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高分子專10級 見習(xí)報(bào)告

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第一篇:高分子專10級 見習(xí)報(bào)告

高分子專10級見習(xí)報(bào)告

時(shí)間過得真快,一個(gè)星期的工廠認(rèn)識(shí)見習(xí)在不知不覺中就過去了,在這個(gè)星期我們走馬觀花似的參觀了三家與我們專業(yè)相關(guān)的化工廠,經(jīng)歷一周的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),思考良多、感觸良多、收獲良多。認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)掃清了我們眼前的一些迷霧,讓我們把現(xiàn)實(shí)看的更清楚一些。雖然只有3天的時(shí)間,但是在這段時(shí)間里,在帶隊(duì)老師和工人師傅的幫助和指導(dǎo)下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認(rèn)識(shí),感覺受益匪淺。這對我們以后的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫助,我在此感謝學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師能給我們這樣一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),也感謝老師和各位工人師傅的悉心指導(dǎo)。

見習(xí)目的:

讓我們?nèi)娉浞至私獗緦I(yè)所涉及的有關(guān)材料領(lǐng)域的基本情況,充分認(rèn)識(shí)高分子材料行業(yè)在整個(gè)國民經(jīng)濟(jì)中的重要地位和作用。全面的了解主要高分子材料行業(yè)的原料特點(diǎn)、生產(chǎn)過程、生產(chǎn)方法及產(chǎn)品的應(yīng)用范圍,了解工廠的生產(chǎn)流程、生產(chǎn)線布局、技術(shù)裝備,記錄材料加工工藝及設(shè)備,掌握材料加工工藝方面的知識(shí)及方法。

通過入廠認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí),我們能夠進(jìn)入生產(chǎn)第一線進(jìn)行觀察和調(diào)查研究,獲取必須的感性知識(shí)并且使學(xué)生較全面地了解一些材料生產(chǎn)組織及生產(chǎn)過程,對各種材料加工工藝的分析,以及加工過程中所用的機(jī)器設(shè)備的認(rèn)識(shí),從而可以把理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合起來,提高分析和解決問題的工作能力。了解和掌握本專業(yè)基礎(chǔ)的生產(chǎn)實(shí)際知識(shí),鞏固和加深已學(xué)過的理論知識(shí),熟悉、鞏固材料加工工藝及設(shè)備方面的知識(shí),鞏固我們所學(xué)的理論知識(shí),拓寬我們的知識(shí)面。在實(shí)習(xí)中我們了解工廠的一些基本運(yùn)作過程,對各種材料的加工方法以及機(jī)器設(shè)備的控制方法有個(gè)初步的了解,對部分材料的加工工藝有個(gè)較為詳細(xì)的了解,為今后的學(xué)習(xí)工作打下了良好的基礎(chǔ)。當(dāng)然,更重要的是我們鞏固了平時(shí)所學(xué)的理論知識(shí),了解自己真正學(xué)到了多少東西,從而彌補(bǔ)自己的不足。并為后續(xù)專業(yè)課的教學(xué),課程設(shè)計(jì),畢業(yè)設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。

見習(xí)內(nèi)容

見習(xí)第一站2012年4月17日高州飛碟輪胎工業(yè)有限公司

在2009年成立的高州飛碟輪胎工業(yè)有限公司是摩托車內(nèi)胎、自行車內(nèi)胎、力車內(nèi)胎、電動(dòng)車內(nèi)胎等產(chǎn)品專業(yè)生產(chǎn)加工的有限責(zé)任公司。高州飛碟輪胎工業(yè)有限公司擁有價(jià)值300萬的先進(jìn)的壓聯(lián)機(jī)。壓聯(lián)機(jī)用于聯(lián)布與橡膠同時(shí)產(chǎn)出,用于外胎,壓聯(lián)機(jī)克服了橡膠脫層的缺點(diǎn),并且效率高、質(zhì)量好。該機(jī)器打破了傳統(tǒng)生產(chǎn)模式,雖然生產(chǎn)成本是傳統(tǒng)生產(chǎn)的10倍,但是這樣又節(jié)省了材料,配方可以相對的自由很多,主要的橡膠產(chǎn)品有聯(lián)布膠、胎漆膠、緩沖膠、胎面膠。該打破了傳統(tǒng)的蒸汽加熱生產(chǎn),創(chuàng)新性地利用導(dǎo)熱油提供熱量生產(chǎn),并且該機(jī)器僅僅10分鐘就可以完成硫化過程,而傳統(tǒng)的工藝需要30分鐘才能完成,這樣足足縮短為原來的1/3的時(shí)間,效率提高了,產(chǎn)量也相應(yīng)地提高了。

接下來我們便參觀了該廠的生產(chǎn)過程,從領(lǐng)隊(duì)人那得知輪胎主要原材料--優(yōu)質(zhì)天然橡膠由泰國橡膠公司直供;該廠使用的是高性能的N234炭黑作輪胎的補(bǔ)強(qiáng)材料,使產(chǎn)品更耐磨、耐載.飛碟公司引進(jìn)的AUTO-CAD技術(shù)進(jìn)行輪胎設(shè)計(jì),從而大大縮短了新產(chǎn)品開發(fā)周期,提高產(chǎn)品精度.飛碟公司采用了國際上先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù):成型彈簧反包、精度高;硫化電腦自動(dòng)控制;密煉采用橡膠共溶的薄膜包裝后自動(dòng)投料;壓延采用自動(dòng)調(diào)節(jié)的高精度四輥壓延機(jī)壓延復(fù)膠;橡膠加工采用生物凝固技術(shù)代替酸凝固,從根本上保證了橡膠優(yōu)異性能.高州飛碟輪胎工業(yè)有限公司內(nèi)胎產(chǎn)品的工藝流程大致如下:配混原料→加熱熔融→擠出→冷卻→打孔→接氣嘴→切割→接頭→吹胎→定型硫化→打氣檢漏→打包入倉。

高州飛碟輪胎工業(yè)有限公司外胎產(chǎn)品的工藝流程大致如下:配混原料→加熱熔融→擠出聯(lián)布→50°切割→定型硫化→吹胎→冷卻→產(chǎn)品。

見習(xí)第二站2012年4月18日茂名眾和化塑有限公司重包裝袋廠 茂名眾和化塑有限公司谷遠(yuǎn)高分子材料公司化塑3廠,我們見習(xí)的是生產(chǎn)FFS重包裝袋的吹膜和印刷兩個(gè)車間。首先去的是吹膜車間,車間里共有三套吹塑機(jī)組,每臺(tái)吹塑機(jī)配有三臺(tái)擠出機(jī),每臺(tái)擠出機(jī)對應(yīng)一個(gè)原料盛放容器。所以

吹塑的產(chǎn)品有三層不同材料的薄膜復(fù)合在一起。

1.吹膜、塑化:主原料為低密度聚乙烯,原料經(jīng)混合之后傳送至擠出機(jī)料斗,擠出機(jī)在電機(jī)帶動(dòng)下將原料壓進(jìn)擠出機(jī),熔融、混煉后,經(jīng)環(huán)形口模擠出成膜。在吹塑機(jī)的作用下,熔融的聚合物被吹成薄膜狀的圓筒形粗產(chǎn)品,空氣冷卻,然后傳至右自動(dòng)化控制的旋轉(zhuǎn)機(jī),繞成卷。

2.印刷:通過電暈使膜表面粗糙度增加,有利于印刷,經(jīng)過幾個(gè)不同的輥,印制相應(yīng)的內(nèi)容,印刷完后,再壓花,這樣是為了防滑,在存儲(chǔ)時(shí)可堆放的高一點(diǎn)。與編織袋相比,這種塑料袋成本高,但其密封性,抗沖擊性等物理性能明顯高于編織袋。

該廠生產(chǎn)的產(chǎn)品有一定的方向性主要是針對茂名乙烯廠。

工藝流程如下:配制混合原料→擠出機(jī)混合混煉、壓至吹塑機(jī)→加熱熔融→吹膜→冷卻→旋轉(zhuǎn)成卷→印刷→壓花壓邊→打包。

見習(xí)第三站2012年4月20日茂名眾和化塑有限公司呈馳化工廠

茂名眾和化塑有限公司呈馳化工廠生產(chǎn)的丁苯透明抗沖樹脂與在國內(nèi)市場俗稱 K-樹脂、K-膠、K-料或透明不散膠為相同類型的產(chǎn)品,是一種以苯乙烯和丁二烯為單體,以烷基鋰為引發(fā)劑,在環(huán)己烷/己烷溶劑中采用陰離子溶液聚合工藝生產(chǎn)的一種具有嵌段結(jié)構(gòu)和/或漸變結(jié)構(gòu)、無規(guī)結(jié)構(gòu)的線型或星型的高分子透明樹脂。

丁苯透明抗沖樹脂高透明、高光澤、耐沖擊、無毒、極易與其它聚合物共混的優(yōu)越性能,使其成為二十世紀(jì)末發(fā)展最為迅速的一種高新材料,廣泛應(yīng)用于包裝、醫(yī)療器件、家電、玩具、鞋業(yè)、高檔日用和辦公用品等領(lǐng)域。其薄膜的高透明性、剛性、柔韌性、光亮等顯著優(yōu)點(diǎn),用途廣泛,另一重要用途是與各種塑料等改性,制成各種用途的塑料合金,極具發(fā)展?jié)摿ΑW詈螅摻?jīng)理還到我們參觀了它們設(shè)備流程的操作室,跟我們講述了他們在操作過程中只需要在電腦前的六個(gè)人就可以控制在生產(chǎn)丁苯樹脂過程中的一系列操作,大大的提高了生產(chǎn)效率!

1.原料提純:通過物理吸附及精餾來提純原料與助劑。2.以丁二烯為主單體,苯乙烯為第二單體進(jìn)行無規(guī)共聚。3.脫揮:把聚合物中的催化劑、溶劑除去,這些組分不利于產(chǎn)品再加工。4.成粒:將丁苯樹脂通過擠出機(jī)擠出造粒,把產(chǎn)品

做成大小均勻的膠粒。5.風(fēng)送包裝:膠粒通過管道風(fēng)送到包裝車間進(jìn)行包裝,由專門的包裝系統(tǒng)來操作,方便快捷,誤差小。

呈馳公司MPS透明抗沖樹脂生產(chǎn)流程大致如下:原料苯乙烯和丁二烯(3:1)→充入氮?dú)狻⑼榛嚨取h(huán)己烷/己烷溶劑(陰離子溶液聚合)→猝火→造粒→質(zhì)檢→充裝→封袋→入倉。

見習(xí)心得體會(huì)

盡管此次見習(xí)時(shí)間不長,但還是覺得收獲滿大的。感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的工人的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力。因此,對于我們這些在校的大學(xué)生,掌握好牢固的專業(yè)知識(shí)就顯得尤其重要了。

通過此次實(shí)習(xí),補(bǔ)充和豐富以前所學(xué)知識(shí),我們進(jìn)一步鞏固和深化了所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí),對高分子材料工業(yè)生產(chǎn)中的基本操作,各種設(shè)備及其性質(zhì)有了感性的認(rèn)識(shí),也加深了對高分子材料成型加工原理的理解。我們認(rèn)識(shí)到雖然合成生產(chǎn)原理課本上多少都有介紹,我們也熟練的掌握了這些方面基本知識(shí),在實(shí)驗(yàn)室中我們也可以比較容易的進(jìn)行這些反應(yīng)操作。但是在工業(yè)生產(chǎn)中卻要受到各種條件的限制,并不向我們想象的那么簡單,要考慮的因素太多了。一個(gè)反應(yīng)工段的設(shè)計(jì)和投產(chǎn)往往要經(jīng)過很長時(shí)間的調(diào)試和摸索。從實(shí)驗(yàn)室微量操作開始,經(jīng)由中試再到工業(yè)化生產(chǎn),每個(gè)階段都是巨大的跨越,必須不斷調(diào)整參數(shù)以適應(yīng)實(shí)際情況。實(shí)際生產(chǎn)運(yùn)行后還要不斷改進(jìn)工藝配方,調(diào)整工藝參數(shù)朝著得到更大生產(chǎn)效能,創(chuàng)造更大價(jià)值的方向前進(jìn)。這次實(shí)習(xí)彌補(bǔ)了以前單純理論知識(shí)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和將來走上工作崗位打好基礎(chǔ).

第二篇:高分子10級見習(xí)報(bào)告

高分子10級見習(xí)認(rèn)識(shí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的見習(xí)是高分子材料應(yīng)用技術(shù)專業(yè)實(shí)踐性一個(gè)重要教學(xué)過程,是工科教學(xué)中理論與實(shí)際相結(jié)合的重要環(huán)節(jié),通過參觀與本專業(yè)對應(yīng)的生產(chǎn)廠家,對本專業(yè)工廠的生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)過程、主要生產(chǎn)設(shè)備有所認(rèn)識(shí),具有一定的化工生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)及操作能力。了解高分子材料的合成、典型加工過程及應(yīng)用,了解本專業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際,了解本專業(yè)的發(fā)展前景和就業(yè)方向,并為不久將來進(jìn)入社會(huì)以后能更快的融入社會(huì),融入公司,更好的實(shí)現(xiàn)自己的理想。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

動(dòng)員教育

2012年4月15日星期五下午課堂上,由張世杰老師為我們做的動(dòng)員教育,老師一再強(qiáng)調(diào)了安全的重要性,督促大家一定要遵守紀(jì)律,做好入廠前的一切準(zhǔn)備工作,并為我們介紹了我們的見習(xí)安排及將前去見習(xí)的企業(yè)的大概情況和觀看相關(guān)性的視頻。我們將在接下來的幾天分別到高州市華賦橡膠有限公司、眾和化塑有限公司重包裝袋廠、茂名眾和化塑有限公司呈馳公司。

華賦橡膠篇

2012年4月17日星期二上午是我們?yōu)槠谝恢苷J(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第一天,上午八點(diǎn)半懷著激動(dòng)的心情我們登上了去工廠認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的第一站,我們第一站是高州市華賦橡膠有限公司。剛到廠不久,那公司的羅經(jīng)理為我們介紹了一下公司的簡要概括:公司在2009年成立,主要是生產(chǎn)加工摩托車內(nèi)胎、自行車內(nèi)胎、力車內(nèi)胎、電動(dòng)車內(nèi)胎等產(chǎn)品。目/ 6

前公司擁有價(jià)值300萬的先進(jìn)的壓聯(lián)機(jī)。壓聯(lián)機(jī)用于聯(lián)布與橡膠同時(shí)產(chǎn)出,用于外胎。壓聯(lián)機(jī)克服了橡膠脫層的缺點(diǎn),并且效率高、質(zhì)量好,并打破傳統(tǒng)生產(chǎn)模式:蒸汽加熱生產(chǎn),創(chuàng)新性地利用導(dǎo)熱油提供熱量生產(chǎn),并且該機(jī)器僅僅10分鐘就可以完成硫化過程,而傳統(tǒng)的工藝需要30分鐘才能完成,這樣足足縮短為原來的1/3的時(shí)間,效率提高了,產(chǎn)量也相應(yīng)地提高了。節(jié)省了材料又環(huán)保,配方相對自由。主要的橡膠產(chǎn)品有聯(lián)布膠、胎漆膠、緩沖膠、胎面膠。公司如今實(shí)行的三班倒制度,全天二十四小時(shí)開工。每天生產(chǎn)內(nèi)胎10000條,年收入約為2000萬元。

隨后,我們在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)入了生產(chǎn)車間,一進(jìn)入車間把我給怔住了,與我想象中的化工廠相差太遠(yuǎn),想象中的化工廠都是那種規(guī)模龐大的設(shè)備,但眼前的這家工廠憑事實(shí)告訴我“它不是國企”。公司有十幾條簡單的生產(chǎn)線,那天只開了五到六條生產(chǎn)線,每一條生產(chǎn)線旁邊就只有一到兩個(gè)工人在操作那些機(jī)器。

公司內(nèi)胎產(chǎn)品的工藝流程大致如下:配混原料→加熱熔融→擠出→冷卻→打孔→接氣嘴→切割→接頭→吹胎→定型硫化→打氣檢漏→打包入倉。

公司外胎產(chǎn)品的工藝流程大致如下:配混原料→加熱熔融→擠出聯(lián)布→50°切割→定型硫化→吹胎→冷卻→產(chǎn)品。

眾和化塑重包裝袋篇

2012年4月18日星期三上午我們第二站是茂名眾和化塑有限公司重包裝袋廠。我們見習(xí)的是生產(chǎn)FFS重包裝袋的吹膜和印刷兩個(gè)車間。首先去的是吹膜車間,進(jìn)入生產(chǎn)車間,只見車間里共有三套吹塑機(jī)組,每臺(tái)吹塑機(jī)配有三臺(tái)擠出機(jī),每臺(tái)擠出機(jī)對應(yīng)一個(gè)原料盛放容器。后從帶領(lǐng)我們的師兄口中獲悉:這三臺(tái)吹塑機(jī)吹塑的產(chǎn)品有三層不同材料的薄膜復(fù)合在一起。生產(chǎn)操作比較簡單,除了配料,加料,搬運(yùn)成品需人工操作外,基本上都是自動(dòng)化生產(chǎn),工人都是按部就班的操作,管理比較簡單。

工藝流程如下:配制混合原料→擠出機(jī)混合混煉、壓至吹塑機(jī)→加熱熔融→吹膜→冷卻→旋轉(zhuǎn)成卷→印刷→壓花壓邊→打包。

該廠生產(chǎn)的產(chǎn)品銷售方向主要是針對茂名乙烯廠。公司在茂名石化工業(yè)區(qū)內(nèi)生產(chǎn)茂石化所需輔助生產(chǎn)材料,不但可獲得茂石化優(yōu)先提供的原材料聚乙烯、聚丙烯,其產(chǎn)品還可獲得茂石化優(yōu)先采購權(quán)。茂名眾和化塑呈馳篇

2012年4月20日星期五上午我們第后一站是茂名眾和化塑有限公司呈馳化工廠。公司目前是生產(chǎn)的丁苯透明抗沖樹脂與在國內(nèi)市場俗稱 K-樹脂、K-膠、K-料或透明不散膠為相同類型的產(chǎn)品,是一種以苯乙烯和丁二烯為單體,以烷基鋰為引發(fā)劑,在環(huán)己烷/己烷溶劑中采用陰離子溶液聚合工藝生產(chǎn)的一種具有嵌段結(jié)構(gòu)和/或漸變結(jié)構(gòu)、無規(guī)結(jié)構(gòu)的線型或星型的高分子透明樹脂。產(chǎn)品的外觀為透明無色、圓球狀或橢圓狀顆粒,粒子的尺寸在任意方向上應(yīng)為(2~5)mm,不含有大

