，加強軍民團結和民族團結，發展新型的軍民關系。

4、全力搞好同共建單位——武警十一中隊的關系，全力支持十一中隊的工作、訓練等。

5、廣泛向全校師生開展國防教育，教育師生要熱愛和擁護人民軍隊，維護軍人尊嚴，自覺為軍烈屬、榮譽復退軍人做好事，幫助解決生活困難。

6、定期組織慰問活動，加強同共建單位的文化、學習交流。

7、長期、有效地抓好學校國旗班建設，以此為突破口增強學生的國防意識。

昌吉市第一小學

2014年3月

第五篇：林子鎮匡五小學簡介

林子鎮匡五小學簡介

林子鎮匡五小學為原苗庵小學所在地，緊臨宿田公路，坐北朝南。占地面積19160平方米，建筑面積2449.18平方米，教學樓一座。微機室、實驗室、圖書室、體育器材室、多媒體教室、等設施一應俱全，為教育教學提供著強有力的保障。學校現有8個教學班，在校生344人，入學率為100%，鞏固率 100%。學校教職員工27人，專任教師22人，中職教師8人，大學本科學歷2人,專科15人,中專7人,學歷全部達標，并全部參加繼續教育，縣級優秀教師4人。雄厚的師資力量，確保了教育教學質量的提高。

學校本著“創辦規范加特色學校，培養全面加特長人才”這一辦學理念，以“辦出特色，創建名校”為辦學目標，經過多次研討，確立了“德育教育”做為辦學特色，讓學生先成人再成才。重視學生德育教育，鼓勵學生傳承和發揚匡五精神。以禮儀文明為切入點，并作為主要校本課程之一。為進一步提高我校的辦學水平，全面實施素質教育，學校提出了“創辦規范加特色學校，培養全面加特長人才”的新理念，在開全課程方面，學校開發了四項學校課程：《禮儀文明》，《美麗的家鄉》，《智慧五子棋》《趣味化學》等，開拓了學生的視野，培養了學生的能力，讓學生傳承文明；走進自然；啟迪智慧；熱愛生活。另外，學校注重學校的特長培養，在開全課程開足課時的前提下，從今年9月份開始，學校又成立了乒乓球、羽毛球、足球、繪畫、手工制作，合唱、器樂、書法等興趣小組來豐富學生的課余生活，使學生在快樂中鍛煉了自己的各種能力。