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主題班會(huì)主持語(yǔ)5篇

時(shí)間:2019-05-13 03:18:36下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:主題班會(huì)主持語(yǔ)

一、開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)

主持人:各位老師、各位同學(xué),大家下午好!07(1)班主題班會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、拼搏。

主持人:曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事,一位智者和他的徒弟正漫步于河邊,智者問(wèn)徒弟:“怎樣才能使一滴水永不干涸?”徒弟大惑,然后曰:“將它托入掌心。”師父笑曰:“非也、非也!將它投入大海之中。”……是啊!一滴水只有在大海中才不會(huì)干涸。我們07(1)班不正是這一片汪洋大海,而在座的每一位同學(xué)不正是大海中的一滴滴水珠嗎?一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮自己,一個(gè)集體也正因有了我們才生發(fā)光芒。各位老師、各位同學(xué),當(dāng)你剛看到我們的主題競(jìng)爭(zhēng)、拼搏時(shí),我們就是為了告訴自己:我們要不斷培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)、拼搏意識(shí)、樹(shù)立主人翁形象、增強(qiáng)集體凝聚力、競(jìng)爭(zhēng)力!

二、下面就先考考大家?guī)讉€(gè)小問(wèn)題。

三、下面請(qǐng)大家欣賞幾張奧運(yùn)賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采。

看了這些圖片以后大家有什么感想?

是啊!同學(xué)們的總結(jié)都很精彩。我們可以用四個(gè)字來(lái)概括: 競(jìng)爭(zhēng)、拼搏.四、我們都帶著不同的夢(mèng)想來(lái)到旅校,為了夢(mèng)想我們必須頑強(qiáng)拼搏。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦:《心系未來(lái),頑強(qiáng)拼搏》 居春蕾、徐凱紅

五、我們拼搏,我們奮斗,我們需要毅力和超人的力量。下面請(qǐng)大家一起見(jiàn)證我們的毅力和力量。(吹氣球)

六、我們是學(xué)生,我們不光在學(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng),我們還需要在其他方面全面發(fā)展,接受新的挑戰(zhàn)。請(qǐng)欣賞雙簧。

七、我們?yōu)閴?mèng)想拼搏,但我們也很瀟灑。我們快樂(lè)并成長(zhǎng)。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《串燒》。

八、我們應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)、拼搏,但我們不能以今天的成績(jī)來(lái)論英雄,今天的失敗不代表將來(lái),今天的成功也不代表將來(lái)。請(qǐng)欣賞小品《今非惜比》。

九、競(jìng)爭(zhēng)、拼搏需要勇氣和毅力,還需要敏銳的反應(yīng)力。下面請(qǐng)大家放松一下,觀看游戲《搶凳子》。

十、老師們、同學(xué)們,我們是學(xué)生,學(xué)習(xí)上我們要競(jìng)爭(zhēng)、拼搏,但這條道路上會(huì)有很多誘惑,使我們迷失方向,不能自拔。我們應(yīng)給時(shí)刻保持清醒的頭腦,排除障礙。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《親愛(ài)的,那并不是愛(ài)情》。

十一、競(jìng)爭(zhēng)、拼搏道路不是一帆風(fēng)順的,會(huì)遇到許許多多預(yù)想不到的困難和挫折,請(qǐng)看圖片地震中的人們。

只要我們團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,一切困難都會(huì)過(guò)去的。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《團(tuán)結(jié)就是力量》。

十二、團(tuán)結(jié)就是力量,我們相信拼搏道路上布滿(mǎn)荊棘,學(xué)習(xí)是一條坎坷的登山路,多少人為達(dá)到那光輝的頂點(diǎn)而不懈努力,取得成功后搖旗歡呼;又有多少人在崎嶇的山路上跌倒了就不愿爬起,只是望山興嘆,埋怨山路險(xiǎn)陡……看,狂風(fēng)折斷過(guò)海燕的翅膀,可海燕繼續(xù)迎著暴風(fēng)驟雨搏擊長(zhǎng)空。珠穆朗瑪峰曾吞噬過(guò)無(wú)數(shù)攀登者的身軀,可未能阻止登山者的行動(dòng),那強(qiáng)者的腳印不是又出現(xiàn)在了山的絕頂……這是學(xué)習(xí)的強(qiáng)者,這才是強(qiáng)者的學(xué)習(xí)。

但陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)聽(tīng)大合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

主持結(jié)束語(yǔ)

第二篇:主題班會(huì)主持臺(tái)詞

“我文明,我懂禮”主題班會(huì)

甲:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!文明禮貌是一粒最有生命力的種子,心里播下這粒美的種子,它才會(huì)在我們的心里生根、開(kāi)花、結(jié)果,人人才會(huì)有良好的禮儀規(guī)范和文明行為表現(xiàn)。

甲、乙:現(xiàn)在我宣布:二年一班“我文明,我懂禮”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

節(jié)目

一、觀看視頻

乙:同學(xué)們,你們覺(jué)得自己文明嗎?懂禮嗎? 乙:現(xiàn)在我們看一段視頻,看看我們有沒(méi)有做到以上的文明行為。

(看完視頻后)甲:同學(xué)們,你們做到以上的文明行為嗎?看完以上視頻,我相信我們都對(duì)文明行為有了基本的認(rèn)識(shí)。那我們現(xiàn)在就化身為文明小偵探,找一找以下的圖片中有沒(méi)有不文明的行為吧!節(jié)目

二、文明小偵探

乙:回答正確,我們不應(yīng)翻越馬路欄桿。應(yīng)該遵守交通規(guī)則, 走斑馬線。

甲:回答正確。我們應(yīng)該要自覺(jué)排隊(duì)。不應(yīng)插排。

乙:回答正確。我們不應(yīng)亂丟垃圾,應(yīng)把垃圾丟到垃圾筒里。

甲:回答正確。我們不應(yīng)在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,避免影響他人。

乙:回答正確。我們應(yīng)該要遵守交通規(guī)則。不應(yīng)闖紅燈。

甲:回答正確。我們應(yīng)該要主動(dòng)讓座給老人、兒童、孕婦和傷殘人士。

乙:回答正確。我們不應(yīng)損毀公物,應(yīng)該愛(ài)護(hù)公共物品。

甲:回答正確。我們不應(yīng)隨地吐痰。

乙:回答正確。我們不應(yīng)隨意采摘花朵,應(yīng)該要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。

甲:回答正確。我們不應(yīng)隨地大小異便。應(yīng)該在廁所里解決。

乙:全部圖片同學(xué)們都能回答正確。我們給自己一點(diǎn)掌聲吧!

甲:我國(guó)有著幾千年文明歷史的古國(guó),文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)“禮學(xué)”是文化的重要組成部分。自古以來(lái),講究做人要懂得禮貌謙讓?zhuān)虼吮环Q(chēng)為“文明禮儀之邦”。

乙:古人在禮儀上為我們作出了表率,一輩又一輩的精神成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。

節(jié)目三、三句半《校園禮儀》

甲、乙:身為二十一世紀(jì)的接班人,我們?cè)趺茨苈浜竽兀孔屛覀円黄饛男@禮儀開(kāi)始吧!乙:下面請(qǐng)欣賞節(jié)目二:由、、、表演三句半《校園禮儀》。

我們四人臺(tái)上站!要把禮儀常規(guī)談!大家別嫌咱啰嗦,看,看,看!穿戴干凈又整齊!拉鏈紐扣要系好!胸卡領(lǐng)巾天天戴!講儀表!校園內(nèi)外不亂跑 自覺(jué)排隊(duì)往右靠 危險(xiǎn)游戲不要做 別忘掉!自尊自愛(ài)重儀表 誠(chéng)實(shí)守信講禮貌 遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí)要記牢!天天來(lái)把衛(wèi)生搞 貴在保持習(xí)慣好 遇到廢紙不放過(guò) 重環(huán)保!預(yù)備鈴響進(jìn)教室 課本文具擺放好 不吵不鬧坐端正 妙、妙、妙!升旗儀式要肅立 高唱國(guó)歌要整齊 校訓(xùn)呼號(hào)要響亮 要有力!同學(xué)之間要友愛(ài) 互幫互助樹(shù)新風(fēng) 不打架來(lái)不罵人 講文明!校園禮儀搞得好 好人好事真不少 禮儀少年在哪里 瞧、瞧、瞧!

