第一篇：西安市第八十二中學

西安市第八十二中學

弘揚民族精神月活動總結

2009年9月是教育部、中央宣傳部、中央文明辦、共青團中共等確定的全國第六個中小學“弘揚和培育民族精神月”，旨在深入貫徹黨的十七大精神，落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，大力開展弘揚和培育民族精神教育。本年度民族精神月活動主題是“我愛我的祖國”。

我校結合這一主題，制定了切實可行的計劃，通過豐富多彩的教育活動，使他們了解新中國的建立歷程，感受新中國的巨大變化，樹立為祖國服務的思想，現將活動情況總結如下：

一、高度重視，認真制定工作計劃。建立健全組織機構，制定實際可行的計劃，并嚴格按照計劃執行。我校把弘揚和培育民族精神納入教育全過程，貫穿到整個教育教學的各個環節、各個方面；結合新生校規校紀教育，通過學科滲透，利用品德與社會等學科，向學生宣講新中國建立過程中的重大歷史事件和重要歷史人物事跡。樹立為中華之崛起而努力學習的遠大志向，繼承和發揚偉大的中華民族精神和悠久的文化傳統，不斷加強校園文化環境建設。

二、積極營造弘揚和培育民族精神的氛圍。我校充分利用校園廣播、校報、宣傳欄、黑板報和標語等宣傳陣地，大力宣傳和弘揚民族精神，積極開展創建安全文明校園活動，營造弘揚和培育民族精神的濃厚校園氛圍。

三、以各項活動為載體，進行民族精神教育。

1、在學科中滲透民族精神。通過政治課、歷史課上教師的講解，了解新中國建國以來的變化，感受國家在四代領導人的帶領下取得的巨大變化，增強學生的愛國主義情感。同時，利用音樂課學唱紅色歌曲，增強廣大師生的愛國主義情感。

2、利用宣傳欄和黑板報宣傳愛國主義精神。讓學生,全面感受改革開放三十年來中國社會取得的巨大進步，激發愛國熱情，增強民族自信心和自豪感，珍惜來之不易的幸福生活。

3、組織新生學習《中學生日常行為規范》、《中學生守則》等。在日常生活中養成“知文明、行禮儀”的好習慣，大力繼承和弘揚中華民族的優良傳統。

4、組織學生收看由中央二套播出的《開學第一課?我愛你中國》教育宣傳片。為深入開展“我愛我的祖國”主題教育，學校積極組織全體師生收看9月1日18：30—20：30，在中央電視臺第二套節目（CCTV-2）播出的《開學第一課?我愛你中國》節目。

5、開展“愛我祖國、愛我碑林”征文，通過評比、展覽，營造弘揚和培育民族精神活動月的濃厚校園氛圍。以自己的親身體會和感受，用最豐富的感情、最生動的語言，表達了對祖國、對人民、對社會主義的深厚感情，進一步展現了學生的個性風采和學校整體精神面貌。

6、組織學生學生開展以“我愛我的祖國”為主題的班、隊會。通過形式多樣的的主題班、隊會，激發了他們樹立民族自豪感和歷史責任感，更好地記念過去，珍惜現在、創造未來。培育了學生愛祖國、愛人民的情懷。

7、“慶祝教師節”手抄報展。利用教師節活動表達師生情意，感染吸引學生體驗民族精神的精髓。尊師重教是我們中華民族的優良傳統，將弘揚和培育民族精神宣傳月活動要與慶祝第25個教師節活動相結合。

8、組織學生參加碑林區教育局舉辦的“我心中的青春碑林——愛黨、愛國、愛碑林”主題演講和“我愛我的祖國”攝影大賽。鼓勵學生用自己獨特的方式表達對祖國、對人民及家鄉的熱愛。

9、“喜迎建國六十周年”愛國知識競賽。通過對學生進行愛國主義教育，大力弘揚和激發學生愛黨愛國熱情，倡導知榮辱、重禮儀、講文明的良好風尚。

10、愛國主義教育和生命教育有機結合實施教育。在H1N1防控過程中，全校師生上下一心，學校組織出引發《H1N1知識》和專題展板，并利用學校廣播進行宣傳，每天進行學校安全工作自查，落實各項安全措施。

一個月的時間是短暫的，活動形式也是有限的。但通過一個月的宣傳活動，全校學生都對以愛國主義為核心的民族精神有了深刻的認識?；顒釉码m然過去，但是對于我們學校的全體師生來說，民族精神的行動并沒有結束。在今后的工作中，我們會在總結九月經驗的基礎上，將“弘揚和培養民族精神”的思想工作繼續深入開展下去。

