第一篇：學校創建民族團結進步模范活動第一階段工作總結

蘆花中心學校民族團結進步創建活動工作總結

我校根據《樂都區教育系統民族團結進步創建宣傳月活動實施方案》（東團聯發[2014]3號）文件精神，認真學習領會，結合本校實際，貫徹落實民族團結進步活動，現將活動總結如下：

一、思想認識到位，能堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。

二、工作措施

1、全面貫徹落實海東市民族團結進步創建宣傳活動精神，進一步凝聚我校全體教職工的意志和力量，推進我校跨越式發展和長治久安，不斷開創各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的新局面。

2、深化認識、堅定信心，不斷增強創建活動的責任感、使命感和緊迫感。始終堅持把民族團結進步事業作為學校改革發展、穩定全局的大事來抓，深入貫徹落實黨和國家的民族政策，扎實開展民族團結教育月、雙擁共建和“三個離不開”、“四個認同”、“五觀”等主題教育。

3、抓住關鍵、深入推進，扎實而富有成效地開展創建活動。民族團結進步活動是一項系統工程，時間緊，任務重、要求嚴。我們一定要突出重點、抓住關鍵，創造創新，立足“三高”抓好各項創建工作。

4、加強領導、真抓實干，明確創建活動順利開展。為了全面開展好活動，學校黨支部成立工作領導小組，加強組織領導，細化責任分解，強化督促檢查，并圍繞工作制定《蘆花鄉中心學校關于民族團結進步創建宣傳活動實施方案》，把創建工作與推進我校跨越式發展和長治久安等各項舉措相結合。

5、要堅持一切從實際出發，從具體事情做起，多干實事、多辦好事、多解難事。要牢固樹立“變化變革，勇于創新”的理念，以真抓實干的精神推進民族團結進步工作。

6、負責宣傳工作的教師要超前謀劃、精心安排好活動的宣傳工作，開展形式多樣的宣傳報道，在學校著力選樹一批加強民族團結、推進模范的先進典型，使活動深入人心，形成全校動員、全校動手、人人參與的濃厚氛圍。

三、存在不足

通過學習個別教師思想認識不到位，學習宣傳工作還有待提高。

四、今后工作

1、抓住關鍵、深入推進，扎實而富有成效地開展活動。

2、加強領導、真抓實干，確保活動順利開展

為了全面開展好活動，學校黨支部成立工作領導小組，并圍繞工作制定下發《蘆花鄉中心學校關于民族團結進步活動實施方案》，把創建活動與推進我校長治久安各項舉措統籌安排、深入實施。

3、要創新方式方法，進一步提高活動針對性和實效性。把民族團結進步活動與學校發展工作、改善師生關系、排查化解矛盾等有機結合起來，增強工作的針對性和實效性，使民族團結進步活動貫穿于學校工作發展、維護社會和諧穩定的全過程。要把學校作為開展活動的主陣地、主渠道，為師生做好事、辦實事、解難事。

蘆花鄉中心學校

2014年3月31日

第二篇：學校創建民族團結進步模范活動工作總結

白楊坪鎮中心小學民族團結進步創建活動工作總結

我校根據恩市創建辦發《關于進一步做好創建民族團結進步示范市宣傳工作的通知》、《白楊坪鎮中心學校民族團結進步創建宣傳月活動實施方案》的文件精神，認真學習領會，結合本校實際，貫徹落實民族團結進步活動，現將活動總結如下：

一、提高認識、成立領導小組。

思想認識到位，能堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。

1、制定工作方案、成立了工作領導小組。

2、開召動員大會。3月1日，織全體教職工召動員大會，會議由校長主持，宣讀民族團結教育活動實施方案。學校對開展民族團結教育活提出了活動三要求：一是深刻認識開展民族團結教育活動的重要性、必要性、緊迫性。二是準確把握目標要點，明確方法步驟，扎實深入地開展民族團結教育活動。三是加強領導，狠抓落實，民族團結教育活動取得實效。通過召開動員大會，使廣大師生積極投入到民族團結教育各項的活動中。

二、工作措施

1、全面貫徹落實恩施市民族團結進步創建宣傳活動精神，進一步凝聚我校全體教職工的意志和力量，推進我校跨越式發展和長治久安，不斷開創各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的新局面。

