第一篇：重慶三峽學院院級重點課程《中華民族史》

院級重點課程《中華民族史》

2004－2005學年第一期總結

中華民族史是一門屬于民族學之下的二級學科，中華民族史在中國歷史學、民族學以及相關領域中，具有極為重要的地位。在各高校的民族學系、人類學系、歷史學系和其他相關專業里都開設有此門課程。目前在中國，已經形成了一批具有極高學術研究水平的科研隊伍。

《中華民族史》課程是民族學專業本科學生的必修課程之一，也是史學專業類的一門重要課程。重慶三峽學院民族學系《中華民族史》課程是四年制民族學專業本科學生的必修專業課程之一，院級核心課程，院級第二批重點建設課程。

一、該項目已取得的成果

《中華民族史》課程在2002年開始在重慶三峽學院民族學系2002級和2003級民族學本科學生中開設，到目前為止已經開設了兩輪。在兩年的教學中主要由佟寶山教授主講，陳興貴老師助教，同時東人達博士也參與該課程的建設。經過兩年時間的努力，該課程的教學和實踐已取得了突破性的進展。現已按照重慶三峽學院重點課程建設要求完成了相關任務。

（一）、編寫教學大綱和講義

為了適應教學的要求，根據學生所使用的教材《中華民族史綱要》（陳連開主編）一書，并結合學生實際情況和地方特色，編寫了科學的教學大綱，在此基礎自編《中華民族史講義》，作為教學的主要依據。

（二）、根據教學的需要自主編寫《中華民族史習題集》。

中華民族史學，由族別史、民族關系史、通史體中華民族史、中華民族形成史、民族考古、民族地區歷史地理等幾個部組成，不僅全面探討中國各民族及整個中華民族起源、形成、發展的史事、人物、政治、經濟、文化、社會等各個層面的發展過程與特點，并力求探討其中的規律性。因而，中華民族史學是一個博大淵深的領域。

我們使用的教材是中國財政經濟出版社出版的由中央民族大學陳連開教授主編的《中華民族史綱要》。這是一部很好的教材。但作為本科學生使用，遺憾的是，課后沒有復習思考題，而且至今我們也未看到其他有關習題集。為了使學生更好地掌握教材的各方面內容，提高分析問題和解決問題的能力，教研室的幾位同志，利用暑假時間，編寫了這本習題集，供同學們學習使用。

該習題集包括以下內容填空題共計419題，選擇題180題，名詞解釋119個，問答題122題五大部分，并附有部分參考答案。

（三）、加強實踐環節、指導學生參與學校挑戰杯項目的申報和田野調查、三下鄉等社會實踐活動。

在2003年的重慶三峽學院學生挑戰杯立項項目中，我系學生共申報了8項，獲準立項4項。題目分別是《秀山花燈的開發與保護》、《長江沿岸伊斯蘭文化的變遷研究》、《重慶民族生態旅游的現狀及發展戰略研究》、《渝懷鐵路與渝東南民族地區的城鎮化建設》。其中秀山花燈的文章在《貴州日報》公開發表。2004年5月我們組織2002級學生考查湖北利川大水井古建筑群等，并分別撰寫了相關的調查報告。2004年暑期2002級、2003級的10余名學生分別到萬州恒合土家族鄉和彭水縣向家村開展相關課題的調查研究，分別寫成了《萬州恒合土家族鄉經濟發展調查報告》和《彭水蒙古族社會文化調查報告》，這兩篇報告都具有一定的學術價值。

（四）、加強實踐基地建設，進行田野調查，服務地方經濟建設。

經過認真與友好的協商后，我們與萬州區恒合土家族鄉簽定了《重慶三峽學院民族學系向萬州區恒合土家族鄉提供科教支援協議書》、《重慶三峽學院民族學系與萬州區恒合土家族鄉共建民族學專業實習基地協議書》。利用署假時間，幾位教師還到云陽清水土家族鄉進行社會調查。恒合師生調查組寫出了二萬字的調查報告《萬州恒合土家族鄉經濟發展調查報告》，供當地政府參考。