西安市第八十二中學

2009年9月

第二篇：西安市第八十九中學

西安市第八十九中學

校務委員會2010-2011學工作總結

在新城區教育局現代學校制度課題組的指導下，結合學校的中心工作和校務委員會的工作計劃，本學期我校校務委員會主要做了一下工作?，F匯報如下：

一、根據新城區教育局現代學校制度課題組的安

排，校務委員會就我校開展校務委員會課題的試驗研究進行階段性總結，我代表我校課題組

寫出一篇六千多字的總結，得到新城區課題組的肯定。

二、校務委員會圍繞我校2011年創建省級示范高

中的目標，進行了大量的調研工作，完成一篇

《對我校創建省級示范高中的幾點思考》的調

研報告，為學校發展獻計獻策。

三、2010年12月，我和新城區課題組一行六人到

北京參加了中央教育科學研究所組織的現代

學校制度課題實驗結題會，并根據新城區課題

組的要求，完成我校開展校務委員會課題實驗的結題報告，約有一萬多字。

四、校務委員會配合學校辦公室等職能部門做的一些事務性工作。

回顧本學期校務委員會所做的工作，取得了一些成績，但也存在一些不足，突出表現在創新性還顯不夠。我將和課題組的同仁一起認真總結，揚長避短，開拓創新，爭取使今后的工作再上臺階。

八十九中校務委員會

2011-1-7

第三篇：北京市第八十中學

北京市第八十中學

迎接全國城市文明程度指數測評工作方案

為扎實做好迎接2013全國城市文明程度指數測評和未成年人思想道德建設測評工作，推動文明城區常態化建設，促進學校精神文明建設工作，根據區教工委、教委“關于《2013朝陽區教育系統迎接全國城市文明程度指數測評工作方案》的通知”精神和工作部署、要求，認真做好學校全國城市文明程度指數測評的迎檢工作，特制定本工作方案。

一、文明程度指數測評內容和測評方法

文明程度指數測評主要考察重點工作、公共環境、公共秩序和公共關系 4 個類別，91 項測評標準。教育系統涉及14項指標，占全區指標的 15.4%。在教育系統涉及的 14 項指標中，涉及材料審核的14項，涉及實地考察的4項，涉及問卷調查的2項，涉及網絡媒體調查的2項。

未成年人思想道德建設工作測評主要考察領導體制和工作機制、學習雷鋒“做一個有道德的人”主題活動、中華經典誦讀、心理健康教育、學校教育、家庭教育、社區教育等42項測評標準。

測評采取四種測評方法，其中實地考察、問卷調查采取暗訪形式，材料審核和網絡媒體調查屬于明察。二、四種測評方式及的相關要求

1．材料審核。對學校2013 年文明城區建設和未成年人思想道德建設工作檔案材料進行集中審查。

材料審核范圍：按照 2013 年測評任務分解書的內容，整理上報檔案材料。提交的檔案材料以 2013年7月底以前形成的為主。

材料審核準備在7月20日前完成上報工作。

2.實地考察。重點圍繞重點工作、公共環境、公共秩序、公共關系和未成年人成長環境五個方面，進行隨機抽查。

實地考察范圍：公共場所（廣場、公園、旅游景區、車站、劇場賽場）、交通路口、公交、道德講堂考察點、志愿服務考察點、學校及周邊等區域隨機抽查。

實地考察準備安排：6 月中下旬，圍繞測評體系對重點測評內容和要求進一步強化培訓，做到標準明確、責任落實，進行自查。在7月上旬和8月上旬進行 2次第三方測評。圍繞第三方測評結果進一步整改提升，做好實地迎檢準備。

3.問卷調查。主要采取在社區和學校中抽樣調查。

問卷調查范圍：在全區范圍內的各社區、各學校開展抽樣調查。

問卷調查準備安排：根據問卷調查指標內容，制作調查問卷 宣傳動員提綱。6月中下旬，在學校及周邊加大宣傳力度；7月—8月結合第三方測評情況，有針對性的進行宣傳動員，提升滿意率。

4.網絡媒體調查。通過互聯網進行遠程的搜索，現場查看平面媒體、電視媒體等，查看相關的信息是否能公開共享，查看數據內容是否達到標準。

網絡媒體調查范圍：包括全區各種報紙、電視臺、網絡等。

網絡媒體調查準備安排：6月中旬—7月中旬，做好測評準備，特別是專題專欄、網絡文明傳播等內容。7 月底，根據測評標準進一步完善專題專欄內容，確保達到測評要求。

三、迎檢工作任務安排

迎檢工作共分為四個階段。

第一階段，動員部署階段（7月初）。根據測評體系要求，結合全區迎檢工作任務分解書和各學校任務分解表要求，制定學校迎檢工作方案、任務分解表等，明確學校各部門任務職責，推動指標落實。7月初召開城市文明程度指數測評動員部署工作會，確保工作落實到位。