于0.3μm的金屬雜質(zhì)和其他可見機(jī)械雜質(zhì)。其表觀密度約為1.01 g/cm3,堆積密度約為0.62 g/cm3。

丁苯透明抗沖樹脂具有以下優(yōu)良特點(diǎn):

高透明、高光澤:透明性與PMMA、GPPS相當(dāng),與PC接近;耐沖擊、抗折性好:沖擊性能與HIPS相當(dāng),遠(yuǎn)高于GPPS,耐反復(fù)折疊而不斷裂,產(chǎn)品破碎后,破損處不產(chǎn)生尖的棱角;采用潔凈生產(chǎn)工藝,產(chǎn)品無毒無害,符合食品醫(yī)療衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),適合作食品和醫(yī)療包裝材料使用;其薄膜具有剛性、透氣性能好,外表保持性好,不會(huì)因薄膜收縮而對所包裝的物品進(jìn)行崩緊壓縮;易著色:色料極易與產(chǎn)品混勻,且分散均勻,適宜生產(chǎn)透明或半透明、淺色制品;易印刷:其薄膜、瓶、板材等制品只要采用電暈處理即可印刷、甚至不處理即可印刷;回用性能好,若不是采用極端的加工和粉碎回收,邊角料等可反復(fù)多次回收利用,而且在機(jī)械、光學(xué)性能和加工性能上基本上不發(fā)生變化。使用方式多樣,既可單獨(dú)使用,也可與其它聚合物共混改性,且極容易,如與GPPS、SAN等共混,在合適的工藝條件下能保持共混物的透明性,提高抗沖擊性能,再如與PE、PP共混可產(chǎn)生明顯的珠光效應(yīng);加工性能好,加工方便,可在通用的設(shè)備上進(jìn)行加工,不需要對設(shè)備進(jìn)行昂貴的改動(dòng),不必要對工藝大規(guī)模的改動(dòng),且在加工前一般不需要預(yù)先加熱除濕;加工方式多樣,可采用注塑、擠出、中空成型、吹膜、流涎膜、熱成型等方式生產(chǎn)。

丁苯透明抗沖樹脂以其卓越特點(diǎn),將高透明度、美觀及抗沖擊性能集于一身,并且無毒,符合食品醫(yī)藥衛(wèi)生要求,被廣泛應(yīng)用于包裝、醫(yī)

療器件、家電、玩具、鞋業(yè)、高檔日用和辦公用品等領(lǐng)域。其薄膜的高透明性、剛性、柔韌性、光亮等顯著優(yōu)點(diǎn),另一重要用途是與各種塑料等改性,制成各種用途的塑料合金,發(fā)展?jié)摿ι鯊V。

最后,我們還參觀了他們設(shè)備流程的操作室,跟我們講述了他們在操作過程中只需要在電腦前的六個(gè)人就可以控制在生產(chǎn)丁苯樹脂過程中的一系列操作,大大的提高了生產(chǎn)效率!

呈馳公司MPS透明抗沖樹脂生產(chǎn)流程大致如下:原料苯乙烯和丁二烯(3:1)→充入氮?dú)狻⑼榛嚨取h(huán)己烷/己烷溶劑(陰離子溶液聚合)→猝火→造粒→質(zhì)檢→充裝→封袋→入倉。

三、見習(xí)體會(huì)

這次我們班級認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)主要是以校外實(shí)地參觀方式為主,時(shí)間雖短,只去了三個(gè)廠,但是收獲甚多。平時(shí)在課堂上學(xué)到了很多的理論知識(shí),但到了實(shí)際運(yùn)用當(dāng)中,才知道自己還是有很多的地方不懂,那一刻有點(diǎn)自卑。理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在實(shí)際工作中可以學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西。在跟師傅的交談中,知道在工作崗位上,每一項(xiàng)工作看似簡單,實(shí)則操作起來就不簡單,所以對于還在校的我們掌握好專業(yè)知識(shí)十分重要。還了解到,在生產(chǎn)過程中,所需要的人力資源少,計(jì)算機(jī)等高端技術(shù)儀器用于工業(yè)化發(fā)展,在參觀完眾和的實(shí)驗(yàn)室后,里面的設(shè)備和儀器令我眼界大開。這一刻我跟自己說在以后的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)過程中,還要不斷的去學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),掌握必要各種技能,來增強(qiáng)自己在社會(huì)上的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)用能力。經(jīng)過這一次見習(xí),我發(fā)現(xiàn)了

自己看問題的角度,思考問題的方式逐漸開拓,反正受益頗多。

四、專業(yè)發(fā)展前景

高分子材料應(yīng)用技術(shù)專業(yè)發(fā)展迅速,與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和需求是密切相關(guān)的。專業(yè)方向涉及高分子材料的制備、結(jié)構(gòu)、性能和加工應(yīng)用、高分子材料在環(huán)境中的行為等內(nèi)容。目前專業(yè)的主要研究方向有:有機(jī)高分子光屏蔽材料、手性有機(jī)高分子材料,液晶高分子材料、大面積液晶顯示材料,液晶信息儲(chǔ)存與顯示材料、智能玻璃材料、導(dǎo)電高分子材料、高分子防腐涂料薄膜、生物醫(yī)用高分子材料、高分子材料環(huán)境失效、納米聚合物、新型金屬-高分子復(fù)合催化材料等。一般就業(yè)在國防工業(yè)、航空航天、特種復(fù)合材料企業(yè)及研究單位從事生產(chǎn)、研究及技術(shù)開發(fā)工作。或者交通運(yùn)輸、造紙印刷、通訊、醫(yī)療(食品)衛(wèi)生、民用建筑、生活用品等領(lǐng)域從事彈性體材料研究及制品開發(fā)的技術(shù)工作。以及模具設(shè)計(jì)、高分子材料及功能高分子的合成、生物材料的制備、改性、加工成型及應(yīng)用等等。

第三篇:高分子091見習(xí)報(bào)告

高分子091見習(xí)報(bào)告

大三下學(xué)期,我們高分子091班在統(tǒng)一安排下到衢州進(jìn)行實(shí)習(xí)。這次我們的見習(xí)單位是巨化集團(tuán)公司。創(chuàng)建于1958年5月。1992年經(jīng)國家經(jīng)貿(mào)委批準(zhǔn)組建企業(yè)集團(tuán),1997年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)列入全國120家試點(diǎn)企業(yè)集團(tuán),1998年3月被確定為浙江省首批國有資產(chǎn)授權(quán)經(jīng)營單位。1998年6月巨化集團(tuán)公司獨(dú)家發(fā)起設(shè)立的浙江巨化股份有限公司股票(證券代碼600160)在上海證券交易所上市。以生產(chǎn)氟化學(xué)制品和基本化工原料為主,兼有高分子材料、化肥農(nóng)藥、化學(xué)醫(yī)藥、化學(xué)礦山、建筑材料、裝備制造、電力能源等17大類200多種產(chǎn)品。公司注冊地在浙江省杭州市,生產(chǎn)基地位于浙江省衢州市,在上海、北京、深圳、香港、溫州、寧波、廈門等設(shè)有分支機(jī)構(gòu),與國外200 余家商社和公司建立貿(mào)易業(yè)務(wù)關(guān)系。

此行的第一天,我們并沒有直接進(jìn)入廠區(qū)參觀,而是進(jìn)行了課堂上的安全教育,一方面提高了我們對化工生產(chǎn)安全操作的認(rèn)識(shí),另一面為我們的此行的安全確立了一定的保障。工人師傅詳細(xì)生動(dòng)地講解了工廠里的要求和自己這么多年來的經(jīng)歷以及曾經(jīng)的案例。

接下來我們先參觀了硫酸廠,工人師傅帶領(lǐng)我們在廠區(qū)里進(jìn)行講解,并回答了同學(xué)們的問題,我們硫酸的整個(gè)生產(chǎn)工藝有了全面的了解。首先將硫鐵礦在沸騰爐中氧化焙燒,主要生成二氧化硫,經(jīng)電除塵器、洗滌塔、冷卻塔、電除霧器后進(jìn)入干燥塔進(jìn)行干燥,得到干凈的二氧化硫。然后進(jìn)入加有催化劑的轉(zhuǎn)化器轉(zhuǎn)化為三氧化硫,然后三氧化硫再經(jīng)吸收氧吸收,得到硫酸。隨后,同學(xué)們進(jìn)行自由參觀并提出一些問題。其中,我們通過與工人師傅交流,了解到工廠里的換崗制度,工資待遇等。我們深刻了解到工廠里與學(xué)校別樣的生活方式。在廠區(qū)里面,我們這才真正感受到硫酸廠里那刺鼻的氣味,面對這樣的環(huán)境,我們這些稚嫩的學(xué)生顯得是如此地不堪一擊,一個(gè)個(gè)不自覺地捂住鼻子。這才體驗(yàn)到那些工人的辛苦。

硫酸廠的見習(xí)任務(wù)完成后,我們還到生產(chǎn)布洛芬中間體的制藥廠進(jìn)行了見習(xí)。布洛芬具有抗炎、鎮(zhèn)痛、解熱作用,是公認(rèn)的兒童首選抗炎藥。而廠生產(chǎn)的正是它的中間體4—異丁基苯乙酮。在三氯化鋁的催化下,乙酰氯與異丁基苯發(fā)生傅克酰化反應(yīng)。由于異丁基是體積較大的鄰對位定位基,乙酰基主要進(jìn)入其對位,生成4—異丁基苯乙酮。在生產(chǎn)過程中,三氯化鋁、乙酰氯、異丁基苯和石油醚進(jìn)行乙酰化反應(yīng)后,用水進(jìn)行萃取分離,得到布洛芬的中間體4—異丁基苯乙酮。制藥廠的廠區(qū)反應(yīng)釜和各管道的排布明顯比硫酸廠的要緊湊,每層之間的功能不一樣,分別用鋼板分隔開來,工人在每層的鋼板上工作。

見習(xí)很快就結(jié)束了,留下的是大學(xué)階段的又一個(gè)別樣的回憶。學(xué)習(xí)了書本上沒有的學(xué)問與道理,同時(shí)在衢州這塊地方同時(shí)品味了這里的風(fēng)土人情。以后回想起這件往事的時(shí)候應(yīng)該會(huì)記得那銹跡斑斑的生產(chǎn)設(shè)備,應(yīng)該會(huì)記得那一陣陣帶著酸味的空氣,應(yīng)該會(huì)記得那熱辣爽口的衢州美食。

它,就像一朵飄過的云。

第四篇:見習(xí)報(bào)告書寫格式及要求2011-201210級

見習(xí)報(bào)告書寫格式及要求

格式:

1、標(biāo)題“見習(xí)報(bào)告”四個(gè)字:“宋體、小初號(hào)、加粗、居中”

2、下一行寫“高職部體育服務(wù)與管理專業(yè)”用:“宋體、小四號(hào)字、居中”

3、第三行寫年級、班級、姓名、學(xué)號(hào)。用:宋體、小四號(hào)字、居中。

4、下一行開始寫正文,正文字體用“宋體、小四號(hào)字”。

5、正文格式為:行距為“固定值22磅”;“段前空0.5行”;段首“首行縮進(jìn)2個(gè)字符”

要求:

1、總字?jǐn)?shù)必須在1000字以上,低于1000字的按不及格處理。

2、這學(xué)期2010級:

要求:

1、總字?jǐn)?shù)必須在1000字以上,低于1000字的按不及格處理。

3、多談見習(xí)過程的體會(huì)。

4、要求寫電子稿的見習(xí)報(bào)告,以word文檔的形式上交。word文檔的名稱寫成“姓名加學(xué)號(hào)的形式”如“王丹 0980072”

5、2011年11月11日(周五)晚6點(diǎn)之前,發(fā)到各班學(xué)委QQ郵箱,各班學(xué)委對各班的見習(xí)報(bào)告檢查合格后,于2011年116月13日晚6點(diǎn)之前把整理好的各班所有見習(xí)報(bào)告以壓縮包的形式發(fā)于老師QQ郵箱里面,規(guī)定時(shí)間交不上的影響見習(xí)成績后果自負(fù)。

第一次見習(xí)

時(shí)間是:2011年9月9日。

地點(diǎn):錦州市各大商場及商業(yè)街。

目的:利用中秋節(jié)前各商場促銷機(jī)會(huì),了解市場上的各類促銷活動(dòng)。

第二次見習(xí)

時(shí)間是:2011年10月14日,地點(diǎn)是:錦州市各體育用品商店

目的:了解研究錦州市所有銷售的體育用品品牌種類、店鋪規(guī)模及銷售狀況。1

第三次見習(xí)

時(shí)間是:2011年11月4日,地點(diǎn):錦州市各小區(qū)及公園商場

目的:調(diào)查錦州市民體育消費(fèi)狀況。

3、多談見習(xí)過程的體會(huì)。

4、要求寫電子稿的見習(xí)報(bào)告,以word文檔的形式上交。word文檔的名稱寫成“姓名加學(xué)號(hào)的形式”如“王丹 0980072”

5、2011年11月11日(周五)晚6點(diǎn)之前,發(fā)到各班學(xué)委QQ郵箱,各班學(xué)委對各班的見習(xí)報(bào)告檢查合格后,于2011年116月13日晚6點(diǎn)之前把整理好的各班所有見習(xí)報(bào)告以壓縮包的形式發(fā)于老師QQ郵箱里面,規(guī)定時(shí)間交不上的影響見習(xí)成績后果自負(fù)。

注意:學(xué)委發(fā)的時(shí)候要壓縮以后再發(fā)過來。

參考例文見下頁

見習(xí)報(bào)告

高職部體育服務(wù)與管理專業(yè)

2010級3班董曉宇1080072

這學(xué)期,在老師的帶領(lǐng)下,我們又進(jìn)行了三次見習(xí)。

第一次見習(xí),老師把我們分成了若干個(gè)小組,分別去不同的小區(qū),調(diào)查小區(qū)里的健身器材。我們是第8小組,我們組都是我們寢室的,組長是孫研,組員有陳柯宇,李丹(小),李丹(大)。我們?nèi)サ氖菆@中園,星匯園,凌安小區(qū),萬通公寓,金康園。我們坐8路公交車,首先去的園中園,里面的環(huán)境還可以,有一些健身器材,不過已經(jīng)很破舊了,我們照了幾張相,又在里面簡單的走了一圈,就完成了一個(gè)小區(qū),去了另一個(gè)小區(qū)。接下來我們?nèi)チ烁浇男菂R園,那里的環(huán)境也很破舊,連健身器材都沒有,結(jié)果照了幾張相就去了下一個(gè),金康園也是差不多的,萬通公寓是環(huán)境最好的,里面又干凈,治安又好,樓房的質(zhì)量也很好,很美觀。連我們用學(xué)生證進(jìn)去見習(xí)都不讓進(jìn),結(jié)果還是從后門偷偷進(jìn)去的,偷偷照了幾張相就出來了。最難找的就是凌安小區(qū),它好像很偏僻,沿路問了很多人,都沒有聽說過,找了差不多一個(gè)小時(shí),問路人,又問司機(jī)的,才找到的。

第二次見習(xí),我們?nèi)チ隋\州體育場,那里很大,很寬敞,我們在那看了一圈,我站在那里,仿佛都可以感覺到運(yùn)動(dòng)員們在跑到上緊張的氣息,可以感覺到運(yùn)動(dòng)員們辛苦留下的汗水。那里雖然沒有很好的設(shè)施,沒有很美的風(fēng)景,但是可以激勵(lì)我們,努力拼搏,奮發(fā)向上。

第三次見習(xí),我們?nèi)チ讼搿⑶①徫飶V場7樓,新開的帝豪斯健身俱樂部。它的規(guī)模并不大,但是位于市中心,地理位置優(yōu)越,每天客流很多,應(yīng)該充分利用好這一優(yōu)越條件,吸引更過會(huì)員。早上8點(diǎn),我們坐4路公交車到了千盛7樓,那里環(huán)境很好,健身設(shè)備整齊有序,設(shè)施也很先進(jìn),很新,在教練的耐心指導(dǎo)下,我們一個(gè)一個(gè)的進(jìn)行認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),還分別動(dòng)手進(jìn)行了操作,還給我們講解每一個(gè)器材,每一個(gè)動(dòng)作,都是鍛煉哪里的,通過見習(xí),我們不僅更深入的了解了健身器材的用法和用途,我們也了解到了健身行業(yè)的發(fā)展,隨著社會(huì)的進(jìn)步,健身行業(yè)也發(fā)展的越來越迅速了,也越來越受到人們的歡迎了,城市內(nèi)的健身俱樂部的數(shù)目也隨之增加了。隨著人們生活水平的提高,人們越來越重視健身,有的人健身為了鍛煉,強(qiáng)身健體,有的人鍛煉為了減肥,有的人鍛煉為了熱愛運(yùn)動(dòng),健身行業(yè)的發(fā)展。

三次見習(xí)讓我們學(xué)到了很多課本以外的知識(shí),還讓我們在娛樂的過程中了解到體育不僅鍛煉我們的身體,更讓我們的身心得到放松,從而能有一個(gè)更好的心態(tài)去面對生活中的種種困難。通過這些有規(guī)律的鍛煉,會(huì)使人們精力更加旺盛充沛,從而更好的完成學(xué)習(xí)和工作。

現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都面臨挑戰(zhàn),無論是學(xué)習(xí)的壓力,職業(yè)的競爭,人際關(guān)系,以及最常見的身體問題,種種心理沖突常常引發(fā)機(jī)體的異常疲勞。那么,就需要進(jìn)行一些體育鍛煉,即身體上的運(yùn)動(dòng)來調(diào)節(jié)我們身體的疲憊。

體育運(yùn)動(dòng)無處不在,健身活動(dòng)隨處可做,這就是未來的發(fā)展趨勢。全民健身會(huì)成為一種時(shí)尚,體育運(yùn)動(dòng)將取代醫(yī)院,人們不在需要醫(yī)院,更不會(huì)生病。所有人都健康長壽,身心愉悅。