我系始終堅持為地方經濟建設服務的宗旨，無論是教學還是科研都圍繞者重慶民族地區的經濟發展展開，尤其重點關注土家族、苗族的歷史、現狀、經濟、文化、社會的研究。目前已產生一些成果如東人達教授的專著《重慶民族經濟文化資源開發研究》，論文《重慶民族地區城鎮發展戰略思考》、《重慶民族》、《重慶民族旅游資源開發論證》，學生學年論文《試論土家族地區農村老年社會保障問題》、《重慶民族生態旅游現狀及發展策略研究》、《墊江幼教的調查分析》《萬州恒合土家族鄉經濟調查報告》《西沱古鎮民族文化資源的開發與保護》《彭水蒙古族的歷史、現狀與發展》等，以及東人達教授的院級課題《三峽庫區重慶民族鄉發展戰略研究》和佟寶山教授的院級科研課題《重慶地區少數民族應用型人才培養研究》等。這些科研成果都體現了我系服務地方經濟建設的宗旨。

（五）、開展讀書活動，提高學生能力。

中華民族史主講教師首先在講課的班級發起這個活動。要求每位學生每月讀兩本經典及有關民族史的書籍，寫讀書筆記，由主講教師批閱。收到了很好效果。如有的同學讀完了20幾部中外名著及《中華民族》、《南方民族史》、《白族文化大觀》等書籍。

（六）、發表多篇相關課題的研究論文

任課教師和相關教師在完成教學任務的同時，積極開展相關課題的研究，出版了《阜新史》、《中華姓氏由來考》、《在未知的中國》、《重慶民族經濟文化資源開發研究》等多部專著，發表了相關論文多篇：佟寶山教授的《張三豐出生地考》、《阜新診存的道教碑刻大玄真宮祖碑》、《張三豐與古懿州》、《論金元時代契丹人的民族心態》、《從阜新關山遼墓看遼代后族的歷史活動》等；東人達教授的《成吉思汗在西南的后裔》、《古代彝族醫史論要》、《重慶民族地區城鎮發展戰略思考》、《黔滇川老苗文的創制及其歷史作用》、《論中華民族大一統思想體系的形成》、《近代民族教育的一項創

舉――黔滇川邊石門砍教育體系評述》等；陳興貴老師的《少數民族文化的創新與傳承》。這些專著和論文均是民族學、民族史方面的科研成果。

（七）、抓好學年論文的寫作，把提高學生的綜合能力放在教學的始終。2002級學生的學年論文中有12篇是有關民族史方面的內容如《巾幗英雄秦良玉》、《彭水蒙古族歷史、現狀與發展》等。這門課程開始講授，就明確告訴學生，學習要同研究結合起來，布置的作業也是以小論文的形式，每次作業要求最低在1500--2000字左右。學年結束，提交的30多篇論文中，大部分是有關民族史志方面的論文。如《土家族軍事文化及其旅游資源開發研究》、《苗族舅權文化變遷研究》、《纏足的文化透視》、《湖廣填四川與巴蜀文化變遷》、《巴人與土家族的白虎崇拜》等。

（八）、《中華民族史教學改革與實踐》獲重慶三峽學院院級教學成果二等獎。

該項目主要由佟寶山教授、東人達教授、陳興貴老師三人共同完成。這是本門課程建設中取得的一個重要成果。充分體現了課程建設的效果。今后我系相關教師還將進一步改進教學、加強建設，力爭把中華民族史建設成為院級優秀課程。

二、下一階段的工作設想

在總結前兩年的教學實踐經驗的基礎上，為進一步搞好《中華民族史》課程的建設工作，在今后的教學改革和實踐中還需加強以下幾個方面的工作。

（一）、在學院、系部課程建設規劃、教該規劃以及相關要求下，進一步完善《中華民族史》課程的建設計劃，并按照相關要求，逐步開展相關工作，形成完備的課程建設體系，為教學和實踐提供保障。

（二）、進一步發揮導師制、學年論文制、見習、實習、社會調查、三下鄉等活動的作用，培養學生應用知識，理論聯系實際的能力。指導學生開展相關課題的研究，逐步培養學生進行科學研究的初步能力。