第二階段，深化任務階段（7月初至7月中下旬）。7月上旬圍繞測評標準要求，迎接第一次第三方測評，以評促改。在繼續推進各項基礎工作的同時，針對第三方測評反饋的問題，各部門集中力量全力整改，查缺補漏。

第三階段，自測提高階段（7 月下旬至 8 月中旬）。在全面自測整改的基礎上，迎接教工委、教委的通過聽取匯報、實地考察、隨機訪問等形式，全面和拉網式檢查，確保問題及時整改，工作落實到位。月底，完成 2013 年相關檔案材料的收集整理工作，完成實地考察、問卷調查和網絡媒體調查迎檢準備工作。月上旬，迎接第二次第三方測評。

第四階段，全面迎檢階段（8 月中旬至 9 月上旬）。根據第三方測評結果，對發現的問題及時進行改進，并進行檢查驗收。

8月底，召開學校迎檢工作大會，圍繞指標要求再次全面自查，確保各項指標不丟分，順利通過第二次全國城市文明程度指數測評。

四、重點工作

1.扎實對接指標。繼續按照“檔案檢查得滿分，實地考察不丟分，問卷調查得高分，亮點工作多加分”的標準，圍繞兩個測評體系任務分解表，落實責任，逐個對照指標進行自查自糾，特別是要圍繞2013 年新增的開展“我的中國夢”主題教育，實施《國家學生體質健康標準》、加強學校體育工作，落實藝術課程設置等指標內容，抓好相關部署落實工作，集中力量完成各類檔案材料的收集整理，按時按質地上報。同時，梳理出學校工作的重點和難點，提出解決辦法與措施，對實地考察的指標進行梳理，完善設施，加強管控，做好各項指標的達標和問題整改。

2.推動重點任務。圍繞測評指標要求，推進各項基礎工作開展。

一是精心組織開展學雷鋒活動、“三關愛”志愿服務活動及隊伍陣地建設、“講文明樹新風”公益廣告、道德領域突 出問題專項教育治理、道德模范學習宣傳、“道德講堂”建設、文明餐桌行動、“我們的節日”主題活動、網絡文明傳播等重點工作。

二是以學雷鋒為主題，以“關愛他人、關愛社會、關愛自然”為主要內容，開展內容豐富、形式多樣的志愿服務活動，壯大志愿服務隊伍，強化服務陣地建設，在全社會營造“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿服務理念，提高師生及家長對開展 各項活動的理解、支持和認可。

三是在未成年人中積極開展學習雷鋒“做一個有道德的人”主題活動、中華經典誦讀，開展心理健康教育，推進學校教育、家庭教育、社區教育和公平教育全面發展，共同凈化社會文化環境，為未成年人健康成長營造良好氛圍。

3.加強宣傳引導。加大信息報送力度，發展壯大文明宣傳員及網絡文明傳播志愿服務隊伍，全面展示文明成果。加強學生日常文明行為習慣的宣傳教育，宣傳“中國夢”、“北京精神”、文明城區建設、講文明樹新風志愿服務及未成年人思想道德建設等內容。以問卷調查的指標內容為重點，開展有針對性地宣傳教育，正面引導教育學生。同時帶動家庭關注支持全國城市文明程度指數測評建設工作。

4.營造迎檢氛圍。圍繞測評體系要求，充分利用標語、廣播、電子屏、宣傳欄、橫幅等形式，宣傳文明城區建設、“北京精神”、志愿服務、講文明樹新風等內容，展示校園文化特色亮點，展示學校發展成果。加強校園周邊環境整治，做好校園綠化美化工作，保證環境整潔優美。

五、工作要求

各部門要充分認識到文明程度指數測評工作的重要性和緊迫性，明確責任，精心實施，認真做好各項迎檢工作，扎實完成承擔的工作任務。在整個迎檢的工作中要關注“三個到位”

（1）責任和任務落實到位。學校按照創建領導小組的要求，各負其責，齊抓共管。對每項任務明確具體要求，做到工作有人抓，任務有落實，問題有人解決，深入扎實地做好各項工作，保證整體目標實現。

（2）全校師生參與到位。充分調動全校師生、家長參與創建的積極性和創造性。形成人人都做文明人、人人為創建添光彩的新局面。

（3）督促檢查到位。創建領導小組對各部門創建活動進展情況及時檢查落實，及時發現問題，及時整改。

北京市第八十中學 2013年7月3日

第四篇：長春市第八十七中學2009

長春市第八十七中學2009-2010學下學期工作計劃（xiexiebang.com unjs.com）2009-2010學下學期工作計劃長春市第八十七中學西校

一、指導思想：以科學發展觀為指導，緊緊圍繞綠園區教育局2010年工作要點，根據學?！笆晃濉币巹澋陌l展思路，深入落實“名校工程”建設，全面啟動“質量創新年”，實現教育教學管理的創新，進一步提升學校的辦學品位，使學校工作邁上新臺階，長春市第八十七中學2009-2010學下學期工作計劃。