甲:你們真棒啊!我相信我們?cè)谧拿课魂?duì)員都會(huì)努力向你們學(xué)習(xí)的!

乙:在社會(huì)中,我們要遵守社會(huì)道德;在校園里,我們要遵守校規(guī)、校紀(jì);在班級(jí),我們也應(yīng)該有所規(guī)范。

節(jié)目

四、欣賞小品《十五里》

甲:既然文明禮儀那么重要,如果在日常生活中禮貌用語(yǔ)丟了的話……

乙:丟了會(huì)怎么樣呢?

甲:請(qǐng)看小品《十五里》。(表演者:、、、)

四個(gè)小演員:大家好,我們?yōu)榇蠹冶硌菪∑贰妒謇铩贰?/p>

A:大家好,我演趕路的年輕人。B:大家好,我演路旁修鞋老人。C:大家好,我演菜園鋤草的老人。D:大家好,我演修自行車(chē)的老人。

人物:a——趕路的年輕人; b——路旁修鞋老人; c——菜園鋤草的老人; d——修自行車(chē)的老人

a(急匆匆地趕路,看到b):老頭兒,禮儀莊還有多遠(yuǎn)? b(低頭):無(wú)禮!(抬起頭,瞪了a一眼)a五里。

a(走了半小時(shí),見(jiàn)c,又問(wèn)):老頭兒,禮儀莊還有多遠(yuǎn)? c無(wú)禮!(右膀一撅,繼續(xù)干自己的事)a(疑惑地自言自語(yǔ)):還有五里呀!

a(繼續(xù)走,看到d,做揮汗?fàn)睿豪项^兒,禮儀莊還有多遠(yuǎn)? d(埋頭做自己的事情):無(wú)禮!

a(瞪大眼睛,自言自語(yǔ)):怎么又是五里,三個(gè)五里加起來(lái),不就成十五里了?

d(抬頭瞅了眼a,笑著說(shuō)):哈哈,對(duì)呀,你這年輕人喊一聲“老頭兒”就是一個(gè)“無(wú)禮”(五里),喊三個(gè)“老頭兒”不就是三個(gè)“無(wú)禮”(就是十五里)嗎? a撓了一下頭,一臉不好意思。

四人齊說(shuō):謝謝大家,我們的表演完畢。

(演完)

乙:看了剛才的小品,我想大家肯定會(huì)有很多自己的看法,下面請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶祝捍蠹艺f(shuō)得真好!文明禮儀是心靈的一扇窗戶(hù)、一面鏡子,能映照出你的修養(yǎng)與文明程度。那么文明禮貌用語(yǔ)到底有哪些呢? 大家請(qǐng)看??

“謝謝”、“您”、“早上好”、“再見(jiàn)”、“別客氣”、“對(duì)不起”、“您好”、“請(qǐng)” 以上這些文明用語(yǔ),同學(xué)們你們都說(shuō)過(guò)嗎?下面一個(gè)節(jié)目是:“我是文明用語(yǔ)小使者”,每組同學(xué)表演時(shí),請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真傾聽(tīng)尋找他們說(shuō)出了哪些文明用語(yǔ)。

乙:在家里,我們是懂禮貌的好孩子。在社會(huì),我們是講文明的好少年。

甲、乙:下面請(qǐng)大家和我一起宣讀小學(xué)生守則。

愛(ài)國(guó)愛(ài)黨愛(ài)人民 好學(xué)多問(wèn)肯鉆研 勤勞篤行樂(lè)奉獻(xiàn)

明禮守法講美德 孝親尊師善待人 誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng) 自強(qiáng)自律健身心 珍愛(ài)生命保安全 勤儉節(jié)約護(hù)家園

甲、乙:同學(xué)們,今天我們學(xué)了很多文明禮儀方面的知識(shí),作為一名學(xué)生,做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長(zhǎng)、尊重他人,以自己的實(shí)際行為,告別各種不良行為,堅(jiān)持不懈地提升自身的道德素質(zhì),做一個(gè)文明的小學(xué)生!我們一起努力,從身邊的小事做起。讓我們快快行動(dòng)吧!