2011年11月6日

第五篇:高分子實(shí)習(xí)報(bào)告

高分子實(shí)習(xí)報(bào)告

高分子實(shí)習(xí)報(bào)告1

7.4日上午,在所有的科目都考完之后,老師帶著我們進(jìn)行了認(rèn)知實(shí)習(xí)。老實(shí)講,在之前我都不知道這認(rèn)知實(shí)習(xí)是個(gè)什么東西,還以為會(huì)被帶到什么工廠去轉(zhuǎn)一圈。在老師的講解下才知道原來是在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室對我們專業(yè)的一些生產(chǎn)或?qū)嶒?yàn)儀器進(jìn)行一定的了解。雖然時(shí)間不長,但總歸是有了不少的收獲。對于理工科的同學(xué)來說,專業(yè)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是一個(gè)很關(guān)鍵的學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是一個(gè)能清楚了解自己所學(xué)專業(yè)以后將從事什么樣工作的機(jī)會(huì)。對于我們來說,能認(rèn)自己專業(yè)以后從事的工作,清楚的了解自己以后工作的方向,這對我們在自己以后的職業(yè)規(guī)劃上又能增加一筆無形的財(cái)富,還能讓我們在本專業(yè)工作上走得更遠(yuǎn),探的更深。以下便是我通過筆記和從網(wǎng)上查資料了解到的一些知識(shí)。

1、高分子材料加工實(shí)驗(yàn)室

高分子材料成型加工實(shí)驗(yàn)室擁有一批功能較齊全的用于塑料、橡膠、涂料和膠粘劑等高分子材料成型加工和性能測試的儀器設(shè)備,主要承擔(dān)高分子材料與工程的本科課程教學(xué)、畢業(yè)論文及大學(xué)生開放創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)工作,是大學(xué)生較為理想的工程訓(xùn)練培訓(xùn)基地;也為教師及研究生提供科研支持。

可承擔(dān)的本科生及研究生實(shí)驗(yàn)

(1).橡膠的共混改性及其性能測試

(2).熱固型樹脂的澆注成型及其性能測試

(3).高抗沖增強(qiáng)熱塑性塑料的制備及其性能測試

(4).PVC成型物料的配制、塑煉及模壓成型及其性能測試

擁有XLB型平板硫化機(jī)、XK-160型開放式塑練機(jī)、HBL-1300型注塑機(jī)、SHJ-18雙桿配混擠出機(jī)、捏合機(jī)、萬能制樣機(jī)、聚合反應(yīng)釜。

2、生物醫(yī)用材料實(shí)驗(yàn)室

生物醫(yī)用高分子材料是生物醫(yī)學(xué)材料和器械研究為主線的、跨越機(jī)械、物理、化學(xué)、力學(xué)和生物醫(yī)學(xué)工程等學(xué)科的多學(xué)科交叉的創(chuàng)新科研平臺(tái),主要致力于生物醫(yī)學(xué)金屬材料、納米生物醫(yī)學(xué)材料、介入醫(yī)學(xué)材料、材料的生物相容性評價(jià)、器械的先進(jìn)制造技術(shù)、生物力學(xué)等前沿領(lǐng)域的基礎(chǔ)研究。研究中心下設(shè)四個(gè)實(shí)驗(yàn)室(生物醫(yī)用材料的合成與表征實(shí)驗(yàn)室、生物相容性試驗(yàn)和評價(jià)實(shí)驗(yàn)室、生物醫(yī)學(xué)器械的優(yōu)化設(shè)計(jì)與檢測實(shí)驗(yàn)室及生物醫(yī)學(xué)器械的先進(jìn)制造技術(shù)實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)室)和一個(gè)中心研究室。 生物醫(yī)學(xué)材料與工程研究中心實(shí)行“開放、流動(dòng)、聯(lián)合、競爭”的運(yùn)行機(jī)制,在培養(yǎng)環(huán)境、培養(yǎng)方式和研究學(xué)科上更加注重學(xué)科之間的合作、交叉和滲透。

3、高分子物理實(shí)驗(yàn)室

根據(jù)國際上本學(xué)科的發(fā)展趨勢及學(xué)科前沿,結(jié)合實(shí)驗(yàn)室的長期積累與優(yōu)勢,主要研究領(lǐng)域集中在下述5個(gè)方向上:

(1)高分子的分子設(shè)計(jì)、合成及表征;

(2)高分子多尺度相行為及自組裝;

(3)高分子復(fù)雜體系的熱力學(xué)和動(dòng)力學(xué);

(4)高性能化及高功能化的分子工程;

(5)高分子理論、計(jì)算與模擬。

擁有偏光顯微鏡、沖擊實(shí)驗(yàn)機(jī)、分析天平、SCY III型聲速取向測量儀、數(shù)字式滲水性測定儀、微機(jī)控制電子式萬能試驗(yàn)機(jī)、XWJ-500型熱機(jī)分析儀、電子單纖維強(qiáng)力機(jī)、XNR熔體流動(dòng)速率儀、維卡軟化點(diǎn)溫度測定儀數(shù)字式織物透氣量儀等進(jìn)行常規(guī)教學(xué)的成套儀器設(shè)備,承擔(dān)了高分子物理課程中許多實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,可以進(jìn)行聚合物的玻璃化轉(zhuǎn)變、結(jié)晶形態(tài)和力學(xué)性能的測定。

認(rèn)知實(shí)習(xí)的意義

認(rèn)知實(shí)習(xí)是教學(xué)計(jì)劃主要部分,它是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐等解決實(shí)際問題的第二課堂,它是專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)的搖籃,也是對工業(yè)生產(chǎn)流水線的直接認(rèn)識(shí)與認(rèn)知。實(shí)習(xí)中 應(yīng) 該 深 入 實(shí) 際,認(rèn)真 觀 察,獲 取 直 接 經(jīng) 驗(yàn) 知 識(shí),鞏 固 所 學(xué) 基 本 理 論 , 保 質(zhì) 保 量的完成指導(dǎo)老師所布置任務(wù)。學(xué)習(xí)工人師傅和工程技術(shù)人員的勤勞刻苦的優(yōu)秀

品質(zhì)和敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好作風(fēng),培養(yǎng)我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力,開拓我們的視野,

培養(yǎng)生產(chǎn)實(shí)際中研究、觀察、分析、解決問題的能力。在認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)期間,通過對各種材料加工工藝的分析,以及加工過程中所用的機(jī)器設(shè)備的認(rèn)識(shí),從而可以把理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合起來,提高分析和解決問題的工作能力。在這次的實(shí)踐活動(dòng)中,我明白了參加社會(huì)調(diào)研是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校門,通過此次的認(rèn)知實(shí)習(xí)實(shí)踐,我們在各個(gè)方面都得到了提升,比如說,在思想方面我們學(xué)會(huì)了樹立為社會(huì)服務(wù)的思想的有效途徑。多了解外面的形式與發(fā)展有助于我們看清自己的所屬專業(yè)的未來前景、需求與認(rèn)知。

紙 上 得 來 終 覺 淺 ,絕 知 此 事 要 躬 行 。讀 萬 卷 書 ,行 萬里路。我們應(yīng)當(dāng)抓住一切機(jī)會(huì)鍛煉自己,在實(shí)踐中去感 受 ,體 會(huì) ,理 解 和 運(yùn) 用 所 學(xué) 知 識(shí) 。經(jīng)歷了兩年的大學(xué)生活,學(xué)到的知識(shí)很多,我會(huì)更好的利用剩下的兩年時(shí)間,讓自己不僅在認(rèn)識(shí)上更上一層樓,而且在知識(shí)上也有一定的提高,努力縮小與其他人的差距,為自己的未來而努力。

高分子實(shí)習(xí)報(bào)告2

時(shí)間飛逝,金工實(shí)習(xí)雖然有兩周時(shí)間,但也在一轉(zhuǎn)眼的工夫里就結(jié)束了,再回首,它在心中留下了永遠(yuǎn)也揮之不去的痕跡,它讓我體味到了工廠工作的艱辛與苦悶,并學(xué)習(xí)到一些實(shí)習(xí)知識(shí),提高了我的動(dòng)手能力,更重要的是,增強(qiáng)了我在工作學(xué)習(xí)中對自己,社會(huì)的責(zé)任感。所以我要衷心地感謝學(xué)校提供這樣的一次機(jī)會(huì)給我們,并感謝各位老師的悉心指點(diǎn)和教導(dǎo)。

總的來說,在工廠里實(shí)習(xí),艱辛是免不了的,其中最辛苦的莫過于鉗工,我記得,當(dāng)時(shí)我清楚的感覺到我的汗水不停地順著我的腿流到了腳上,還有好多同學(xué)的手都磨出了好多泡泡,不過不管曾經(jīng)是多么的艱辛,今天我們依然毫發(fā)不損,而且值得慶幸的是我們中每一個(gè)人都經(jīng)受住了考驗(yàn),保持良好的心態(tài),并一路堅(jiān)持到最后,還有的就是自豪與成就感,看著那些用我們的汗水澆注而成的,帶著我們濃濃的感情的成品,所有的自豪與成就感是無法用言語來表達(dá)的。

在為期兩周的時(shí)間里,我們進(jìn)行了電焊、氣焊、鑄造、數(shù)控板金、鉗工、車工、刨工、CAD RP、數(shù)車980、數(shù)銑928、電火花這10個(gè)機(jī)械加工工種的培訓(xùn),盡管時(shí)間倉促,但在實(shí)習(xí)老師的悉心指導(dǎo)下,通過實(shí)地操作我們對這些機(jī)械加工知識(shí)都有了一定的了解和認(rèn)識(shí),基本掌握了各種工種的基本操作技能。此外我們還積極的進(jìn)行一些創(chuàng)新性的思考,鍛煉了動(dòng)手動(dòng)腦的能力。我們相信在以后的學(xué)習(xí)和工作中,這些知識(shí)都將起到積極而有效的作用,使我受益匪淺。

在還沒進(jìn)行實(shí)習(xí)之前,憑著傳言和想象,我們就有些心驚和膽顫,畢竟是很危險(xiǎn)的,也經(jīng)常聽說出一些機(jī)械事故,所以在第一天早上,便安排了安全知識(shí)講座,還看了一個(gè)錄像,錄象向我們介紹了幾種真正的純工廠條件下的工種,并展示了各種可能事故的發(fā)生,以及一些急救措施,我們發(fā)現(xiàn)這些事故多數(shù)都是由工作人員自己操作不小心,甚至是進(jìn)行違規(guī)操作才引起的,一般情況,只要小心的按照規(guī)定進(jìn)行操作是不可能出現(xiàn)那些危險(xiǎn)事故,并強(qiáng)調(diào)了一些著裝要求,像不能穿拖鞋,女生不能穿裙子,頭發(fā)長的要戴帽子,等等。上了這一課,我們終于放下了些心,反正只要掌握了正確的方法,提高警惕,是不會(huì)有意外發(fā)生的。這才使得我們每個(gè)人都能認(rèn)真的積極的勇敢的投入實(shí)習(xí)。

第一天的工種是電焊和氣焊,小的時(shí)候曾經(jīng)見父親在家里弄過,那好像只是一些簡單的焊接,長大一點(diǎn)后,也有在一些建筑施工地見到焊接,印象中,一個(gè)工人頭帶安全帽,一手拿著遮光罩,一手拿著焊條,焊接時(shí)發(fā)出哧哧的聲音,還有很多火星飛濺出來,挺恐怖的。今天的電焊就是和后者一樣,經(jīng)過老師的講解和示范,我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),電焊機(jī)的組成與焊條的構(gòu)成;學(xué)會(huì)了選用焊條的種類和以及如何進(jìn)行電焊操作。我?guī)е鴰追趾ε陆K于起工具開始了操作練習(xí),原來是不恐怖的啊!只是要焊接成一直線,并使焊縫達(dá)到要求真是非常之難的,經(jīng)過多番練習(xí),才漸漸掌握到了正確的方法,并具有了一點(diǎn)水平,終于能焊接出一條還算直線,并焊波均勻貌似橢圓形的焊縫,還算是功夫不負(fù)有心人吧!

下午進(jìn)行的是氣焊,我們知道了氣焊用于厚度在3mm以下的低碳鋼薄板,管件的焊接和銅、鋁等有色金屬的焊接及鑄鐵件的焊接等,焊接器由乙炔發(fā)生器,回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學(xué)會(huì)了如何調(diào)火焰和平焊。氣焊對眼睛也會(huì)造成一些傷害,所以發(fā)給每個(gè)一副墨鏡,別說!大家?guī)е@種四五十年代式的墨鏡的樣子還真逗!哎,這么薄的板一不小心,可就焊穿了,可得細(xì)心了,同學(xué)都一副認(rèn)認(rèn)真真的樣子。

第二天是鑄造實(shí)習(xí)。小的時(shí)候,我就經(jīng)常跑到街角去看那里通過鑄造來做一些水瓢,鍋等等。一直就覺得好好玩啊,很有興趣,如今,街角早就沒有了這種鑄造店,還滿是懷念的。鑄造是金屬工藝學(xué)的基礎(chǔ),從一開始,老師們就親操作示范給我們看,讓我們充分的了解了鑄造的工藝流程,倒是滿簡單的,接著是讓我們自己動(dòng)手操作,我們從最基本的模型開始練習(xí),這看著簡單,實(shí)際上也不簡單啊,我在第一次的練習(xí)中因?yàn)闆]有用力將沙子弄緊,就在將兩面分開時(shí),有一面的沙子就裂開了,只好重來一次,第二次,我就用盡了全身的力氣,還算不錯(cuò),終于沒裂開,成功接著就取出模型,這取模型可也不簡單,還要在木模型釘一顆釘子,釘?shù)挠植荒苡昧^大,否則,鑄造出的產(chǎn)品尺寸就不合適了,這些細(xì)節(jié)都不能忽視,取出之后,就要對模型腔進(jìn)行修復(fù),使其盡可能的光滑,以免在產(chǎn)品上留下沙眼,劃痕等,使其表面盡可能的光滑。在鑄造中可能使產(chǎn)品產(chǎn)生氣孔,沙眼等四種孔,要求注意很多的細(xì)節(jié),要完成一件較好的產(chǎn)品絕不是一件易事,還好有老師不厭其煩的為我們找出錯(cuò)誤和不足,幫助我們改正講解,使我們增進(jìn)了對鑄造工藝的了解,有很多知識(shí)是在課本上學(xué)不到的,很多實(shí)際操作也是我們在課本學(xué)不到的。在老師的悉心指導(dǎo)下,我們掌握了很多工藝技巧,在練習(xí)造型的過程中,我們在老師的幫助下不斷的增加了自己的實(shí)習(xí)知識(shí)。在鑄造過程中培養(yǎng)了我們對砂型的進(jìn)一步了解,比課本上的知識(shí)更能加深我們。

高分子實(shí)習(xí)報(bào)告3

金工實(shí)習(xí)是高等學(xué)校工科學(xué)生開始接受工程實(shí)踐訓(xùn)練的重要教學(xué)環(huán)節(jié),實(shí)習(xí)內(nèi)容包括、車、鉗、銑、刨、磨、鑄、鍛、焊機(jī)械加工實(shí)訓(xùn)和金屬熱處理工藝。并為學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料、機(jī)械原理、機(jī)械設(shè)計(jì)、機(jī)械制造技術(shù)基礎(chǔ)等有關(guān)后續(xù)課程,建立必要的實(shí)踐基礎(chǔ)。這也是每一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)械的學(xué)生必備的基礎(chǔ)技能。

金工實(shí)習(xí)是高等學(xué)校工科學(xué)校學(xué)生開始接受工程實(shí)踐訓(xùn)練的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。并為學(xué)生學(xué)習(xí)工程材料及機(jī)械制造工藝基礎(chǔ)等有關(guān)后續(xù)課程,建立必要的實(shí)踐基礎(chǔ)。

在這一學(xué)期的金工實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多的東西。不僅僅是金屬材料才加工的這一個(gè)專業(yè)技能,還有很多如果的處理是以后實(shí)習(xí)工作中所可能遇到的問題,以及一個(gè)對于工作的體驗(yàn)。一個(gè)學(xué)期的金工實(shí)習(xí)落下了大幕,總的來說這次實(shí)習(xí)活動(dòng)是一次有趣且必將影響我今后的學(xué)習(xí)工作的重要的經(jīng)驗(yàn)。我想在將來的歲月里恐怕不會(huì)再有這樣的機(jī)會(huì),在短短的時(shí)間內(nèi)那么完整的體驗(yàn)到當(dāng)今工業(yè)界普遍所應(yīng)用的方法;也恐怕難有這樣的幸運(yùn)去體驗(yàn)身邊的每一樣?xùn)|西到底是如何制造出來的了。

“金工實(shí)習(xí)”是一門實(shí)踐性的技術(shù)基礎(chǔ)課,是高等院校工科學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)械制造的基本工藝方法和技術(shù),完成工程基本訓(xùn)練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機(jī)械制造的基礎(chǔ)知識(shí),了解了機(jī)械制造的一般操作,提高了自己的操作技能和動(dòng)手能力,而且加強(qiáng)了理論聯(lián)系實(shí)際的鍛煉,提高了工程實(shí)踐能力,培養(yǎng)了工程素質(zhì)。這是一次我們學(xué)習(xí),鍛煉的好機(jī)會(huì)!通過這次雖短而充實(shí)的實(shí)習(xí)我懂得了很多……

高分子實(shí)習(xí)報(bào)告4

每當(dāng)看到一些穿著軍裝,帶著“金工實(shí)習(xí)”牌的同學(xué),心里就很羨慕,可以擺脫這一成不變的學(xué)習(xí)生活,做些能把理論應(yīng)用于實(shí)踐的事情,感覺很有成就感。終于盼到了金工實(shí)習(xí)的到來,自己也能到工廠到車間看看實(shí)實(shí)在在的加工工序,摸摸那厚重的機(jī)器,鍛煉一下動(dòng)手能力,體會(huì)體力勞動(dòng)的艱辛,以及它所帶來的成就感。