2、深化認識、堅定信心，不斷增強創建活動的責任感、使命感和緊迫感。始終堅持把民族團結進步事業作為學校改革發展、穩定全局的大事來抓，深入貫徹落實黨和國家的民族政策，扎實開展民族團結教育月、雙

擁共建和“三個離不開”、“四個認同”、“五觀”（馬克思主義“五觀”即國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀。祖國的認同、對中華民族的認同、對中華民族文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同“三個離不開”：漢族離不開少數民族，少數民族離不開漢族，少數民族之間也相互離不開）等主題教育。

3、抓住關鍵、深入推進，扎實而富有成效地開展創建活動。民族團結進步活動是一項系統工程，時間緊，任務重、要求嚴。我們思主義“五觀”即國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀。“四個認同”：對偉大一定要突出重點、抓住關鍵，創造創新，立足“三高”抓好各項創建工作。

4、加強領導、真抓實干，明確創建活動順利開展。為了全面開展好活動，學校黨支部成立工作領導小組，加強組織領導，細化責任分解，強化督促檢查，并圍繞工作制定《白楊坪鎮中心小學關于民族團結進步創建宣傳活動實施方案》，把創建工作與推進我校跨越式發展和長治久安等各項舉措相結合。

5、要堅持一切從實際出發，從具體事情做起，多干實事、多辦好事、多解難事。要牢固樹立“變化變革，勇于創新”的理念，以真抓實干的精神推進民族團結進步工作。

6、負責宣傳工作的教師要超前謀劃、精心安排好活動的宣傳工作，開展形式多樣的宣傳報道，在學校著力選樹一批加強民族團結、推進模范的先進典型，使活動深入人心，形成全校動員、全校動手、人人參與的濃厚氛圍。

7、結工作合實，際定制切實行的可學計習。劃取采中學習與自學集

式相結合，形方多式地開展學樣習育教學習中，、自治區央黨委關于加民強團結、維護穩定的系列重要精神，學習全市開展在民族團結教育活動動員會上的講話以及各相及關會議文件和領導講話精神，有專人做會議筆記，全體教職工邊學邊做讀書筆記，確保學習教育活動取得實效。并于2016年1月進行教師民族團結教育考試。

8、為了切實加強對我校開展民族團結教育活動領導，成立了民族團結教育活動領導小組，確保活動的宣傳發動、組織安排、信息簡報、總結匯報等各項工作的落到實處。

9、深入開展少數民結與漢族對子“手拉手”活動。3月，德育主任對“手拉手活動提出了”要求。學校還利用升旗和小廣播進行民族團結宣傳，使學校營造團結和諧穩定的校園環境。3月9日下午各班上了一節民族團結教育課，互相學習語言，加深漢、少民族間的情感。

10、學校以民族團結內容為主題，辦一期展報。課間操跳清江舞，體育課開展滑旱船、踩高蹺、打陀螺等民族體育項目，音樂課學唱少數民族歌曲。

三、存在不足

通過學習個別教師思想認識不到位，學習宣傳工作還有待提高。

四、今后工作

1、抓住關鍵、深入推進，扎實而富有成效地開展活動。

2、加強領導、真抓實干，確保活動順利開展

為了全面開展好活動，學校黨支部成立工作領導小組，并圍繞工作制定下發《白楊坪鎮中心小學關于民族團結進步活動實施方案》，把創建活

動與推進我校長治久安各項舉措統籌安排、深入實施。

3、要創新方式方法，進一步提高活動針對性和實效性。把民族團結進步活動與學校發展工作、改善師生關系、排查化解矛盾等有機結合起來，增強工作的針對性和實效性，使民族團結進步活動貫穿于學校工作發展、維護社會和諧穩定的全過程。要把學校作為開展活動的主陣地、主渠道，為師生做好事、辦實事、解難事。

白楊鎮中心小學 2016年3月31日

第三篇：學校創建民族團結進步模范活動第一階段工作總結

學校創建民族團結進步模范活動第一階段工作總結

2014年1月9日在接到文件后，我校根據《伊犁州教育系統民族團結進步模范單位實施方案》（州教黨工發 [2013]27號）及（昭黨辦發[2013]173號）文件精神，積極召集全體教職工參加了民族團結進步模范單位創建工作動員大會，第一階段工作總結如下：