甲、乙: “我文明,我懂禮”主題班會(huì)到此結(jié)束。

第三篇:感恩主題班會(huì)主持

感恩主題班會(huì)

A:安詳寧和的夜晚在這個(gè),讓我們敞開(kāi)心扉,聆聽(tīng)彼此的心聲。B : 本影1-4班《感恩相遇》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

A:在美國(guó)人的心中,感恩節(jié)的重要性?xún)H次于圣誕節(jié),可見(jiàn)感恩的精神對(duì)全世界人來(lái)說(shuō)都是十分重要的。常懷一顆感恩之心讓我們成為知恩圖報(bào)的人。

A:感恩是每個(gè)人的必需品,那同學(xué)們你們知道感恩節(jié)是那天嗎?

每年11月的第四個(gè)星期四

感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)。就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持,乃至救護(hù)自己的人心存感激,,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。那么,作為一名大學(xué)生,怎樣感恩呢? 下面請(qǐng)同學(xué)們自由發(fā)言回答

A:感恩祖國(guó),因?yàn)樽鎳?guó)給了我們安穩(wěn)的環(huán)境,給了整個(gè)社會(huì)積極進(jìn)取的自信心。(找人朗讀ppt的內(nèi)容)

感恩母校,感謝湖醫(yī)讓我們有一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。下面讓我們一起來(lái)感受湖南醫(yī)藥學(xué)院的美麗,它的每個(gè)角落都是美麗的,上面都有我們的足跡。

讓同學(xué)們觀看ppt然后找同學(xué)介紹 學(xué)校為我們提供了良好的讀書(shū)環(huán)境!是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺(tái)!

我們應(yīng)該感恩學(xué)校、感謝他給我們的一切!

下面我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)一起放松一下有請(qǐng)本影一班帶來(lái)的表演朗誦《學(xué)會(huì)感恩》

B:對(duì)父母心存感恩,因?yàn)樗麄兘o予我生命,讓我健康成長(zhǎng),他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。

對(duì)我每個(gè)人而言,父母都是全心全意為我們付出的人,他們不求回報(bào),只希望我們能健健康康的成長(zhǎng),努力將我們培養(yǎng)成為更加優(yōu)秀的人。下面讓我們一起靜下心來(lái)觀看這段短視頻,在這段視頻里來(lái)感受父母對(duì)我們的愛(ài)。

請(qǐng)本影二班同學(xué)起立為我們來(lái)朗讀《游子吟》

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過(guò)于“母親”。無(wú)論我們走到哪里,不論我們有多大年紀(jì),在媽媽心中,我們永遠(yuǎn)都是最可愛(ài),最需要保護(hù)的孩子。每個(gè)人的心理都會(huì)有很多話想對(duì)父母說(shuō),然而你們想說(shuō)些什么呢?下面進(jìn)入我們第三個(gè)換節(jié)“我想對(duì)你說(shuō)”

對(duì)師長(zhǎng)心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我教誨,讓我拋開(kāi)無(wú)知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的歷程中實(shí)現(xiàn)自我。

謝謝我們的輔導(dǎo)員,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在一直像大哥哥一樣照顧我們,下面有一份來(lái)自匿名學(xué)生的來(lái)信致我們最可親可敬的導(dǎo)員!桂哥!

對(duì)朋友心存感恩,因?yàn)樗麄兘o了我友愛(ài),讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴(lài),看到希望和陽(yáng)光。感謝曾幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐富而厚有。感謝肯接受我?guī)椭娜耍麄冇玫娜崛踝屛野堰@份善良延續(xù)。

下面讓我們來(lái)一起欣賞這些照片里面有我們一起經(jīng)歷的軍訓(xùn),有我們一起組織的活動(dòng)。雖然只是幾張照片,但是它代表著使我們滿(mǎn)滿(mǎn)的情誼。

下面進(jìn)入我們最后一個(gè)環(huán)節(jié)娛樂(lè)環(huán)節(jié)(小游戲)的時(shí)候全體(感恩的心)(三班主要負(fù)責(zé))

