第一篇：本科護士在護理部輪科

本科學歷護士的收獲

1.1 管理的理解和認識水平得以升華 從開始初步了解護理部管理工作的程序，了解現行醫院的各種規章制度，到工作中逐漸理解到這些制度的真正含義，體會到其重要性和一些環節的不完善，到試圖制定一些新的制度和規章去解決存在的問題，從實際出發建立切實可行的規章制度，達到自我管理，為培養成為管理人員做儲備。

1.2 樹立了服務意識和大局觀念 管理部門與臨床科室間的關系并非該誰管誰，而應該是相互服務的關系。理解醫院需要統籌規劃，制定規章制度必須從有利于醫院整體發展的角度來考慮，不要為眼前的蠅頭小利而損害醫院的長期利益，這樣才能真正提升醫院綜合實力。1.3 學會了換位思考，架起臨床護士和護理部溝通的橋梁 通過從臨床到管理的角色互換，從內心對管理工作有了深入了解，學到了很多管理知識，學會了與人溝通，了解了更多政策，為臨床和管理相互溝通起到了橋梁作用[2]。以往臨床工作者認為自己為醫院創造利潤，而行政部門很清閑，喜歡將管理部門統稱為后勤，認為這些后勤機構不僅服務差，而且以領導自居。以往管理部門認為臨床工作者只顧局部小利，沒有全局觀念，有時服務態度差，臨床操作不規范，結果出現醫療糾紛，使醫院處于被動地位，出臺的規章制度落實時常遇到抵觸。通過換位思考，互相理解，促進醫院和諧健康發展。

1.4 臨床處置能力得到提高 通過參與管理工作，護理決策能力得到提高。通過參與教學工作，對護理技術操作的掌握更加規范熟練，為承擔帶教工作奠定了基礎。通過參與質量掌控，護理文件處理能力增強，避免在今后工作中出現重復的錯誤，認識到護理質控的重要性。

1.5 溝通能力得到提高 通過護理部與醫院多個部門間的合作，本科護士的溝通協調能力得到鍛煉，學到了有效的交流技巧和應激事件的處理方法。同時也認識到臨床和管理層也要定期溝通，這樣的學習效果是光靠書本和課堂所難達到的。小結 通過護理部輪轉，護理本科生的整體素質得到提高。臨床護理工作能力和護理管理、教育、科研方面能力的提高，也對實施整體護理有很大幫助。

第二篇：護理部護士崗位職責

護理部護士崗位職責

N 班護士崗位職責

（18：00—08：00）

一，N班護士嚴格執行交接班制度。填寫各種登記本。

二，負責接待新入院病人處理醫囑。A1班共同查對已擺放好的第二天液體。

三，密切巡視病情，準確測量TPRPB，總結24小危重患者出入量，書寫護理記錄單。

四，查對搶救藥品及物品是否齊全，及時補充，參加危重病人搶救。五，書寫夜班交接班報告，參加晨會交接，抽晨間血標本。六，完測時間血壓，體溫，脈博，并負責填寫。

七，負責打掃治療及護士工作站的衛生，做好治療室空氣消毒并做好記錄。

N班工作流程

20：50—21：00物品交接班，床關交接班

21：00—06：00巡視病情，監測生命休征，做好時間性治療及用藥，準確測量Q4Q6TPRBP并繪制，總結24小時危重患者出入量，書寫護理記錄單，查對第二天的擺放液體

06：00—07：00采集各種標本

07：00—08：00查對醫囑，書寫交班報告，打掃衛生，參加晨會 08：00—08：10交接班

第三篇：輪科自我鑒定

輪科自我鑒定

轉眼間，短暫而寶貴的研究生臨床實踐生活即將結束，回想起這段在中醫科輪科的日子，我收獲豐富，這將成為我以后步入醫療事業的寶貴財富。

在中醫科輪科期間，我嚴格遵守醫生“救死扶傷、忠于職守，愛崗敬業、滿腔熱忱，開拓進取、精益求精，樂于奉獻、文明行醫”的職業道德以及醫院和科室的各項規章制度，認真履行醫生的職責，嚴格要求自己，尊敬師長，團結同事，工作踏實，善于交流，和科室的教授、醫生、護士、學生以及患者、患者家屬相處融洽。在科室各位教授的指導下，我的專業理論知識和臨床操作技能有了很大的提高，基本掌握了中醫內科常見病、多發病的中西醫診療，在高血壓病、糖尿病、腎病綜合癥、慢性腎衰竭、慢性胃炎、消化性潰瘍、肺炎、心力衰竭等的診療上具備了較高的水平，掌握了急性心急梗死、Ⅲ度房室傳導阻滯、哮喘持續狀態、自發性氣胸、急性肺水腫、呼吸衰竭、高血鉀癥、低血糖綜合征、藥物過敏等內科常見急癥的處理措施及骨髓、腰椎、胸腔、腹腔等穿刺術的臨床操作技能；同時能積極高效地完成科室安排的指導本科生實習工作的任務，具備了較高的臨床教學能力，并能積極參與臨床科研工作。