一、思想認識到位，能堅持把民族團結工作作為頭等大事來抓，在統一思想認識的基礎上認真安排，精心組織。

二、工作措施

1、全面貫徹落實伊犁州創建民族團結進步模范單位動員會精神，進一步凝聚我校全體教職工的意志和力量，推進我校跨越式發展和長治久安，不斷開創各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的新局面。

2、深化認識、堅定信心，不斷增強創建活動的責任感、使命感和緊迫感。始終堅持把民族團結進步事業作為學校改革發展、穩定全局的大事來抓，深入貫徹落實黨和國家的民族政策，扎實開展民族團結教育月、雙擁共建和“三個離不開”、“四個認同”、“五觀”等主題教育。

3、抓住關鍵、深入推進，扎實而富有成效地開展創建活動。創建民族團結進步模范單位是一項系統工程，時間緊，任務重、要求嚴。我們一定要突出重點、抓住關鍵，變化改革，創造創新，立足“三高”抓好各項創建工作。

4、加強領導、真抓實干，明確創建活動順利開展。為了全面開展好創建活動，學校黨支部成立創建工作領導小組，加強組織領導，細化責任分解，強化督促檢查，并圍繞創建工作制定 《烏尊布拉克鄉學校關于創建民族團結進步模范單位實施方案》，把創建工作與推進我校跨越式發展和長治久安等各項舉措相結合。

5、要堅持一切從實際出發，從具體事情做起，多干實事、多辦好事、多解難事。要牢固樹立“變化變革，勇于創新”的理念，以真抓實干的精神推進民族團結進步模范單位創建工作。

6、負責宣傳工作的教師要超前謀劃、精心安排好創建活動的宣傳工作，開展形式多樣的宣傳報道，在學校著力選樹一批加強民族團結、推進模范創建的先進典型，使創建活動深入人心，形成全校動員、全校動手、人人參與的濃厚氛圍。

三、存在不足

通過學習文件精神，個別存有語言障礙的教師思想認識不到位，學習宣傳工作還有待提高。

四、今后工作

1、抓住關鍵、深入推進，扎實而富有成效地開展創建活動

創建民族團結進步模范單位是一項系統工程，時間緊、任務重、要求嚴。

2、加強領導、真抓實干，確保創建活動順利開展

為了全面開展好創建活動，學校黨支部成立創建工作領導小組，并圍繞創建工作制定下發《烏尊布拉克鄉學校關于創建民族團結進步模范單位實施方案》，把創建活動與推進跨越式發展和長治久安各項舉措統籌安排、深入實施。

3、要創新方式方法，進一步提高創建針對性和實效性。把創建活動與學校發展工作、改善師生關系、排查化解矛盾等有機結合起來，增強創建工作的針對性和實效性，使創建工作貫穿于學校工作發展、維護社會和諧穩定的全過程。要把學校作為開展創建活動的主陣地、主渠道，為干部職工群眾做好事、辦實事、解難事。

烏尊布拉克鄉學校 2014年2月22日

第四篇：塔城地區第一高級中學創建民族團結進步模范學校倡議書

塔城地區第一高級中學創建 民族團結進步模范學校

倡議書

全校各族師生們：

為全面貫徹黨的教育方針和民族宗教政策，牢牢把握“共同團結奮斗，共同繁榮發展”的主題。我校按照塔城地區教育工委《地區教育系統創建民族團結進步模范單位實施方案》，認真貫徹落實創建全國民族團結進步模范單位工作的部署要求，統籌兼顧，突出重點，創新舉措。不斷鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，大力學習和宣傳民族團結思想，激勵我校各族師生更加堅定地高舉愛國主義和各民族大團結的旗幟，努力創建民族團結進步模范學校。在此，我們向全校師生發出倡議：讓我們共同團結奮斗，共同繁榮發展、共建和諧校園、共享文明成果。

塔城地區第一高級中學有教職工3758人，雖然來自不同地區、不同民族，但塔城地區第一高級中學是我們共同的家園。在塔城地區第一高級中學就職，求學的各族師生既是我們民族團結進步模范學校建設的參與者，也是民族團結進步模范學校的受益者，更是和諧校園、文明校園榮譽的維護者。