二、工作目標：

（一）教育管理方面1 行政管理：(1)以精細化管理為載體，建立科學的管理系統，完善條塊管理網絡，實行條塊工作分管領導負責，教代會監督評議的管理機制。(2)進一步完善學校崗位與績效評價機制，調動一切積極因素，使學校形成自主、高效、和諧的格局，確保高質量地完成教育局及學校各項工作任務。2德育管理全面推進德育現代化工程，重點關注“心海揚帆”心理健康工作室的建設工作，創新學生信息員工作載體，創建八十七中學家長學校，整合一切有利于構建和諧人文校園的資源，真正踐行“教孩子三年，想孩子三十年“的辦學理念，使學生健康成長，快樂生活。(二)教學管理方面1隊伍建設（1）提高教師的職業道德水平，規范教師的從教行為，深入貫徹落實《長春市中小學教師從教“五條禁令”》、《綠園區教育局關于進一步加強教師職業道德建設的實施意見》。（2）進一步落實《師生人文素養拓展計劃》，完善“閱讀”、“研討”“觀摩欣賞”等系列培訓平臺，著手開展教師社團建設工作，陶冶教師情操，展示教師才華，提升教師生活品味，幫助教師提升師德修養、提高育人水平，以教師良好積極的心態，引領學生形成正確的情感、態度、價值觀，彰顯“自主發展、人文見長”的學校特色，使全校師生具有高雅的人文氣質和深厚的人文素養。（3）以教師“過四關”、“爭四杯”系列活動為載體，開展“名師工程”，加快青年教師的成長過程，幫助骨干教師進一步確立自己的教學風格。2 教學質量（1）非畢業年級區教學質量監測各項指標第一名，七科總分獲全區第一。（2）中考成績：高分段人數（師大附中錄取分數線以上）： 3%四大校上線率：12%---14%一類重點上線率：30%-----32%總分優秀率：40%----44%普通高中上線率75%---80%三、工作任務：1圍繞一個中心：質量創新年，深入實施“四三二一”質量監控長效機制，完善《師生人文素養拓展計劃》，開展自主學習教育，以教學常規精細化管理為手段，完成學校各項預定工作指標。2落實兩個策略：教學策略、德育策略。3全面推進德育現代化工程建設，關注學生心理健康工作室的建設，建立八十七中學家長學校。4以“自主發展，人文見長”的辦學特色為出發點，結合新立項課題，加強校園文化建設，提升校園文化底蘊，弘揚校園主體精神、活躍校園文化環境，促進學生健康成長，推進學校整體建設，提高學校辦學品位。5做好學?！笆晃濉闭n題結題收尾工作，進一步落實小課題的研究工作，并著手開展下一項課題《構建“自主發展，人文見長”的校園文化建設》的研究工作。加強課題研究從立項到結題的過程管理。6 做好學科開放的準備活動。7擴展網站功能，教學資源庫、電子圖書庫、影視庫的內容，為老師們備課、上課提供足夠的優質資源，充分利用教學監控資源、安保監控資源。增加實驗室經費投入。8加強“綠色生態校”校園建設，確保校園安全，建平安校園。9完善各科室的規章管理制度，加強各科室的細化管理。

四、工作手段：通過校風、教風、學風的建設，以學校“自主發展，人文見長”特色形成為出發點，發揚“捧著一顆心來，不帶半根草去”的奉獻精神，促進主要工作目標的實現。

五、具體工作：

（一）德育工作主題：全面推進德育現代化工程，創新學校德育工作，使學校德育的有關活動，既成為學生自主發展——自主教育的有效形式，又成為人文精神的輸送渠道。加強德育理論和管理經驗的學習交流、實踐探究，不斷提高德育管理的能力水平，拓寬德育管理的新模式。德育策略：小學：曉之以理，動之以情；以身示范，規范行為。