（三）、不斷完善《中華民族史》課程的各種教學檔案和文件，如教學大綱、教學講義、試題庫、習題集等。建立起完備的《中華民族史》課程檔案。尤其應重點將中華民族史習題集作進一步的修改，充實完善相關內容，力爭能夠公開出版。

（四）、繼續加強對《中華民族史》相關課題的研究工作。在搞好教學的同時，積極開展相關課題的研究，多出成果，以科研促進教學。目前該課程的建設雖取得了一些成果，但還存在一些不足，所發表的論文針對性不是很強，今后應進一步加大對民族史問題的深入研究。

（五）、完善師資隊伍結構，逐步形成老中青的梯隊，以保證該課程的教學和改革能夠持續深入下去。目前的課程主要由佟寶山教授承擔，今后應吸收部分中青年教師加入，以形成合理的教師隊伍。

（六）、著手編著《中華民族史簡編》，以方便教師的教學和學生的學習，由于目前所使用的教材難度較大，本科學生很難接受，國內又沒有可供選擇的其他教材，所以今后打算在總結教學情況的基礎上，自己編寫簡易本。在條件允許的情況下，可公開發行。

總之，在兩年多的時間里，課題組成員努力工作，《中華民族史》課程的建設已取得了階段性的成果。我們將在今后不斷總結經驗，力爭把此課程的建設提高到一個更高的階段，為培養具有創新精神的民族學應用型人才做出貢獻，更好地服務于地方建設。

重慶三峽學院民族學系2004年10月12日

第二篇：2010—2011重慶三峽學院讀者協會章程

重慶三峽學院揚帆讀者協會章程

第一章社團名稱、工作中心、主要任務

第一條重慶三峽學院揚帆讀者協會是在校團委和圖書館的領導下，成立于2003年9月。協會全稱為重慶三峽學院揚帆讀者協會（以下簡稱協會）。協會主要意義為積極推動和促進圖書館針對學生開辦的各項工作，為廣大學生推薦好書，以書為友，以書會友，服務讀者，增強讀者的學習能力及綜合素質，培養讀者的為人處事及社交能力等為主要內容的全校型學生社團。

第二條協會本著服務會員，給會員提供一個相互交流和學習的平臺，豐富會員的課余文化生活，提高其綜合素質及為人處事能力，為我校校園文化建設增一份力量為主要任務。工作中心是努力打造一些具有本協會特色的精品活動，努力培養一批有能力、工作積極和具有團隊合作精神的隊伍。

第二章組織機構及其職責

第一條協會組織機構及職責實行會長領導下的主要負責人會議制度，由一正、一常副、兩副會長領導，五部兩處協同工作，兩處即秘書處、外聯處，四部分別為：組織部、財務與人事部、宣傳部、文娛與編輯部、外宣部，各部實行部長負責制。人事管理制度上首創“三聯一體蛛網一立制”，“三聯”指會長與副會長及各部長聯合一體，使得決策計劃與執行合一，不因過分強調分工而使得過程脫節以致時間的消耗。“一立”指財務與人事部，分左右部長，左部長（財務處）管理協會財政，同時為防止徇私舞弊的產生，票據的上報需說明用途，并要求會長簽字，方可報銷。右部長（理事處）管理人事，包括干部檔案以及會員檔案的保存與管理。