我們衷心希望各族師生能以主人翁的姿態積極參與民族團結進步模范學校創建活動。做文明言行的實踐者和宣傳

者，將校園美德、職業道德、學生美德等文明要求落實在具體行動上，身體力行“給民族團結獻力，為和諧校園添彩”。

我們衷心希望通過創建全國民族團結進步模范學校活動，積極營造各族師生平等、團結、互助、和諧的良好氛圍，將創建民族團結進步模范學校活動，作為推動民族團結事業進步和教育工作全面發展的契機，力爭在2015年將我校成功創建為民族團結進步模范學校，為全國民族團結進步做出應有的貢獻。

塔城地區第一高級中學辦公室

2014年2月28日

第五篇：學校創建_民族團結進步模范單位工作規劃

民族團結進步模范單位創建工作規劃

昭蘇縣育才學校 2014年3月13日

民族團結進步模范單位創建工作規劃

為認真貫徹落實新時期黨的民族工作方針政策、中央新疆工作座談會工作會議精神，不斷鞏固和發展平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系，大力弘揚民族團結模范單位和個人的先進事跡，激勵全校各族干部更加堅定地高舉愛國主義和各民族大團結的旗幟，促進昭蘇縣育才學校民族團結進步事業健康發展，特制定本創建工作規劃。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，全面貫徹黨的教育方針和民族宗教政策，牢牢把握“共同團結奮斗，共同繁榮發展”主題，圍繞跨越式發展和長治久安兩大歷史任務，把民族團結進步創建工作與學校工作有機結合，以現代文化為引領，積極組織廣大教職工深入開展民族團結進步模范單位創建活動，使廣大教職工牢固樹立“三個離不開”思想，為昭蘇縣育才學校推進跨越式發展和長治久安做出應有貢獻。

二、總體目標

認真開展民族團結進步創建活動，通過民族團結進步模范單位創建活動，積極營造平等、團結、互助、和諧的良好機關氛圍，將創建民族團結進步模范單位活動的過程，變為不斷推動民族團結事業進步和學校工作全面發展的過程，形成不斷推進民族團結進步事業的強大輿論和良好社會風氣，力爭在本次創建活動中成為自治州民族團結

進步模范單位，并鼓勵廣大教職工和學生爭創自治區民族團結先進個人榮譽稱號。

（三）、活動內容

（一）組織開展宣傳教育活動。

1.開展新疆“三史”宣講活動。各學校組織新疆歷史、民族發展史和宗教演變史知識學習。結合骨干教師大力宣講新疆“三史”，讓師生深刻認識到自古以來新疆是祖國不可分割的一部分，新疆是多民族聚居的地區，新疆是多宗教并存的地區，是各族人民共同開發建設、共同生活的美好家園。不斷引導廣大師生牢固樹立馬克思主義“五觀”、“四個認同”和“三個離不開”的思想。大力推進“細胞工程”。在學校師生中廣泛開展“手拉手聯誼活動”、“學校結對共慶節日”等活動，認真選好民族團結進步模范個人（教師、學生）。

2.開展“六好”宣傳教育。要結合共產黨好、社會主義好、偉大祖國好、改革開放好、民族團結好、人民軍隊好“六好”教育，廣泛運用報告會面對面宣講、知識競賽、播放電教片等形式，總結推廣民族團結教育工作的好經驗好做法，探索新形勢下進一步創新和深化民族團結教育工作的措施辦法，讓師生在潛移默化中凝聚力量，推動各民族和睦相處、和衷共濟、和諧發展。

3.開展民族團結表彰活動。學校要召開民族團結先進集體、先進工作者及個人表彰大會，總結和推廣好的經驗和做法；表彰一批民族團結工作中成績突出的“民族團結先進個人”、“民族團結模范班級”。通過評選、表彰等形式，帶動師生共同維護民族團結，凝聚師