在為期兩周的時(shí)間里,我們進(jìn)行了鍛壓沖壓、數(shù)銑928、鑄造、汽車、鉗工、車工、銑工、加工中心、數(shù)車928、數(shù)銑990十個(gè)工種的實(shí)習(xí)。盡管時(shí)間倉促,但在實(shí)習(xí)老師的悉心指導(dǎo)下,通過實(shí)地操作我們對這些機(jī)械加工知識(shí)都有了一定的了解和認(rèn)識(shí),基本掌握了各種工種的基本操作技能。此外我們還積極的進(jìn)行一些創(chuàng)新性的思考,鍛煉了動(dòng)手動(dòng)腦的能力。我們相信在以后的學(xué)習(xí)和工作中,這些知識(shí)都將起到積極而有效的作用,使我受益匪淺。

現(xiàn)代科技技術(shù)與機(jī)械加工的結(jié)合,極大了促進(jìn)了機(jī)械加工工業(yè)的發(fā)展,實(shí)現(xiàn)了手工加工所難以企及的高效率和高精度;許多非金屬材料和更新的復(fù)合材料等新材料的廣泛應(yīng)用,使制造方法不再局限于傳統(tǒng)的加工工藝,而擴(kuò)展到許多與現(xiàn)代制造技術(shù)有關(guān)的新工種。這一切對新時(shí)期的工科大學(xué)生提出了更高的要求,在傳統(tǒng)機(jī)械加工技能的基礎(chǔ)上,當(dāng)代工科類大學(xué)生必須具備現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)才能勝任未來機(jī)械加工的智能化和多樣化的發(fā)展趨勢。隨著中國世界制造業(yè)中心之一地位的確立,需要更多高技能性人才,新一代工科大學(xué)生肩負(fù)著這一重任。而我們的實(shí)習(xí)就是在這樣要求下進(jìn)行的。

實(shí)習(xí)第一天老師讓我先聽了一下關(guān)于實(shí)習(xí)安全問題,并強(qiáng)調(diào)了一些著裝要求,像不能穿拖鞋,女生不能穿裙子,頭發(fā)長的要戴帽子,等等。在還沒進(jìn)行實(shí)習(xí)之前,憑著傳言和想象,我們就有些心驚和膽顫,畢竟是很危險(xiǎn)的,也經(jīng)常聽說出一些機(jī)械事故。看著屏幕上放映著金工實(shí)習(xí)錄象,轟隆隆運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)床,通紅的鐵水,不期而遇的危險(xiǎn),挑動(dòng)著緊張的神經(jīng)。意識(shí)里閃過事故出現(xiàn)在自己身上時(shí)的痛苦和恐懼,金工實(shí)習(xí)漸漸變的深嚴(yán)而難以親近。指導(dǎo)老師的聲音里似乎也隱藏著一種驚人心魄的顫動(dòng),這間教室,這幢房子,如同他們的顏色,在內(nèi)心深處,在臉上僵持的笑容背后,變的蒼白。實(shí)習(xí)似乎并不象想象中的輕松。可是當(dāng)親身經(jīng)歷過接近兩周的實(shí)習(xí),才發(fā)覺只要你按照規(guī)章,認(rèn)真謹(jǐn)慎,就不會(huì)出現(xiàn)那些危險(xiǎn),也沒必要為了安全問題憂心忡忡,把實(shí)習(xí)當(dāng)作平常事,用心去做就足夠。

第一天,我們就將歷經(jīng)幾千年至今仍然為人們所用的“打鐵”——鍛造技術(shù)親身演練了一番。記得以前看工人師傅,拿著捶頭,在燒紅的“鐵”重重的擊打,然后那“鐵”就展現(xiàn)出另一番景色,心里很是佩服,而現(xiàn)在才知道那是鋼而不是鐵。本以為“打鐵”只是力氣活,多流汗,勤快點(diǎn)就可以做出完美的半成品,可看著我們的圓柱體被打的歪歪扭扭,不停地讓老師指點(diǎn)迷津,才明白冰凍三尺非一日之寒,非三五年之工達(dá)不到指導(dǎo)老師的熟練程度和操作技藝。由于我們組做得比較慢,所以當(dāng)看到越來越多的組完成時(shí),心里頓時(shí)緊張了起來,加上了一種急功近利的心態(tài),工件好象著了魔跟我們作對,怎么打也出現(xiàn)不了六邊形。突然想起很經(jīng)常的聽的一句話:無論別人做的如何,自己都要把全部的經(jīng)歷集中在自己所做的事情上,保持良好心態(tài)就足以讓你度過難關(guān)。而這時(shí)做完的同學(xué)也過來幫我們。最終當(dāng)那節(jié)被燒得通紅的鐵圓柱變成了一個(gè)個(gè)漂亮的六角螺母,心里別提多開心了。這不僅是一個(gè)體力勞動(dòng)的過程,也是鍛煉心理,增進(jìn)同學(xué)感情的過程。

接下來鑄造實(shí)習(xí)。看著小時(shí)侯玩的沙子心里輩有親切感,原來這不起眼的沙子在科技發(fā)達(dá)的今天依然魅力十足。鑄造是金屬工藝學(xué)的基礎(chǔ),它是指熔煉金屬制造鑄型,并將熔融金屬澆入鑄型,凝固后獲得鑄件的過程。而我們僅僅做了制造鑄型這一過程,即砂型鑄造。一開始,老師們就給我們仔細(xì)地邊做邊講解砂型鑄造的基本工序和基本方法,型砂的質(zhì)量,含水量都有具體要求,一點(diǎn)偷工減料的成分都不允許。看老師那嫻熟迅速的技術(shù),讓我們不禁對這活產(chǎn)生了放松心態(tài)。但是實(shí)踐過程卻讓我明白這是件需要時(shí)間和耐心的活。在第一次的練習(xí)中因?yàn)闆]有用力將沙子弄緊,就在將兩面分開時(shí),有一面的沙子就裂開了,只好重來一次,第二次,我就用盡了全身的力氣,終于沒裂開。然后要取出模型,這取模型可也不簡單,還要在木模型釘一顆釘子,釘?shù)挠植荒苡昧^大,在旁邊灑些水,用輕微力氣敲釘,逐漸使得它松動(dòng),就可以“安全”將它拔出來,這些細(xì)節(jié)都不能忽視,取出之后,就要對模型腔進(jìn)行修復(fù),使其盡可能的光滑,以免在產(chǎn)品上留下沙眼,劃痕等,有時(shí)還要鉆氣孔,沙眼等。鑄造中要求注意很多的細(xì)節(jié),要完成一件較好的產(chǎn)品絕不是一件易事,在我們練習(xí)造型的過程中,老師們不厭其煩的為我們找出錯(cuò)誤和不足,幫助我們改正,絲毫沒有厭倦的表情,所以在這里要對金工實(shí)習(xí)的老師表示誠摯的感謝。

銑工,車工,鉗工等機(jī)械冷加工工種的培訓(xùn),給我留下最深記憶便是鉗工。原因不僅是它的累,更是它需要最多手工參與,沒有什么現(xiàn)代化的機(jī)器讓你“投機(jī)取巧”,而且操作簡單,不存在安全隱患。工具簡單,手工操作是鉗工的兩大特點(diǎn)。我們就飽嘗了這兩點(diǎn)給我們帶來的痛苦,一會(huì)拿著鋸條在那黑黑鋼棍上鋸,一會(huì)拿著銼刀把凸凹不平的圓表面磨平。身上汗流浹背也管不了那么多啦,手全都磨紅了,也不顧了,有些甚至還磨起了好幾個(gè)泡,手不小心擠出血印也沒有怨言,為了完成任務(wù),誰都不想落后。我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔,攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀等工具的使用方法。鋸條分粗齒、中齒、細(xì)齒,安裝鋸條鋸齒朝前,起鋸稍小于15度角,鋸速在40次每分鐘左右……沒想到光是用鋸就有這么多講究。鉗工實(shí)習(xí)的指導(dǎo)老師給我們一邊操作示范一邊講解原理和注意的細(xì)節(jié)。這鉗工還真的不算難,工具簡單,操作也算簡單,這使同學(xué)們很快“進(jìn)入狀態(tài)”,車間里響起了金屬與鋸銼摩擦碰撞發(fā)出的聲音。輔導(dǎo)老師也給我們在操作過程中講解諸如如何補(bǔ)救鋸?fù)帷徯苯堑韧瑢W(xué)們不明白的地方。看到那原本黑漆漆的表面展現(xiàn)出亮堂的金屬光澤時(shí),心里也被渲染的異常明亮。

在車工實(shí)習(xí)中,我們了解了車刀的種類,常用的刀具材料,刀具材料的基本性能;知道了車刀的組成和主要幾何角度,刀具的選用對加工各種材料零件表面粗糙度的影響,主軸轉(zhuǎn)速及進(jìn)給量的調(diào)整方法等。讓我們自己就可以安全地操作車床。在銑工實(shí)習(xí)中,感覺是比較輕松,只要熟悉各個(gè)按鈕,了解它們的作用,你就可以游刃有余地完成任務(wù)。看到圓柱銑刀切削出來的鐵絲,切出的光滑的平面,心里充滿了對現(xiàn)代化大生產(chǎn)發(fā)展的成就感。在操作中,同學(xué)之間配合得很完美,雖然兩個(gè)同學(xué)共用一臺(tái)機(jī)床,但感覺到就像一個(gè)人在操作,這也是一種“合二為一”的藝術(shù)哦!

其他如加工中心和數(shù)銑,數(shù)車,大都在電腦上編程,當(dāng)然沒什么勞動(dòng)強(qiáng)度,只需要?jiǎng)右幌麓竽X,動(dòng)一下鼠標(biāo)就能搞定。可這計(jì)算機(jī)技術(shù)和現(xiàn)代機(jī)器加工的完美結(jié)合著實(shí)讓我們這群“懶惰”的人好好享受了這清閑。

回憶這短暫的兩周金工實(shí)習(xí)的工程訓(xùn)練,思考種種經(jīng)歷,感觸良多。既有獲得知識(shí)帶來的快樂,也有親自操作各種車床并生產(chǎn)出自己的產(chǎn)品的愉悅,品嘗實(shí)習(xí)過程的辛苦,感受做出符合要求的產(chǎn)品的成就感。實(shí)習(xí)的過程不僅是學(xué)習(xí)的過程,而且是同學(xué)之間培養(yǎng)情誼的過程。我們就是在歡快的氣氛之中,而且不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆諊铮ハ鄮椭嗷ブ笇?dǎo),在許許多多的故事中,我們獲得了快樂,也增進(jìn)了友誼。

總之這段金工實(shí)習(xí),給我了一次接近生活,接近車間的機(jī)會(huì),提高了動(dòng)手能力,增強(qiáng)責(zé)任感,所以我要衷心地感謝學(xué)校提供這樣的一次機(jī)會(huì)給我們,并感謝各位老師的悉心指點(diǎn)和教導(dǎo)。

高分子實(shí)習(xí)報(bào)告5

我們大學(xué)生已走過的人生旅途大都是在學(xué)校中度過的,因而目前對外界的了解只能是很膚淺的。但是我們能不能等到走出校門后再去深入地了解社會(huì)?顯然不應(yīng)該。如果我們帶著僵硬的書本知識(shí)走向社會(huì),必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。大學(xué)期間進(jìn)工廠見習(xí)以及接觸社會(huì)是很必要的。只有我們對實(shí)際的東西有較為深刻的了解,才能更有意識(shí)地在大學(xué)期間多學(xué)一些對社會(huì)有用的東西,從而我們走出社會(huì)后才能更快地適應(yīng)社會(huì),更好地為人民服務(wù)。因此xx年4月10號(hào),我們高分子03-1班便開始了我們?yōu)槠谝恢艿墓S見習(xí)。

見習(xí)目的:

為了今后實(shí)際工作的需要,為了接觸廣闊的社會(huì),豐富我們的知識(shí)和閱歷。進(jìn)工廠見習(xí)是一個(gè)很好的辦法。馬克思主義哲學(xué)唯物辯證論的一個(gè)最顯著的特點(diǎn),就是強(qiáng)調(diào)它的實(shí)踐性。這次見習(xí)的主要目的是使我對與專業(yè)密切相關(guān)的一些產(chǎn)品的生產(chǎn)流程有了進(jìn)一步的了解。比如了解中空吹塑、注塑成型過程及其結(jié)構(gòu)以及輪胎等產(chǎn)品的具體生產(chǎn)流程。

見習(xí)內(nèi)容:

4月10號(hào)星期一下午

我們的首站是位于本校內(nèi)的茂名金鷹制罐廠。

首先我們聽了廠的負(fù)責(zé)人給我們講了有關(guān)中空吹塑機(jī)和注塑機(jī)的生產(chǎn)原理和流程。

中空吹塑機(jī)的產(chǎn)原理:將聚乙烯原料投入到吹塑機(jī),加熱到熔融狀態(tài),再從吹塑機(jī)的直角機(jī)頭擠出管坯,當(dāng)管坯達(dá)到要求的長度時(shí),迅速合模,切斷管坯,并在管坯中注入壓縮氣體,使模具中的管坯吹脹成型。

在工廠中我們也認(rèn)識(shí)了原材料高密度聚乙烯和紅色母的形狀和破碎機(jī),混色機(jī)等的生產(chǎn)設(shè)備。也了解了一些生產(chǎn)的相關(guān)參數(shù)和混合的比例。

在跟生產(chǎn)工人的交談中也了解到他們的日生產(chǎn)量大概是一千個(gè)左右。每天是工作8個(gè)小時(shí)。生產(chǎn)出來的產(chǎn)品主要是用來裝潤滑油。

XX年4月11號(hào)星期二上午

我們的第二站是高州市飛碟輪胎工業(yè)有限公司

首先該產(chǎn)的帶隊(duì)人給我們簡單的講解了該公司的介紹,下面是我從互聯(lián)網(wǎng)上找到的有關(guān)該公司的一些飛碟公司是全國力車胎、摩托車胎生產(chǎn)的重點(diǎn)企業(yè),擁有先進(jìn)的輪胎設(shè)備及檢測設(shè)備;年生產(chǎn)摩托車輪胎、自行車輪胎能力萬套以上;摩托車胎有代號(hào)、公制、小輪徑三大系列的普通型輪胎、加強(qiáng)型輪胎、真空胎、自補(bǔ)胎等80多個(gè)品種;自行車胎有直邊、鉤邊、軟邊三大系列的普通型輪胎、加強(qiáng)型輪胎、精品胎、彩色胎等100多個(gè)品種。公司有30多年的輪胎生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),“飛碟”牌輪胎已通過國家“CCC”強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證,先后被評為省優(yōu)、部優(yōu)和國家A級產(chǎn)品,茂名市“十大工業(yè)品牌”之一.

接下來我們便參觀了該廠的生產(chǎn)過程,從領(lǐng)隊(duì)人那得知輪胎主要原材料--優(yōu)質(zhì)天然橡膠由泰國橡膠公司直供;飛碟公司和茂名永業(yè)股份有限公司強(qiáng)強(qiáng)合作,由茂名永業(yè)直供高性能的N234炭黑作輪胎的補(bǔ)強(qiáng)材料,使產(chǎn)品更耐磨、耐載.飛碟公司引進(jìn)的AUTO-CAD技術(shù)進(jìn)行輪胎設(shè)計(jì),從而大大縮短了新產(chǎn)品開發(fā)周期,提高產(chǎn)品精度.飛碟公司采用了國際上先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù):成型彈簧反包、精度高;硫化電腦自動(dòng)控制;密煉采用橡膠共溶的薄膜包裝后自動(dòng)投料;壓延采用自動(dòng)調(diào)節(jié)的高精度四輥壓延機(jī)壓延復(fù)膠;橡膠加工采用生物凝固技術(shù)代替酸凝固,從根本上保證了橡膠優(yōu)異性能.