第二條協會各部門組織機構及職責

1．理事會（由會長、副會長及常務副會長等組成）

（1）領導主持協會的全部工作，把握協會的發展方向。

（2）管理協會的日常工作及人事安排。

（3）管理和協調協會各職能部門工作。

（4）管理和處理協會的全部事宜。

（5）由會長、常務副會長統一管理和籌集“揚帆讀者協會愛心基金”，來

源———協會干部、干事獻愛心募捐而來。

2．秘書處

（1）做好并整理好協會文件，會議記錄，總結及起草相關制度。

（2）協調各部門日常工作，負責協會所有成員的績效考核和評優秀等。

（3）負責協會所有人的檔案保存及備案，以及活動安排及調配的具體實施。

（4）負責各項材料的上交（校團委、校團聯、校圖書館的需要的材料）。

3．宣傳部

（1）負責協會各項活動的宣傳工作（海報、X支架、橫幅、展板、宣傳單）。

（2）負責活動的反饋與評價。

（3）負責各項活動的新聞稿的撰寫。

4．組織部

（1）負責協會或與其他協會合辦的各種活動的計劃，組織和開展等工作。

（2）負責為協會培養自己的活動主持人，做好活動評價和效果反饋工作。

（3）積極策劃和開展各類有本協會特色的活動，活躍社團氣氛。

（4）負責協會各項活動的策劃書及總結書的書寫。

5．外聯處：

（1）與其它協會及社會商家聯系與洽談業務，為協會及其各項活動做相應

宣傳，并積極爭取贊助費用。

（2）拓展協會的生存空間，尋求與企業、其他學生團體合作機會，增加活

動經費和人力資源，提高活動質量。

（3）聯系活動所需的各項材料及物品。

（4）主動爭取與其他協會聯誼及合辦大型活動。

6.文娛與編輯部：（特色部門）

（1）負責協會刊物《讀者簡報》的編輯、出版、發行、統計工作等。

負責投稿人的稿件統計，評選、審定、錄用等工作。

（2）協助宣傳部搞好相關文字工作，開發和出版協會 新刊物。

（3）對文娛編輯部工作的最新相關政策及要求。（更新中?）

7.財務與人事部：NEW！

（1）負責協會所有的財務管理，人事調度管理等。

（2）負責與會長協調報銷協會各項活動經費，憑據做帳。

（3）服務會員，征求會員建議。

（4）會費的管理和發放記錄備案。

（5）會員相關信息存檔，通知和聯系會員參加本會各項活動。

8． 外宣部：（創新特色部門）籌

（1）負責宣傳陣地的建設，重要題材采集工作，強化各種傳媒的宣傳效應。

（2）積極策劃贊助其他學生團體的各項大型活動，負責協會文化的全部宣

傳活動，以樹立協會在廣大院校師生的良好形象。

（3）負責協會的宣傳、報道工作，建立廣泛的信息宣傳網，加大協會形象的宣傳力度。

（4）負責協會網站的建設、日常管理與更新等。

第三章活動范圍

第一條協會活動主要以競技類、宣傳類、交流類等活動為主，如詩歌朗誦比賽、征文比賽、舉辦書展、協會會員交流大會、戶外活動，另加一些其他性質的活動，如知識講座、知識競賽、紀念性娛樂活動（戶外活動、才藝展示等等）等校級比賽。特色活動：英語四級和計算機二級專題講解及疑問解答。

（1）開展各種圖書評論和專題討論。配合學校開展各種教學和思想教育活動。

（2）組織會員進行讀書心得體會的經驗交流。

（3）定期組織會員免費觀看國內外電影大片，提高電影鑒賞水平。

（4）匯編有關書評或專題討論的資料，與其他兄弟院校進行經驗交流。

（5）組織會員外出參觀學習。

第二條其他活動

組織會員參加一些公益活動、聯誼活動等，編輯出版發行協會刊物《讀者簡報》。主動聯合重慶三峽學院及萬州其他高校的協會舉辦一些交流和協作的活動，如演講比賽,好書推薦，書刊評價，圖書館電子資源宣傳等等。

充分發揮圖書館文獻資源的優勢： 組織開展專題講座（圖書館內部人士）。協助圖書館組織必要的圖書宣傳、相關介紹、開展書刊評介等公益性服務活動。

第四章主要負責人的產生辦法及其職責

第一條主要負責人所應具有職責及其產生辦法

會長：須具備較高的人文修養，有學識，有膽識，在平時的活動中表現積極，有豐富的實踐經驗，對協會做出過重大貢獻者可提出書面申請，由理事會通過其參選資格，并參加競職演說后經民主選舉，由團委備案批準產生。