第四篇:雷鋒主題班會(huì)主持

聚是一團(tuán)火,散是滿(mǎn)天星

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)雷鋒的生平簡(jiǎn)介及其實(shí)的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺(jué)地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

2、利用介紹、采訪、詩(shī)歌朗誦小品、相聲等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開(kāi)花結(jié)果。通過(guò)活動(dòng),希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

3、通過(guò)隊(duì)會(huì),使隊(duì)員們懂得從雷鋒事跡中,領(lǐng)會(huì)到助人為樂(lè)的人生樂(lè)趣,磨煉自身的堅(jiān)強(qiáng)意志,發(fā)揚(yáng)雷鋒一樣的忘我的學(xué)習(xí)精神。并且把雷鋒精神和日常的行動(dòng)結(jié)合起來(lái)。

4、教育新一代少年兒童以雷鋒為榜樣,樹(shù)立正確的人生觀、世界觀。珍惜現(xiàn)在的幸福生活,發(fā)奮學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。

2、齊唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

3、收集歌頌雷鋒精神的詩(shī)歌。4.布置好主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),排練有關(guān)節(jié)目。活動(dòng)過(guò)程

一、中隊(duì)儀式

(一)準(zhǔn)備部分

各小隊(duì)整隊(duì)報(bào)告:(三級(jí)報(bào)告:小隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告,中隊(duì)長(zhǎng)向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告)中隊(duì)長(zhǎng):全體起立(室內(nèi)),各小隊(duì)檢查人數(shù),稍息 小隊(duì)長(zhǎng):立正,向前看齊,向前看,報(bào)數(shù),稍息

中隊(duì)長(zhǎng):各小隊(duì)報(bào)數(shù)

中隊(duì)長(zhǎng)接受你的報(bào)告(互敬禮)小隊(duì)長(zhǎng)回隊(duì),各小隊(duì)依次進(jìn)行

中隊(duì)長(zhǎng):全體立正,面向輔導(dǎo)員

報(bào)告輔導(dǎo)員,(互敬禮),本中隊(duì)原有37人,實(shí)到37人,花骨朵中隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)一切準(zhǔn)備就緒,請(qǐng)批準(zhǔn)此次中隊(duì)活動(dòng),報(bào)告完畢。

輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,并預(yù)祝今天的活動(dòng)圓滿(mǎn)成功!(互敬禮)中隊(duì)長(zhǎng):花骨朵中隊(duì)《》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

(二)全體起立,出旗(鼓號(hào)齊鳴,前奏曲完敬隊(duì)禮,奏出旗曲,禮畢)

(三)唱隊(duì)歌。活動(dòng)過(guò)程:

甲:春風(fēng)啊——為我們徐徐拉開(kāi)——天藍(lán)色的帷幕; 乙:春泉啊——為我們輕輕彈響——叮叮冬冬的琴聲; 丙:春雨啊——為我們精心擊出——淅淅瀝瀝的鼓點(diǎn)。丁:春雷啊——似那陣陣歌聲——聲聲句句、山搖地動(dòng)。

我們啊——要唱一曲時(shí)代的強(qiáng)音。

甲:同學(xué)們,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒已經(jīng)離開(kāi)我們了。他用自己短暫的一生給我們留下了寶貴的精神財(cái)富,他象一座豐碑屹立在祖國(guó)大地,為億萬(wàn)人民所敬仰、所熟知。《雷鋒的生平》

乙:忠誠(chéng)--理想,事業(yè)--希望,在火花中怒放,在青春中閃光,雷鋒活在我們心中,雷鋒精神代代相傳,雷鋒精神給我們帶來(lái)的是什么呢?