XX年4月12號(hào)和14號(hào)

廣東茂名眾和化塑有限公司的5個(gè)分廠。

分別是茂名眾和谷遠(yuǎn)高分子材料公司化塑1廠

茂名眾和谷遠(yuǎn)高分子材料公司化塑3廠FFS重包裝膜

茂名眾和化塑呈馳MPS丁苯透明抗沖樹脂

廣東茂名眾和金塑包裝制品公司6廠

在這兩天的見習(xí)中我們學(xué)到了更多的東西,可以說大大的開闊了我們的眼界。

1.從中我了解到了以塑木復(fù)合材料來代替木材,不僅可以減少我國未來對木材的需求量、節(jié)約大量的森林資源,而且緩解了我國白色污染日益嚴(yán)重的問題。為固體廢舊物的綜合利用提供了一條新的途徑。它是一項(xiàng)利用廢棄資源綜合開發(fā)、變廢寶、既具有很高的經(jīng)濟(jì)效益、又具有良好的社會(huì)效益的可持續(xù)發(fā)展特點(diǎn)的環(huán)保型項(xiàng)目。目前,塑木復(fù)合材料已廣泛用于建筑、裝飾、包裝、運(yùn)輸、倉儲(chǔ)等民用和商用領(lǐng)域。

2.通信電纜護(hù)套料產(chǎn)品采用美國聯(lián)炭公司(UCC)工藝技術(shù)生產(chǎn)的線性乙烯電纜專用樹脂為基料,加入炭黑和多種添加劑,經(jīng)混煉、塑化、造粒而成。

3.編織袋產(chǎn)品以茂名乙烯生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品為原料,經(jīng)先進(jìn)的設(shè)備和工藝精心加工而成

本產(chǎn)品具有強(qiáng)度大、包裝牢固、防潮、防水的特點(diǎn);且外觀美、容易碼垛、搬運(yùn)和運(yùn)輸方便及包裝費(fèi)用低廉。適用于化工產(chǎn)品、化肥、飼料、糧食、水泥、礦沙等粒狀、塊狀、粉狀等固態(tài)物質(zhì)的包裝。

4.丁苯透明抗沖樹脂以其透明、抗沖、無毒、高光澤、易加工、極易與其它聚合物共混的優(yōu)越性能,使其成為二十世紀(jì)未發(fā)展最為迅速的一種高新材料。廣泛應(yīng)用于包裝、醫(yī)療器件、家電、玩具、鞋業(yè)、高檔日用和辦公用品等領(lǐng)域。其薄膜具有高透明、剛性、柔韌、光亮等顯暑優(yōu)點(diǎn),用途廣泛,另一重要用途是與各種塑料,如GPPS、SAN、PP等的改性,制成各種用途的塑料合金,極具發(fā)展?jié)摿Α1井a(chǎn)品可采用注射成型、片材擠出、熱成型、吹塑成型、流延薄膜擠出等加工方法。

見習(xí)體會(huì):

雖說只有一周的時(shí)間,但還是覺得收獲滿大的。感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的工人的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力。因此,對于我們這些在校的大學(xué)生,掌握好牢固的專業(yè)知識(shí)就顯得尤其重要了。

還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。

當(dāng)我在一個(gè)分廠看到有些包裝袋是用英文打印時(shí),雖基本能看懂大概的意思,但個(gè)別的專業(yè)單詞還是沒看懂,呵呵,終于意識(shí)到高分子專業(yè)英語的重要性了。

在見習(xí)的過程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì),接近企業(yè)。也發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式逐漸開拓,這與實(shí)踐密不可分,在見習(xí)過程中,我又一次感受充實(shí),感受成長。

高分子實(shí)習(xí)報(bào)告6

實(shí)習(xí)編號(hào):013

實(shí)習(xí)時(shí)間4月25日——05年4月29日;05年5月9日——05年5月13日

實(shí)習(xí)內(nèi)容:鍛壓沖壓 鑄造 數(shù)銑928 汽車 鉗工 車工 銑工 master cam編程 數(shù)車928 數(shù)銑990

轉(zhuǎn)眼間,為期十天的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在這十天里,手上的繭和身上的汗水,見證了這十天的實(shí)習(xí)。我們的付出,當(dāng)然給我們一個(gè)滿意的結(jié)果,我們不僅學(xué)習(xí)到了書本上無法得到的知識(shí),而且我們運(yùn)用我們學(xué)習(xí)到的新知識(shí),完成了自己的成品。每一件成品都是我們的心血,都是經(jīng)我們雙手完成的。成品不可能很完美,但是這只是我們的第一次,如果以后還有機(jī)會(huì)繼續(xù)實(shí)習(xí),我相信我們會(huì)做得更好。

在這十天里,我們拿起過錘子,用過銼刀,制造過砂模,“拆過”汽車,也在各種車床上練習(xí)過……如果沒有這十天,有些工種我們也許一輩子都不會(huì)去接觸。在這十天里,我們每天學(xué)習(xí)一種工種,每天都是不同的知識(shí)。每一種工種對于我們來說都是挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀冊诖酥岸嘉唇佑|過;每一種工種都是辛苦的,揮錘子讓我們胳膊好幾天都用不上勁,拿銼刀是我們手上都長起了手繭,拆汽車弄得我們身上都是機(jī)油;但是每一種工種都是快樂的,當(dāng)你看到自己制作出來的六角形工件(盡管它看起來不是這么的“六角”),當(dāng)你把制作出來的砂模,當(dāng)你把球形工件拿給指導(dǎo)師傅評分,你都會(huì)覺得自己的努力是有成果的,自己能夠完成一項(xiàng)又一項(xiàng)自己一開始不敢相信自己能完成的任務(wù),心里是那么的自信,那么的自豪。這十天說快不快,中間我們有喊過累,但是更多的是我們學(xué)習(xí)到了知識(shí),而且我們實(shí)習(xí)期間還有五一的七天假期,讓我們很好的得到休息,讓我們能更加投入的進(jìn)入到實(shí)習(xí)中去。

這十天的實(shí)習(xí)中,我們每天遇到的第一個(gè)問題就是“安全問題”。“就算是生產(chǎn)車間,最重要的問題都是安全問題,保證生產(chǎn)的第一個(gè)條件還是安全問題。”師傅們在每次實(shí)習(xí)之前都再三提醒我們注意安全,我們自己也會(huì)非常小心,都害怕自己會(huì)出什么意外。每一項(xiàng)工種都是危險(xiǎn)的,鑄造要小心高溫工件,在車床車間要當(dāng)心車床的轉(zhuǎn)輪,稍有放松,都會(huì)釀造成意外。所以,放松是絕不允許的,我們必須每時(shí)每刻都抓住十二分精神。其實(shí),我們實(shí)習(xí)的每個(gè)工種都是相對安全的,只要我們細(xì)心學(xué)習(xí),細(xì)心去操作,“零事故”是絕對的(這十天下來我們也保證了我們的“零事故”。)

在我們實(shí)習(xí)接觸到的工種之中,令我認(rèn)識(shí)最深的是“汽車”,那天我們學(xué)習(xí)到了汽車的傳動(dòng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),了解到汽車傳動(dòng)及變速系統(tǒng)。我自己非常喜歡汽車,以前只是對汽車的外貌及其速度感興趣,那天看到拆開的汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)部分,看到里面緊密的齒輪咬合等,無不感到以前對汽車的認(rèn)識(shí)只是局限于外形而后悔。(原來汽車?yán)锩媸侨绱司剩。┮郧霸?jīng)學(xué)習(xí)過少少的駕駛知識(shí),知道發(fā)車時(shí)需要踩離合器,但是離合器是什么東西,其結(jié)構(gòu)是怎樣的,在汽車實(shí)習(xí)之前我還是不知道。實(shí)習(xí)之后,才知道離合器是汽車傳動(dòng)系統(tǒng)直接與發(fā)動(dòng)機(jī)相聯(lián)系的部件。而變速器,是實(shí)現(xiàn)汽車變速、倒車等要求的裝置。我們還親自拆了“差速器”,才知道汽車靠里面幾個(gè)齒輪和滑珠實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)彎的裝置。我們還知道一些基本的汽車的維護(hù)及判斷故障和其他汽車結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。

另外,車工也是一種特別的工種。車床的實(shí)習(xí)也許是這十天里最危險(xiǎn)的。我們必須小心車床的每一個(gè)細(xì)節(jié),夾緊工件、t字架的放置、刀架與轉(zhuǎn)輪的距離……每一件小事都必須非常小心,任何一處錯(cuò)誤都可能導(dǎo)致事故的發(fā)生。在車床上實(shí)習(xí)期間,要想車出所需要的工件,必須比較的仔細(xì),要知道手工車出一個(gè)球體不是一件簡單的事情。別看師傅車出一個(gè)球是那么簡單,它必須要雙手完美的配合,手輪的轉(zhuǎn)速要配合得很好才能車出一個(gè)比較好的球體。只要雙手有一絲失誤,整個(gè)工件就會(huì)“走樣”,如果失誤更多,那么結(jié)果可能是整個(gè)工件放棄,只能重新來過。雖然車工有這么的難度,但是,我們經(jīng)過自己的努力,最終還是把一個(gè)比較好的球體車出來了。看到自己的成果,心里還是比較自豪的,畢竟自己還只是第一次做車工。

對今后的實(shí)習(xí),我覺得我們的實(shí)習(xí)時(shí)間可以加長,畢竟這十天的實(shí)習(xí)對于這么多的工種來說是很少的,而且一個(gè)工種只有一天的時(shí)間,我們或許只是學(xué)習(xí)到每個(gè)工種的初級部分,我們只是接觸到每一種工種的基礎(chǔ),要想學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),可以適當(dāng)?shù)募娱L實(shí)習(xí)時(shí)間。金工實(shí)習(xí)是工科學(xué)生的必修內(nèi)容,但是我們不是每一個(gè)工種都有時(shí)間實(shí)習(xí),而且每個(gè)學(xué)生的發(fā)展方向都不一樣,實(shí)習(xí)的內(nèi)容,或許可以加些選擇,這樣學(xué)生興趣有了,自然實(shí)習(xí)起來就更加專心,更加認(rèn)真,教學(xué)效果自然有所提高。不過這樣做也許是不太現(xiàn)實(shí)的,學(xué)校里學(xué)生人數(shù)多,管理又是一個(gè)問題。

教學(xué)內(nèi)容和課程體系的改革教學(xué)內(nèi)容和課程體系的改革,轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,注重能力與素質(zhì)的培養(yǎng)教育目標(biāo)的變化:在金工實(shí)習(xí)中過去那種只注重基本技能訓(xùn)練的教學(xué)思想已不能適應(yīng)當(dāng)今形式的發(fā)展需要,應(yīng)該著重轉(zhuǎn)變?yōu)樘岣呔C合素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新意和增強(qiáng)工程實(shí)踐能力為培養(yǎng)目標(biāo)。金工實(shí)習(xí)對學(xué)生工程素質(zhì)和工程能力的培養(yǎng)起著綜合訓(xùn)練的作用,使學(xué)生不但要掌握各工種的應(yīng)知應(yīng)會(huì)要求,還要建立起較完整的系統(tǒng)概念,既要要求學(xué)生學(xué)習(xí)各工種的基本工藝知識(shí)、了解設(shè)備原理和工作過程,又要加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力的訓(xùn)練,并具有運(yùn)用所學(xué)工藝知識(shí),初步分析解決簡單工藝問題的能力。

另外,可以鼓勵(lì)表現(xiàn)好的學(xué)生,讓他們更好的發(fā)揮他們的才能,讓他們有更多的實(shí)踐時(shí)間,而對于實(shí)習(xí)的要求,可以讓學(xué)生自己去選擇覺得適合自己做的工件,讓學(xué)生有更多的創(chuàng)造空間,讓實(shí)習(xí)發(fā)揮其最大的作用。

在實(shí)習(xí)過程中,我們的師傅都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),又不乏風(fēng)趣幽默,這樣使我們的實(shí)習(xí)更加投入,實(shí)習(xí)起來又不覺得特別的緊張,這樣學(xué)習(xí)效果更好。

十天的時(shí)間雖少,但是在這十天的實(shí)習(xí)里,我們學(xué)到了很多書本上沒有的知識(shí)。

高分子實(shí)習(xí)報(bào)告7

我們大學(xué)生已走過的人生旅途大都是在學(xué)校中度過的,因而目前對外界的了解只能是很膚淺的。但是我們能不能等到走出校門后再去深入地了解社會(huì)?顯然不應(yīng)該。如果我們帶著僵硬的書本知識(shí)走向社會(huì),必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。大學(xué)期間進(jìn)工廠見習(xí)以及接觸社會(huì)是很必要的。只有我們對實(shí)際的東西有較為深刻的了解,才能更有意識(shí)地在大學(xué)期間多學(xué)一些對社會(huì)有用的東西,從而我們走出社會(huì)后才能更快地適應(yīng)社會(huì),更好地為人民服務(wù)。因此XX年4月10號(hào),我們高分子03-1班便開始了我們?yōu)槠谝恢艿墓S實(shí)習(xí)。

實(shí)習(xí)目的:

為了今后實(shí)際工作的需要,為了接觸廣闊的社會(huì),豐富我們的知識(shí)和閱歷。進(jìn)工廠見習(xí)是一個(gè)很好的辦法。馬克思主義哲學(xué)唯物辯證論的一個(gè)最顯著的特點(diǎn),就是強(qiáng)調(diào)它的實(shí)踐性。這次見習(xí)的主要目的是使我對與專業(yè)密切相關(guān)的一些產(chǎn)品的生產(chǎn)流程有了進(jìn)一步的了解。比如了解中空吹塑、注塑成型過程及其結(jié)構(gòu)以及輪胎等產(chǎn)品的具體生產(chǎn)流程。

實(shí)習(xí)內(nèi)容:

4月10號(hào),星期一下午,我們的首站是位于本校內(nèi)的茂名金鷹制罐廠。

首先我們聽了廠的負(fù)責(zé)人給我們講了有關(guān)中空吹塑機(jī)和注塑機(jī)的生產(chǎn)原理和流程。

中空吹塑機(jī)的產(chǎn)原理:將聚乙烯原料投入到吹塑機(jī),加熱到熔融狀態(tài),再從吹塑機(jī)的直角機(jī)頭擠出管坯,當(dāng)管坯達(dá)到要求的長度時(shí),迅速合模,切斷管坯,并在管坯中注入壓縮氣體,使模具中的管坯吹脹成型。

在工廠中我們也認(rèn)識(shí)了原材料高密度聚乙烯和紅色母的形狀和破碎機(jī),混色機(jī)等的生產(chǎn)設(shè)備。也了解了一些生產(chǎn)的相關(guān)參數(shù)和混合的比例。

在跟生產(chǎn)工人的交談中也了解到他們的日生產(chǎn)量大概是一千個(gè)左右。每天是工作8個(gè)小時(shí)。生產(chǎn)出來的產(chǎn)品主要是用來裝潤滑油。

XX年4月11號(hào)星期二上午我們的第二站是高州市飛碟輪胎工業(yè)有限公司

首先該產(chǎn)的帶隊(duì)人給我們簡單的講解了該公司的介紹,下面是我從互聯(lián)網(wǎng)上找到的有關(guān)該公司的一些簡介:飛碟公司是全國力車胎、摩托車胎生產(chǎn)的重點(diǎn)企業(yè),擁有先進(jìn)的輪胎設(shè)備及檢測設(shè)備;年生產(chǎn)摩托車輪胎、自行車輪胎能力萬套以上;摩托車胎有代號(hào)、公制、小輪徑三大系列的普通型輪胎、加強(qiáng)型輪胎、真空胎、自補(bǔ)胎等80多個(gè)品種;自行車胎有直邊、鉤邊、軟邊三大系列的普通型輪胎、加強(qiáng)型輪胎、精品胎、彩色胎等100多個(gè)品種。公司有30多年的輪胎生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),飛碟牌輪胎已通過國家CCC強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證,先后被評為省優(yōu)、部優(yōu)和國家A級產(chǎn)品,茂名市十大工業(yè)品牌之一。

接下來我們便參觀了該廠的生產(chǎn)過程,從領(lǐng)隊(duì)人那得知輪胎主要原材料——優(yōu)質(zhì)天然橡膠由泰國橡膠公司直供;飛碟公司和茂名永業(yè)股份有限公司強(qiáng)強(qiáng)合作,由茂名永業(yè)直供高性能的N234炭黑作輪胎的補(bǔ)強(qiáng)材料,使產(chǎn)品更耐磨、耐載。飛碟公司引進(jìn)的AUTO—CAD技術(shù)進(jìn)行輪胎設(shè)計(jì),從而大大縮短了新產(chǎn)品開發(fā)周期,提高產(chǎn)品精度。飛碟公司采用了國際上先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù):成型彈簧反包、精度高;硫化電腦自動(dòng)控制;密煉采用橡膠共溶的薄膜包裝后自動(dòng)投料;壓延采用自動(dòng)調(diào)節(jié)的高精度四輥壓延機(jī)壓延復(fù)膠;橡膠加工采用生物凝固技術(shù)代替酸凝固,從根本上保證了橡膠優(yōu)異性能。

XX年4月12號(hào)和14號(hào)廣東茂名眾和化塑有限公司的5個(gè)分廠。

分別是茂名眾和谷遠(yuǎn)高分子材料公司化塑1廠

茂名眾和谷遠(yuǎn)高分子材料公司化塑3廠FFS重包裝膜

茂名眾和化塑呈馳MPS丁苯透明抗沖樹脂

廣東茂名眾和金塑包裝制品公司6廠

在這兩天的見習(xí)中我們學(xué)到了更多的東西,可以說大大的開闊了我們的眼界。

1、從中我了解到了以塑木復(fù)合材料來代替木材,不僅可以減少我國未來對木材的需求量、節(jié)約大量的森林資源,而且緩解了我國白色污染日益嚴(yán)重的問題。為固體廢舊物的綜合利用提供了一條新的途徑。它是一項(xiàng)利用廢棄資源綜合開發(fā)、變廢寶、既具有很高的經(jīng)濟(jì)效益、又具有良好的社會(huì)效益的可持續(xù)發(fā)展特點(diǎn)的環(huán)保型項(xiàng)目。目前,塑木復(fù)合材料已廣泛用于建筑、裝飾、包裝、運(yùn)輸、倉儲(chǔ)等民用和商用領(lǐng)域。

2、通信電纜護(hù)套料產(chǎn)品采用美國聯(lián)炭公司(UCC)工藝技術(shù)生產(chǎn)的線性乙烯電纜專用樹脂為基料,加入炭黑和多種添加劑,經(jīng)混煉、塑化、造粒而成。

3、編織袋產(chǎn)品以茂名乙烯生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品為原料,經(jīng)先進(jìn)的設(shè)備和工藝精心加工而成

本產(chǎn)品具有強(qiáng)度大、包裝牢固、防潮、防水的特點(diǎn);且外觀美、容易碼垛、搬運(yùn)和運(yùn)輸方便及包裝費(fèi)用低廉。適用于化工產(chǎn)品、化肥、飼料、糧食、水泥、礦沙等粒狀、塊狀、粉狀等固態(tài)物質(zhì)的包裝。

4、丁苯透明抗沖樹脂以其透明、抗沖、無毒、高光澤、易加工、極易與其它聚合物共混的優(yōu)越性能,使其成為二十世紀(jì)未發(fā)展最為迅速的一種高新材料。廣泛應(yīng)用于包裝、醫(yī)療器件、家電、玩具、鞋業(yè)、高檔日用和辦公用品等領(lǐng)域。其薄膜具有高透明、剛性、柔韌、光亮等顯暑優(yōu)點(diǎn),用途廣泛,另一重要用途是與各種塑料,如GPPS、SAN、PP等的改性,制成各種用途的塑料合金,極具發(fā)展?jié)摿Α1井a(chǎn)品可采用注射成型、片材擠出、熱成型、吹塑成型、流延薄膜擠出等加工方法。

實(shí)習(xí)體會(huì):

雖說只有一周的時(shí)間,但還是覺得收獲滿大的。感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的工人的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力。因此,對于我們這些在校的大學(xué)生,掌握好牢固的專業(yè)知識(shí)就顯得尤其重要了。

還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。

當(dāng)我在一個(gè)分廠看到有些包裝袋是用英文打印時(shí),雖基本能看懂大概的意思,但個(gè)別的專業(yè)單詞還是沒看懂,呵呵,終于意識(shí)到高分子專業(yè)英語的重要性了。

在見習(xí)的過程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì),接近企業(yè)。也發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式逐漸開拓,這與實(shí)踐密不可分,在見習(xí)過程中,我又一次感受充實(shí),感受成長。

高分子實(shí)習(xí)報(bào)告8

時(shí)光匆匆,歲月流梭!

轉(zhuǎn)眼為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了。在實(shí)習(xí)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因?yàn)槲覀冊趯W(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩人—李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!