在這短暫的臨床實踐里，我更加深刻的體會到做為一名醫生所擔負的救死扶傷的責任和義務，讓我懂得一名好的醫生不僅要有扎實深厚的理論基礎、嫻熟精湛的臨床技能，更重要的是要有醫者父母心的高尚醫德醫風。在往后的醫療工作中我將更加努力，做到精益求精，盡自己最大的努力給病人帶來更多的健康和快樂。

第四篇：輪科總結

輪科心得 張勇

在我院工作學習已近2年了，在2年輪科期間，我遵守遵守醫院規章制度，遵守科室要求，虛心學習，以病人為中心，提供優質服務。在實踐中也發現了自己理論知識的不足，在工作中通過學習補充自己的理論知識。希望盡快使自己成為一名合格的醫師，為更好的實現自我價值、服務醫院與病患而努力。

在去年輪科期間，我主要在住院部各科室輪轉，期間獲益良多。比如內一科我先后輪轉過2次，第一次剛從大學不如社會工作崗位，理論與實踐明顯脫節，通過各位老師、同事的耐心指導與講解，而后慢慢能獨自完成一些驗單、病例等書寫，而后能完成病患問診。期間熊主任多次主持的醫學教學和病例討論更讓我學習到臨床診治的更深處內容。通過內一科的那段時間適應學習后我開始能使自己比較好的在各個科室完成輪科跟值醫生的工作與學習。再次到內一科輪科，能自然完成自己的任務，并更積極主動去詢問學習。在不斷的工作學習中明晰自己的優劣勢與未來方向，盡快努力通過執業醫考更好的學習工作。

同時工作學習之余慢慢把自己融入到我們云中醫這個大集體、大家庭當中，與同事相處融洽，敬愛前輩、領導。特別是正逢今年我院二甲評審期間，被安排在達標辦進行相關病例資料統計、交接事物，有一種與每位同事在這個集體為成功創建二甲醫院共奮戰的感覺，也增進了與大家的認識與情感。展望未來，希望我自己能持續前進，在我院的持續發展中不斷奉獻自己的力量，更好的為廣大患者服務。

張勇

第五篇：護理部護士個人年終總結

護理部護士個人年終總結

護理部護士個人年終總結范文今年本著鞏固優勢，穩步發展的原則，一年來做了能上能下下幾點工作：

1、兼顧新廈、主樓，全院一盤棋，尤其在新廈抓操作規范，實現輸液反應零突破；抓查對制度，全年查堵藥品質量漏洞12例、一次性物品質量漏洞29例。

2、配合股份制管理模式，抓護理質量和優秀服務，合理使用護工，保證患者基礎護理到位率；強調病區環境管理，徹底杜絕了針灸科環境臟、亂、差，尿墊至處晾曬的問題。

3、從業務技能、管理理論等方面強化新廈年輕護士長的培訓，醫學`教育網使她們盡快成熟，成為管理骨干。今年通過考核評議，5名副護士長轉正、3名被提升為病區副護士長。

4、加大對外宣傳力度，今年主持策劃了5.12護士節大型慶典活動，得到市級領導及護理界專家同行的贊譽；積極開拓杏苑報、每日新報、天津日報、天津電臺、電視臺等多種媒體的宣傳空間，通過健康教育、事跡報告會、作品展示會等形式表現護士的辛勤工作和愛心奉獻。

5、注重在職職工繼續教育，舉辦院級講座普及面達90%以上；開辦新分配職工、新調入職工中醫基礎知識培訓班；醫完成護理人員理論及操作考核，合格率達97.9%.抓護士素質教育方面開展尊重生命、關愛患者教育，倡導多項捐贈活動，向血液科、心外科等患者獻愛心。

6、迎接市衛生局組織的質控大檢查，我院護理各項工作成績達標，總分96.7，名列全市榜首。

7、個人在自我建設方面：今年榮獲天津市市級優秀護理工作者稱號；通過赴美國考察學習，帶回來一些先進的管理經驗，并積極總結臨床經驗，本完成成國家級論文3篇、會議論文2篇及綜述1篇。

作為護理部主任、一名光榮的中共黨員，我特別注重自己的廉潔自律性，吃苦在前、享受在后，帶病堅持工作，親自帶領科護士長、護士長巡查各崗；努力提高自己的思想認識，積極參與護理支部建設，發展更多的年輕黨員梯隊，現在新廈的賞員隊伍已經擴大到20余名，其中以年輕的臨床骨干為主，使護理支部呈現一派積極向上的朝氣和活力。

護理工作的順利開展和護理水平的提高，得益于以石院長為首的各位領導的正確決策和各級基層護理人員的共同努力，明年護理部要創立自己的學術期刊，提高護理學術水平，發揮中醫、中西醫結合護理優勢，爭取使我院的護理質量得到國際化認證。

護理部某某