六、七年級：增加情感投入，培養人文情懷，確立責任意識。

八、九年級： 依靠教師人格，明確價值取向，樹立人生信念。具體任務:1開展德育科研，結合學校特色，探索“自主發展——自主管理”的人文德育管理模式，各年級深入加強對學生自尊、自愛、自立、自強能力培養方面的研究和探索，形成風格，積累材料，提高德育科研的針對性，科學性和實效性。2貫徹落實教育部頒發的《中小學公共安全指導綱要》精神，聯合心理教研室，開展生命教育課，使學生養成健康心理，建立“責任生命”的正確人生觀和價值觀。3創建八十七中學家長學校，普及家庭教育知識，提高家長素質，形成家庭-學校-社會三位一體的教育模式，暢通家校合作渠道，優化家校教育合力，使學生在關愛與關注中學會自我完善，不斷進步。4完善《87中學生人文素養拓展計劃》。根據年段的不同，開發學校生活、社會生活、家庭生活、校園生活等生活化德育系列課程；健全學生社團組織，成立 “學生會”、“廣播站”、“文學社”、“攝影協會”、“創造發明俱樂部”等學生社團；加強校園文化建設，活躍校園文化環境，提升學生人文素養，促進學生健康成長5完善學生自主管理制度。繼續實施“禮儀監督標兵”制度、“值周生檢查制度”“學生信息員反饋”制度。向學生提供自主探究、自我管理、自我教育的時間和空間，充分發揮學生主體意識和培養學生自主管理的能力6充分調動德育辦教師的工作能動性，落實學生自主管理的培訓工作，有針對性地開展有關學生自主管理的各項培訓講座。7嘗試建立具有我校特色的“我的成長日記”，逐步建立和完善學生操行評定評價機制，自評、校評、家庭評、社會評相結合，引導學生自我反思，自我教育，從被動教育轉化為主動教育教育，通過評價促進學生的成長。使實施更為便捷，反饋更為及時，內容更為豐富，促進成長更為有效，8完善《87中學班主任評價細則》。加強對班主任的工作指導，促進班集體建設。本學期圍繞“關注學生心理健康，加強學生心理建設”開展班主任主題培訓活動。9做好控輟保學工作。小學一年級到中學八年級鞏固率100%，九年級鞏固率達到98%，力爭100%。

（二）教學工作主題：圍繞質量創新年，繼續實施“四三二一”質量監控長效機制（即四查、三評、二考、一員），通過這些措施，抓牢抓實課堂常規管理工作，向45分鐘要效率。圍繞教學和諧開展自主學習教育，全面提高教育教學質量，以四杯賽活動為載體，繼續開展名師—名校工程，學期工作計劃《長春市第八十七中學2009-2010學下學期工作計劃》。四查 ：全面的教學檢查；課堂教學抽查；試卷考評測查；畢業生質量測查。三評 ：一年一次的教育教學管理工作自評；一年一次的教學質量評估；三年一輪的中考評估。二考 ：學校教育教學工作考核；教師學期結束的考核一覽表的量化。一員 ：學生信息員。學生參與學校管理的每周一調查，每月一匯總的學校各方面情況的教學反饋。教學策略：小學：1、2、3年級：注重基礎，教會學習。

4、5年級：關注方法，幫助學好中學：六年級: 抓全體,保銜接七年級：抓兩頭,帶中間；八年級：抓高分,帶兩率；九年級;抓尖子,帶其余。具體任務：1教研組和備課組繼續 “減負增效，切實提高課堂教學質量” 為研究的主題。以構建“低負高效”課堂為切入點,以優化教育思想、教學目標、教學內容、教學方法、教學過程、教學評價和教學質量為原則。具體策略如下：優化課堂教學導入，關注學生注意狀態；優化課堂教學情境和手段，關注學生參與狀態；優化小組合作學習，關注學生交往狀態；優化學生思維過程，關注學生思維狀態；優化課堂心理環境，關注學生情緒狀態；優化反饋評價過程，關注學生生成狀態；優化學生的學習素質，關注學生自我發展狀態。2教學常規管理。實施精細化教學管理，著力加強教學過程管理。副校級及中層以上領導每人掛一個年級，要做到“三堅持”，即：堅持深入課堂、堅持深入備課組、堅持深入年級。不斷形成隨堂聽課制度，加強行政領導、教研組長、備課組長、教師相互間的隨堂聽課活動。整個學期隨堂聽課校級領導不得少于30節；分管教學校長、教導處主任不得少于60節、教師互相聽課不得少于30節。教學過程管理重點放在課堂教學和教學評價兩個環節上。本學期要求各年段領導做好分工，學科集體備課必須有主管領導參加。3繼續開展八十七中學第五屆教師“過四關”、“爭四杯”系列活動，已過關的教師晉升為下一杯。（本學期為文科）3月中旬報名。4月初開始做課。A、開展爭過基本功關的“起航杯”系列競賽，幫助青年教師掌握教育教學的基本技能，盡快縮短成長中的“適應期”。（1-3年）B、開展爭過教學能力關的“風華杯”系列競賽，幫助青年教師提高教育教學的技能，盡快縮短成長中的“進步期”。（3-6年）C、開展爭過業務關的“創新杯”系列活動，幫助青年教師立足課堂主戰場，找到自我發展的突破口，盡快進入成長中的“高原期”。（6年以上41周歲以下）D、開展爭過科研關的“特色杯”系列活動，引導青年教師以科研為先導，發展自身教育個性，形成自己教育風格，加速達到成長中的“成熟期”。（骨干教師）.4狠抓初三畢業班的工作。初三畢業班的工作要在精心備課上下功夫。要在團隊合作上做文章。遵循“三輪復習法”的原則，專人負責、計劃科學、層次清晰、策略明確，本著抓早、抓實、高效的原則，加大管理力度，為2010年中考取得佳績尋找一切積極因素。5切實抓好學生“陽光體育運動”，落實“健康長春”行動計劃提高學校健康教育質量。開設“生命教育”課程。提高音、體、美、綜合實踐課的質量。抓好日常廣播體操、眼保健操、大課間活動，促進師生體質健康，提高學校體育傳統運動隊水平，利用87中學健體中心，豐富師生文化生活。6 適時開展，創新開展各學科競賽活動，融知識性和趣味性于一體，激發學生興趣，促進學生學習。7完善實驗室、信息辦公室、多功能教室、圖書室的規章管理制度，加強各科室的細化管理，做好省圖書館合約的續簽工作。