我們實(shí)習(xí)的

3、臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。

4、使用電動(dòng)工具時(shí),要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時(shí),要戴好防護(hù)眼鏡。在鉗臺(tái)上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護(hù)網(wǎng)。

5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,排列整齊、安放平穩(wěn),要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。

6、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí),工件一定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對準(zhǔn)工作臺(tái)槽。

7、使用鉆床時(shí),不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。

以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識(shí)。

這次金工實(shí)習(xí)我共做了五個(gè)零件。

高分子實(shí)習(xí)報(bào)告9

實(shí)習(xí)的第一天,我們便被安排去看一個(gè)實(shí)習(xí)安全方面的錄像,錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求,像電焊氣焊,熱處理等。看著許多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故,再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件,我真的有點(diǎn)害怕,許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點(diǎn),就告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領(lǐng),是不會(huì)發(fā)生事故的,于是我明白了,規(guī)范的操作,是安全的重要保證!

于是,第一天就給我留下了深刻的印象:工業(yè)上的一切指標(biāo)的制定等等都是得非常謹(jǐn)慎科學(xué),因?yàn)檫@關(guān)系著人的生命安全。接下來的每天,我們都被安排到相應(yīng)的車間進(jìn)行了很多樂趣無窮的工種實(shí)習(xí)。其中印象最新的有好幾個(gè):

鉗工:在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔,攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;當(dāng)我們用鋸條將鐵棒上的xmm長的鐵塊鋸下來時(shí),我們是多么的欣慰啊。然而這還是第一步,我們接下來還要對其表面進(jìn)行處理并找出其中心,然后還是用手一步一步將它由圓柱狀磨成六面體狀。一切都是多么的艱辛!但甚感高興的是:我們還得到了勞動(dòng)成果——自己親手做的六角螺冒。看著這最后的小咚咚,大家都笑了,都把它收藏起來了作為以后的美好的回憶!于是,我學(xué)到了:做工業(yè)設(shè)計(jì)時(shí),一定要耐心,不厭其煩的對進(jìn)行精加工!

線切割:第一次嘗試著用數(shù)字化控制的方法進(jìn)行生產(chǎn),激動(dòng)的心情是不言而喻的,經(jīng)過了x個(gè)小時(shí)的緊張?jiān)O(shè)計(jì),終于設(shè)計(jì)出了自己心目中的產(chǎn)品,可是師傅卻說“切不了”,真是叫人失望,不過這一天并沒有虛度,在有限的時(shí)間中,幫助其他同學(xué)解決軟件上的問題也是很高興得阿,這也使我對線切割有了更深的了解,顯然,只有用心體會(huì)過的設(shè)計(jì)才能真正的投入生產(chǎn),所以,勞動(dòng)人民是偉大的,而作為大學(xué)生的我們,還有很多東西要學(xué)習(xí)。

電火花:同樣是半天的實(shí)習(xí),感受仍然深刻,雖然由于時(shí)間關(guān)系我們每個(gè)人的得意之作“奇形怪狀的.電極”不能都印在螺母上,但是看著師傅用機(jī)床操作時(shí),還是深深地被吸引了,更令人驚奇的是,精確度如此之高,居然可以精確至x米!

注塑擠塑:好像金工實(shí)習(xí)這么久,終于有一件自己能夠拿得出去的產(chǎn)品了,雖然幾個(gè)塑料杯經(jīng)常出現(xiàn)在生活中,我仍然為自己的產(chǎn)品感到驕傲,聽說南方有些農(nóng)家就是靠生產(chǎn)塑料杯發(fā)家致富的,還真的感謝這樣的全自動(dòng)的設(shè)備,造福了一方水土,養(yǎng)育了一方人,別看簡簡單單按幾下按鈕,里面融進(jìn)的都是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,擠塑做出來的塑料棒雖然不能直接使用,但是他的制造思想還是給了我們很深的啟發(fā)。

熱處理:在熱處理實(shí)習(xí)中——這是一項(xiàng)最輕松的實(shí)習(xí)工種,因?yàn)樗鼊?dòng)手時(shí)間短,觀察時(shí)間長,經(jīng)過老師的講解與示范后,同學(xué)們爭先恐后地去感受鐵在水中冷卻時(shí)“水煮雞蛋”式的震動(dòng)。在笑語中,還自然而然地知道了為什么鐵在水里冷卻與在空氣中自然冷卻所造成的硬度不同的原理。

焊接:在氣焊的實(shí)習(xí)中,我們知道了氣焊由乙炔發(fā)生器,回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學(xué)會(huì)了如何調(diào)火焰和平焊。剛開始大家看著藍(lán)色的火焰心中對我都有些恐懼,因?yàn)榇蠹覍σ胰脖ǘ际腔驶什话病5诶蠋煹闹笇?dǎo)下,大家一下就上手了。別說!同學(xué)們戴著墨鏡焊接的樣子還蠻可愛的!在電焊實(shí)習(xí)中,我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),電焊機(jī)的組成與焊條的構(gòu)成;學(xué)會(huì)了選用焊條的種類和如何操作電焊機(jī)。看著大家腳綁長靴,手舉放面罩,熟練地在缺口上焊接,還是很象模象樣的呢!

還有很多其他的工種,雖然印象不是很深刻,但也在無形中培養(yǎng)了我對機(jī)械行業(yè)的了解和熱愛!

實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。在這x天實(shí)習(xí)里面,累嗎?自然是避免不了的,但我們學(xué)到的也不少啊!

總而言之,雖然在x天的實(shí)習(xí)中,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來的。最值得高興的是沒有同學(xué)在這些具有不同程度危險(xiǎn)的實(shí)習(xí)工種中受傷,反而在實(shí)習(xí)中不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些甜甜的笑,這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開的。同時(shí),也很感謝實(shí)習(xí)老師兢兢業(yè)業(yè)的教導(dǎo),他們的敬業(yè)精神和指導(dǎo)方式也給我上了一節(jié)深刻的職業(yè)道德課程!

高分子實(shí)習(xí)報(bào)告10

20xx級甲班

馬新

金工實(shí)習(xí)號(hào):xx

學(xué)號(hào):xxxx

20xx-x-x

實(shí)習(xí)的第一天:

我們便被安排去看一個(gè)實(shí)習(xí)安全方面的錄像,錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求,像電焊氣焊,熱處理等。看著許多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故,再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類似事件,我真的有點(diǎn)害怕,許多人也和我有同樣的感受。老師看出了這一點(diǎn),就告訴我們,只要按照正確的方法,掌握要領(lǐng),是不會(huì)發(fā)生事故的,于是我明白了,規(guī)范的操作,是安全的重要保證!

于是,第一天就給我留下了深刻的印象:工業(yè)上的一切指標(biāo)的制定等等都是得非常謹(jǐn)慎科學(xué),因?yàn)檫@關(guān)系著人的生命安全。

……

接下來的每天,我們都被安排到相應(yīng)的車間進(jìn)行了很多樂趣無窮的工種實(shí)習(xí)。其中印象最新的有好幾個(gè):

鉗工:

在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔,攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;當(dāng)我們用鋸條將鐵棒上的11mm長的鐵塊鋸下來時(shí),我們是多么的欣慰啊。然而這還是第一步,我們接下來還要對其表面進(jìn)行處理并找出其中心,然后還是用手一步一步將它由圓柱狀磨成六面體狀。一切都是多么的艱辛!但甚感高興的是:我們還得到了勞動(dòng)成果——自己親手做的六角螺冒。看著這最后的小咚咚,大家都笑了,都把它收藏起來了作為以后的美好的回憶!

于是,我學(xué)到了:做工業(yè)設(shè)計(jì)時(shí),一定要耐心,不厭其煩的對進(jìn)行精加工!

線切割:

第一次嘗試著用數(shù)字化控制的方法進(jìn)行生產(chǎn),激動(dòng)的心情是不言而喻的,經(jīng)過了6個(gè)小時(shí)的緊張?jiān)O(shè)計(jì),終于設(shè)計(jì)出了自己心目中的產(chǎn)品,可是師傅卻說“切不了”,真是叫人失望,不過這一天并沒有虛度,在有限的時(shí)間中,幫助其他同學(xué)解決軟件上的問題也是很高興得阿,這也使我對線切割有了更深的了解,顯然,只有用心體會(huì)過的設(shè)計(jì)才能真正的投入生產(chǎn),所以,勞動(dòng)人民是偉大的,而作為大學(xué)生的我們,還有很多東西要學(xué)習(xí)……

PLC培訓(xùn)部的日子:

雖然由于英語課,錯(cuò)過了半天的實(shí)習(xí),但是在PLC培訓(xùn)部的日子是和學(xué)生生活最相似的,因?yàn)檫@里沒有金屬氣息,沒有鐵水奔流,但是這里有充滿智慧的設(shè)計(jì)人員,通過一個(gè)個(gè)小小的按鈕,就可以模擬完成多種任務(wù),原來以為像搶答器之類的東西設(shè)計(jì)起來會(huì)很難,經(jīng)過了半天的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)在PLC培訓(xùn)部里,這并不難,但是望著一頁頁難懂的教程,覺得自己真的需要靜下心來安心學(xué)習(xí)知識(shí)明鍛煉學(xué)習(xí)的能力,才能應(yīng)變未來世界的技術(shù)革新,任重而道遠(yuǎn)……

電火花:

同樣是半天的實(shí)習(xí),感受仍然深刻,雖然由于時(shí)間關(guān)系我們每個(gè)人的得意之作“奇形怪狀的電極”不能都印在螺母上,但是看著師傅用機(jī)床操作時(shí),還是深深地被吸引了,更令人驚奇的是,精確度如此之高,居然可以精確至0.001米!!

注塑擠塑

好像金工實(shí)習(xí)這么久,終于有一件自己能夠拿得出去的產(chǎn)品了,雖然幾個(gè)塑料杯經(jīng)常出現(xiàn)在生活中,我仍然為自己的產(chǎn)品感到驕傲,聽說南方有些農(nóng)家就是靠生產(chǎn)塑料杯發(fā)家致富的,還真的感謝這樣的全自動(dòng)的設(shè)備,造福了一方水土,養(yǎng)育了一方人,別看簡簡單單按幾下按鈕,里面融進(jìn)的都是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,擠塑做出來的塑料棒雖然不能直接使用,但是他的制造思想還是給了我們很深的啟發(fā)…

熱處理:

在熱處理實(shí)習(xí)中——這是一項(xiàng)最輕松的實(shí)習(xí)工種,因?yàn)樗鼊?dòng)手時(shí)間短,觀察時(shí)間長,經(jīng)過老師的講解與示范后,同學(xué)們爭先恐后地去感受鐵在水中冷卻時(shí)“水煮雞蛋”式的震動(dòng)。在笑語中,還自然而然地知道了為什么鐵在水里冷卻與在空氣中自然冷卻所造成的硬度不同的原理。

焊接:

在氣焊的實(shí)習(xí)中,我們知道了氣焊由乙炔發(fā)生器,回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學(xué)會(huì)了如何調(diào)火焰和平焊。剛開始大家看著藍(lán)色的火焰心中對我都有些恐懼,因?yàn)榇蠹覍σ胰脖ǘ际腔驶什话病5诶蠋煹闹笇?dǎo)下,大家一下就上手了。別說!同學(xué)們戴著墨鏡焊接的樣子還蠻可愛的!

在電焊實(shí)習(xí)中,我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),電焊機(jī)的組成與焊條的構(gòu)成;學(xué)會(huì)了選用焊條的種類和如何操作電焊機(jī)。看著大家腳綁長靴,手舉放面罩,熟練地在缺口上焊接,還是很象模象樣的呢!

數(shù)控板金:

給自己的手機(jī)安個(gè)家,并不是一句廣告語,他充分的反映了半天的工作,一塊小小的鐵皮在我們手中變成了一個(gè)個(gè)手機(jī)座椅,雖然做工粗糙,由于剪刀用的不熟練導(dǎo)致尺寸有問題等等的問題擺在面前,但仍然不能阻止我完成任務(wù)的決心,以前在街邊看著白鐵匠用鐵錘打出一個(gè)個(gè)生活用品時(shí)不禁驚嘆,現(xiàn)在出自自己手中的小小產(chǎn)品也能夠給自己一點(diǎn)安慰,不過,可見板金在我們生活中還是有很重要的作用的。

……

還有很多其他的工種,雖然印象不是很深刻,但也在無形中培養(yǎng)了我對機(jī)械行業(yè)的了解和熱愛!

實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。

[后記]

在這10天實(shí)習(xí)里面,累嗎?自然是避免不了的,但我們學(xué)到的也不少啊!

總而言之,雖然在10天的實(shí)習(xí)中,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來的。最值得高興的是沒有同學(xué)在這些具有不同程度危險(xiǎn)的實(shí)習(xí)工種中受傷,反而在實(shí)習(xí)中不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些甜甜的笑,這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開的。同時(shí),也很感謝實(shí)習(xí)老師兢兢業(yè)業(yè)的教導(dǎo),他們的敬業(yè)精神和指導(dǎo)方式也給我上了一節(jié)深刻的職業(yè)道德課程!

高分子實(shí)習(xí)報(bào)告11

兩個(gè)星期很快就過去拉,我也不知道該說什么好啊,開始的時(shí)候就想很快結(jié)束,但結(jié)束拉,又覺得還想再做幾天。老師問我們有沒有學(xué)到什么東西,我也不知道該說些什么,好象有學(xué)到很多東西,又好象沒什么好學(xué)的。然后就有人說要寫實(shí)習(xí)報(bào)告,很是為難拉一陣,現(xiàn)在都結(jié)束拉,又覺得應(yīng)該寫一下自己的感受,所以寫實(shí)習(xí)報(bào)告也沒什么怨言。感覺好象學(xué)到東西應(yīng)該寫出來。自己也有收獲。挑幾天說說那樣。

第一天是車工,上班第一天。早上在24樓旁邊的工廠門前集合之后。其他人四散而逃。我們則迎難而入。車工去了呀!!進(jìn)入車間后,我們有一大感覺:天大不愧是最好的工科院校之一。外表看上去再爛的東西也可以用。外面看上去破破爛爛的窗子,靈活度不次于宿舍里的新貨。且由于這種窗子幾乎是我們從未見過,更增加了驚異性與新奇性。走到車間中間,爬在盛放各種車刀與各種精美工件的“櫥桌”之上聆聽師傅的教誨。師傅說的第一句話讓人永遠(yuǎn)記得:車工是最危險(xiǎn)的。一上來就讓你們遇到了。所以一定要注意安全,女生一定要戴安全帽。然后幸好軍訓(xùn)的衣服沒有扔拉,況且我很喜歡軍服,所以很高興,本人和其他7個(gè)人有幸分到了一起,。師傅一開口,XX話,親切。更增加了我們的信心指數(shù)。在聽過了車床的介紹后,分配車床,開始練習(xí)搖床子。3個(gè)方向,3個(gè)手輪。開始了第一次與機(jī)床的親密接觸。本人有幸分到了14號(hào)床子十分好用,陪我度過了幸福的開始。滿意度90,軟肋是車刀。前5分鐘,搖啊搖;后5分鐘,竄呀竄。我們就開始比較床子的新舊,手輪的手感。仔細(xì)一看。好么,8張床子居然有4種。雖大同小異但比較是萬萬不可少的。還好,師傅跟了足夠的時(shí)間。讓我們逐個(gè)一試。大約30分鐘之后,真正的干活開始了!!!!美!!首先是師傅給表演鉆孔,切料。做為第一個(gè)吃螃蟹的人,我經(jīng)歷了一次鉆孔和一次切料。幾乎不費(fèi)力氣。看到平時(shí)被認(rèn)為高不可攀的鋼鐵居然這么容易加工,真還有點(diǎn)接受不了。之后分發(fā)材料,回到各自的床子上開始干“私活”。先車?yán)祁^把。經(jīng)歷了先粗車再精車還要花半小時(shí)窩著腰一動(dòng)不能動(dòng)的車一個(gè)錐體的過程。我們的腰和腿都通過了考驗(yàn)。不易啊!!!大約經(jīng)過了2天半的時(shí)間。我們的榔頭把完工了。都是心血啊!!!!之后進(jìn)入真正的私活時(shí)間。我們每個(gè)人要做一個(gè)桌虎鉗的一部分。老師把最難的兩個(gè)零件分配給了兩個(gè)叫囂要最簡單零件的人開工!!我們做每個(gè)零件的時(shí)間都很短,可是時(shí)限很長。于是余下的時(shí)間我們就討論了到處去吃的問題。還好終于完成拉,真的很高興,車工,拜拜了!!

有一個(gè)值得說的是鑄造,很高興的做沙胚,感覺很漂亮,看電視上的人做陶藝做的不錯(cuò),千萬不要往鑄工上聯(lián)系。鑄工就是挖砂。小時(shí)玩泥巴的高手,在看見砂銃子知后,還是驚出了一身冷汗。想不到挖沙也能挖是那么高級。上午是做一個(gè)最簡單的模具。由于不知道這里的砂還有種種添加劑,所以生怕弄的太松,掉出來。結(jié)果是什么?結(jié)果是弄的跟磚頭似的,就差送去燒了!!!在被老師指正后,下午的挖沙造型中弄的還不錯(cuò)。不過經(jīng)過了一次返工。唉,誰讓我要求要求那么高呢!!!有啥轍??然后是上兩天課,沖了我實(shí)習(xí)的雅興。回來之后是鑄小飛機(jī)。我的飛機(jī)是先天不足。因?yàn)樵诶蠋熃o起模的時(shí)候就因?yàn)樘睗窠o掉了一塊。還是因?yàn)樯白訚瘢芸赡苡袣饪祝媾屡鰝€(gè)又有氣孔又有砂眼還有增生的怪胎來!!并且最有作用的泥號(hào),還讓我做的太單薄了。真要是弄出個(gè)廢品來,那可咋辦啊??!!上午澆了鋁水,下午我就去熱處理了。熱處理沒什么意思,最有趣的是把自己的小榔頭頭處理了,讓它真正可以砸釘子了。有意義!只是弄的較黑像是剛從非洲回來罷了。第二天回來拆小飛機(jī)。打開一看,還真不錯(cuò)!表面勻稱,沒有氣孔,合箱準(zhǔn)確,就是毛刺太多。沒啥,自己做的,看著就是舒服!!然后做分模造型。我一個(gè)人一組,一舉奪得了a+分的桂冠為實(shí)習(xí)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。其實(shí)不想走啊!!!!!!!!!