一小隊(duì):是朝氣和希望。二小隊(duì):是對(duì)社會(huì)主義的堅(jiān)定信念。三小隊(duì):是艱苦奮斗的思想境界。四小隊(duì):是助人為樂(lè)的社會(huì)風(fēng)尚。合:是對(duì)國(guó)家、對(duì)集體盡職盡責(zé)的工作態(tài)度。

丙:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。請(qǐng)聽(tīng):《雷鋒故事聯(lián)播》

甲:雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。請(qǐng)聽(tīng)《格言朗誦》

①人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?? ②一滴水只有放進(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能有力量。③一塊好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚€(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。④我活著,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

⑤青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。⑥對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。

合:風(fēng)里雨里,泥里水里,哪里有艱苦哪里就有他的身影。

乙:這就是雷鋒叔叔,雖然他離開(kāi)了我們,但他的精神卻閃耀在祖國(guó)的大地上,閃耀在校園的每一個(gè)角落,閃回在四5班的集體中。請(qǐng)欣賞小品:《教室里發(fā)生的事》

丙:同學(xué)們看了剛才幾位同學(xué)表演的”教室里發(fā)生的事“有什么想說(shuō)的? 生1:同學(xué)之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。生2:不能嘲笑基礎(chǔ)差的同學(xué)。

丁: “一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子竟做好事,不做壞事。”而雷鋒叔叔就是這樣把難做的事情當(dāng)作簡(jiǎn)單的事情來(lái)做,出差一千里,好事做了一火車(chē)。

甲:“學(xué)雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣!請(qǐng)聽(tīng)新編《三字經(jīng)》,一是一,二是二,不縮小,不擴(kuò)大。學(xué)雷鋒,見(jiàn)行動(dòng),進(jìn)教室,開(kāi)窗戶(hù)。灑灑水,掃掃地,擦黑板,抹桌子,擦凳子。小同學(xué),勤學(xué)習(xí),多思考,齊進(jìn)取,愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,做一名,好學(xué)生。乙:雷鋒精神無(wú)處不在,身邊的活雷鋒層出不窮。讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)《學(xué)雷鋒有獎(jiǎng)競(jìng)答》

丙:想不到同學(xué)們把雷鋒精神發(fā)揮的這么出色,我們個(gè)個(gè)都是小雷鋒,我們一直在行動(dòng),看(展示圖片)丁:不但我們?nèi)嗽趯W(xué)雷鋒,有只叫紅眼豬的小動(dòng)物也在學(xué)雷鋒呢?不過(guò)它學(xué)得可不怎么好?我們還是來(lái)看看吧。請(qǐng)看Flash《紅眼豬學(xué)雷鋒》

甲:同學(xué)們覺(jué)得他學(xué)得怎么樣呢?生:不怎么樣

甲:看來(lái)它的確學(xué)得不怎么樣,但精神還有很可貴的,只是沒(méi)有很好地去理解“雷鋒精神”罷了。我相信同學(xué)們不會(huì)像它一樣的,對(duì)吧? 乙:有一種熾熱的情愫在彌漫; 丙:有一種深切的懷念在升騰; 丁:有一種崇高的精神在召喚。

甲:同學(xué)們,讓我們一起用最深切地情感來(lái)贊美這位偉人。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我心中的雷鋒》

甲: “青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。”同學(xué)們我們正處于青春好年華,就讓我們用火一般的熱情生活,學(xué)習(xí)吧。

乙:“對(duì)待同志要像春天般的溫暖,對(duì)待工作要像夏天一樣火熱,對(duì)待個(gè)人主義要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人要像嚴(yán)冬一樣殘酷無(wú)情。”

丙:是啊!當(dāng)兇猛的洪水淹沒(méi)你的家鄉(xiāng);當(dāng)?shù)卣鹧昙暗侥愕募覉@;當(dāng)你生病無(wú)錢(qián)醫(yī)治危及到你的生命;當(dāng)你由于家庭貧困而面臨輟學(xué);當(dāng)你失去親人而無(wú)人照料時(shí),有多少不知姓名的好心人,向你伸出了援助的手,幫助你度過(guò)災(zāi)難,創(chuàng)過(guò)難關(guān),挽救了你的生命,幫助你圓了求學(xué)之夢(mèng)??