（三）科研工作主題：落實科研興校方略，發揮科研引領作用具體任務：1 結合學校特色，聯合學科教研組，組織落實好學科開放活動，在開放多元，合作與交流中凸現學科生命力。2做好“十一五”主導課題《“自主發展、人文見長”能動的教育教學管理模式的研究》的課題收尾工作。3進一步落實小課題的研究工作，持續開展校本行動研究，著手開展下一項課題《構建“自主發展，人文見長”的校園文化建設》的研究工作。4繼續實施《八十七中學教師人文素養拓展計劃》，通過分層次校本培訓，促進教師隊伍整體提升，本學期將著重進行青年教師的實踐性培訓。具體要求是2009年參加工作的教師擔當本人任課班級中的一個班的助理班主任，協助班主任進行班級管理，負責一名邊緣生的轉化工作，并在本學期獨立組織一次班會。5充分發揮骨干教師的帶頭作用，市級以上骨干教師以講座形式自主選題承擔校內學科培訓任務，6進一步加強博客圈管理，通過博客促進教師讀書交流，豐富教師的人文內涵，并力爭使博客成為我校科研成果轉化、交流的平臺。（具體要求：3月讀書摘抄，本學期工作計劃；4月“四杯賽”或其它公開課教學設計及反思、聽“四杯賽”某課的評課；5月教育敘事或隨筆一篇、課題研究論文一篇；6月本學期工作總結，45歲以上教師必發內容為本學期工作計劃、聽“四杯賽”某課的評課、本學期工作總結）7充分發揮心理工作室各功能室的作用，加強心理健康教育的理論學習，科學制定心理健康咨詢方案，引導學生形成健康向上、勇于進取的良好心理品質；建立科學的學生心理檔案，創辦學生心理劇團，開展各種有針對性地心理講座，提升我校心理健康教育工作的質量，使我校的心理健康教育辦出特色和成果。8繼續做好信息員反饋工作，協調學校各項工作的管理。9充分發揮督導檢查的監督促進作用，做好組織材料的培訓工作。10組織教師參加各級科研成果的評比工作。11繼續完善師徒帶教制，落實區教育局開展的名校義培及支援農村教育工作，充分發揮名校引領輻射作用。

（四）總務工作主題：圍繞學校辦學理念，加強“綠色生態?！毙@建設，提高校園的文化品味和育人品位；提供優良的后勤服務，確保校園安全，創建平安校園；構建“機動、及時、高效”的人性化后勤保障工作。具體任務：1 加強總務管理者的理論學習，提高管理水平。在節源增收、籌措辦學資金、合理規劃校園建設等方面做好后勤保障工作，做到工作勤、質量好2繼續做好甲型H1N1流感的防治工作，按照“高度重視、積極應對、群防群控、依法科學處置”的原則，提高學生的自我保護意識和防病能力，加強春季流感的預防工作。3堅持校務公開制度，按“收支兩條線”的要求，嚴格財經制度，加強民主理財。按要求，辦公用品等實行教育采購操作，公開透明辦事，在管財用財上當好參謀，做好管家工作。4加強學生宿舍、食堂、體育館、班車的管理。5做好公寓教師崗位培訓工作，提高教師崗位意識；做好入住學生的統計和備品發放工作；認真組織住宿學生上好晚自習，并落實住宿生的安全教育工作，要求公寓教師做到：不漏崗、不遲到、勤檢查、認真記錄，如有情況及時上報。6要切實加強安全保衛工作，充分利用學校安保監控設施，防火、防盜，堅決落實安全目標、安全責任、安全措施，把防盜竊、防火災、防食物中毒、防交通事故、防各種意外事故等工作落到實處，確保無事故發生。同時要和德育辦配合注重對學生的安全教育，培養學生在緊急情況下的自救能力和處理問題的能力。7 外協資金30—40萬，完成校園亮化工程，落實校園路燈和教學樓內智能感應燈的安裝工作，以確保師生安全。7繼續做好塑鋼窗的加固工作，確保設施安全。8加強后勤對班級備品管理的考核力度和監督力度。9做好校園綠化及維護工作。10全力配合各部門做好后勤保障工作。