還有就是銑工拉,在銑工實(shí)習(xí)中,不禁讓人聯(lián)想到“繩鋸木斷”這個(gè)成語,也感嘆遠(yuǎn)古時(shí)代的人太辛苦了!用繩鋸木頭是何等費(fèi)力啊!而我們今天只需把鐵棒夾在銑機(jī)上,按幾下按扭,一根牢實(shí)的鐵棒在幾十秒鐘后被鋸斷了。這不得不讓我們佩服科學(xué)技術(shù)對人類的影響力。

在氣焊的實(shí)習(xí)中,我們知道了氣焊由乙炔發(fā)生器,回火防止器、氧氣瓶、減壓器、焊槍組成;學(xué)會(huì)了如何調(diào)火焰和平焊。別說!同學(xué)們戴著墨鏡焊接的樣子還蠻可愛的!

在熱處理實(shí)習(xí)中——這是一項(xiàng)最輕松的實(shí)習(xí)工種,因?yàn)樗鼊?dòng)手時(shí)間短,觀察時(shí)間長,經(jīng)過老師的講解與示范后,同學(xué)們爭先恐后地去感受鐵在鹽水中冷卻時(shí)“水煮雞蛋”式的震動(dòng)。在笑語中,還自然而然地知道了為什么鐵在鹽水里冷卻與合金剛為什么在油里冷卻的原理。

總而言之,雖然在十天的實(shí)習(xí)中,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來的。最值得高興的是沒有同學(xué)在這些具有不同程度危險(xiǎn)的實(shí)習(xí)工種中受傷,反而在實(shí)習(xí)中不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些甜甜的笑,這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開的。

很快實(shí)習(xí)結(jié)束拉,好象還有很多東西要說,要學(xué)習(xí),但結(jié)束的時(shí)候大家也很高興,問他們?yōu)槭裁催@么高興,都說學(xué)到了真正的東西,這些是課本上沒有的,我也是這么認(rèn)為,我覺的有這個(gè)實(shí)習(xí)真的很好,讓我們學(xué)習(xí)到書本上沒有的東西,不管學(xué)的是不是很精,有沒有真的全部掌握,至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,對以后也有幫助。

還有就是想說,謝謝那些老師,真的很感謝。

高分子實(shí)習(xí)報(bào)告12

我們大學(xué)生已走過的人生旅途大都是在學(xué)校中度過的,因而目前對外界的了解只能是很膚淺的。但是我們能不能等到走出校門后再去深入地了解社會(huì)?顯然不應(yīng)該。如果我們帶著僵硬的書本知識(shí)走向社會(huì),必定四處碰壁,耽擱我們大好的青春年華。大學(xué)期間進(jìn)工廠見習(xí)以及接觸社會(huì)是很必要的。只有我們對實(shí)際的東西有較為深刻的了解,才能更有意識(shí)地在大學(xué)期間多學(xué)一些對社會(huì)有用的東西,從而我們走出社會(huì)后才能更快地適應(yīng)社會(huì),更好地為人民服務(wù)。因此xx年4月10號(hào),我們高分子03-1班便開始了我們?yōu)槠谝恢艿墓S見習(xí)。

見習(xí)目的:

為了今后實(shí)際工作的需要,為了接觸廣闊的社會(huì),豐富我們的知識(shí)和閱歷。進(jìn)工廠見習(xí)是一個(gè)很好的辦法。馬克思主義哲學(xué)唯物辯證論的一個(gè)最顯著的特點(diǎn),就是強(qiáng)調(diào)它的實(shí)踐性。這次見習(xí)的主要目的是使我對與專業(yè)密切相關(guān)的一些產(chǎn)品的生產(chǎn)流程有了進(jìn)一步的了解。比如了解中空吹塑、注塑成型過程及其結(jié)構(gòu)以及輪胎等產(chǎn)品的具體生產(chǎn)流程。

見習(xí)內(nèi)容:

4月10號(hào)星期一下午

我們的首站是位于本校內(nèi)的xx金鷹制罐廠。

首先我們聽了廠的負(fù)責(zé)人給我們講了有關(guān)中空吹塑機(jī)和注塑機(jī)的生產(chǎn)原理和流程。

中空吹塑機(jī)的產(chǎn)原理:將聚乙烯原料投入到吹塑機(jī),加熱到熔融狀態(tài),再從吹塑機(jī)的直角機(jī)頭擠出管坯,當(dāng)管坯達(dá)到要求的長度時(shí),迅速合模,切斷管坯,并在管坯中注入壓縮氣體,使模具中的管坯吹脹成型。

在工廠中我們也認(rèn)識(shí)了原材料高密度聚乙烯和紅色母的形狀和破碎機(jī),混色機(jī)等的生產(chǎn)設(shè)備。也了解了一些生產(chǎn)的相關(guān)參數(shù)和混合的比例。

在跟生產(chǎn)工人的交談中也了解到他們的日生產(chǎn)量大概是一千個(gè)左右。每天是工作8個(gè)小時(shí)。生產(chǎn)出來的產(chǎn)品主要是用來裝潤滑油。

xx年4月11號(hào)星期二上午

我們的第二站是高州市飛碟輪胎工業(yè)有限公司

首先該產(chǎn)的帶隊(duì)人給我們簡單的講解了該公司的介紹,下面是我從互聯(lián)網(wǎng)上找到的有關(guān)該公司的一些簡介:飛碟公司是全國力車胎、摩托車胎生產(chǎn)的重點(diǎn)企業(yè),擁有先進(jìn)的輪胎設(shè)備及檢測設(shè)備;年生產(chǎn)摩托車輪胎、自行車輪胎能力萬套以上;摩托車胎有代號(hào)、公制、小輪徑三大系列的普通型輪胎、加強(qiáng)型輪胎、真空胎、自補(bǔ)胎等80多個(gè)品種;自行車胎有直邊、鉤邊、軟邊三大系列的普通型輪胎、加強(qiáng)型輪胎、精品胎、彩色胎等100多個(gè)品種。公司有30多年的輪胎生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn),“飛碟”牌輪胎已通過國家“ccc”強(qiáng)制性產(chǎn)品認(rèn)證,先后被評為省優(yōu)、部優(yōu)和國家a級產(chǎn)品,xx市“十大工業(yè)品牌”之一.

接下來我們便參觀了該廠的生產(chǎn)過程,從領(lǐng)隊(duì)人那得知輪胎主要原材料--優(yōu)質(zhì)天然橡膠由泰國橡膠公司直供;飛碟公司和xx永業(yè)股份有限公司強(qiáng)強(qiáng)合作,由xx永業(yè)直供高性能的n234炭黑作輪胎的補(bǔ)強(qiáng)材料,使產(chǎn)品更耐磨、耐載.飛碟公司引進(jìn)的auto-cad技術(shù)進(jìn)行輪胎設(shè)計(jì),從而大大縮短了新產(chǎn)品開發(fā)周期,提高產(chǎn)品精度.飛碟公司采用了國際上先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù):成型彈簧反包、精度高;硫化電腦自動(dòng)控制;密煉采用橡膠共溶的薄膜包裝后自動(dòng)投料;壓延采用自動(dòng)調(diào)節(jié)的高精度四輥壓延機(jī)壓延復(fù)膠;橡膠加工采用生物凝固技術(shù)代替酸凝固,從根本上保證了橡膠優(yōu)異性能.

xx年4月12號(hào)和14號(hào)

廣東xx眾和化塑有限公司的5個(gè)分廠。

分別是xx眾和谷遠(yuǎn)高分子材料公司化塑1廠

xx眾和谷遠(yuǎn)高分子材料公司化塑3廠ffs重包裝膜

xx眾和化塑呈馳mps丁苯透明抗沖樹脂

廣東xx眾和金塑包裝制品公司6廠

在這兩天的見習(xí)中我們學(xué)到了更多的東西,可以說大大的開闊了我們的眼界。

1.從中我了解到了以塑木復(fù)合材料來代替木材,不僅可以減少我國未來對木材的需求量、節(jié)約大量的森林資源,而且緩解了我國白色污染日益嚴(yán)重的問題。為固體廢舊物的綜合利用提供了一條新的途徑。它是一項(xiàng)利用廢棄資源綜合開發(fā)、變廢寶、既具有很高的經(jīng)濟(jì)效益、又具有良好的社會(huì)效益的可持續(xù)發(fā)展特點(diǎn)的環(huán)保型項(xiàng)目。目前,塑木復(fù)合材料已廣泛用于建筑、裝飾、包裝、運(yùn)輸、倉儲(chǔ)等民用和商用領(lǐng)域。

2.通信電纜護(hù)套料產(chǎn)品采用美國聯(lián)炭公司(ucc)工藝技術(shù)生產(chǎn)的線性乙烯電纜專用樹脂為基料,加入炭黑和多種添加劑,經(jīng)混煉、塑化、造粒而成。

3.編織袋產(chǎn)品以xx乙烯生產(chǎn)的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品為原料,經(jīng)先進(jìn)的設(shè)備和工藝精心加工而成

本產(chǎn)品具有強(qiáng)度大、包裝牢固、防潮、防水的特點(diǎn);且外觀美、容易碼垛、搬運(yùn)和運(yùn)輸方便及包裝費(fèi)用低廉。適用于化工產(chǎn)品、化肥、飼料、糧食、水泥、礦沙等粒狀、塊狀、粉狀等固態(tài)物質(zhì)的包裝。

4.丁苯透明抗沖樹脂以其透明、抗沖、無毒、高光澤、易加工、極易與其它聚合物共混的優(yōu)越性能,使其成為二十世紀(jì)未發(fā)展最為迅速的一種高新材料。廣泛應(yīng)用于包裝、醫(yī)療器件、家電、玩具、鞋業(yè)、高檔日用和辦公用品等領(lǐng)域。其薄膜具有高透明、剛性、柔韌、光亮等顯暑優(yōu)點(diǎn),用途廣泛,另一重要用途是與各種塑料,如gpps、san、pp等的改性,制成各種用途的塑料合金,極具發(fā)展?jié)摿Α1井a(chǎn)品可采用注射成型、片材擠出、熱成型、吹塑成型、流延薄膜擠出等加工方法。

見習(xí)體會(huì):

雖說只有一周的時(shí)間,但還是覺得收獲滿大的。感受頗深的一點(diǎn)是,理論學(xué)習(xí)是業(yè)務(wù)實(shí)戰(zhàn)的基礎(chǔ),但實(shí)際工作與理論的闡述又是多么的不同,在工作的閑暇之間,在同一些工作多年的工人的交談中,深知,在工作崗位上,有著良好的業(yè)務(wù)能力是基礎(chǔ)能力。因此,對于我們這些在校的大學(xué)生,掌握好牢固的專業(yè)知識(shí)就顯得尤其重要了。

還有一點(diǎn)就是在進(jìn)行自身相對循環(huán)重復(fù)的工作中,不僅應(yīng)保持工作的質(zhì)量及效率,還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。

當(dāng)我在一個(gè)分廠看到有些包裝袋是用英文打印時(shí),雖基本能看懂大概的意思,但個(gè)別的專業(yè)單詞還是沒看懂,呵呵,終于意識(shí)到高分子專業(yè)英語的重要性了。

在見習(xí)的過程中,自己學(xué)到了許多原先在課本上學(xué)不到的東西,而且可以使自己更進(jìn)一步接近社會(huì),接近企業(yè)。也發(fā)現(xiàn)了自己看問題的角度,思考問題的方式逐漸開拓,這與實(shí)踐密不可分,在見習(xí)過程中,我又一次感受充實(shí),感受成長。

高分子實(shí)習(xí)報(bào)告13

記得我是在無比興奮和好奇下迎來了為期兩周的金工實(shí)習(xí),又在十二分的熱情下度過的。現(xiàn)在想起來竟有些留戀不舍!因?yàn)樗屛抑懒四切┛此茻o比簡單的東西,動(dòng)起手來竟是這般的難!它也讓我感覺到了手工制作與現(xiàn)代科技的差距,這種差距讓我震撼!

規(guī)范的操作是安全的重要保證這句話誰都知道,但不一定放在心上,所以金工實(shí)習(xí)的第一天,老師就先給我們講解了工廠的一些基本安全規(guī)范。通過老師的講解和播放錄像,我們了解了實(shí)習(xí)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動(dòng)作。比如在車間里打鬧嬉戲,不經(jīng)老師的許可便私自“檢驗(yàn)課本知識(shí)的正確性”,操作機(jī)床時(shí)方法、姿勢不正確,等等。還真是不看不知道,一看嚇一跳!一個(gè)無意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故。,在以后的各種工種的實(shí)習(xí)中,指導(dǎo)老師都給我們指出了該工種的安全操作規(guī)范,還列舉了很多在我們學(xué)校或別的高校金工實(shí)習(xí)中發(fā)生的事故,再次給我們強(qiáng)調(diào)了注意安全的重要性。進(jìn)行完安全教育,就是我們說起來辛苦但也是充滿樂趣的實(shí)習(xí)了。

在我認(rèn)為實(shí)習(xí)的本身目的就是鍛煉我們的動(dòng)手能力以及對工業(yè)知識(shí)的基本認(rèn)識(shí)。它不同于課本教育,因?yàn)樗形覀儎?dòng)手操作的空間!我之所以對實(shí)習(xí)有一種說不出的留戀,是因?yàn)槲以缫驯焕蠋焸冇哪闹v解和生動(dòng)的描述所吸引。一個(gè)簡單的瓶瓶罐罐,要想知道它是怎么來的,是要頗費(fèi)一番功夫的。生活在現(xiàn)代社會(huì)的我們,早已習(xí)慣了那些現(xiàn)成的東西,在用的同時(shí),也不會(huì)多想它究竟是如何得來的,如果偶爾有人問起,也會(huì)很不以為然的說,這不是我們所應(yīng)該知道的。現(xiàn)在才知道這種想法是多么幼稚,從而也讓我知道了為期兩周的金工實(shí)習(xí)對我們是多么重要!

鑄造

實(shí)習(xí)第二天的工種是鑄造,聽做完的同學(xué)說,這是個(gè)很辛苦的活兒!沒做之前,我沒這樣認(rèn)為,因?yàn)樵谵r(nóng)村長大的我,經(jīng)過日曬、風(fēng)吹和雨淋,一些很辛苦的農(nóng)活都做過,還會(huì)怕這些東西!但結(jié)果我錯(cuò)了,它的辛苦一點(diǎn)也不亞于干一天的農(nóng)活!!要讓那些沒有形狀的沙子和泥巴變成我們想要的東西是要我們好好的動(dòng)一動(dòng)腦筋的,它需要的不僅是我們的體力,還要我們的耐心,來不得半點(diǎn)馬虎!老師說的一句話:要想做好鑄造就必須細(xì)心和有耐心!半天下來盡管我們都給累得腰酸背疼,但是看到我們的辛苦換來的成果,心里就想其實(shí)那也不算什么!只是連我們自己都會(huì)不相信自己的眼睛,那么一堆東西在我們的精心加工下竟可以變成如此漂亮。此時(shí)我相信了,世上無難事,只要我們用心。鑄造成型,可以說完全是對小時(shí)侯玩泥沙的回味。不過這次除了那份沖動(dòng)的心外,更需要的要算是細(xì)心加耐心了。看起來就這么簡單的四部:1、造下沙型2、造上沙型3、打通氣孔4、開箱起模與合型。但是要想做出讓大家嘆為觀止的模子來,不通過反反復(fù)復(fù)的修整是不可能得到的。有時(shí)候妙筆能生花但有時(shí)候也就是因?yàn)槟愕囊稽c(diǎn)點(diǎn)修補(bǔ)讓你前功盡棄,因此你是選擇百尺杠頭更進(jìn)一步還是知足者常樂就是一個(gè)不可避免的難題,它就像你人生中的岔路口,沒個(gè)人都是在經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)岔路口的抉擇之后才能到達(dá)生命的最高點(diǎn)。

鉗工

我們實(shí)習(xí)第四天的工種就是做鉗工了,早就聽別人說過鉗工是所有實(shí)習(xí)工種中最辛苦的,但我一直以為鉗工不就是拿工具銼幾下,鋸幾下不就行了?怎么會(huì)辛苦的呢?直到今天我才體會(huì)到鉗工的辛苦。

老師也沒多說什么,就是介紹了一下臺(tái)虎鉗,銼刀和鋸的使用方法,然后就叫我們用鐵棒為材料加工一個(gè)六角螺母,要把螺母的上下兩面用銼刀挫平,還要挫出六個(gè)側(cè)面,當(dāng)然還要鉆孔。當(dāng)時(shí)聽完我的心里還很高興,鉗工就這么簡單啊!首先是把鐵棒的一面挫平,把坑坑洼洼的表面挫平可不是一件容易的事情,要掌握正確的方法才行,關(guān)鍵就是要使銼刀的運(yùn)動(dòng)保持水平,這要靠在挫削過程中逐漸調(diào)整兩手的壓力才能達(dá)到。在挫削的過程中,要不時(shí)的用角尺來檢驗(yàn)是否已經(jīng)挫平。挫好了一個(gè)端面,接下來的工作就是鋸了,要用手鋸鋸下10mm的一段,同樣,有一定的方法,用右手握柄左手扶弓,推力和壓力的大小主要由右手掌握,注意左手的壓力不要太大,站立的姿勢是身體正前方與臺(tái)虎鉗中心線成大約45度角,右腳與臺(tái)虎鉗中心線成75度角,左腳與臺(tái)虎鉗中心線成30度角。用正確的方法才能既省力又提高效率。干了一個(gè)上午終于把它鋸?fù)甓掖炱絻擅媪耍桓刹恢谰瓦@么小小的一件事竟然把我們大家累得半死。下午就開始加工螺母的六個(gè)側(cè)面了,工具同樣是銼刀。又干了2個(gè)多小時(shí),帶這滿頭大汗總算把六個(gè)面馬馬虎虎的加工出來了,接著就是鉆孔,鉆孔比較簡單,是用鉆孔機(jī)鉆的只要把轉(zhuǎn)頭對準(zhǔn)六角螺母的中間鉆下去就行了,然后再做出螺紋,一個(gè)自己純手工制作的螺母就完成了。做完后大家都有一種感覺就是手腳都特別酸痛,但看到自己的作品,雖然不如買來的好看,但畢竟是出于自己的手,看上去還很有成就感的。

刨工

第二周的第一個(gè)工種是刨工,看到粗糙的小鐵塊就有一種親切感,有一種想把它變得完美的沖動(dòng)。但老師沒有讓我們立刻就干,而是向我們講解機(jī)器的操作還有特別強(qiáng)調(diào)安全問題。在聽完老師的講解后,大家就動(dòng)手干了起來。開始刨平面大家還感覺游刃有余,一個(gè)上午的時(shí)間,基本上大家都已經(jīng)刨出了三個(gè)接近完美的平面,下午我們又接著繼續(xù)刨平面。接下來要在兩端刨出金字塔形的四棱錐面,這個(gè)就比較難了。要保證鄰面垂直,關(guān)鍵在基準(zhǔn)線畫得精確與否。其次不能急于求成,每次進(jìn)給量不能大,在接近最后的時(shí)候要目測所刨平面是否與基準(zhǔn)線平行,并進(jìn)行必要的調(diào)整。不過最后由于時(shí)間的原因,我們沒有把工作完成,這可能是我們工作的一大遺憾,雖然我刨工的時(shí)候自認(rèn)為干得又快又好(這是相對其他同學(xué)來說的,當(dāng)然比不上老師)。或許,每件事情都有些遺憾才好,不然十全十美自己也不會(huì)有進(jìn)步了,想明白了這些自己就沒有再為沒有完成作品而耿耿于懷了!