各部門負責人：具備不同部門特有的能力的才干，在活動中表現優秀者，可需提出書面申請，由理事會通過其參選資格，并參加競職演說后經民主選舉產生。

第二條主要負責人職責

會長及副會長主要負責主持協會的全面工作，管理和協調各部門的工作，以及協會的人事調動。

各部門負責人主要負責主持本部門的工作，并注意與其他部門間的工作協調。

第五章財務制度

第一條讀者協會使用資金時采取勤儉節約的原則，避免資金的浪費；

第二條讀者協會財務與人事部對每一次的資金支出都詳細記錄備案，接受各會員的監督并定期公布。

第三條凡是經費的支出都得經理事會批準，任何人不得挪用。

第四條每學期期末，理事會必須向會員公布經費的使用情況。

第五條經費的使用必須有帳目（發票、收據），由財務與人事部保管。

經費管理，由指定的會計與會長分管帳目與現金。

第六條經費使用項目：協會日常工作必備用品；正當必要的活動費用。

第七條經費使用程序：理事會商議通過，財務入帳，會長簽字，會長

支出現金。

第八條所有財產一律由會計人員登記造冊，并由專人統一管理。

第九條經費的使用接受社聯與成員的監督，并定期向社聯和成員匯報

經費開支情況。

第六章會員權利與義務（含干事評優）

一、會員權利與義務

第一條會員權利

（1）有權參與本社舉辦的一切活動，如欣賞優秀影片、讀書會、征文評優

等全部系列活動。

（2）對理事會監督和提出異議的權利。

（3）提出有利于本社發展的意見和建議。

（4）優先使用本社資料及資源。

（5）選舉權和被選舉權。

（6）優先參加本社團的活動，優秀者可獲得獎狀及獎金。

（7）優先采用本社團成員的作品，并向省，市級優秀雜志推薦。

（8）優惠購書的權利。

（9）對本協會重大活動表決的權利。

（10）接受協會的教育和培養的權利。

第二條會員義務

（1）繳納會費（15元）的義務。

（2）積極參加協會活動的義務。

（3）認真完成各負責人安排的工作的義務。

（4）向協會提出意見、建議的義務。

二、評優獎懲制度

第一條會員獎勵制度

（1）會員應積極參與本社團開展的活動，對于積極參與者，期末給予“優秀會員”榮譽證書獎勵。

（2）在本社團舉行的知識競賽，征文大賽等等比賽活動中成績優異者給予榮譽證書及物質（現金）獎勵。

（3）學期末，協會將評出優秀會員及優秀干事，并上報校團委簽字蓋章。

（4）對協會的發展提出好的意見和建議的會員，協會在操行方面給予一定的獎勵。

（5）成績特別突出者，提供了合理建議，開展獨創性活動，將被載入學生社團檔案，并上報校團委，經審核頒發“優秀社團干部”等榮譽證書。

（6）優秀會員評比及獎勵

1、每學期評比一次，占會員總數的 10%。

2、本會會員均可參加評比（受批評處分者取消評比資格）。

3、由理事會（含會長及各部長組成）評選產生積極參加本會活動、表現突出、為本會發展做出貢獻者，獎勵實行獎狀制，記入協會會員檔案。

（7）優秀干事評比及獎勵

1、每學期評比一次，占干部總數的10%。

2、本會干事均可參加評比（受批評處分者取消評資格）。

3、由理事會（含會長及各部長組成）評選產生積極參加本會活動、表現突出、為本會發展做出貢獻者，獎勵實行獎狀獎金制，記入協會干事檔案。

第二條會員處分制度

（1）協會對違反組織紀律的會員，視錯誤性質及情節嚴重程度給予批評、警告、嚴重警告和撤消會員資格的處分。

（2）對工作不負責任，態度消極的干事給予批評、警告和撤消干事資格的處分。

（3）有令不依，有章不遵，蓄意挑起的內部矛盾，給予警告處分；如給本會聲譽造成損害者，視情節輕重，給予通報批評、警告、開除會籍處分，并上報校學工處、校團委記過，取消與之相關的評優待遇。