（五）電教工作：主題：繼續優化辦學條件，建設數字化的87中學。具體任務：1擴展校園網站功能，繼續加強教學資源庫建設，使之切實成為教師備課、上課的優質資源庫。2充分利用教學監控資源、安保監控資源，保障教育教學工作更好地進行。3做好監控設備、計算機、投影機及校園網的維護和管理工作。4增加實驗室經費投入。本學期調研老三室現有實驗器材與教學實際需要的差距，購買實驗所需器材，為實驗開出率100%及市、區推薦生理化生加試工作做好前期保障；進一步完善外語聽力設備，做好高考監控設備前期安裝準備工作，為2010年中高考順利進行做好一切準備工作。5切實加強現代化設備的管理和利用，做到有制度、有記載、有統計、有總結、有考核，為學校進一步實現校園辦公網絡化管理提供保證；6按長春市教育局文件，重新協調安排“家校通”網絡工作，充分發揮“網上家長學?！钡墓πВ玫卮罱倚Ｖg溝通的橋梁。7規范辦公室電腦管理，重新配置Ip地址；嚴查使用電腦下載與教學無關的資料的行為，一經發現將該電腦沒收，并取消其所在辦公室上網資格。8 實施班級電教設備監督考核方案，加大監督考核方案。9 落實辦公室微機及電話更換安裝工作。10分年級組織與電腦有關的操作技能競賽。

（六）黨工團工作主題：建立一支銳意改革、不斷進取、團結奉獻、高效廉潔的干部隊伍。打造一支教學思想先進、教學方法科學、知識結構合理、敬業愛生、樂于奉獻的師資隊伍。培訓一支樂于奉獻、保障有力、開源節流、以校為家的臨時工隊伍。具體任務：1以深入學習實踐科學發展觀活動為載體，引導教師在學習中加強認識，在認識中落實行動，用“服務”的意識對待教務工作、學習工作、家長工作，解決學校管理發展過程中的矛盾與問題。2 深入開展黨組織服務民生工作，落實“一校建一站，一師幫一生”工作。3以“服務、創新、育人”為宗旨，切實加強黨員責任區工作，充分發揮黨員在教師中的帶頭與帶動作用。做好入黨積極份子的教育的培養和考查工作，抓好發展對象的教育管理。4凈化心靈，提升境界。通過講座、培訓、自學、研討交流等形式和途徑，認真學習貫徹《長春市中小學教師從教“五條禁令”》、《綠園區教育局關于進一步加強教師職業道德建設的實施意見》，提高全校教師的師德修養，規范全校教師的從教行為，5加強工會自身組織建設，提高工會工作的整體水平，根據教師興趣，組建教師社團，增強教師的凝聚力和向心力，提升教師生活品味。6團委要上好團課，做好團員的發展工作，統計工作。少先隊要有計劃地組織開展豐富多彩的活動。繼續開展“陽光基金”等各項幫貧扶困工作。新的一年，我校將保持穩中有升的發展態勢，在上級部門和教育局的領導下，我們將開拓創新，團結合作，立足于可持續發展觀和為學生一生奠基的宗旨，不斷探索新的教育模式，踐行科學教育發展觀，積極實施有效教學，優化教學環境與資源配置，積極做好各項工作，細化各個工作環節，注重檢查督促落實，力爭圓滿完成各項工作任務，為保證學校科學健康持續地發展盡一切努力。長春市第八十七中學西校2010年1月加載中，請稍候......評論加載中，請稍候...發評論以上網友發言只代表其個人觀點，不代表新浪網的觀點或立場。

第五篇：西安市第八十三中學關于舉辦“建校50周年校慶活動”策劃方案

西安市第八十三中學關于舉辦“建校50周年校慶活動”策劃方案

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活動目的：

為了展示我校50年來的辦學成就，憧憬美好未來，擴大我校知名度，激勵師生、校友愛校榮校的精神，增強社會各界關心、支持學校辦學的熱情，凝聚各方力量，推動學校全面、快速、可持續發展，學校決定啟動籌備50周年校慶工作。

▲組織機構：

成立西安市第八十三中學校慶籌備工作領導小組，下設校慶辦公室。具體設：后勤保障組、校史編撰與校史館布展組、宣傳推介組、校友聯絡組、學術交流與事務工作組、慶典大會籌備組等6個工作組。