其他

除了以上介紹的幾個(gè)工種外,我們還學(xué)習(xí)了電焊氣焊、數(shù)銑928、數(shù)車980、CADRP、電火花等。每一個(gè)工種都有不同的操作要領(lǐng)和要求,難易程度也一樣。車工算是比較輕松的,雖然它的工藝要求也不算低,但我覺得比起鉗工來好多了。在車工,刨工和鉗工這些工種中老師都是要求我們做出什么來,我覺得應(yīng)該改進(jìn)一下,再讓我們得到學(xué)習(xí)和鍛煉前提下,由我們自由發(fā)揮想象力,隨便做什么都行,我認(rèn)為這樣更有力于同學(xué)們的創(chuàng)新能力。

在金工實(shí)習(xí)這短短的10天時(shí)間里,我們接觸了好幾個(gè)工種。在金工實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師們都認(rèn)真負(fù)責(zé)又極有耐心的指導(dǎo)下,我們獲得了不少金工方面的知識(shí),與此同時(shí),操作技能和動(dòng)手能力得到了很大的提高,組織紀(jì)律觀念得到加強(qiáng),心理承受能力也有了明顯的提高。金工實(shí)習(xí)給了我一個(gè)理論聯(lián)系的機(jī)會(huì),不再覺得課本知識(shí)離生活太遙遠(yuǎn),從而提高了學(xué)習(xí)的興趣,為我們將來走進(jìn)工作崗位打下基礎(chǔ),還讓我們明白了只有掌握過硬的本領(lǐng)才能成為一個(gè)合格的工作者。

高分子實(shí)習(xí)報(bào)告14

篇一:金工實(shí)習(xí)報(bào)告范文

我們會(huì)有十天這樣的日子,在這十天里面我們會(huì)時(shí)刻緊張,心跳加速,我們會(huì)有從沒有過的專注的,我們也會(huì)有從沒有過的好學(xué)精神,當(dāng)然我們也會(huì)感到無比充實(shí),這就是我對金工實(shí)習(xí)的期待。我們盼望著,期待著她的到來,想快點(diǎn)去感受這十天,想快點(diǎn)去觸摸那龐大的機(jī)器,想快點(diǎn)去加工出自己想象中的實(shí)物。終于我們開始了這十天,有趣卻又可以學(xué)到一生受用的東西。

實(shí)習(xí)的第一天:

這天我們早早的來到了散發(fā)著只有車間里才有的獨(dú)特味道的金工實(shí)習(xí)大樓前,將我們金工實(shí)習(xí)的帷幕拉開了。剛開始我們通過觀看錄像進(jìn)行了安全教育,”安全第一”這個(gè)是任何工作必須擺在首位的。我們認(rèn)真聽老師講述發(fā)生的各種事故的原因,初步了解了怎樣避免不愉快的事情的發(fā)生。看完那些錄像我的心情又有點(diǎn)沉重,因?yàn)槲疑钌畹闹廊绻约捍中模敲凑◤椌碗S時(shí)會(huì)爆炸,危險(xiǎn)就不會(huì)吝嗇的降臨在我身上。不過還好接下來幾天的實(shí)習(xí)讓我把這個(gè)陰影給抹掉了。這天短短的1個(gè)多鐘頭就端正了我們來實(shí)習(xí)的態(tài)度,我們知道接下來的十天,自己必須全身心的投入。

在接下來的十天我們進(jìn)行了汽車,鉗工,車床,銑床,加工中心,數(shù)車,數(shù)銑,電火花,齒模模具,熱處理。這十樣工作真的讓我們感到很充實(shí)。

汽車:

我自己喜歡車,所以當(dāng)我們來到汽車車間的時(shí)候我早已就非常興奮了,我知道今天將會(huì)揭開汽車的神秘面紗。今天學(xué)的東西很多卻很實(shí)用,而且十終身受用的。首先老師讓我們從理論上了解了汽車的基本構(gòu)造,不過我們都不耐煩聽這些,因?yàn)槲覀兛粗吷夏且欢蚜慵錆M了迷惑,急需老師去解決那些問題。終于那枯燥無味的理論課結(jié)束了,老師開始當(dāng)著我們的面講發(fā)動(dòng)機(jī)了。我們都一個(gè)勁的圍住老師,好像怕聲音漏出去一樣,站在后面的同學(xué)來墊起腳尖來聽,當(dāng)然我們也不會(huì)忘記做筆記。老師在桌上拿起了一個(gè)化油器,那上面有個(gè)風(fēng)門,這個(gè)我們就感興趣啦!因?yàn)槠綍r(shí)自己騎摩托車?yán)蠈?shí)要用到嘛!而且知道在啟動(dòng)時(shí)出現(xiàn)問題時(shí),一般打開風(fēng)門可以解決問題,不過我們是不懂這個(gè)原理的,還好我們的老師不吝嗇。原來這個(gè)東西是可以讓空氣和油充分的混和,到達(dá)發(fā)動(dòng)機(jī)的標(biāo)準(zhǔn),這樣你就可以順利的啟動(dòng)摩托車?yán)玻『髞砝蠋熃o我們講了離合器,變速器,差速器,氣缸。老師把離合器拆開,原來這東西沒有什么特別,主要是靠一塊耐摩擦的橡膠來工作,這不就恰好和我們的專業(yè)高分子聯(lián)系起來了嗎?搞不好這個(gè)材料還出自我們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室了。老師講完之后讓我們自己動(dòng)手去拆這些東西,這個(gè)就激起了同學(xué)們的興致來了,幾個(gè)認(rèn)蹲在一起開始工作了。我選擇了拆差速器,拆開它之后發(fā)現(xiàn)它盡是由齒輪和滾輪組成,可是它在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候發(fā)揮的作用可不能估量啊!不過我發(fā)現(xiàn)里面的東西好像有似曾相識(shí)的感覺,后來自習(xí)想想,原來是有一次自己在修車場看到別人拆過,當(dāng)時(shí)還以為那個(gè)有很多學(xué)問了,現(xiàn)在感覺自己也可以處理,起碼以后可以觀察那修車的師傅是不是對你的車不好。原先就知道汽車有檔,不過從來沒有想過它是怎樣工作的。過了今天就不通啦!我初步了解了這個(gè)了,了解它的傳動(dòng)作用,了解它的變速作用。今天我們雖然在這里弄的自己的手黑黑的,不過那成功的笑容卻鐫刻在我們臉上。

鉗工:

從我們下一組的同學(xué)那里得知,鉗工是很辛苦的,因?yàn)樗鞘止せ睿銐蜃屇愕氖制鹋荨I衔邕M(jìn)了鉗工的車間發(fā)現(xiàn)里面就只有一張工作臺(tái),那上面安裝了幾個(gè)臺(tái)虎鉗心里面就發(fā)冷。老師很快就來了,是那種讓人看了感覺很好的老師。老師開始給我們講述鉗工的基本工具和鉗工的基本操作,鉗工全部是手工,因此它很容易讓人感覺到累,這個(gè)是我的最初印象。由于下午有英語課,老師就縮短了他的講課時(shí)間,我們很快開始自己做螺母了。工作看似很簡單,只要按照它的尺寸加工出來就好了,不過任何事情總是說起來容易做起來難。我們首先選了工具,要知道磨刀不誤砍柴工,選好工具可以讓速度加快。我找來了已段材料,開始了初步的加工,在鋸段那東西的時(shí)候,我就埋怨我媽媽怎么不把我生的強(qiáng)壯一點(diǎn)啊!手臂開始了疼痛,不過看到其他同學(xué)都在加倍努力自己可不敢放松。在糾正動(dòng)作之后發(fā)現(xiàn)速度加快了不少,很快一個(gè)象模象樣的螺母初呸就出來了。這是突然想到勞斯萊斯,它可是純手工的啊!可是價(jià)值卻不可估量。看樣子鉗工這個(gè)工作確實(shí)挺重要的。

車工:

隆隆的機(jī)器聲音可能是車工的最大特點(diǎn)了。我從來不敢想象自己可以把加工的東西精確到千分之幾,在做這個(gè)之前我就懷疑自己是否可以做到。因?yàn)樽约簩?shí)在是細(xì)心不起來,好多細(xì)節(jié)注意不了,加工的東西也實(shí)在不敢恭維。車工有點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn),不過它的操作還是挺簡單的,我第一次觸摸它的時(shí)候是不敢亂動(dòng)的,因?yàn)樯滤鼜哪抢镲w出個(gè)東西出來,弄傷了自己。按照老師的步驟我開動(dòng)了機(jī)器。先講老師那些說沒有未危險(xiǎn)的按鈕弄了一遍,在空機(jī)啟動(dòng)的狀態(tài)下,我熟悉了機(jī)床的基本操作。后來我將我的材料安裝上去了,開始了真正的加工。我敢說我從來沒有這么專注過,從來沒有這么細(xì)心過,就象呵護(hù)一個(gè)剛剛出生的嬰兒。我時(shí)刻都盯住那機(jī)器好像它就要?dú)У粑夷菛|西一樣。終于那個(gè)東西按照老師的要求加工出來了。雖然有點(diǎn)誤差,但是我投入了我全部精力,從來沒有過的認(rèn)真。以后我會(huì)更加細(xì)心,當(dāng)下次有機(jī)會(huì)來這里的時(shí)候,我肯定可以加工出合格的產(chǎn)品出來。

銑工:

這里到處都是油!這個(gè)是好多同學(xué)進(jìn)入銑工車間說的最多的一句話。銑工加工出來的東西同樣精細(xì),有了昨天在車工那里的經(jīng)驗(yàn),今天在這里也活動(dòng)自如了,聽完老師說完,我們就很快點(diǎn)開始了自己的加工工作。機(jī)器對我們也部在陌生了,它好像也對我特別好,機(jī)器本來誤差也很小,今天我對這個(gè)工件充滿了信心。果然最后的結(jié)果在意料之中。現(xiàn)在我才明白只有多接觸,才可以產(chǎn)生感覺,多熟悉才可以順利。在今后的工作中我會(huì)好好注意這些的。

電火花:

未到電火花車間之前,想象著車間里面肯定到處火花四濺,肯定很刺激。呵呵!通過實(shí)地觀察,才發(fā)現(xiàn)沒有想象中的那么夸張。前面只有一臺(tái)機(jī)器,一臺(tái)昂貴的機(jī)器。初步了解它的工作原理之后,我們開始做電極。我們可以隨心隨意的做自己喜歡的電極,當(dāng)然有創(chuàng)意是最好的。可是面對著只有一把銼刀和鋼鋸的情況下,你有什么創(chuàng)意還是留在家里發(fā)揮吧!我選擇了心型加工,一點(diǎn)點(diǎn)慢慢的勾畫出心。下午我們利用它在自己的硬幣上打了兩個(gè)烙印。永久的烙印,同時(shí)這個(gè)烙印也永久的烙在我們心里。

美好的時(shí)光總是過的很快,十天悄悄的從我們指間滑過。不過十天下來收獲卻不可估量,作為理工科的學(xué)生這些知識(shí)都僅僅是最基本的,雖然我們有創(chuàng)造,不過創(chuàng)造是在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行的,真正自己獨(dú)立完成的東西沒有。這個(gè)只是現(xiàn)實(shí)工作中一個(gè)非常小的縮影,以后還必須到實(shí)踐中去檢驗(yàn)、鍛煉、創(chuàng)新,去培養(yǎng)科學(xué)的精神,良好的品德,高尚的情操,文明的行為,健康的心理和解決問題的能力。

雖然十天過了可是我們的實(shí)踐學(xué)習(xí)的步伐才剛剛踏出,以后的生活中面對的是真正獨(dú)自操作的機(jī)器,到那時(shí)我想我會(huì)更加感激這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),因?yàn)樗o了我初次的接觸,它給了最最基本的經(jīng)驗(yàn),它讓我以后面對這些做了心里準(zhǔn)備,同時(shí)它磨練了我們,鍛煉了我們。

我懷念這十天生活。我會(huì)好好利用在這十天里學(xué)到的。十年之后我已經(jīng)…………

高分子實(shí)習(xí)報(bào)告15

為期兩周的金工實(shí)習(xí)結(jié)束了,但是它留在我心里的感受卻永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。它將在我的人生中留下寶貴的一課。

實(shí)習(xí)的第一天,我們上了1個(gè)小時(shí)的安全教育課,看有關(guān)安全方面的錄像。錄像向我們介紹了幾種工種中應(yīng)該注意的問題,像不能穿拖鞋,女生不能穿裙子,頭發(fā)長的要戴帽子等等。同時(shí),也告訴我們一些存在的隱患,讓我們在實(shí)習(xí)的過程中能夠提高警惕,防止意外的發(fā)生。

在銑工實(shí)習(xí)中,因?yàn)槭穷^一天進(jìn)車間實(shí)習(xí),心里還挺害怕的,老師先讓我們看看書,了解銑床的結(jié)構(gòu)。然后才給我們講解銑床工作原理,并操作了一邊,讓我們多一點(diǎn)了解。并分成2人一組,就開始‘工作’。每個(gè)人都很認(rèn)真的在做,機(jī)器運(yùn)作的聲音中過了第一天。

在數(shù)控實(shí)習(xí)中,是實(shí)習(xí)中最輕松的,就是做在電腦前編程,因?yàn)橐惶斓臅r(shí)間較短,所以動(dòng)手的機(jī)會(huì)很少。在這里讓我們了解到高科技的先進(jìn)。

在鑄造實(shí)習(xí)中,讓人感覺似乎回到了童年時(shí)代,我們又玩起了“沙窩窩”。然而,現(xiàn)在的“沙窩窩”既象童年時(shí)代一樣好玩,又是技術(shù)的學(xué)習(xí)。

鑄造是金屬工藝學(xué)的基礎(chǔ),一開始,老師先給我們做示范,作簡單的模型,讓我們從最基本的模型開始練習(xí),在最基本的練習(xí)中我們學(xué)會(huì)鑄造的基本工序和基本方法,為我們以后做更復(fù)雜的鑄型打下了良好的基礎(chǔ)。

通過老師的講解,我們增進(jìn)了對鑄造工藝的了解,有很多知識(shí)是在課本上學(xué)不到的,很多實(shí)際操作也是我們在課本學(xué)不到的。在老師的悉心指導(dǎo)下,我們掌握了很多工藝技巧,在我們練習(xí)造型的過程中,老師們不厭其煩的為我們找出錯(cuò)誤和不足,幫助我們改正,而我們就在老師的幫助下不斷的增加自己的實(shí)踐知識(shí)。通過實(shí)習(xí),使我們了解了很多知識(shí),在鑄造過程中培養(yǎng)了我們對砂型的進(jìn)一步了解,比課本上的知識(shí)更能加深我們對鑄造的認(rèn)識(shí);通過對模型的修補(bǔ)練習(xí),培養(yǎng)了我們的耐心和細(xì)心。實(shí)習(xí)最重要的是培養(yǎng)了我們的動(dòng)手能力,使我們對鑄造有了更深的認(rèn)識(shí),為我們以后的學(xué)習(xí)和接下來的實(shí)習(xí)奠定了良好的基礎(chǔ)。

在焊工實(shí)習(xí)中,因?yàn)橹挥邪胩鞎r(shí)間,就只搞電焊就可以了,老師先還是講了些安全方面的內(nèi)容,先介紹了電焊的工作原理,應(yīng)用,必備的工具,保護(hù)措施。然后邊做邊講電焊的要領(lǐng)。就開始自己領(lǐng)工具自己做,剛開始做的笨手笨腳,慢慢就輕車熟路了,半天時(shí)間一會(huì)兒就過去了,最后還要來個(gè)小測驗(yàn),看看我們領(lǐng)悟了多少了?還好每個(gè)人都順利過關(guān)了。

對于一名大學(xué)生,特別是一名工科的大學(xué)生,實(shí)踐和理論相結(jié)合顯得尤其重要,而實(shí)習(xí)就直接提供了這個(gè)橋梁,它讓我們把從書本上學(xué)到的東西加以運(yùn)用,同時(shí)也讓我們學(xué)習(xí)到了從書本上學(xué)不到的東西。實(shí)習(xí)滿足了我們好奇的心情,使我們的興奮感漸漸消退,但是它留在我們心中的卻是那種工作時(shí)的艱辛,更重要的,它讓我們有了一種責(zé)任感,對社會(huì)發(fā)展的責(zé)任,對國家的責(zé)任。這種責(zé)任感促使我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力充實(shí)自己,用科技知識(shí)武裝自己,以求盡快的投入到現(xiàn)代化建設(shè)中。

總而言之,雖然在十天的實(shí)習(xí)中,我們所學(xué)到的對于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個(gè)過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,而技術(shù)人員也是從簡單到復(fù)雜“進(jìn)化”而來的。最值得高興的是沒有同學(xué)在這些具有不同程度危險(xiǎn)的實(shí)習(xí)工種中受傷,反而在實(shí)習(xí)中不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些甜甜的笑,這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開的。

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