第七章本章程修改程序、終止程序及生效

第一條本章程依據重慶三峽學院有關社團管理規定，由會長全權制定。

第二條如有嚴重違反本協會章程者，經理事會研究有權責成其退出本協會。

第三條凡受到學校處分（警告以上者）不得加入本協會。

第四條凡是在圖書館偷書、剪書報者等違反校圖書館相關規定的責其退出本協會，不退會費、收回會員證、以后不得再加入本協會。

第五條本章程的修改須經理事會2/3以上理事表決并報請校團委和校圖書館同意后，方可執行。

第六條本章程于2003年09月09日試行。2010年9月1日修改后執行。

第七條本章程最終解釋權歸協會理事會。

第三篇：重慶三峽學院美術學院2008級美術學

重慶三峽學院美術學院2008級美術學、藝術設計、動畫畢業論文寫作與答辯時間安排

各指導教師及2008級美術學、藝術設計、動畫專業畢業生：

根據學院統一部署及人才培養方案計劃，結合我院實際情況，2008級畢業論文寫作，指導及答辯時間安排如下，請務必按時、按質、按計劃完成，以確保畢業論文工作的順利進行和圓滿完成。

1、2008級美術學、藝術設計、動畫畢業生共計242人，必須在2011年11月18日以前確定論文選題方向。

2、2011年11月18日，公告畢業生論文指導教師，指導教師與學生見面并進行指導工作。

3、2011年12月2日將確定論文選題題目、論文寫作提綱交指導教師并報學院論文領導小組。（同時教師下達任務書，學生于12月23日前完成開題報告，2012年1月6日前向學校教務處提交畢業論文題目匯總表）

4、學生利用課余時間、寒假時間查閱相關資料，寫出論文初稿，于2012年1月13日前將論文一稿與參考文獻資料交指導教師審閱并交流。

5、2012年3月1日完成論文二稿，交指導教師審閱并交流。6、2012年3月31日前完成正式論文。

7、學生應嚴格按照相關規定和要求按時完成，必須將論文一稿、二稿（上必須有指導教師批改意見、批注、修改意見）連同正稿（按照學校統一要求打印、裝訂）一式二份與2012年4月6日錢交指導教師，2012年4月17日學院論文領導小組商議評審辦法，并做好論文答辯相關準備工作。

8、2012年5月5日（星期六）學院舉辦論文答辯并評定成績。

9、學生應積極主動與指導教師聯系交流，按時、按質完成階段性任務，逾期不交者，后果自負。

美術學院

2011年10月

第四篇：重慶三峽學院旅游市場調查(問卷)