★校慶籌備工作領導小組

組長：趙仲君

副組長：王莉、凌賚、李莉杰、張聯營

成員：田護民、沙山、沙濤、吳保印、于輝林、屈軍、李新生、劉康民、周鐵鳳、王元珠 ★校慶辦公室

主任：凌賚

常務主任：張聯營

副主任：劉康民周鐵鳳

組員：3人（白重棣、鄭小娟、張晨）

▲主要任務：

1、負責整個校慶活動的調度工作，檢查進展情況，協調矛盾，解決困難，落實待遇，保證經費

2、具體負責：校史、校史展室、各種渠道請求上級領導題詞、賀詞、賀信、榮譽展室

（一）后勤保障組(負責：周鐵鳳 組長：沙山組員：3人 張綿、王治、龔勤)▲主要任務：

1、組織籌措 50 年校慶所需經費，校友、社會捐贈的其它教育基金

2、統一調度校友在校期間的食宿

3、校慶賀禮接受和答謝活動

4、校園凈化、美化、綠化

5、文化氛圍的營造

（二）校史編撰與校史館布展組(負責：劉康民 組長：王元珠副組長：劉援學吳雅韻組員：3人 杜小翠、王晶、雷麗芹)

▲主要任務：

1、校史編撰《校史增補至 2006 》

2、校史館展室布展等

（三）宣傳推介組(負責：劉康民 組長：于輝林組員：3人郭慶宇、王斟、李桂英)▲主要任務：、在社會相關媒體上宣傳推介，內容包括：校慶公告；致校友公開信；校慶捐贈倡議書；宣傳學校實力和特色工作的專稿、邀請新聞單位進行采訪報道、《校報》出一期“五十年專版”、出版一期校慶?？⒅谱餍蜗笮麄髌罚?如：校慶紀念手提袋；學校各個時期的模型（作為一種歷史見證）6、校慶專題片，刻錄制作光盤、各類校慶紀念品、設計校慶標志、會徽

9、開辦“慶祝五十年華誕”校慶專題網站

（四）校友聯絡組(負責：周鐵鳳組長：李新生組員：2人華健、孫建樂)

▲主要任務：、負責校友聯絡的各項工作，掌握知名校友基本情況，寄發校慶邀請函、編輯《校友通訊錄》、通過各種渠道和方式開展“校友尋訪”活動，以及校友對母校教育和培養工作的看法和建議。如：①征集名人字畫，舉辦名人字畫和師生作品展。②校園設置紀念物（結合美化校園），主要建筑和道路懸掛標語。、制作請柬、工作人員卡、來賓校友卡，準備留言題詞

（五）學術交流與事務工作組(負責：劉康民組長：屈軍組員：2人李靜、王嵐)▲主要任務：

負責校慶期間學術交流等活動

（六）慶典大會籌備組(負責：周鐵鳳 組長：沙濤組員：3人華保健、李鑫、蘇丕礁)▲主要任務：、文藝節目排練、演出、校慶主題音樂、主持文稿、鑼鼓、樂隊、禮炮、條幅、氣球、培訓禮儀學生、慶典大會和文藝演出活動的組織領導工作

▲工作進度安排：

（一）啟動階段（2006年10月～12月）

1、成立校慶籌備領導機構和工作機構

2、研究確定校慶日和校慶規范名稱

3、召開各工作組組長會議，各小組選定工作人員

4、各組根據工作職責提出具體工作方案報校慶領導小組審定

5、在校內外營造迎校慶氛圍

6、啟動校慶活動經費籌集工作

7、完成學校校慶籌備領導小組確定的其它任務

（二）籌備階段（2006年12月～校慶日前2個月）

1、建立各地校友聯絡站，編輯《校友通訊錄》。設立校慶校友網站。在學生中開展《我和家長找校友》活動等

2、編撰校史，編印畫冊，編輯《校慶?？罚谱鞴獗P（專題片），設計確定校慶紀念品

3、布置校史陳列館

4、組織校園環境美化，校舍整修

5、組織文藝活動排練和師生活動布展

6、制訂學術交流活動方案，如：舉辦《名校校長治學方略論壇》等

7、聯系落實領導題詞，確定重要領導、來賓和重要校友名單

8、制訂校慶活動具體實施方案

9、完成學校校慶領導小組確定的其它任務

（三）慶典階段（校慶日前2個月～校慶日）

1、邀請領導、來賓、校友

2、編印（出版）校史、校友錄、學術報告集

3、起草校慶文稿，印制文字資料

4、召開新聞發布會，在各種媒體上加大校慶宣傳力度

5、登記接收禮品和錢物并進行展示

6、舉行慶典大會

7、組織各類校慶相關活動

▲工作要求：、整個活動在領導小組及校慶辦公室領導下開展工作；、各組根據工作實際作好本組工作的具體實施方案，做到人人有事干，事事有人抓；3、組與組之間要協作、配合、創造性地開展工作；、全體工作人員應主動、認真、熱情、負責地開展工作，遵守紀律，發現問題及時糾正；5、所涉及人員既要做好日常工作，又要兼顧校慶準備工作；、各處室提供工作方便，全校師生員工要以主人翁的姿態積極投入到校慶籌備和活動中來。