生愛國愛疆的思想共識，鞏固和發展“同呼吸、共命運、心連心”民族關系，進一步促進民族團結、社會穩定。

（二）開展主題教育。

1.抵御和防范宗教向校園滲透。深入開展抵御和防范宗教向校園滲透主題教育及 “六個禁止”、“兩個不得”和“十個不準”宣傳活動，扎實推進制止非法宗教活動宣傳教育工作。提高師生明辨是非的能力，提高群眾維護祖國統一和民族團結的自覺性。開展民族團結教育“十個一”系列實踐活動。貼近實際、貼近師生，開展民族團結教育實踐活動。主要開展“舉辦一場民族團結主題文藝演出、召開一次民主團結主題班隊會、結交一個不同民族的伙伴、讀一本民族團結主題書籍、辦一期民族團結主題板報、出一份民族團結手抄報、觀看一部民族團結電影（專題片）、講一個身邊的民族團結的故事、舉辦一次民族團結主題演講比賽、召開一場民族團結表彰大會”十項活動。

2.開展“民族團結一家親”攝影書畫展活動。學校以學校為單位開展“民族團結一家親”攝影書畫展活動，將優秀作品在學校范圍內進行展出，并給與獎勵。

3.學校組織開展形式多樣、內容豐富的民族團結進步創建系列主題活動。學校教職工深入學習《新疆歷史》《新疆巨變》《民族團結在新疆》《“四個認同”教育讀本》等教材，進一步認識反對民族分裂、維護祖國統一、加強民族團結的重要性。學校對不同學段的學生選擇其合適的內容和形式，大力實施 “35436”育人工程。始終堅持民族團結教育“三進”原則，即進教材、進課堂、進師生頭腦。提高民族

團結教育教學的針對性、實效性。

4.充分發揮黨員模范帶頭作用。學校通過開展“黨員先鋒崗”、“黨員示范崗”和“三亮、三比、三評”等活動，使黨員在創建民族團結進步模范活動中起先鋒模范作用。

5.大力推進“細胞工程”。努力在本做好學校“細胞工程”的創建活動。

6.形式多樣地開展主題教育。在學校師生中廣泛開展“肩并肩，愛國情”團結共建活動，“手拉手，兄弟情”結對幫扶活動，“根連根、骨肉情”溫暖入戶活動，“心連心，魚水情”黨群連心活動。學校結合實際，采取不同形式的主題教育。

7.開展以愛國主義教育為核心的民族團結教育。學校利用國慶節、中秋節、肉孜節、古爾邦節等節慶日，以民族團結進步為主題，開展 “唱紅歌，促團結”紅歌大賽、“民族團結宣傳書畫展”、“民族團結杯”田徑運動會等各類活動，使“共同團結奮斗、共同繁榮發展”的思想深入人心，從而達到陶冶情操、增強團結、凝聚力量、鼓舞士氣的教育目的。

8.結合州慶60周年開展扶貧幫困活動，對各民族貧困黨員、貧困學生、老教師及特殊家庭教師開展走訪慰問活動。把黨的恩情，社會主義大家庭的溫暖，組織的關愛，送到困難教師、學生和離退休老黨員手中。

9.積極加強校園文化內涵建設。學校積極開展以中華傳統文化為主線，以少數民族優秀文化為特色的校園文化，積極推進班級文化

和校園精神文化建設。從班級文化、樓道文化、環境育人文化、制度文化等入手，全力打造健康、文明、團結、向上的校園文化。

四、工作要求

1.高度重視，精心組織。加強對民族團結教育工作的領導，切實把思想統一到上級領導的安排部署上來，并制定具體方案，保證活動有計劃、有步驟地進行。要精心設計活動載體，廣泛發動廣大師生積極參與，迅速掀起活動的熱潮；要統籌規劃，統一部署，有序推動，整體推進，做到相互呼應、相得益彰。

2.創新載體，注重落實。要把教育系統民族團結教育工作作為開展穩定工作的重要內容抓好落實，堅持“六禁止”、“十不準”原則，增強各族師生抵御“三股勢力”侵蝕的能力，深入研究做好新形勢下民族團結教育工作的有效措施，把深入持續開展民族團結教育活動作為當前一項重點工作來抓。

五、保障措施

搞好宣傳，營造氛圍。積極宣傳開展民族團結進步模范單位創建活動的重要意義，提高全體教職工對民族團結進步創建活動的認識，充分調動大家參與活動的積極性。組織廣大教職工參與組織的各種活動，學習宣傳創建活動中的先進典型，及時將開展民族團結教育活動的信息上報，做好民族團結教育的宣傳。

昭蘇縣育才學校 2014年3月13日