重慶三峽學院旅游市場調查問卷

1、性別

A男B女

2、您所在年級

A大一B大二C大三D大四

3、大學期間您曾旅游過嗎？

A有B沒有

4、大學期間，您旅游的頻率

A一年1次B一年2--3次C一年3--4次D一年5次及5次以上

5、您通常選擇在什么時間出游？

A周末B節假日（3--7天節假日）C寒暑假D任何時候

6、您通常花費的旅游時間

A1--2天B3--5天C5--10天D10天以上

7、您出行選擇的距離

A本市B本省C周邊省市D國內其他省市E國外

8、您偏向哪種旅游目的地？

A自然風光B名勝古跡C宗教祠堂D繁華都市E其他

9、您出游的主要目的A休閑娛樂B增長見聞C鍛煉身體D探親訪友E其他

10、您通常采用哪種旅游方式

A自助游B參加旅游團

11、您旅游伙伴的選擇傾向于

A獨自一人B和同學一起C和親友D參加“驢友”團（在網上尋找志同道合的人）

12、您出游通常采用哪種交通工具（多選）

A步行B自行車C 汽車D火車E飛機F船G其他

13、您能接受的旅游消費范圍

A300以內B300--800C800--1500D1500以上

14、您的旅游資金通常花費在哪幾方面？（多選）

A交通B食宿C旅游景點門票D紀念品或禮物E娛樂項目

15、您獲取旅游相關信息的渠道有（多選）

A旅行社B網上查詢C朋友介紹D電視、報紙宣傳單等傳媒

16、阻礙您出游的因素有哪些？

A消費太高B時間不充裕，還有別的事要做 C出于安全考慮D個人喜好E個人健康原因F沒有合適的同伴

17、您對旅游的態度是什么？

A喜歡B一般C反感D提倡

18、你對旅行中購物點的態度

A喜歡，購物點可以方便我們買到特產，而且價格實惠

B一般，購物點可有可無

C反感，購物點浪費時間，買到的東西質量和價格可能得不到保證

D厭惡，購物點是導游賺取小費，旅行團變相獲利，浪費旅行時間，物品的價格和質量

19、您覺得您在旅游過程中碰到的最大問題是什么：

第五篇：重慶三峽學院英語協會學期工作計劃

重慶三峽學院英語協會 2009—2010上半年

工

作

計

劃

學生團體聯合會英語協會二00九年九月十二日

一．學期工作整體構思

1.協會工作目標：

協會以會員利益為基礎，開展一系列以英語為主題的活動，讓會員了解英語國家風俗文化，提高會員英語學習興趣，培養大學生應具備的外語素質和涵養，從而帶動學校外語學習氛圍。

2.協會活動策劃：

1）精品活動：“英樂之聲”大賽

顧名思義，本活動是以英語口語大賽和英文歌曲大賽

為主的英語風采秀，是兩個英語特色活動的重組和活動形式上的創新，要求參賽選手具備較強的英語素質。

2）常規活動之一：英語角

本學期英語角作出了內容和形式上的創新：在內容

上，英語角按其討論內容不同分為幾個區，增加了英語語音語調和英美國家風俗習慣這兩個方向的內容；在形式上，分區的英語角使參與者有權選擇自己喜好的討論區，打破歷屆英語角的“游戲模式”，并邀請其他協會的加入。

常規活動之二：英協走進班級

本學期英協走進班級有1—2期將走出本校，去其他

學校開展，進而擴大英協在校外的影響力。

3）其他特色活動：萬圣節舞會、原聲外文影片點評、大學

英語四六級講座

3.協會組織文化建設：

1）協會的核心精神：

任何一個組織都需要一種精神來引領整個組織向前發展，每個組織成員也因此圍繞著此精神努力工作。基于此原則，本協會以團隊精神人性化管理為核心精神，以實際例子為載體，倡導全體干部干事團結一致，提高協會的凝聚力和向心力。

2）建立良好的溝通機制：

溝通是人與人之間，部門與部門相互了解的方式，從

以往團學工作來看，干部和干事之間、部門與部門之間的溝通不夠，以致在工作出現偏差，達不到預期的效果。基于以往的工作經驗，本協會干部與干部之間，干部與干事之間將不定期進行談話及工作交流，優化協會內部的心理氣氛，同時，也將舉行1—2次聯誼運動會，目的在于增強協會內部相互之間的認識與了解。

3）對干事的發展規劃：

干事是本協會寶貴的人力資源，也是本協會的后備軍，協會向干事鄭重承諾以公平競爭原則，給予平等的鍛煉機會，展示并鼓勵其之長處，增強其對協會的歸宿感。

二．學期工作安排

第二周：招會員 迎新生

第三周：招會員（進寢室）

第四周：國慶長假

第五周：干事招聘

第六周：會員大會暨原聲外文影片展播英協走進班級第七周：英語角開角儀式英協走進班級

第八周：英語角萬圣節舞會

第九周：英語角英協走進班級

“英樂之聲”大賽前期宣傳、報名

第十周：英語角 “英樂之聲”大賽前期宣傳、報名及初賽第十一周：英語角“英樂之聲”大賽決賽

第十二周：英語角英協走進班級聯誼運動會第十三周：英語角大學英語四六級講座

第十四周：英語角會員總結大會

注：1.以上工作安排只是擬定計劃，可以按實際情況改變。

2.英協走進班級活動的時間作了調整，以當周的活動多少為依據，如當周活動多則調到活動的少的那周。

3.本協會招收會員沒有固定截止時間，隨時可加入本協會。

學生團體聯合會英語協會

二00九年九月十二日