丁:這就是心的呼喚,這就是愛(ài)的奉獻(xiàn),只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),這世界將變成美好的的人間。(請(qǐng)聽(tīng)小合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》

甲:愛(ài)心需要奉獻(xiàn),人間需要真情。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。在我們的生活中,有無(wú)數(shù)的人,他們尋著雷鋒的足跡,發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神,為了這美好的生活,默默地奉獻(xiàn)著、奉獻(xiàn)著??(看ppt)讓我們一起唱響口號(hào):組1,2,3,4 乙:雷鋒,你是圣火的火種,點(diǎn)燃了理想與信念的火炬;雷鋒,你是一粒希望的種子,把嫩綠與金黃無(wú)私奉獻(xiàn)給大地。”

丙:雷鋒叔叔,時(shí)代沒(méi)有忘記你,人民沒(méi)有忘記你,我們少先隊(duì)員也被你的助人精神所感動(dòng),我們將以你為榜樣,爭(zhēng)做新世紀(jì)的接班人。

丁:讓我們一起唱響《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

甲:我宣布四5中隊(duì)聚是一團(tuán)火,散是滿(mǎn)天星,學(xué)雷鋒主題中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束。

請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話:眾人拾柴火焰高,咱們集體有力量。今天的活動(dòng)使我深受感動(dòng)。雷鋒平凡而偉大的事跡,已經(jīng)在我們四(5)中隊(duì)深深扎根,甚至開(kāi)花、結(jié)果。祝愿我們中隊(duì)文明之花永遠(yuǎn)火紅,每個(gè)隊(duì)員都成為雷鋒式的好少年!呼號(hào),退旗。

第五篇:感恩主題班會(huì)主持草稿

主持草稿

大家晚上好,歡迎大家參加10級(jí)律師實(shí)務(wù)勵(lì)志感恩主題班會(huì),我是今晚的主持人。生活需要激情,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要?jiǎng)恿Γ瑒?lì)志當(dāng)下必行,首先我們一起來(lái)欣賞一個(gè)小短片。(欣賞短片后)他知道自己失去什么,擁有什么,可以得到什么,他的人生是在認(rèn)清自己的基礎(chǔ)上開(kāi)始的,所以正視自己,改變自己,我們的青春才不浪費(fèi)。

(你是這樣的嗎后一張)或許你會(huì)有疑問(wèn)+上面的問(wèn)題

(年輕人要學(xué)會(huì)拒絕平庸)前一段+你或許會(huì)認(rèn)為自己太差勁,但是,只要你心存改進(jìn)的意愿,不局限于狹小的圈子,渴望著有朝一日成為萬(wàn)眾矚目的人物,希冀著攀登上成功的巔峰并愿意為此付出切實(shí)有效的努力,終有一天你會(huì)成功+后一段。既然這樣我們應(yīng)該怎么做?(游戲環(huán)節(jié))

(感恩部分)除了認(rèn)識(shí)自己,我們知道,社會(huì)與人生不是一個(gè)人的世界,我們的存在依賴(lài)著他人,我們需要感謝他人的給予,下面我們進(jìn)入主題班會(huì)的第二部分—感恩。

(游子吟)當(dāng)你難得回家一次,當(dāng)你又不舍離別一次,你的父母內(nèi)心也正如這位故人那樣。意恐遲遲歸。

(問(wèn)題集)你的父母為你們做了那么多事,他們一定也了解你很多,你又是否了解你的父母呢?回答不出幾題的同學(xué),你們是否要好好反省一下慚愧一下呢。

(回憶畫(huà)面后)關(guān)于父愛(ài)母愛(ài)的典故有很多,你與你爸媽的故事你又是否還記得?或者我們可以多點(diǎn)走近父母,多點(diǎn)與他們創(chuàng)造屬于你與父母的故事,下面向介紹一些走近父母的方法。(老師的愛(ài)是世界上最純潔的愛(ài))

(感恩老師)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,感謝辛勤的老師無(wú)私地教導(dǎo)與幫助了我們。

(感恩情懷)生育你的人撫養(yǎng)你的人幫助你的人···遺棄你的人,感謝他們,他們都是使你成長(zhǎng)的人。

(最后欣賞)最后請(qǐng)欣賞部分同學(xué)的感恩錄

勵(lì)志感恩主題班會(huì)到此結(jié)束,感謝大家的參與,晚安!

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